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篇1

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體；數(shù)字媒體專業(yè)；發(fā)展方向；發(fā)展前景

現(xiàn)今互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用，媒體運(yùn)營(yíng)網(wǎng)站和社交媒體成為數(shù)字媒體發(fā)展的方向。未來(lái)五年，我國(guó)將大力支持?jǐn)?shù)字媒體的發(fā)展，在數(shù)字媒體的技術(shù)上不斷創(chuàng)新，培養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)人才，這個(gè)發(fā)展方向是一個(gè)新的發(fā)展方向，對(duì)于有數(shù)字媒體專業(yè)的高校，根據(jù)這個(gè)發(fā)展方向，制定教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，傳授學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)，提升學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新能力。

一、數(shù)字媒體與數(shù)字媒體專業(yè)的介紹

數(shù)字媒體是指以二進(jìn)制數(shù)的形式記錄、處理、傳播、獲取過(guò)程的信息載體，它屬于工學(xué)學(xué)科門類。數(shù)字媒體根據(jù)記錄、處理、傳播、獲取信息過(guò)程中，又分為邏輯媒體和實(shí)物媒體。邏輯媒體是文字、圖形、聲音等等能夠讓人們產(chǎn)生感覺(jué)的一種編碼媒體。實(shí)物媒體是基于邏輯媒體信息傳輸、信息顯示的新媒體。邏輯媒體與實(shí)物媒體相結(jié)合，構(gòu)成了新時(shí)代的數(shù)字媒體。

數(shù)字媒體專業(yè)是指培養(yǎng)具備技術(shù)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)的現(xiàn)代綜合素質(zhì)人才的新興專業(yè)。數(shù)字媒體專業(yè)著重技術(shù)、藝術(shù)素質(zhì)的培養(yǎng)，以求能夠讓學(xué)生適應(yīng)新媒體的技術(shù)創(chuàng)新，藝術(shù)創(chuàng)作等等。

二、數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展的方向

數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生的就業(yè)方向主要是與數(shù)字媒體技術(shù)和藝術(shù)相關(guān)的影視、圖書、新聞等等文化媒體行業(yè)。當(dāng)然，還有國(guó)家機(jī)關(guān)部門，高等院校、電視臺(tái)等等產(chǎn)品設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)創(chuàng)新制作方面的企業(yè)。無(wú)論是媒體行業(yè)還是媒體企業(yè)，數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生就業(yè)方向是明確的，這就表明，數(shù)字媒體專業(yè)的發(fā)展方向之一就是基于數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)生的就業(yè)方向?yàn)閷?dǎo)向。

對(duì)于數(shù)字媒體專業(yè)的教學(xué)，在我國(guó)政府的支持下，積極探索培養(yǎng)數(shù)字媒體人才培養(yǎng)的模式，創(chuàng)新教學(xué)方法，與國(guó)際數(shù)字媒體專業(yè)學(xué)校合作，借鑒先進(jìn)教學(xué)方法，實(shí)行雙語(yǔ)教學(xué)，聘請(qǐng)知名數(shù)字媒體的教師，加強(qiáng)學(xué)生的技術(shù)創(chuàng)新，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，已經(jīng)成為數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)的主要模式。我國(guó)數(shù)字媒體專業(yè)高校攜手國(guó)際知名高校，同時(shí)加強(qiáng)與數(shù)字媒體企業(yè)合作，在達(dá)到了人才培養(yǎng)的“國(guó)際化”目標(biāo)后，跟企業(yè)簽署雙方合作協(xié)議，培養(yǎng)技術(shù)型數(shù)字媒體專業(yè)人才。

無(wú)論是數(shù)字媒體專業(yè)教學(xué)方法的創(chuàng)新，還是校企合作培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)型人才，都是為了數(shù)字媒體市場(chǎng)的需求，拓寬數(shù)字媒體專業(yè)的就業(yè)之路，讓學(xué)生明確就業(yè)方向，以此作為數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展方向的一個(gè)導(dǎo)向。

三、數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景分析

了解了數(shù)字媒體專業(yè)的發(fā)展方向，結(jié)合數(shù)字媒體數(shù)字產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀，來(lái)分析數(shù)字媒體專業(yè)的發(fā)展前景。

從數(shù)字媒體專業(yè)就業(yè)方向來(lái)分析數(shù)字媒體專業(yè)的發(fā)展前景，雖然比較單一，但是也能看出數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展前景廣闊。當(dāng)然，數(shù)字媒體市場(chǎng)的廣闊，也顯現(xiàn)出數(shù)字媒體專業(yè)的發(fā)展前景不可限量。我國(guó)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)雖然比西方國(guó)家起步晚，但是由于借助西方國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，憑借政府的大力支持，規(guī)模不斷增長(zhǎng)。就拿我國(guó)影視媒體產(chǎn)業(yè)為例，現(xiàn)今影視產(chǎn)業(yè)推出大批的影視明星，這些明星通過(guò)公眾形象和社會(huì)輿論推動(dòng)影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，影視產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，也推動(dòng)了數(shù)字媒體的發(fā)展。這種“產(chǎn)業(yè)鏈”的效應(yīng)表明，數(shù)字媒體理念可以滲透于每個(gè)文化媒體行業(yè)，也可以進(jìn)軍每個(gè)創(chuàng)新制作企業(yè)。

數(shù)字媒體行業(yè)成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要支柱行業(yè)是很有希望的，國(guó)家自從近幾年支持?jǐn)?shù)字媒體技術(shù)研發(fā)開(kāi)始，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)被定為媒體專業(yè)技術(shù)的學(xué)生就業(yè)的重要領(lǐng)域。沿海城市數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，相關(guān)院校新增數(shù)字媒體專業(yè)，根據(jù)沿海城市自媒體發(fā)展的速度，培養(yǎng)數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)和藝術(shù)專業(yè)的學(xué)生，改善數(shù)字媒體市場(chǎng)“供需不平衡”的現(xiàn)象。據(jù)預(yù)測(cè)，沿海城市產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展十分重要，政府大力支持?jǐn)?shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，旨在培養(yǎng)有一定藝術(shù)修養(yǎng)和理論基礎(chǔ)，又有高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)的學(xué)生，帶動(dòng)數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，從而達(dá)到沿海城市經(jīng)濟(jì)不斷增長(zhǎng)的目的。

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的多元化發(fā)展模式，一方面能夠打開(kāi)數(shù)字媒體的潛在市場(chǎng)，另一方面也可以使數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生就業(yè)渠道廣而多，就業(yè)選擇易而多。

現(xiàn)在社會(huì)是信息技術(shù)社會(huì)，人們生活當(dāng)中獲取信息的途徑也從“道聽(tīng)途說(shuō)”變成影視廣告，新聞播報(bào)等等。影視是數(shù)字媒體技術(shù)專應(yīng)用領(lǐng)域之一，也是數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)中一種有聲、有圖的信息傳播。現(xiàn)今影視廣告鋪天蓋地的出現(xiàn)在商場(chǎng)、學(xué)校、車站等等公共場(chǎng)所，可見(jiàn)數(shù)字媒體技術(shù)覆蓋率寬廣。那么，這種覆蓋率就可以表明，數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的發(fā)展前景是很廣泛的。

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)主要是培養(yǎng)學(xué)生的“藝術(shù)修養(yǎng)”，相較于數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)更注重內(nèi)在的“涵養(yǎng)”。據(jù)業(yè)內(nèi)人士統(tǒng)計(jì)，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)需求市場(chǎng)不比技術(shù)專業(yè)小，我國(guó)對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人才需求是大的，每年約15萬(wàn)人。一般設(shè)計(jì)類和傳媒方面的公司對(duì)數(shù)字媒體專業(yè)的人才需求比較大。這種需求說(shuō)明了數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)發(fā)展前景不可限量。

四、結(jié)語(yǔ)

綜上所述，數(shù)字媒體專業(yè)發(fā)展方向很明確，發(fā)展前景廣闊無(wú)比。數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該把握機(jī)遇，明確就業(yè)方向，成為數(shù)字媒體市場(chǎng)需要的技術(shù)含量高，藝術(shù)修養(yǎng)好的綜合型人才。

參考文獻(xiàn)：

[1]朱婷婷，尹貴.淺析數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及前景[J].科教導(dǎo)刊（中旬刊），2012，10：226-227.

篇2

關(guān)鍵詞：傳統(tǒng)媒體;數(shù)字化報(bào)紙;新媒體

一、我國(guó)數(shù)字化報(bào)紙的發(fā)展現(xiàn)狀

數(shù)字報(bào)紙又稱“多媒體數(shù)字報(bào)紙”，中國(guó)內(nèi)地出現(xiàn)的第一份數(shù)字報(bào)紙首顯2006年，是由北大方正集團(tuán)與浙江日?qǐng)?bào)集團(tuán)共同推出的。多媒體數(shù)字報(bào)紙融合了互聯(lián)網(wǎng)媒體便捷的閱讀方式和互動(dòng)體驗(yàn)，一時(shí)間如雨后春筍般迅速發(fā)展起來(lái)。僅在2006年，全國(guó)大大小小進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)試水的媒體已達(dá)到40多家。

數(shù)字化報(bào)紙不僅僅局限于以受眾的個(gè)人電腦為信息接收終端還包括可以上網(wǎng)的手機(jī)接收模式。2004年《中國(guó)婦女報(bào)》就先于網(wǎng)絡(luò)版數(shù)字報(bào)紙進(jìn)行了報(bào)紙版面的“手機(jī)化”嘗試，極大地方便了用戶隨時(shí)隨地閱讀，新華社更將旗下《新華每日電訊》、《參考消息》、《半月談》等知名報(bào)紙、雜志的內(nèi)容融匯于“新華手機(jī)報(bào)”上，為4.4億手機(jī)用戶帶來(lái)了全新的讀報(bào)體驗(yàn)。近幾年，全國(guó)幾乎有一半以上的傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體都推出了數(shù)字報(bào)紙，這種趨勢(shì)還在不斷增強(qiáng)中。數(shù)字化報(bào)紙極大的開(kāi)拓了傳統(tǒng)媒體的信息鏈，融合了互聯(lián)網(wǎng)即時(shí)便利以及超大信息量的特點(diǎn)，用戶只要有一個(gè)電腦或是能上網(wǎng)的手機(jī)，就可以閱讀任何自己想要的信息，大大增強(qiáng)了受眾的主動(dòng)性，并為他們帶來(lái)了更加豐富的閱讀體驗(yàn)。數(shù)字化報(bào)紙傳承了傳統(tǒng)媒體的信息內(nèi)容，延續(xù)了主流媒體的價(jià)值觀和信息生產(chǎn)模式，得到眾多傳統(tǒng)媒體和業(yè)界人士的青睞。

中國(guó)報(bào)業(yè)紛紛上網(wǎng)的舉措，是在互聯(lián)網(wǎng)等新媒體強(qiáng)勢(shì)入侵下，為尋求自身發(fā)展而不得已的“試水”。業(yè)內(nèi)人士表示，傳統(tǒng)媒體面對(duì)互聯(lián)網(wǎng)新媒體的崛起和帶來(lái)傳播方式的挑戰(zhàn)，要不斷進(jìn)行自身結(jié)構(gòu)調(diào)整和改造。最重要的是進(jìn)行內(nèi)容和形式的創(chuàng)新，傳統(tǒng)媒體不應(yīng)該抱著抵制的心態(tài)來(lái)對(duì)待新媒體，而是要與之聯(lián)動(dòng)發(fā)展，這樣才能達(dá)到互贏。董年初提出三種傳統(tǒng)媒體與新媒體欣然擁抱的對(duì)應(yīng)策略：收購(gòu)新媒體、創(chuàng)辦新媒體以及合作開(kāi)辦新媒體，建立四種平臺(tái)：傳統(tǒng)平臺(tái)、數(shù)字平臺(tái)、互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)和移動(dòng)平臺(tái)[1]。市場(chǎng)青睞創(chuàng)新者，“寧要粗糙的新銳，也不要圓潤(rùn)的守舊”便是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的箴言。傳媒的特色是在創(chuàng)新中才得以保持的——只有永遠(yuǎn)比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手快一步，才能不斷獲得因創(chuàng)新而生的市場(chǎng)“暴力”[2]。傳統(tǒng)報(bào)紙想要在多媒體競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)下分得一杯羹，必須要?jiǎng)?chuàng)新。然而從實(shí)際操作和效果來(lái)看，傳媒的這種換湯不換藥形式的“創(chuàng)新”，雖然可能短時(shí)間內(nèi)，因?yàn)樾麻_(kāi)辟了一種途徑而獲得暫時(shí)的發(fā)展契機(jī)，但是存在諸多問(wèn)題，很難獲得長(zhǎng)久動(dòng)力。

二、我國(guó)數(shù)字化報(bào)紙發(fā)展存在的問(wèn)題

(一)數(shù)字報(bào)紙缺乏獨(dú)立的內(nèi)容創(chuàng)作

內(nèi)容是“王道”，傳統(tǒng)媒體想要提高受眾的注意力和訂閱量，追求獨(dú)家新聞或是原創(chuàng)性新聞是不二選擇。報(bào)紙出版單位紛紛將自己的報(bào)紙搬上了網(wǎng)絡(luò)，形成報(bào)網(wǎng)融合的格局，但是在數(shù)字化報(bào)紙內(nèi)容制作上，仍是以原有的紙質(zhì)報(bào)紙內(nèi)容為基礎(chǔ)來(lái)生產(chǎn)和制作的，也就是說(shuō)只從形式上進(jìn)行翻新。網(wǎng)絡(luò)新聞只是“復(fù)制”、“粘貼”的簡(jiǎn)單模式，只是簡(jiǎn)單的將發(fā)表在傳統(tǒng)媒體上的報(bào)道利用電子技術(shù)轉(zhuǎn)化成適合計(jì)算機(jī)，或是其他移動(dòng)設(shè)備終端如手機(jī)等形式顯示出來(lái)，只是換了一種傳播途徑而已。電子版的報(bào)紙內(nèi)容完全沒(méi)有創(chuàng)新，直接照搬紙質(zhì)版內(nèi)容。這種依附于傳統(tǒng)媒體機(jī)制下的數(shù)字化報(bào)紙的內(nèi)容生產(chǎn)不同于門戶網(wǎng)站的新聞采編。由于局限于現(xiàn)在新聞法規(guī)的限制，門戶網(wǎng)站不具備新聞采編的權(quán)利。但是有紙質(zhì)媒體出版平臺(tái)的數(shù)字報(bào)紙卻沒(méi)有充分利用好自己在新聞采編上的優(yōu)勢(shì)，甚至是“炒冷飯”，這使得傳統(tǒng)媒體在新聞采編上的巨大優(yōu)勢(shì)沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)，造成了新聞資源的浪費(fèi)。

