導(dǎo)語：如何才能寫好一篇關(guān)于母愛的文章，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

人們往往記住的是母愛,卻埋藏了那嚴(yán)厲但又溫暖的父愛。

當(dāng)你在感受母愛的同時(shí),你是否想過背后那默默的父愛;當(dāng)你被母愛所包圍的時(shí)候,你是否曾想過已被你丟棄的父愛。

母愛無價(jià),然而父愛也無價(jià),讓我們?nèi)ジ惺?去聆聽那嚴(yán)厲的父愛。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”當(dāng)我唱起這首歌時(shí)，爸爸總會來湊熱鬧：“媽媽好，爸爸就不好嗎？”而我則會話鋒一轉(zhuǎn)：“世上只有爸爸壞，舉起手來打乖乖……”爸爸總會瞪我一眼，笑開了。

篇2

是你的手,在昏暗的燈光下一針一針地織,因?yàn)槟阒括D―我怕冷;是你的手,在廚房一個(gè)一個(gè)地包,因?yàn)槟阒括D―我愛吃;還是你的手,在棉田里一朵一朵地摘,因?yàn)槟阒括D―我需要。

多少個(gè)日日夜夜,都是你的手陪我度過。我冷了,你用手為我輕輕披上一件衣服;我發(fā)燒,你用手撫摸我的額頭;我被小朋友欺負(fù),你也只是用手撫摸我的臉頰,問我疼不疼。媽媽啊!你的手是那樣溫暖,讓我忘記了一切的悲傷。

你的雙手是那樣的大,可以把我的手緊緊包住,那雙手黑黑的,上面有許多小皺紋,指甲很長,里面有許多泥土,皮膚總是那樣粗糙,再也無法看到那以前的光滑細(xì)膩了。

我喜歡吃餃子,就愛吃那種皮薄餡大的韭菜餃,嚼到中間時(shí)覺得香極了。所以我特盼望過年,因?yàn)橹灰竭^年,我就能吃上令我夢寐以求的水餃了。大年三十那晚,家家戶戶都洋溢著喜慶的氣氛,我家廚房里散發(fā)出一種幸福的味道。爸爸在一旁搟餃子皮,他把每個(gè)都搟得很大,好讓媽媽多放些韭菜餡在里面,好好解解我這個(gè)小饞貓的饞,媽媽則在一旁包餃子,她用那雙被棉殼劃的傷痕累累的手按住一個(gè)餃子皮,再用湯匙弄滿一勺瘦肉、韭菜餡放在餃子皮內(nèi),再把兩邊粘好就放到菜板上。媽媽的巧手啊,包了一個(gè)又一個(gè)。我在旁邊開始不安起來,不耐煩地催問媽媽什么時(shí)候才能吃到餃子?媽媽只對我笑笑說快了……那一次我吃得格外香,因?yàn)轱溩永锇貌皇蔷虏?而是包著媽媽對我的愛。

媽媽的手無時(shí)不給我一股愛的力量,在我最傷心無助時(shí),媽媽的手就是黑暗隧道中那一盞明亮的燈! 依稀還記得倒霉的那次。老師的話一遍又一遍在我耳邊響起,我的心也冰冷到了極點(diǎn),那本書明明不是我拿的,為什么會出現(xiàn)在我的書包里,容不得想太多,就已在家門口,跨進(jìn)了家門,卻不見父母的影子,心中的委屈和憤怒化成源源不斷的淚水噴涌而出,學(xué)校沒人相信我就算了,為什么家里也沒有人聽我訴說委屈呢?家中的東西能摔得都已躺在地上,我也精疲力竭得坐在地上,媽媽回來后看見滿地狼藉的東西和滿臉淚痕的我,忙問我怎么了。我撲在媽媽的懷里說出事情的原委,媽媽用粗糙的手拍拍我說:“不要緊,豆腐拌青蔥,自然會一清二白,別傷心?！蓖砩?我像小孩子似的躺在媽媽懷里,媽媽則用手輕輕拍著我的背,還哼著兒時(shí)我愛聽的兒歌。媽媽,我心中的冰就這樣被你溫暖的手給融化了。

當(dāng)我冷了,我穿上媽媽親手織得毛衣,讓我倍感溫暖;當(dāng)我餓了,吃著媽媽親手包的水餃,那濃濃的湯汁溢出愛的味道;當(dāng)我受委屈了,媽媽的手輕輕撫平我內(nèi)心的傷痕;可愛的媽媽啊,你的手――你的手,永遠(yuǎn)是我人生旅途上前進(jìn)的動力!

(指導(dǎo)老師 潘文平)

主題點(diǎn)評

這篇文章讓我想起了一首詩“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸”。自古以來,頌揚(yáng)母愛一直是人類最圣潔的情感,因此也成為學(xué)生作文中長寫不衰的主題。但要想寫出個(gè)性來也不太容易。本文能從獨(dú)特的角度反映母愛,用媽媽的手作為特寫鏡頭來展示濃濃的母愛:為“我”包餃子、撫平“我”內(nèi)心傷痕粗糙的手……以手寫人,即增強(qiáng)了文章的意蘊(yùn)美又很好的突出了偉大的母愛的主題。

選材點(diǎn)評

文章緊緊圍繞著媽媽的手這一物象線索進(jìn)行選材,敘述母親的 一切活動都是通過手展示出來的。關(guān)于母愛的話題,許多學(xué)生都會直接從人或事上來表達(dá)媽媽對自己的愛,這是一個(gè)比較普遍的現(xiàn)象。本文小作者卻一改俗套,以媽媽的手來入題,通過對手的描寫來烘托母愛。標(biāo)新立異,打破常規(guī)的選材范圍,在常見的素材中達(dá)到寫作的創(chuàng)新目的,這點(diǎn)很是難得。以手寫人,增強(qiáng)了文章的意蘊(yùn)美又很好的突出了主題。

