李寧廣告語范文

時間:2023-03-23 03:26:00

導語:如何才能寫好一篇李寧廣告語,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

李寧廣告語

篇1

中國新一代的希望。

這個夏天,勢必讓雙腳遠離悶熱!

我運動我存在。

把精彩留給自己。

顛覆跑鞋印象,全新輕便代表鞋款征服你挑剔的雙腳!

運動之美世界共享。

出色,源自本色。()

拒絕厚重悶,清爽又透氣,輕松來約跑。

一切皆有可能:

一切皆有可能(Anything is possible)這句口號,是李寧品牌在過去的15年不斷積累和完善的結晶。從最早的中國新一代的希望到把精彩留給自己到我運動我存在、運動之美世界共享、出色,源自本色到現在的一切皆有可能,李寧品牌逐步積淀出它品牌獨有的內涵。

李寧介紹:

篇2

關鍵詞:關聯理論;廣告;語用預設;認知語境;最佳關聯

在廣告中由于其主觀性,創作者能夠主觀設計預設,以求得最廣泛的語境假設,結合邏輯信息、百科知識和詞匯信息獲得最具普遍性的大眾性的推理;由于其隱蔽性,預設在廣告這個明示言語行為過程中,其運作的成功就離不開關聯理論中的語境假設、最佳關聯和明示-推理過程。“從多角度、多學科對預設進行全面研究,以便能更加充分地認識和理解預設的機制、理據、功能等”[1]。因而關聯理論可以為廣告語言中的語用預設研究提供一個新視角。

1、 關聯理論與語用預設

1.1 關聯理論

Sperber & Wilson對Grice的合作原則作了最大程度的簡化,格式的四準則被簡化成一條原則,即關聯原則(the principle of relevance)。Sperber & Wilson認為,在人類的交流過程中存在兩種交際模式,一是代碼模式(code model),二是推理模式(inferential model)。“語言交際會同時涉及這兩種模式,但在交際過程中,認知-推理過程是基本的,編碼-解碼則附屬于認知-推理過程。”[2]廣告語是一個明示過程,即把話語的信息意圖明白地傳遞給觀眾或者聽眾;廣告語是一個推理過程,聽眾或者觀眾需要根據廣告的明示,結合自身的認知,形成語境假設,按照一定方向(關聯性)推理,從而獲得廣告語的明示意圖,實現廣告的成功。

例(1)Wake up!

例(1)可以看成是一個簡單的傳遞信息的言語行為。它是建立在“咖啡能讓人頭腦清醒”認知基礎上,把Wake up與咖啡做了一個連接,得到一個認知即Wake up就是雀巢咖啡;在這個認知上激活了閱讀者的相關百科知識,即咖啡有助于提高人的注意力。這樣不僅增強說服力,而且改變對產品甚至對生活的認知態度。

1.2 語用預設

語用預設,是指“那些對語境敏感的,與說話人(有時還包括說話對象)的信念、態度、意圖有關的前提關系。”[3]在廣告中,廣告設計者往往不直接夸贊自己的產品或者貶低他人產品,而是將有利于自己產品的信息隱藏在廣告語中,通過一些策略讓受眾更加容易地接受廣告產品;在這個過程中,語用預設對廣告策略的貢獻是十分卓越的。語用預設的三大特性:單向性、主觀性和隱蔽性。顯然,利用語用預設的這三個特性可以衍生廣告創作需要的策略。

例(2)好空調,格力造。

在這個廣告中暗含了“格力公司專一做空調”“格力空調質量好”這兩個信息,實際上也是設計者給予的兩個語用預設。這就將一個正面的信念預設很好地傳遞給了受眾,也就較為深層次的動搖甚至改變受眾對“格力空調”甚至“格力公司”的看法,這就是這個廣告要達到的語用效果。

1.3 關聯與預設

預設要達到效果,很大程度上是依賴于其共知內容的廣泛度以及預設觸發語的設計。預設觸發語能達到激活聽話人的相關背景知識。不管在什么情況下,預設觸發語明顯或者不明顯,它都必須堅持一個原則,那就是與說話人和聽話人的背景知識相關,可以是關鍵因素也可以是不關鍵因素,但只要與背景知識相關聯則能夠形成預設觸發語,達到語用效果。魏在江嘗試著用關聯理論對語用預設進行解釋,結合語用預設的特點,試著給出了一個語用預設的關聯模式[4]:

圖1語用預設的關聯模式

2、廣告語用預設的關聯解釋

2.1 認知語境。認知語境由邏輯知識、百科知識和詞語知識三種知識組成。廣告語言中一定存在著一個認知語境,其中人們共享的認知環境是顯明的。語用預設與認知語境密切相關,關注說話人和受話人之間的互動,那么我們理解語用預設時就會啟動很多深層或者淺層的認知因素甚至是認知結構。

例(3)李寧―一切皆有可能。

例(3)中,所有中國人都有一個這樣的認知語境:李寧一人獨攬男子6枚金牌,創造了世界體操史上的奇跡。在這樣一個認知環境中,“李寧”有著和李寧一樣的精神和品質,由此得知,“李寧”值得信賴。

2.2 最佳關聯。“人類認知往往與最大關聯想吻合,但在交際中人們只期待一個最佳關聯。”[5]在廣告語境中,人們會自覺地在這些顯明的所知中尋找最佳所知,也就是最佳關聯。Sperber &Wilson提出的關聯原則是:“每一個明示的交際行為都應設想為這個交際行為本身具備最佳的關聯性。”

例(4)恒源祥,羊羊羊。

這條廣告在羊年央視春晚的大舞臺上,以三個疊音yang為廣告語,借助羊年,明示了恒源祥品牌的產品特點,即生產以羊毛為原料的各類紡織品。這樣的話語直接示意,關聯性強,語用預設明顯,“羊羊羊”三個字重疊使用,簡單地通過疊音增加刺激強度,使受眾獲得最佳關聯即恒源祥品牌。

2.3 明示-推理過程。從聽話人的角度來看,交際是一個推理過程,推理就是指聽話人根據說話人提供的明示信息去推導說話人隱含的意圖。由于認知背景的差異,同一話語就會出現不同的理解。明示-推理交際涉及到說話人的示意和聽話人的推理兩個方面。廣告是一個典型的明示-推理過程,而廣告語用預設就是這個交際形成的載體。通過廣告設計者的示意,聽話人從廣告中獲取一定的信息,從而激發自我的認知背景,也就產生了語境效果。

例(5)Enjoy Coca-Cola.