在以內(nèi)容為王道的文化產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下，這只是粗制濫造的生硬嫁接。這種換湯不換藥，使其缺乏同類新聞內(nèi)容生產(chǎn)的競(jìng)爭(zhēng)力，造成內(nèi)容的重復(fù)率高進(jìn)而造成新聞資源嚴(yán)重浪費(fèi)。這種多數(shù)數(shù)字報(bào)紙依托報(bào)社綜合門戶網(wǎng)站的定位使其淪為其母報(bào)的簡(jiǎn)單翻版。這種形式的數(shù)字報(bào)紙不可能具備更多的服務(wù)功能，也就注定了其難以承載報(bào)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重任[2]。

(二)數(shù)字報(bào)紙多媒體化程度不深

內(nèi)容上的復(fù)制決定了數(shù)字報(bào)紙相對(duì)于紙質(zhì)媒體來(lái)說(shuō)只是換了個(gè)傳播渠道而已，沒(méi)有利用互聯(lián)網(wǎng)的傳播優(yōu)勢(shì)進(jìn)行信息整合。在信息的傳播形式上，數(shù)字報(bào)在傳承傳統(tǒng)報(bào)紙印刷版的版面風(fēng)格的原則上，沒(méi)有發(fā)揮出自身數(shù)字媒體即時(shí)迅速的特色;另外沒(méi)有實(shí)現(xiàn)融合媒體的集文字、圖片與視頻于一身的傳播模式，缺乏為數(shù)字報(bào)紙?jiān)鲋档脑瓌?chuàng)新內(nèi)容生產(chǎn);沒(méi)有及時(shí)對(duì)網(wǎng)絡(luò)視頻進(jìn)行更新，更別說(shuō)成立專門的網(wǎng)絡(luò)視頻團(tuán)隊(duì)了。另外，從事數(shù)字化報(bào)紙的從業(yè)人員仍然是服務(wù)于傳統(tǒng)媒體的記者，還停留在用筆和紙記的階段，而適應(yīng)多媒體新聞采集和對(duì)相關(guān)數(shù)碼設(shè)備使用能力的不足，使得大部分?jǐn)?shù)字報(bào)紙多媒體程度不深，還停留在傳統(tǒng)媒體采集新聞的階段[3]。這種呆板的運(yùn)作機(jī)制使得數(shù)字化報(bào)紙跟不上多媒體發(fā)展的技術(shù)，缺乏網(wǎng)絡(luò)新聞的競(jìng)爭(zhēng)力。

數(shù)字報(bào)紙應(yīng)該充分利用互聯(lián)網(wǎng)互動(dòng)性強(qiáng)、信息容量巨大的特點(diǎn)，適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)媒體中信息傳播和研究受眾的特點(diǎn)，互聯(lián)網(wǎng)傳播模式下的要求集文字、圖片、影片視頻、聲頻等各種載體于一體，實(shí)現(xiàn)報(bào)紙、電視、廣播與網(wǎng)絡(luò)的大融合，利用超文本、多層次、多形式的進(jìn)行數(shù)字化報(bào)紙的報(bào)道，打破了傳統(tǒng)媒體單一的傳播形式，這對(duì)記者也提出了更高的要求。與傳統(tǒng)媒體記者只需要從事文字撰寫工作的單一工種相比，在數(shù)字化報(bào)紙階段，記者不僅需要在第一時(shí)間收集到海量的信息還要求會(huì)操作這些數(shù)字?jǐn)?shù)碼設(shè)備，需要記者跨平臺(tái)高效率的工作，提供全方位全角度的報(bào)道。美國(guó)哥倫比亞新聞學(xué)院教授約翰?帕夫利克在《新聞業(yè)與新媒介》一書中寫道：“技術(shù)在新聞采集和生產(chǎn)過(guò)程中扮演著重要角色”，作為數(shù)字新聞收集工具的移動(dòng)記者工作臺(tái)(包括數(shù)字音頻和視頻裝置)，“確實(shí)為受過(guò)良好訓(xùn)練的記者在現(xiàn)場(chǎng)采訪時(shí)，提供了將報(bào)道置于更好的背景中進(jìn)行報(bào)道和在現(xiàn)場(chǎng)核查事實(shí)的能力，并且能在遠(yuǎn)方或不熟悉的地方或急于趕出報(bào)道的時(shí)候更有效率”[4]。

轉(zhuǎn)貼于

(三)數(shù)字報(bào)紙缺乏成熟的盈利模式

數(shù)字報(bào)紙推出以來(lái)，從目前來(lái)看，數(shù)字報(bào)紙還沒(méi)有達(dá)到傳媒報(bào)紙的那種成熟的盈利模式和運(yùn)營(yíng)模式，并且由于推廣和宣傳推廣力度不大，使其在傳統(tǒng)媒體閱讀人當(dāng)中的知名度不高，閱讀總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到傳統(tǒng)媒體的水平。新聞網(wǎng)站在免費(fèi)閱讀的環(huán)境下，有人擔(dān)心數(shù)字化報(bào)紙收費(fèi)會(huì)造成閱讀者數(shù)量的減少，從而降低報(bào)紙的知名度和訂閱率。實(shí)際上，通過(guò)成熟的商業(yè)運(yùn)作手段，反而會(huì)提升數(shù)字報(bào)紙的知名度。國(guó)外眾多媒體的數(shù)字報(bào)紙已經(jīng)在嘗試有償閱讀的模式，終結(jié)網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙內(nèi)容免費(fèi)的時(shí)代，并進(jìn)行收費(fèi)系統(tǒng)的改造，收費(fèi)閱讀發(fā)行可能是未來(lái)多媒體數(shù)字報(bào)紙報(bào)業(yè)經(jīng)營(yíng)的方式之一。

數(shù)字化報(bào)紙的免費(fèi)服務(wù)造成了傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體的運(yùn)營(yíng)成本和負(fù)擔(dān)。面對(duì)數(shù)字化報(bào)紙高額的運(yùn)營(yíng)費(fèi)用，國(guó)外眾多媒體紛紛啟動(dòng)電子版報(bào)紙的收費(fèi)改革舉措。擁有多家報(bào)紙的新聞集團(tuán)董事長(zhǎng)默多克在2009年5月上旬表示，他旗下經(jīng)營(yíng)的《華爾街日?qǐng)?bào)》、《倫敦時(shí)報(bào)》、《太陽(yáng)報(bào)》、《紐約郵報(bào)》等報(bào)紙將在一年之內(nèi)嘗試向報(bào)紙網(wǎng)站讀者收取費(fèi)用。其中已經(jīng)開(kāi)始收費(fèi)的《華爾街日?qǐng)?bào)》也在其金融危機(jī)下細(xì)化其內(nèi)容收費(fèi)項(xiàng)目，如為個(gè)別文章和某類讀者提供專門定制收費(fèi)的新聞內(nèi)容，提高內(nèi)容競(jìng)爭(zhēng)率。另外一種收費(fèi)的模式，可以借鑒日本建立的數(shù)據(jù)庫(kù)盈利模式的經(jīng)驗(yàn)。《日本經(jīng)濟(jì)新聞》通過(guò)設(shè)立經(jīng)濟(jì)研究中心的方式，聘請(qǐng)經(jīng)濟(jì)專家分析日本經(jīng)濟(jì)運(yùn)營(yíng)情況，每天包括股票、財(cái)經(jīng)、金融等相關(guān)數(shù)據(jù)分析，給受眾提供規(guī)避經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)的理性分析，提供有競(jìng)爭(zhēng)力的新聞，使得該網(wǎng)站的知名度大大提高。仿效日本的運(yùn)行模式，上海文廣傳媒集團(tuán)依托本身強(qiáng)大信息的能力和優(yōu)勢(shì)，也建立了財(cái)經(jīng)類新聞的數(shù)據(jù)庫(kù)，分析潛在特定客戶的需求和特征，建立相關(guān)的檔案管理，為專業(yè)類受眾提供個(gè)性化的信息服務(wù)，分析財(cái)經(jīng)指數(shù)并進(jìn)行分析。為讀者提供全面的財(cái)經(jīng)信息。傳統(tǒng)媒體集團(tuán)完全可以利用自身在所在區(qū)域的新聞資源和信息的權(quán)威優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮電子數(shù)據(jù)庫(kù)的市場(chǎng)增值服務(wù)，這不僅拓展了本來(lái)業(yè)務(wù)范圍，也使得數(shù)據(jù)化的媒體獲得新的盈利能力。

有學(xué)者表示對(duì)數(shù)字報(bào)紙內(nèi)容進(jìn)行收費(fèi)雖然是十分傳統(tǒng)的盈利模式，甚至有學(xué)者認(rèn)為這有悖于新聞自由以及與互聯(lián)網(wǎng)自由獲取信息的精神，但事實(shí)上數(shù)字報(bào)業(yè)的發(fā)展與其他任何新興行業(yè)一樣，需要這種特殊階段的扶持和原始的積累[5]。

三、數(shù)字化報(bào)紙廣闊的發(fā)展前景

傳播學(xué)者羅杰·菲德勒在描述媒介形態(tài)的演變時(shí)說(shuō)：“當(dāng)比較新的傳媒形式出現(xiàn)時(shí)，比較舊的形式通常不會(huì)死亡——它們會(huì)繼續(xù)演進(jìn)和適應(yīng)”[6]。

不必過(guò)分夸大數(shù)字化報(bào)紙給傳統(tǒng)媒體帶來(lái)的挑戰(zhàn)，二者是互相融合和共同發(fā)展的關(guān)系。數(shù)字化報(bào)紙可以借助傳統(tǒng)媒體強(qiáng)大的內(nèi)容制造資源、穩(wěn)固的受眾群、成熟的經(jīng)營(yíng)模式，一個(gè)開(kāi)設(shè)數(shù)字化報(bào)紙的傳統(tǒng)媒體就已經(jīng)說(shuō)明了其強(qiáng)大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。數(shù)字化報(bào)紙即時(shí)信息的特征彌補(bǔ)了報(bào)紙受制于排版、印刷等環(huán)節(jié)而使信息滯后的劣勢(shì)，特別是在突發(fā)事件上不能第一時(shí)間出現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)的不足，弱化了傳統(tǒng)媒體的弱勢(shì)，大大縮短了信息在傳遞過(guò)程中的時(shí)間，極大提高了信息的流通性。借助于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的東風(fēng)，隨著報(bào)業(yè)對(duì)自身優(yōu)勢(shì)的不斷鞏固，在爭(zhēng)奪受眾資源的同時(shí)，也獲得更為廣闊的發(fā)展前景。另外，數(shù)字化報(bào)紙不能拋棄傳統(tǒng)媒體對(duì)新聞客觀性的專業(yè)主義的要求，要嚴(yán)格在內(nèi)容上進(jìn)行把關(guān)，跳出傳統(tǒng)報(bào)紙的經(jīng)營(yíng)模式，這樣才能適應(yīng)細(xì)化的受眾需求，走出一條多樣化，混合型的文化產(chǎn)業(yè)模式。

參考文獻(xiàn)：

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篇3

【論文關(guān)鍵詞】多媒體教學(xué)　網(wǎng)絡(luò)技術(shù)　大學(xué)英語(yǔ)教師角色轉(zhuǎn)變　自我提升

【論文摘要】在多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)盛行的大環(huán)境下，大學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)思考自身?yè)?dān)當(dāng)?shù)慕巧１疚木驮谶@種環(huán)境下，大學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)如何做好自身的角色定位，以及在此基礎(chǔ)上不斷提升教師自身各方面的素質(zhì)做了簡(jiǎn)單闡述。

1.前言

在當(dāng)今知識(shí)噴發(fā)的時(shí)代，教育是關(guān)系著國(guó)家命脈的決定性因素。大學(xué)英語(yǔ)作為一門大學(xué)必開(kāi)的基礎(chǔ)課受到大家的廣泛關(guān)注。學(xué)生能否通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試也成了他們畢業(yè)后找工作的一個(gè)重要砝碼。以多媒體和國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)為代表的當(dāng)代信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)正以越來(lái)越快的速度向前發(fā)展。人類的思維方式，教育方式和生活方式正發(fā)生著巨大的變革。當(dāng)下，各大中小學(xué)都采用了信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。大學(xué)英語(yǔ)課堂也采用了多媒體教學(xué)的方式，網(wǎng)絡(luò)在整個(gè)中國(guó)也日益普及。在這種情況下，傳統(tǒng)的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)在巨大變革的形式下，面臨著巨大的挑戰(zhàn)。許多教師在網(wǎng)絡(luò)和多媒體教學(xué)模式下，往往感覺(jué)到有些力不從心。因此如何提高大學(xué)教師的素質(zhì)已經(jīng)成為各高校和高校教師應(yīng)該注重的問(wèn)題，這將很大程度上覺(jué)得大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革能否順利進(jìn)行。本文想要分析的主要是在互聯(lián)網(wǎng)膨脹和多媒體教學(xué)的環(huán)境下，大學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)如何對(duì)自身的角色有個(gè)正確的定位，以及在此基礎(chǔ)上做出的自我提升。首先我們要來(lái)剖析一些當(dāng)今大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的思維狀態(tài)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