語言點(diǎn)評

本文的語言質(zhì)樸、自然,具有真摯的感人的生活氣息。善于從側(cè)面烘托人物的品質(zhì),“我冷了,你用手為我輕輕披上一件衣服;我發(fā)燒,你用手撫摸我的額頭;我被小朋友欺負(fù),你也只是用手撫摸我的臉頰,問我疼不疼”。這一切都是通過媽媽的手的動作來表現(xiàn)她對“我 ”的愛。“當(dāng)我冷了,我穿上媽媽親手織得毛衣,讓我倍感溫暖;當(dāng)我餓了,吃著媽媽親手包的水餃,那濃濃的湯汁溢出愛的味道;當(dāng)我受委屈了,媽媽的手輕輕撫平我內(nèi)心的傷痕;可愛的媽媽啊,你的手――你的手,永遠(yuǎn)是我人生旅途上前進(jìn)的動力!”排比句的運(yùn)用,增強(qiáng)了文章的氣勢,使媽媽的愛真實(shí)可感,讓我們沉醉在這濃郁的母愛氛圍中。同時(shí),也從側(cè)面表現(xiàn)出小作者對母親的感激之情。

布局點(diǎn)評

開頭部分習(xí)作直接交代以手為線索來表達(dá)母愛的主題。

中間部分則詳細(xì)的描寫媽媽的手給我?guī)淼臏嘏?。通過大年三十時(shí)的包餃子時(shí)的靈巧以及“我”受到委屈時(shí)媽媽手的的著重描寫,讓我們感受到了母愛的偉大。

結(jié)尾恰當(dāng)抒情議論,排比句式整齊,奏響了一曲母愛的頌歌!

寫作建議

篇3

一、母親節(jié)活動主題

社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)之——母愛無疆

二、母親節(jié)活動背景：

萱草生堂階，游子行天涯；慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達(dá)了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內(nèi)涵。沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風(fēng)卷大海的驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園！提起你手中的筆，在母親節(jié)，為親愛的母親寫點(diǎn)什么或做點(diǎn)什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親；讓我們一起來關(guān)注女性，關(guān)注我們偉大的母親。

三、母親節(jié)活動內(nèi)容：

1、主題征文：關(guān)于成長，關(guān)于母愛

（1）女大學(xué)生成長成才的故事

（2）媽媽的故事

（3）我與媽媽的故事

2、“為媽媽許愿”校園公益活動

四、母親節(jié)活動目的：

通過系列活動，豐富校園文化生活，關(guān)注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學(xué)氛圍重新回到校園，讓大學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會用心靈關(guān)懷。

五、主辦：外語外貿(mào)職業(yè)學(xué)院團(tuán)體聯(lián)合會

承辦：啟夢文學(xué)社

六、母親節(jié)活動日期：

年4月20號——年6月13號

七、母親節(jié)活動安排

前期準(zhǔn)備：

4月16—19日確定活動方案及相關(guān)活動的組織安排，聯(lián)系其他院校爭取對整個(gè)瑤湖院校進(jìn)行活動；

4月20—25日聯(lián)系征文活動的評委老師；尋求活動經(jīng)費(fèi)的支持，

4月25—27日著手宣傳工作

中期工作：

4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學(xué)踴躍參加。

5月6日—5月10日在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳，由啟夢文學(xué)社制作宣傳板及宣傳海報(bào)。

5月11日舉辦“為媽媽許個(gè)愿”校園公益活動，加大活動影響力。

5月7日—5月13日整理活動收集的愿望，在社團(tuán)博客群上如果可能的話聯(lián)系廣播站進(jìn)行部分廣播。

5月14日—5月30日收集各院各系征文稿件

6月1日—6月10日文學(xué)社組織初評，評委老師終審來稿，評出優(yōu)秀文章

后期工作：

6月11日公布征文結(jié)果

6月13日優(yōu)秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費(fèi)獲得一份。

八、母親節(jié)獎項(xiàng)設(shè)置：

一等獎一名二等獎二名三等獎三名優(yōu)等獎若干

頒發(fā)相應(yīng)的證書及獎品

九、人員安排：

活動策劃：

宣傳海報(bào)：等宣傳部人員

現(xiàn)場協(xié)調(diào)：以及紀(jì)檢部人員

十、母親節(jié)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

海報(bào)：1*2=2元

征文獎品：70元

資料打?。?·1*200=20元

篇4

關(guān)于《傅雷家書》讀后感范文精選   《傅雷家書》不僅僅是一本書，它還是滿滿父愛的載體。一直以來，在眾人眼中父愛是深沉，也是容易被忽略的。恰恰相反母愛則總是被大聲歌頌。古詩《游子吟》、故事《孟母三遷》、歌曲《世上只有媽媽好》等從古代到現(xiàn)代母愛一直都是歌頌的主題，與之相比歌頌父愛的文體則甚少。

  《傅雷家書》是由傅雷寫給兒子的書信所集合成的一本書，它載著一個(gè)父親對兒子深深的父愛。傅雷教育兒子們要先做人后成家，眾多的書信不僅教育了自己的孩子也給天下的萬千父母提供了一本關(guān)于教育的珍貴教科書。身在異國獨(dú)自漂泊的傅聰，從父親的這些書信中汲取了許多豐富的養(yǎng)料。這些書信的到來就猶如父親在身邊一樣，時(shí)時(shí)刻刻給予他指導(dǎo)、鼓勵與鞭策，使他有勇氣和無限的力量去戰(zhàn)勝生活中的各式各樣的魔障，踏上正當(dāng)?shù)某砷L之路。相信傅聰?shù)臒釔圩鎳木衽c傅雷在數(shù)萬里之外對他的殷切教育密不可分。由《傅雷家書》可知其實(shí)父愛一直都在，它并不會比母愛少，相反有時(shí)對于孩子的教育父愛所起的作用遠(yuǎn)大于母愛。父愛如山，母愛如水。如水的母愛時(shí)常伴隨在我們身邊體現(xiàn)在生活的方方面面；如山的父愛則是默默的守候著我們，為我們撐起一片天空，讓我們自由翱翔。