這則廣告暗含的語用預設是:只要“喝過了”,才有“enjoy”的感受。受眾從廣告中獲得了這個感受信息,就會激發以往喝飲料的經驗,受眾就會期望“enjoy”這個感受狀態,由此也就達到了廣告想要的語境效果即“渴望享受可口可樂”。

3、結語

本文以關聯理論為指導,對廣告語中的語用預設的認知理據進行了研究,從新的角度詮釋了語用預設,為語用預設的研究提供了新的視角。從關聯理論的角度來看,語用預設涉及聽話者在交際過程中的認知推理和心理運算,作用在廣告語用預設中明示―推理過程更加顯著,并且更多的為人們所利用。“關聯度越大,語用預設越明顯;關聯度越小,語用預設越隱含。”關聯理論可以為語用預設的研究提供一個新的理論視角,對語用預設的研究無疑有著重要的意義。(作者單位:湖南師范大學外國語學院)

參考文獻:

[1]魏在江,預設研究的多維思考[J],外語教學,2002(2):35.

[2]何自然,語用學探索(增訂本)[M].廣州:暨南大學出版社,2012:112.

[3]何自然,語用學與英語學習[M].上海:上海外語教育出版社,1997:68 .

篇3

耐克(Nike)廣告語:不妨一試。

adidas廣告語,阿迪達斯廣告語:阿迪達斯牌運動服:走遍世界,我只看中阿迪達斯

李寧廣告語:一切皆有可能

佐丹奴服裝廣告語:隋溢夏夢! 愛,就是奉獻! 把世界的色彩帶給您!

杉杉西服廣告語:杉杉西服,不要太瀟灑。

皮爾·卡丹廣告語:弘揚男士精品,一展男士風采! 皮爾·卡丹在這兒! 國際名牌——皮爾·卡丹!

意大利摩登服裝廣告語:從容地來,瀟灑地去! 摩登精品,全新感受,身份象征! 爽!帥! 意大利摩登服裝

呂宋——更顯您的風度! 呂宋牌服裝

蘭薇兒——溫柔多情的夜,甜蜜溫馨的夢。 蘭薇兒睡衣

皇太子恤衫并非皇家所獨有。 東方太子恤

穿上金照牌就如同投入了太陽的懷抱,內心的感覺不言而喻! 金照牌冬裝

重塑你童年時代的媽媽! 風雅牌服裝

不論您長得怎樣,“Lands‘End“游泳衣總能讓您稱心如意,體形完美無缺。 Lands‘End游泳衣

憶往昔,服裝設計千余種;看今朝,又有新品正風雅! 風雅牌服裝

您若擁有雙羽,將不再有冬天! 雙羽牌羽絨服

超前享受,率領潮流! 佳衣牌服裝

讓你成為情人眼里的西施! 佳衣牌服裝

當你在尋求高品位時,你就會發現佳衣! 佳衣牌服裝

銀都時裝,國際名牌! 銀都牌時裝

穿伊人裝,做自由人! 香港伊人牌服裝

天天絲織品——絲絲入扣! 天天牌絲織服裝

濱哥冬衣,運動從這里開始! 濱哥牌運動服

貨比眾家,方知“金羊”最佳! 金羊牌服裝

時代目標追“真舒“,“真舒“風采魅全球! 真舒牌羊毛襯

穿上醒師,柔情似水!()

篇4

[關鍵詞] 體育廣告語語言特征內涵意義傾向語用功能

所謂體育廣告,一般是指以體育為載體的廣告,常見的有以下三種類型:

1.體育運動組織為體育運動自身所做的廣告,如上海F1中國大獎賽組委會為該賽事做的廣告、北京奧委會為2008北京奧運會做的廣告。

2.企業、商家為其體育運動產品所做的廣告,這種類型在體育廣告中占了大多數,包括體育運動服裝鞋帽、運動飲料、運動及健身器材等。如李寧運動服、安踏運動鞋、361運動鞋 、力佳體育器材等。

3.生產或銷售非體育類產品的企業或商家聘請體育運動員為其產品所做的廣告或者以某項體育運動為載體所做的廣告。如中國體操隊員為麥當勞“金牌系列”套餐、易建聯為紐崔萊營養保健品、韓日世界杯期間可口可樂在中國的廣告等。許多非體育類產品的廣告喜歡搭載一定的體育形式,以期增加某種體育附加值,提高自身的知名度和信譽度。因此這些廣告的廣告語也大多具有體育特色,如“讓我們的金牌夢想保持不息!”(麥當勞)“健康成就未來”(紐崔萊)、“可口可樂,到處是主場”(可口可樂)等。

根據法國哲學家鮑德里亞的觀點,在一個消費的社會里,人們消費絕不僅僅是物或者是商品的消耗和使用,不僅僅是為了簡單的吃飽穿暖,事實上,很多商品的消費是消費者的一種“自我實現”或者是為了體現“自我價值”的消費,因此,越來越多的商業營銷廣告既顯示商品的實用價值也突出其超越商品實用價值的抽象價值。對于體育產品營銷來說,許多體育產品(如賽事、服裝類商品)它們的實用價值是不言而喻、一望即知的,因此利用廣告充分展示產品特定的、具有象征意義的抽象價值,從而帶給消費者超越物質之外的心理、精神,以及社會性的滿足就更為重要了。而非體育類產品廣告當它們以體育運動為載體進行品牌形象和品牌個性的打造時,廣告中更是彰顯附加在產品上的以體育精神和體育文化為核心的抽象價值。

