雨中情作文范文
時間:2023-03-26 18:22:53
導語:如何才能寫好一篇雨中情作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
每次穿上這漂亮的雨衣,我的眼前又不禁浮現(xiàn)出我的好朋友黃亮的身影。
上小學二年級時,我和黃亮是同校同學。我們倆的家又離得很近每天我們倆一塊上學,一塊回家,就這樣,我和他就成了形影不離的好朋友。然而,卻是因為那件事,我倆就鬧了一次矛盾,想起來還真慚愧……
那天,太陽火辣辣地烤著。因為我嘴饞,想吃果子,但是媽媽又不愿給我買,我心里便想出了個歪的點子:偷。于是,我便叫上幾個好伙伴,悄悄地來到果園,我們剛想翻過圍墻進去偷果子,沒想到黃亮正好路過,并且發(fā)現(xiàn)了我們,我想:黃亮一定不會吿訴我們的父母的,因為我和黃亮可是好朋友呀。于是,我們邊偷邊吃,吃完果子才心滿意足的回到了家。可是,我回家卻被父母臭罵了一頓。我心想:這是誰告訴的?是黃亮嗎?不!我和他可是好朋友呀。可是剛才,不是他吿訴還會是誰呢?我越想越氣憤,自言自語地說:“還是什么好朋友呀。吃幾個果子也要吿訴父母。”于是,我便開始疏遠他,每次他要與我說話我都冷冷的拒絕了。
但是那件事讓我改變了對他和壞印像。那天我騎車去玩,黃亮不知為何,卻跟在我的后面,我心想:跟屁蟲,到底想干什么。突然,天下起了傾盆大雨,我沒穿雨衣,心如火燎。跑吧,也不知這雨下到什么時候,而且當時,我的肚子也咕咕叫了。正當我左右為難之時,黃亮向我遞過一件漂亮的雨衣,我疑感不解,不好意思地說:“給我的?”
“嗯。”黃亮點了點頭。
“你把雨衣給我,你用什么呀?我更加疑感。
篇2
雨,淅淅瀝瀝的下著
我,站在教室前,等著
等著父母來接我 。
雨,下得更大;
父母,仍未來,
我,
更加焦急 ,
忽然,一朵花向我走來
是父母,他們的身上,
滿是雨水。
篇3
滴滴答答的雨珠敲打著房屋,帶給我一種聽覺上的享受,心靈得以十分的放松。啊,真好,又是一個安靜、愜意的雨天。
我愛雨,不止是看雨點下落如珠串的美妙,也不是為了聽傘背滴答的雨聲,就只是愛雨天那特有的安詳與舒適。為什么,我說不明白,好像雨天把我?guī)У搅硪粋€處所,離這紛紛擾擾,你爭我奪的世界很遠很遠,沒有功名利祿,沒有爾虞我詐,只有那發(fā)自肺腑的樂,那純潔無暇的愛。在那里,我可以重享歡樂的童年,會到了親人和朋友,再去回味那如花似夢的孩提時光,游遍魂牽夢繞的好地方。雨點兒淅淅瀝瀝的下著,我愿用雨珠的鏈子把往事串起來,繞在手腕上。
一顆顆“珠子”晶瑩剔透,閃著耀眼的光芒,想必那里定有我無限的歡樂吧!朝花夕拾——再提舊事,往日的雨思又涌上心頭。
望著雨兒,讓我慢慢回味吧!