2.當(dāng)今大學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的思維狀態(tài)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

大學(xué)英語(yǔ)教師如果想正確定位自己的角色，培養(yǎng)具有綜合性素質(zhì)的人才，則必須了解學(xué)生思維狀態(tài)和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。根據(jù)高等教育心理學(xué)，大學(xué)生思維的一般特點(diǎn)基本表現(xiàn)為：(1)抽象邏輯思維進(jìn)一步發(fā)展，理論思維逐漸占主導(dǎo)地位。(2)創(chuàng)造性思維有了明顯的發(fā)展。(3)思維的獨(dú)立性和批判性進(jìn)一步增強(qiáng)。(4)思維的廣闊性和深度性顯著提高。(5)思維的靈活性和敏捷性也在迅速提高。(伍新春，1998) 但“有相當(dāng)一部分教師對(duì)提高學(xué)生思維能力的重要性認(rèn)識(shí)不足，對(duì)思維能力的內(nèi)涵了解不透，對(duì)如何結(jié)合專業(yè)課程來(lái)提高學(xué)生的思維能力的教法不夠熟悉。”(文芳秋，1999)以教高中的方法來(lái)教學(xué)生顯然不合適。因?yàn)椴煌挲g階段的個(gè)體有不同的心理特點(diǎn)。而且因?yàn)榇髮W(xué)英語(yǔ)教學(xué)面向的學(xué)生是各種不同專業(yè)的，有文科的，理科的，工科的，以及藝術(shù)類的等等。不同專業(yè)的學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的要求和目的也不盡相同。因此，了解不同層次，不同專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的思維狀態(tài)時(shí)非常重要的。

大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是多樣的。有關(guān)研究表明，大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要分為四大類：第一類是報(bào)答性和附屬性學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，如為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為了不辜負(fù)老師的教誨，為了取得其他同學(xué)的認(rèn)可和獲得朋友的支持等；第二類屬于自我實(shí)現(xiàn)和自我提高的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，如為了滿足榮譽(yù)感、維持自尊心、發(fā)展認(rèn)知興趣、滿足求知欲等而努力學(xué)習(xí)；第三類屬于謀求職業(yè)和保證生活的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，為了獲得一個(gè)理想的職業(yè)、為了獲得滿意的物質(zhì)生活而學(xué)習(xí)；第四類屬于事業(yè)成就的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，如希望自己在專業(yè)上有所建樹，希望自己能對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)，感到自己有振興中華的使命感、責(zé)任感和義務(wù)感。(伍新春，1998) 但據(jù)研究調(diào)查表明求職、高薪和報(bào)答父母的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)占了絕大多數(shù)。確實(shí)，一說(shuō)到學(xué)習(xí)的最終目的是什么，很多人的答案都是希望能夠謀求到一份理想的工作或者是不辜負(fù)父母對(duì)自己的期望。因此，能夠準(zhǔn)確了解學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)，并且加以合理的理由是非常必要的。這樣更加能夠拉近學(xué)生與教師之間的關(guān)系。

3.大學(xué)教師角色轉(zhuǎn)變及自身能力的提高

哈佛大學(xué)原校長(zhǎng)科南特曾指出：“大學(xué)的聲譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代教師的質(zhì)量。”教師在整個(gè)教育教學(xué)中擔(dān)當(dāng)著至關(guān)重要的角色。現(xiàn)代社會(huì)學(xué)認(rèn)為“角色”是“與人們的某種社會(huì)地位、社會(huì)身份相一致的一整套權(quán)利、義務(wù)的規(guī)范，它是人們對(duì)具有特定身份的人的行為期望，它構(gòu)成社會(huì)群體或組織的基礎(chǔ)。”（鄭杭聲，1994）有研究者指出，教師的角色主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面：第一，在人類社會(huì)發(fā)展方面，繼承、傳遞和發(fā)展人類文化的優(yōu)秀成果、促進(jìn)人類個(gè)體的健康完善發(fā)展，以及推動(dòng)人類社會(huì)物質(zhì)文明和精神文明的發(fā)展；第二，在學(xué)校里與學(xué)生、教學(xué)輔助人員和管理人員構(gòu)成學(xué)校系統(tǒng)；第三，在教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用，教書育人是教師的天職。（周宗誠(chéng)，2001）

根據(jù)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)家Crandall的論述，教師發(fā)展是一個(gè)終身持續(xù)成長(zhǎng)的過(guò)程，它包括集體或個(gè)人自主的學(xué)習(xí)。（2000）教師發(fā)展可以分成三個(gè)階段，前發(fā)展階段（考入師范院校前的階段）、基礎(chǔ)發(fā)展階段（接受專業(yè)教育的階段）和可持續(xù)發(fā)展階段（從事教育工作后的階段）。因此教師在步入工作崗位后的教育（in-service education）也是必不可少的。特別在在當(dāng)今多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)盛行的情況下，大學(xué)英語(yǔ)教師如何能夠做到順應(yīng)形勢(shì)，不讓自己落后，對(duì)自我的進(jìn)一步提升當(dāng)然是勢(shì)在必行的。

3.1 做一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者

網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教育體制，教師和學(xué)生之間的關(guān)系應(yīng)該是平等的。每個(gè)人既是教師也是學(xué)生，在信息和知識(shí)掌握上，教師和學(xué)生都是學(xué)習(xí)者。傳統(tǒng)的觀念認(rèn)為，教師不論在知識(shí)水平，生活經(jīng)驗(yàn)和工作能力上都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)學(xué)生。教師不僅有非常淵博的專業(yè)知識(shí)，還有廣博的文化知識(shí)和教育知識(shí)。教師在學(xué)生和家長(zhǎng)心目中就是一本或的教科書。教師作為傳授知識(shí)的角色亙古不變。然而在當(dāng)今的信息網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)的很多知識(shí)比教師傳授給學(xué)生的要多得多。而且在計(jì)算機(jī)應(yīng)用方面，特別是一些老的教師，對(duì)從網(wǎng)上更快獲取知識(shí)的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如學(xué)生。因此，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)隊(duì)傳統(tǒng)教育帶來(lái)的沖擊和影響，教師必須清醒的認(rèn)識(shí)到，教師需要不斷學(xué)習(xí)，拓展視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。同時(shí)還有樹立終身教育，終身學(xué)習(xí)的信念。學(xué)習(xí)不僅是為了自身的提高，也是為了學(xué)生的全面提高。因此，21世紀(jì)的教師應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)者。

3.2 教師角色從“教師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩?dǎo)師”

由于信息技術(shù)的快速發(fā)展，知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)，教師的角色發(fā)生了很大的變化。教師不再是知識(shí)的唯一來(lái)源，載體和傳遞者，學(xué)生可以通過(guò)多種渠道獲取知識(shí)。因此，教師不應(yīng)該再是課堂的主宰者、是非的裁判者，而應(yīng)是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、指導(dǎo)者、促進(jìn)者、合作者，是學(xué)發(fā)展的引路人，這就要求整個(gè)教學(xué)過(guò)程從向?qū)W生傳遞知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)。在課堂教學(xué)中，學(xué)生在課堂在大部分時(shí)間都是被動(dòng)的學(xué)習(xí)和接受。而在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，學(xué)生的自由性和隨意性得到充分的發(fā)揮。作為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的教師，教師不應(yīng)把學(xué)校只是作為一個(gè)被動(dòng)的接受者，而應(yīng)該充分發(fā)揮他們的主體性，主動(dòng)性。教師應(yīng)該從傳統(tǒng)的教學(xué)生學(xué)習(xí)的“教師”轉(zhuǎn)變成為指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的“導(dǎo)師”。教師應(yīng)該做好指導(dǎo)好學(xué)生的角色。首先，網(wǎng)絡(luò)上信息量龐大，資料繁多，信息來(lái)源也往往良莠不齊。在這種情況下，教師就應(yīng)該充當(dāng)好幫學(xué)生挑選優(yōu)秀資料和信息的引導(dǎo)者。防止學(xué)生一上網(wǎng)就像在茫茫無(wú)邊的海洋中沖浪一樣迷茫。其次，學(xué)生在對(duì)一定問(wèn)題進(jìn)行探索是，會(huì)主動(dòng)向教師尋求一定的信息。在這個(gè)過(guò)程中，學(xué)生擁有更大的主動(dòng)權(quán)。這將不再是教師逼學(xué)生學(xué)習(xí)，而是學(xué)生主動(dòng)探索，尋求幫助和找到答案的過(guò)程。

3.3 教師成為學(xué)生的良師益友

隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)展，在課堂教學(xué)之余，教師和學(xué)生還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，比如email，qq，msn，blog等等隨時(shí)取得聯(lián)系。教師可以及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活動(dòng)態(tài)。教師和學(xué)生不僅單純是課堂上知識(shí)的教與學(xué)的關(guān)系，在課后，教師也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)了解到學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中的動(dòng)態(tài)，掌握學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難，可以找他們談心，了解他們的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)困難，從而幫助教師更好得個(gè)別學(xué)生對(duì)癥下藥。拉近教師和學(xué)生之間心的距離對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)也有非常大的幫助。

3.4 教師之間的協(xié)助發(fā)展

同事之間的相互協(xié)助對(duì)教師自身的發(fā)展也起著很大的幫助。教師之間相互聽(tīng)課，相互指正能幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)不容易發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。并且通過(guò)聽(tīng)其他教師的課，可以學(xué)習(xí)不同教師好的教學(xué)方法，對(duì)教師教學(xué)技能的提高有很大的幫助。現(xiàn)在多媒體技術(shù)發(fā)達(dá)，教師可以利用在課堂上攝像的方式，記錄課堂教學(xué)過(guò)程，同事之間相互討論來(lái)做到取長(zhǎng)補(bǔ)短。

網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)悄悄地走進(jìn)了我們的學(xué)習(xí)、生活和工作的每個(gè)角落。在信息化的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，知識(shí)獲取呈現(xiàn)個(gè)人化、普及化和平等化的趨勢(shì)。擁有知識(shí)信息已不再是教師的特權(quán)，教師不能以傳授知識(shí)為唯一己任。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)帶來(lái)的沖擊，教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)，隨時(shí)進(jìn)行自我調(diào)整，既要調(diào)整自己的教學(xué)策略，又要調(diào)整好自己的角色定位，以利于學(xué)生更好地成長(zhǎng)。

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篇4

關(guān)鍵詞：數(shù)字移動(dòng)電視 發(fā)展前景 現(xiàn)狀

中圖分類號(hào)：TN949.2 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9416（2013）05-0058-01

數(shù)字移動(dòng)電視是一種新銳媒體，它采用先進(jìn)的無(wú)線信號(hào)發(fā)射以及地面信號(hào)接收等方式實(shí)現(xiàn)了電視節(jié)目的播放和接收。它在處于移動(dòng)狀態(tài)并且時(shí)速在120Km一下的交通工具上應(yīng)用非常廣泛。車載移動(dòng)電視是電視的一種新形勢(shì)，它為電視行業(yè)的發(fā)展提供了新思路進(jìn)而影響了電視節(jié)目的內(nèi)容與形式。

1 數(shù)字移動(dòng)電視簡(jiǎn)介

數(shù)字移動(dòng)電視以先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)做支撐，主要利用無(wú)線數(shù)字信號(hào)和相應(yīng)的地面接收設(shè)備實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的播放與接收，一般主要應(yīng)用在交通工具上。這樣觀眾可以在移動(dòng)狀態(tài)中觀看電視節(jié)目。這是對(duì)傳統(tǒng)電視節(jié)目收看方式的重要改變。

目前我國(guó)的數(shù)字移動(dòng)技術(shù)大部分執(zhí)行DVB-T標(biāo)準(zhǔn)，運(yùn)用是世界上最先進(jìn)的數(shù)字技術(shù)進(jìn)行壓縮以及編碼、輸送以及信號(hào)存儲(chǔ)、實(shí)時(shí)發(fā)送電視信號(hào)，以供觀眾接收和播放。這與傳統(tǒng)的無(wú)線電視傳播有著很大的不同，最明顯的不同就是支撐移動(dòng)接收。利用一定范圍內(nèi)單頻網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了在同一時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)同相地發(fā)出一樣的信號(hào)，這樣就大大提高了數(shù)字信號(hào)的覆蓋率。在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋的范圍內(nèi)完全可以實(shí)現(xiàn)無(wú)線接收高質(zhì)量的電視信號(hào)。另外移動(dòng)點(diǎn)數(shù)除了支持移動(dòng)接收外還具有高音質(zhì)和高畫質(zhì)、多頻道、多性能的特點(diǎn)。數(shù)字無(wú)線電視通過(guò)無(wú)線傳輸?shù)姆绞竭M(jìn)行信號(hào)傳輸，利用再生的方式妥善處理時(shí)間上和幅度上離散化的數(shù)字信號(hào)，這樣就保證信號(hào)不出現(xiàn)任何衰減，電死畫面的質(zhì)量比較高，消除了因?yàn)閭鬏斎菀壮霈F(xiàn)的雪花、重影等質(zhì)量問(wèn)題，畫面非常清晰，接收也比較穩(wěn)定。

數(shù)字移動(dòng)電視應(yīng)用非常廣泛，主要應(yīng)用在公交車、私家車、輪渡、高鐵等交通工具上。

2 數(shù)字移動(dòng)電視的現(xiàn)狀

2.1 數(shù)字移動(dòng)電視的技術(shù)現(xiàn)狀

數(shù)字移動(dòng)電視與傳統(tǒng)電視相比具有非常多的特點(diǎn)，主要表現(xiàn)在技術(shù)數(shù)字化、及時(shí)性強(qiáng)、強(qiáng)制性收視以及內(nèi)容容易獲得和資訊利用最大化的特點(diǎn)。