  閱讀了《傅雷家書》之后，我對父愛有了深刻的了解。同時(shí)也了解到父愛是我們生命中不可或缺的一種愛。看了此書我想我會更懂得如何與父母溝通，使得他們的愛不會盲目。

關(guān)于《傅雷家書》讀后感范文精選   昨天大晚上的看完這本書，真的太難受了，每次看到“此信寫于一九六六年八月十二日，離凌霄兩周歲生日僅二天；離他們走上不歸路，也不過三周左右的時(shí)間。這是父母親給兒子兒媳的最后一封信?！闭娴牟蝗绦目聪氯?，好希望他們能繼續(xù)通信，等到傅雷能親眼看見凌霄的那天，想象如果那天到來，傅雷的文字會有多開心。

  第一次看傅雷家書，看的是譯林版，傅雷和傅聰?shù)臅乓粊硪换?，?dāng)時(shí)看只知道傅雷對兒子的諄諄教誨，第二次看更多的是體會傅雷對兒子的感情，要有多想念，才能讓爸爸多次寫信直言，想要兒子回信寄照片呀，每次看都好有感觸“有空多寫信來，我們太孤獨(dú)了，需要孩子的溫暖！”

  大部分書信都是和兒子探討藝術(shù)，為他翻譯書籍，傳授自己的語言學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，談到自己學(xué)習(xí)法文的時(shí)候“一切學(xué)問沒有速成的，尤其是語言”。教導(dǎo)他為人處事，特別是當(dāng)傅聰想要換老師的時(shí)候，傅雷給傅聰提出一系列問題，要傅聰一一作答，在回答問題的過程中分析換老師的利弊，那封書信是我對“學(xué)做人”這個(gè)主題感觸最深的地方。

  正如傅敏所提的，此書獻(xiàn)給一切“又熱烈又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高傲，又微妙又率直”的人們。

關(guān)于《傅雷家書》讀后感范文精選   書中有這樣一句話令我記憶猶新：“人一輩子都在——低潮中浮沉。惟有庸碌的人生活才如一潭死水；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正解脫?！倍嗝瓷羁痰囊痪湓挵?。

篇5

1、母愛是一縷陽光，讓你的心靈即便在寒冷的冬天也能感受到溫暖如春；母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵仍然清澈澄凈。

2、母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長。

3、母親！在你們的手中有拯救世界的力量。

4、有一種愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫?zé)徇@種愛就是母愛、母愛像火紅的太陽，母愛像黑夜里的油燈，母愛像冬天里的毛衣，母愛更像山間的溪水，一點(diǎn)一滴的細(xì)流匯成潺潺的溪流，一點(diǎn)一滴的關(guān)懷匯成濃濃的母愛。

5、母愛是溫?zé)岬奶枺瞰I(xiàn)著她的光芒；是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷；是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長母愛的偉大在于母愛的無私母愛是困難中的一根拐杖，當(dāng)你腳步蹣跚經(jīng)典美文欣賞時(shí)，幫助你找好重心，支撐起一片希望的原野。

6、母愛是迷惘時(shí)苦口婆心的規(guī)勸；母愛是遠(yuǎn)行時(shí)一聲殷切的叮嚀；母愛是孤苦無助時(shí)慈祥的微笑。

7、有人說：“母愛是無私的?！笔堑?，母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒；母愛是遼闊的海洋，坦露著寬廣的胸懷；母愛是甜蜜的乳汁，哺育著兒女茁壯地成長。

8、母愛是什么呢？我給不出確切的定義，我只知道出世之前她就急切的等待著我，在我成長中呵護(hù)著我，纏繞著我，這種愛甚至是滲入進(jìn)我每一個(gè)毛孔，直至耗盡她自己，而我卻很晚才懂得。

9、愛子心無盡，歸家喜及辰。寒衣針線密，家信墨痕新。見面憐清瘦，呼兒問苦辛。低徊愧人子，不敢嘆風(fēng)塵。

10、母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

11、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。

12、總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛將我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。能心痛，會心痛是好的，是仍有希望的。因?yàn)槟氵€有愛，因?yàn)槟氵€在乎，所以有痛，所以會痛。痛過之后，我們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了豁達(dá)，學(xué)會了理解--生命原來是由一次次的痛堆砌起來的！

13、搴幃拜母河梁去，白發(fā)愁看淚眼枯。慘慘柴門風(fēng)雪夜，此時(shí)有子不如無。

14、天下無不是的父母；世間最難得者兄弟。

15、無論你走至天之涯還是海之角，她都會每時(shí)每刻將你掛起。

16、不要讓母親的拒絕成為我們自私的借口，不要因?yàn)樗哪昙o(jì)而忽略母親的存在和需求。

17、母愛是一片陽光，即使在寒冷的冬天也能感受春天的溫暖；母愛是一泓清泉，即使心靈歲月的風(fēng)塵蒙沙，也能讓你清澈澄凈；母愛是一株樹，即使季節(jié)輪回也固守家園，甘愿撐起一片綠蔭。

18、為人父母天下至善；為人子女天下大孝。

19、霜隕蘆花淚濕衣，白頭無復(fù)倚柴扉。去年五月黃梅雨，曾典袈裟糴米歸。

20、正是這樣一位嚴(yán)厲而又慈愛的母親教會了我什么是嚴(yán)謹(jǐn)和務(wù)實(shí)，什么是品行和禮儀，什么是快樂和溫馨，什么是忠孝和誠信。

21、母愛是一種巨大的火焰。

22、將母邗溝上，留家白邗陰。月明聞杜宇，南北總關(guān)心。

23、無父何怙，無母何恃？

24、世上惟一沒有被污染的愛。

25、母親，人間第一親；母愛，人間第一情。

26、昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼。

27、母愛就像一把大傘，在急風(fēng)驟雨中為兒女撐起一個(gè)溫馨的港灣；母愛就像一把扇子，在烈日炎炎下為兒女扇起一陣涼爽的清風(fēng)；母愛就像一座燈塔，在人生大海中為兒女照著一束指引的光芒。

