導(dǎo)語：如何才能寫好一篇每天都是一首詩，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

我愿意這樣，每天，都是一首詩，詩中優(yōu)雅的情意與淡淡的憂愁并存，情意書寫浪漫，憂愁描繪人生。

每天，都是一首詩，詩中淡淡的芳香沁人心脾。雖然也偶有羈絆阻擋芳香的路，但那一縷香?。∥覉孕抨柟馐撬膸煾?，她的師傅教她無論何時都縈繞我的身旁?！扒喑鲇谒{(lán)而勝于藍(lán)”，陽光只在白天縈繞，而她——陽光最最優(yōu)秀的老師，黑夜也會縈繞在我的身旁，在寂寞又寒冷的黑夜里，讓我感覺得到她。

每天，都是一首詩，每首詩都不盡相同，有喜悅的，有浪漫的，有溫馨的……當(dāng)然，也有憂郁的，但絕對沒有悲傷的，至少在我們的詩里沒有悲傷的。青春的韻律舍不得我們的詩是悲傷，蓬勃的朝氣也讓我們自己不想悲傷。但真的悲傷了怎么辦？那就靜靜地憂郁一會吧。憂郁是所有詩人的法寶，沒有憂郁的格調(diào)就沒有溫柔抒情的詩。所有的詩人在書寫了這樣一首詩之后，都會有艷陽高照的日子，這樣的日子里，一定可以寫出欣喜的詩。

每天，都是一首詩，有些詩使人更加充滿斗志，有些詩則使人更加素雅。氣壯山河的詩是動力，恬靜優(yōu)雅的詩是柔情，我們是需要這些詩的。人，難免有意志消沉的時候，也難免會有獨斷專行的時候，這些時候，就需要一些事情，一些詩一樣的事情來敲醒人們。詩一樣的事情不至于婉轉(zhuǎn)得太過，因為——它富有激情；詩一樣的事情不至于批評得太深，因為——它富有詩意。

每天，都是一首詩，新月、九葉、朦朧、非非主義、第三代、靈性詩歌。這些詩中，我們似乎更鐘情于朦朧詩，還有人鐘情于靈性詩歌。詩意的日子，自然會有淡紫色的心情作為陪襯，這樣一抹淡紫，在不久的將來，總會促使詩壇出現(xiàn)一種新的詩歌體系，就像，明天，在今天的促使下，會是新的一天。

曾經(jīng)，江河夢想“誰不愿意每天都是一首詩，每個字都是一顆星……”，而今，真的“每天都是一首詩，每個字都是一顆星……”。詩意的生活，讓心情豁然。

就是這樣，簡單而自然的一首詩，憂郁而深思的一首詩，爛漫而純真的一首詩。

每天，都是一首詩……

篇2

唐一兵

離開母校，就要來到一個陌生的新學(xué)校。我想開學(xué)的第一天同學(xué)們都有一個寂寞，害怕的心理吧！但是在不知不覺中我們很快就適應(yīng)了這里的一切，這也許就是星灣人的魅力！

——題記

記得剛來到這個學(xué)校的時候，因為這里的陌生，一向外向的我突然變的內(nèi)向起來，但是每個老師的溫柔，熱情都深深的吸引了我，使我自然了起來，這也許就是星灣人的吸引力吧！

在這4個星期里，我發(fā)現(xiàn)這里的每一個老師都是那么出色，每一個老師都是那么善解人意，每一個老師都面帶笑容，讓人感覺這個老師很可愛，很溫柔，慢慢的便接近了他，也許這就是星灣人的奇特吧！

