我的座右銘作文范文
時間:2023-03-20 20:31:08
導語:如何才能寫好一篇我的座右銘作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
你們知道我的座右銘是什么吧?告訴你們吧,是“尺有所長,寸有所短。”意思就是尺與寸相比,尺長于寸,但是在某種情況下相反。它比喻人和事物各有長處和短處。
尺??-好比一位“大作家”,頭腦靈活,長華橫溢,富有羅緝思維,但他也有不會的事情,這就是“尺”的“短”。寸???好比一個逢頭垢面的“采藥人”,不善言談,表面上很粗俗,但他熟悉各種藥類,并熟悉配方及用途。假如有一天,作家去山上旅游,不小心被蛇咬傷了,采藥人便拿出草藥為作家治療。這就是寸的長。
曾經,我看過一個“犀牛與犀牛鳥”的故事,內容是犀牛非常龐大`兇猛,就連老虎`大象都要讓它三分,但是寄生蟲雖然很小,卻可以趴在犀牛身上吸它的血。這時,個子很小的犀牛鳥就能幫犀牛除去身上的寄生蟲。
篇2
我喜歡的名言數不勝數,但我最鐘愛的卻是魯迅先生的:時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。
我很愛浪費時間,我無論做什么事,都是“拖”,作業拖,可拖到第二天早上,甚至到課堂上,假期作業更是有時間拖了,不到開學臨近不寫作業。結果什么也做不成。
有一次放暑假時,老師布置的作業并不多,兩個月,我只用了兩個星期就可以完成的。我本來是要寫作業的,可門外伙伴們的笑聲引誘的我心癢癢,就想,反正作業也不多,先玩會兒吧!于是,我跑出了門。就這樣,并不太多的作業直到離開學三天了,我才沒日沒夜地寫開了,字和鬼畫符一樣,日記寫得前言不搭后語。還撂下個緊張得要命。
時間就是生命,我也知道這一點,可就是管不住自己,總是想玩。后來,我聽從媽媽的意見,假期就作一份時間表,盡量努力完成自己的任務,終于第一個寒假,我輕松地完成了作業,又玩得很好,還利用時間讀完了一本名著呢!
是啊,時間就象海綿里的水,只要擠,總還是有的。只要把這些時間收集在一起,會讓你比別人更加充實更加快樂
篇3
喜歡風,喜歡風的飄逸輕柔還有風的百折不饒。也希望自己某天和風一樣的輕柔、從容、堅強。也許這才是幻風戀的真正意思吧。對人對事如風,從容而不造作。風,吹不走別人的思緒。風,帶不走自己的憂傷。匆匆而來,匆匆而去。不留下任何痕跡。
藍色紫水晶:藍色和紫色一直是我最喜歡的顏色。喜歡藍色代表的那份純潔:喜歡紫色代表的那份高貴,
喜歡水晶代表的那份明澈。凈透。
這是我的網名。不知什么時候想起這個名字的,也許只是偶然,也許是必然。把自己喜歡的事物聯系在一起組成一個名字。最后我給了這個名字一個解釋,是關于朋友的:希望和朋友之間的友誼可以像藍色一樣的純潔:像水晶一樣的明澈;最后擁有自己的一片獨有的空間。
藍色天堂鳥:藍色依舊是我喜歡的色彩。也喜歡天堂那份獨有的清幽、淡雅。沒有彼此之間的猜疑、紛爭。然后像鳥兒一樣的自由自在的在天空飛翔。這是我很久以前的一個幻想,現在看來至少有點無賴也有點天真。但我所看到和自己的幻想相差太遠。也許正是因為的無賴人們才會想像天堂的存在。至少在看現實太殘忍的時候可以想像天堂的存在的。給自己一點安慰也不錯的。我依舊給了它一個解釋,給自己的:“天空雖然沒有留飛鳥的痕跡,但我已經飛過。”
