總有屬于我的季節(jié)作文范文
時(shí)間:2023-03-24 12:47:48
導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫(xiě)好一篇總有屬于我的季節(jié)作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
——題記
不知什么時(shí)候,嫩生生,綠油油的小草悄悄地鉆出地面,讓這群山,變得蒼綠了。柔和的春風(fēng)喚醒了那一串串的花,它們也一叢叢,一簇簇地打了個(gè)哈欠,探出了個(gè)小腦袋,百花爭(zhēng)艷,五彩繽紛。路過(guò)此處的人都不禁為它們的點(diǎn)點(diǎn)姿色而贊不絕口,絲毫沒(méi)有注意到樹(shù)根邊小小的我……
一池的綠,一池?zé)o聲的歌。夏的到來(lái),春的離去。靜靜的湖面上布滿了碧翠欲滴的荷葉,像是插滿了密密麻麻的翡翠傘似的,把湖面蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。夏季的角色卻仍是那朵朵雨荷。我,才長(zhǎng)高了那么一點(diǎn)兒,仍是那么不起眼。
當(dāng)月光灑在我身上留下了那悲涼的溫度,我亦只能慢慢承受著,學(xué)著不訴哀傷。我,只能告訴自己,屬于我的季節(jié)還未到,但終究會(huì)有那么一天的。
九月的到來(lái),帶來(lái)了濃濃的秋意。放眼望去,一片黃澄澄的,屬于我的季節(jié)終于來(lái)到。滿山遍野的,當(dāng)屬于其他花的花季過(guò)去了,當(dāng)我終于熬過(guò)了這段隱忍的日子。我的足跡,遍布了我眼前的一片世界。我終于應(yīng)證了那句“耐寒唯有東籬菊,金栗初開(kāi)曉更滑。”
不必說(shuō)人人贊我“淺紅淡白向深黃,簇簇新妝陪陪香”,也不必說(shuō)這秋節(jié)為我菊之季,單是我那隱忍后的收獲,就足以讓我笑逐顏開(kāi)了。
篇2
在葳蕤而蓬松的季節(jié),我找到了一種屬于我的顏色。畫(huà)室里,有寧?kù)o古樸的氣氛,有筆與紙間摩擦的沙沙輕響。我將一管管的色彩翻來(lái)翻去,調(diào)色板上的顏色換了又換,當(dāng)我煩躁地將畫(huà)筆再一次沖洗干凈,站起身,不再嘗試,打算隨處走走。房間里,有和我一樣調(diào)試色彩的人,還有一些人在畫(huà)紙上修修補(bǔ)補(bǔ),老師要求這堂課畫(huà)出一份作品,大家都忙碌著。這樣想著,一雙白色的旅游鞋闖入我的眼簾,心中一顫,輕輕抬起頭,是老師。“在這干嘛呢?怎么不去畫(huà)畫(huà)?”躲避著他問(wèn)詢的目光,我匆忙回座,又拿起筆,重復(fù)著之前的動(dòng)作。余光能看到那雙旅游鞋在身后站定,心中的煩躁又添了一絲緊張。一只大手拿起一管被我忽略的顏料,聽(tīng)見(jiàn)他低聲說(shuō):“試試這個(gè)吧,總會(huì)有一種顏色屬于你的作品。”我抬頭遇上他溫暖的笑,他目光中有一份鼓勵(lì),有一種堅(jiān)持。心中的不快漸漸融化,翹起嘴角,將調(diào)色板與畫(huà)筆都沖洗干凈,重新將那些顏色調(diào)和,一種令人滿意的新綠出現(xiàn)了。在畫(huà)紙的一角涂抹,我覺(jué)得我找到了一種美麗的顏色,它屬于我的作品,屬于我,它是一個(gè)故事最完美的結(jié)局。
當(dāng)一幅作品完成,一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑揚(yáng)在嘴角,老師又迎面走來(lái),沖著我豎起拇指,我將心中最深的感激化作一個(gè)大大的笑容傳遞。是啊,總會(huì)有一種色彩屬于我,但是需要一份堅(jiān)持,一股力量和一個(gè)小小的幫助。
我把東西收拾整齊,再一次穿梭在每一個(gè)畫(huà)板間,此時(shí)我覺(jué)得,那里的每一幅畫(huà)都是一個(gè)人想象的天堂,都美得無(wú)與倫比。我也學(xué)著老師的模樣,在那些需要幫助的人身后駐足,遞上一管顏料,低聲說(shuō):“試試吧,總會(huì)有一種顏色屬于你的作品。”總會(huì)有一種顏色屬于我,只是我需要堅(jiān)持,不懈地尋覓,當(dāng)繁華落盡,我也會(huì)找到一種顏色,它很特殊,它的名字叫未來(lái)。
赤橙黃綠青藍(lán)紫,斑斕的美麗。那個(gè)葳蕤的春,那間古樸的畫(huà)室,那句輕聲細(xì)語(yǔ),讓我懂得總會(huì)有一種顏色屬于我,它住在我心里,提醒我為之努力。哈爾濱市德強(qiáng)初中
篇3
是一片凄涼,還是一片寂靜?我蜷縮在窗前,望著天空,感覺(jué)它是一張密不透風(fēng)的網(wǎng),我被囚禁著,呆呆的,始終越不出去……
我沒(méi)有什么自身的本能值得我身邊的人肯定我和贊賞我。我,的思想有著《八月未央》未央一樣的純凈。孤單寂寞的時(shí)候,一個(gè)人站在每天車水馬龍來(lái)來(lái)往往的天臺(tái)上,披著頭發(fā),把身體朝外揚(yáng),任憑城市喧囂的凌亂。反正,無(wú)所謂!
我,總愛(ài)用文字發(fā)泄自己的情緒,自認(rèn)為這樣很過(guò)癮呢?用筆當(dāng)做匕首,殺死我心中受過(guò)的委屈和傷痛,包括一切我想殺死的一切!以前,曾一度認(rèn)為生活是美好的,可現(xiàn)在我卻改變了這個(gè)看法。生活是平野上的荒蕪,始終需要種子,發(fā)芽,然后添加幾抹綠色!