孩提時代,我是多么希望下雨啊。因為只要一下雨,爸爸便可以不用去下地干活了,我也不寂寞了。閑了,爸爸便哄我玩,還有充足的耐心為我做好吃的,滿足我的一個個欲望。雨水撫平了他平時急躁的性情,無論我怎么撒嬌、無理取鬧,他都不會發(fā)脾氣。有時,爸爸會抱著我到小賣鋪看別人打牌,四周洋溢著嘩嘩的洗牌聲,有一種很興奮的心情。雨,給了我一種接近父親的感覺。
七八歲時上小學了,歲月的流逝并沒有改變我對你的情思。有句歇后語說得好:“劉備降曹操——身在曹營心在漢。”正如我一樣——身在學堂心在外。故我十分渴望下雨,越大越好,因為只要下大雨,我們低年級的學生便可不用去上學了。這樣,我們便可在家盡情的看電視、睡大覺了,爸媽以及老師也不用逼我們寫作業(yè)了。哈哈,那樣的心情又怎能溢于言表呢?雨,給了我一份無拘無束的歡樂。
到念中學的時候了,兒時的童真、頑皮雖消減了不少,但對雨的喜愛卻絲毫未減。天下著蒙蒙細雨,我站在教學樓上放眼望去,多么渴望望穿十里八鄉(xiāng)的距離,望到家呀。淅淅瀝瀝的雨兒下著,從樓頂流下來,從樹葉滴下來,滴滴點點滴滴,似真似幻,如孩提時在搖籃里聽著耳熟溫馨的搖籃曲,母親在旁邊哼唱、搖晃。收回思緒的翅膀,才覺得兩眼模糊,兩行熱淚滾燙——這是思鄉(xiāng)的淚嗎?一滴晶瑩的雨珠在我的手心里,好像里面有爸媽忙碌時的身影。雨,給了我一種想家的情思。
篇4
可對我來說,方便面卻蘊含著令我難忘的情感。聞著那濃濃的香味,一下子把我的
思緒帶回那一場瓢潑大雨中……
那是幾天前的一個中午。一大早天氣就不十分好,太陽被厚厚的云層遮蓋住,一絲光芒也滲不出來。云層壓得極低,好似馬上就要撞上我們學校的教學樓一樣。而且灰得發(fā)黑,簡直就是烏云密布了。
烏云忍了一個上午,最終還是沒憋住,在我們上完第四節(jié)課就要午休的時候,大雨如注般地傾了下來。那些沒帶雨衣、雨披的同學,如熱鍋上的螞蟻。我也沒有帶防雨用具。焦急、緊張、無奈、痛苦……圍繞著我。幸好媽媽及時與班主任王老師取得了聯(lián)系,我拿著王老師給我的10元錢,飛奔下了樓。
到了西小門,我望著飛瀉直下的雨,腳怎么也不聽使喚了,好像被粘在了地上一樣,心中那個“沖出去”的念頭也一下子消失不見了,剛才那“勇敢”的一股熱血也無影無蹤了。我站在門廳里,望著一名名同學冒雨沖出校園,我不禁更加失落、沮喪了;再看看一只只“ 落湯雞”的歸來,我那唯一的一點勇氣也逃跑了。這時,上天好像聽見了我的哀求,雨竟變小了!我未加思索,奮不顧身地奔了出去。可是,我剛踏著水花來到車棚,準備繼續(xù)沖到商店里,去邊吃點東西邊躲雨時,雨轉(zhuǎn)眼間又傾盆而下。我只好在這“寒舍”里避雨了。這個車棚已有幾年歷史了,又不太牢固,所以左一個大洞,右一個窟窿,雨“嘀嗒嘀嗒”地從縫隙中落下,砸在我身上。我好不容易才找到一處不漏雨的地方,一抬頭看到我們心理課老師也在這躲雨!她也看見了我,沖我微微一笑,于是,我們就靠在一起躲雨。她見我身上已淋了不少雨水,褲腿也濕透了,便與我嘮起家常來。大約過了半個小時,雨終于停了。空氣一片清新,花葉滴落著雨珠。操場上同學們踩著雨水開始互相追逐,我的心情也開始晴朗。心理課老師對我說“你我今天一起避雨,真是有緣分,脆請你吃午飯吧!”我推辭不過,便答應(yīng)了。
來到了老師的辦公室,學著心理課老師的做法,我吃上了一頓最香的方便面。伴著方便面的香味,我那“咕咕”叫的肚子一下子安靜了。我相信是那美味的方便面,更是心理課老師的那份真情,讓我有了一頓最美的午餐。
篇5
雨天,會打把紫傘,隨意踏步郊外。在雨里靜靜地想著遠方的冬青樹,那是一種只有自己能讀懂的幸福與充實,孤獨與悵惘。雨中的梧桐,紫花散郁,仿佛淅瀝著點點心事。路旁的槐樹,亮眼著曾經(jīng)的青春。風里,會任風兒吹動裙裾,跟著蝶兒停步花叢,在雙飛里感受自然界的比翼。常常會有種悠悠的感傷,劃過心頭。不知道,那里的風景如何?那里的天空是晴朗還是陰郁?這里的一思一想,都掛念得脆弱,倦想得刻骨!