天天櫻:我很久以前用過的名字,到現在已經很久沒有用過了。但這個名字在翻書時還是常常可以看到的。記得那時盛訣在我書上寫滿了“天天櫻”。后來她真的把這幾個字寫得很棒。其實當時再給自己取這個名字時只是因為喜歡一個叫小櫻的卡通人物罷了。后來文杰給了我一種新的意思:“櫻就是櫻花,武大里有櫻花,天天櫻就是天天努力學習,努力考入武大。我的成績是怎么也考不到武大的。”不過我依就接受了這種解釋,至少它是朋友的一份鼓勵與支持。不知什么時候天天櫻的大名被語文老師賦予了一種新的解釋:“櫻代表櫻花,看到櫻花就高興,所以,天天櫻就是天天開心的意思。”我沒有反對,也就是這一次我才沒有用這個名字的。因為盛訣也因為其它……
金諾:這是我很久以前在一本書上看到的,意思是一諾千金。記得自己也說過要一諾千金的。所以盜用了這個名字。喜歡一諾千金的自己,也喜歡一諾千金的朋友。
楓葉子:楓葉即使飄落也會給人一種美麗而釋然的感覺。如花一樣的紅。在秋高氣爽的時候有這樣一點難得的紅色不也是一種美麗嗎?楓葉的飄落至少是一種從容,一種灑脫。不會給人帶來悲涼的感覺。一直不喜歡悲秋這種說法。秋天有秋天的天高氣爽,秋天有秋天的碩果累累。為什么要讓秋天給自己的生活增加一點悲涼的色彩呢?緋紅的楓葉永遠都是秋天獨有的色彩。美麗從容。這是我送給周芳的名字。
陽光雨:陽光有陽光的色彩,雨有雨的灑脫。雖然陽光和雨很少同現天宇。但我卻片喜歡陽光和雨同現天宇的感覺。不知道會不會有雨和陽光共有的七彩。我卻是一次都沒有看見過。小時候常常和小伙伴一起去追彩虹,直到跑累了然后聽見父母殷切的呼喚然后一起跑回家。那種感覺長大以后便消失了。不再去追彩虹,父母的殷切的呼喚也被時光帶到了遙遠的過去。喜歡雨的灑脫,喜歡陽光的輕柔。喜歡七彩的美麗。這個有著我童年的美好記憶的名字我送給了盛訣。
我的名字我的記憶,我的名字我的歡樂。我的名字我的朋友……
篇4
有一份友誼值得我永遠銘記
那一年,我遇見了你。那一月,你是我最好的朋友。從此,我的生活開始變得活躍起來!一切的一切,只因為你的出現!你在我的生命中留下了不可磨滅的色彩!快活的我們一起手牽手一起玩耍的情景,是那么美麗,那么真切!仿佛,一切,就在昨天。我們的友情就像藍天中懸掛的一條彩虹,是那么絢麗多彩!盡管歲月短暫,但是,我們的友誼會長長久久。讓我們的友誼地久天長!我們的友誼值得我永遠銘記。
初一:幸福小鈴鐺
篇5
小朋友都有一雙像黑葡萄似的眼睛,我卻有三只明亮的眼睛,比他們多一只,這第三只眼睛雖然現在還長得不大,但她確實是二狼神識破孫悟空七十二變的那只眼睛 。我原本沒有這第三只眼睛,是在小學二年級的時候101網校幫我安裝上的。
那是小學二年級開學的前一天,爸爸把一位和藹可親阿姨領回家,對我說:“這是101網校的趙老師,來給你安裝101網校軟件”。“老師講課講得挺好的,還上什么網校?”,我不耐煩地說。“這是你的第三只眼睛”。趙老師甜甜地說。
自從有了101網校,我大開眼界,真像多了一只眼睛,我看到的聽到的,而周圍的同學卻沒有。比如名師面授給我講一些難題,講一些道理,講一些不同版本的語文,數學,奧數等知識,使我的小腦瓜越來越靈巧,說話,寫作文詞兒也多了,有時侯,大人們嘮磕,我還能發表一兩句高見呢! 我非常喜歡名師面授中的作文欄目,老師講的栩栩如生,透徹無比,非常有趣,小朋友寫的作文,經老師一評改,別有洞天,百看不厭,經老師一講述,通俗易懂,百聽不厭,寫作文再也不難;少兒英語也是我喜歡的欄目,學習累了,聽著少兒英語,可以一邊學習有趣的英語,一面做著有趣的游戲,也增長了我不少知識。經網校幫忙,我的學習成績由全班的十幾名一下子提高到了前三名。就因為我比原來多了一只眼睛,原來看不懂的,不會做的,現在變得簡單 .