在廣告構成的諸多要素中,廣告語(又稱廣告口號、廣告標語)是表現廣告創意、展示商品抽象價值的最便捷、最有效手段和途徑。

本文所說的體育廣告語就是指在上述三類體育廣告中最后出現的、反復出現的那句簡明扼要的口號性語句。如:

同一個世界,同一個夢想。(2008北京奧運)

男人的魅力,速度的比拼。(F1中國大獎賽)

我選擇,我喜歡。(安踏運動鞋)

換個步伐前進(安特運動型自行車)

夢想創造可能(伊犁牛奶)

要戰勝對手,首先就要戰勝自己(中國移動2008奧運系列廣告)

體育作為一種現代社會中具有強大影響力的社會現象,它本身所包涵的諸如競爭、健康、自信、時尚、成就等抽象價值和當今社會人們的需求尤其是年輕人的需求相匹配,因此體育廣告(無論是體育賽事、產品還是非體育類商品廣告)都非常注重挖掘產品的抽象的象征性的價值意義,而這些象征意義集中體現在體育廣告語中,從而使體育廣告語具有了一些獨特的特征。本文將對這類廣告語外在的語言運用特征和內含的語用意義傾向進行分析,最后討論這類廣告語是怎樣通過語言的手段,以及傳播的方式實現其廣告營銷的目的。

一、體育廣告語的語言運用特征

作為一種口號性的語句,體育廣告語在詞語數量、密度、句型、句類選擇等方面都具有一定的特色。

1.體育廣告語詞語選擇特點

(1)詞語數量以少為佳。我們從報刊、電視、網絡等媒體收集了在183個體育廣告語,這些廣告語中的句子一般由3-5個詞構成(口號中出現的品牌名只算一個詞),最少的由2個詞構成,如“渴望無限”(百事鞋),最多的是10個。從字數來說,據調查,容易達成有效記憶的廣告語一般應在12字以內,我們的語料中86%的廣告語少于12個字。

(2)詞語密度大。主要以名詞、動詞(動作動詞和情態動詞)、副詞、代詞等實詞為主,虛詞除了“的”“把”,以及個別關聯詞外其他的極其少見。實詞的密集充分體現了商業廣告高信息量的要求。實詞中諸如“運動”“要”活力”“夢想”“我”“自己”“自由”“無限”等詞出現頻率較高,副詞一般是表程度、狀態、和否定的副詞,如:最、就、一定、是……的、不。

2.體育廣告語句子形式選擇

(1)句型以簡單單句為主。句子結構的簡單化是商業語言的明顯特征,廣告語的句子更是以簡單句、隱含句、省略句、非主謂句為主。也有復句,但通常是成對排平行的簡短的分句,分句之間一般是并列關系和承接關系,很少用關聯詞語。

(2)句子語用類型以斷言、祈請、承諾為主。根據言語行為理論,人們使用句子都是要實施某種行為。該理論的創始人奧斯汀把言語行為分為以言表意(指說話者說話這一行為本身),以言行事(通過說話來實施某種行為),以言取效(說話者企圖通過說話來產生某種效果)三類,其中最重要的是以言行事。另一位語用學家塞爾依據行事行為的功用對句子進行分類,分出了斷言、指令、承諾、表情和宣告五類。在體育廣告語中最常見的是斷言、指令、承諾幾種類型。

(1)斷言類句子的行事要點是說話者擔保某事是如此的,所說的命題是真的,其心理狀態是相信。體育廣告語的斷言句有的是作積極的描述,如:擁有年輕,擁有激情,一切皆有可能(李寧)、特步,非一般的感覺!(特步)、別克新一代,運動更精彩(別克);男人的魅力,速度的比拼(F1中國大獎賽);花樣滑冰,最優美的競爭(2008冬奧會)。有的帶言外之意,如在希臘奧運會結束不久就召開的十運會用“劉翔來了!”作為廣告宣傳語,劉翔在奧運會上獲得110米跨欄冠軍,成為萬眾矚目的英雄,“劉翔來了!”這句意義最為淺白的廣告語卻能傳遞出豐富的聯想意義,突顯了十運會最大的看點和最激動人心的賽事。有的斷言則帶有不容置疑的意味,如耐克廣告,電視上是這樣的畫面:起跑線上,準備動作,亞洲膚色的小腿……隨著一連串起跑動作,字幕打出:定律1.亞洲人肌肉爆發力不夠?定律2.亞洲人成不了世界短跑飛人?定律3.亞洲人缺乏必勝的氣勢?然后鏡頭拉開,劉翔一路領先,把對手拋在后面。最后出現廣告語――“定律是用來打破的”,這個斷言式的廣告語濃縮、提煉了給整個廣告,起到一種畫龍點睛的作用,極具說服力。

(2)指令類句子是指說話者試圖使聽話者去做某事,這類句子的下位類型很多,大的可以分為“命令”式和“祈請”式。一般來說,商業廣告不贊成大量使用命令口氣、威脅口氣的句子,因為這些生硬的句子會冒犯聽眾和讀者,只會嚇走目標顧客。在體育廣告中最常見的是祈請式,如“換個步伐前進”(安特運動型自行車)、“喚起你心中的豹子,361運動武裝”(361運動武裝)、“選擇最好,選擇伯斯丁”(伯斯丁健身器材)“一起來吧!”(鴻星爾克運動鞋)、“運動就要酷到底”(民樂)等。