時間似流水慢慢的4個星期就這樣過去了，讓我感覺每天都是一首詩，每個字都是一星，每天都無比快樂，都很充實！這也許就是作為星灣人的快樂吧！

俗話說“感激是白云對風(fēng)的微笑，感激是楓葉對離枝的圓舞！”而我說“感激是老師的諄諄教誨，感謝老師的甜蜜問候?！?/p>

篇3

童年，好像一首詩，詩里飽含著我純真的童稚與幻想；童年，好似一首歌，歌里有我們歡樂的旋律與笑聲；童年，讓人覺得是一個夢，夢里有我們無限的憧憬與想象。。。。。。

小時候，我每天生活在童年的日子里，滿腦子都是玩，似乎不覺得累，整天無憂無慮。現(xiàn)在，長大了，每天都生活在學(xué)習(xí)的日子里，滿腦子都是關(guān)于學(xué)習(xí)的，似乎覺得有點累，真得好想好想休息一下。。。。。。

我那時六歲，是孩子最淘氣的年齡。生活在一個和諧有歡樂的家庭中，使我整天笑呵呵的，很討人喜歡。一天，外婆邀請我們?nèi)胰サ剿易隹?。我聽了，在房間里疊了63只千紙鶴，把它們用一種很漂亮的小膠片粘起來，又在兩邊莊重地寫上:”祝您生日快樂?！北阌靡粋€漂亮的社盒裝起來，纏上絲帶，OK了。這是因為過幾天就是外婆的生日。外婆的生日到了，爸媽著我去了外婆家。一切都準(zhǔn)備好了，在桌上，我向外婆地獻(xiàn)上禮盒，并說：“外婆，祝您福如東海、壽比南山?！蓖馄怕犃耍仁且汇叮阈α似饋?，摸摸我的頭，說:“你這丫頭嘴真甜，還送來了禮物，好孫女!”

篇4

感恩，是一首詩，描繪著多姿多彩的大千世界；感恩，是一首歌，歌唱出不同的愛的故事；感恩，是一幅畫，畫出了藍(lán)天一般的廣闊胸懷，感恩，是一盞燈，照亮了每一個人的心間，感恩……感恩在生活中無處不在，我們的世界也需要感恩，我們也要感恩一切！

生活中也有許多坎坷不平，但即使在這不平的道路上，也要學(xué)會感恩，感恩所有幫助你的人，因為是他們帶你離開困境，不但是這樣，我們還應(yīng)該感謝我們的“絆腳石”,因為是他們給你創(chuàng)造了鍛煉的機(jī)會。我們生活在無邊無際的世界里，誰也不知道自己曾經(jīng)感恩過多少東西。當(dāng)風(fēng)兒在吹的時候，我們會感謝是它給我們涼爽；當(dāng)陽光照在我們臉上的時候，我們應(yīng)該感謝是他給我們帶來亮光和溫暖，當(dāng)雨水在下的時候，我們應(yīng)該感謝是它給我們水源……

感恩，每一天都是新的起點。清晨，當(dāng)陽光透過窗戶照耀在我臉上的時候，我覺得真的很溫暖。推開窗戶，看藍(lán)天、綠葉、紅花、青草，一個清爽的早晨，又從我睜開朦朧的睡眼的時候開始了，我感謝世界給了我一個全新的一天。中午，午飯后的學(xué)生們顯得格外興奮，我也不例外，在操場上盡情地奔跑著，揮灑著晶瑩的汗珠，感受火辣辣的陽光，好像這是學(xué)生們一天中最快樂的時光，我感謝時間老人給了我們一個美好的中午。黃昏，月亮把它銀色的光輝灑向大地，繁華的城市好像沉睡下來，不像白天一樣熱鬧非凡，整個城市呈現(xiàn)出一幅寧靜的狀態(tài)。繁星與明月照亮了大地，大地雖不像白天一樣光亮，但也是有一種祥和的溫馨，我感謝大地給我們這種祥和的安寧。

或許你會覺得感恩是一種無法表露的東西，只能在心里默默地說，一旦說出，便覺得自己不好意思，其實這根本沒什么，難道你不是每天都在感恩嗎？早晨，突然發(fā)現(xiàn)橡皮沒帶，同桌借了你一塊，你說聲謝謝，這就叫感恩；中午，水喝完了，有人給你倒水喝，你說聲謝謝，這就叫感恩；夜晚，父母替你放好被褥，你說聲謝謝，這就叫感恩……感恩在生活中無處不在，表露出來又何嘗不是一件愉快的事情呢？

篇5

每當(dāng)我在寫作業(yè)時,母親總會輕輕地把一件馬甲放在我的肩上,并對我說:"穿上吧,別冷著."