如果有一天,經(jīng)過日思夜想的城市,會去常說起的地方,感受那淺淺的笑容,熟悉的背影,然后悄悄地看看星夜的窗戶,默默抹淚離開。裝上一份滿足,揣上一份遺憾,踏上歸程。只要有份情,又何必去打擾平靜?只要那份固守常青,又何必在乎朝朝暮暮?雖然酸澀了點,但理智的愛,畢竟會長久,會讓精神世界更加清明,更加珍惜有緣的今生。也許淚會止不住地流下,但低頭輕輕擦掉,再現(xiàn)的還是快樂的微笑。不知道從何時起,憂傷地寫詩,開心地生活,已經(jīng)成了一種習慣,一種必需。詩歌里的心態(tài)是真實的,生活里的奔走是必經(jīng)的。世間最難經(jīng)營的,莫過于男女情愛。愛之深,痛之切。多少男兒揮淚,多少女兒幽怨,總是走不出愛的籬笆,總是斬不斷愛的纏綿。
遙遠的愛,雖然迢迢,但卻真真。輕輕一聲問候,淡淡一句關(guān)懷,淚會在感動中滑落,心會在一瞬間幸福。固守的情,象節(jié)節(jié)增高的嫩竹,堅定著值得茂盛的信念!
每每靜夜多思,多么希望天涯有情人,心相系,情更濃,愛愈切。多么希望跨越時空,送去溫柔,寄去相思,貪上癡迷。演繹一出出感人肺腑的情愛劇,讓愛的柳絮連起心橋,讓愛的楊花繞上心窗。
篇6
雨中遇情
世界上有純潔的心,有堅強的心,又熱烈的心……但在一次巧遇后,使我看見了一顆助人為樂的心。
記得那是上個學期的事了,可是在我那幼小的心靈中,這好象是昨天剛發(fā)生的一樣。
我清楚地記著那是星期六下午。原來是晴天,可是太陽公公和我們玩起了捉迷藏,隨后就下起了雨,雨淅瀝的下著,滴答滴答……我的心情好似天氣,由晴到雨。上完奧數(shù)后,正準備上車,因為人多,我這個瘦弱的小孩被擠到了中間,我被擠得連氣都喘不過來了,額頭上根本就分不出那些是汗水,那些是雨水。大約過了十分鐘,我還沒有上車。后面的人急得滿頭大汗,路旁的水坑越來越大。有一位叔叔眼看快上車了,只要他跨出一步,就可以上車,可他并沒有這樣做,,他只是微微一笑,然后并推到了后面,全場的人都驚呆了,張著嘴,好像在說什么,不,沒有說。“他為什么要這樣做呢?”我忐忑不安地思考著,向著。只見那個叔叔以命令的口吻喊著:“你,第一個;你,第二個;你第三個┅┅”他的口氣莊重而嚴肅。不一會兒,一條長長的隊伍就被他訓練出來了。一個挨著一個,一個跟著一個,一步步,一聲聲,像一首首美妙而有節(jié)奏的小曲子,滴答、滴答┅┅過了一會兒,人們?nèi)忌狭塑嚒?墒牵迨灏炎约号旁诹俗詈笠粋€。等他上來時,他自己身上已經(jīng)濕透了。
他微笑著,并且整了整衣領(lǐng),此時,在綿綿細雨下,他的笑容是那么燦爛。我敬佩他,而不是因為他的音容笑貌,而是因為它有著一顆助人為樂的心。下車了,那高大的身影消失在蒙蒙細雨之中。那蒙蒙細雨啊,潤物而無聲┅┅
篇7
窗外的雨像瓢潑似的,直下個不停.風爺爺似乎生了誰的氣一般,不停地呼嘯著.小東、小紅和楠楠三人是今天的值日生,可大家都沒有帶傘,怎么辦呢?看著雨下得越來越大,小東可著急了:不能這樣一直等下去呀!爸爸媽媽都會擔心的!于是他沖進雨里,到處找人借傘。
小東全身都淋濕了,可是他只借到兩把傘。他管不了多少,一咬牙,把傘塞到小紅和楠楠的手里,便沖向雨中。雨好大呀!大家都是好同學,怎么能讓小東一個人淋雨呢?小紅和楠楠互相使了個眼色,就快速朝小東奔去。
就在這時,小東摔倒了。原來路實在太滑了,又不知哪個缺德的人把一塊西瓜皮扔到地上,小東沒注意,便絆倒了。因為雨大,小東怎么也站不起來。小紅和楠楠也趕緊幫忙,卻怎么也拉不起小東。怎么辦呢?