用嘴巴做一個(gè)贊頌者!鼓起身邊的一切安靜,讓他們不讓自己冷清。我,有些少言寡語(yǔ),特別是在殘陽(yáng)破柳的季節(jié),頓然充滿惆悵!我,不再陽(yáng)光,有些寂寞和蒼涼,我,始終不夠活潑了,我沒(méi)有淡然的一切。卻保持著輕輕的安靜和沉默。仿佛這樣才夠讓我舒服!
時(shí)間,在寫(xiě)作文的時(shí)候,撥弄得特別快,在指尖上流失過(guò)后,再在我的大腦里過(guò)濾了一遍,恐怕我這個(gè)有些哀婉的女生才能這樣分享陽(yáng)光,用別人幾乎做不到的方式來(lái)分享我自己的幸福……
昨天,我第一次上了班主任和同學(xué)們認(rèn)為的“光榮榜”,那個(gè)違反了紀(jì)律的孩子的歸屬地!我起先并不感到驚訝,也并不傷心,有些無(wú)所謂,很震驚吧,一個(gè)學(xué)習(xí)還算好的,脾氣還算乖的女生竟然擁有著這種想法?聽(tīng)到這個(gè)消息后,我只是默不做聲,反而覺(jué)得很好笑,誰(shuí)敢保證自己不犯錯(cuò)誤呢?即使我是有些格格不入?yún)龋≌l(shuí)敢保證自己沒(méi)有缺點(diǎn)呢?對(duì)吧,老師總喜歡給個(gè)下馬威來(lái)嚇唬我,喜歡用本子記下你的言行舉止,從而讓你在她的心目中的印象漸漸變化……
沒(méi)有什么東西是十全十美的!這始終是我的座右銘,我,雖然是個(gè)完美主義者,但也有做不到完美的時(shí)候,我始終認(rèn)為自己很聽(tīng)話呢。不是自戀,而是一種肯定呢!
有些亦然,很郁悶,有些惆悵,很坦率。不隱藏吧,就算自己默默受過(guò)的委屈和傷痛埋藏在心底里,也應(yīng)該把它挖出來(lái),不讓它開(kāi)花結(jié)果,豈不是更好,純屬吧,呵呵!
紫色的畫(huà)板上勾勒出了我花瓣般的輪廓,我,淡淡地淺笑,這樣的我,還不夠陽(yáng)光嗎?這樣的我,難道不美么?這樣的我,我覺(jué)得很自在!
天藍(lán)色的飛翔地有我的歡笑和我的身影,我喜歡無(wú)拘無(wú)束的生活,喜歡沒(méi)有人管束我的日子,喜歡自由自在地享受人生的每一瞬間!
粉紅色的幼稚不再在我的血液里流淌,我有著幾分藍(lán)色的成熟和憂郁,有著對(duì)我看到的世道的獨(dú)特看法!
葉子,象征著我的生命概率。它,枯萎,我就將面臨崩潰;它,有著陽(yáng)光雨露的灌輸,我自信我振作!它,堅(jiān)強(qiáng),我有有何理由不堅(jiān)強(qiáng)?我,這樣不夠鋒利么?
夜晚,洗過(guò)頭,房間盡飄散著頭發(fā)的香味,坐在窗前,仰望那個(gè)屬于我的星空。看我喜歡的星星,雖然,我沒(méi)有班上一部分同學(xué)的熠熠生輝,沒(méi)有屬于他們那樣被當(dāng)做老師的好寶貝的心情,沒(méi)有他們璀璨的特點(diǎn)。我只是由衷的希望,自己過(guò)得好好地!
是什么讓我有了雨走過(guò)的印記,是什么讓我有了同年齡段的惆悵,是什么讓我有了喜歡關(guān)注身邊一切的想法……
SO,那些不存在的,不存在我腦海里的,我會(huì)學(xué)會(huì)漸漸淡忘,那些曾經(jīng)擁有過(guò)的,和現(xiàn)在還擁有過(guò)的,我會(huì)好好珍惜!
我一人,在大街上倚著店面走來(lái)走去,望著十字路口的高樓大廈,那邊的樓頂,似乎有個(gè)人在等我,等我在某一瞬間克服了一切,帶我越過(guò)天空這張密不透風(fēng)的網(wǎng)。讓我的發(fā)梢始終保持著蘭花香的淡雅!
天,真的暗了下來(lái),灰色的,我喜歡的,會(huì)認(rèn)為我很墮落嗎?
我想說(shuō),我們都是小鳥(niǎo),一個(gè)找不到歸屬地的小鳥(niǎo),或許暫時(shí)的挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)生活學(xué)會(huì)飛翔,總有一天,找得到那片藍(lán)天,不約束我們的藍(lán)天!那時(shí),天空就不會(huì)是一張密不透風(fēng)的網(wǎng)了!