每當(dāng)我們在吃魚時,母親總會把最難吃的魚頭吃掉,把味鮮肉嫩的魚肉給我吃.

當(dāng)我每次拒絕母親給我的馬甲,魚肉時我又何處想到母親的心情是怎樣的?

朋友們都說我媽是最溫柔的,他們每次打電話給我時,母親的語言是最和藹的!當(dāng)時,我為我有個慈祥的母親而感到驕傲!

一年級時寫過一首詩,很糟糕,說白了,就是一堆廢話,可是母親卻對我笑笑,說:"不錯的,已經(jīng)很棒了!"

小時侯,我哪家親戚家都待過,因為父親工作繁忙,母親還要"讀書",我只有自顧自的在親戚家.

其實待的時間也不長,沒次母親摟著我回家時,我總的淚流滿面.我以已經(jīng)記不得我當(dāng)時的"丑樣兒"了,母親告訴我,我每次回到家時,就像一個撿垃圾的小女孩:襪子套了一雙又一雙,每雙都有一個大大的洞;棉毛衫小得不能在小了,袖子都短到胳膊腕了,沒有別的孩子那樣胖.....

我聽了真想哭,不僅因為我當(dāng)時的"丑樣兒",還因為我有個愛我的母親.

現(xiàn)在,父親在外地工作,都是母親照顧著我.盡管工作再繁忙,可母親每天都會以最快的時間回到家里給我做飯.別人家的孩子,每天都有家長陪著寫作業(yè),可我卻不行,有時連聽寫都很麻煩!因此大多數(shù)時間我都是自己照顧自己.現(xiàn)在我大了,每星期的大掃除和平時一些簡單的家務(wù)都由我來做沒，可我還是覺得母親很忙,很累!

母親,您真好!您歇會兒吧!

母親對我很好,對動物也很好.每當(dāng)多多在樓底下叫時,母親就會對我說:"佳藝,下去看看是哪家小孩兒在逗兒它玩."

當(dāng)然,給多多的待遇也是最好的.有時同事叫母親出去玩兒時,母親都會拒絕,說:"還有多多呢!"同事們都說母親就像多多的媽媽一樣.自然,多多對母親也很好.

母親是個孝敬母親的母親.

篇6

星夜瑣記

王保鑫

夜晚，繁星點點，宛若玉色的百合漂浮在澄凈的湖面上。

我匆匆轉(zhuǎn)過街角，踏上熟悉的小路，仰望空中花瓣般的云朵，聆聽大地微弱的呼吸聲，陶醉在這朦朧的夜色之中，這是我從未感受過的寧靜。風(fēng)無聲，吹起一街漣漪，遠(yuǎn)處的薄霧搖動著萬家燈火的光影，迎著星光閃爍。

為什么要走得這般快呢？多好的風(fēng)景，不是嗎？何必為趕著回家學(xué)習(xí)而錯過這風(fēng)景呢？

是啊，多好的風(fēng)景，我甚至有些心動，仿佛聽見水在輕輕地默念，樹在輕輕地吟唱，星星在輕輕地訴說：“多好的風(fēng)景，多好的風(fēng)景!”我的心忍不住震動了一下，不知不覺間，步伐的節(jié)拍慢了下來。

正在徜徉之際，沉重的學(xué)習(xí)任務(wù)突然在耳畔怒喝，我不由得加快腳步狂奔起來，“嗖嗖”的風(fēng)像刀子般擦過我的臉，剛才夢幻般的仙境向遠(yuǎn)方飄去，我回頭望望那地方，發(fā)現(xiàn)它們早被無情的黑夜吞噬了。

“這樣的經(jīng)歷還算少嗎？”我拍了拍沉重的書包憤憤地喊道。一直以來，面對誘惑，不，是面對我應(yīng)有的閑暇，我都不能安然放松。而造成這一切的，都是那兩個字——學(xué)習(xí)！