28、像大海一樣廣博，像陽光一樣溫暖，像雨露一樣甘甜，像蠟燭一樣無私，像時(shí)間一樣無止無境。

29、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。

30、母愛就像太陽，無論時(shí)間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫暖

31、有一種愛被世人所贊頌，有一種愛可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來的溫暖。這種愛就是母愛。從古至今，從國外到國內(nèi)無不稱贊母愛是世界上最偉大、最無私、最不求回報(bào)的愛。

32、母愛永遠(yuǎn)是不知疲倦的。

33、母愛是溫?zé)嵝撵`的太陽；母愛是滋潤心靈的雨露；母愛是灌溉心靈的沃土；母愛是美化心靈的彩虹。

34、在世上沒有比母親的撫愛更美好更深沉更無私更真切的感情。

35、、母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

36、記憶中的母親啊！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。

37、天之高，永不及于母親思念兒女之情；海之闊，永不廣于母親疼愛兒女之心！

38、看這個(gè)世界你會對女性產(chǎn)生懷疑，但當(dāng)你注視自己的母親，你將無法繼續(xù)懷疑。

39、我發(fā)現(xiàn)母愛是一條河，流滲入滲出大海世上千千萬萬個(gè)母親的愛匯成了一個(gè)巨大的大海母愛在我們身邊，卻又感覺很遠(yuǎn)遙原來，母愛是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒母愛是黃集中的一朵鮮花，當(dāng)你落寞惆悵時(shí)，觀一眼滿目青翠，聞一下香沁心脾，心里得到恬適不會孤單。

40、母愛是一條長長的路，是漂泊天涯的縷縷思念。無論你走到哪里，她都伴你延伸生長。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，排除旅途荊棘。

41、母愛就像太陽，無論時(shí)間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫暖。

42、河廣難航莫我過，未知安否近如何。暗中時(shí)滴思親淚，只恐思兒淚更多。

43、母愛是一首田園詩，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡，盎然的綠地，芳菲而宜人。她使空氣清新百花繽紛彩蝶飛舞。她是唯一沒被名利污染的一方凈土。

44、母愛是一首田園詩，悠遠(yuǎn)清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。

45、人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”。

46、成長中那些不同的經(jīng)歷，折射出相同的關(guān)愛。普通人的故事里，父愛母愛是一樣的偉大。本書中所精選的一個(gè)個(gè)溫暖心靈的親情故事，是每個(gè)人對父愛母愛的深情回憶。你能感受濃濃的親情、對父母的深深謝意、對父母的愧疚，或者有太多來不及說的話……為你成長付出代價(jià)的是，父母悄悄變白的黑發(fā)和日益蒼老的面龐。不是每個(gè)人都有幸及時(shí)聽到他們安慰和鼓勵的話，不是每個(gè)人都能時(shí)時(shí)有他們陪在身邊。不要讓還未實(shí)現(xiàn)的報(bào)答成為遺憾。

47、想起了母親，志向消沉就會化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園。

48、母愛，人世間最無私的愛；母愛，人世間最仁慈的愛；母愛，人世間最寬容的愛；母愛，人世間最偉大的愛！

49、母愛是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂的永恒主題，文學(xué)以母愛為題，其文章便滋潤蘊(yùn)藉；音樂以母愛為題，其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。

50、在面對一位女性的時(shí)候，永遠(yuǎn)不要忘記你的母親。

51、我的媽媽無微不至地關(guān)心我，是個(gè)好媽媽，伺候奶奶，不怕臟和累，是個(gè)孝順的好兒媳。

52、我發(fā)現(xiàn)母愛是一條河，流入大海。世上千千萬萬個(gè)母親的愛匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛在我們身邊，卻又感覺很遙遠(yuǎn)。原來，母愛是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒

53、慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。

54、我的人品以及對自己的期望都源自我的母親，對我圣潔的要求。

55、母愛的偉大在于母愛的無私。

56、母愛是一座高高的山。無論你有多大困難，她總是依靠的屏障，為我們撐起頭頂上的綠蔭，那高聳的身軀，為你遮風(fēng)擋雨，令你心安神怡。

57、母愛如一杯濃濃的香茶饑渴時(shí)給我們帶來芳香母愛如一加光十色的彩虹失落時(shí)給我們帶來希望母愛如一輪火紅的太陽嚴(yán)寒時(shí)給我們帶來溫?zé)崮笎廴缫槐K明亮的路燈迷失時(shí)給我們指明方向。

58、歲月在不經(jīng)意間從身邊劃過，在每一個(gè)匆忙的身影背后，父親關(guān)愛的目光越來越遠(yuǎn)，母親熟悉的話語漸漸淡忘，在你身心疲憊的時(shí)候，駐足下來，讀一讀書中的溫情故事，你會有感動的心跳。

59、更多經(jīng)典語句請關(guān)注：描寫母愛的好段 感激母愛的名言警句 母愛是稀釋在海水中的鹽分，雖然看不見，但每一朵浪花都嘗到了母愛的味道。母愛是沉淀在我們骨骼中的鈣質(zhì)，母親的嘮叨是愛的疊加，母親的叮囑是愛的累積，母親的付出是愛的充值，母親的奉獻(xiàn)是愛的接力。有一種關(guān)愛無微不至，有一種情感真誠無私，有一種形象堪比天使，那就是母親！

60、母愛是什么呢？我給不出確切的定義，我只知道出生避世之前她就急切的等待著我，在我成長中呵護(hù)著我，環(huán)繞糾纏著我，這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個(gè)毛孔，直至耗盡她自己，而我卻很晚才懂得。