篇4
沐浴在春風(fēng)里。
題解
蘇州中考往年作文題,諸如:《總有屬于我的季節(jié)》《心中有首歡樂(lè)的歌》《一絲愜意心中來(lái)》,或表現(xiàn)信念,或表現(xiàn)情緒,終究離不開(kāi)學(xué)生自己的體驗(yàn),以自己為圓心,以自己的生活為半徑,表現(xiàn)學(xué)生生活變化。進(jìn)而,這樣的信念和情緒都可以憑借學(xué)生的生活體驗(yàn)表達(dá)某種格調(diào)積極、情緒高昂、富有生機(jī)和活力的正能量。
基于以上考慮,在初三最后階段的作文訓(xùn)練中,在選擇作文題目的時(shí)候,命題者將盡可能貼近中考作文的方向,以人文主義關(guān)懷為終極目標(biāo),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),并從中挖掘點(diǎn)滴閃光的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)也許存在于他們心靈的某個(gè)角落,甚至蒙塵已久,但只要有一個(gè)契機(jī),學(xué)生就能打開(kāi)一扇作文的大門,面朝大海,春暖花開(kāi)了。
《沐浴在春風(fēng)里》這個(gè)題目就是在以上考慮中應(yīng)運(yùn)而生的,命題者有如下解析:
選材。時(shí)值四月春日,正是春暖花開(kāi),風(fēng)飄柳絮的季節(jié),如果學(xué)生們停下來(lái)去匆匆的腳步,駐足廣闊的天地,那么自然萬(wàn)物都迎來(lái)了春風(fēng)的吹拂,一切生機(jī)包孕其中,即將破繭而出,冬眠的心靈也被春風(fēng)喚醒,暖意悠悠然從心底涌出,傳遍全身。不管是陪伴多年的父母親人,還是朝夕相處的師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友,甚至只有一面之緣的陌生人,學(xué)生都能捕捉到令人溫暖的素材,感受著人間美好的情懷。
立意。一般而言,中考作文題都可以從虛實(shí)兩方面著筆,要想立意高遠(yuǎn),當(dāng)然虛實(shí)結(jié)合著寫(xiě)更高妙。春風(fēng)結(jié)合著自然景物,自然給人撲面而來(lái)的愜意,疊加溫暖人心的故事,不僅棋高一招,也會(huì)使春風(fēng)有了深度和厚重感。自然和人文從來(lái)都是一個(gè)整體,作文若能立意于此,定然能遠(yuǎn)航。蘇州市教科院副院長(zhǎng)傅嘉德老師曾強(qiáng)調(diào)立意的重要性,形象化地將其稱為3-5分的差距,那就是一個(gè)等級(jí)的區(qū)別。在平時(shí)的作文訓(xùn)練中,解析題目要給學(xué)生以此種暗示,不斷刺激學(xué)生往更遠(yuǎn)處思考。
結(jié)構(gòu)。從敘述角度講,《沐浴在春風(fēng)里》這個(gè)題目可以采用倒敘法。“每到這個(gè)時(shí)節(jié),春意盎然,草長(zhǎng)鶯飛,我便想起那樣一雙眼睛,讓我如沐春風(fēng),心馳神往。”(學(xué)生作文開(kāi)頭)緊接著,作者開(kāi)啟了一段美妙的回憶。這樣的開(kāi)頭極富吸引力,也能讓閱卷的老師心生溫暖,仿佛和學(xué)生一起拉開(kāi)往昔的帷幕,展開(kāi)一段心靈的旅程。當(dāng)然更多的學(xué)生可能會(huì)采用自然景物——敘事——兩者結(jié)合的結(jié)構(gòu)方式,層層深入地表現(xiàn)題旨,也未為不可。
語(yǔ)言。題目暗示學(xué)生以抒情化的筆調(diào)描寫(xiě)春景,表現(xiàn)生活,抒感。“沐浴”一詞,給人以徜徉、流連、享受、歡愉、放松、溫暖、愜意之感。所以處在此種情景之中的學(xué)生可以調(diào)動(dòng)朱自清的《春》,張曉風(fēng)的《春之懷古》等佳作的回憶與領(lǐng)會(huì),將自己納入意境,并以各種春之意象來(lái)裝點(diǎn)文章,語(yǔ)言舒緩,節(jié)奏明快,可以用四字對(duì)偶句,也可用排比句,多用各種修辭,從多感官角度進(jìn)行形聲色多維度的表現(xiàn),動(dòng)靜結(jié)合,虛實(shí)相生,如能再注意動(dòng)詞和表現(xiàn)色彩的詞語(yǔ)的運(yùn)用,文章如何不亮麗?
綜上所述,《沐浴在春風(fēng)里》這個(gè)題目可以寫(xiě)出學(xué)生的真實(shí)感受,易出佳作,也能考驗(yàn)學(xué)生的寫(xiě)作表現(xiàn)力。
例文一
沐浴在春風(fēng)里
蘇州市立達(dá)中學(xué)校初三 佘雨薇
今年的春甚淘氣,忽冷忽熱,仿佛愛(ài)鬧的孩子頑皮地轉(zhuǎn)動(dòng)著溫度的旋鈕。
幾乎整個(gè)冬天都沒(méi)運(yùn)動(dòng),我“榮幸”地養(yǎng)出了一身膘。今天天氣還不錯(cuò),便騎車出去逛了一圈,春風(fēng)拂面,又柔又輕,微微有些癢。
在路邊遇到媽媽和外婆,她們正和一位環(huán)衛(wèi)女工聊天。我笑著對(duì)她們打聲招呼,忽然想起忘了帶水。
我媽說(shuō):“回去拿吧,鑰匙給你。”那位環(huán)衛(wèi)女工突然笑了,說(shuō):“來(lái),小姑娘,我這兒有水。”說(shuō)著拿出一小包牛奶,又說(shuō):“啊,牛奶也一樣的。”不由分說(shuō)便塞進(jìn)我車上的小包里。我有些尷尬,更不好意思了,拿出那包奶遞還給她。她笑得很爽朗,臉上兩抹紅色像胭脂一樣明艷,眼角和嘴角的皺紋都舒展開(kāi)了。春風(fēng)乍起,路旁一樹(shù)的粉嫩繁茂微微晃動(dòng)著,像訴說(shuō)著春天里最美的夢(mèng)。她指著牛奶說(shuō):“放心吧,沒(méi)有毒的。”說(shuō)完大笑了一陣,“我的小孫女也喝這個(gè),看到嗎?她特意讓我買這種,上面還有喜羊羊呢。”我也笑了,接過(guò)了牛奶,真誠(chéng)地道謝。