搜索全部的記憶，我只發(fā)現(xiàn)，在漆黑的夜晚，總有一盞燈，久久不見熄滅；在朦朧的午夜，總有一個人始終不肯閉上惺忪的雙眼。繼續(xù)搜索著，一幅幅玩耍的畫面浮現(xiàn)在腦海中，再看看日期，距現(xiàn)在已有三年之遙。我不甘心，劃著記憶的小船來到記憶的最深處。一幅幅畫卷輕巧地展開，只見，那是幾張開心的笑臉，畫的都是同一個女孩，手中攥著一張打滿對勾的試卷，紅彤彤的分?jǐn)?shù)隱藏在一片一片的對勾中，她有些羞澀，但仍掩不住她內(nèi)心的歡欣，她笑得那么燦爛……

思緒漸漸零亂，記憶的海洋已風(fēng)平浪靜，這時我突然發(fā)現(xiàn)，這就是我的生活。緊張嗎？緊張。但它也賜予我堅毅的性格和上進(jìn)的信心。每個人的生活都是不同的，每個人的需求也是不同的，生活是公平的，也是美好的，我不應(yīng)該用別人的生活去衡量自己的生活。我要過好自己的生活，即使很緊張。

星星悄悄地退去了，我伏在桌前，用我的筆尖盡情勾畫起了生活的輪廓。

特色簡析

本文語言柔中帶剛，富有個性，讀來令人感到有一絲苦澀的甜蜜和逆境中奮起的堅定。比喻、擬人等修辭手法運用純熟，字里行間閃耀著哲思的靈光；精妙的心理描寫處處圍繞生活的主題；景物描寫細(xì)致生動，美麗溫婉，體現(xiàn)著作者對生活的思考之美。敘述手法上回憶與現(xiàn)實相結(jié)合，寫出了作者在生活的海洋中駕著學(xué)習(xí)的小舟沖刺，雖然緊張，卻很快樂，表達(dá)了“生活是公平的，也是美好的，我不應(yīng)該用別人的生活去衡量自己的生活”的主題。文章點題明確，寫景前后照應(yīng)，顯示出作者較強(qiáng)的寫作功底。

佳作展示二

最美的生活

趙雪冰

月光似水，若有若無，緩緩流過花瓣，像一首純潔又晶瑩的小詩。生活，正在上演。

——題記

生活是一幅畫，需要我們慢慢觀賞。我不是畫家，沒有他們的藝術(shù)氣質(zhì)，自然也沒有他們鬼斧神工般的畫技，只是會不自禁地拿起一支筆，隨便在素描紙上勾畫，涂抹。沒有清澈如水的明眸，沒有栩栩如生的山水，哪怕只是別人看都不會看的東西，我依舊端起、放下，仔細(xì)觀賞。我沒有能力把我的生活描繪得絢麗多彩，卻有能力去欣賞它。靜靜地看著那些人物、那些花草，直到它們充滿生氣，搖曳生姿。兒時向往的馬良的那只神筆，此刻就在我心中起舞，潑墨成畫。

生活是一條小溪，流淌著酸甜苦辣。我不是“伊利”優(yōu)酸乳，做不到酸酸甜甜我做主。一切都不是安排好的，卻總有那么多的無法改變?；蛟S，我可以試著換一種心態(tài)去接受它們。既然有酸，就應(yīng)該坦然地去面對它，瀟灑地對它揮手；既然有甜，就應(yīng)該好好珍惜它，溫情脈脈地放進(jìn)嘴里，去品味每一絲甜蜜；既然有苦，就應(yīng)該勇敢地忍受，看它到底還能怎樣苦；既然有辣，就應(yīng)該捧在手心里，去虔誠地感謝它的熱情。我站在溪邊，嘗試著把那些滋味融合在一起，看來往的紙船把生活的多種滋味注入心田。

