導語：如何才能寫好一篇喝彩作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

那是五月中一個有些燥熱的晚上吧，我正在做一套英語卷子。有一道題，怎么做也無法與答案一致，我又問了幾個同學，大家答案似乎都不一樣。我于是想到給英語C老師打個電話。可一想到她平時不茍言笑的面孔。伸向電話的手又停了下來。

C老師是一位返聘的教師，很是嚴厲，從初一開始教我們。我們都有些怕她，也從來不敢在她面前"折騰"。不過，也許是嚴師出高徒吧，在初三以來幾次大考中，我們班成績都超過了英語班，排在年級第一。

猶豫了一會兒，還是拿起電話，撥了C老師家的號碼。

"喂……"C老師的聲音有一絲疲倦。"喂，C老師，我是L，想問您一道題……"C老師聽完題很耐心地講著，我在桌上找筆，想記下她的話。無意中，碰到了手表，拿起一看，時針已邁過了"十"。猛地有一絲歉疚，是否打擾C老師休息了？

問完題我急忙說："C老師真對不起，這么晚了還打擾您……"話沒說完，已經被打斷："嗨，這不是非常時期么！不管怎樣，學生最重要啊！你別想那么多，好好復習就行了！"

面對一個將近六十的老教師的肺腑之言，一向自認堅強的我喉嚨竟有些澀澀的。

我終于明白，她平日的嚴厲來源于她對我們的愛，一種不愿掛在嘴上的愛。

語文老師不太會用電腦，無法上網講作文。她于是讓我們寫完作文送到學校傳達室。炎熱的太陽下，她天天從離校很遠的家中來取，回去后細細批改。因為愛。

數學老師的手機全天開著，等我們問問題。我們發向他郵箱的問題，他每題都圖文結合地寫好，再發回給我們。因為愛。

班主任物理老師的課程不再參加中考，但她卻比原來更關心我們，從身體到心情，再到復習狀態。因為愛。

因為有愛，SARS不再那么可怕了。Smile And Return Smile。當一切趨于平靜，回頭看，我們微笑著發現，我們學會了愛別人，也學會了用心體會，珍惜別人的愛。

篇2

也許你是一塊矗立于山中終生承受日曬雨淋的頑石。丑陋不堪并且平凡無奇，在滄海桑田的變遷中，被人恒久地遺忘在亂石蒿草之間；可你同樣應該自豪，因為你畢竟仰視天宇傲對霜雪，站成了屬于你自己的獨立的姿態，不隨意倒下也不黯然消失，便是你內在的價值。

也許你只是一朵日益凋零的小花，只是一片被秋風撩起的落葉，只是一張被人不經意揉皺了白紙，只是一片悠悠的云彩，只是一陣無形無影的清風……或者只是任何人眼中匆匆的一瞥和嘴角邊輕輕地一聲嘆惋；但你仍可以為你曾經有過的存在而，你仍然可以為自己喝彩。

為自己喝彩，不必有半點的矜持和驕傲，完全可以大大方方，瀟瀟灑灑，只要你相信自己。

為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。

為自己喝彩，不要在意別人的目光。要記住：自己是自我生命最著意的欣賞者。

如果說為別人喝彩標志了一種美，那么為自己喝彩則恰恰標志了一種貴。

人生天地間，紅塵中有那么多祥和的美景。姑蘇城外古巷中撐起的一柄柄紅油紙傘； 遠方古剎中暮鼓晨鐘……或柔漫雋永，或淡泊寧靜，是那樣的空靈和深邃，而這只是人生路邊的探影，人生路都是那樣坎坷迷途。

從呱呱墜地，便開始一路風雨、一路艱辛地走著，風雨總是時刻考驗著你，有時它將你五彩繽紛的夢撞碎；有時它將你的慘淡經營當作泡影放飛，有時路途中僅下一行苦雨，一縷寒風，但它是公平的，無論對誰，至少它都給留下一滴水，一枝葉，一彎素月，給人留下了似曾久遠卻又實實在在的絲絲倦意，難以觸懷卻又潮潤眼眸的份份感念，在水深火熱與麗日陽春之間，在萬劫不復與矢志不渝之間。

為自己喝彩吧！

篇3

我為亞運喝彩

牟智通

11月12日在我國廣州舉行了第十六屆亞運會，我們以199枚金牌的數量獲得了第一名。有兩次游泳比賽使我記憶深刻。

記得那天晚上，游泳100米比賽開始了。我馬上來看電視，游泳最快的是日本選手，過了50米日本選手還是第一?？墒侵袊x手不服輸，使出了吃奶的勁，在最后30米超過了日本選手，反敗為勝。