(3)承諾類句子的要點或意圖是說話者承諾在將來做某事的義務。這類句子在體育廣告語中也很常見,如:一切皆有可能(李寧)為世界冠軍打造精良裝備(喜得龍)、鑄九運輝煌,展中華風采(九運會)、用實力創造品牌(伊望奇)、沃特,成就你的夢想(沃特)。

如果從顯露行事行為時的明顯程度看,體育廣告語以半顯性行事句為主,半顯性行事句的主要形式特點是沒有行事動詞但是有行事標志詞。所謂行事標志詞是指那些標志行事句,增強其行事行為力量的詞語。我們在前面提到的體育廣告語中常出現的象“要、就、一定、是……的、最、更、不”等情態動詞、副詞,以及人稱代詞“我”“自己”等這些表示說話者意愿、判斷的詞,它們就是用來增強語句行事語力的行事標志詞。除此之外,成對平行句的使用也有明顯的增強語力的作用。

半顯性行事句較難用來實施宣告和表情行為,事實上在我們的語料中也幾乎沒有這兩種類型的句子。

二、體育廣告語的內涵意義傾向

作為商業廣告,體育廣告語中諸如實詞的選用、句子語用類型的選擇等各種語言手段的運用最終的目的都是為實現其語用意圖,即通過語言的魅力使得消費者迅速地認知產品,并激起消費的欲望,而更高的目標是逐步培養消費者的滿意度和忠誠度。前面我們談到,商品消費既有物質效用的一面,更有象征意義的一面。在體育廣告中,無論是體育類產品還是非體育類產品,人們借助出色的體育明星或激動人心的體育項目來做廣告,其目的就是要借助體育這種在當代社會中最健康、最時尚、最有魅力和最有感召力的形式來給產品、組織等附加上體育精神和價值觀念。

就所揭示的抽象價值意義來看,通過對語料的比較分析,可以看出體育類產品和非體育類產品的廣告語在展現抽象的價值意義時也有著不同的選擇傾向。一般來說,體育類產品由于對消費對象的定位大多定位在年輕人身上,闡釋以“城市新生代”為代表的運動文化,這個群體的消費者最崇尚個性化生活,他們往往喜歡那些與自身相似或與自己崇拜的、認可的人或事相似的東西,尤其希望通過購買消費來展示自己有個性的生活主張和生活態度。因此體育類商品廣告語的象征意義常常集中在“個性”方面,“我選擇,我喜歡”(安踏)“我行我素”(CBA雷速)等個性化口號成為極具號召力的廣告詞,挑戰、自我、自由、時尚、年輕、活力等成為這類廣告想要傳達的象征意義。而非體育類產品(如麥當勞、中國移動等)廣告語由于消費者范圍廣,商品或服務本身與體育無直接關系,以體育為載體做廣告其目的主要就是要賦予商品或服務令人振奮的體育精神和價值觀念,從而刺激消費者的心理需求,使消費者對商品產生健康的、積極的印象,最終實現其購買行為。因此廣告語更多地是以成就、健康、自信、競爭、毅力、愛國等作為傳達的訴求點, 這和當代消費者所處的社會文化的發展趨勢非常吻合。

三、體育廣告語語用功能的實現

體育廣告語的語用功能就是以最凝練地方式揭示產品和服務的與體育精神和體育文化相關的抽象價值,它們將產品或服務的健康形象、個性特征突顯出來,或者將產品的物質效用和抽象意義融合為一體,增強廣告內在的感染力和說服力,滿足消費者“自我體現”的心理、精神方面的需求,從而刺激消費者對所宣傳產品或服務的購買欲,并激發出持久的信任和忠誠。但是商品的附加抽象價值是具有極強主觀性的,某種產品品牌訴求點通常是由商家決定,也就是說廣告語的內涵義是人為的、不穩定的。由于體育運動這種載體具有其他廣告載體難以抗衡的魅力,因此越來越多的商家(體育類或非體育類)愿意借助于時尚、健康、活力、成功等體育內涵來推廣商品的品牌形象和品牌個性。但是如果要將產品實用價值和附加抽象價值牢固地聯系在一起,就必須反復地強化它們之間的聯系。而廣告語本身就是在一則廣告中最后出現的、反復出現的語句,這種特殊的位置和傳播特點,使廣告語較其它廣告詞句更具有焦點性、反復性和穩定性,從而使廣告語成為揭示那些抽象的象征意義的最便捷、最有效的手段。在廣告中只要出現商品就出現廣告語,通過高密度、高頻次的品牌內涵的反復訴求,通過有意的強化,廣告語逐漸地固定化、慣用語化,從而成為產品和商家主觀賦予的抽象價值之間的橋梁,并且讓傳播受眾在不知不覺中建立起對產品的體育精神、體育文化這類抽象價值的廣泛的認同和直覺式的聯系。

著名廣告大師李貝奧納說:“文字是我們這行業的利器,文字在意念表達中注入熱情和靈魂。”另一位廣告大師說:“廣告是詞語的生涯”。兩位大師的話其實更適合做廣告語的注解。

參考文獻:

[1]姜望琪:當代語用學[M].北京:北京大學出版社2003

[2]遲雙明:廣告文案創作50法和精彩實例[M].北京:中國國際廣播出版社,2004.

[3]李思屈等:廣告符號學[M].成都:四川大學出版社,2004.

[4]孔明安:從物的消費到符號消費――鮑德里亞的消費文化理論研究[J].哲學研究2002、11

篇5

李寧:加班,一切皆有可能

百事:加班無極限

森馬:上什么公司,加什么班

腦白金:今年過節不加班,加班只加節假日

旺旺:你加,我加,大家加,加加

農夫山泉:加了有點煩

好迪:大家加,才是真的加、

白加黑:白天加白班,不瞌睡;晚上加晚班,睡不著.

聯想:公司不加班,公司會怎么樣

娃哈哈:媽媽~~我也要加班!

清嘴:你知道加班的味道嗎?

安踏:我加班,我喜歡!