正在這時,一位身穿綠色雨衣的大姐姐朝他們跑來。她先幫小東揉了揉腿,然后拿出隨身攜帶的藥水替小東抹了抹,背上小東,再把雨衣給小東披上,緩緩地朝前走去。小紅和楠楠感激不盡,忽然發(fā)覺那是前幾天手剛治好的李云姐姐,她居然在手剛好的情況下見小朋友摔倒了便馬上過來幫忙,也不怕自己的手再度受傷,多好的人呀!被李云姐姐背起的小東也發(fā)覺:原來人間,是如此美好!
篇8
雨,是那么得美!是那么得令人陶醉!
窗口中的雨景更是別有一般風味。雖然窗口很小,但它能把焦點聚集最美的地方,也是我喜歡的。綿綿的細雨使我與窗外的風景隔了一層細紗,似乎所有的一切都是模糊的,都是……突然,我好像涌出了一點渴望,渴望去雨中歡舞。但當我逐漸走進雨中的時候,我又不太忍心,不忍心去破壞她——雨中的美景,這時,細雨中夾帶著我復雜的心情,是憂愁,還是快樂,我不知道。她是那么的美:雨中的小草貪婪的吮吸著雨露,樹兒隨著風輕輕地搖曳著她的手……她使我腦子里閃過許多快樂的片斷,一張張在雨中嬉戲的笑臉……但淅淅瀝瀝的雨聲又使我感到一絲憂愁,使我想起了一些令人難過的事情,一些被老師、家長們責罵;一些受委屈的情景。雖然我知道老師、家長們責罵我,也只是因為愛我,但我還是不太喜歡這種責罵。
雨越下越大了,我也感覺到了一絲涼意,盡管現(xiàn)在是夏天。于是我便回去了。雖然我回去了,但我依舊沒忘記欣賞那雨景。我呆呆地從窗口邊眺望著雨景,突然,有一滴雨點滴在了我的嘴角上,感覺涼颼颼的,我笑了起來。再用舌頭去舔了舔,很甜、很甜……
不一會兒雨小了,漸漸地停了。我深深地吸了一口氣。嗯!雨后的空氣還真清新!今年肯定又是一個豐收的季節(jié)。
一會兒,天空那邊出現(xiàn)了一道虹。色彩的斑斕,輕艷嬌美如同少女的秀發(fā),從這一種顏色極自然地過渡到另一種顏色,沒有一點矯飾,沒有半絲拼湊。色盤中任何色彩無法與之相比,純粹的自然、完善的搭配。一道道地下垂著,像是彩虹邊倒掛的美麗的光,為人們描繪出一個奇妙的世界。虹就是用她的光霞光,照亮了人們心靈的窗子,張開了人們理想的翅膀。
篇9
望著堆積如山的衣物,我嘆了口氣:“再不洗,估計就能熏死蒼蠅了。”看來,雨不僅是自然界對萬物的恩賜,還是惰性潛滋暗長的溫床。
我照著千年恒古不變的洗衣程序:“浸”“抹”“搓”“擰”“曬”。五道程序一板一眼,有條不紊地進行著。四十分鐘很快地,在沾滿肥皂水的指間,悄悄地溜走了,不帶一丁點聲響。
前四道程序圓滿結(jié)束,最后一道“曬”卻讓我為難。自己寒假前收集的衣架,已經(jīng)記不清是在哪次掃蕩中,被洗劫一空了。如此看來,只能求助于同學們。我暗自想著對策。擺在我面前的是一條可行,但卻布滿荊棘的路??兩天的綿雨期間,洗衣服的同學不在少數(shù),但晾干的又有幾人?