61、母愛，是天上的云，總讓烈日，先從她的身驅(qū)穿過，給大地呼風(fēng)換雨降祥和母愛，是雨后的霞，總讓清洗過的大地，不棄的躺在懷里，把七彩人生夢譜寫在高高的天際母愛是醉人的春風(fēng)，是潤物的細(xì)雨，是相伴你一生的盈盈笑語，是你飄泊海角天涯的縷縷思念。

62、沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。

63、“慈母手中線，游子身上衣?！碧煜赂改钢異郏鋵?shí)都在一針一線、一封家書、一件小事之中。母愛是溫暖的外衣，時(shí)時(shí)關(guān)愛著你的身體；父愛是貼身的背心，刻刻包圍著你的心。父愛母愛是你身上的兩重衣，無時(shí)無刻不圍繞著你的前后，無論你遠(yuǎn)隔千山萬水，還是在天涯海角，父愛母愛都在你身上緊緊纏繞。

64、我是一個(gè)常年在外的游子，而母親，就是常年守在窗口的那盞燈。昏黃的燈光映照的是悠長的歲月和割不斷的牽掛。

65、從你呀呀學(xué)語的那一天起，她教會了你喊第一聲“媽媽”！她哭了，那是激動的淚，那是驕傲的淚。

66、母愛是一滴甘露，親吻干涸的泥土，它用細(xì)雨的溫情，用鉆石的堅(jiān)毅，期待著閃著碎光的泥土的肥沃；母愛不是人生中的一個(gè)凝固點(diǎn)，而是一條流動的河，這條河造就了我們生命中美麗的情感之景。

67、只有母親才明白什么是愛和幸福。

68、母愛，它像一把熊熊燃燒的火，能照亮兒女的心靈；母愛，它像守護(hù)神，當(dāng)你害怕時(shí)，它會立刻向你跑來，趕走那令你害怕的事物；母愛，它像一艘大大的船，把兒女載向成功的彼岸。

69、白頭老母遮門啼，挽斷衫袖留不止。

70、母愛就像陽光，感覺到的想到的都是暖暖的！

71、大愛若恨，正是母親的愛獨(dú)特的表達(dá)方式。我慶幸自己被她撫養(yǎng)，一路走來，我越發(fā)意識到，她所給予我的，讓我一生受益無窮。

72、母愛就像陽光，感覺到的想到的都是熱熱的！母愛是一首田園詩，悠遙清凈；母愛是一幅山水畫，自然清新；母愛是一首歌，婉轉(zhuǎn)深情。

73、母愛就像太陽，無論時(shí)間多久，無論走到哪里，都會感受到她的照耀和溫?zé)帷?/p>

74、對于一個(gè)有一位好母親的男人來說，所有的女性都是神圣的。

篇6

我不想把陳年往事再翻出來一遍，長大之后的我，已經(jīng)學(xué)會把心事留給自己，不再把一點(diǎn)兒委屈和煩惱對這個(gè)說對那個(gè)講。母愛這個(gè)題目我覺得不適合我，但我也不介意對自己的心做一次剖析和表白。

我三歲時(shí)父母離婚，個(gè)中原因我至今還搞不明白，大人們說一套我說一套，我想不明白，也就不想了。到今天我十七歲，今年十一月就要滿十八，那么長的時(shí)間，我的生母只來看過我三次。大海一樣溫柔細(xì)膩的母愛，我沒有；三千青絲變白發(fā)，縷縷為兒女牽心的母愛，我沒有；詩里文里歌頌的母愛，我沒有。我習(xí)慣了。

沒有這種愛，我還有父愛，有爺爺奶奶對我的愛，有繼母的愛。

繼母的愛不濃烈，但是它在。它不是海，是湖泊。她在生日時(shí)給我發(fā)電子郵件，說生日快樂，說爸爸媽媽就是你的參天大樹，讓你依靠，庇佑你成長。她確是一個(gè)好妻子、好兒媳，她賢慧、善良而且溫柔。父親并不富裕，她沒有棄他而去。對她我確是愿以一生相報(bào)的。

大人們說我的生母狠心，電話也不打人也不來，但她來了之后我就感受得到她們的不同。生母的愛近于非理智。就好比一對情人中的一個(gè)失足掉下山崖而另一個(gè)抓住了他的手，死別在即，撐不了多長時(shí)間，而要在這短短的幾分幾秒內(nèi)努力表白，拼命要崖上的那個(gè)好好活下去……生母接我去外婆家玩了幾天，尋思著沒什么能給我，把她的衣服送了好幾件，唯恐不夠，又給一件。那晚睡覺她抱了我，那種愛不是大海，不是春風(fēng)，是灰燼中隱藏的火星，為下一次燃燒而饑渴和瘋狂。對生母，我是眷戀的，她沒有出錢養(yǎng)過我，我不在乎，假如將來她要我養(yǎng)她，只要我有條件我一定會去做，不為別的，只為將來能有個(gè)機(jī)會，讓大人們放下恩怨，讓她再重新愛我，讓這血脈里的情能再延續(xù)。

如果你問，生母和繼母誰對你更好？你更愛誰？我無法回答。每個(gè)孩子都是不希望有個(gè)繼母的，相信每個(gè)有繼母的孩子也明白兩者的愛是不一樣的。生母的愛出自本能，繼母的愛則來自她個(gè)人的修養(yǎng)。遇上一個(gè)賢惠的繼母是我的幸運(yùn)，我感激上天沒有讓我成為悲情的灰姑娘，她為我們這個(gè)家逝去的青春、付出的心血，她的苦、她的夢，我都能感受幾分。你若問我更愛誰，我也可以篤定地回答：我愛生母，這種愛來源于人性的本能，來源于我對母愛的渴求與依戀；我也愛繼母，這種愛來源于我對她的敬意和感恩，來源于她十年如一日的付出，讓這個(gè)家永遠(yuǎn)的和諧。

我心中的母愛，是靜默的湖泊，是掙扎的火星；是殘缺，也是碰撞；是溫情，也是傷疤。它們不能對比卻都赫然存在――同時(shí)擁有生母和繼母絕不是幸福，但有一個(gè)好繼母是不幸中的幸福。我，再無所求。