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篇6

一般來說,企業形象廣告就是企業向公眾展示企業實力、社會責任感和使命感的廣告,通過同消費者和廣告受眾進行深層的交流,增強企業的知名度和美譽度,產生對企業及其產品的信賴感。形象廣告基本上可以分為三大類,一是展示企業規模和實力的廣告,比如白沙集團的“我心飛翔”的電視廣告;二是公益廣告;三是活動類廣告,借助企業的某項活動,如周年慶典、贊助活動、會議展覽、重要促銷等來展示公司的形象。

我們還需要特別注意的是,普通的產品或者品牌廣告之中,往往在展示公司名稱的時候,附帶一句“廣告語”,這句話是企業形象的集中體現,作用非常的重要,比如諾基亞的“科技以人為本”、摩托羅拉的“智慧演繹,無處不在”、寶潔公司的“寶潔公司、優質產品”、海爾的“真誠到永遠”等,最后這句話,就是對企業文化的展示。 諾基亞為什么說“科技以人為本”?

這句話是我們都知道的廣告語,諾基亞為什么要反復強調這樣一種“科技以人為本”的理念呢?

首先讓我們思考一下諾基亞的成功靠的是什么。表面上看,是諾基亞抓住了時代機遇,但實際上,諾基亞的成功就在于其“以人為本”的企業文化,這是諾基亞及其歷屆CEO所共同遵循的一個基本準則。諾基亞的“科技以人為本”包括兩層含義,首先是這個“人”,不僅指員工,還指顧客,諾基亞的科技非常先進,但是這是為了滿足顧客的需求;其次是這個“本”,說的是產品的人性化設計、優秀的售后服務等以顧客為中心的企業行為。

這很好的解釋了為什么企業的形象廣告要有企業文化,因為從顧客的角度來說,他們不僅關注產品的性能和服務,也非常渴望知道這家企業的文化是什么。一個不把員工當“人”來對待的企業,又怎么能把顧客當“人”呢?一個只顧賺錢,沒有社會責任感的企業,又怎么能做到誠信經營呢?

企業文化還可以提升品牌形象。品牌的知名度、美譽度和忠誠度都需要深厚的文化底蘊,中國的白酒企業為什么總在低層次競爭?就因為沒有自己獨特的品牌文化,而這種文化本身就來源于企業文化,沒有深厚的企業文化,怎能有深厚的品牌文化? 集中提煉核心理念,并轉化為廣告的語言

形象廣告不要面面俱到企業的實力和規模,一定要有主題和點睛之筆,這就需要很好的提煉企業文化,并與品牌特征和企業定位相結合,可以從下面幾個方面入手。

一、核心價值觀。

核心價值觀是企業秉承的核心觀念和做事原則,比如“以人為本”“顧客之上”“追求卓越”等。任何優秀的企業文化都不可能不重視顧客,關鍵是如何把這樣的理念傳達給顧客,讓顧客感受到。

諾基亞的文化核心是“以人為本”,海爾是“真誠”,菲利普是“追求更好”,但是他們并沒有直接這么表述,而是用一種“廣告的語言”,更能夠引起顧客的共鳴,如諾基亞的“科技以人為本”,海爾的“真誠到永遠”,菲利普的“讓我們做得更好”。

聯想標識中“科技創造自由”這句話,也反映了聯想的企業文化,那就是以科技為基礎,注重創造性,并且能為顧客創造更大的價值——“自由”,這句話深刻的體現了聯想的企業價值觀,并且用一種生動富有內涵的話加以表述,讓人回味。

二、使命或宗旨。

在企業的形象廣告中,為了展示企業實力和責任感,也可以用企業使命來傳達企業的文化。

比如著名的惠普公司,他們的文化非常優秀,被稱之為“惠普之道”。惠普文化里非常重要的部分就是崇尚科技,希望通過不斷創新的科技來滿足顧客的需求。因此,惠普標識中有個詞叫做“invent”,就是“創造”的意思;另外,在其形象廣告中,“惠普科技、成就夢想”這句話也放在非常醒目的位置,不但是為了打造品牌形象,更重要的是弘揚了企業的文化。

匯豐銀行的形象廣告中“環球金融,地方智慧”的主題,也是對其企業文化的闡釋,表明了自己全球視野和本土化的經營宗旨。SUN公司的標識下面有一句話“We make the net work.(我們做的是網絡)”,明確了企業的宗旨,用來區別于微軟公司,讓人感覺到企業清晰的定位和過人的自信。

三、愿景和目標。

企業愿景和目標是企業對未來的展望,可以用來展示公司的遠大理想和氣魄,比如格蘭仕的愿景是“成為全球名牌家電生產制造中心”,格蘭仕在其標識上清楚的表明自己是“全球制造、專業品質”,這句話是其企業文化的核心代表,反映了企業的遠大理想。

四、經營理念。

企業的經營理念是個比較寬泛的概念,包括企業的質量關、人才觀、營銷觀、成本觀等,是企業經營管理的指導原則。企業選取哪些部分對顧客進行傳達,取決于公司的企業和品牌定位,不能一概而論。

最近一直在電視中進行播放的紅塔集團形象廣告——“山高人為峰”,畫面波瀾壯闊,寓意頗深,可以說是紅塔品牌和企業文化的集中體現,既反映出紅塔集團氣吞山河的氣魄,又反映出企業“以人為本”,人先于物的經營理念,同時,還體現出企業敢于直面困難、不斷拼搏進取的精神,是一則比較成功的形象廣告與企業文化相融合的例子。 如何讓企業文化融入形象廣告?