有一次,我晚上放學回家聽101網校,預習了第二天的課程,第二天,老師講的一道題誰也沒有聽懂,可我卻一聽就懂了,老師好像有點不信,讓我上前面給大家講,我學著網校老師的口吻,用啟發的方法講,聽后,老師高興地說:“孫久媛你真行,夠聰明!老師真為你感到驕傲!”聽了老師的話,我心里美滋滋的。
101網校就像我的母親,教管著我,哺育著我,使我提高了學習能力,不知不覺學到了很多知識;101網校就像神通廣大魔術師,給我安裝上了第三只眼睛,智慧的眼睛,破解難題的眼睛,提高了我認識問題的能力,不知不覺增強學習成;,101網校就像一個美麗的百花園,任我快樂翱翔,任我采集芬芳的花香,不知不覺中茁壯成長。-在這里,我誠懇的說一聲,謝謝你101網校。
篇6
我所謂的努力在他眼里,也許是一個玩笑,說一說,玩一玩,就過去了,毫無留念的價值!愛到底是什么?為什么要這么折騰人?小小的我真的經不起這種折騰,為了他,我真的什么都愿意做,青澀的生活,因為有他我才有勇氣去面對,第一眼看到他,覺得他真的好自大,可是,慢慢的,我卻掉進他的漩渦里,怎樣掙扎,怎樣哭泣,怎樣心痛,始終沒有辦法爬出來、、、、、、他喜歡NBA,我也喜歡NBA、他喜歡柯南,我也喜歡柯南、他喜歡肉松面包,我也喜歡肉松面包,一切一切太多太多,我一直在默默的愛他,關注他。去商店的時候,不知不覺就會買好多關于NBA和柯南的東西,因為他喜歡,手機草稿箱內已經滿滿存著200多條關心他的簡訊,QQ上看到他上線,我真的好高興,哪怕他的頭像一直不閃動,可他呢?哈,把我對他的好視為理所當然,還說我惡心。我是不是很傻?也許別人說得對,他,不值得我喜歡,更不值得我對他好!
愛過后
不明白,真的不明白,哈哈,愛的死去活來有意思么?愛過了,痛過了,哭過了,死過了、、、、、我依然是我,只是改變了一點,變得冷漠了而已,對于愛,就是玩玩,不需要付出任何真情,仍然可以把自己弄得遍體鱗傷,自嘲道,有意思么?曾經有幾句話,讓我詫異,愛原來可以把一個人變得如此自私,如此的黑暗、、、、、、
殺死自己喜歡而不喜歡自己的人、、、、
當你生病時,我正快樂的享受你無力倒下的、、、、、、
我也真TMD傻
會被你如此折磨
當自己傷痕累累的時候
才明白這一切全部都是虛幻
自己所有的情感在你眼里是空氣
我已經不再是呢個懵懂的笨女孩
我不會在傻傻的愛你了
篇7
我們一起參加了學校手工制作小組。
一天下午,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的小木船摔壞了,爭執中,他居然又把小木船踩壞了,我非常生氣。一把奪過他的小木船,狠狠的摔到地上,還補了三腳。這下,哼,他的小木船也粉身碎骨了。我轉身就出了教室,心想:才給三腳,不爽,一點也不解氣。
第二天,陳明就不理我了。我也當從來不認識他一樣,把他當成空氣。
“鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴~鈴……”鈴聲響了。這節是體育課,我犯愁了,體育課我和誰玩呀?我體育不好,誰都不愿意和我玩,就只有陳明,可是昨天……
哼!我才不會先低頭呢!我倔強的像一只鐵公雞。
“解散!”唉,以前這個時候我最開心了,可是現在,算了,去沙池吧。
我一蹦一跳地跑向沙池,并沒有發現腳下的石塊。
“小心!”“啊!”兩聲尖叫打破了操場上的安靜。
我被一塊大石頭給絆倒了,可是,最先跑向我的,竟然是,陳明?他臉上焦慮的表情,讓我的心為之一顫。他把我扶進校醫室,看到醫生給我上完藥,聽到醫生說沒事了,他這才松了一口氣,轉身準備離開。
我突然想起了什么。“陳明,等等。”這是我們吵架后,第一次說話。他轉過身,臉上的表情有些不自然。“那個,謝謝!還有……對不起!”我說著,把頭低了下去。
“我們還能做好朋友嗎?”我試探著問。
“當然能!”