數(shù)字移動(dòng)電視采用世界上最先進(jìn)的數(shù)字電視技術(shù)，電視節(jié)目經(jīng)過(guò)數(shù)字編碼和數(shù)字調(diào)制，通過(guò)無(wú)線數(shù)字信號(hào)的發(fā)射和地面數(shù)字接收的方式實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的傳播。及時(shí)性比較強(qiáng)，數(shù)字移動(dòng)電視可以實(shí)現(xiàn)錄播和轉(zhuǎn)播。

運(yùn)用無(wú)線數(shù)字接收實(shí)現(xiàn)即時(shí)收看。隨著數(shù)字移動(dòng)電視的出現(xiàn)，人們?cè)谝苿?dòng)的過(guò)程中就可以實(shí)現(xiàn)電視信號(hào)的接收，這極大地滿足了人們對(duì)信息的需求。強(qiáng)制性收視，在傳統(tǒng)的電視節(jié)目收視的過(guò)程中，觀眾具有一定的選擇的主動(dòng)性，而數(shù)字移動(dòng)電視傳播環(huán)境下觀眾屬于強(qiáng)制性收看狀態(tài)，這有利于培養(yǎng)社會(huì)大眾群體性收看同一個(gè)節(jié)目的自覺(jué)性，這對(duì)于某些預(yù)設(shè)好的傳播內(nèi)容來(lái)說(shuō)具有非常大的意義，可以有效提高傳播效果。內(nèi)容比較容易獲得，數(shù)字移動(dòng)電視的接受終端基本上是免費(fèi)的，這樣受眾基本上不用增加任何成本，只要認(rèn)真收看節(jié)目即可。可以說(shuō)，數(shù)字移動(dòng)電視技術(shù)是一種既能獲利同時(shí)又具有非常高的社會(huì)公益性質(zhì)的事業(yè)。資訊利用率比較大，提高資訊的利用率是傳媒事業(yè)發(fā)展的目標(biāo)之一，但是傳統(tǒng)電視事業(yè)的資訊利用率明顯比較低。數(shù)字移動(dòng)電視的出現(xiàn)實(shí)現(xiàn)了資訊的最大利用率，通過(guò)整合各個(gè)電視臺(tái)的電視節(jié)目達(dá)到資訊利用的最大化，利潤(rùn)率也達(dá)到了最大。另外，數(shù)字移動(dòng)電視利用已有的頻道帶寬資源實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)電視節(jié)目的傳輸，充分利用數(shù)字一定電視的優(yōu)勢(shì)實(shí)現(xiàn)利益的最大化。

2.2 數(shù)字移動(dòng)電視的應(yīng)用現(xiàn)狀

目前，數(shù)字移動(dòng)電視應(yīng)用比較廣泛，這里簡(jiǎn)要介紹一下公交移動(dòng)電視、手機(jī)移動(dòng)電視和樓宇移動(dòng)電視。

公交車最早應(yīng)用移動(dòng)電視，如早在1999年，浙江在全國(guó)率先開(kāi)發(fā)了公交電視（杭州視博公交電視），并在2000年西博會(huì)時(shí)正式投入運(yùn)行。兩年后，數(shù)字移動(dòng)電視技術(shù)開(kāi)始用于公交移動(dòng)電視，大大促進(jìn)了公交電視媒體的發(fā)展。但是這種數(shù)字移動(dòng)電視的節(jié)目比較單一，節(jié)目的互動(dòng)性也比較差。隨著數(shù)字移動(dòng)電視的技術(shù)不斷提高，公交車移動(dòng)電視的技術(shù)取得了進(jìn)步。每一個(gè)電視終端都有一個(gè)相應(yīng)的IP地址，這樣就從技術(shù)手段上實(shí)現(xiàn)了不同的公交車電視節(jié)目可以收看不一樣的電視節(jié)目，更為先進(jìn)的數(shù)字移動(dòng)電視技術(shù)實(shí)現(xiàn)了根據(jù)公交線路的不同播放不同的電視節(jié)目。我國(guó)一些地區(qū)實(shí)現(xiàn)了道路交通情況的實(shí)時(shí)播放，為觀眾提供了詳細(xì)的道路情況信息。

隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展以及智能手機(jī)的普及，手機(jī)移動(dòng)電視衍生出了巨大的消費(fèi)市場(chǎng)。手機(jī)具有方便快捷便于攜帶的種種優(yōu)點(diǎn)，這樣用戶完全可以實(shí)現(xiàn)電視節(jié)目的隨時(shí)隨地觀看。手機(jī)電視的發(fā)展非常迅速，但是由于受到電池效率低、網(wǎng)絡(luò)流暢性等因素的影響，手機(jī)電視受到一定的影響。所以發(fā)展手機(jī)移動(dòng)電視一定要綜合考慮手機(jī)電視的特點(diǎn)提高手機(jī)電視的質(zhì)量。

3 數(shù)字移動(dòng)電視的發(fā)展前景

數(shù)字移動(dòng)電視兼具廣告和電視傳媒的性質(zhì)，并且以它的移動(dòng)向性別于傳統(tǒng)電視。所以發(fā)展前景非常廣闊。這是一種以市場(chǎng)化經(jīng)營(yíng)為運(yùn)作思路的媒體運(yùn)作形式，自負(fù)盈虧，所以電視節(jié)目的質(zhì)量就比較高。而且為了實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的獲得，數(shù)字移動(dòng)電視開(kāi)發(fā)商會(huì)不斷開(kāi)拓移動(dòng)電視的市場(chǎng)，這樣就增加了數(shù)字移動(dòng)電視的覆蓋范圍

數(shù)字移動(dòng)電視蘊(yùn)含著非常多的商機(jī)。移動(dòng)電視的受眾比較多，節(jié)目采用滾動(dòng)播出的形式，這樣觀眾在短時(shí)間內(nèi)可以接受大量的信息。這被廣告商看好，近年來(lái)數(shù)字移動(dòng)電視的廣告收益非常大，已經(jīng)能夠與傳統(tǒng)電視節(jié)目相比肩。數(shù)字技術(shù)移動(dòng)電視節(jié)目可以大大提高廣告商以及運(yùn)營(yíng)商的經(jīng)濟(jì)收入，所以這種新型的電視技術(shù)必將取得更大的進(jìn)步。

4 結(jié)語(yǔ)

數(shù)字移動(dòng)電視把電視帶出了房間，觀眾可以在移動(dòng)的狀態(tài)下收看各式各樣的電視節(jié)目。它利用自身存在各種優(yōu)勢(shì)開(kāi)拓了非常大的市場(chǎng)，發(fā)展前景廣泛。任何事物的發(fā)展前景都是光明的，但是道路必將曲折，所以數(shù)字技術(shù)移動(dòng)電視的發(fā)展歷程必將漫長(zhǎng)。

參考文獻(xiàn)

[1]夏勉.淺析數(shù)字移動(dòng)電視的市場(chǎng)營(yíng)銷環(huán)境[J].金融經(jīng)濟(jì)，2009（16）.

篇5

關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體藝術(shù)；發(fā)展歷程；實(shí)際應(yīng)用

中圖分類號(hào)：J05文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1005-5312（2012）12-0042-02

一、引言

數(shù)字媒體作為一種新興的信息技術(shù)，對(duì)我們的生活影響越來(lái)越大，尤其隨著科學(xué)技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、多媒體技術(shù)的不斷發(fā)展，我們進(jìn)入了一個(gè)信息化、數(shù)字化的新興時(shí)代，數(shù)字媒體作為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)，已經(jīng)從各個(gè)方面影響著我們的工作和生活。應(yīng)該來(lái)說(shuō)，數(shù)字媒體藝術(shù)是現(xiàn)代技術(shù)發(fā)明的果實(shí)，給人們帶來(lái)了前所未有的便捷與刺激。數(shù)字媒體藝術(shù)，作為一種跨媒體，并且具有獨(dú)特藝術(shù)形式和語(yǔ)言的新型藝術(shù)，它在技術(shù)與藝術(shù)緊密結(jié)合下，深深地影響了人類對(duì)世界的認(rèn)知。當(dāng)前，人們對(duì)于數(shù)字媒體藝術(shù)的認(rèn)識(shí)越來(lái)越深入，數(shù)字媒體也已經(jīng)從最先的文字、圖片傳輸發(fā)展到了視音頻的傳輸。筆者作為高職院校從事數(shù)字媒體相關(guān)工作的教師，覺(jué)得非常有必要對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)展開(kāi)進(jìn)一步的討論和研究，以期對(duì)自身的工作起到促進(jìn)作用。

二、數(shù)字媒體藝術(shù)相關(guān)概述

在當(dāng)今這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們接觸到的信息量應(yīng)該說(shuō)是非常巨大的，而它們又是我們生活中不可或缺的重要組成部分。一般來(lái)說(shuō)，我們把信息的傳播形式稱作為媒體，而把通過(guò)數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)信息傳播的形式稱之為數(shù)字媒體。通常我們把數(shù)字媒體分為廣義和狹義的兩種。從狹義的層面上來(lái)說(shuō)，數(shù)字媒體是一種基于計(jì)算機(jī)技術(shù)層面的媒體形式，既是一種存儲(chǔ)載體，又是一種物理傳輸媒介，還可以被理解為感覺(jué)媒體。從廣義的層面來(lái)說(shuō)，數(shù)字媒體就是一種包含多個(gè)學(xué)科的信息傳播載體，屬于融多種學(xué)科于一體的交叉型學(xué)科。

因而，基于數(shù)字媒體的數(shù)字媒體藝術(shù)，指的就是一種以數(shù)字科技和現(xiàn)代傳媒技術(shù)為基礎(chǔ)，將人的理性思維和藝術(shù)的感性思維融于一體的新藝術(shù)形式。就其字面來(lái)理解的話，數(shù)字媒體藝術(shù)必然具有藝術(shù)獨(dú)特的魅力，同時(shí)又是數(shù)字媒體，又必然具有應(yīng)用技術(shù)和表現(xiàn)手段的特征，這種集藝術(shù)與技術(shù)于一體的形式，顯然是當(dāng)前藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域最具有生命力和發(fā)展?jié)摿Φ牟糠郑ㄟ^(guò)數(shù)字技術(shù)或者媒體來(lái)進(jìn)行創(chuàng)作。如果從學(xué)科的角度來(lái)看待數(shù)字媒體藝術(shù)，它屬于典型的交叉學(xué)科，既有計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)，又有人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)。它的核心就在于藝術(shù)設(shè)計(jì)和計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的交叉，其表現(xiàn)形式為電子媒體或數(shù)字媒體，其表達(dá)內(nèi)容也多是數(shù)字媒體形式的美術(shù)作品或設(shè)計(jì)作品。

數(shù)字媒體藝術(shù)的分類，我們可以根據(jù)其不同的作品形態(tài)來(lái)進(jìn)行分類，一般分為動(dòng)態(tài)表現(xiàn)藝術(shù)作品和靜態(tài)表現(xiàn)藝術(shù)作品。動(dòng)態(tài)的往往又被分為電腦動(dòng)畫藝術(shù)和數(shù)字視頻編輯和后期特效藝術(shù)。靜態(tài)的主要涉及到印刷品，噴繪作品，數(shù)字照片，網(wǎng)頁(yè)圖像或單幀的渲染圖片等。此外，我們還可以根據(jù)其不同的應(yīng)用領(lǐng)域，把它分為廣告設(shè)計(jì)，建筑與工業(yè)設(shè)計(jì)，多媒體產(chǎn)品設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)等。根據(jù)不同的設(shè)計(jì)學(xué)科，我們又可以把數(shù)字媒體藝術(shù)分為平面設(shè)計(jì)，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，動(dòng)畫設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。