企業文化在形象廣告中的作用,不是可有可無,而是應該畫龍點睛;不是可多可少,而是應該簡練深刻;不是可深可淺,而是應該具有文化底蘊。形象廣告成功的關鍵就在于能否做到“畫龍須點睛,潤物細無聲”。

一、企業文化在形象廣告中要起到“畫龍點睛”的效果。

首先,企業文化要有點睛的作用。李寧公司的形象廣告做得很有特色,那句廣告語“一切皆有可能”就是點睛之筆,讓人耳目一新,這句話是其品牌特征、企業文化與企業形象的有機融合。李寧公司的文化是致力于“通過專業化的高品質產品,傳遞積極、健康的生活理念”,提倡“體育運動精神和進取精神”,崇尚“挑戰自我,超越自我”,因此,李寧公司的“一切皆有可能”很好的展示了公司的文化。但是很多企業的形象廣告,就欠缺這樣的點睛之筆,比如大家都很熟悉的白沙集團的形象廣告,那句廣告語“鶴舞銀沙,我心飛翔”讓人覺得象散文詩,沒有從文化的角度進行闡釋,缺乏深度,而且在雜志上投放的平面廣告上,連一個字都沒有,這又怎么能讓大眾了解白沙品牌和白沙文化呢?

另外,很多企業在做形象廣告時,找不到主題,其實可以在企業文化中挖掘。比如我們剛才說到的價值觀、愿景、經營理念等,關鍵是要綜合這些思想,形成獨特的表述,比如李寧公司的“一切皆有可能”,菲利普“讓我們做的更好”,豐田公司“有山必有路,有路必有豐田車”。

二、企業文化在形象廣告中要有“潤物細無聲”的境界。

形象廣告中的企業文化,要講求平衡,既要展示出企業的文化和實力,又要發人深省,語言真摯感人,達到“潤物細無聲”的境界。

首先要志存高遠。形象廣告是公司向外界的一種展示和宣揚,一定要有氣魄和胸懷,比如李寧公司“一切皆有可能”,奧迪汽車“突破科技、啟迪未來”,聯想集團“科技創造自由”。

其次要充滿情感。情感是企業與客戶溝通的最佳手段,只有讓顧客感覺親近,才能形成對企業的認同。比如海爾集團“真誠到永遠”,明基電腦“享受快樂科技”,別克汽車“比你更關心你”,中國電信“用戶至上,用心服務”。

篇7

1、美特斯邦威:不過尋常中秋!

2、特步:中秋不回家 ,死一般的感覺

3、百事:中秋無極限

4、森馬:是什么人,過什么樣的中秋!

5、腦白金:今年中秋不喝酒,要喝就喝天佑德!

6、匯仁腎寶:中秋想家,你想,我也想!

7、李寧:中秋偶遇,一切皆有可能

8 、農夫山泉:中秋有點煩

10、好迪:大家一起過中秋,才是真的中秋、

11、白加黑:去年一個人過中秋,不瞌睡;今天過回家過中秋,睡的香.

12、聯想:如果中秋沒有回家,人世情感將會怎么樣

13、清嘴:你知道中秋思鄉的味道嗎?

14、鈣中鈣:現在的中秋啊,它月餅價格高,一塊頂過去五塊,難吃!你瞧我,吃一口吐了5天,還止不住!

15、中國移動:中秋,讓溝通無處不在

16、豐胸膠囊:中秋不回家,沒什么大不了的,不回家,挺好的!

17、迪比爾斯珠寶:中秋恒久遠,月圓永留傳!

18、英特爾奔騰:給中秋一顆思鄉的"心"。

19、交通標語:中秋一杯酒,親人兩行淚!

20、鄉村標語:中秋回家,人人有責!

21、nokia:中秋以人為本。

22:杜康酒:何以團圓,唯有中秋!

23、娜艾斯牙膏月餅有營養,牙齒好喜歡。

24、美的:原來月亮可以更圓的!

25、中央電視臺:心有多大,月餅就有多大。

中秋節祝福語短信

月是中秋分外明,我把問候遙相寄;皓月當空灑清輝,中秋良宵念摯心;祝愿佳節多好運,月圓人圓事事圓!

用浪漫做皮;用溫馨做餡;幸福做蛋王;懂得品味的人不需要多,最好只有你一個!

朋友,不管你現在身處何方,今晚一定要看看那被你遺忘已久的月亮,許個愿吧很可能就會實現哦!中秋快樂!

千里試問平安否?且把思念遙相寄。綿綿愛意與關懷,濃濃情意與祝福,中秋快樂!

明月本無價,高山皆有情。愿你的生活就像這十五的月亮一樣,圓圓滿滿!

網緣!情緣!月圓!中秋夜語寄相思,花好月圓情難圓。帶去問候和思戀,心想事成愿緣圓。

地水銀,便是我們互傾的思念。

您生命的秋天,是楓葉一般的色彩,不是春光勝似春光,時值霜天季節,卻格外顯得神采奕奕。

春江潮水連海平,海上明月共潮生,花好月圓人團聚,祝福聲聲伴你行。朋友:中秋快樂!

嗨,嫦娥讓我給你帶個話,今年中秋給她留點月餅渣,她明年會給你送個大金月餅。祝中秋節快樂

中秋節 小時候,媽媽是天空,長大了,我是**的天空。中秋來臨,媽媽在等,等我的問候,等我的微笑!祝愿天下媽媽:中秋節快樂,永遠安康!

中秋節 一家人,心相連,用愛圍一個大圈圈,夢就算,再遙遠,心里有家就會大團圓。

中秋節 月很圓,花更香,保重身體要健康;魚在游,鳥在叫,愿你天天哈哈笑;手中書,杯中酒,祝你好運天天有!歡樂多,憂愁少,預祝中秋節快樂!

中秋節 中秋佳節到,祝福不遲到,祝您:月圓,人圓,事事圓;好花,好景,好事連連!