在這一天晚上，又舉行了游泳400米，比賽開始了。兩位中國選手遠遠超過了其他選手，一號中國選手比二號中國選手慢10米，可是在最后50米時，二號中國選手超過了一號，獲得了第一名。我被看見的場景驚呆了。

我為這一屆亞運會而喝彩。

篇4

我們經常為別人加油 ，可是如果有一次喝彩的機會，那么為什么不留給自己呢？天生我材必有用，我們總會有屬于自己的一方天空。

也許一條渾身長滿毛而又丑的毛毛蟲令人討厭，可是一只飛舞在天空中的蝴蝶又是那么的光彩照人。一條毛毛蟲是可悲的，它遭受著別人的指指點點，，它在心里默默地問自己：為什么？為什么自己這么丑？受到同類的歧視。然而當它變成一只美麗的蝴蝶時，它定會為自己喝彩。因為它不是一只丑陋的毛毛蟲，而是一只美麗會飛舞的蝴蝶了。

人和蝴蝶是一樣的。托馬斯布朗爵士說過：“生命是一束純凈的火焰，我們依靠自己的心看不見的太陽而存?！彼?，我們也是可以做到的，我們為自己在完成某一件任務之中為自己加油助威，尋找信心，把自己融入到快樂之中，讓自己沉浸在成功的喝彩中，我們為自己喝彩，同時也為別人喝彩。

最后，請讓我們為自己加油喝彩。

篇5

從1898年到2008年，整整跨越了一個世紀。舉辦奧運會，是全國人的企盼。在奧運會上一顯身手的人一定很快樂，但為什么他們可以擁有快樂呢？之所以他們擁有快樂，是因為他們付出了許多。所以，付出是快樂的源泉。

我來舉一個例子：

我在我們學校的“作文比賽”上得了獎，是因為我愛看作文。

進到了遠程教育室里，我懷里像揣了一只兔子“怦，怦，怦”跳的可厲害了。還好題目是《假如———》。我早有準備：以前在課余時間我可愛看作文了，尤其是想像篇，今天終于派上了用場。在經過我腦子的加工后，想出了秘密殺手锏：《假如我有神筆》。“哈哈，我真是個天才”我心里暗暗笑道?，F在，我腦子里的文章奔涌而出、滾滾而來。我手里的筆“刷，刷，刷”的在寫。之后，我非常激動，希望自己得一張獎狀。沒想到，第二天，評比結果出來了，我得了個優等獎，真是太棒了。

看！有了付出，就有回報。

篇6

春的午后，是燦爛的。走到那片空地，是我和曾經的朋友一起打鬧追逐的地方，心頭泛濫，這已到處雜草了。那里，似乎還有還有我們一起奔跑過的身影，點點滴滴，是細雨的綿延，留下溫馨、甜蜜……目光久久停留，不經意間，一棵閃著光芒的生命吸引了我，那是，是獨立的花兒，它在一處角落里，一個不起眼的地方。

淡紫色的花瓣，暗黃色的花蕊，深綠色的莖葉襯的它更加清新脫俗，猶如一位仙子亭亭玉立，神色和緩平靜，久久的，目光在天際間徘徊。與它相伴的只有大地，沒有一處從草讓它棲身，大地生冷的懷抱，風雨刺痛的問候，陽光嫵媚的笑容，讓我感到，它是堅強的，意志是不會消磨的。晚霞，大紅似火，如同渲染栩栩如生的水墨畫，如此瀟灑，如此灑脫，揮灑的不留余地。我回到家，思慮著那花兒，?C弱單薄的背影，浮現在腦海里。透過窗紗，天已經漸漸暗下來的，變得深邃，籠罩著大地，清風細雨不知何時翩翩而來，在天地之間展現著自己優美的舞姿，卻未料想到，零零碎碎的小雨恍然下的更大了，悅耳的雨珠掉落聲，慢慢的演變而成震耳欲聾的電閃雷鳴聲，我愣了，母親推了推我，夾雜著零散的雨聲，說：“怎么了，發呆好一會了，下雨了，好好在家呆著，別亂跑了。”我望了眼母親，才緩緩開口，“哦，我先回房間了。”應了她后，躺在床上，對視著天花板，伴隨著電閃雷鳴聲，睡了過去。

第二天清晨，雨停了。淡淡的花香，聞起來讓人很舒服，我不禁想起了昨日的花兒，便向那片空地跑去，沿路小徑上的花草都沾滿了雨露，顯得煥然一新。到了那，我目光移向那花兒，它依然傲立著，直視著前方。它還活著，還活著，它的生命力真頑強，心中讓我默默的為它贊嘆，再看不遠處的花，都倒下了，毫無生氣。心靈深處，我為花兒喝彩。

篇7

失敗是一根棒子，給驕傲的人當頭一棒。

失敗是一個妖魔，讓勇敢的人去戰勝它。

失敗，對成功者來說，它是一塊墊腳石。

失敗，對放棄者來說，卻是一塊絆腳石。

有人說：“失敗是一個魔鬼，它折磨著你那進取的心。”

也有人說：“失敗是一塊不起眼的石頭，它堆砌成了成功的路?！?/p>

還有人說：“失敗是一個生命垂危的病人，他毫無反抗的遭受著病魔的吞噬?！?/p>

那么，失敗可怕嗎？

不！失敗不可怕！可怕的是從此注定失敗。

更可怕的是，因為一次失敗，

就從此畏懼失敗，痛恨失敗。

那么，失敗了，我們該懊惱嗎？

不！因為成功就是由一次次失敗積累而成的。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？

那么，失敗了，我們該放棄嗎？

不！面對風雨，我們要堅信：

黑暗過后是黎明，寒冬過后是陽春。

風雨過后是彩虹，失敗過后是成功。

在快樂中，我們要感謝失敗，

在痛苦中，我們仍要感謝失敗。

因為是失敗，磨練了我們的意志，

讓我們成功。

因為是失敗，鍛煉了我們的秉性，

讓我們不會得意忘形。

讓我們勇敢的接受風雨的洗禮，

大聲地贊頌失敗。

讓我們鼓起勇氣戰勝失敗，

不讓失敗奴役自己。

讓我們為無數次的失敗喝彩，

篇8

2004年，只是個陽光明媚的一天，劉翔半蹲在跑道上，只聽裁判員一聲槍響，劉翔以迅雷不及掩耳之勢“飛”出跑道，奮力朝終點撲去。起先，劉翔與其他運動員不相上下，可在劉翔的努力下，快到終點時劉翔竟奇跡般地沖刺到了最前，如餓虎般朝重點的“美食”撲去。

當劉翔沖入終點后，全國13億人民幾乎是同一時間從電視前站起來的，13億人民無不為劉翔而喝彩，那一刻，幾乎每一刻心都為之震顫！

那時，我年僅五歲，卻為劉翔創造的奇跡而感到自豪，激動——?。≈腥A人民終于站起來啦！中國終于富強啦！我小小的心里，也為劉翔的壯舉而喝彩！

當劉翔在瑞士洛桑再破記錄的時候，我僅有七歲，當看到這一則報道的時候，我激動地喊道：“劉翔奪冠啦！劉翔奪冠啦！太好啦！中國必勝！中國必勝！”我一邊拍手一邊高興地叫。

篇9

青春是一首歌,一首旋律優美,高吭響亮的歌。這首歌，無論是淺唱還是低吟，都能讓人沉醉，讓人遐想……

青春是一幅畫,一幅五彩繽紛,艷麗奪目的畫?？催@幅畫，如看青山，如看秋水，總也看不盡，看不夠……青春無煩惱，不言愁。我喜歡辛棄疾的詩“少年不知愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁?！币驗闆]有愁，所以便不識愁的滋味，所謂的愁緒滿懷，多愁善感，那是無愁的獨特的青春的表現。在青春的眼中，愁是屬于成人的。屬于李白，杜甫這些文人騷客的。

青春不言敗，我喜歡“自古英雄出少年”這句話。因為這是對青春的一種禮贊，對青春的一種放歌。是的，青春不言敗，青春無敵。青春是人生的階段，青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時代。

篇10

如果說，我是花兒，那老師就是襯托花兒的綠葉；如果說，我是月亮，那么老師就是天邊閃亮的星星；如果說，我是小樹，那么老師就是修剪枝葉的園丁。

您是春蠶，無怨無悔地吐絲，只為結出造福天下的繭；您是雨傘，義無返顧地被雨水打濕，只為保護千萬被您悉心呵護的桃李；您是知識的船漿，心甘情愿地輔佐架船人，只為帶領心靈的旅客通往美好的遠方……

記得剛進小學時，我還是一個害羞的小孩子，規規矩矩地坐在位置，一言不發，就像是做錯事的小孩一樣不敢說話。上課了，老師提出了問題，我把頭埋得低低的，生怕老師點我回答問題。真是不巧，老師偏偏點了我的名字，讓我回答，我嚇得話都不會說了，慌慌張張的站起來，不知道要說什么，臉就像是刷了一層油漆，通紅通紅的。心想：這下完蛋了，老師肯定會批評我的，淚水不禁在眼眶里打轉。您好像看穿了我的心思：“沒關系，慢慢說，說錯了也沒事，我不會批評你的?！庇辛死蠋煹脑挳斢職?，我用蚊子般的聲音回答了問題，盡管我答得并不完整，但您帶頭的鼓起掌來，表揚我回答得很好。從那以后，我不再像以前那樣膽小。有了老師的鼓勵，“膽小”已離我而去，這都要謝謝您，親愛的老師。