這是一個(gè)陌生人溫暖的饋贈(zèng),她的笑容如春風(fēng),活潑又柔和,讓人不忍拒絕。我想,年輕時(shí),她一定是個(gè)開(kāi)朗爽快的姑娘。沐浴其中,不知是春天的暖意還是那笑容的暖意,令人溫暖感動(dòng)。不知春風(fēng)究竟是來(lái)自那一樹(shù)的繁花,還是她綻開(kāi)的笑臉。
我騎上車走了,拂面的春風(fēng)如同她的笑臉,笑聲清脆四濺。沐浴在春風(fēng)里,無(wú)比溫暖清新,仿佛又看到了那一樹(shù)繁花,在早春里初放,在柔風(fēng)中輕舞,在笑容里淺唱。
回家后才知道,那位女工的女兒早就去世了,她家境窘迫,與兒子孫女蝸居在一起。聽(tīng)到這兒,我輕輕“啊”了一聲,越發(fā)覺(jué)得那溫暖的春風(fēng)里,還帶著一絲不易覺(jué)察的倔強(qiáng)與堅(jiān)強(qiáng)。
佳作點(diǎn)評(píng)
文章從虛實(shí)兩個(gè)方面來(lái)表現(xiàn)“春風(fēng)”的意旨,尤其文末,將春風(fēng)之寓意——溫暖,很好地融合于人物的心靈表現(xiàn),虛實(shí)結(jié)合,虛實(shí)相生,收到意料之外的效果。語(yǔ)言輕松、俏麗也是本文的一大亮點(diǎn),同時(shí)不失細(xì)膩的描繪,仿佛整個(gè)文章就是一幅流動(dòng)的生活畫(huà)面。(袁菊華)
例文二
沐浴在春風(fēng)里
蘇州市立達(dá)中學(xué)校初三 舒若谷
陽(yáng)春三月的微風(fēng),還能嗅到幾絲涼意,似冬日還未褪盡的幾分冰涼,春風(fēng)掠起幾根發(fā)絲,陽(yáng)光撫摸面龐,增添了幾許溫暖。
這幾日溫度大起大降,人心浮動(dòng),奶奶趁著最近的晴好天氣,忙著曬被子、消毒、殺菌……
她矮小的身子,卻踮著腳如撐桿一般使被子越過(guò)晾衣繩,不偏不倚躺在繩子上沐浴著春風(fēng)與陽(yáng)光的洗禮,多少都有些吃力。我“冷漠”地站在一旁觀察她是如何做到的。她柔弱的身子,用手將被子一頭高高舉起,用力甩向繩子,“呼”的一聲沉悶的抖動(dòng)后被子搭好了。春風(fēng)中,看到她那雙粗糙干黃的、滿是皺紋的手,心里一陣冰涼,歲月就這樣磨光了她的青春與美好……
我的內(nèi)心隱隱作痛,趕忙搬把椅子遞給她,讓她休息休息。我倆坐在院子里曬著太陽(yáng),沐浴著春風(fēng),心里美滋滋的。扭頭一看,奶奶臉上的魚(yú)尾紋總不像愛(ài)笑的眼睛上揚(yáng)的弧度那樣深入人心、那么年輕……早已斑白的發(fā)絲在陽(yáng)光中泛著金色,紅潤(rùn)的嘴唇牽起嘴角美麗的時(shí)光……
我問(wèn):“奶奶啊!您都一把年紀(jì)了,身手還那么敏捷!寶刀未老哇!肯定有武林秘籍吧!”奶奶哈哈笑得合不攏嘴,潔白的牙齒與干黃的雙手印在我心里,心中又泛起幾分欽佩。“年輕時(shí)的我,更能干咧!又是種菜,又是挑水,還要回家洗衣做飯,照顧一家老小,現(xiàn)在不行嘍!”她自豪地夸耀自己年輕時(shí)偉大的壯舉,向我敘說(shuō)著鄉(xiāng)村的美好日子……
那個(gè)下午,陽(yáng)光溫?zé)幔猴L(fēng)吹拂我與她的面龐,勾起快樂(lè)的回憶,回顧美麗年華,沐浴在春風(fēng)中。其樂(lè)融融,歲月靜好,只怪時(shí)光匆匆,奪走她的青春快樂(lè),我將用自己最誠(chéng)摯的關(guān)愛(ài)給予她后半生最大的幸福!清新和煦的春風(fēng)也化成暖流涌入你我的心田!
佳作點(diǎn)評(píng)
寫(xiě)身邊人,難以客觀表現(xiàn)。本文既能旁觀又能融入其中,轉(zhuǎn)換不著痕跡。曬被子的細(xì)節(jié)生動(dòng)自然,自然景物與人文景物完美結(jié)合,互相輝映,溫暖人心。倒數(shù)第二段的人物自述起到了豐富、深入文章內(nèi)容的作用,作為補(bǔ)敘,是比較成功的。(袁菊華)
例文三
沐浴在春風(fēng)里
蘇州市立達(dá)中學(xué)校初三 喬天池
初春的風(fēng)還帶著幾分冰冷,“嗚嗚”的寒意也吹著我心里的郁結(jié)。此時(shí)我寂寞地坐在樓下,只覺(jué)喉頭火燒火燎的,幾聲猛烈的咳嗽已吹落了東風(fēng)里的梨花。已經(jīng)生了好幾天病了,此時(shí)正悶悶不樂(lè),再好的景致我也沒(méi)興趣。這時(shí)一陣溫暖的話語(yǔ)傳來(lái):“冷不冷啊?一個(gè)人坐在這兒。”母親微笑地望著我,手里拿著一只大碗。看到她的笑臉,春風(fēng)也“嗚嗚”的帶著幾分歡愉。
“碗里是什么?”我沙啞的喉嚨里發(fā)出自己都感到陌生的聲音。“給你燉的,”她端出手中的碗,一只又圓又白的梨冒著熱氣,“冰糖雪梨。”
聽(tīng)說(shuō)這個(gè)可以治咳嗽,我拿起小勺,小心地切下果肉,慢慢送入嘴里。柔柔的甜意漸漸融化,那晶瑩的梨肉口感獨(dú)特,妙不可言。我顧不上燙,又連吃幾口,頓時(shí)暖暖地?zé)嵩诹诵睦铩?/p>
那幾棵梨樹(shù)此時(shí)已開(kāi)出雪白的梨花,洋洋灑灑隨著春風(fēng)“卷起千堆雪”。陽(yáng)光不知不覺(jué)灑下來(lái),梨花下便冒出了顫顫巍巍的影子。空氣中悄然滋長(zhǎng)出一圈漣漪,在我的心頭蕩漾。沐浴在春風(fēng)中,品著美味的冰糖雪梨,心中無(wú)限愜意。