中秋節 八月十五將至送你一個月餅,含量:100%關愛,配料:甜蜜+快樂+開心+寬容+忠誠=幸福;保質期:一輩子保存方法:珍惜。

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篇8

關鍵詞:廣告;廣告設計;視覺傳達

廣告設計中,是通過視覺語言傳遞信息的,這些視覺語言通過設計時的主觀加工表現畫面、傳遞信息,完成視覺傳達全過程,產生一定的視覺效應。視覺效應是受眾對直觀、生動、形象的生活圖畫所產生的簡明便捷的審美想像效果。廣告設計中的視覺效應是受眾在視覺傳達過程中對廣告設計作品中的視覺語言所產生的視覺感受。我們通常說的廣告設計的視覺傳達效應包括以下內容:

一、0.3秒效應

在廣告設計的視覺傳達過程中,作品突出的視覺效應能給人留下深刻印象,正如瑞士設計師RalphSchraivogel所說,“它通常能在兩秒鐘內抓住你的注意力,但讓你在很長的時間里發生興趣。”優秀的廣告設計作品,讓人短時時間內識別卻過目不忘。通常說,受眾在瀏覽一幅廣告設計作品時,0.3秒鐘最長不超過2秒之內對一幅作品產生興趣,那么這幅作品的視覺傳達的沖擊力強,抓住了受眾的眼球,為進一步的視覺傳達的完成奠定了基礎;一張廣告設計作品在視覺傳達時,若是受眾在2秒鐘內沒有打動受眾的視覺或是受眾多作品沒有發生興趣,那么這幅作品就缺乏感染力,他很有可能馬上就被丟到垃圾箱里。因此,廣告設計作品的感染力、注目力至關重要。0.3秒效應的實現,受到精妙創意、獨特的表現、震撼的沖擊效果和奇特視覺語言的影響。巧妙的創意就是一個精到的點子(Idea),往往是短時間內識別確是長久不忘,創意是廣告設計的靈魂,是告知受眾作品理念的問題,是解決“是什么”的問題,這正是與人溝通的橋梁和紐帶,精妙的創意在人們經意與不經意間就建立了人與作品的互動,產生情感的共鳴。獨特的表現,增進作品的渲染力度和畫面的深刻性,作品的表現手段繁多,針對一個創意,有的表現手法平淡無力,有的表現手法平中求齊,有的表現手法帥氣震撼,有的表現手法獨到巧妙,畫面的表現力度強則易被人們識別,表現力弱則乏味無力不易感染受眾。震撼的沖擊力是廣告設計的特點之一,沖擊力強的作品,容易被人們識別解讀;沖擊力弱的作品,不易在視覺海洋中嶄露頭角,因此,強化作品對比力度和對比效果,易抓住人們眼球促進識別。視覺語言的奇特性特點在廣告作品中重要之至,獨特性語言,容易讓受眾產生好奇心,實踐證明:人們對新奇的事物容易產生強烈的好奇心,正是這種好奇感的驅使,促使人們不斷探索,求新。因此,奇特的視覺語言會吸引觀眾的注意力,抓住人們的眼球,促進廣告設計的視覺傳達。

二、讀圖時代

隨著工業革命后印刷業的發達,報紙、雜志、廣告等傳播媒介的激增,圖像的印刷實現、傳遞信息功能加強,加之現代技術如攝影、計算機等媒介的出現,使圖像的表現多樣化、內涵及外延的視覺語意作用得到有效的發揮,其傳遞信息量大、形象生動、形式多樣、內涵深刻,受到廣大受眾的歡迎,原先文字的主導地位演變成了輔助地位,在作品中起到點睛、說明、補充、強化等作用。在一張作品中,圖形圖像的主導作用,就是一張圖像的視覺沖擊,因此,就需要對主體設計插圖的表形表意功能加強,以創意的語言、適當的形式和有力的表現來強化其主導作用,增進畫面的張力表現和沖擊力表現,來吸引人們的視覺使之過目不忘,給人留下深刻的印象;強化設計插圖的同時,調整色彩關系及文字的處理,使畫面圖說道理,文字點睛強化,對比和諧的整體。實踐證明,當人們翻開書本時,在接觸人視覺的前0.3秒是設計插圖,其形象多樣生動容易抓住人們的視覺,當仔細閱讀時,文字才起到解釋、說明、點睛或強化的作用。因此,在現代社會進入讀圖時代的同時,強化設計插圖的創新性、趣味性、深刻性及個性表現,有助于視覺傳達的有效完成。

三、視覺中心

一張作品的中心點是兩個對角線的中點,這是作品的絕對中心;而人的視覺中心是在絕對中心的片上一點的位置,這就造成了視覺中心與絕對中心的偏移。人們在識別一張作品時的視覺習慣是向上的、輕松的而非向下的、壓抑的視覺感,因此,在作品中的重心發生偏移。視覺中心一般是力量均衡的中心點,亦或是物象表現的重心、主要發散視覺張力的圓心點,這個中心點首先給人們強烈的視覺感受,產生“視覺重量”,感覺畫面中心的元素要比畫面邊緣的元素要輕。因此,在視覺中心地帶強化主體形象,容易先抓住人們的眼球。在作品設計的過程中,調整畫面的重心主要包含:一是版面構圖、畫面布局的問題,畫面的布局就是作品中可識別形象的存在、構成的關系,是位置的和諧處理,調整視覺可識別的物象之間的關系,主要涉及到的有形物象的大小、面積、方向、空間、疏密、聚散等形式要素及其之間的對比與協調的關系,使之達到視覺重心的均衡與穩定;二是表現為視覺中心設計插圖的視覺張力問題,視覺中心的部分作為傳遞信息的中心點,顯然非常重要。布局畫面時,通過主要信息源的居中、包圍、切入畫面、強化明暗差等方法或構圖原則,強化視覺形象的主要地位,彰顯視覺傳達的張力表現和沖擊力表現。因此,在視覺中心的這一視覺焦點處,強化主體形象的表現,有助于吸引人們的視覺。