篇7

2、全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心?！萏芈?/p>

3、世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親?！郀柣?/p>

4、青春會逝去；愛情會枯萎；友誼的綠葉也會凋零。而一個(gè)母親內(nèi)心的希望比它們都要長久?！獖W利弗·溫戴爾·荷馬

5、慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。——孟郊

6、沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠?！?/p>

7、有你的日子，便有微微的風(fēng)，輕輕的吹散我心中的云翳；有你的日子，便有細(xì)細(xì)的雨，慢慢的洗滌我靈魂的雜質(zhì)；有你的日子，便有柔柔的陽光，緩緩的冰釋我沉寂的思緒；是你，誨人不倦的輔導(dǎo)我，使我的學(xué)習(xí)更加努力；是你，沒日沒夜的工作著，給了我前進(jìn)的動力；是你，堅(jiān)定不移的信任我，給了我莫大的鼓勵；是你，苦口婆心的勸導(dǎo)我，使我做事不再放棄；關(guān)心我，在漫漫無際的長夜；照顧我，在人生失意的冬季；你用淳樸的言語，告訴我關(guān)于生活、幸福的真諦；你用真摯細(xì)心的關(guān)懷，讓我感受到人情、人性的美麗；父愛啊，你如一座山，令我高山仰止，在你的懷抱里我幸福的成長。

8、女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的?！▏V語

9、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方?！V語

10、母愛是一種巨大的火焰?！_曼·羅蘭

11、慈母的胳膊是由愛構(gòu)成的，孩子睡在里面怎能不香甜？——雨果

12、母愛深明大義、柔中有剛。當(dāng)你啼哭于襁褓時(shí)，母愛是溫馨的懷抱，當(dāng)你呀呀學(xué)語時(shí)，母愛是耐心的教導(dǎo)；當(dāng)你熬夜備考時(shí)，母愛是暖暖的熱茶；當(dāng)你遠(yuǎn)行時(shí)，母愛是聲聲的嗚咽；當(dāng)你取得成績時(shí)，母愛是激動的淚花；當(dāng)你病臥在床時(shí)，母愛是布滿血絲的雙眼；當(dāng)你沾染惡習(xí)時(shí)，母愛是苦口婆心的勸勉；當(dāng)你如履薄冰而屢教不改時(shí)，母愛是撒在你傷口上疼在她心上的那把鹽。

13、我給我母親添了不少亂，但是我認(rèn)為她對此頗為享受?！R克·吐溫

14、全世界的母親多么的相象！她們的心始終一樣。每一個(gè)母親都有一顆極為純真的赤子之心。——惠特曼

15、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的?！《?/p>

16、母親節(jié)，謝恩節(jié)，謝爾慈，謝爾恩，謝爾予我之今生。——仲原

17、世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的?！《戎V語

18、女人固然是脆弱的，母親卻是堅(jiān)強(qiáng)的。——法國

19、上帝不能無處不在，因此他創(chuàng)造了母親?！q太諺語

篇8

1、侍于親長，聲容易肅，勿因瑣事，大聲呼叱。

2、母子之情是世界上最神圣的情感。

3、內(nèi)睦者，家道昌。

4、孩子是母親的生命之錨。

5、一為遷客去長沙，西望長安不見家。

6、媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方。

7、治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。

8、親情，人間最美的情感。

9、父母的愛，為諸德之基。

10、父母在，不遠(yuǎn)游，游必有方。

11、世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。

12、母親的擊打決不會使孩子殘廢。

13、母愛是人類情緒中最美麗的，因?yàn)檫@種情緒沒有利祿之心摻雜其間。

14、父母和子女，是彼此贈與的最佳禮物。

篇9

母親節(jié)培訓(xùn)班活動方案一、 活動背景：

出于自身的不善表達(dá)，很多同學(xué)也往往不知道以什么方式來表達(dá)對母親的愛，母愛是世界上最偉大的愛，也是最無私的愛。再加上現(xiàn)在社會的母親早已被快捷的生活節(jié)奏打亂，也就不會在特意的注重什么母親節(jié)不母親節(jié)一說，因?yàn)樵谒麄冃闹嘘P(guān)系自己的兒女早已成理所當(dāng)然。所以在這樣的一個(gè)節(jié)日里作為兒女的我們必須以一種獨(dú)特的，用心的方式去感恩自己的母親之愛！

二、活動主題：

母愛之大無以回報(bào)——（只需一點(diǎn)點(diǎn)）

三、 活動時(shí)間：校內(nèi) 5月13日以前

四、 活動地點(diǎn)：各校區(qū)發(fā)動

五、活動對象：本校小學(xué)1—4年級學(xué)生

六、活動目的：讓學(xué)生真正理解母愛的含義、了解母親的點(diǎn)滴付出是多麼的不容易和多麼的無私！

七、活動內(nèi)容：本次活動分為六個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行：

1、（任務(wù)前準(zhǔn)備工作）學(xué)校發(fā)動

（算算親情賬）：

（1） 讓學(xué)生自己算一算每天花父母多少錢，每周、每月、每年直到現(xiàn)在的（十幾年）并記錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

（2） 觀察母親每天從起床到晚上睡覺前都為我們做了些什么同樣錄于“母親節(jié)賀卡”內(nèi)容中

2、任務(wù)進(jìn)行時(shí)：

（1）各班級教師組織學(xué)生和學(xué)生朋友（老帶新）一起算第一筆賬：金錢賬（如何算參考上邊即可）

（2）（默默奉獻(xiàn)賬）：收集第一條學(xué)生通過觀察母親給他們所做事情，并作為秘密任務(wù)安排下去，如：給母親悄悄疊被子、洗襪子、整理臥室等等。

3、觀看專題影片：大愛無疆

（注：影片內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際情況安排）以班或以校區(qū)為單位組織觀看主題電影