不多時(shí),碗中只剩糖水了。我意猶未盡,問(wèn):“沒(méi)有了?”她面露難色:“因?yàn)槭窃囎龅模揖驼袅艘恢焕孀印!蔽抑荒茇澙返睾认伦詈蟮睦嬷K老驳乜粗覇?wèn):“梨肉蒸爛了?我蒸了兩個(gè)小時(shí),味道不錯(cuò)吧?”我大感驚訝,手捧著大碗,余溫依然保留在手心里。“我以后天天都做給你吃,你的喉嚨不吃藥也能好起來(lái)。”此時(shí)我閉上眼,心中是滿滿的感動(dòng)。
暖暖的陽(yáng)光沉醉在綠叢間流轉(zhuǎn),宛如陳年的老歌那樣熟悉。此時(shí)一切都沐浴在春風(fēng)里,當(dāng)香甜的滋味都融化在喉嚨里時(shí),河流發(fā)出破冰的喜悅,小鳥(niǎo)的和鳴聲在空中暖暖傳唱。
篇5
人才濟(jì)濟(jì) 喜氣洋洋 大腹便便 得意洋洋 神采奕奕 怒氣沖沖
衣冠楚楚 可憐兮兮 微波粼粼 波光粼粼 白雪皚皚 金光閃閃
白發(fā)蒼蒼 風(fēng)塵仆仆 小心翼翼 千里迢迢 滄海茫茫 陰風(fēng)陣陣
憂心忡忡 劣跡斑斑 碩果累累 信誓旦旦 野心勃勃 逃之夭夭
工工整整 端端正正 方方正正 紛紛揚(yáng)揚(yáng) 飄飄灑灑 輕輕細(xì)細(xì)
躲躲閃閃 拉拉扯扯 拖拖拉拉 暖暖和和 零零落落 紅紅火火
文文靜靜 熱熱鬧鬧 七七八八 漂漂亮亮 大大方方 清清楚楚
搖搖晃晃 方方面面 歡歡喜喜 哭哭啼啼 說(shuō)說(shuō)笑笑 挨挨擠擠
絮絮叨叨 羞羞答答 來(lái)來(lái)去去 圓圓滿滿 完完整整 彎彎曲曲
嘻嘻哈哈 遮遮掩掩 日日夜夜 搖搖擺擺 斷斷續(xù)續(xù) 陸陸續(xù)續(xù)
忙忙碌碌 完完全全 蹦蹦跳跳 開(kāi)開(kāi)心心 整整齊齊 滴滴答答
恍恍忽忽 白白凈凈 穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng) 進(jìn)進(jìn)出出 歪歪扭扭 高高大大
好句
1、他讀起書(shū)來(lái)高低曲折,和諧優(yōu)美,我們很愛(ài)聽(tīng)。
2、鵝吃飯時(shí),非有一個(gè)人伺候不可,真是架子十足!
3、秦兵馬俑的制作技藝精巧,勝過(guò)天然,享有盛譽(yù)。
4、花園兩旁有兩棵枝繁葉茂的樟樹(shù),好像花園的守衛(wèi)。
5、花壇里的花和著挺拔的大樹(shù),成了一幅迷人的風(fēng)景畫(huà)。
6、山上叮叮冬冬的泉水,猶如一首美妙的樂(lè)曲,非常好聽(tīng)。
7、這座房子裝飾華麗,陳設(shè)精美,你見(jiàn)了準(zhǔn)會(huì)不住口地稱贊。
8、如果光摘松果,不栽松樹(shù),總有一天,一棵松樹(shù)也沒(méi)有了。
9、喝著這早就享有很大名聲的龍井茶,我不禁高興得手腳都舞動(dòng)起來(lái)。
10、駿馬和大牛靜立在一望無(wú)垠的草原上,好像回味著草原的無(wú)限樂(lè)趣。
11、路由“足”與“各”組成,所以才“人各有路”;正因?yàn)椤叭烁饔新贰保?/p>
12、太白星像有人小心地擎著走的蠟燭一般,悄悄地閃爍著出現(xiàn)在天空上面。
13、遠(yuǎn)處巍峨的群山,在陽(yáng)光照映下,披上了金黃色的外衣,顯得格外美麗。
14、淘氣的小星星在藍(lán)幽幽的夜空劃出一道金色的弧光,像織女拋出一道錦線。
15、格本的鼻子和下巴都磕破了,他又驚又痛,摟著滑梯的支柱,吸溜吸溜的哭了。
16、大漠孤煙是美,小橋流水是美,相敬如賓是美,扶老攜幼是美,為民服務(wù)是美。
17、幾顆大而亮的星星掛在夜空,仿佛是天上的人兒提著燈籠在巡視那浩瀚的太空。
18、每當(dāng)蟬鳴的季節(jié),在家鄉(xiāng),龍眼甜甜的味兒,溢滿在我的唇邊,也沁入我的心田。
19、我是人們烈日炎炎口中的一滴水;我是水桶里的一注清泉;我是大海里的一陣水花。
20、我之所以鐘愛(ài)月牙泉,緣于月牙泉在大漠干渴的境況中,一直膏腴著我靈魂翠綠的本色!
21、經(jīng)歷了雪白的冬季,萬(wàn)紫千紅的春季,驕陽(yáng)似火的夏季,我們的腳步又踏進(jìn)了金黃的秋季。
22、秋菊好象要把它所有的生命,所有的力量,都一并發(fā)出來(lái),無(wú)私的獻(xiàn)給秋天。獻(xiàn)給金黃的秋天!
23、我是一個(gè)富有幻想,想著美好與幸福;愛(ài)好音樂(lè),愛(ài)它那美妙的旋律;喜歡快樂(lè),不愛(ài)哭的女孩。
24、杜鵑訊息靜寂,僅頻頻寐桃叮默默擴(kuò)占地盆.竟與茂盛的夜來(lái)香互纏互繞,親熱地締緣共同茁長(zhǎng)。
25、生命是單程路,不論你怎樣轉(zhuǎn)變抹用,都不會(huì)走回頭,你一旦明白和接受這一點(diǎn)。人生就簡(jiǎn)單得多了。
26、在遇到夢(mèng)中人之前,上天也許會(huì)安排我們先遇到別的人;在我們終于遇見(jiàn)心儀的人時(shí),便應(yīng)當(dāng)心存感激。
27、在人世間,只有精神是不死的,它如同:巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽(yáng)光,皎皎的明月,無(wú)形的春風(fēng)。
28、天空上,已是繁星點(diǎn)點(diǎn),每一顆都是那么閃亮,但卻又若隱若現(xiàn)……天地之間,一片光明閃爍——這海邊的夜晚。
29、花園里有許多花花草草,有紅的似火的玫瑰,粉的似霞的月季,有華麗金黃的,還有十里飄香之說(shuō)的桂花……
30、嗨,坐在鏡子旁的小女孩好可愛(ài)啊!她長(zhǎng)著一張瓜子臉,兩道柳葉眉下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛,可有神啦!