四、點睛的廣告語

廣告語是作品中傳播廣告內涵和理念的精煉的口號,通常是主標題、副標題或是精煉出來的一則文案,優秀的廣告語是一則廣告的點睛之處,是廣告濃縮的精髓體現。因此,優秀的廣告語對于廣告設計作品的視覺傳達有著引導、點睛、傳神、點綴的作用,雖然廣告語作為文字信息,并非圖形一樣的深刻創意內涵,但優秀廣告語其精練的、朗朗上口的語言詞匯,足以讓受眾接受不能忘記。廣告語在廣告設計中,應強化以下幾點,能更好地促進作品的視覺傳達:第一、要簡潔精煉,主題突出,如李寧的廣告語“一切皆有可能”,簡潔明快,便于記憶,莫要繁瑣復雜;第二、要通俗易懂,為受眾所熟知的、易于流傳、易于識別的詞句,容易被接受,盡量避免隱晦含混、冷僻生疏的詞匯,廣告語是盡量讓人接受而而非玩文字游戲;第三、要情趣表現,新穎獨特,廣告語也是精練出來的簡潔的文字符號,也是經過設計師的努力而設計出來的文字形象,新穎獨特的廣告語有助于吸引大眾的注意力,如反戰廣告語“多,少摩擦”,用打比喻的形式把反戰說明得清晰明了,而平淡無力的文字口號不易促進傳達,甚至阻礙信息的傳達;第四、朗朗上口,廣告語流暢的語言,押韻的語調,對仗的語匯可讀性強,朗朗上口、便于記憶,容易受眾的眼球和心理,如反貪污廣告語“貪污一根針,刺痛百姓心”,前后對仗、首尾呼應的押韻語序,便于記憶,長久不忘。

參考文獻:

篇9

廣告詞,又稱廣告語,有廣義和狹義之分。廣義的廣告詞指通過各種傳播媒體和招貼形式向公眾介紹商品、文化、娛樂等服務內容的一種宣傳用語,包括廣告的標題和廣告的正文兩部分。狹義的廣告語則單指廣告的標題部分。

已經來到了九月份,中秋節和國慶節那個就要到來了,秋季也隨之而來。趁著這個機會,我們自然是要好好的進行一下秋季大促銷了,人家都已經準備的妥妥的了,我們卻還沒做宣傳單和海報。這個時候店員告訴我不要著急,說現在都不用發傳單的方式進行宣傳了,我問那用啥?他說用廣告錄音,于是我就試了一下,說白了就是把廣告錄音然后用音響播放,再加上滾動的字幕,促銷活動一目了然,用了一下,效果比發傳單好太多了,而且簡單方便經濟實惠,趕緊給店員發了點獎金。

1.尊敬的顧客朋友們:你們好!歡迎來到我們的品牌服裝直銷現場,()本公司從各大廠家精心挑選了一批品牌服裝,有耐克,阿迪達斯,喬丹,361度,李寧等國內外知名品牌。我們把商的費,店鋪的租金費等一切的中間費用以直銷方式全部讓利給大家,在保證質量的同時,讓顧客以最低的價格賣到最優質的產品,本次展銷數量不多,時間有限,歡迎大家前來選夠!

篇10

“簡約而不簡單”

這是利郎西服的一句廣告語,卻無意間對我們的課堂提出了樸實的忠告:我們的課堂應該是簡約的。這種簡約體現在:從第一分鐘開始,學生便真實地經歷著從不懂到懂、不會到會、模糊到清晰、錯誤到正確的學習過程,教師真誠地提供著樸素而有效的支持和幫助……這種簡約的課堂又是不簡單的。它要保證學生在限定的時間內理解和掌握必備的基礎知識和技能,它要盡可能地提升對孩子們終身發展都極其重要的各種能力,它要純潔孩子們的道德、情趣、行為和心靈……

這種“簡約而不簡單”的課堂對我們教師的要求就更不簡單。它要求我們能摒棄一切虛榮和功利、一切浮華對我們的蒙蔽和引誘,真正具有一顆為孩子們成長提供服務的純樸的心;它要求我們像鉆研古詩詞一樣去字勘句酌地解讀教材,挖掘一堂課的核心價值目標,并幫助孩子們尋找到一條達成目標的最簡明、有效的學習之路;它要求我們潛心修煉教學語言,使之達到這樣的水準:清晰、明白、精確、幽默、具有親和力和穿透力;它要求我們具有很高的學科素養和廣闊的知識背景,并具有組織、引導、激勵、合作的才華……

“取舍彰顯智慧”

這是利郎西服的另一句廣告語,卻無意間對我們的教學作出了善意的鞭策。沒有取舍,照搬書本和教條的教學是蒼白的、笨拙的。

“取”什么呢?取教學知識中最精華的內核呈現給學生,使知識的光芒永遠地照耀他們前行的路程;取教學中最有價值的問題,激活他們探究的欲望和熱情;取通往知識殿堂的所有道路中最簡明、清晰的那一條,使他們能輕松愉快地到達知識的彼岸;取一切具有育人價值的食糧,以利于孩子們在獲取知識的同時又能夠獲取道德的營養……

“舍”什么呢?舍棄一切會中斷孩子們思維的言行,因為我們需要小心翼翼地呵護孩子們思路的延續;舍棄那些所謂的“金點子”,即使它來自于經典的課堂、專家的推薦或直接來自于教材,只要它不適合“我”這個班的孩子們……

如果“取”需要我們經驗的累積和智慧的照耀,“舍”就更需要我們的大氣和膽魄了。取舍彰顯智慧,彰顯責任,還彰顯著我們職業目光的敏銳和職業道德的光芒……

“一切皆有可能”

這是李寧品牌的一句廣告語,卻又無意間給我們的教學一個清晰的提醒。是的,我們教學的對象是一個個鮮活的生命!他們思維活躍,會時不時地提出一些充滿著靈性的問題;他們又很稚嫩,時不時會產生一些我們怎么也想象不到的錯誤……