《暖春》：

建議4年級以上學(xué)員觀看電影并書寫觀后感國外片

《母性》：

均可選擇，本校學(xué)生邀請伙伴一起參加達(dá)到老帶新的效果；（也可以要求孩子在家觀看并書寫感想）

4、活動最后環(huán)節(jié)（秘密任務(wù)_心跳加快）；

（執(zhí)行時(shí)間參考活動流程時(shí)間安排）

6、撰寫任務(wù)感想。（征文：關(guān)于偉大母愛的文章均可，題目不限）并進(jìn)行作文評比。獲獎作文可與報(bào)社、學(xué)校報(bào)刊、網(wǎng)站等公布宣傳

征文對象：山月學(xué)員和前來我校參加此活動學(xué)院均可參加征文活動

征文方式：以班為單位收集（有朋友的可把文章交予山月同班教師處）

篩選方式：把文章收齊后個(gè)班教師從中選出3份不錯文章交予學(xué)校再進(jìn)行評分篩選打分

獎項(xiàng)設(shè)置：一等獎一名 二等獎三名 三等獎五名 優(yōu)等獎若干

八、活動流程：

1、（1）五一假期第一次在我校上課時(shí)運(yùn)作（活動內(nèi)容第一條）；

（2）（準(zhǔn)備物品）：告知學(xué)生購買活動所需材料（參考第九項(xiàng)目“物品準(zhǔn)備”安排學(xué)生即可）

活動前發(fā)動活動：告知學(xué)生此次活動屬絕密活動不得和任何人說

要求：（我的每分錢）

1、購買任務(wù)材料費(fèi)（任務(wù)所需材料也可通過本校團(tuán)體購買）用必須從自己零花錢中節(jié)省，（語言修飾教師自己發(fā)揮，但必須達(dá)到神秘感）

（我們的秘密）2同時(shí)書寫活動絕對保密保證書，并尋找擔(dān)保人（如同桌）主要表明保密時(shí)間是1號到14號（保證書各班教室組織個(gè)設(shè)計(jì)即可）以增加神秘感和任務(wù)感；

2、（最好五一假期第一次和最后一次上課間安排）如果有條件建議看完活動內(nèi)容第三條專題電影后緊接著安排活動內(nèi)容第二條；（多提問和引導(dǎo)學(xué)生自我發(fā)現(xiàn)母親的偉大和多么不容易與無私）

3、活動發(fā)起至5月13日：

（任務(wù)開始）秘密任務(wù)執(zhí)行時(shí)間倒計(jì)時(shí)（在每班教室掛倒計(jì)時(shí)牌牌即可，全校通用。以增加氣氛）

4、（任務(wù)進(jìn)行時(shí)）完成活動內(nèi)容第二條，在任務(wù)布置下去開始到5月13日之間屬于任務(wù)第二條第二項(xiàng)（默默奉獻(xiàn)賬）執(zhí)行任務(wù)階段；

（此任務(wù)可分塊執(zhí)行以增加任務(wù)感）

5、5月13日：

（心跳加快）母親節(jié)當(dāng)天在學(xué)生出門前悄悄放于母親臥室床頭并標(biāo)明送給親愛的母親和愛您的某某字樣

6、5月13日至5月20日撰寫投稿， 5月21日截稿，由優(yōu)秀評委打分，在5月25日前公布獲獎名單，并頒發(fā)校級榮譽(yù)證。

活動后續(xù)：客服回訪此次活動家長感想及感受并告知此次活動是我們發(fā)起，因活動時(shí)間原因同時(shí)送上遲到的祝福。

九：物品準(zhǔn)備：

1、（愛的初體現(xiàn)）：

母親節(jié)賀卡（彩色16開卡紙一張作為保證書封皮可設(shè)計(jì)可愛點(diǎn)、32開紙張數(shù)張可根據(jù)學(xué)生設(shè)置賀卡內(nèi)容）

2、（愛的表達(dá)）：

比如自己購買X束康乃馨或山月幫助學(xué)生團(tuán)購，讓后讓學(xué)生買即可；

3、學(xué)生給母親物品也可用其他；

十、人員安排：

1、組建策劃協(xié)調(diào)組：企劃部

2、各校區(qū)教學(xué)部進(jìn)行安排

3、各校區(qū)課程顧問進(jìn)行活動監(jiān)督并配合，每天記錄活動進(jìn)展情況；

十一、附加活動：

（喜訊）：活動發(fā)起日開始凡本校學(xué)員老生帶新生的一名或一名以上的學(xué)員，無論新生還是老生均可享受學(xué)費(fèi)優(yōu)惠或獲得相應(yīng)禮品；

十二、成本預(yù)計(jì)：

如果學(xué)生選擇學(xué)校團(tuán)購，我?？捎煽偛恳黄鹋l(fā)購買以低價(jià)給學(xué)生即可；

獎狀若干張、禮品根據(jù)經(jīng)濟(jì)情況而定。

補(bǔ)充方案：

20xx年母親節(jié)觀看專題影片活動運(yùn)作參考案；此項(xiàng)目也可作為老帶新宣傳方案運(yùn)作，其優(yōu)勢顯而易見，劣勢是上午兩場無法完成計(jì)劃，最好的4場進(jìn)行，也就是兩個(gè)上午進(jìn)行；

1、 此活動可根據(jù)校區(qū)實(shí)際情況自由組織，內(nèi)容參考見母親節(jié)活動方案即可；

2、 學(xué)校發(fā)動組織統(tǒng)一到長治市潞州劇院觀看：

劇院座位1040，上午半天費(fèi)用4000元，已經(jīng)談好價(jià)格；關(guān)于費(fèi)用問題每人2元一場可以校區(qū)分?jǐn)偦蛘呦驅(qū)W生收取兩種方法。如加入老帶新一拉一活動原定學(xué)校每人2元改為4元或5元（原因：新生不收取費(fèi)用，讓老生花錢邀請）