31、世界上有一種最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視而又最令人珍惜的東西,那就是時(shí)間……
32、夏天來(lái)了,小花園里的花苗苗爭(zhēng)著開(kāi)出了美麗的花兒,紅色的、黃色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩繽紛,好看極了!
33、希望大海風(fēng)平浪靜,卻常常有狂風(fēng)和惡浪。希望江河一瀉千里,卻常常有旋渦和急流,希望生活美滿幸福,卻常常有悲傷和憂愁。
34、生活中的滿足很奇妙,有時(shí)海鮮不如面包甜美,有時(shí)坐轎車不如騎自行車舒服,有時(shí)買菜不如種菜快樂(lè),有時(shí)酒宴不如獨(dú)斟快活。
35、我們既到世上走了一道,就得珍惜生命的價(jià)值。在某種意義上說(shuō),生要比死更難。死,只需要一時(shí)的勇氣,生,卻需要一世的膽識(shí)。
36、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
37、我享受凝望,或許是享受那一刻的安定,或許是享受那最真實(shí)的自己。我喜歡凝望,凝望那一片我向往的天空,凝望我那不著邊際的未來(lái)。
38、家鄉(xiāng)原來(lái)的路就是土路相連,很顛簸,晴天車一過(guò)烏煙瘴氣,雨天則是泥濘不堪。人們大多數(shù)靠種莊稼來(lái)養(yǎng)家糊口,靠天吃飯,生活沒(méi)保障。
39、要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。
40、曾經(jīng)多少個(gè)晚上,我聽(tīng)著這些動(dòng)人的音樂(lè)入眠;曾經(jīng)多少個(gè)晚上,這樣的音樂(lè)伴隨我的悲傷淚水而傾唱,洗滌心靈的塵埃,如今一如既往,讓我安穩(wěn)入夢(mèng)。
41、人生是美好的,又是短暫的。有的人生寂寞,有的人生多彩,不同的人有著不同的人生追求;人生是一條沒(méi)有回程的單行線,每個(gè)人都用自己的所有時(shí)光前行。
42、它是朦朧的,又是清晰的。它給萬(wàn)物披上一件縹緲的紗衣,它又把萬(wàn)物洗滌得清新明亮。我的心情也好像被雨水清洗了、擦亮了,一種明朗、歡快的感覺(jué)在滋長(zhǎng)。
43、小蜜瓜激動(dòng)得心臟撲騰撲騰亂跳,他沖到臺(tái)上,像捧寶貝一樣把那盒糖果捧在懷里,然后他就保持著這樣的姿勢(shì),小心翼翼地走出教室,走出學(xué)校,一直走到家里。
44、通往母校的路,無(wú)論長(zhǎng)短與否,無(wú)論平坦還是崎嶇,無(wú)論是不是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”,都不能放棄,也不能拒絕。因?yàn)椋芈纷哌M(jìn)去,別有洞天,一路走到底,才是人生。
45、當(dāng)太陽(yáng)升起一大半時(shí),周圍的事物完全被照亮,此時(shí)東方全是紅的,像藍(lán)天燃起了大火,燒紅了半邊天,十分壯觀,此時(shí),再偉大的人看到這幅景象,都會(huì)意識(shí)到自己的渺小。
46、他的臉蛋圓圓的,皮膚細(xì)白細(xì)白的,一對(duì)忽閃忽閃的大眼睛,非常有神,紅潤(rùn)潤(rùn)的小嘴巴里一顆牙也沒(méi)有。兩只胖乎乎的小手總是往嘴里塞,兩只胖乎乎的小腳丫總是踢來(lái)踢去。
47、書(shū)是良藥,劉向說(shuō):“書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚”;書(shū)是益友,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書(shū),像交了一位益友”;書(shū)是窗戶,高爾基說(shuō):“每一本書(shū),都在我面前打開(kāi)了一扇窗戶”。
48、有了成績(jī)要馬上忘掉,這樣才不會(huì)自尋煩惱;有了錯(cuò)誤要時(shí)刻記住,這樣才不會(huì)重蹈覆轍;有了機(jī)遇要馬上抓住,這樣才不會(huì)失去機(jī)會(huì);有了困難要尋找對(duì)策,這樣才能迎刃而解。
49、喜馬拉雅直沖霄漢,可上面有攀爬者的旗幟;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,可里面有跋涉者的腳印;阿爾卑斯山壁立千仞,可其中有探險(xiǎn)者的身影;雅魯藏布江湍急浩蕩,可其中有勇敢者的故事。
50、苦讀寒窗十幾載,擁有小學(xué)、中學(xué)、中專等不同階段的母校,諳熟了一條條通往母校的道路。那么多年,人在路上,與時(shí)光攜手行走,腳下的每一條路,無(wú)疑見(jiàn)證了風(fēng)風(fēng)雨雨的人生,潤(rùn)色了搖曳多姿的風(fēng)景。
51、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……
52、路上到處是人,到處是石子、瓦片、磚塊,路邊到處是車子,是賣東西的小販,你看人聲鼎沸,熱鬧非凡,塵土飛揚(yáng),釘釘敲敲,汽車?yán)然旌现寺暫痛潭臋C(jī)器切割聲,在春天的熱浪里翻滾,在沸騰……
53、一座座高樓大夏聳立在道路兩旁,路面煥然一新,由以前坑坑洼洼的路面,變成了現(xiàn)在寬闊的柏油公路,現(xiàn)在樹(shù)多了,花多了,綠化面積也增多了,一排排整齊的樹(shù)挺立在路旁,一朵朵美麗的花兒開(kāi)的五彩繽紛。
54、寬容,是一種坦蕩,可以無(wú)私無(wú)畏,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)塵無(wú)染。寬容,是一種豁達(dá),是比海洋和天空更為博大的胸襟,是寬廣和寬厚的疊加,延續(xù)和升華。寬容有度,寬容無(wú)價(jià),寬以待人,這是人生處世的基本法則。
55、穿過(guò)手指間的縫隙,“窺視”燦爛的太陽(yáng),不禁沉醉在它那耀眼的光芒。它所釋放出的每一寸陽(yáng)光,額哦都想擁有。躺在搖椅上,不知不覺(jué)睡著了,可陽(yáng)光似乎還在我的夢(mèng)里。忘卻了城市的繁雜,我安心的享受陽(yáng)光。
56、晨光初顯,把平靜的江面照得晶瑩剔透。一陣陣風(fēng)吹過(guò),江面上波光粼粼,宛如游著一條條金黃色的水蛇。韓江四周那綠油油的樹(shù)木,倒映在江面上,再加上金光燦燦的陽(yáng)光,如同美麗的韓江披著一件綠光閃閃的外衣!