篇8
我的好朋友——黃一鳴
我有一個好朋友,他的名字叫黃一鳴。他有一個矮小的身材,一雙手上都是鋒利的指甲。
他和我可是關系最好的鐵哥們,我倆在夏天總是一起到鄉下去洗澡。不過,我們也有痛苦的時候。比如:那次,我和他回家晚了,就被自己的爸媽打了一頓。可是我倆還是最好的朋友。
他打什麼游戲都是頂尖高手,例如:QQ炫舞、QQ飛車、QQ堂、QQ對戰平臺啊。是不是聽的你頭都大了。
這就是我的好朋友黃一鳴。
篇9
他個子中等,長著烏黑發亮的頭發,一雙炯炯有神的眼睛下張著一張能說會道的嘴巴,總是神采奕奕的。他便是我形影不離的好朋友——小明。小明在學習上嚴格要求自己,刻苦鉆研和做事一絲不茍,所以他的成績一向名列前茅,我非常敬佩他。
記得有一次,數學老師在課堂上開了幾道數學難題讓我們思考。同學們看了看題目太深奧了,大多數都放棄了,只有小明沒有放棄的念頭,用練習本把題目認真地抄了下來,一邊畫圖,一邊思考,樣子十分專心。到了下課時,小明依然在鉆研難題,我便對小明說:“小明,這么復雜的題目,你別為這傷腦筋了,還是和我出去玩玩吧!”小明拒絕了我的請求,并回答:“小龍,你有所不知了,我覺得越難的題目就越有挑戰性,還有,萬一在考試上出現類似的題目,又該怎么辦呢?”說玩,小明有繼續埋頭鉆研難題。聽了小明這席話,看到小明那刻苦鉆研的學習態度,一股敬佩之情油然而生。原來小明的成績一向都那么好,是因為他平時對學習做到一絲不茍,精益求精,加上他對攻破難題的執著。我真應該向他學習啊!果真,在一次測驗中,真的出現了類似的題目,全班僅僅只有小明做對了。
小明不但學習好,而且還很關心班集體呢。
篇10
海倫.凱勒是一個又聾又啞的人,她是通過觸摸來感知聲音,后來又是通過觸覺來感受文字。牽引著她一步步跨過那些數不勝數的難關的就是對生活的毅力和對生命的希望。
人生是一條彎彎曲曲的河流,有急流,有險灘,總不可能都是一帆風順的。而面對挫折和失敗,海倫是在逆境中做出了出色的成績,這主要靠她的毅力,人生的轉折點往往就在堅持與放棄之間抉擇的一瞬間,而海倫選擇了堅持。
“不經歷風雨,哪能見彩虹”,世界上最精致的瓷器都要經過多次熊熊烈火的鍛造。那些一帆風順的人,是不可能品嘗出苦難的艱辛,更不可能獲得真正的成功。命運往往總在最艱苦的逆境之后出現轉機。不到最后,任何時候都不要放棄希望。成功根本沒有秘訣,如果有的話,就只有兩個,第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想要放棄時候,想起第一個秘訣,照著去做。堅持到底,永不放棄!海倫就是靠著這兩個秘訣,從一個殘疾人變成成功者!當我們也面對失敗時,請記住一個信念:失敗只不過是一次暫時的沒有成功,只要不服輸,失敗不會是永遠的定局,只要穿過這只紙老虎,成功就出現在自己的面前。