“能借到嗎?”呼嘯著的刺骨寒風,猛烈地撞擊在銀白色的欄桿上,發(fā)出金屬特有的清脆聲,好似在對我大聲叫囂:“算了吧,算了吧!”
“嘗試不一定成功,但放棄一定失敗!”心中的天使對我喃喃道。微弱得幾乎聽不到的聲音在我聽來卻如晴天霹靂。
我抱著一絲希望,來到617宿舍。
在昏暗的燈光下,依稀可見,幾個人影來回走動。我走上前,直眼望去,正巧看見A臥坐在床上,頭枕著疊的一絲不茍的被子看書。
“有沒有衣架?”我走到床沿邊道。“什么?”他好像沒聽清楚。“衣架?”我重復了一遍。
他邊站起來,邊思索著,不說一句話。我心里微微有點緊張。這時,他走到陽臺前,麻利爬上陽臺,取下衣服,然后將衣架G給我。
一看,有三個,我一陣高興,運氣還不錯。但又有一點失望,還缺了四個。
雨淅瀝地下著,落在磚瓦上,落在欄桿上。“啪啦,啪啦”的聲音有節(jié)奏地在宿舍里回蕩,落入我的耳朵里。想我此時的心跳。
道了聲謝謝,我又睜大眼睛,搜索起來,如偵探尋找犯罪證據(jù)一樣,一絲蛛絲馬跡也不放過。
可能我的模樣被宿舍里的同學瞧見了。“你還要幾個?”B走過來問。“你有多少就拿多少?”我回答。“我只有這些。”他從柜子里拿出僅有的兩個遞給我。
“我還有幾個!”剛要出門的C道。他敏捷地踏上洗衣臺沿邊,用力一蹬,右手一撐墻壁,直直站在陽臺上。“給!”他伸手遞給我兩個衣架。“兩個就夠了!”我將多出的一個還給他。道了謝,轉(zhuǎn)身出門。
“不夠再來拿!”后邊傳來C的聲音。“知道了”我回答,但沒有說謝謝,因為我知到有些東西是語言所不能表達的。不如友情。
篇10
她,在你生病的時候照顧你,她,在你難過的時候安慰你,她,在你小的時候耐心的教你走路,穿衣服,用筷子吃飯,她,為了你日夜操勞……。
她——就是你的媽媽。
媽媽,這個詞語在我的印象中是美麗的,是溫暖的,是親切的。
在我上二年級的時候,發(fā)生了一件讓我永不能忘的事。記得那一天是夏天,我坐在悶熱的教室里焦急的等待著放學。就在下課鈴聲快打響的時候,老天突然變臉了,下起了傾盆大雨。而且這還不是雷陣雨,看這么大的雨也不像是一時半會能停得了的。果然,放學的鈴聲已打響,雨還是沒有聽。10分鐘,20分鐘,時間一分一秒的過去了,沒帶雨傘的我只能眼巴巴的看著同學們被自己的媽媽一個一個的接走,而我只能焦急的站在教室門口等著媽媽來接我回家。時間又過去了不少,近乎絕望的我突然看見暴雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影,啊,是媽媽!我興奮得又蹦又跳,真的是媽媽,她手里拿著一把小雨傘,另一只手舉著一把大雨傘,衣服濕了一大片,面帶笑容的朝我走來,遞給我那把小雨傘。
雨中,媽媽的大手牽著我的小手,一大一小兩把雨傘,一高一矮兩個人,在雨中并排走在一起…。.