導語：如何才能寫好一篇電腦技術員，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我的工作就是給各種各樣的客戶組裝電腦和維修電腦。旺季到了，工作就忙一些，淡季的時候，也有不少空余的時間。慢慢地，我發(fā)現自己變得有點麻木了，談不上工作激情，混日子一樣。盡管老板挑不出什么錯，但是對我的工作態(tài)度還是有點小意見的。

在給客戶組裝電腦或維修的時候，他們經常都會問我很多問題，比如為什么不能上網呀、怎么上網呀、給他們介紹好的網站呀等等。問得多了，有時候會感到有些煩。后來找到一個好辦法，就是把2345網址導航（省略）推薦給客戶。網址導航有很多，但是2345網址導航我用下來感覺很好，從2007年一直用到現在了。我感覺它里面推薦的網站好，可以查看7天的天氣預報，還有很多實用的功能。我?guī)椭蛻舭袸E首頁設為2345網址導航，他們可以直接上網，就不用問我了。我的耳邊清凈多了，當然客戶也都很滿意。客戶滿意了，老板多賺錢，當然對我也滿意了。

前一段時間，我在用2345網址導航上網時，隨便點來點去，在點擊進入“用戶中心”時，偶然發(fā)現2345在舉行“積分換禮品”活動。活動內容是只要成為2345積分會員，向身邊的朋友推薦2345網站，就可以每天獲得積分，積分可以兌換禮品。兌換的禮品還很豐富，有手機充值卡、Q幣、遮陽傘、電水壺、豆?jié){機、筆記本電腦、iPhone手機等。當時我想，我一直都向用戶推薦2345呀，這個活動對我太合適了，我早就想買一個iPhone手機呢。于是我馬上申請加入了會員。

但是接下來，我又有點懷疑了，現在網上騙人的活動太多了，這個活動不會也是吧？同事們也都說是騙人的，哪兒有這么好的事？我想人家網站確實做得不錯，試一試吧！我也不損失什么。開始的時候我每天只有300多積分，后來慢慢增加到2000積分，第一個月下來，我試著兌換了一張50元手機充值卡，沒想到第二天就到賬了。我非常高興，周圍的同事也很羨慕，都紛紛問我怎么參加2345積分活動。

我的積分天天都在增加。現在不只是我，我周圍的同事，還有電腦城里的很多同行，都參加2345積分活動。大家兌換的禮品各種各樣，有電話卡、Q幣、電水壺、高檔錢包，有人換了一臺數碼相機，還有人換了高檔化妝品送給女朋友了。

現在一有客戶上門，大家就爭先恐后地去和客戶搭訕，希望能由自己給客戶裝電腦，工作比以前積極多了，對待客戶也更加熱情了。客戶對我們的服務很滿意，上周就有兩個客戶是以前的客戶介紹來的，指定要找我，說我態(tài)度好，技術好。現在回頭客多了，老板生意也好了。老板也不像平時那樣老皺著眉頭，而是經常帶著笑容了。老板開心，當然我們也開心。我們剛剛還加了工資，雖然只加了300元，也很高興了。

篇2

引言

隨著我國教育體制改革的深入進行,教育系統得到了前所未有的發(fā)展。校園管理正在逐步邁向管理信息現代化。但是我國的校園管理信息化水平還處在初級階段,對學生的交費管理、學生檔案管理等等還是在原有的人工管理方式。這就造成了工作效率低下,誤差大、人力資源浪費。所以使用計算機網絡技術使學校管理系統信息化,在當前具有很積極的意義。在當今的時代,網絡技術和計算機軟件技術已經越來越廣泛的應用到企事業(yè)單位的管理中。使用計算機管理系統不僅可以簡化學校的傳統管理模式,使學校管理人員能方便地利用學校內部信息對學生檔案、學生收費等進行全面管理,更重要的是利用計算機技術可以使校園管理規(guī)范化、制度化、數字化、提高管理水平、降低管理成本、減輕工作強度、提高工作效率,使學校管理提高效率。所以在學校管理領域,引入計算機管理系統,是學校進行信息化、標準化建設的必然趨勢。在使用計算機技術地同時,我們構架一種和現代通訊融合地CTI技術引入到校園管理系統。它利用了如今發(fā)展相當迅速的通訊技術。使用通訊工具可以很方便的對整個系統進行查詢、檢索、管理。

1CTI系統介紹

計算機電話集成(computer/telephoneinte-grate———CTI)系統是把計算機與通訊系統有機結合起來,實現呼叫,語音應答,語音郵件,傳真服務,自動信息服務等等多項服務功能。隨著計算機技術和CTI技術的飛速發(fā)展,在計算機上實現電話交換功能成為現實。目前,CTI系統大都用于現代企業(yè)的商業(yè),管理,信息服務領域。計算機電話集成系統有如下一些特點:(1)將計算機和電話接口有機結合,形成一個具備數據庫服務,信息處理反饋,電話自動控制等優(yōu)點的硬件平臺。(2)發(fā)揮電話網覆蓋范圍廣,使用簡單的特點。同時利用計算機系統高效的信息,數據處理能力,為用戶提供了一個友好的交互式語音系統。(3)與由交換機完成相同功能相比,CTI具有很高的性能價格比,設計靈活,通用性好等優(yōu)勢計算機與電話集成可以把電話的通信功能和計算機的數據處理、控制功能融合在一起,實現增值通信,滿足用戶需求。目前國內CTI主要的應用包括交互式語音應答、呼叫中心、統一消息處理、小型辦公/家庭辦公等,適用范圍涉及辦公自動化、商業(yè)、服務行業(yè)中的產品推銷和用戶咨詢服務、電話聲訊服務、電話銀行以及居家辦公等。其他一些新的應用也正處于開發(fā)推廣階段,如IP電話、IP傳真、呼叫中心與Internet的結合等。利用CTI的計算機通訊融合技術,將CTI引入校園管理系統可以極大提高系統的功能。通過CTI系統就用身邊的通訊工具可以訪問學校的數據庫系統。

篇3

我的工作就是給各種各樣的客戶組裝電腦和維修電腦。旺季到了，工作就忙一些，淡季的時候，也有不少空余的時間。慢慢地，我發(fā)現自己變得有點麻木了，談不上工作激情，混日子一樣。盡管老板挑不出什么錯，但是對我的工作態(tài)度還是有點小意見的。

在給客戶組裝電腦或維修的時候，他們經常都會問我很多問題，比如為什么不能上網呀、怎么上網呀、給他們介紹好的網站呀等等。問得多了，有時候會感到有些煩。后來找到一個好辦法，就是把2345網址導航（省略）推薦給客戶。網址導航有很多，但是2345網址導航我用下來感覺很好，從2007年一直用到現在了。我感覺它里面推薦的網站好，可以查看7天的天氣預報，還有很多實用的功能。我?guī)椭蛻舭袸E首頁設為2345網址導航，他們可以直接上網，就不用問我了。我的耳邊清凈多了，當然客戶也都很滿意。客戶滿意了，老板多賺錢，當然對我也滿意了。

前一段時間，我在用2345網址導航上網時，隨便點來點去，在點擊進入“用戶中心”時，偶然發(fā)現2345在舉行“積分換禮品”活動。活動內容是只要成為2345積分會員，向身邊的朋友推薦2345網站，就可以每天獲得積分，積分可以兌換禮品。兌換的禮品還很豐富，有手機充值卡、Q幣、遮陽傘、電水壺、豆?jié){機、筆記本電腦、iPhone手機等。當時我想，我一直都向用戶推薦2345呀，這個活動對我太合適了，我早就想買一個iPhone手機呢。于是我馬上申請加入了會員。

但是接下來，我又有點懷疑了，現在網上騙人的活動太多了，這個活動不會也是吧？同事們也都說是騙人的，哪兒有這么好的事？我想人家網站確實做得不錯，試一試吧！我也不損失什么。開始的時候我每天只有300多積分，后來慢慢增加到2000積分，第一個月下來，我試著兌換了一張50元手機充值卡，沒想到第二天就到賬了。我非常高興，周圍的同事也很羨慕，都紛紛問我怎么參加2345積分活動。

我的積分天天都在增加。現在不只是我，我周圍的同事，還有電腦城里的很多同行，都參加2345積分活動。大家兌換的禮品各種各樣，有電話卡、Q幣、電水壺、高檔錢包，有人換了一臺數碼相機，還有人換了高檔化妝品送給女朋友了。

現在一有客戶上門，大家就爭先恐后地去和客戶搭訕，希望能由自己給客戶裝電腦，工作比以前積極多了，對待客戶也更加熱情了。客戶對我們的服務很滿意，上周就有兩個客戶是以前的客戶介紹來的，指定要找我，說我態(tài)度好，技術好。現在回頭客多了，老板生意也好了。老板也不像平時那樣老皺著眉頭，而是經常帶著笑容了。老板開心，當然我們也開心。我們剛剛還加了工資，雖然只加了300元，也很高興了。

篇4

集約化使用才能使達到綠色的學習效果，教材資金來源是首要考慮的問題。

一、電子教材和實驗室建設資金來源方案

資金來源是決定建設成否的最重要因素，可以結合院校的具體情況設計可行方案，資金60%來源于學生，40%來源于學校與企業(yè)。具體如下：

（一）學生籌資渠道：學生在大學四年里上交（一次性或分期付款）平板電腦費用的至少60%以上，以一臺平板電腦替代本科四年的教材和教輔讀物，電腦歸學生所有。由于從一開始就明確了硬件設備的歸屬權是學生的，學生會非常愛護電腦設備，利于電腦的維護，可以最大化延長硬件設備的使用壽命，減少折舊率，不但為學生的個人學習創(chuàng)造了便捷的條件，解決學校一次性投入的困難和設備老化快的損耗，而且利于整個節(jié)約型社會的可持續(xù)發(fā)展，是利己、利人、利社會的舉措。考慮到教育的公平性，必須事先與學生及家長溝通并取得同意。

（二）校方渠道：在這個方案中高校的職能是：提供貸款，投入補貼，軟件安裝，硬件維護。“提供貸款”是指學校可以參照國家目前成功的“助學貸款”等多種方式，為不能一次納60以上的學生提供無息的分期貸款，與學生簽訂信用合約，設定合理的償還年限。“投入補貼”是指由校方補貼與企業(yè)贊助一起構成至多40%（除去企業(yè)贊助部分，余下的由校方負擔），以學校補貼實驗經費等形式幫助學生購買平板。“軟件安裝，硬件維護”是指由實驗室先安裝好各種常用軟件后才發(fā)下去給學生使用，并對學生進行培訓。同時學校要培養(yǎng)實驗室管理人員具備平板電腦的維修能力，解決學生在大學階段碰到的技術障，協助學生正常使用，保障教學正常進行。

（三）社會贊助渠道：如今，連一名普通的大一學生都能為一次小小的社團活動拉到贊助，由學校聯系企業(yè)進行贊助，也不失為一種減輕籌資困難的好辦法。在企業(yè)贊助以合約的形式確定后，學校也應該盡量為企業(yè)的善舉樹立形象，如：設企業(yè)廣告為電腦桌面；將企業(yè)廣告（影視廣告、平面廣告、flash廣告）文件放置在桌面供學生瀏覽；將企業(yè)網站設為常用網址供學生了解；在合適的社團活動中宣傳該企業(yè)的文化，以多種形式為有教育公益心的企業(yè)樹立企業(yè)形象，宣傳企業(yè)文化；結合相關教學實踐環(huán)節(jié)讓學生加入企業(yè)的實踐，充分挖掘多種籌資渠道，盡快解決實驗室的硬件設備問題。學習者是否反感廣告呢？在線調查公司Knowledge Networks 的調查結果顯示： 86%的 iPad 用戶說，如果可以看到免費或低價的新聞或雜志，他們愿意觀看廣告。我們也可以使用全屏廣告方式，在用戶打開瀏覽頁面時，廣告以全屏形式出現3～5 秒后逐漸收縮成極小尺寸，進入正常閱讀。[1]

在這個方案中，學生、學校、社會三方既合作共贏，平板電腦歸屬權的明確大大延長設備的使用壽命，學生擁有設備歸屬權，一次性投入資金較大，但具有長期經濟性、環(huán)保性，可以體驗學習的樂趣，可參與企業(yè)的實踐活動；高校實驗室無占地，投入較小，成效較快，如果學校實力雄厚或企業(yè)贊助金額較大，可適當減少學生的承擔份額，同時肩負多項職能，融入社會資金，必須建設基礎設施，加大實驗中心管理人員的培訓力度；企業(yè)用較小的投入可獲得宣傳企業(yè)的廣告機會，加入產學研的環(huán)節(jié)，吸納學生加入企業(yè)活動。

由于平板電腦歸屬學生所有，使藝術學習具有了移動學習、開放學習、自主學習的特點。首先，草地上、教室里、宿舍里，校園內外任何一個地方都可以成為學習的場所，移動學習的景象處處皆是。其次，學生可以和三五學友一起構建課題小組，自主地安排學習時間、地點、學習內容，增強人際間的學習交流，體現學習的自主性與積極性。

二、所需的國家政策支持

國家立法保護知識產權，并加大執(zhí)行力度，才能保證電子書在電腦上的合法使用，才能保障基于平板電腦的學習方式發(fā)揮綠色效應。 首先，優(yōu)先考慮已經開發(fā)了知識產權軟件的平板電腦品牌。目前只有iPad平板電腦開發(fā)了Apple Store保障知識產權，這一創(chuàng)新性軟件開發(fā)在很大程度上阻礙了盜版，保護了作者權益，電子書的發(fā)展開始有了規(guī)范合法的發(fā)展方向，相信會有更多平板電腦品牌會跟進。其次，國家應加快完善知識產權保護法，促進電子書的推廣。雖然有2010年3月全國信息技術標準化委員會成立了“電子書標準工作組”，重點推動包括版權保護在內的電子書標準制定工作；有2010年由國家版權局、公安部、工業(yè)和信息化部等部門組織的專門打擊網絡盜版的“劍網行動”，但是這些還是遠遠不足以保護中國作者（出版社）的利益，因此，最迫切的仍然是國家盡快完善相關的法律來保障知識分子的勞動成果，電子教材得到知識分子的支持才有希望推廣。

三、學校管理對策

學校加大基礎建設，滿足學生的移動學習愿望，支持多媒體時代的綠色學習方式。

（一）學校投入建設。院校要多渠道地尋找與外界的合作，如與企業(yè)洽談贊助、成立創(chuàng)新實驗室建設的問題，與實力雄厚的企業(yè)洽談成立較為穩(wěn)定的冠名教育基金項目，與出版社或教材作者洽談電子書費的團購問題，鼓勵本校教學科研人員研發(fā)電子版教材并推廣使用等等。同時，學校要建設覆蓋全校的無線網絡，讓教師可以在后臺系統看到學生的作業(yè)情況，讓學生可以通過網絡下載學習資料、與老師同學進行在線交流。集思廣益，實現產、學、研相結合。

（二）高校教師參與電子教材的研發(fā)。教師積極投入電子書的研發(fā)，可優(yōu)先考慮自帶研發(fā)軟件并有知識產權保障的平板電腦。例如，可以利用蘋果公司的兩款免費數字教科書制作軟件iBooks Author和新一代iTunes U，教師可以創(chuàng)建數字互動教科書，一起規(guī)劃講座安排或采風活動，這些全新的軟件工具可以實現教科書制作流程的民主化，使得任何用戶都可以非常方便地將視頻、音樂和文本整合到新的教學材料中。藝術教育工作者可以積極加入編寫電子教材的隊伍中來，研發(fā)互動的新時代教材，用科研的嚴謹態(tài)度，身體力行地實踐綠色學習方式，讓教材“綠”起來，讓學習環(huán)境更美好。

（三）加強師生的知識產權意識，共同尊重知識。國家、學校加大師生的知識產權法律教育，讓師生們意識到隨便使用和傳播電子書是一種違法的行為，是要負法律責任的。作為知識分子，作為電子書的受益者，我們更應該尊重知識，保障今天的電子書作者的權益就等于保護明天自己的權益。

（四）教師提高教學水平，學生增強自制力，共同減少學生上課注意力分散。當代人的學習方式和娛樂方式是被“嵌套”在各種零散的時間里的，自制力差的學生常被平板電腦的視聽娛樂吸引，有時會在課堂上觀賞其他非教學內容，甚至在課外時間打游戲、上網，影響學習，虛耗青春，這就要求學生提高自律力，明確學習目標，應該利用高科技的新媒體豐富學習資源，提高自身的藝術素養(yǎng)。學院也應該加強這方面的思想教育。同時也需要教師提高教學水平，增加互動環(huán)節(jié)，共同努力提高課堂效果。教師可以要求學生在課程結束舉辦課程作業(yè)匯報展，鼓勵學生參加全國競賽、國際比賽，預防學生過于沉溺于平板電腦的娛樂功能而荒廢學業(yè)。

如果我們把平板電腦只是作為一個娛樂玩具，而沒有充分運用其強大的教育功能，那是我們教育工作者自己的失誤，我們應該占領這塊教育的陣地，利用信息現代化建設一個現代化信息強國。教育信息化是實現教育現代化的基礎和條件，是教育現代化的重要內容和主要標志，以教育信息化帶動教育現代化是當今世界教育改革與發(fā)展的共同趨勢。平板電腦在大學藝術學習中有很大的綠色優(yōu)勢，平板電腦在大學藝術學習中有很大的綠色優(yōu)勢，國家、社會、高校、教師、學生應積極探利用新媒體強大的的教育功能和優(yōu)勢，共同建立一個健康的、綠色的藝術學習環(huán)境。

【參考文獻】

[1]王賽男，楊新敏.美國傳統媒體與iPad的融合之路[J].新聞研究導刊，2011（5）：28-31.

篇5

你好,很遺憾我在這個時候遞上份辭職書.

我已在公司工作了二年多，收獲了不少，學到了不少電腦的知識，對我以后在社會上工作打了很好了一層基礎，感謝x總跟a總當初給這個機會我在公司上班!

可我現在在公司已經找不到工作的動力了，感覺每天都是重重復復的工作，“沒有擰不完的螺絲，只有裝不玩的機”這句子好像是以前某個技術員說過的話，這當然不是個好句子，但這也許表達出我們做技術員的心聲，也許用“悶”字來形容比較正確吧，時間一天一天的過，青春將會一去不復返，現在覺得自己在這已經可有可無了，再做下去也沒什么意思，只會浪費時間，或許是你老板改變了，或許是我改變了。也或許是年終獎的問題，好像是最低的一個吧，哎~當初我怎么樣累都無所謂，至少我做的很開心，現在好像有點不同了，感覺上班時候老納悶著。其實我不是很喜歡a總的性格，感覺怪怪的吧，可如果a總沒有這種性格，也許就沒有今天的超卓，也就沒有我今天學會的這些電腦技術,(謝謝你,a總)我還是挺羨慕你這種不服輸，擊不倒，戰(zhàn)不敗的性格;其實我不是你想的那種要自由就快樂的人，你知道嗎，在去年每當公司生意不好，一天只裝一兩臺電腦;或一臺電腦都沒有裝的時候，我心里面是跟你心里一樣的不愉快，那種日子我是也很難過…….去年年尾x總接了三百臺電腦的單,我心里是在偷偷的開心…...

現在我在公司呆下去已經沒有意義，只會浪費時間，還不如早點走，去尋找屬于自己的那一片天，把機會留給后面的人，留給能給a總做事的人。

很抱歉;在這里我把心里的要說的話，全部攤了出來，如有冒犯之處，請a總大人不記小人過.

我現在已外面已找了一份工作，那種陌生的工作環(huán)境,我想用心去的體驗.,望a總給予批準!

祝公司生意 蒸蒸日上 鵬程萬里 步步高升 一本萬利

此致

敬禮!

篇6

摘要：新農村建設中，職業(yè)教育特別是涉農類專業(yè)從理論上講莊發(fā)揮著重要作用。通過在贛州市農業(yè)信息中心籌建工作中一些調查發(fā)現，雖然職業(yè)教育在新農村建設中雖發(fā)揮了一定的作用，但在人才培養(yǎng)，促進農戶增收，開展技術培訓與服務、直接支援新農村建設等方面存在作用發(fā)揮不足的現象。新農村建設需要提高廣大農民的素質和技能，需要轉移大量農村勞動力，這些都要依麓于教育、特別是職業(yè)教育的發(fā)展。現結合我校的職業(yè)教育以及本市的新農村建設，談談如何擴展職業(yè)教育和農村信息化在農業(yè)培訓中的作用。

我校作為市級農業(yè)培訓的龍頭基地，在本市的農業(yè)培訓中起著重要作用。近兩年的時間里，利用本校的師資力量、教學經驗和實訓設備實訓基地等資源，通過各種培訓，使得各類農民掌握了相應的技能，對農民增收、農村建設、農業(yè)發(fā)展起到了促進作用，但是在培訓過程中，存在著培訓時間短、集中培訓效率低等，我個人認為應該從以下幾個方面做起，以擴展職業(yè)教育和農村信息化對新農村建設的作用。

一、建立我市職業(yè)教育教學資源庫

把我市各類職業(yè)學校的軟硬件資源、師資隊伍、專業(yè)培訓資源、實訓基地資源等一并納人資源庫，統一為新農村建設服務。每個職業(yè)學校都有自己的特色專業(yè)和精品專業(yè)，統一納人資源庫后，就不會造成重復建設。在提高廣大農民的素質和技能、轉移大量農村勞動力時，可以根據培訓內容和培訓對象，有選擇的從資源庫內調用培訓資源，如師資專家、專業(yè)培訓課件教材、實訓基地等，這樣有助干農業(yè)培訓能結合各個職業(yè)學校特色，保持培訓技能的先進性。建立職業(yè)教育教學資源庫，既整合了職業(yè)教育資源，又更好的服務于新農村建設，既降低了農業(yè)培訓成本，又提高了各個學校的資源利用率。

二、建立我市的農村信息化網絡體系

據統計，在農村黨員遠程教育的促進下，本市的電信寬帶已經覆蓋了95%以上的自然村，在農村基層的信息化網絡建設逐步完善的同時，農業(yè)網絡資源的缺乏使得基層的信息化水平得不到提高。在籌建贛州市農業(yè)信息中心的工作過程中，調查發(fā)現，各地都扶持農村家庭購買電腦已經接入寬帶，但是農民上網后，難以找到自己需要的技術培訓資源、市場行情資源等。所以，如何完善網絡體系是農村信息化水平提高的基礎。在成立贛州市農業(yè)信息中心的基礎上，整合我市職業(yè)教育教學資源庫，統一服務平臺，開發(fā)傻瓜式客戶端軟件，通過各種煤體，把各種資源快速的送到農民手中。如:可以利用農村黨員遠程教育風絡，把專家培訓視頻播放給農民觀看，通過手機短信平臺，把市場行情、病蟲害防治等信息發(fā)個農民，通過互聯網，把各類專業(yè)技能培訓課件教材給農民學習使用，通過各個學校的網絡教學平臺，使得農民可以在家讀中專、大學。深人研發(fā)智能化服務產品，研究和開發(fā)適于農村市場和農民需求的智能化產品，包括應用軟件、多煤體光盤、智能化終端等。這些產品應具有智能化、傻瓜化、實用化、平民化、多元化的特點，即在技術和設計上科技含量高、在使用上簡單便捷、在內容上能解決當前農民急需的技術問題、在價格上低廉、在形式上多樣化，真正做到為民所急、為民所想、為民所用。完善農村信息化網絡體系，從兩端解決農村信息流通不暢和缺乏實效性的問題。

三、培養(yǎng)懂農業(yè)的信息化人才

在籌建贛州市農業(yè)信息中心的工作過程中，調查發(fā)現農村懂得使用電腦和互聯網的人特別少，有子女在外讀大學、中專的農村家庭還能或多或少使用電腦和互聯網。所以，如何使得農民掌握使用電腦和互聯網是農村信息化水平的提高的瓶頸，有了網絡，有了資源到了農民手中才是最主要的。從2009年開始巔州市農業(yè)技術員三定向培養(yǎng)在我校開始招生，這對農村基層農業(yè)技術隊伍壯大補充起到了一定的作用，但如何使得農民使用信息化平臺掌握更多的技能，是推進新農村建設的一個重要環(huán)節(jié)。我個人認為一方面可以對定向生進行計算機、網絡知識培訓，使其成為既懂農業(yè)技術又懂電腦的技術員，在畢業(yè)參加工作后，能夠更好的服務于農村;另一方面，可以支持計算機專業(yè)的大學生、中專生到農村去發(fā)展，最好能每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)有一名電腦技術員，既能幫助農民查閱所需資源，又能教農民掌握計算機技能。在發(fā)展職業(yè)教育基礎上要大力支持畢業(yè)生本地就業(yè)創(chuàng)業(yè)，提高農民受職業(yè)教育的比例。通過各方面的信息化生力軍的深入，增強農民信息意識和信息需求。

篇7

求職者在應聘時,恰到好處地包裝自己、向用人單位充分展示精美簡歷表格顯得極其重要。那你知道簡歷表格該怎么制作嗎?下面是小編為大家?guī)淼臉藴蕚€人求職簡歷表格模板，相信對你會有幫助的。

標準個人求職簡歷表格模板(一)個人基本簡歷

姓名：xuexila國籍：中國

個人照片目前所在地：廣州民族：漢族戶口所在地：湖北身材：172 cm　60 kg婚姻狀況：未婚年齡：27 歲培訓認證：誠信徽章：　求職意向及工作經歷人才類型：普通求職　應聘職位：市場銷售/營銷類:部門經理 　 市場銷售/營銷類 大區(qū)經理/辦事處經理 　 市場銷售/營銷類 銷售工程師工作年限：5職稱：中級求職類型：全職可到職-一個星期月薪要求：5000--8000希望工作地區(qū)：廣州個人工作經歷：公司名稱：廣東朗能電器有限公司起止年月：XX-01 ～ XX-05公司性質：中外合資所屬行業(yè)：電器，電子，通信設備擔任職務：辦事處經理工作描述： 任職于朗能集團貝萊爾電氣廣西辦事處，致力于LONON、BNN品牌的廣西區(qū)市場運作。

工作職責：1.帶領團隊制定并落實全年銷售計劃 2.銷售網絡的有效布局 3.企業(yè)（產品）形象的提升 4.商的進一步細分并指導其強化分銷能力 5.業(yè)務人員的商務指導/培訓離職原因：公司名稱：沈陽時尚實業(yè)公司南方公司起止年月：XX-02 ～ XX-01公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：機電設備，電力，動力擔任職務：銷售工程師-辦事處經理-大區(qū)經理工作描述： 沈陽時尚南方公司主要是從事電力儀器儀表銷售的分公司，工作至今多次參與云南.貴州.海南.廣西省電網計量設備改造完善工程的招投標項目。

任職期間，完成云南電網XX年完善西部電網工程以及XX年用電側項目的招投標工作，中標累計金額達到1000萬；

XX年-XX年帶領區(qū)域團隊參與開發(fā)貴州電網以及下屬遵義.凱里.安順.畢節(jié)等地區(qū),后期針對海南電網計量裝置改善工程項目進行招投標、簽訂合同；

XX年接收廣西市場業(yè)務至XX年，逐步對上述市場進行資源整合，從新布局，注重培養(yǎng)、提高區(qū)域團隊的整體業(yè)務能力，陸續(xù)完成各省網公司的招投標項目，并進一步細化深入各地/縣級市場,實現業(yè)績增長45%以上.離職原因：公司名稱：廣東魚珠林產集團得威廉化工有限公司起止年月：XX-05 ～ XX-12公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：化學化工，生物制品擔任職務：營銷代表-區(qū)域主管工作描述： 主要從事粘合劑產品《萬能膠、白乳膠》在云南、貴州兩省的市場開發(fā)，渠道維護工作，前期的客戶開發(fā)使本公司產品銷量在兩省各區(qū)域市場內得到迅速增長，于入職第2個月得到公司認可,獨立操作云貴區(qū)域市場。離職原因：　教育背景畢業(yè)院校：湖北商業(yè)高等專科學校最高學歷：大專畢業(yè)-XX-06-01所學專業(yè)一：市場營銷所學專業(yè)二：受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專　業(yè)獲得證書證書編號XX-02XX-02商專市場營銷中級營銷員XX-05XX-12廣州永輝駕校汽車駕駛C證　語言能力外語：英語　一般國語水平：良好粵語水平：一般　工作能力及其他專長 1.本人具備5年以上的國內市場開發(fā)管理經驗,有較強的市場營銷觀念及市推廣/組織/管理和執(zhí)行能力。

2.有著敏銳的營銷頭腦，為人誠懇務實，善于溝通，能獨立運作區(qū)域市場，對市場的開發(fā)/維護有著豐富的實戰(zhàn)經驗。

3.注重團隊配合，具有三年的銷售團隊管理經驗。

4.有極強的工作責任心以及良好的職業(yè)道德。

詳細個人自傳 1.個性沉穩(wěn)，勤學上進，走南闖北，上下求索；唯求能有一個可以為之奮斗一生的事業(yè)。

2.希望在銷售行業(yè)縱深發(fā)展，達成公司和個人之雙贏，成為一名出色的營銷人！

3.保險類免談，謝謝！(

注：已離職）　標準個人求職簡歷表格模板(二)個人基本簡歷姓

名：xuexila國籍：中國目前所在地：天河區(qū)民族：漢族戶口所在地：梅州身材：172 cm　62 kg婚姻狀況：已婚年齡：29 歲培訓認證：誠信徽章：　求職意向及工作經歷人才類型：普通求職　應聘職位：高級管理：企業(yè)管理、市場/營銷：市場調查、生產經理/車間主任：生產管理工作年限：5職稱：無職稱求職類型：均可可到職日期：隨時月薪要求：XX--3500希望工作地區(qū)：廣州 深圳 東莞個人工作經歷：公司名稱：起止年月：XX-03 ～ XX-10廣州番禺盈元化妝品有限公司公司性質：外商獨資所屬行業(yè)：機關/事業(yè)單位/社會團體擔任職務：ISO體系專員工作描述：1)ISO9001質量體系維護與改進!

2)ISO內審、監(jiān)審(順利在XX年將XX版升級為XX版）!

3)第三方客戶驗廠(在職期間處理過雅詩蘭黛委托SGS進行的COC審核、臺灣露凡西的COC審核及其他品牌商進行的質量體系審核)!

4)生產現場環(huán)境監(jiān)管!

5)協助行政部主管處理人事工作!

6）在XX年8月份主持三年一次的復審換證工作并順利得到通過；

7）在離職時任公司管理者代表；

8）對14001、OHSAS18001及SA8000條款較熟悉并主持過驗廠。離職原因：公司發(fā)展前景及個人原因公司名稱：起止年月：XX-08 ～ XX-12廣州市易聯裕安科技有限公司（兼職）公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：計算機/互聯網/通信/電子擔任職務：網絡維護技術員工作描述：整個網絡線路、機房、機柜日常維護工作；

城網、小區(qū)網日常維護、開通工作；

機房、室外機柜線路、強電日常維護工作。離職原因：兼職公司名稱：起止年月：XX-08 ～ XX-08廣東明珠集團廣州投資有限公司公司性質：股份制企業(yè)所屬行業(yè)：機關/事業(yè)單位/社會團體擔任職務：技術主管（最終職位）工作描述：1）對商場未租出商鋪進行招商和經營；

2）商鋪租金的催繳和收入臺帳的制定；

3）負責電腦組裝和售后服務

4）負責辦公室及關聯子公司的電腦維護，區(qū)域網維護和集團電話維護

5）負責電腦技術人員的招聘/培訓

6）應用管家婆MIS系統進行銷售、庫存管理離職原因：公司業(yè)務調整及個人原因公司名稱：起止年月：XX-03 ～ XX-07廣州創(chuàng)盟數碼聯鎖（合作創(chuàng)業(yè)）公司性質：私營企業(yè)所屬行業(yè)：服務業(yè)擔任職務：專賣店管理與電腦技術服務工作描述：1）對店面產品的進、出庫進行監(jiān)督，以及相應的操作指導

2）根據確定的年度經營規(guī)劃方案，協調/組織部門職員完成銷售目標

3）負責局部產品的促銷，促銷現場的場景布置和現場管理

4）負責相關人才的招聘/培訓

5）對客戶送修電腦進行軟件維護和硬件維修離職原因：合作創(chuàng)業(yè)公司名稱：起止年月：XX-08 ～ XX-01廣東梅縣高威電子有限公司公司性質：外商獨資所屬行業(yè)：通信/電信/網絡設備擔任職務：生產管理（現場管理）工作描述：1）專門對收音機生產線的生產情況進行現場跟蹤、監(jiān)管；

2）配合上級生產管理部門的生產計劃順利落實，確保生產進度能達到計劃要求；

3）配合QC組對產品生產過程中產生的問題進行分析、解決，確保產品質量能夠達到出廠要求；

4）日常工作進行統計、分析，尋求改善并提高效率，推進生產員工的建設；

5）協調銷售與相關部門溝通合作關系離職原因：個人原因公司名稱：起止年月：XX-02 ～ XX-05廣東唯美陶瓷有限公司(實習）公司性質：民營企業(yè)所屬行業(yè)：房地產/建筑擔任職務：質量監(jiān)管工作描述：ISO9001:XX系列質量（陶瓷）標準的完善與執(zhí)行，5S現場管理,定置管理。陶瓷生產過程中的產品質量異常情況進行上下溝通與處理。保證產品生產的進度和產品合格率，最大限度的避免生產過程中的損失！離職原因：實習　教育背景第一畢業(yè)院校：景德鎮(zhèn)陶瓷學院最高學歷：本科畢業(yè)日期：XX-07-01所學專業(yè)一：工商管理所學專業(yè)二：信息管理受教育培訓經歷：起始年月終止年月學校（機構）專　業(yè)獲得證書證書編號XX-09XX-07江西景德鎮(zhèn)陶瓷學院工商管理本科畢業(yè)證104081XX05000697　語言能力外語：英語　良好國語水平：精通粵語水平：良好　工作能力及其他專長1、本人在校期間，通過了國家計算機等級考試三級信息管理技術，熟悉計算機網絡維護和ERP及電子商務，精通辦公自動化的各種軟件，能進行一定程度的數據庫的開發(fā)和維護工作；曾長期擔任班長、團支書、組織委員與生活委員一系列職務，有機會參與團隊管理工作，得到過很好的鍛煉；

2、有較長一段時間的基層工作經歷，能夠吃苦耐勞，具備了一定的生產管理工作經驗、零售工作經驗、銷售管理工作經驗和電腦技術管理工作經驗。

在五年多的工作時間內，對ISO標準的執(zhí)行、生產計劃的現場執(zhí)行、生產進度的跟進，對生產過程中的生產異常情況及時協調、配合相關部門的工作人員共同解決。對ISO14001環(huán)境認證體系及OHSAS18001職工職業(yè)健康安全體系有一定的了解，對5S現場管理、定置管理、工資績效管理、專賣店管理、促銷現場管理和新店面裝修管理都比較熟悉且有一定的實際操作執(zhí)行經驗。

3、由于工作關系，本人還對不誘鋼加工，店面裝修有一定程度的了解和認識，對建筑材料生產工藝流程有一定的了解，懂得電腦組裝，電腦日常常見問題的故障排除與維護管理，能進行部分數據恢復工作，網絡維護和管理,能對部分硬件故障進行修理和維護，具有較寬的知識面；

篇8

舞臺技師,則指各種舞臺技術工作的人員,也是舞臺技術工作人員的職稱。因為舞臺技術不同于一般的技術,他們具有舞臺藝術工作與技術工作的雙重職能,所以他們的工作也便具有自身許多獨有的特點。這些工作特點,概括來講,主要有以下三點。

一、舞臺技師之所以稱之為技師,就是因為他們的工作首先具有技術性特點

例如布景技師,就要懂木工知識,會木工操作;燈光技師,也要懂電工知識,并且會電工操作。如此等等。

但是,因為舞臺技師是為舞臺藝術服務的,所以光有技術性還遠遠不夠,還必須使技術性與藝術性有機統一、完美結合,使技術性成為為藝術的手段,將藝術性作為自身工作的出發(fā)點和歸宿。例如布景技師,就要通過布景的制作技術,使布景為塑造舞臺人物形象、再現舞臺典型環(huán)境、營造舞臺情境服務;同樣,燈光技師,也要通過自身燈光操作技術,使舞臺燈光真正成為“舞臺的太陽”和“舞臺的魔術師”,為創(chuàng)造舞臺藝術氛圍、渲染氣氛、表現舞臺人物的思想情感、揭示舞臺作品的主題立意、呈現舞臺作品的藝術風格等服務。

二舞臺技師的工作,還要做到科學性與文化性的有機統一、完美結合

所謂“科學性”,是指運用范疇、定理、定律等思維形式反映現實世界各種現象的本質和規(guī)律的知識體系,包括理論科學、技術科學、應用科學等。“科學技術是第一生產力”,同樣適用于舞臺技師的工作,因為現代科學正沿著學科高度分化和高度綜合的整體化方向蓬勃發(fā)展。而舞臺技師的工作,關涉到許多現代化的高度發(fā)展的科學技術,其中尤以電腦技術與電子科學為代表。與此同時,科學性還包括一般意義上的合理、準確、穩(wěn)妥、安全等基本要素。所謂“文化性”,是指舞臺技師工作的文化含量與文化品位,即在自身的技術工作中,充分體現出文化精神與文化品質。我們知道,科學本身也是具有文化美,被人們稱之為“科學美”,主要包括科學理論體系形式上與內容上的完整和諧所形成與顯示的文化美,如科學理論的簡練、對稱、有序的形式美,科學內容的自然、嚴謹、和諧美,科學理論、公式以及科學所創(chuàng)造的物質產品所表現出的人的高度智慧美,科學家求真向善、積極進取的精神美與行為美等等,無一不滲透出深刻的文化底蘊。

對于舞臺技師來說,就要做科學與文化的“綜合人”或“合成人”,因為科學與文化歷來都有著血肉相連的關系。著名物理學家、諾貝爾獎金獎獲得者李政道說過:“……科學和藝術是不可分割的,就像一枚硬幣的兩面。它們共同的基礎是人類的創(chuàng)造力。它們追求的目標都是真理的普遍性。”尤其是當代,許多高科技已滲透到藝術領域,例如網絡文化、電子文化,以及系統論、控制論、信息論、模糊數學、比較文學等觀點和方法,已被廣泛應用到各藝術門類,其中包括舞臺美術門類,如計算機三維動畫和數碼虛擬技術,就給舞美設計帶來了嶄新的課題。而在這些科學技術的背后,同樣滲透著深刻的文化思想。

三、我們已正處于多元交匯的新時代,多元化成為各個領域的主要標志之一,在舞臺美術領域同樣如此。為此,舞臺技師在自己的具體工作實踐中,就必須做到多面性與專一性的有機統一、完美結合

篇9

1 資料與方法

1.1 一般資料

回顧性分析2011年1月一2012年12月四川大學華西醫(yī)院胃腸外科每月定點連續(xù)隨機抽樣住院患者滿意度調查問卷。該問卷選取在四川大學華西醫(yī)院胃腸外科住院3d以上的患者，采用隨機數字表法每月分別抽樣30例調查住院滿意度，該時段內共調查720例患者。2011年1月一12月實施“HIS”護理模式服務前(實施前)共調查360例，其中男158例，女202例;年齡18一84歲，平均(45.38±15.25)歲。2012年1月一12月實施“HIS”護理模式服務后(實施后)共調查360例，其中男149例，女211例;年齡19一82歲，平均(44.71±15.67)歲。兩組數據基線一致、具有可比性。

1.2 方法

2011年1月1日一12月31日調查的360例患者接受常規(guī)胃腸外科圍手術期護理，2012年1月1日一12月31日調查的360例患者接受“HIS”護理服務。

1.2.1 常規(guī)胃腸外科圍手術期護理常規(guī)胃腸疾病外科圍手術期護理包括術前熱情接待、積極完善相關檢查，給予胃腸疾病相關知識的健康指導，術后嚴密觀察病情變化，給予疼痛的護理，鼓勵多活動、早活動，以及胃管、尿管、引流管等各種管道的護理，飲食、疾病康復健康知識等指導。

1.2.2 "HIS”護理服務“HIS”護理服務較常規(guī)胃腸外科圍手術期護理在以下7個方面有所改進。

①信念(conviction:堅定一切以患者為中心的服務信念。全程覆蓋貼心護理，包括患者人院伊始熱情接待、加強術前溝通以及責任護士的快速康復圍手術期護理并深人至出院后隨訪工作，開展諸如針對腸造口患者的華西大講堂、針對慢性感染傷口患者的出院后傷口換藥延續(xù)服務。

②合作(cooperation:提倡醫(yī)護一體化合作。“HIS”護理服務模式中強調醫(yī)療和護理共同協作，通過改變晨會交班形式、進行醫(yī)護共同查房、共同制定患者的分級護理。

③關懷(care):注重關懷患者身心需求。患者住院期間或多或少存在焦慮和恐懼心理，對此，我們開展了責任制整體護理，使得患者與負責護士相對固定。

④溝通(communication:永不斷線的溝通。科室護士在工作之余積極動手制作通俗易懂、圖文并茂的胃腸疾病健康教育卡和健康教育視頻等，以加強患者與主管醫(yī)護人員的溝通;開設具有胃腸外科特色的醫(yī)護懇談區(qū)，每周舉辦2一3次由科室年輕醫(yī)生、護士共同進行的胃腸道疾病專科互動講座，將健康知識講解與患者答疑相結合，解決患者住院期間的問題;此外，每間病房還配有溝通本，方便因工作等原因不能參加懇談會的家屬提問，責任護士和病房護士長在1一2個工作日給予回復。

⑤信任(confidence):用真誠的行動取得患者和家屬的信任。胃腸外科定期對護理人員開展取得患者信任的業(yè)務學習，提升其專業(yè)技術能力和護患溝通技巧，以便在患者住院期間取得信任，提高護理服務質量。

⑥便利(convenience):科學利用資源最大限度的達到醫(yī)護患三者的便利。開展基于患者舒適的胃腸疾病加速康復外科:不常規(guī)安置胃管、術后盡早拔除尿管、術后限制靜脈補液量、盡早進食。

⑦滿意(contentment:良性循環(huán)多方滿意。護士們在患者住院體驗上根因分析，開展護理服務質量持續(xù)改進。

1.3 評價方法

比較并分析“HIS”護理服務實施前后兩組患者間住院滿意度。滿意度調查表為四川大學華西醫(yī)院護理質量控制管理院內自測滿意度調查表，設有統一指導語，包括14個條口，每個條口的回答結果分為“滿意”“較滿意”“較不滿意”“不滿意”“很不滿意(未涉及)”。各條口單項分數計算公式為:滿意度=[(滿意條口數+較滿意條口數x0.8+較不滿意條口數x0.6+不滿意條口數x0.4+很不滿意條口數x0.2)/總條口數一未涉及條口數)x100%，總滿意度為第14條口患者住院期間對于病房護理工作的總體評價。分值越高表明患者對護理質量滿意度越局。

1.4 統計學方法

采用SPSS13.0軟件進行統計分析。計量資料先檢查數據正態(tài)性及方差齊性情況，以均數±標準差表示。對資料的比較采用t檢驗，檢驗水準a=0.05

2 結果

2011年1月1日一12月31日“HIS”護理服務模式應用之前共調查360例患者，其總滿意度為(83.27±5.71)分;2012年1月1日一12月31日“HIS”護理服務模式應用之后共調查360例患者，其總滿意度為(97.92±6.23。實施后滿意度有所提高，差異有統計學意義(t=-8.001,P<0.05。調查表中14個條口的滿意度均較優(yōu)質護理服務實施前提高，差異有統計學意義(P<0.05)。

3 討論

護理質量是醫(yī)院質量建設的一項重要內容，同時也是衡量醫(yī)療服務質量的重要標準之一。如何提高日常護理工作中的服務質量是提升患者住院體驗需要改進的迫切問題，護理人員創(chuàng)新性地提出“HIS”護理服務模式，探索胃腸外科臨床護理的重點專科建設之路。

3.1 “HIS”護理服務模式的優(yōu)勢

“HIS”護理服務模式強調堅定一切以患者為中心的服務信念，促進護士更積極主動地思考如何解決患者的問題。全程、貼心的護理服務使得患者住院期間更為舒適放松，增加的延續(xù)護理內容更是為有需要的患者提供幫助，想患者之所想，急患者之所急。同時“HIS”護理服務模式還強調醫(yī)療和護理共同協作。在臨床醫(yī)療過程中醫(yī)療和護理是密不可分的兩個主體，在治療疾病、維護健康的過程中發(fā)揮同等重要的作用。"HIS”護理服務模式充分發(fā)揮出團隊的優(yōu)勢，以先進、精湛的治療、護理技術服務患者，提高治療效果，縮短住院時間，節(jié)省醫(yī)療費用，降低患者痛苦，同時提升住院體驗。針對患者住院期間或多或少存在焦慮和恐懼心理，責任護士不僅對患者的機體進行護理，還對患者的心理、社會關系和家庭生活狀況等進行全面了解，配合患者康復需要，給予最佳護理。護患溝通路徑化管理能責任到人，敦促護士主動提高服務意識和服務技能，護士依據共同遵循的溝通模式，可以不斷對教育內容進行評估、計劃、實施、評價、再教育，保證健康教育措施在既定時間內實現并達到預期效果。

在“HIS”護理服務模式實施過程中，患者信任水平的提升有助于醫(yī)療服務質量的改善。提高患者信任度能夠促進和諧醫(yī)患關系的達成。此外，新的護理服務模式更加順應多學科協作發(fā)展趨勢的發(fā)展，加強患者、家屬、臨床醫(yī)師、護士、麻醉師等相互合作，利用現有臨床手段對圍手術期各種常規(guī)治療措施進行改良、優(yōu)化和組合，可以達到減少或減輕外科手術打擊的效果。

3.2 以人為本的服務理念促進患者滿意度提高

隨著醫(yī)學模式的發(fā)展和醫(yī)療市場化，患者的角色發(fā)生了向醫(yī)療服務消費者的轉化，在護理服務中應尊重患者的需求，體現醫(yī)療服務系統人性化。患者需要護士關心、尊重和理解，需要獲取有關自己疾病的相關知識，需要尋求健康的生活方式，需要在身心焦慮時得到安慰等，需要護士提供系統的、全方位的身心照顧。需求是否得到滿足是影響患者滿意與否的重要因素之一。眾所周知，滿意度可以表達患者對所接受護理服務的滿意程度，反映護理質量水平，因而成為現代醫(yī)院質量管理的金標準。本研究結果顯示，“HIS”護理服務模式應用后患者的滿意度高于未開展前滿意度，說明在胃腸外科重點專科建設中應用“HIS”護理服務模式不僅可以提升臨床護理服務質量，還能有效改善患者住院期間感受，提高滿意度。

3.3 護理人員參與護理重點專科建設的積極性轉變

醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的浪潮賦予了新時代的護理人員更深層次的歷史使命，加強自身醫(yī)德的職業(yè)素養(yǎng)，將服務意識滲透到工作中是科室各級護士用實際行動對重點專科建設的最佳支持。這與多項研究中強調的護士參與全過程質量控制，提高護士工作責任心和業(yè)務素質，調動全體護士積極性和主觀能動性觀點一致。活動開展以來，護士對待工作更加積極主動、認真負責，工作變被動為主動，將科室快速康復流程，傷口治療、靜脈治療等專科護理范疇的理論與臨床實際結合，夯實基礎護理，從為患者洗臉、梳頭等細微之處著手，耐心細致地維持患者住院期間整潔有尊嚴的生活;再結合專科知識進行住院流程再造，從減少患者的痛苦，點滴之間著手，縮短了患者的術后恢復時間，提高其外科住院期間的舒適度，將基礎護理與專科護理緊密結合，為患者提供優(yōu)質護理服務，從而提高住院滿意度。

3.4 “HIS”護理服務模式應用前景展望

篇10

公司的員工轉正是需要寫一份申請書的，然后再經過上級領導的審批，最后簽字，你就算是正式員工了。那么關于員工試用期轉正的申請書可以怎么寫?下面是小編為大家?guī)淼?021試用員工轉正申請書模板五篇，歡迎大家查閱!

試用期轉正申請書范文1我于___年4月19日來到___有限公司，開始我的實習工作生活，于七月份開始試用期。時間一晃而過，轉眼間試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

在試用期的這段短暫的日子里，使我收獲良多，也是我對公司的了解和認識更加全面和透徹，看到我們公司不斷成長，規(guī)模不斷擴大，公司制度不斷完善，令我對于公司未來的發(fā)展產生無限期待。從中我經歷了許多事情，讓我感受到了嵩嶼碼頭所蘊含的巨大魅力，對于剛剛畢業(yè)的我，產生了深深的吸引，吸引我將自己與嵩嶼緊緊的融合在一起，用碼頭的豐富填補我的不足，用我的熱情為嵩嶼碼頭的成長稍盡微薄之力。

這一個月來，我全身心投入工作。工作認真、踏實且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;樂于與他人溝通，有很強的團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;

積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，自己不斷的產生更多的求知欲望，努力學習碼頭的業(yè)務流程。我知道作為一名技術員，對于知識要求比較高，比較全，所以學習對于我是甚為重要!

在公司里，我不斷的學習和擴充it知識，做好本職工作，不懂就問，努力提高自己的綜合能力，下班后，不斷的查資料，絡知識，從而進一步提高自己的電腦技術。因此，我現在已經能熟練維護公司的系統，包括有線終端和無線終端，能夠處理電腦軟硬件所引起的相關故障，基本上擁有了一名系統維護員最基本的才能。今后，我將會去更深入學習碼頭特有的系統，尤其海勃系統，并向其他同事學習處理相關異常，進一步提高自己的碼頭技能。

在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。自己知道英語方面存在很大的欠缺，在中外合資大型企業(yè)里將會給我?guī)砗艽笳系K，所以今后我也會在業(yè)余時間想辦法學習!

這是我的第一份工作，這一個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。

我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

我是__集團__公司__部的一名實習員工。現在到公司實習已有三個多月，在此期間，我學到很多實踐的東西。在學校我只知道理論，在這里我真正把學到的理論用到了工作中，也讓我在原來的知識水平上有很大的提高。這段時間里我深深的意識到知識是要我們不斷去摸索，才能更深刻地理解。也只有不斷地學習，不斷提高自己，才能在工作中做的更好。在工作中，由于我的工作經驗不足，在工作方面還有欠缺。但我會繼續(xù)努力，力爭把工作做的更好。

同時公司是以抱著做大做強的精神，在公司里為提高員工的設計水平，公司還要求不斷的學習，這些都是為了適應市場發(fā)展的要求。因此我也希望自己真正成為公司的一名正式員工，和公司共同發(fā)展，共同進步，特此申請轉證，望公司領導批準!

試用期轉正申請書范文2尊敬的_經理：

我于20__年3月30日進入公司，根據公司的需要，目前擔任行政專員一職。

我是初次接觸文員工作，為了盡快適應新的工作環(huán)境，我自覺加強學習，不斷掌握方法積累經驗。通過觀察、摸索、查閱資料和實踐鍛煉，較快地進入了工作狀態(tài)。另一方面，問書本，問同事，不斷豐富知識。在各級領導和同事的努力幫助指導下，從不會到會，從不熟悉到熟悉，我漸漸摸清了工作中的基本情況，知道了文員日常工作的內容比較瑣碎，需要細心、謹慎，且不能疏忽大意，更不能馬虎潦草，在工作中懂得輕重緩急，做事有條理，當天要發(fā)出的資料一定會先提前準備完成，不會留到第二天做。已經能夠認真做好我的崗位職責，例如：辦公室，會議室的雜務，辦公室的文件打印，復印，收發(fā)文件等等。

在工作中我還了解到：只有擺正自己的位置，下功夫熟悉工作內容才能盡快適應新的工作崗位;只有主動融入集體，處理好各方面的關系，才能要新的環(huán)境中保持好的工作狀態(tài);只有樹立服務意識，加強溝通協調，才能把份內的工作做好。

兩個月以來，我在總監(jiān)以及同事們的熱心幫助及關愛下取得了很大的進步，綜合看來，我覺得自己還有些不足：有時候辦事不夠于煉，言行舉止沒注重約束自己;工作主動性發(fā)揮的還不夠，還離領導的要求還有一定的距離等等，根據我的工作能力，態(tài)度及表現給出合格評價，使我轉為正式員工，并根據公司的薪資福利情況進行調整。

來到這里工作，我最大的收獲莫過于在工作能力上得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明確企業(yè)的美好明天需要大家的努力創(chuàng)造，相信企業(yè)的美好明天會在全體員工的共同努力下更加輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

申請人：

日期：20__年__月__日

試用期轉正申請書范文3尊敬的人事部：

我于20__年__月__日進入公司，根據公司的需要，目前擔任___一職，負責總經辦內勤管理工作。

本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的`團隊協作能力;責任感強，確實完成領導交付的工作，和公司同事之間能夠通力合作，關系相處融洽而和睦，配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和進步，平時利用下班時間通過培訓學習，來提高自己的綜合素質，目前正自學日語課程，計劃報考全國研究生碩士，以期將來能學以致用，同公司共同發(fā)展、進步。

三個多月來，我在潘總、公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，綜合看來，我覺得自己還有以下的缺點和不足：

一、思想上個人主義較強，隨意性較大，顯得不虛心與散漫，沒做到謙虛謹慎，尊重服從;

二、有時候辦事不夠干練，言行舉止沒注重約束自己;

三、工作主動性發(fā)揮的還是不夠，對工作的預見性和創(chuàng)造性不夠，離領導的要求還有一定的距離;

四、業(yè)務知識方面特別是相關法律法規(guī)掌握的還不夠扎實等等。

在今后的工作和學習中，我會進一步嚴格要求自己，虛心向其他領導、同事學習，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

根據公司規(guī)章制度，試用人員在試用期滿三個月合格后，即可被錄用成為公司正式員工。因此，我特向潘總申請：希望能根據我的工作能力、態(tài)度及表現給出合格評價，使我按期轉為正式員工，并根據公司的薪金福利情況，從20__年__月起，轉正工資調整為____元/月。

來到這里工作，我的收獲莫過于在敬業(yè)精神、思想境界,還是在業(yè)務素質、工作能力上都得到了很大的進步與提高，也激勵我在工作中不斷前進與完善。我明白了企業(yè)的美好明天要靠大家的努力去創(chuàng)造，相信在全體員工的共同努力下，企業(yè)的美好明天更輝煌。在以后的工作中我將更加努力上進，希望上級領導批準轉正。

此致

敬禮

申請人：_

20__年__月__日

試用期轉正申請書范文4尊敬的領導：

我于_年_月_日成為公司的試用員工，到今天3個月試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們的這個團隊中，現將這三個月的工作情況總結如下：

一、非常注意的向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的速度熟悉著公司的情況，較好的融入到了我們的這個團隊中。

二、對工作認真負責，任勞任怨，與同事配合默契，平時刻苦鉆研，不斷創(chuàng)新，能夠在規(guī)定時間內出色的完成任務，保證公司項目進度，做到讓客戶、領導、自己都滿意。

三、協助領導帶新員工，雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工，但在9-10月份，還是積極主動的協助領導帶新人，將自己知道的和在工作中應該著重注意的問題都教給_

總之，經過三個月的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，在工作中能夠發(fā)現問題，并積極全面的配合公司的要求來展開工作，與同事能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，對人：與人為善，對工作：力求完美，不斷的提升自己的業(yè)務水平及綜合素質，以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量。

申請人：康_

試用期轉正申請書范文5尊敬的領導：

我20__.年7月16日成為包鋼西北創(chuàng)業(yè)實業(yè)發(fā)展有限責任公司的員工，到今天7.16試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。作為一個應屆畢業(yè)生，初來公司，曾經很擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。進入公司后，首先到杭州東陽學習了一個月，在這一個月的時間里我熟悉了磁材生產線的工藝流程和產品的各項技術，很快了解了鐵氧體的制作過程和制作工藝。

回到公司鐵氧體生產線開始建設，我同時參與到了建設一線鑒證了生產線的建設、調試、生產等整個過程。09年8月23日生產線正式投產，我擔任鐵氧體生產線的技術員工作，主要從事生產工藝的監(jiān)控、產品的開發(fā)、產品的檢驗、產品的調試。到現在快一年的時間了，我在公司的工作中，公司領導和同事們的熱心幫助及關愛下我取得了一定的進步。綜合看來，在工作和生活中我覺得自己還有很多的缺點和不足，我只有不斷在工作中學習、進取、完善自己，認真及時做好每一項任務，我相信憑著自己高度的責任心和自信心，一定能夠改正這些缺點，爭取在各方面取得更大的進步。

這是我的第一份工作，我非常熱愛這份工作，半年來我學到了很多，感悟到了很多;看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現自己的奮斗目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來!

申請人：