57、我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
58、當(dāng)聽(tīng)到隊(duì)長(zhǎng)的叫喊聲醒來(lái)時(shí),天色己經(jīng)大亮。這時(shí),我四處一望,這里原來(lái)是桃源縣一個(gè)邊遠(yuǎn)的小山村,整個(gè)村子一色木屋瓦舍,雞鳴狗吠,倒還生氣。值得稱贊的是,整個(gè)村子都掩隱在林木綠葉之中,風(fēng)景十分美麗。
59、現(xiàn)在很多中國(guó)人仍然有一種“弱國(guó)心態(tài)”。具體表現(xiàn)就是,把自己夸大,對(duì)于別人的贊揚(yáng)或者批評(píng)非常介意。而這些恰恰是對(duì)自己缺乏信心的表現(xiàn)。中國(guó)人在遇到國(guó)際糾紛時(shí),應(yīng)該表現(xiàn)得冷靜一些,有大志的人才能真正韜光養(yǎng)晦。
60、雙峰山的霧是秀美的霧。她好像一位古典少女,把一縷素娟輕輕搖晃,引得游人癡迷。這種美簡(jiǎn)直無(wú)法比喻,不知是晨霧托起了雙峰,還是雙峰挽留了晨霧,總之,山、林、霧已是密不可分了。漫步于晨霧之中,所有的一切都讓人賞心悅目。
61、啊,終于到了大壩。大壩沒(méi)有想象的那樣高大,我們順著窄窄的水泥路一直跑到了壩頂上。向遠(yuǎn)處看,我們的正前方,一望無(wú)際的水面,真是水平如鏡啊!再看那水面中水草凸起的地方,好像一個(gè)小島,真可謂:遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
62、那片枯葉薄得就像紙片一樣,在風(fēng)中翻滾,隨風(fēng)飄落。從小只看過(guò)秋天金色的枯葉紛飛的樣子,從未見(jiàn)過(guò)如此凄涼的只身下墜。與夏天格格不入的景像,與滿樹(shù)繁榮的不尋常也是清靜儀人的景象。夏天的枯葉就像那在平凡中活著,繁華中死去的人一樣。
63、秋天最引人注目的,就是那紅艷艷的楓葉,它們緊簇在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。而近看則千姿百態(tài):有的楓葉形態(tài)彎曲,猶如一條搖頭擺尾的紅金魚(yú);有的一大一小,就像慈愛(ài)的媽媽在給孩子講故事;有的緊湊在一起,組成了一朵艷麗多姿的花兒……
64、漫天星辰中間,一輪明月高懸,黃澄澄地像一面銅鏡,有時(shí)還會(huì)夾雜些暗紅色,灑下的光也是淡黃色的,透過(guò)茂密的樹(shù)木灑下,在大地上映出了一幅黑白水墨畫(huà)。一陣風(fēng)吹過(guò),那些樹(shù)葉便忽然地顫動(dòng)起來(lái),地上的影子也隨之飄忽不定。一眼望去,只見(jiàn)一團(tuán)團(tuán)的黑影舞動(dòng)。
65、我想,此時(shí)此刻,每一個(gè)游子的心中都充滿了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的愁緒,每一位異客都帶著一份“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”的急迫心情。在這樣的月圓之夜,一股濃濃的鄉(xiāng)愁縈繞心頭,渲染成一圈淡淡的苦澀,串成“剪不斷,理還亂”的情結(jié)。
66、秋姑娘來(lái)到果園,她給桔子涂上了黃澄澄的水粉,桔子便熟透了,掛在樹(shù)上像一盞盞小燈籠,照著小蝴蝶回家的路;她給石榴換上紅通通的紗巾,石榴興奮地把肚子撐破了,露出了晶瑩剔透的石榴籽兒,讓人垂涎三尺;她給梨兒織出金黃的禮服,梨兒趕緊穿上新衣,掛在枝頭像一個(gè)個(gè)寶葫蘆-----
67、一開(kāi)始,人生于他就顯得是一場(chǎng)悲慘而殘暴的斗爭(zhēng)。父親想開(kāi)拓他的音樂(lè)天分,把他當(dāng)作神童一般炫耀。四歲時(shí),他就被整天地釘在洋琴前面,或和一架提琴一起關(guān)在家里,幾乎被繁重的工作壓死。洋琴為鋼琴以前的鍵盤樂(lè)器,形式及組織大致與鋼琴同。他的不致永遠(yuǎn)厭惡這藝術(shù)總算是萬(wàn)幸的了。
68、我最喜歡春天,因?yàn)樗亲钣星轫嵉募竟?jié)。春雨溫婉細(xì)膩,似琴聲美妙舒緩;帶著云的祝福,風(fēng)的希冀,帶著對(duì)大地的眷戀,緩緩地飄落,把珍藏在心間的歡樂(lè)吐成遍地的新綠。微風(fēng)裹著泥土溫香的氣息從窗外襲來(lái),歡樂(lè)地跳動(dòng)著綠的深情,濃濃的思念。此刻,雨的腳步,帶來(lái)些許溫婉、羅曼的詩(shī)意。
69、你會(huì)以為春風(fēng)吹拂、陽(yáng)光和煦才是春,但此時(shí)此刻我卻覺(jué)得那如煙、如霧、如絲的綿綿春雨更能給春天增添活潑的氣息。你聽(tīng)!當(dāng)雨掉在亭面上“嘀嗒嘀嗒”,就像奏著打擊樂(lè)。雨下到湖里“叮叮叮”地唱起來(lái),水面還濺起一朵朵小水花,似水花姑娘在輕盈地跳舞……啊!這春雨聲,不正是春的和諧的旋律么?