篇10

也許目不識丁的母親憑女人天性的悲憫就知道，兒子從母親身上下來，注定要行千里。天下母親都知道這個(gè)理，生命中割不斷的牽掛一生都拴在心尖上。兒子的小腳丫逐漸長成大腳板，遲早得走四方，而且免不了有坎坷與磕絆，鞋子得堅(jiān)實(shí)些，母親就在鞋上下功夫。

母親年幼生活在豪紳之家，后來因家世緣故竟連學(xué)堂門都沒邁過，可苦難的磨煉使母親擁有了一雙勤勞的纖手。我兒時(shí)由外婆帶著，祖孫的鞋都是由母親親手做。母親做鞋都在冬季農(nóng)閑時(shí)，秋收后霜還沒有降下來就開始做準(zhǔn)備，趁陽光好，剪開不穿的舊衣裳，熬一盆糨糊，一層層膠合曬干，用作鞋底芯。接著就是納鞋底，這是個(gè)浩大的工程，因?yàn)槔闲∫淮髶苋藖砟昀渑瘍杉镜男嫉锰崆巴旯?。所以年前幾個(gè)月除了忙家務(wù)，母親的閑余時(shí)間都用來做鞋，常常在昏暗的油燈下一針針納到深夜。一只鞋底至少要分三次納。先是納鞋芯，是主體部分，用數(shù)層膠合的舊布釘緊。布料少了就用黃紙相間補(bǔ)充，反正得夠近一厘米厚。鞋芯底下合一層耐磨的粗麻布之后，才用專門的大針粗線一路路納緊。這是真功夫，是我們上一代母親的手工“馬拉松”！鞋芯上層用柔軟的棉布做，只納鞋邊，中間不留線結(jié)，以免“打腳”，若是冬鞋，就在里面夾一層棉花。鞋面自然扯新布做，這樣才美觀體面耐穿。

我兒時(shí)穿母親做的鞋式樣并不多，春秋是輕便的“方口鞋”，冬天是厚實(shí)的“蚌殼鞋”，這都是當(dāng)時(shí)農(nóng)村流行的款式。但母親的做工精致，針腳細(xì)密勻稱，鞋子送過來，左鄰右舍的老婆婆大嬸子都贊不絕口。

我的腳板一輪輪加大，母親做的鞋的功夫就越來越深。兒子要走四方，母親就得把她綿長的牽掛密密地納進(jìn)鞋底。果然，我初中畢業(yè)就進(jìn)城念師范，也算是少小離家。“兒行千里母擔(dān)憂”，正應(yīng)了那句古語。母親依然是在鞋底上下功夫，一年多做兩雙，手工更講究，不能讓兒子在城里丟臉。母親做的是現(xiàn)在市面上還流行的黑色燈心絨“松緊鞋”，精致得不得了，我讀三年師范一直是穿這種布鞋。記得一個(gè)城里的女同學(xué)看了母親做的鞋，贊嘆說：“好鞋，給你媽當(dāng)兒媳去。”

以后多年住在城里，我已不再要母親做鞋了。母親也老了，眼睛看不清針線眼，粗笨的手扯不動那么粗的鞋底線。但母親還在關(guān)注著兒子行千里的鞋。她以只有母愛才具備的細(xì)密心思，發(fā)現(xiàn)兒子的皮鞋需要溫暖，便從街頭的地?cái)偵腺I來鞋墊，并默默地在兒子上門時(shí)按時(shí)換洗，來延續(xù)她深埋的牽掛。

也許，世間所有擁有的東西都會隨歲月淡去，唯有母愛不會，日子越深，牽掛得越緊。上個(gè)世紀(jì)末，外婆尚在人世，有一次我去探望她老人家，八十多歲的老太太，掀開一層又一層衣服，從貼身褂子的口袋里掏出一張發(fā)黃的小一寸黑白照，居然是我大舅的相片。大舅英年早逝，走時(shí)我才滿月，三十多年來只是零星聽說有關(guān)于他的事，沒想到外婆一直將他貼肉揣在身邊！大舅何止行千里，那是個(gè)遙不可及的世界，可他走不出老母親的心。

兒行千里母擔(dān)憂自不必說了，母親老了，行不了多遠(yuǎn)，但終歸要遠(yuǎn)行，兒愁不愁呢？寸草之心，難報(bào)三春之暉啊！

問題：

1.本文筆觸細(xì)膩，情感真摯，深切感人。請概括作者的行文思路。

2.結(jié)合全文，說說文中畫線句子“兒子的小腳丫逐漸長成大腳板，遲早得走四方，而且免不了有坎坷與磕絆，鞋子得堅(jiān)實(shí)些，母親就在鞋上下功夫”的含義。

3.有人認(rèn)為文章倒數(shù)第二自然段有蛇足之嫌，你是如何理解的？請談?wù)勀愕目捶ā?/p>

4.細(xì)讀本文，我們會覺得有一種東西在撞擊著內(nèi)心，請說說這是為什么？請從感情方面和行文方面進(jìn)行探究。

《兒行千里》

1.現(xiàn)實(shí)（母親為自己放鞋墊）――回憶（寫母親那雙靈巧的手為一家人做鞋）――現(xiàn)實(shí)（母愛的升華）

2.雙關(guān)（或虛實(shí)結(jié)合，一是實(shí)寫兒子必然要長大成人，二是寫兒子將走自己的人生之路，人生之路必然有坎坷，母親的鞋能夠讓兒子走路走得更穩(wěn)），表達(dá)了母親對兒子成長的呵護(hù)、期盼和牽掛。母親對兒子的深愛力透紙背，同時(shí)也表達(dá)了兒子對母親的感激之情。

3.看似多余，其實(shí)這正是本文主題升華之處：寫母愛，只寫自己的母親就顯得單薄，這里巧妙地寫外婆對她那逝去的兒子的思念和牽掛，“大舅何止行千里，那是個(gè)遙不可及的世界，可他走不出老母親的心”，讀來催人淚下！昭示了“母親”這一形象的平凡、普遍和偉大。