三、數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展歷程分析

正如我們通常所說(shuō)的那樣，藝術(shù)是社會(huì)的鏡子。在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，各種現(xiàn)代化的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)和電腦等日益成為人們生活中不可或缺的組成部分的時(shí)候，視覺(jué)藝術(shù)工作者們就開(kāi)始也適應(yīng)時(shí)展的潮流，開(kāi)始將傳統(tǒng)的紙和筆作為藝術(shù)創(chuàng)作使用的工具，轉(zhuǎn)而向先進(jìn)的電腦技術(shù)和數(shù)字科技求助，從而自然而然的誕生了數(shù)字媒體的新藝術(shù)形式。事實(shí)上，這與計(jì)算機(jī)技術(shù)的誕生與發(fā)展具有非常大的關(guān)聯(lián)性，而對(duì)于數(shù)字媒體來(lái)說(shuō)，最先出現(xiàn)的也是工程圖，并不能算是藝術(shù)品。但是，隨著時(shí)間的推移，這些最早出現(xiàn)的數(shù)字媒體雛形在滿足了基本功能需要以后，也開(kāi)始逐步的向著藝術(shù)化創(chuàng)作的方向發(fā)展。在上個(gè)世紀(jì)六十年代初，人們一般把數(shù)字作品稱為“電腦繪畫”。數(shù)字媒體藝術(shù)真正成為現(xiàn)實(shí)，還是從1968年的首屆計(jì)算機(jī)美術(shù)作品巡回展開(kāi)始，那次巡回展才真正開(kāi)啟了計(jì)算機(jī)美術(shù)向著藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域發(fā)展的新天地。然后發(fā)展到了上個(gè)世紀(jì)七十年代，才開(kāi)始出現(xiàn)電腦畫家這種職業(yè)的人才。又過(guò)了十年左右，隨著電腦硬件和軟件技術(shù)的日益進(jìn)步，簡(jiǎn)單的數(shù)值計(jì)算作圖程序逐漸向豐富的二維圖形圖像系統(tǒng)和三維動(dòng)畫系統(tǒng)發(fā)展。進(jìn)入九十年代，數(shù)字媒體藝術(shù)獲得了更為長(zhǎng)足的發(fā)展，并逐步擁有了更加豐富、高效的創(chuàng)作與觀摩的手段。因而，我們把數(shù)字媒體藝術(shù)總結(jié)為融電影、動(dòng)畫、錄像、聲音于一體的“綜合藝術(shù)”，它改變了過(guò)去那種封閉的藝術(shù)交流和傳播方式，實(shí)現(xiàn)了交流與傳播的全球化和互動(dòng)化，跨越了國(guó)際，將成為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代藝術(shù)交流與傳播的主要媒介形式。此外，數(shù)字媒體藝術(shù)，無(wú)論是傳統(tǒng)的還是現(xiàn)代化的，都很好了體現(xiàn)了民族性、世界性、綜合性，它有機(jī)結(jié)合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的文化藝術(shù)，對(duì)于加快我們文化多元化發(fā)展起到了助推作用。數(shù)字媒體藝術(shù)只有將民族傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代設(shè)計(jì)語(yǔ)言完美結(jié)合，才能獲得強(qiáng)大的精神支撐和生命力，從而走向世界，獲得世界文化認(rèn)可。但是，我們也要注意到，數(shù)字媒體藝術(shù)不能失去民族個(gè)性，因?yàn)樵绞侨蚧臇|西，就越需要深入挖掘其民族個(gè)性。換句話說(shuō)，就是我們要不斷追求具有國(guó)際化語(yǔ)言和中國(guó)本民族內(nèi)涵的數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)的新思路。我們的數(shù)字媒體藝術(shù)要充分尊重藝術(shù)的民族性，同時(shí)也要積極的吸收外來(lái)先進(jìn)文化，加強(qiáng)與其他民族之間的交流與學(xué)習(xí)，在展示自己藝術(shù)魅力的同時(shí)，不斷的改變并發(fā)展自身的藝術(shù)，使傳統(tǒng)文化得到延續(xù)和永存。此外，我們的數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展還要充分考慮到藝術(shù)的綜合性，注重不同藝術(shù)形式的相互關(guān)聯(lián)，更要注重藝術(shù)與其他學(xué)科關(guān)聯(lián)，推動(dòng)數(shù)字媒體藝術(shù)走向一個(gè)新的高度，開(kāi)辟一個(gè)新的時(shí)代。

四、數(shù)字媒體藝術(shù)的未來(lái)前景分析及其應(yīng)用實(shí)踐

在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代，談?wù)摂?shù)字媒體藝術(shù)并不是什么新鮮事兒了，各種數(shù)碼設(shè)計(jì)和繪畫到處可見(jiàn)，它正在逐步成為一種大眾化的、平民化的藝術(shù)形式。但是，這種先進(jìn)的科技也存在著一些問(wèn)題，比如說(shuō)有些數(shù)字媒體藝術(shù)作品缺乏必要的文化底蘊(yùn)，這會(huì)嚴(yán)重影響其在受眾中產(chǎn)生情感共鳴，從而使得某些數(shù)字媒體藝術(shù)作品得不到大眾的認(rèn)可，會(huì)阻礙該藝術(shù)形式的進(jìn)一步發(fā)展。因而，我們要充分注意到數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展必須是藝術(shù)與技術(shù)的融合，要富有藝術(shù)文化的底蘊(yùn)，不斷的吸收不同文化，各學(xué)科領(lǐng)域的相互補(bǔ)充、借鑒，才是數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展的根本，才能使創(chuàng)作的作品具有藝術(shù)性。我們要用民族的文化藝術(shù)來(lái)豐富數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)作，將創(chuàng)作者所要表現(xiàn)的文化、情感或思想等，運(yùn)用熟練的計(jì)算機(jī)數(shù)碼設(shè)計(jì)技術(shù)手段表現(xiàn)出來(lái)。通常來(lái)說(shuō)，數(shù)字媒體藝術(shù)往往運(yùn)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，這是最近幾年國(guó)內(nèi)外熱議的話題。不論人們對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的定義如何界定，但是，我們不可否認(rèn)的是，它的確開(kāi)啟了數(shù)字媒體藝術(shù)的新天地。作為藝術(shù)來(lái)講，數(shù)字媒體藝術(shù)必須要有強(qiáng)烈的審美思維，要以人的情感和想象力作為特征來(lái)把握和反應(yīng)世界。只有這樣，數(shù)字媒體藝術(shù)才能真正稱得上藝術(shù)。

數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展已經(jīng)經(jīng)歷了幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，其發(fā)展歷程和未來(lái)前景都離不開(kāi)技術(shù)與藝術(shù)的有機(jī)融合，二者缺一不可。我們?cè)趹?yīng)用與發(fā)展這些新的數(shù)字媒體藝術(shù)形式的時(shí)候，一定要基于中國(guó)傳統(tǒng)的美學(xué)觀念，并有機(jī)融合時(shí)展的脈搏，融入一些全新的實(shí)用可行的新的視覺(jué)技術(shù)，使得數(shù)字媒體藝術(shù)的界面變得更為人性化和情感化。同時(shí)，隨著虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的不斷發(fā)展與普及，數(shù)字媒體藝術(shù)將越來(lái)越成為人們生活中重要的組成部分，是一個(gè)發(fā)展非常迅猛的邊緣學(xué)科，使得人們對(duì)于藝術(shù)表現(xiàn)的手段、形式和載體以及對(duì)于藝術(shù)表現(xiàn)的認(rèn)識(shí)都發(fā)生了較大的改變。此外，隨著各種高科技手段的不斷出現(xiàn)和發(fā)展，數(shù)字媒體藝術(shù)也應(yīng)該努力借助于這些先進(jìn)的手段來(lái)創(chuàng)新自己的內(nèi)容，整合與提升各種人文資源，創(chuàng)造與開(kāi)發(fā)新的市場(chǎng)需求，多方面提供現(xiàn)代文化產(chǎn)品，使傳統(tǒng)的人文研究和文化事業(yè)向著適應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義的產(chǎn)業(yè)方向發(fā)展，因?yàn)椋瑪?shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)新的革命性變革，就是文化內(nèi)容的創(chuàng)作在一種數(shù)字虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境技術(shù)形態(tài)中獲得完美的實(shí)現(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō)，數(shù)字媒體藝術(shù)應(yīng)該是技術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)的有機(jī)結(jié)合，它已經(jīng)在傳承中國(guó)傳統(tǒng)民族文化的基礎(chǔ)之上，很好的拓展了藝術(shù)的表現(xiàn)力和表現(xiàn)空間，同時(shí)又是現(xiàn)代技術(shù)和高科技手段的必然產(chǎn)物。面對(duì)著數(shù)字媒體的增長(zhǎng)和全球化的趨勢(shì)日益加快，以數(shù)字媒體為核心的信息服務(wù)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，正在形成新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)。科技進(jìn)步造成的媒體實(shí)用的方便性和多元化，使得創(chuàng)作者的身份不再局限于“專業(yè)藝術(shù)家”的唯一身份，數(shù)字科技不但是一個(gè)不能忽視的領(lǐng)域，更是當(dāng)代藝術(shù)得重要載體。但是，數(shù)字媒體藝術(shù)并不是沒(méi)有問(wèn)題存在的，我們也要注重解決其在應(yīng)用實(shí)踐當(dāng)中的問(wèn)題，制定相應(yīng)的數(shù)字媒體技術(shù)解決方案，充分發(fā)揮其作為當(dāng)今主要信息渠道的作用，滿足人們對(duì)于數(shù)字媒體存儲(chǔ)管理、、互動(dòng)平臺(tái)的交流互動(dòng)需求，在努力挖掘數(shù)字媒體最大價(jià)值的基礎(chǔ)之上，廣泛應(yīng)用于廣電系統(tǒng)、政府企業(yè)事業(yè)單位、高等院校、廣告展示等領(lǐng)域。當(dāng)前，我國(guó)數(shù)字媒體技術(shù)解決方案行業(yè)已經(jīng)隨著數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)和信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展而快速成長(zhǎng)起來(lái)，但由于受到數(shù)字媒體承載網(wǎng)絡(luò)的帶寬大小、普及程度、融合程度的影響，我國(guó)數(shù)字媒體技術(shù)解決方案行業(yè)也因呈現(xiàn)出三個(gè)階段特征。第一階段，視音頻等數(shù)字媒體技術(shù)解決方案主要應(yīng)用于廣電領(lǐng)域。第二階段，數(shù)字媒體技術(shù)解決方案的多行業(yè)運(yùn)用。第三階段，數(shù)字媒體技術(shù)解決方案跨行業(yè)跨網(wǎng)絡(luò)的大發(fā)展階段。無(wú)論哪個(gè)階段，我們都要努力開(kāi)拓出數(shù)字媒體藝術(shù)廣闊的發(fā)展前景。中國(guó)正進(jìn)入數(shù)字媒體快速增長(zhǎng)時(shí)期，其相關(guān)產(chǎn)業(yè)等都已蓄勢(shì)待發(fā)，作為人類創(chuàng)意與科技相結(jié)合的數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心產(chǎn)業(yè)。我們發(fā)展數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)對(duì)于弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、調(diào)整改造我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、提升全民文化教育素質(zhì)等具有重要的戰(zhàn)略意義。我們可以把數(shù)字媒體藝術(shù)應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域，讓它在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮信息技術(shù)與藝術(shù)文化的光輝作用。

參考文獻(xiàn)：

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關(guān)鍵詞：數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè) 實(shí)踐教學(xué) 體系構(gòu)建 研究

中圖分類號(hào)：G64 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-9795（2014）05（a）-0062-02

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)是一個(gè)十分具有就業(yè)前景的應(yīng)用型學(xué)科。我國(guó)的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)雖然起步較晚，但是發(fā)展速度相當(dāng)迅猛，社會(huì)近些年對(duì)高素質(zhì)的專業(yè)設(shè)計(jì)人才的需求越來(lái)越高。于是，各大高校爭(zhēng)相開(kāi)設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，以此吸引更多對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作有熱情、有追求的年輕人進(jìn)校深造。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)也因此在各大高校中普及開(kāi)來(lái)，成為了熱門專業(yè)，具有良好的發(fā)展前景。但是，由于沒(méi)有實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)工作難以展開(kāi)。如何構(gòu)建一個(gè)健全的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系，成為了各大高校研究探索的熱門話題。

1 數(shù)字媒體藝術(shù)的特點(diǎn)

1.1 多媒體數(shù)字化

數(shù)字媒體藝術(shù)的藝術(shù)形態(tài)中包含了各種多媒體技術(shù)，并將這些技術(shù)整合拼接成藝術(shù)創(chuàng)作中的各個(gè)不同領(lǐng)域。將藝術(shù)數(shù)字化能夠彌補(bǔ)傳統(tǒng)藝術(shù)形式的不足，使得藝術(shù)更加貼近時(shí)代，迎合時(shí)代的發(fā)展潮流。將藝術(shù)創(chuàng)作與現(xiàn)代化科技相融合，還能擴(kuò)大藝術(shù)的創(chuàng)作空間，激發(fā)創(chuàng)作者的靈感，使各種不同的藝術(shù)特色相互交織在一起，繪制成一副更加繽紛絢麗的畫卷，用全新的角度去描繪新的人文精神和藝術(shù)審美。

1.2 互動(dòng)性

數(shù)字媒體藝術(shù)采用互動(dòng)性的數(shù)字平臺(tái)，能夠方便創(chuàng)作者隨時(shí)隨地修改作品。根據(jù)靈感或自身的情感元素對(duì)作品進(jìn)行二次創(chuàng)作，可以無(wú)限添加或刪改，隨時(shí)加入新鮮題材，彌補(bǔ)了傳統(tǒng)藝術(shù)完成后難以修改的不足。數(shù)字媒體藝術(shù)能為創(chuàng)作者和欣賞者之間架起一架溝通的橋梁，幫助他們進(jìn)行角色互換，體現(xiàn)出極強(qiáng)的藝術(shù)同一性。在數(shù)字媒體藝術(shù)中，創(chuàng)作者只是一個(gè)引路人，他們?yōu)閺V大參與者搭建起屬于他們的舞臺(tái)，讓參與者根據(jù)自身的想法構(gòu)建出自己的創(chuàng)作風(fēng)格，通過(guò)大家的力量豐富藝術(shù)作品的內(nèi)涵。在這個(gè)過(guò)程中，每一位參與者都體會(huì)到了藝術(shù)創(chuàng)作的，分享到了作品帶給他們的榮譽(yù)感。

1.3 虛擬時(shí)空性

日新月異的科技發(fā)展為數(shù)字媒體藝術(shù)創(chuàng)造了無(wú)限可能。它突破了時(shí)間和空間的界限，將我們帶入到虛擬時(shí)空中，去真實(shí)體驗(yàn)現(xiàn)實(shí)世界難以光顧的角落。數(shù)字媒體能夠?yàn)楝F(xiàn)代人真實(shí)還原古代人民的生活場(chǎng)面，帶領(lǐng)中國(guó)人民領(lǐng)略金字塔的雄偉、埃菲爾鐵塔的浪漫，帶領(lǐng)外國(guó)人民飽覽我國(guó)的大好河山。

2 高校當(dāng)前數(shù)字媒體藝術(shù)教學(xué)現(xiàn)狀

2.1 課程體系的指導(dǎo)思想不明確

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)主要可以分為兩個(gè)重要板塊：技術(shù)和藝術(shù)。其中技術(shù)板塊主要是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐性，藝術(shù)板塊主要是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作靈感和藝術(shù)素養(yǎng)。眾多高校在數(shù)字媒體藝術(shù)教學(xué)中，對(duì)兩大板塊的比例劃分一直沒(méi)有一個(gè)明確的標(biāo)準(zhǔn)，往往是根據(jù)各大高校自身的教學(xué)水平和教學(xué)資源的優(yōu)劣自行劃分。

2.2 招收的學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)有待提升

一般來(lái)說(shuō)，開(kāi)設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的高校多為傳媒類大學(xué)、藝術(shù)類大學(xué)和綜合性的院校和職校。這些高校在招生的過(guò)程中，多數(shù)是將理工科學(xué)生劃分到數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，只有少數(shù)學(xué)校招收文史類學(xué)生。多數(shù)高校在招生時(shí)不考慮學(xué)生的藝術(shù)功底和藝術(shù)修養(yǎng)，招收的學(xué)生中有相當(dāng)大的一部分在入學(xué)前沒(méi)有受到過(guò)專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)，藝術(shù)基礎(chǔ)較為薄弱，難以勝任數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的學(xué)習(xí)。即便是以技術(shù)為劃分依據(jù)有利于學(xué)生今后的就業(yè)，符合人才市場(chǎng)的需求，但是，缺乏靈魂的藝術(shù)作品發(fā)展不會(huì)長(zhǎng)遠(yuǎn)。所以各大高校在招生時(shí)要有針對(duì)性，不能一味將技術(shù)當(dāng)成數(shù)字媒體藝術(shù)課程的中心，要注重藝術(shù)的培養(yǎng)。

2.3 高校的師資力量有待提高

由于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)在我國(guó)的起步較晚，發(fā)展不夠成熟，使得許多臨時(shí)開(kāi)設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)課程的高校，一時(shí)之間難以找到專門研究該課程的教師隊(duì)伍對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。往往都是臨時(shí)將從事藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)的兩股師資力量整合在一起，進(jìn)行數(shù)字媒體藝術(shù)課程的教學(xué)。這樣一股拼湊而成的教師團(tuán)隊(duì)很難給予學(xué)生全面的數(shù)字媒體藝術(shù)知識(shí)。他們受到自身專業(yè)的影響，在教學(xué)中會(huì)無(wú)意識(shí)地將教學(xué)重點(diǎn)偏向于從前所教授的專業(yè)方向。長(zhǎng)此以往，學(xué)生難以學(xué)到全面系統(tǒng)的知識(shí)，對(duì)他們的知識(shí)構(gòu)建和能力培養(yǎng)不利。

2.4 學(xué)生就業(yè)不對(duì)口

雖然目前我國(guó)對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)人才需求量很大，但是大部分?jǐn)?shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的高校畢業(yè)生存在就業(yè)難的問(wèn)題。主要是因?yàn)檫@些學(xué)生在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)過(guò)于理論化，缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不符合用人單位的實(shí)際需求。而且，學(xué)校中所學(xué)的知識(shí)更新慢、不能迎合快速發(fā)展的時(shí)代要求也成為了廣大畢業(yè)生就業(yè)困難的原因之一。不僅如此，許多高校的數(shù)字媒體藝術(shù)教師在日常教學(xué)中缺乏明確、長(zhǎng)遠(yuǎn)的教學(xué)定位，忽略了對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使他們難以跟上時(shí)代的發(fā)展步伐。

3 構(gòu)建數(shù)字媒體藝術(shù)實(shí)踐教學(xué)體系的方法

3.1 迎合時(shí)展的需要，明確制定教學(xué)目標(biāo)

在數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)活動(dòng)中，教師應(yīng)該要迎合時(shí)展的需求，與時(shí)俱進(jìn)地結(jié)合國(guó)內(nèi)外最新的動(dòng)態(tài)，注重教學(xué)的時(shí)效性，為學(xué)生提供最新的知識(shí)信息，為他們今后的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在眾多的數(shù)字媒體藝術(shù)教學(xué)知識(shí)體系中，高校需要有針對(duì)性地對(duì)其中需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容進(jìn)行刪減，使教學(xué)工作主次分明，確保學(xué)生對(duì)知識(shí)學(xué)精學(xué)深。在提升學(xué)生的知識(shí)存儲(chǔ)量的同時(shí)，還應(yīng)該重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和自主學(xué)習(xí)能力，以這些教學(xué)目標(biāo)為出發(fā)點(diǎn)，合理安排教學(xué)課程。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的教師在日常教學(xué)中要有針對(duì)性，要給所教授的專業(yè)一個(gè)明確、長(zhǎng)遠(yuǎn)的教學(xué)定位，致力于為社會(huì)培養(yǎng)出更多具有良好藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)技能的高素質(zhì)人才，注重對(duì)學(xué)生獨(dú)立思考意識(shí)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，使他們緊跟時(shí)代的發(fā)展步伐。

3.2 注重師資隊(duì)伍的建設(shè)工作

鑒別一個(gè)學(xué)校教學(xué)資源的優(yōu)劣很大程度上要參考該學(xué)校師資水平的高低。由此看來(lái)，高校要想提高數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的教學(xué)水平，就應(yīng)該從提高該專業(yè)的師資水平做起。高校要及時(shí)引進(jìn)專門研究數(shù)字媒體藝術(shù)課程的教師，讓他們?yōu)閷W(xué)生構(gòu)建一個(gè)完整的數(shù)字媒體藝術(shù)體系，幫助學(xué)生全面了解所學(xué)專業(yè)中的重、難點(diǎn)知識(shí)，精準(zhǔn)的劃分技術(shù)與藝術(shù)在學(xué)習(xí)中的比例。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的教師要具備終身學(xué)習(xí)的能力，與時(shí)俱進(jìn)地跟新自身的知識(shí)內(nèi)容，隨時(shí)為學(xué)生提供最新的教學(xué)內(nèi)容。高校還可以開(kāi)設(shè)教師培訓(xùn)班，為專業(yè)技能和藝術(shù)修養(yǎng)不達(dá)標(biāo)的教師提供一個(gè)再造平臺(tái)，通過(guò)專業(yè)的指導(dǎo)分析幫助他們查漏補(bǔ)缺，不斷完善自身的教學(xué)不足之處，提高自身的教學(xué)水平，逐漸提升整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的綜合實(shí)力。

3.3 教材的開(kāi)發(fā)

對(duì)于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)而言，教材是教學(xué)活動(dòng)中必不可少的輔助工具。由于數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)需要有較高的知識(shí)時(shí)效性，所以作為學(xué)生獲取知識(shí)的關(guān)鍵渠道之一的教材就必須要及時(shí)更新?lián)Q代。使教學(xué)教材時(shí)刻保持前沿性和時(shí)代性。高校還可以自行編撰數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的教材，以明確的學(xué)校定位突出該校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)和特色，結(jié)合學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況編撰的教材更具針對(duì)性。由于我國(guó)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)與國(guó)外許多國(guó)家相比起步較晚，實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，所以高校還可以通過(guò)從國(guó)外引進(jìn)教材的方式為學(xué)生提供更成熟的數(shù)字媒體藝術(shù)知識(shí)，有選擇性的借鑒國(guó)外教材中的可取之處，并適當(dāng)結(jié)合國(guó)內(nèi)的發(fā)展形勢(shì)和特色，爭(zhēng)取在教學(xué)上與國(guó)際接軌。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)具有廣闊的就業(yè)前景。目前我國(guó)極度缺乏具有良好藝術(shù)修養(yǎng)和專業(yè)技能的高素質(zhì)數(shù)字媒體藝術(shù)人才，這使得各大高校爭(zhēng)相開(kāi)設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，以此吸引更多對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)工作有熱情、有追求的年輕人進(jìn)校深造。我國(guó)的數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)雖然起步較晚，但是發(fā)展速度相當(dāng)迅猛，這也為我國(guó)各大開(kāi)設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)的高校提出了挑戰(zhàn)。這些高校或多或少都存在課程體系指導(dǎo)思想不明確、入校學(xué)生基礎(chǔ)藝術(shù)素養(yǎng)薄弱、師資力量不足等問(wèn)題。要想為社會(huì)培養(yǎng)出更多媒體藝術(shù)專業(yè)的人才，各大高校就必須要隨時(shí)迎合時(shí)展的需要，明確制定教學(xué)目標(biāo)；注重校內(nèi)師資隊(duì)伍的建設(shè)工作，提高教師的綜合實(shí)力；通過(guò)多種渠道為學(xué)生提供最新的教材，爭(zhēng)取與國(guó)際同步。

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中國(guó)傳媒廣告業(yè)增長(zhǎng)前景樂(lè)觀

世界各主要工業(yè)化國(guó)家的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)表明，當(dāng)人均GDP達(dá)到1000美元的時(shí)候，通常是這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整加速、經(jīng)濟(jì)起飛和家庭消費(fèi)發(fā)生巨變的臨界點(diǎn)。2005年中國(guó)人均GDP突破1000美元，城鎮(zhèn)和農(nóng)村居民家庭恩格爾系數(shù)分別下降為36．7％和45．5％。可以預(yù)見(jiàn)，在消費(fèi)升級(jí)、城市化及結(jié)構(gòu)改革三大因素的作用下，以傳播文化、娛樂(lè)休閑、教育為主體的服務(wù)業(yè)將與汽車、住房、電子、通訊等行業(yè)一起構(gòu)成中國(guó)未來(lái)相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)的高增長(zhǎng)產(chǎn)業(yè)群。

實(shí)力媒體(zenith Optimedia)的報(bào)告也表明，中國(guó)廣告業(yè)增速依然強(qiáng)勁。2004年中國(guó)廣告市場(chǎng)在全球占比僅為2．2％，而到2008年將提高到3．5％，成為帶動(dòng)全球媒體廣告市場(chǎng)增長(zhǎng)的重要力量(圖1)。從媒介類別看，2005年電視媒體仍以37．2％的廣告份額占據(jù)全球第一，而互聯(lián)網(wǎng)廣告占比增長(zhǎng)最快，由2004年3．7％提升到4．6％。中國(guó)也同樣演繹了這樣一條增長(zhǎng)軌跡。

傳媒行業(yè)的全面數(shù)字化潮流充滿商機(jī)

網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)、衛(wèi)星技術(shù)日新月異的發(fā)展使文化娛樂(lè)產(chǎn)品從某種特定的媒體上脫鉤，促進(jìn)了三網(wǎng)業(yè)務(wù)的融合發(fā)展。未來(lái)lO年全世界將圍繞著數(shù)字電視形成一輪新的產(chǎn)業(yè)熱點(diǎn)。目前美國(guó)已經(jīng)形成了數(shù)千萬(wàn)用戶計(jì)的衛(wèi)星數(shù)字電視和有線數(shù)字電視用戶，每年投放市場(chǎng)的數(shù)字電視機(jī)達(dá)到2000萬(wàn)臺(tái)。估計(jì)2006年中國(guó)有線數(shù)字電視用戶達(dá)到1180萬(wàn)戶，2007年將突破3000萬(wàn)戶。

首先，有線電視數(shù)字化占據(jù)優(yōu)勢(shì)。有線數(shù)字電視產(chǎn)業(yè)鏈由于起步早，設(shè)備制造商、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商、內(nèi)容提供商和技術(shù)提供商早已一一就位。基于有線數(shù)字電視盈利模式也漸已成形：付費(fèi)內(nèi)容制作可引入社會(huì)資本參與；有線網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商通過(guò)提高基本收視費(fèi)或政府補(bǔ)貼來(lái)減輕資本開(kāi)支壓力，同時(shí)通過(guò)模轉(zhuǎn)數(shù)提高實(shí)際繳費(fèi)率和開(kāi)展雙向、語(yǔ)音、交互多媒體業(yè)務(wù)來(lái)增加收入。壟斷優(yōu)勢(shì)的電視媒體內(nèi)容制作和提供商、有線網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)的龍頭企業(yè)、領(lǐng)先的硬件和服務(wù)提供商有望從目漸發(fā)育成熟的產(chǎn)業(yè)鏈中首先嘗到甜頭。

其次，地面無(wú)線廣播電視數(shù)字化才剛啟動(dòng)。地面無(wú)線廣播電視向數(shù)字化的全面轉(zhuǎn)換前還要經(jīng)歷實(shí)驗(yàn)、產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)備、轉(zhuǎn)換三階段，因此還需要時(shí)間來(lái)落實(shí)。對(duì)于在標(biāo)準(zhǔn)公布前就已經(jīng)開(kāi)展了移動(dòng)數(shù)字地面電視和車載移動(dòng)電視業(yè)務(wù)的運(yùn)營(yíng)商來(lái)說(shuō)，可能面臨一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)及設(shè)備的轉(zhuǎn)換問(wèn)題。而那些以數(shù)字電視傳輸技術(shù)為核心的數(shù)字電視發(fā)射設(shè)備廠商、地面移動(dòng)數(shù)字電視單頻網(wǎng)全面解決方案提供商、掌握新一代移動(dòng)數(shù)字電視技術(shù)的服務(wù)商將從中首先受惠。長(zhǎng)期來(lái)看，能滿足無(wú)線數(shù)字電視用戶需求的獨(dú)特內(nèi)容提供商前景看好。

再次，直播衛(wèi)星數(shù)字電視的盈利模式有待形成。通信廣播衛(wèi)星“鑫諾二號(hào)”已經(jīng)發(fā)射升空，2007年作為備份星的“中星9號(hào)”也將發(fā)射升空。“鑫諾2號(hào)”將用1／3的資源向全國(guó)發(fā)送公益性的47套電視節(jié)目和47套廣播，其余2／3將用于發(fā)射娛樂(lè)文化節(jié)目。從國(guó)際運(yùn)營(yíng)商經(jīng)驗(yàn)看，直播衛(wèi)星未來(lái)將嚴(yán)重沖擊有線數(shù)字電視的發(fā)展，是有線數(shù)字電視發(fā)展的勁敵。因此中國(guó)直播衛(wèi)星的運(yùn)營(yíng)模式和產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境確定就變得極為關(guān)鍵。

提供一體化數(shù)字電視服務(wù)前途廣闊

篇8

1產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)

專業(yè)內(nèi)涵

產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)隸屬于北京化工大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院，本科畢業(yè)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)現(xiàn)有四個(gè)培養(yǎng)方向：產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)方向，展示展覽設(shè)計(jì)方向，視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)方向及公共藝術(shù)設(shè)計(jì)方向。目前，社會(huì)對(duì)藝術(shù)、設(shè)計(jì)的消費(fèi)在不斷地增長(zhǎng)，體現(xiàn)在家庭裝潢、家居裝飾、媒體廣告、公共藝術(shù)、景觀設(shè)計(jì)、印刷設(shè)計(jì)、交通工具等諸多方面，為本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)提供大好機(jī)會(huì)。中國(guó)企業(yè)正在由中國(guó)制造向中國(guó)創(chuàng)造方向轉(zhuǎn)變，產(chǎn)品設(shè)計(jì)在其中扮演著重要的角色。企業(yè)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)高質(zhì)量人才充滿期待。

國(guó)際交流

通過(guò)多種國(guó)際合作式培養(yǎng)專業(yè)人才，學(xué)院每年選派若干成績(jī)優(yōu)秀的本科生到國(guó)外留學(xué)。本專業(yè)已與英國(guó)布拉德福德大學(xué)簽訂“2+2”本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，成績(jī)合格者，將取得北京化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位及英國(guó)布拉德福德大學(xué)學(xué)士學(xué)位;與英國(guó)北安普頓大學(xué)簽訂“2+2”、 “3+1”本科聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，成績(jī)合格者，將取得北京化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位及英國(guó)北安普頓大學(xué)學(xué)士學(xué)位;本專業(yè)還與英國(guó)布拉德福德大學(xué)簽訂“2+2+1”本科、碩士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，成績(jī)合格者，將取得北京化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位及英國(guó)布拉德福德大學(xué)學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位;與英國(guó)布拉德福德大學(xué)簽訂“1+1+1”碩士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，成績(jī)合格者，將取得北京化工大學(xué)碩士學(xué)位及英國(guó)布拉德福德大學(xué)碩士學(xué)位;與英國(guó)北安普頓大學(xué)簽訂“2+2+1”、“3+1+1”、“4+1”本科、碩士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，成績(jī)合格者，將取得北京化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位及英國(guó)北安普頓大學(xué)學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位;與韓國(guó)東西大學(xué)簽訂“2.5+1+0.5+2”本科、碩士聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目，成績(jī)合格者，將取得北京化工大學(xué)學(xué)士學(xué)位及韓國(guó)東西大學(xué)碩士學(xué)位。

核心課程

本專業(yè)特色課程包括：設(shè)計(jì)美學(xué)、設(shè)計(jì)思維與創(chuàng)意、基礎(chǔ)攝影、設(shè)計(jì)研究、模型制作、創(chuàng)意性工程設(shè)計(jì)、品牌籌劃與傳播、數(shù)字模型與渲染、圖形設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意設(shè)計(jì)、CIS 設(shè)計(jì)、公共雕塑、金屬工藝基礎(chǔ)等。

2數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)

專業(yè)內(nèi)涵

數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)隸屬于信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院，旨在培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂技術(shù)又懂藝術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)作品的設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。使學(xué)生能較好地掌握計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、知識(shí)和技能，熟悉圖形圖像處理的基本算法，熟練掌握各種數(shù)字媒體制作軟件，具有較好的美術(shù)素養(yǎng)和扎實(shí)的編程能力，能應(yīng)用新的數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)媒體制作、游戲、動(dòng)畫制作、數(shù)碼視頻編輯以及動(dòng)畫、游戲、虛擬現(xiàn)實(shí)等領(lǐng)域的應(yīng)用研發(fā)。

發(fā)展前景

數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)是我國(guó)重點(diǎn)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)，社會(huì)對(duì)人才的需求量很大、發(fā)展前景廣闊，據(jù)統(tǒng)計(jì)我國(guó)對(duì)數(shù)字媒體藝術(shù)人才需求的缺口大約在每年 20 萬(wàn)左右。

該專業(yè)針對(duì)應(yīng)用前景極為廣泛的游戲、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、多媒體系統(tǒng)設(shè)計(jì)、移動(dòng)應(yīng)用多媒體設(shè)計(jì)、數(shù)字出版物、電視及電影后期特效制作、劇本設(shè)計(jì)、數(shù)字內(nèi)容企業(yè)營(yíng)運(yùn)與管理以及相關(guān)的聲音工程、影像工程、多媒體壓縮等領(lǐng)域，培養(yǎng)各級(jí)各類現(xiàn)代數(shù)字媒體藝術(shù)和技術(shù)人才。

核心課程

基礎(chǔ)課程和專業(yè)方向課程：離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、Java 程序設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體技術(shù)、多媒體與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)素描、基礎(chǔ)攝影、設(shè)計(jì)色彩、平面構(gòu)成、立體構(gòu)成、圖形設(shè)計(jì)、電腦三維效果圖、媒體廣告、包裝設(shè)計(jì)、公共景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫基礎(chǔ)、動(dòng)畫造型應(yīng)用設(shè)計(jì)、3D 虛擬設(shè)計(jì)、數(shù)字音視頻處理技術(shù)、多媒體編創(chuàng)、數(shù)字界面設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)色彩原理及應(yīng)用、動(dòng)畫造型應(yīng)用設(shè)計(jì)。

專業(yè)實(shí)踐：認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、三維美術(shù)基礎(chǔ)、美術(shù)基礎(chǔ)(速寫)、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)(C++)課設(shè)、Flash游戲開(kāi)發(fā)、虛擬現(xiàn)實(shí)開(kāi)發(fā)課設(shè)、游戲開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)、游戲開(kāi)發(fā)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。

考試內(nèi)容：

我校的考試內(nèi)容為素描、色彩、速寫，分值分別為素描占240分，考試時(shí)間為150分鐘。色彩占240分，考試時(shí)間為180分。速寫占120分，考試時(shí)間為30分鐘。

報(bào)名考試時(shí)間、地點(diǎn)：

北京考點(diǎn)(北京市朝陽(yáng)區(qū)北三環(huán)東路15號(hào))將分別組織兩次專業(yè)考試，考生可選擇參加其中一次或兩次考試。北京考點(diǎn)考試報(bào)名時(shí)間為2017年元月上旬。考生登陸我校本科招生網(wǎng)(goto.buct.edu.cn)進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名。

無(wú)論是參加第一次、第二次考試的考生，現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間均為2017年1月14日。第一次考試時(shí)間為1月15日，第二次考試時(shí)間為1月16日。

北京化工大學(xué)2017年藝術(shù)類專業(yè)招生錄取原則：

1、 考生必須參加本省(自治區(qū)、直轄市)統(tǒng)一組織的藝術(shù)類專業(yè)考試并合格。

2、專業(yè)考試合格證發(fā)放比例不超過(guò)我校2017年藝術(shù)類專業(yè)招生計(jì)劃總數(shù)的4倍。

3、全面考核，擇優(yōu)錄取，文理兼收。考生體檢合格，高考文化課考試成績(jī)達(dá)到考生所在省(自治區(qū)、直轄市)劃定的藝術(shù)類本科錄取控制分?jǐn)?shù)線，將投檔考生的高考實(shí)考成績(jī)和藝術(shù)類專業(yè)校考成績(jī)相加合成綜合成績(jī)，從高分到低分排序(文理科一起排隊(duì))擇優(yōu)錄取。綜合成績(jī)=高考實(shí)考成績(jī)+專業(yè)考試成績(jī)

篇9

關(guān)鍵詞：數(shù)字水印；多媒體；版權(quán)保護(hù)

The Digital Watermarking Technology of Multimedia

XUE Jun-ling,ZHENG Qing-Qiu

(JinLing Institure of Technology, Nanjing 210038, China)

Abstracts: With the rapid development of Computer Network Technology ，digital multimedia such as: images, audio, video and text files in the application of human life more and more extensive. Because digital media is not only easy to spread in the network will likely be illegally copied, altered. Over the last 10 years, in order to protect digital multimedia, digital watermarking technology developed slowly. This paper focuses on the concept of digital watermarking, features, as well as basic principles of the multi-media and digital watermarking the protective effect of current state and prospects of development in areas such as in-depth studying and discussion.

Key Words: digital watermarking; multimedia; copyright protection

1 引言

傳統(tǒng)的密碼技術(shù)，一般采用將明文加密成密文的秘密密鑰系統(tǒng)或公開(kāi)密鑰系統(tǒng)。但是，加密的密文容易引起許多好事者的興趣，激發(fā)他們積極破譯的熱情；而數(shù)字簽名可用于保護(hù)電子文件的真實(shí)性、完整性，防止偽造、抵賴、冒充和篡改。但由于在多媒體中需要的簽名量會(huì)很大，因而對(duì)多媒體保護(hù)就顯得并不完全適用、也不方便。這樣，就容易產(chǎn)生了大量的盜版，這些所謂的盜版給音樂(lè)、影視、廣播和軟件行業(yè)造成極大的經(jīng)濟(jì)損失。由此可見(jiàn)，目前的保密方法在當(dāng)今廣泛應(yīng)用的Internet多媒體信息安全中難以起到全面的保障作用，在多媒體行業(yè)，數(shù)字水印就成為研究信息安全和隱藏的一個(gè)新方向。

2 數(shù)字水印概述

數(shù)字水印是信息隱藏研究的一個(gè)重要分支。它是通過(guò)一定的算法將一些重要的、標(biāo)志性信息直接嵌入到數(shù)字多媒體產(chǎn)品中，這些信息的嵌入不能影響產(chǎn)品的價(jià)值和質(zhì)量，但是也不容易被人從表面感知到，只有通過(guò)特殊的檢測(cè)器或相應(yīng)的計(jì)算機(jī)軟件才能檢測(cè)到隱藏的數(shù)字水印。對(duì)多媒體采用了相關(guān)的數(shù)字水印技術(shù)后，大大提高了數(shù)字圖像以及視頻版權(quán)的安全性，有利于軟件版權(quán)的保護(hù)，很好地遏制了非法分子對(duì)軟件產(chǎn)品的剽竊和篡改。

嵌入數(shù)字媒體中的水印內(nèi)容可以是作者的相關(guān)信息、公司的標(biāo)志、有特殊意義的文本圖像等等。需要指出的是，數(shù)字水印技術(shù)并不能阻止復(fù)制、盜版活動(dòng)的發(fā)生，而是保護(hù)和追蹤數(shù)字媒體，使其被合法地使用和傳播；倘若發(fā)現(xiàn)多媒體作品在被非法傳播時(shí)，可以通過(guò)提取出的水印代碼追查非法散播者。這樣，人們就既充分利用因特網(wǎng)的便利，又能有效地保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。

根據(jù)數(shù)字媒體的載體不同，可以將數(shù)字水印分為圖像水印、音頻水印、視頻水印、文本水印、圖形水印以及用于三維網(wǎng)格模型的網(wǎng)格水印等。圖像水印指在靜止圖像中加入水印，主要用于網(wǎng)上圖片等；視頻水印主要是在視頻流中加入數(shù)字水印，從而控制視頻的應(yīng)用，如DVD的控制存取，數(shù)字廣播的控制等。文本水印指在PDF、DOC等文本文件中加入水印，防止對(duì)文本文件的修改；圖形水印指在計(jì)算機(jī)生成的二維或三維圖形中嵌入水印，從而達(dá)到版權(quán)保護(hù)的目的。

無(wú)論載體如何，嵌入到多媒體中的數(shù)字水印一般都具有如下的特征：

（1）隱蔽性：在數(shù)字媒體中嵌入水印信息不會(huì)引起明顯的降質(zhì)，并且不易被察覺(jué)。一般用戶即使知道一個(gè)數(shù)字作品中藏有水印，但用一般的統(tǒng)計(jì)方法是無(wú)法檢測(cè)出并且刪除水印的。如果用戶試圖刪除，將對(duì)數(shù)字產(chǎn)品的質(zhì)量產(chǎn)生巨大的破壞。

（2）隱藏位置的安全性：水印信息隱藏于數(shù)據(jù)而非文件頭中，文件格式的變換不應(yīng)導(dǎo)致水印數(shù)據(jù)的丟失。

（3）魯棒性：所謂魯棒性是指在經(jīng)歷多種無(wú)意或有意的信號(hào)處理過(guò)程后，數(shù)字水印仍能保持完整性或仍能被準(zhǔn)確鑒別。可能的信號(hào)處理過(guò)程包括信道噪聲、濾波、數(shù)/模與模/數(shù)轉(zhuǎn)換、重采樣、剪切、位移、尺度變化以及有損壓縮編碼等。

（4）自相似性： 數(shù)字水印在多媒體作品經(jīng)過(guò)較大的破壞后，仍能從原數(shù)據(jù)中恢復(fù)出隱藏的水印，而且在恢復(fù)過(guò)程中不需原圖像，這需要水印算法本身具有自相似性。也可以認(rèn)為是水印信息分布在載體數(shù)據(jù)的很多樣本中，利用其中的小部分?jǐn)?shù)據(jù)就可以恢復(fù)出水印。

（5）水印容量： 水印容量和魯棒性之間是相互矛盾的。水印容量的增加會(huì)帶來(lái)魯棒性的下降，對(duì)隱蔽性也有影響。為抵抗各種變換，水印通常需要在數(shù)字媒體中按照一定的排列方式反復(fù)加入多次，當(dāng)水印容量大時(shí)，這樣做的結(jié)果會(huì)導(dǎo)致重復(fù)次數(shù)減少，而魯棒性不好就會(huì)導(dǎo)致檢測(cè)結(jié)果的不可靠。

3 數(shù)字水印的原理模型

通用的數(shù)字水印技術(shù)主要有兩個(gè)基本的方面：水印信息的嵌入和水印信息的提取或檢測(cè)。

目前的水印嵌入技術(shù)根據(jù)基于的域不同，其主要算法也相應(yīng)地被分為時(shí)/空域、變換域和壓縮域算法，其中變換域主要分為離散余弦變換域(DCT)、小波變換域(DWT)和快速傅立葉變換域(FFT)等算法。一般情況下，一個(gè)水印方案很難滿足所有的應(yīng)用要求，因此，數(shù)字水印算法往往是針對(duì)某類應(yīng)用而設(shè)計(jì)的，因此要具體問(wèn)題具體分析。在將水印嵌入到數(shù)字媒體之前，首先要對(duì)原始的數(shù)字媒體的特征加以分析，找到適合嵌入水印的區(qū)域，然后根據(jù)嵌入水印的目的和嵌入算法的特點(diǎn)，選擇一種比較適合的方法。但無(wú)論哪一種方式，其嵌入原理都是相似的，如圖1所示。

圖1 水印的嵌入原理模型

對(duì)水印的檢測(cè)，需要提供檢測(cè)的密鑰。在檢測(cè)過(guò)程中，混沌置亂的密鑰可以使用用戶的私鑰，也可以使用檢測(cè)模型中的公鑰。這兩個(gè)密鑰事實(shí)上可來(lái)源于密碼學(xué)的一對(duì)密鑰。對(duì)于水印信號(hào)的恢復(fù)以及重構(gòu)，可由濾波器完成。水印信息的提取原理模型如圖2所示。

圖2水印的提取原理模型

4 數(shù)字水印技術(shù)的現(xiàn)狀以及發(fā)展方向

近些年，雖然數(shù)字水印技術(shù)發(fā)展迅速，但是這仍是一個(gè)未成熟的新領(lǐng)域。特別是數(shù)字水印技術(shù)算法在原理上有許多雷同之處。但目前國(guó)內(nèi)外的工作尚未能對(duì)這些有內(nèi)在聯(lián)系的不同算法中的共性問(wèn)題進(jìn)行高度提煉和深入的理論研究，因而缺乏對(duì)數(shù)字水印作進(jìn)一步研究具有指導(dǎo)意義的理論結(jié)果。其理論基礎(chǔ)依然非常薄弱，大多數(shù)水印算法還是經(jīng)驗(yàn)性的。

在多媒體方面，特別是音頻和視頻水印的解決方案還不完善。大多數(shù)的視頻水印算法實(shí)際上是將其圖像水印的結(jié)果直接應(yīng)用于視頻領(lǐng)域中，而沒(méi)有考慮視頻應(yīng)用中大數(shù)據(jù)量及近乎實(shí)時(shí)的特性。從未來(lái)的發(fā)展看，水印在包括dvd等數(shù)字產(chǎn)品在內(nèi)的視頻和音頻領(lǐng)域?qū)⒂袠O為廣闊的應(yīng)用前景。因此，如何設(shè)計(jì)成熟的、合乎國(guó)際規(guī)范的水印算法仍然懸而未決。

5 結(jié)束語(yǔ)

數(shù)字水印技術(shù)將在保護(hù)各種形式的數(shù)字媒體等方面發(fā)揮巨大的作用，并能產(chǎn)生可觀的經(jīng)濟(jì)效益，從而促進(jìn)學(xué)術(shù)界的研究熱情。相信不久的將來(lái)，我們就會(huì)在多媒體或其他方面看到水印技術(shù)的廣泛應(yīng)用。

參考文獻(xiàn)：

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篇10

(一)數(shù)字電視的含義。從整體上來(lái)看，數(shù)字電視自成系統(tǒng)，是集網(wǎng)絡(luò)化與數(shù)字化于一體的新型電視媒體形式。數(shù)字電視的信息傳輸與計(jì)算機(jī)相一致，全部轉(zhuǎn)化為由0和1組成的電流，從而實(shí)現(xiàn)電視傳輸與網(wǎng)絡(luò)的統(tǒng)一。數(shù)字電視節(jié)目從前期的采集、整理到中期的制作、剪輯到最后的傳輸與播出都采用計(jì)算機(jī)信息傳輸?shù)姆绞健Ｅc傳統(tǒng)的電視媒體相比，數(shù)字電視是現(xiàn)代3C融合的產(chǎn)物，能夠提供語(yǔ)音、圖像以及數(shù)據(jù)等豐富全面的內(nèi)容與服務(wù)，作為輸送平臺(tái)、電子消費(fèi)以及個(gè)人計(jì)算機(jī)的重點(diǎn)方向，得到了越來(lái)越廣泛的關(guān)注與應(yīng)用。

(二)我國(guó)數(shù)字電視的現(xiàn)狀。數(shù)字電視的顯著特征之一在于能夠?yàn)橛脩籼峁└迂S富的增值業(yè)務(wù)，并進(jìn)一步優(yōu)化傳統(tǒng)的電視音頻業(yè)務(wù)。例如遠(yuǎn)程教育、遠(yuǎn)程購(gòu)物等，能夠讓用戶足不出戶享受到專業(yè)的教育服務(wù)與購(gòu)物服務(wù)，給人們的生活帶來(lái)了極大的便利。除此之外，數(shù)字電視集電子商務(wù)、音頻廣播與互聯(lián)網(wǎng)于一體，在人們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾慕巧．?dāng)前我國(guó)的數(shù)字電視采用DBM－TH標(biāo)準(zhǔn)，是在清華大學(xué)與上海交通大學(xué)電視廣播系統(tǒng)融合的基礎(chǔ)上所制定出來(lái)的。數(shù)字電視的DBM－TH標(biāo)準(zhǔn)采用調(diào)制解調(diào)系統(tǒng)與信道編制，呈現(xiàn)出高清晰度的電視節(jié)目。

二、數(shù)字電視技術(shù)的優(yōu)勢(shì)分析

(一)電視畫面呈現(xiàn)更清晰。畫面呈現(xiàn)更清晰是數(shù)字電視技術(shù)的直觀優(yōu)勢(shì)之一，通過(guò)對(duì)圖像與聲音的數(shù)字化處理，有效過(guò)濾圖像中的影響因素，并降低信號(hào)傳輸過(guò)程中的噪音，音質(zhì)與畫質(zhì)都得到了優(yōu)化。傳統(tǒng)的電視媒體單一關(guān)注信號(hào)的使用性，忽視了對(duì)呈現(xiàn)效果的優(yōu)化。現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展將人們對(duì)于更高清畫質(zhì)的追求變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

(二)電視信號(hào)傳輸更穩(wěn)定。電視信號(hào)傳輸更穩(wěn)定是數(shù)字電視技術(shù)優(yōu)于傳統(tǒng)電視的重要表現(xiàn)。傳統(tǒng)電視信號(hào)在傳輸過(guò)程中會(huì)受到多方面因素的影響，常發(fā)生信號(hào)不穩(wěn)定的情況，給用戶帶來(lái)了一定的麻煩。數(shù)字電視技術(shù)在有效提升信息傳輸可靠性與穩(wěn)定性的基礎(chǔ)上最大限度地減少了信號(hào)的失真，保障了信號(hào)傳輸?shù)馁|(zhì)量。

(三)電視搜索頻道更廣泛。傳統(tǒng)電視媒體中用戶搜索到的頻道有較大的局限，滯后于其日益增長(zhǎng)的文化需求。數(shù)字電視技術(shù)通過(guò)對(duì)不同電視信號(hào)的解析有效擴(kuò)大了搜索頻道的范圍，實(shí)現(xiàn)了有線電視的跨越式發(fā)展。數(shù)字電視技術(shù)操作更加簡(jiǎn)便，通過(guò)解碼與重新編碼為用戶提供了更多的選擇空間。

(四)電視連接網(wǎng)絡(luò)更便捷。數(shù)字電視技術(shù)是電視與網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的產(chǎn)物，通過(guò)與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合，電視成為了人們網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物的載體，而視頻觀看也具備網(wǎng)絡(luò)觀看的優(yōu)勢(shì)，如自主選擇節(jié)目、節(jié)目緩存與暫停等。這一優(yōu)勢(shì)與現(xiàn)代人緊張的生活有著密切的關(guān)系，用戶可以利用短暫的閑暇時(shí)間觀看真正喜歡的節(jié)目，而不是傳統(tǒng)電視媒體之下的被動(dòng)接收狀態(tài)。相信電視與互聯(lián)網(wǎng)的連接必然是今后電視發(fā)展的主流方向。

三、數(shù)字電視技術(shù)的應(yīng)用策略

(一)機(jī)頂盒在數(shù)字電視技術(shù)中的應(yīng)用。數(shù)字機(jī)頂盒的產(chǎn)生適應(yīng)了數(shù)字電視的發(fā)展，通過(guò)數(shù)字機(jī)頂盒用戶能夠獲取到更加豐富的電視咨詢與節(jié)目。數(shù)字機(jī)頂盒是數(shù)字電視必需的轉(zhuǎn)換設(shè)備，有了機(jī)頂盒，能夠成功實(shí)現(xiàn)模擬電視向數(shù)字電視的轉(zhuǎn)化，同時(shí)為數(shù)字電視的IPIV、視頻點(diǎn)播與付費(fèi)項(xiàng)目的實(shí)現(xiàn)提供了可能。由于我國(guó)應(yīng)用數(shù)字電視的時(shí)間有限，相關(guān)專業(yè)技術(shù)尚不完善，一體化的數(shù)字電視尚未普及，那么在這樣的背景之下，利用好數(shù)字機(jī)頂盒就具有重要意義。數(shù)字機(jī)頂盒的作用在于接受數(shù)字電視廣播信號(hào)，并體現(xiàn)出圖文電視與數(shù)據(jù)廣播等，其原理與數(shù)字地面機(jī)頂盒、數(shù)字衛(wèi)星機(jī)頂盒并無(wú)差異，差異性主要體現(xiàn)在傳輸介質(zhì)的選擇上。數(shù)字機(jī)頂盒技術(shù)采用同軸混合網(wǎng)與全電纜網(wǎng)絡(luò)，從而實(shí)現(xiàn)了交互式多媒體在電視中的應(yīng)用。基于此，用戶能夠通過(guò)電視進(jìn)行IP通話、郵件收發(fā)以及軟件升級(jí)等。機(jī)頂盒與數(shù)字電視相結(jié)合，所搜索到的電視信號(hào)更加穩(wěn)定與優(yōu)質(zhì)。

(二)數(shù)字電視技術(shù)應(yīng)用中應(yīng)注意的問(wèn)題。數(shù)字電視技術(shù)在極大地方便人們生活的同時(shí)，也帶來(lái)了一定的問(wèn)題，因此在其應(yīng)用過(guò)程中需要特別注意以下幾點(diǎn):一是對(duì)傳播內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的篩選，隨著數(shù)字電視的普及與用戶量的急劇增加，更加豐富多彩的電視節(jié)目呈現(xiàn)在用戶面前，也給庸俗的、低俗的節(jié)目帶來(lái)了可乘之機(jī)。因此，在頻道傳輸之前，無(wú)線電視公司就需要對(duì)內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的審核、篩選與把關(guān)，并建立起責(zé)任到人的制度，一旦出現(xiàn)不合格的節(jié)目能夠?qū)ο嚓P(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)行相應(yīng)的處罰。二是轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的話語(yǔ)權(quán)被媒體壟斷的局面，要求節(jié)目特別是新聞?lì)惞?jié)目的工作者實(shí)事求是進(jìn)行報(bào)道，并充分尊重廣大民眾的新聞意見(jiàn)與看法，這也是我們所追求的最佳媒體狀態(tài)。

四、數(shù)字電視技術(shù)的發(fā)展前景展望

(一)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字電視技術(shù)水平的提升。當(dāng)前的數(shù)字電視技術(shù)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了畫質(zhì)的高清、傳輸?shù)姆€(wěn)定、選擇的自主以及內(nèi)容的豐富等，但是隨著用戶要求的不斷提高與需求的不斷增加，網(wǎng)絡(luò)數(shù)字電視技術(shù)的水平將得到進(jìn)一步的發(fā)展與提升。數(shù)字電視技術(shù)的未來(lái)發(fā)展方向主要有以下兩方面:一方面是基于同步數(shù)系統(tǒng)、同軸電纜與異步數(shù)模式相結(jié)合的混合網(wǎng)被逐步建立與完善，用戶家中的電視客戶端所接受信號(hào)的能力將顯著增強(qiáng)。另一方面則體現(xiàn)在寬帶實(shí)現(xiàn)上，當(dāng)前的寬帶兆赫會(huì)逐漸滯后于用戶的需求，從而需要向更高的帶寬轉(zhuǎn)換，并有效實(shí)現(xiàn)光電網(wǎng)的傳輸。

(二)衛(wèi)星直播技術(shù)的發(fā)展前景。衛(wèi)星直播技術(shù)是指利用衛(wèi)星實(shí)現(xiàn)信號(hào)傳播的新型技術(shù)，是數(shù)字電視技術(shù)未來(lái)的主要發(fā)展方向之一。隨著航天技術(shù)與現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展，衛(wèi)星被廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域，衛(wèi)星轉(zhuǎn)發(fā)器因其所具備的強(qiáng)功率特性，能夠勝任數(shù)字電視信號(hào)傳輸?shù)娜蝿?wù)。衛(wèi)星直播技術(shù)的另一顯著特征體現(xiàn)在覆蓋范圍更大，甚至全球范圍內(nèi)的數(shù)字信號(hào)都能夠進(jìn)行穩(wěn)定、優(yōu)質(zhì)的傳輸。除此之外，衛(wèi)星直播技術(shù)操作便捷，所需設(shè)備也更簡(jiǎn)單。基于此，衛(wèi)星直播技術(shù)一定能夠在數(shù)字電視中廣泛應(yīng)用，并切實(shí)推動(dòng)我國(guó)有線電視的發(fā)展。

五、結(jié)語(yǔ)