70、越王勾踐臥薪嘗膽、重整旗鼓,奪回屬于自己的江山!當(dāng)人生將苦難降臨在他身上,他并沒(méi)有從此被痛苦擊倒。因?yàn)樗靼祝喝松谑溃ㄓ薪?jīng)受住苦痛的磨礪,不畏艱險(xiǎn),方能成就自己人生的不朽。勾踐沒(méi)有因一時(shí)的挫折而退縮,于是不懈奮斗,多年經(jīng)營(yíng),成就一段“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”的傳奇!
71、我是個(gè)上進(jìn)好強(qiáng)的小姑娘。當(dāng)我碰到難題的時(shí)候,我會(huì)急忙向老師請(qǐng)教;放學(xué)的時(shí)候我常常跑進(jìn)圖書(shū)館,如饑似渴地閱讀起來(lái)。在書(shū)的海洋中步步前行,在知識(shí)的王國(guó)中汲取快樂(lè);當(dāng)同學(xué)的成績(jī)超過(guò)我時(shí),我會(huì)拼命學(xué)習(xí);我還會(huì)在做完功課后寫(xiě)些作文,改幾篇作文。這讓我在作文之旅上多跨了一步。這就是上進(jìn)好強(qiáng)的我。
72、追求,就是千年不變的至情,百代流傳的綺夢(mèng);是沁人心脾,令人留連的田園風(fēng)光;是一個(gè)人、一個(gè)家、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家?jiàn)^斗不息的崇高理想。因?yàn)橛辛俗非螅庞辛艘粋€(gè)個(gè)古老而又美好的傳說(shuō);有了追求,才有了一座座綿延無(wú)邊、用血肉筑起的鋼鐵長(zhǎng)城;有了追求,才有了一尊尊屹立于天地之間、永不低頭的雕像。
73、我想對(duì)自己從未真正降臨的愛(ài)情說(shuō):你是那樣美好,有人因此幸福,有人為此難過(guò),為了愛(ài)情,有人愿意用生命去追隨。戀一世的愛(ài),才是真愛(ài)。說(shuō)愛(ài)一個(gè)人一萬(wàn)年沒(méi)有必要,只在活著的時(shí)候,一直愛(ài)著一個(gè)人,那樣就夠了,不是嗎?不會(huì)刻意去追尋,一切隨緣,緣分到了,可以用心去感受那個(gè)人是不是你最終要等的人。
74、春雨淅淅瀝瀝,落在人們的心坎上。一位農(nóng)民老漢站在雨中,晶瑩的雨水滴在他花白的頭發(fā)上。他望著田野里的麥苗吮吸著春天的甘露,臉上笑開(kāi)了花,仿佛在說(shuō):“春雨貴如油啊!”春雨淅淅瀝瀝,你是春姑娘的使者,你伴隨著春一起來(lái)到大地上,滋潤(rùn)嫩綠的麥苗,擁抱淙淙的小溪,散發(fā)著泥土的芳香,給大地帶來(lái)一片生機(jī)。
75、陰霾的天氣,不是很冷,淅淅瀝瀝的雨雪不緊不慢的從空中飄落下來(lái),讓那禁錮已久的心靈在這個(gè)春天來(lái)臨之際慢慢潮濕起來(lái)。一會(huì)是雪,一會(huì)又是雨,不一會(huì)的時(shí)間窗外面的世界就籠罩在霧水朦朧中。剛剛泛起一層綠色的柏樹(shù)、倒柳,還有那幾株高大的榆樹(shù)上,輕輕的披上了一層白色的霧掛,又仿佛裹了一層薄薄的輕紗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,煞是好看。
76、夜行自然是十分寂寞的。可我們那撥孩子哪里能夠閑得住?一路上你追我趕、打打鬧鬧,嬉笑、哭啼兼而有之。哄鬧之余,我提議大家一起唱新歌,一下子贏來(lái)高聲喝彩。于是,我的音樂(lè)特長(zhǎng)派上了用場(chǎng)。我將自己新學(xué)的《我的祖國(guó)》等歌曲,一句句、一段段、一首連著一首教給同學(xué)們,嘹亮的歌聲飛入附近的村莊飛入鄉(xiāng)鄰的夢(mèng)境也飛入許多人一生一世的記憶里。
77、我性格開(kāi)朗,直率。我對(duì)自己充滿自信,多少次,我懷著100%的自信參加各種競(jìng)選,最終卻迎來(lái)200%的失敗。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),我感到失望和傷心,因?yàn)槲业母冻鰶](méi)有得到回報(bào)。但是,我并沒(méi)有因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓(xùn),自信地讓失敗來(lái)磨練我的意志。“自信是成功的第一秘訣”。我堅(jiān)信,只要有不懈的努力,總會(huì)有一天回有真正屬于我的喝彩。
78、突然,飄起淡淡的霧,仿佛在我身邊夢(mèng)縈,晨霧似乳白色的薄紗,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà),揮不走,扯不開(kāi),斬不斷,擋住了我的視線,使人有種飄飄然乘云欲歸的感覺(jué),真是霧似輕紗般美麗,使我沉醉在這如詩(shī)如畫(huà)中,在不知不覺(jué)中霧消煙散了,在這時(shí),天上悠悠忽忽、時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的朵朵調(diào)皮的白云登上了這蔚藍(lán)色的舞臺(tái),仿佛是一場(chǎng)演出或表演到了最精彩的地方。
79、我,要做自己。齊白石老先生曾說(shuō)過(guò);“學(xué)我者生,似我者死。”走不出前人的框架,自然也就不會(huì)有自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說(shuō)時(shí),我感覺(jué)那時(shí)在浪費(fèi)時(shí)間,當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我感覺(jué)那是在虛度青春。要做自己,看清真實(shí)的我,拿出十二分的信心,告訴自己:“我就是我,憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾,亮出自己的王牌,追求自己的個(gè)性,做我自己,最好!
80、溝通是理解的橋梁。趙國(guó)的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如,揚(yáng)言要使他難堪,而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解,藺相如的一句“先國(guó)家之急而后私仇”化成了一座橋梁道出了他的用意,使廉頗了解到藺相如高尚的人格,瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見(jiàn),到藺相如家門前負(fù)荊請(qǐng)罪,最終與藺相如成為刎頸之交。倘若沒(méi)有了溝通的橋梁,藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢?