導(dǎo)語：如何才能寫好一篇奉獻與愛心，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我是來自××市公安局的一名普通宣傳民警，今天借著這個主題演講比賽，我要給大家講述一個發(fā)生在我們公安隊伍里的關(guān)于水的故事。一天，我們收到了一份特別有意義的禮物，就是我手里拿的這個土罐子，當(dāng)時罐子里裝的是山泉水。這可不是一般的山泉水，因為這水里包含了老百姓對我們?nèi)嗣窬斓臒o比信任，對我們的深深的愛。

故事是這么一回事，李大媽和她丈夫張師傅都來自綿陽的一個農(nóng)村，也就是今年汶川地震的災(zāi)區(qū)，她們家里的房屋在“512”地震中瞬間全部倒塌，兩個人一下子全被埋在了廢墟中，當(dāng)時我們被市局派遣與消防官兵一道在災(zāi)區(qū)進行救援任務(wù)，5月14日清晨當(dāng)我們趕到李大媽那里時，情況十分危急，老兩口生命跡象微弱，我們小分隊十幾個人，不顧疲憊，全力投入救人，救援工具不足，其他人就用手來挖，誰都不肯歇歇，那時候我們大家心中只有一個信念——救人!時間就是生命，早點兒營救就多一分存活的希望，經(jīng)過3個多小時的艱難救援，李大媽、張師傅被成功救出，并被迅速送到醫(yī)院進行治療，因為搶救及時，老兩口終于轉(zhuǎn)危為安。

一天，康復(fù)出院的張師傅和李大媽幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)找到了我們來表示感謝，令人意外的是他們手里除了拿著一面錦旗以外，還捧著一個罐子，憨厚的老倆口說：“那天被救出來，我們感覺都快不行了，能活過來，真是幸運。后來，我們聽醫(yī)生說是你們救了我們，真是太感激了!我們沒啥好東西，我們家鄉(xiāng)雖然被毀了，可是山上的泉眼還在，這罐子里裝的是今天早上我們從山上背下的泉水，甜著呢，喝一口吧!”看著他們滿身的泥濘，還有額角來不及擦去的汗水，此情此景讓在場的人眼睛都濕潤了，就在那天，大家喝下了今年最解渴的飲料，雖然冰涼，卻讓我們感受到一顆顆火熱的心。其實，咱們中國老百姓心里都裝著一碗水，在這里水可以是一面鏡子，可以是一種能量，在給予生命的同時，也透測著世間萬物的平衡。我們對待老百姓就應(yīng)該柔情似水，把他們當(dāng)作自己的情，自己的愛。如果我們一生記牢了關(guān)于水的故事，那么人民群眾心里也就會裝下更多關(guān)于水的故事。

對，這就是我想講給大家聽的關(guān)于水的故事!公安民警與水之間的故事。作為一名成長在改革開放新時代的青年我一直被感動著，我更被身邊的那些前輩、同事，抗震救災(zāi)的先進們感動著。他們以一顆對黨和人民的赤膽忠心鑄就了忠誠，以一腔熱血和俠肝義膽在老百姓心中樹立了一座座豐碑，以實際行動，演繹了一個個精彩的關(guān)于水的故事。從蔣敏的淚水里我們看到了什么是堅強!從蔣曉娟的奶水中我們感受到了什么是愛心!從李林國的鮮血中我們領(lǐng)悟了什么是奉獻!

5.12已成為一連串沉痛的數(shù)字，它飽含了人們心中的痛與悲愴。來的那么快，那么突然!轉(zhuǎn)瞬間，十萬平方公里秀美的山川變成荒涼的廢墟!烙印是用燒紅的烙鐵成就的。疼痛的不僅僅只是受難者，任何看到那個烙印的人也會感同身受。于是，重建家園，讓災(zāi)區(qū)人民早日恢復(fù)正常生活成為了我們每個中國人的心愿!可是面對這項長期而艱巨的任務(wù)，我們青年人該抱著什么信念，堅守什么精神呢?抗震救災(zāi)先進們告訴了我們答案，他們身上的閃光精神也成為了我們重建家園的支柱!

著名詩人艾青曾在他的詩《我愛這土地》中寫到：

為什么我的眼里常含淚水?

因為我對這土地愛得深沉……

我們?nèi)嗣窬鞛槭裁茨茉跒?zāi)難面前恪盡職守，因為為了人民我們甘于流汗吃苦;

我們?nèi)嗣窬鞛槭裁茨茉跒?zāi)難面前沖鋒在前，因為為了人民我們不怕流血犧牲;

堅強與堅韌、愛心與關(guān)愛、奉獻與付出就是我們應(yīng)該堅守的精神信念!

青年朋友們，讓我們把陰霾驅(qū)散

讓我們把悲傷深埋

當(dāng)陽光再次照耀的時候

我們的美好家園將從瓦礫之中站立起來

篇2

1、愛心是溪流，匯成片片江海。

2、愛心的情，使你的思想變得崇高。

3、愛心是笑，傳遞到每個角落。

4、愛心是山峰，托起火紅的太陽。

5、愛心是美酒，散發(fā)著誘人的芬香。

6、愛心是一塊銜含在嘴里的奶糖，使久飲黃蓮的人嘗到生活的甘甜。

7、愛心是淚，凝結(jié)出人間的情。

8、愛心是樹，架起了友誼的橋。

9、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到心靈的震撼。

10、愛心是水，澆灌了幼小的苗。

11、獻出自己的一片愛心，讓你的心靈充滿愛，讓世界充滿愛，讓愛漫散在世界的每一個角落。

12、愛心是道路，引你走到黎明。

13、愛心是藍(lán)天，飄動美麗的云朵。

14、愛心是溫暖，融化心中的寒冰。

15、愛心是鮮花，散發(fā)陣陣清香。

16、愛心是大樹，撐起了涼爽的綠蔭。

17、愛心是鮮花，散發(fā)著陣陣沁人的清香。

18、愛心是眼睛，照耀迷惘心靈。

19、愛心是陽光，照射飄浮的云朵。

20、愛心是基石，壘起雄偉的山峰。

21、愛心是土地，培育了參天的大樹。

22、愛心是旭日，照射晶瑩的露珠。

23、愛心是江海，包容億萬溫情。

24、愛心是云朵，化成滋潤的雨水。

25、愛心是情，綻放出真誠的花。

26、愛心是綠蔭，抵擋了肆虐的風(fēng)沙。

27、愛心是春風(fēng)，迎來溫暖的旭日。

28、愛心是清香，引來了只只美麗的蝴蝶。

29、愛心是風(fēng)沙，埋葬了世間的污穢。

30、愛心是燈，照亮你死寂的心靈。

31、愛心是花，洋溢出開心的笑。

32、愛心是露珠，聚成條條溪流。

33、愛心是云朵，編織絢麗的彩虹。

34、愛心是土地，培育著成熟的葡萄。

35、愛心是一首飄揚在夜空的歌謠，()使孤苦無依的人獲得情感的慰藉。

36、愛心是太陽，帶來無限的溫暖。

37、愛心是雨水，匯成條條的小河。

38、愛心是黎明，開啟黑暗眼睛。

39、愛心是春風(fēng)，吹醒了朵朵熟睡的鮮花。

40、愛心是一淚流淌在夏夜的清泉，使燥熱不寐的人領(lǐng)略詩般的恬靜。

41、心——人類友誼的傳遞，給人一種快樂。愛心——四通八達的輸絡(luò)網(wǎng)，給人一種溫暖。

42、愛心是水，澆灌你那善良的幼苗。

43、愛心是云霧，凝成滴滴露珠。

44、愛心是綠葉，襯托朵朵鮮花。

45、愛心是橋，連接了兩岸的心

46、愛心是橋梁，溝通心靈的隔閡。

47、愛心是清泉，澆灌片片綠葉。

48、愛心是花朵，孕育累累的碩果。

49、愛心是火，燃燒你勇于奉獻的激情。

50、愛心是小河，流淌夢幻的海洋。

51、愛心是清泉，澆灌著肥沃的土地。

52、愛心是彩虹，架起真情的橋梁。

53、愛心是露珠，滋潤待放的花朵。

54、愛心是一瓢紛灑在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心靈的滋潤。

55、愛心是葡萄，醞釀著甘甜的美酒。

56、愛心是蝴蝶，布滿了個個溫暖的角落。

57、愛心是一杯潑灑在頭頂?shù)谋垢邿岚l(fā)昏的人得能冷靜地思索。

58、愛心是一柄撐起在雨夜的小傘，使漂泊異鄉(xiāng)的人得到親情的蔭庇。

59、愛心是一道飛架在天邊的彩虹，使?jié)M目陰霾的人見到世界的美麗。

60、愛心是一座亮在黑夜的燈塔，使迷途航船找到溫馨的港灣。

篇3

我愛我的學(xué)生，愛每一個學(xué)生。盛夏，我打來涼水給學(xué)生們擦去臉上的困倦：隆冬，我第一個來到學(xué)校，生好爐子，燒開水，迎接那一張張可愛的笑臉。剛?cè)雽W(xué)的孩子們自理能力差，我就手把手地教他們削鉛筆，用橡皮。學(xué)生的衣服臟了，我就利用課余時間給他們洗洗。

我經(jīng)常想，作為一名教師不僅要給學(xué)生知識，更重要的是像慈母一般疼愛每一個學(xué)生，我是這樣想的，也是這樣做的。在那年的12月的一天，得知我班級戰(zhàn)同學(xué)的爸爸不幸去世，扔下了她和弟弟，還有她那體弱多病的殘疾媽媽。她家本來就十分貧困，現(xiàn)在唯一能支撐家里的人又去世了，真是雪上加霜。雖然我和他家非親非故，但她是我親愛的學(xué)生。我心里像刀割一樣，主動掏出100元錢獻上了我一份愛心，隨后同學(xué)們也紛紛獻上了他們的愛心。我讓幾個班級干部把錢送到了她媽媽的手中。還有，在訂校服時，同學(xué)們興高采烈走出教室站隊量體，只有戰(zhàn)同學(xué)低著頭坐在教室里，我馬上走到她跟前說：“戰(zhàn)同學(xué)，你也去站隊量體，錢由老師給你交。戰(zhàn)同學(xué)感動得淚流滿面，之后我還給她買了一箱方便面。家長特意來到我的辦公室找我，因為她體弱多病，走得滿頭大汗，她見到我落下了眼淚，拉著我的手，不停地說：“謝謝老師，您對孩子的關(guān)心，我們總也忘不了哇！”

二、執(zhí)著敬業(yè)追求：默默耕耘，無愧于心

在人類歷史的無限宇宙長河中，只是彈指一揮間，然而，在人生短暫的幾十年歲月中，卻占據(jù)著我相當(dāng)大的比重。對于從事“人類靈魂”這一偉大工程的教育者們，30年，是無數(shù)個夜以繼日的冥思苦琢。30年，是數(shù)不清的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血。“用真情澆灌生命，用智慧凝聚芬芳。”這是我真實的寫照和不悔的追求。雖然我已是白發(fā)早生的衰老容顏和多病殘身的一名教師，但是每天我只要踏入學(xué)校，走上講臺，眼望著一張張求知面孔，那種神圣的感覺，那種醉心的喜悅，非從師者無以感受。這就是育人事業(yè)的獨得之樂，雖然不是轟轟烈烈，卻是實實在在。我熱愛我所忠誠的事業(yè)，它是我生命價值的寄托。從青春年華到不惑之年，雖有許多艱辛，教書育人，執(zhí)著追求，毫無悔意。

堅定信念是一種力量，它可以使人在追求中忘我、忘家、忘全身的病痛。但我忘不了學(xué)生，我深愛著每一個學(xué)生。

2011白城“321”醫(yī)院確診我是第4、5節(jié)嚴(yán)重的腰間盤突出壓迫神經(jīng)，還有腰椎管狹窄，每次犯病都痛不欲生，寸步難行。子宮里還有一個雞蛋大的肌瘤，膽囊里還有一排膽結(jié)石，有心肌缺血，心絞痛，心肌勞損，腦供血不足，高血脂，高血糖，盡管如此，我沒因個人身體多病耽誤學(xué)生一節(jié)課。

三、百花齊放春滿園：為了一切學(xué)生的發(fā)展

俗話說：“一花獨放不是春，百花齊放春滿園。”教師不能做“探照燈”，只把目光聚集在幾個優(yōu)秀生身上，而應(yīng)做“太陽”，使每個同學(xué)都有均等的注視的機會。工作中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的特長，盡可能發(fā)揮他們的潛能，使得好中差三類學(xué)生都有展示自己的機會，給全班學(xué)生信心與希望。在我們班中，有32名學(xué)生在“希望林杯”比賽中榮獲證書，蘇同學(xué)在通榆縣畫畫比賽中獲得二等獎，在全國小學(xué)讀寫大賽中也獲得了二等獎，在去年的“藝術(shù)節(jié)”上，我班12名學(xué)生的舞蹈在表演中獲得一等獎。陳同學(xué)在學(xué)校舉行親子誦讀比賽中獲得二等獎，宋同學(xué)在學(xué)校舉行的“經(jīng)典”頌讀比賽打快板中獲得三等獎。劉同學(xué)在“希望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽中獲得三等獎。

四、一分耕耘，一分收獲

篇4

[關(guān)鍵詞]乳腺癌；放射治療；靜態(tài)調(diào)強計劃；容積旋轉(zhuǎn)調(diào)強計劃；心臟劑量學(xué)

[中圖分類號] R815.2；R737.9 [文獻標(biāo)識碼] A [文章編號] 1674-4721（2016）10（b）-0072-05

[Abstract]Objective To study dose of heart for patients with breast cancer in post-mastectomy radiotherapy by dual arc volumetric modulated arc therapy （VMAT） irradiation technique，to evaluate cardiac toxicity risk.Methods Thirty patients with breast cancer treated with mastectomy surgery followed by radiotherapy in our hospital from June 2015 to January 2016 were given four kinds of irradiation technology，namely positive intensity-modulated radiotherapy （IMRT） （8-10 subfield），4 beam-IMRT （4B-IMRT），5 beam-field IMRT （5B-IMRT） （based 4B-IMRT in the fields increase of chest wall） and dual arc VMAT （Dual-Arc-VMAT） including the heart facing arc.Mean dose（Dmean） and V25 of cardiac and the mean dose of left anterior descending （LAD） coronary artery were recorded，normal tissue complication probability （NTCP） of cardiac were analyzed by statistical method.Results The Dmean，V25，LAD，NTCP of heart with tumor in right side was 2.38，3.21，4.53，2.74 Gy；0.23%，0.43%，0.61%，0.18%；2.5，3.8，3.6，3.2 Gy；0.004，0.001，0.000，0.000 respectively.Target area conformity index （CI） and homogeneity index （HI） value was 0.35，0.50，0.60，0.75；0.74，0.57，0.58，0.10 respectively.In the other side was 8.2，7.3，10.2，6.5 Gy；9.7%，8.3%，11.1%，5.2%；29.6，28.2，31.2，26.8 Gy；0.030，0.010，0.010，0.009 respectively.Target area CI，HI value was 0.40，0.51，0.59，0.70；0.87，0.83，0.75，0.47 pared with other static IMRT technique，CI and HI in the target area of breast cancer of VMAT technique after radical mastectomy were better，and the difference was statistically significant （P0.05） in the cardiac V25，Dmean and NTCP in both the left and right tumors by VMAT technique.There was no significant difference between Dmean LAD of VMAT technique and that of other static IMRT techniques （P>0.05）.Conclusion VMAT technology has slightly lower cardiac toxicity than other static IMRT technology，while has statistically significant benefit to improve CI and HI of target.It can be recommended as cardiac safe and efficient technique for patients with breast cancer in post-mastectomy surgery.

[Key words]Breast cancer；Radiotherapy；Static intensity-modulated plan；Volume rotating intensity-modulated plan；Heart dosimetry

在乳腺癌的綜合治療過程中，術(shù)后輔助放射治療一直是治療中的重要環(huán)節(jié)，有文獻指出，乳腺癌根治術(shù)后輔助放射治療能夠使乳腺癌患者的生存率得到顯著提高[1-2]。乳腺癌根治術(shù)后的照射靶區(qū)呈不規(guī)則的弧形分布，采用常規(guī)三維適形技術(shù)治療時，靶區(qū)劑量往往差強人意，呈現(xiàn)劑量不均勻，局部區(qū)域劑量過高或過低的情況，且在治療過程中，常常將患者部分心臟組織及正常肺組織劃進照射范圍，造成患者不同程度的放療后心肺損傷，影響放療后患者的生存質(zhì)量，使患者生存率降低[3]。其中心臟的晚期放射性損傷對患者的晚期生存率影響巨大，放療后發(fā)生缺血性心臟病、心包炎、心瓣膜病的危險性明顯增高，心臟毒性成為乳腺癌根治術(shù)后放療的重要并發(fā)癥[4]。有研究證明，心臟放射性損傷（radiation-induced heart disease，RIHD）已成為乳腺癌非腫瘤性因素死亡的主要原因之一[5]。有文獻研究表明，RIHD多見于放射性心臟病，而影響RIHD產(chǎn)生的幾種重要因素包括心臟V25、Dmean和正常組織并發(fā)癥概率（normal tissue complication probability，NTCP）[6]。因此，保證靶區(qū)劑量的適形性（conformity index，CI）和均勻性（homogeneity index，HI）又能有較低的心臟受照劑量成為新的討論方向。隨著技術(shù)的發(fā)展，容積旋轉(zhuǎn)調(diào)強（volumetric modulated arc therapy，VMAT）技術(shù)逐步進入人們的視線，運用VMAT技術(shù)治療乳腺癌根治術(shù)后也成為放射治療的一個新選擇[7-8]。本文研究乳腺癌根治術(shù)后四種放療技術(shù)[野中野正向調(diào)強放療（field-in-field intensity modulated radiation therapy，F(xiàn)IF-IMRT）、4野IMRT技術(shù)（4B-IMRT）和5野IMRT技術(shù)（5B-IMRT）（設(shè)置胸壁正對野）、VMAT技術(shù)]對乳腺癌腫瘤靶區(qū)的CI與HI、心臟的各項物理學(xué)特性和生物學(xué)特性的影響，比較VMAT技術(shù)與其他IMRT技術(shù)的劑量學(xué)差異及心臟的毒性風(fēng)險。

1資料與方法

1.1病例的選擇和放療定位

抽選出2015年6月～2016年1月在我院接受乳腺癌根治術(shù)后的30例患者，其中右側(cè)乳腺癌20例，左側(cè)乳腺癌10例，年齡30～57歲，中位年齡47歲，KPS≥70，術(shù)后恢復(fù)良好，同側(cè)手臂能夠自然上舉，并抱住健側(cè)手肘。①用真空袋固定形式，患側(cè)手臂外展上舉，同時頭偏向健側(cè)方向，使頸部與鎖骨上淋巴結(jié)充分暴露；②用標(biāo)記點定位好患者參考坐標(biāo)，上界定在第3頸椎，下界定在健側(cè)褶皺下4 cm[9]；③用GE公司大孔徑放療定位CT機掃描患者相關(guān)圖像，傳輸至飛利浦Pinnacle 9.2三維治療計劃系統(tǒng)。

1.2靶區(qū)與危及器官的勾畫

在Pinnacle計劃系統(tǒng)上，根據(jù)CT圖像勾畫腫瘤臨床靶區(qū)（clinical target area，CTV），包括鎖骨上淋巴結(jié)區(qū)、胸壁區(qū)及內(nèi)乳區(qū)域，并根據(jù)CTV外擴出臨床計劃靶區(qū)（planning target volume，PTV）（PTV靶區(qū)前界不能超過皮膚外界），同時勾畫出患者的危及器官，即心臟、患側(cè)肺、健側(cè)肺、脊髓，其中心臟左前降支區(qū)近1/2段和開口處的放射性損傷被視作放射性冠心病的主要誘因之一[10-11]，因此單獨勾畫出冠狀動脈左前降支區(qū)域（left anterior descending，LAD），評估在不同放射治療技術(shù)下該區(qū)域所受到的放射劑量。應(yīng)用6 Me X線進行照射，放射劑量為50 Gy/25次，每周5次分割。

1.3放射治療計劃的設(shè)計

運用四種治療技術(shù)分別治療每一位患者，①正向調(diào)強計劃（FIF-IMRT）：將靶區(qū)PTV（胸壁、內(nèi)乳區(qū)和腋窩淋巴結(jié)區(qū)），分別做適形野和切線野，其中對穿切線大野內(nèi)分別設(shè)置2～3個子野。②四野逆向調(diào)強計劃（靜態(tài)）（4B-IMRT）：將治療等中心設(shè)為靶區(qū)PTV幾何中心，并設(shè)置4個照射野，腫瘤位于左側(cè)角度設(shè)置為0°、100°、150°、310°；腫瘤位于右側(cè)角度則設(shè)置為0°、55°、200°、250°，所有射野均避免直接對穿。③五野逆向調(diào)強計劃（靜態(tài)）（5B-IMRT）：射野中心和四野相同，只在基礎(chǔ)上增加正對胸壁射野，左側(cè)增加51°射野，右側(cè)增加306°射野。④雙弧VMAT計劃：右側(cè)乳腺181°～340°和270°～70°、左側(cè)乳腺300°～120°和60°～180°（45 segment）設(shè)計，其中方法②、③、④的逆向調(diào)強計劃，目標(biāo)函數(shù)設(shè)置見表1。

1.4計劃物理學(xué)、生物學(xué)參數(shù)的計算分析

1.4.1各項參數(shù)的對比 將四種計劃的前三種計劃（正向調(diào)強、四野調(diào)強、五野調(diào)強）中，各患者靶區(qū)劑量CI、HI，心臟 Dmean、V25、LAD Dmean和心臟NTCP值分別與雙弧VMAT技術(shù)所得數(shù)據(jù)加以比較，并分析其統(tǒng)計學(xué)差異。

1.4.2 CI、HI的計算公式 HI=（Dmax-Dmin）/Dmean，CI=Vt，pi×Vt，pi/Vt×Vpi。其中Dmax為靶區(qū)的最大劑量，Dmin為靶區(qū)的最小劑量，Dmean是靶區(qū)的平均劑量。Vt，pi為95%處方劑量等劑量線與靶區(qū)相交部分的體積，Vt為靶區(qū)總體積、Vt，pi為95%處方劑量等劑量線包繞的總的組織體積。

1.4.3 NTCP-RSM模型 NTCP-RSM模型以研究RIHD死亡率[12]。

1.5統(tǒng)計學(xué)方法

首先對需要統(tǒng)計分析的數(shù)據(jù)進行齊次檢測，如果齊次檢測通過，數(shù)據(jù)符合正態(tài)分布，采用SPSS 19.0軟件對數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計，非正態(tài)分布經(jīng)轉(zhuǎn)換后進行統(tǒng)計。以P

2結(jié)果

2.1計劃靶區(qū)的CI和HI

表2、表3中所列的VMAT技術(shù)與其他靜態(tài)IMRT技術(shù)的靶區(qū)CI和HI結(jié)果發(fā)現(xiàn)，CI、HI隨著照射野數(shù)的增加而提高，且無論腫瘤位于是左側(cè)還是右側(cè)，VMAT雙弧逆向技術(shù)PTV的CI、HI均要好于常規(guī)靜態(tài)IMRT技術(shù)，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P

2.2 VMAT與其他三種放療技術(shù)心臟V25、Dmean和NTCP值的比較

從表4中可以看出，對心臟V25、Dmean和NTCP值影響最大的還是腫瘤位置，即左側(cè)腫瘤心臟受量遠(yuǎn)高于右側(cè)腫瘤，因此關(guān)于乳腺癌術(shù)后心臟的毒性觀察研究，以左側(cè)乳腺癌為主要參考范圍有較大價值。

通過VMAT技術(shù)與其他三種放療技術(shù)的對比，可以看出，無論左側(cè)腫瘤或者右側(cè)腫瘤，VMAT技術(shù)所得的心臟V25、Dmean和NTCP指標(biāo)略好于其他三種放療技術(shù)，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P0.05），降低了患者放療后心臟損傷的風(fēng)險（表5）。

2.3 VMAT與其他三種放療技術(shù)兩側(cè)乳腺癌LAD Dmean的比較

VMAT技術(shù)LAD Dmean與其他靜態(tài)調(diào)強技術(shù)比較，差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P0.05）（表6）。

3討論

目前乳腺癌根治術(shù)后放射治療中，由于胸壁靶區(qū)跨度大、曲度高，不可避免地會將一部分正常肺組織和心臟組織包括在內(nèi)，心臟的受照劑量也成為影響放療成敗的關(guān)鍵性因素[13-14]。過多的心臟受照劑量有時會造成嚴(yán)重的RIHD，其多數(shù)表現(xiàn)為晚期放射性損傷，如心肌缺血性疾病、冠心病、心肌梗死或心力衰竭等，多發(fā)于放療后數(shù)月及數(shù)年，多數(shù)為永久性損傷，并具有較高的致死率和致傷率[15-16]。因此，臨床上設(shè)置乳腺癌根治術(shù)后放療的照射野角度和治療弧時，通常不會設(shè)置正對心臟的射野或子野，因為正對的射野會增加射線束上相應(yīng)心臟組織受照劑量，使心臟放射性并發(fā)癥的概率增加。然而采用VMAT技術(shù)，雖然有正對心臟的若干子野，但這些子野進行設(shè)計或者進行優(yōu)化時，或者實施時關(guān)閉，或者劑量權(quán)重很低，不會對心臟的物理劑量、生物效應(yīng)造成大的影響[17-18]。表4、表5結(jié)果表明，VMAT技術(shù)雖然有正對心臟的若干子野，但對心臟的平均劑量、生物效應(yīng)貢獻很小。因此，在一定程度上可以肯定地說，VMAT技術(shù)相比常規(guī)IMRT，對乳腺癌根治術(shù)后患者未增加心臟V25、Dmean，差異無統(tǒng)計學(xué)意義，心臟NTCP值反而有所降低，因此是相對安全和可以接受的。必須補充的是，以上的結(jié)論是針對特定位置乳腺癌（左側(cè)、右側(cè)）在不同放療射野安排下得出的結(jié)果。在同樣放療技術(shù)條件下，左側(cè)乳腺癌根治術(shù)后無論是物理劑量還是心臟NTCP值肯定是高于右側(cè)乳腺癌的，這個是由腫瘤和心臟的解剖結(jié)構(gòu)決定的，國外的長期隨訪數(shù)據(jù)也可以作為有力證據(jù)[19]。

另外，心臟是復(fù)雜結(jié)構(gòu)體，其內(nèi)部各結(jié)構(gòu)放射敏感性不同，王偉力等[20]研究表明研究心臟亞結(jié)構(gòu)的放射損傷更具有臨床意義，而LAD近1/2處或開口處的放射性損傷是放射性冠心病的主要誘因，因此筆者在研究中著重勾畫了冠狀動脈LAD，采用VMAT技術(shù)與其他靜態(tài)調(diào)強技術(shù)對兩側(cè)乳腺癌心臟LAD進行劑量分析發(fā)現(xiàn)，差異無統(tǒng)計學(xué)意義。VMAT較其他治療方式不會增加心臟晚期放射性損傷，與馬長春等[21-22]的研究結(jié)果相似。

綜上所述，乳腺癌根治術(shù)后VMAT技術(shù)在靶區(qū)CI、劑量HI指數(shù)上相比其他放療技術(shù)有所改善，差異有統(tǒng)計學(xué)意義，且心臟V25、Dmean和NTCP指標(biāo)均有所降低，雖差異無統(tǒng)計學(xué)意義，但從另一種意義上來說VMAT技術(shù)并不會增加心臟的晚期放射性損傷概率，是安全可靠的。需要注意的是，本研究沒有考慮到進行同步放化療或者進行生物靶向治療的情況，對于進行同步放化療的患者一定要考慮到其潛在的心臟毒性，選擇對心臟更加安全的放療方案。

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篇5

2、 博愛之情懷，人道之華章

3、 扶危濟困，關(guān)愛生命

4、 強化人道理念，喚起社會愛心，發(fā)揚奉獻精神，促進和諧發(fā)展

5、 秉承人道準(zhǔn)則，開啟博愛情懷，播撒仁慈美德，傳遞博愛精神

6、 讓“人道、博愛、奉獻”的紅十字精神熠熠生輝

7、 發(fā)揚光大紅十字精神，促進中華民族的偉大復(fù)興

8、 展紅會風(fēng)采，創(chuàng)人道偉業(yè)

9、 秉承人道使命，傳遞奉獻理念，譜寫博愛篇章

10、 發(fā)展慈善事業(yè)，構(gòu)建和諧社會;

11、 黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶

12、 凝聚人道力量，共建和諧社會

13、 以博愛的胸懷，奉獻的精神，詮釋人道的偉大含義

14、 依法建會、依法治會、依法興會，富有實力、充滿活力、獨具魅力

15、 替黨政分憂、為群眾解難

16、 服務(wù)大局、服務(wù)社會、服務(wù)民生

17、 攜手人道，關(guān)愛生命。

18、 您所捐出的每一分錢，都會給處于困境的人很大的幫助。

19、 弘揚博愛精神，共建和諧社會。

20、 弘揚人道、博愛、奉獻的紅十字精神。

21、 匯聚人道力量，共建和諧社會。

22、 人道為本、博愛為懷、奉獻為榮。

23、 募善款、做實事，造福困難群眾。

24、 奉獻點燃希望，愛心延續(xù)生命。

25、 生命因奉獻而美麗，社會因關(guān)愛而和諧。

26、 愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。

27、 博愛存千秋，慈心留萬代;

28、 有愛，就有陽光，就有雨露!

29、 人道力量就是愛的力量，就是人類共同的力量!

30、 慈善-愛心-和諧;

31、 我參與、我見證、我分享;

32、 你幫，我?guī)停蠹規(guī)?同一首歌，大家唱。

33、 救死扶傷、扶危濟困、敬老助殘、助人為樂。

34、 種下一棵樹，收獲一片綠陰;獻出一份愛心，托起一份希望。

35、 用心點燃希望，用愛撒播人間。，用愛撒播人間。

36、 送出一份愛心，收獲明媚陽光。

37、 捐款捐髓關(guān)愛生命

38、 奉獻一份愛心關(guān)愛貧疾農(nóng)民

39、 生命因奉獻而美麗社會因關(guān)愛而和諧

40、 多一份捐贈多一份貢獻，多一份愛心。

41、 弘揚人道博愛奉獻的紅十字精神

42、 匯聚愛心力量，共建和諧社會;

43、 博愛送萬家，真情您我他;

44、 關(guān)愛生命，點燃希望;

45、 涓滴之水成海洋，顆顆愛心變希望。

46、 人道〃博愛〃奉獻;

47、 愛心匯聚，人道救助;

48、 人間真情，共筑人道;

49、 攜手人道，共筑博愛;

50、 紅十字——人道主義的象征;

51、 弘揚“人道、博愛、奉獻”紅十字精神;

52、 因為有您，紅十字更鮮艷!

53、 募善款做實事造福困難群眾

54、 和諧手牽手博愛十元捐

55、 真情感動世界，愛心成就未來;

56、 獻一片愛心，留百世芳名;

57、 一起奉獻愛心，共同分享真情;

58、 慈心為人，善舉濟世;

59、 點點滴滴聚沙成塔，分分毫毫點石成金;

60、 樂善好施，大愛無窮;

61、 文明體現(xiàn)關(guān)愛，有愛就有明天。

62、 生命因奉獻而美麗，社會因關(guān)愛而和諧;

63、 愛心灑滿美麗成都，陽光溫暖田園城市;

64、 紅十字行動在身邊;

65、 弘揚紅十字精神奉獻紅十字力量;

66、 日行一善，從我做起;

67、 熱心慈善，造福社會;

68、 心系慈善，共襄善舉;

篇6

――寫在前面的話

他們來自不同的專業(yè)，來自不同的地方，為了同一個理想聚到了一起。在每次的社團活動中，他們在奉獻自己愛心的同時，也在彼此間建立了一種深厚的友誼：最難忘過生日時，被意想不到的祝福感動得流淚；最記得遇到困難時，所有的兄弟姐妹都會伸出援手幫助你度過難關(guān)；最喜歡那句“服務(wù)社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”的服務(wù)宗旨……。太多的回憶串聯(lián)成了南京中醫(yī)藥大學(xué)愛心社每一個成員心中最美麗的夢。在這個夢里，大家互幫互助，相惜相伴，用那源自心靈深處的愛溫暖著身邊的每一個人。

在這里沒有高低貴賤之分，有的只是學(xué)姐學(xué)長的稱呼；在這里沒有部長或理事高高在上的傲氣，任何人都顯得那么友善，只要你有困難，其他的社員都會爭先恐后地幫助你；在這里每一個社員都用盡自己的綿薄之力將愛心傳遞，無論多苦多累，他們從不抱怨，因為“服務(wù)社會，奉獻愛心，推己及人，薪火相傳”的宗旨早已牢牢刻在每個人心中，他們用自己的行動踐行著自己入社時的誓言，從無怨悔。

回顧南京中醫(yī)藥大學(xué)愛心社這十幾年來走過的路，有許多令人難忘的事情：他們?nèi)ミ^聾啞學(xué)校，同那些可愛卻可憐的孩子們進行心靈的溝通，讓他們在無聲的世界里用心聆聽哥哥姐姐們用愛心譜寫的“美妙樂章”；他們?nèi)ミ^敬老院，給那些孤單的老人們帶去溫暖和歡笑，因為對于已到人生“夕陽”的老人來說，物質(zhì)生活對他們已不是那么重要了，在他們心里更多的希望能夠有人同他們聊聊天，說說心里話，這樣才會讓他們覺得不那么孤單與寂寞；他們在校園的綠樹枝頭掛滿黃絲帶，為受難的同胞們送去祝福與祈禱。

在一次次活動中，愛心社的每一個社員更加深刻體會到自己作為南京中醫(yī)藥大學(xué)學(xué)生所肩負(fù)的責(zé)任和使命：“中華醫(yī)藥，上溯歧黃；博大精深，源遠(yuǎn)流長，濟世活人，百代流芳”，且健康所系，性命相托！

篇7

志愿者服務(wù)口號大全

1. 愛心獻十運，真情暖八方

2. 授人玫瑰，手有余香

3. 情系魅力江蘇，愛灑精彩十運

4. 志愿心，十運情

5. 十運手牽手，服務(wù)心連心

6. 參與志愿服務(wù)，建設(shè)平安家園

7. 向雷鋒同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)。

8. 樹文明新風(fēng)，創(chuàng)文明環(huán)境。

9. 搶抓新機遇，推進新創(chuàng)業(yè)，實現(xiàn)新跨越。

10. 緬懷英雄，爭做文明好少年。

11. 雷鋒——我們永遠(yuǎn)的榜樣。

12. 恪盡職守，愛崗敬業(yè)，以一流業(yè)績紀(jì)念英雄。

13. 講究文明倡導(dǎo)新風(fēng)美化生活。

14. 在雷鋒精神的光輝照耀下茁壯成長。

15. 與文明同行，與綠色相伴，倡導(dǎo)公德，美化城市。

16. 有困難，找志愿者;有時間，做志愿者。

17. 以英雄為楷模，學(xué)好本領(lǐng)服務(wù)社會。

18. 以英雄為榜樣，做黨的忠誠衛(wèi)士。

19. 一點一滴做起，傳揚烈士精神。

20. 養(yǎng)成良好習(xí)慣，爭做文明市民。

21. 尋雷鋒足跡，揚志愿精神。

22. 學(xué)習(xí)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)，共建美好家園。

23. 學(xué)雷鋒，做奉獻，爭先進，創(chuàng)業(yè)績。

24. 學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)，揚正氣，比奉獻。

25. 小手拉大手，文明路上一起走。

26. 化悲痛為力量，努力成為四個“新一代”。

27. 弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣。

28. 弘揚志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明涪陵。

29. 革命烈士周波同志永遠(yuǎn)活在我們心中。

30. 奉獻友愛互助進步。

31. 悼念烈士揚精神，學(xué)英雄，見行動。

32. 城鄉(xiāng)共榮求發(fā)展，“三個文明”一起抓。

33. 參與志愿服務(wù)，塑造城市形象。

34. 愛心獻社會，真情暖人間。

35. 予人玫瑰，手有余香，做一名快樂的志愿者。

36. 弘揚無私奉獻精神，不計個人名利得失。

37. 為社會盡一份責(zé)任，為他人送一片愛心。

38. 急困難者之所急，幫困難者之所需。

39. 通過志愿服務(wù)，提升自身素質(zhì)

40. 青春是我們的名片,服務(wù)是我們的志愿.

41. 用我的努力,換取您的微笑

42. 志愿者的微笑是城市最好的名片

43. 奉獻友愛互助進步

44. 愛心獻社會，真情暖人心

45. 圓滿十運，志愿先行

46. 服務(wù)社會 弘揚新風(fēng)幫助他人 完善自我

47. 學(xué)雷鋒 做一個有道德的人

48. 弘揚雷鋒精神 參與志愿服務(wù) 倡導(dǎo)文明新風(fēng)

49. 弘揚雷鋒精神 彰顯道德力量

50. 廣泛開展志愿服務(wù) 創(chuàng)造城市美好生活

51. 志在 愿在 城市有你更精彩

52. 我志愿 我快樂 我奉獻 我成長

53. 志愿服務(wù) 傳遞溫暖笑容

54. 存好心 做好事 當(dāng)好人 養(yǎng)好德

55. 樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，推進志愿者行動

56. 一分耕耘一分收獲，奉獻愛心收獲快樂

57. 愛祖國愛社會愛他人愛家庭愛生命

58. 講究文明倡導(dǎo)新風(fēng)美化生活

59. 弘揚志愿精神，實踐公民道德，爭創(chuàng)文明城市

60. 弘揚志愿精神，建設(shè)和諧社會

61. 獻志愿者愛心，鑄十運會輝煌

62. 愛心在江蘇凝聚，真情在十運閃光

63. 凝志愿愛心萬千，鑄十運輝煌無限

64. 奉獻愛心，弘揚新風(fēng)，幫助他人，完善自我

65. 當(dāng)一流志愿者，創(chuàng)完美十運會

66. 用愛心播撒陽光，用高尚踐行平凡

67. 志愿你我心，十運萬眾情

68. 弘揚志愿精神，播撒愛心火種，共建和諧社會

69. 真情回報—獻血是一種健康的儲蓄。

70. 弘揚愛心精神，為社會上需要幫助的人貢獻一份力量

71. 愛心獻社會，真情暖人間

72. 我光榮，我是烏海青年志愿者

73. 你我他的一言一行，烏海的文明形象

74. 愛國守法明禮誠信團結(jié)友善勤儉自強敬業(yè)奉獻

75. 弘揚志愿服務(wù)精神 構(gòu)建和諧企業(yè)

76. 真誠地幫助別人會為我們自身帶來無限的喜悅

77. 參與志愿服務(wù)，塑造城市形象

78. 同一個地球同一個夢想

79. 踐行社會主義榮辱觀，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德

80. 弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)敬老愛老的優(yōu)良風(fēng)氣

81. 志愿服務(wù)是一種生活方式

82. 矢志服務(wù)，成就美麗人生，為民服務(wù)，傳遞溫暖笑容

83. 構(gòu)筑和諧企業(yè)弘揚志愿精神創(chuàng)建文明社區(qū)

84. 弘揚雷鋒精神 參與志愿服務(wù) 構(gòu)建和諧社會

85. 長期的心靈關(guān)懷與自我學(xué)習(xí)會促進我們內(nèi)心的健康成長

86. 伸出你的手，獻出你的愛，世界無限精彩

87. 青春是我們的名片，服務(wù)是我們的志愿

88. 社會公益走在前，志愿服務(wù)無怨言

89. 樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會，推進青年志愿者行動。

90. 弘揚志愿精神，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，共建文明精河

篇8

1、慈善是人道主義的善舉，是社會文明進步的標(biāo)志！

2、動員全社會力量，全面實施我市福利設(shè)施、復(fù)明、助行、助學(xué)、解困等五大慈善工程！

3、倡導(dǎo)助人為樂新風(fēng)，促進精神文明建設(shè)。

4、眾人捐善款，愛心灑下城。

5、用行動幫助貧困，用愛心撫慰心靈。

6、慈善送溫暖，愛心獻社會！

7、解貧困之難，救特困之急，是全民之義務(wù)。

8、慈善事業(yè)是高尚的事業(yè)，人道的事業(yè)。

9、慈善是人與人真誠的關(guān)懷，是心與心無私的奉獻！

10、揚中華之傳統(tǒng)美德，獻愛心于特困群體。

11、慈善暖人心，患難見真情。

12、多一份捐贈，多一份貢獻，多一份愛心。

13、捐出一份愛心、奉獻一片真情！

14、關(guān)心社會福利事業(yè)，關(guān)愛社會弱勢群體！

15、感謝社會各界對慈善事業(yè)的關(guān)心和支持。

16、伸出您溫暖的雙手，獻出您無限的愛意。

17、弘揚扶貧濟困傳統(tǒng)美德，積極推進慈善事業(yè)的發(fā)展！

18、慷慨解囊，奉獻愛心，努力構(gòu)建我市社會保障體系！

19、身在下城，心系貧困，慈善捐款，盡已所能。

20、祖國大家庭情系千萬家，慈善獻愛心關(guān)聯(lián)你我他。

21、以實際行動幫助困難群體走出困境，走向幸福。

22、心中充滿同胞情，捐多捐少都是愛。

23、人間自有真情在，我為慈善獻愛心。

篇9

二、活動目的：此次愛心形象大使選拔大賽旨在宣傳志愿服務(wù)精神與奉獻精神，宣傳并推廣學(xué)院聯(lián)通愛心互助計劃與愛心超市活動。選出愛心形象大使來傳達愛心訊號，喚起更多的愛心人投入到志愿服務(wù)于奉獻的行列中來。

學(xué)院通過與**市聯(lián)通公司合作的“學(xué)院聯(lián)通愛心互助計劃”努力為在校貧困學(xué)生提供激勵與幫助，為貧困學(xué)生共鑄翱翔的“翅膀”，在校聯(lián)通用戶使用聯(lián)通卡品所產(chǎn)生的每一分鐘的話費都有一部分注入愛心互助計劃，成為幫助貧困學(xué)生的愛心動力。愛心互助計劃是一種奉獻也是一種責(zé)任，更是一種救贖！

**學(xué)院青年志愿者協(xié)會與聯(lián)通公司共同發(fā)起舉辦的愛心超市，轉(zhuǎn)載請務(wù)必注明來自范文中心:/是為廣大學(xué)生提供一個心靈互動的平臺，愛心超市將會成為我校師生的一個愛心驛站，每一個到愛心超市的人，都會成為愛心超市的傳承者。愛心超市不僅接受在校師生和社會各界的捐助與貧困學(xué)生的申領(lǐng)，我們還將經(jīng)常走出校園奉獻愛心。

三、主辦單位：**學(xué)院團委

承辦單位：**市聯(lián)通公司

**學(xué)院青年志愿者協(xié)會

四、賽程設(shè)計：

1、海選階段：

在全校擬設(shè)擬15個評選區(qū)，參賽選手可以直接到各報名點進行報名、參賽。每名選手的比賽時間為10分鐘。每個評選區(qū)評委由各評選區(qū)負(fù)責(zé)人組成，暫定評委為五名，評委現(xiàn)場打分。每個評選區(qū)選出前5名晉級進入下一輪評比。

海選時間為2009年4月21日—4月23日

2、晉級階段：

從各選區(qū)晉級的75名選手進行75進25，25進15晉級比賽，由校青年志愿者協(xié)會組織評委會委員統(tǒng)一進行比賽，活動地點為大學(xué)生活動中心大演播廳

時間為2009年4月24日至4月26日

3、決賽階段：將晉級的15名選手集中在大學(xué)生活動中心進行15進6的總決賽，轉(zhuǎn)載請務(wù)必注明來自范文中心:/時間為2009年5月5日進行。屆時評出一等獎1名“愛心形象大使”；二等獎2名，“愛心氣質(zhì)大使”、“愛心智慧大使”；三等獎3名，“愛心才藝大使"、“愛心活力大使”、“愛心風(fēng)采大使”并頒發(fā)獎金與證書

五、獎項設(shè)置：

1、一等獎：1名，助學(xué)獎金600元（暫定）并頒發(fā)榮譽證書；

2、二等獎：2名，助學(xué)獎金300元（暫定）并頒發(fā)榮譽證書；

3、三等獎：3名，助學(xué)獎金100元|（暫定）并頒發(fā)榮譽證書；

4、入圍獎：第二輪晉級的15位選手，獎品為聯(lián)通公司提供的卡品一張及50元話費充值卡；

5、參與獎：各選區(qū)晉級的75位選手，獎品位聯(lián)通公司提供的精美獎品一份。

六、比賽內(nèi)容：

1、關(guān)于志愿者方面的演說（詩歌、散文等形式不限）；

2、個人才藝展示；

3、5分鐘即興演講；

七、評分細(xì)則：

評分實行百分制，基礎(chǔ)分為60分，具體量化如下：

衣著與儀態(tài)5分

演說10分

才藝展示10分

即興演講10分

綜合素質(zhì)5分

八、參賽及報名事項：

1、具有志愿精神，樂于奉獻的在校大學(xué)生；

2、品學(xué)兼?zhèn)洌C合素質(zhì)好，能夠代表志愿者形象；

3、形象好、氣質(zhì)佳，性格開朗、活潑大方；

4、各評選區(qū)不得以任何名義收取參賽選手的費用；

九、參賽紀(jì)律

1、參賽選手需服從評選委員會的安排，聽從工作人員調(diào)度；

2、不得無故遲到、早退或缺席比賽；

3、不得在比賽中使用任何形式的不正當(dāng)競爭手段；

4、不得以任何形式損害大賽名譽。

十、違規(guī)處理

1、視違規(guī)情節(jié)嚴(yán)重程度，對違規(guī)選手進行口頭警告[更多精彩文章來自“:/”]扣罰參賽得分、取消參賽資格等處罰；

2、損壞任何公共財產(chǎn)，照價賠償；

3、如出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)行為，將交至學(xué)校處理。

十一、報名方式：

1．電話報名：聯(lián)系人：

2．網(wǎng)絡(luò)報名：**

3．現(xiàn)場報名：校青年志愿者協(xié)會辦公室（滿庭芳餐廳四樓大學(xué)生活動中心）

說明：凡參賽選手需填報參賽報名表（后附），附1寸彩色免冠照片。

十二、媒體宣傳報道：

1、邀請**電視臺、**市教育電視臺進行采訪報道；

2、邀請**晨報、**日報進行報道；

3、在團委網(wǎng)站、潁川弦歌網(wǎng)站上進行實時報道；

十三、預(yù)算—4000元

1、獎品預(yù)計：2700元

一、二、三等獎獎金及證書1700；入圍獎及參與獎1000元；

2、宣傳費用：條幅、噴繪、宣傳頁等400元；

篇10

2、在此，我們謹(jǐn)代表他們向權(quán)所有奉獻愛心的人士致以最誠摯的謝意！謝謝你們！

3、衷心感謝你們的關(guān)心、支持、幫助與捐贈！謝謝你們！

4、感謝你們，你們讓我們再一次理解了感恩、回報、愛的真諦！

5、我們堅信，眾志成城，定能成功！感恩一路幫助的人。

6、感謝每一位愛心人士的慷慨解囊，再次衷心祝愿您們——好人一生平安！

7、我代表我們?nèi)蚁蛩蟹瞰I愛心的人們致以最誠摯的謝意！謝謝你們！

8、感謝有您，感恩的心。

9、您們的愛心與捐款我如數(shù)收到，衷心地感謝您們慷慨解囊和無私幫助。