生活是一段樂章，洋溢著喜怒哀樂。它不像貝多芬的《命運交響曲》一樣激昂澎湃，卻像他本人一樣不屈服，不妥協(xié)，倔犟地演繹自己生命的精彩。生活一直都不是風(fēng)平浪靜的，有喜有樂，自然也有哀有怒，迎接了快樂，自然也得戰(zhàn)勝痛苦。我沒有多少音樂細(xì)胞，看不懂眉飛色舞的五線譜，但這不代表我完不成瑰麗的生活樂章。至少，我還有一雙手，雖然它沒有多么靈巧；還有一個大腦，雖然它沒有多么聰明，但這已足夠我去譜寫自己的樂章。耳畔傳來一支美妙的曲子，是那么熟悉，像是道出了我的心聲。

就算生活的春花敗了，到了秋天，也會“化作春泥更護(hù)花”。這，才是最美的生活。

特色簡析

多種修辭手法的運用使本文語言魅力頓生。對生活的感悟如同搖曳多姿的繁花鋪綴在作者的心田，一顰一笑，一愁一怒，都是給生活這篇文章加的最好的標(biāo)點。文章抒情清麗婉約，細(xì)膩動人，體現(xiàn)出作者對生活的深刻感受、對文字的嫻熟駕馭能力。開篇題記，點明中心；主體部分三個平行段落，層次清晰；結(jié)尾在抒情中引用哲理詩句，并回扣題目，余味悠長。

佳作展示三每天都是一首詩

朱曉涵

生活，如一首詩，要認(rèn)真去朗讀。

清晨，一縷淡淡的陽光從窗戶射進(jìn)，映照在桌上，我的那些書們、筆們便沐浴在淺淺的光輝中。鬧鐘響起，我從睡夢中醒來，緩緩睜開眼，美好的一天就在這動人的晨曦中開始了！

篇7

師：同學(xué)們，老師有一個好朋友，平時我經(jīng)常與它合影，它是誰呢？請你睜大眼睛仔細(xì)看哦?。ǔ鍪荆何遗c樹的合影）我的朋友是誰呢？

生：樹。

師：沒錯，它就是樹。這節(jié)課，就讓我們一起走進(jìn)童詩花園，走近一棵棵樹，去親近它，聆聽它。

二、 印象中的樹

師：說到“樹”，你會想到什么呢？注意：既要有想象力，又要有詩意哦?。ㄉ伎迹?/p>

師：樹可是個大家族，有許多種類。我首先會想到柳樹，在我印象中它是一位長辮子姑娘，喜歡對著湖水照鏡子，讓風(fēng)幫它梳頭發(fā)。你想到了什么樹？

生：我想到了松樹。它是一位披著綠色鎧甲的士兵，為我們站崗。

生：我想到了香樟樹。它是一把綠色的大傘，為小動物們遮風(fēng)擋雨。

師：季節(jié)不同，樹的顏色也不同哦。

生：我想到銀杏樹，春天它綠油油的，秋天葉子變黃，像金黃的小扇子。

生：玉蘭樹初春開花時是雪白的或紫紅的，花謝了，長出一身綠葉子。

師：季節(jié)變換，樹會換上不同的服裝，它也愛美哦！天氣不同，樹的姿態(tài)也不同。風(fēng)中的樹，你想到了什么？

生：那是樹在跳舞。

生：樹在向我們招手。

師：雨中的樹呢？

生：那是樹在洗澡。

師：春雨中，樹連續(xù)洗幾個澡，會怎樣？

生：會長出一身綠葉，就像鳥兒長出一身綠羽毛。

師：樹還有許多朋友呢！

生：小鳥是它的好朋友，為它唱歌。

師：同學(xué)們，你們的想象力真豐富，你們印象中的樹是如此的富有生機(jī)和活力。那么，詩人眼中的樹，又是怎樣的呢？一起去看看吧。

三、 詩人眼中的樹

師：這是什么樹？（椰子樹）它長得好高?？吹剿?，詩人林煥彰爺爺是怎樣想的呢？

《椰子樹》（臺灣）林煥彰

椰子樹有一只很長的手/白天想摘太陽，摘不到/晚上想摘月亮，也摘不到/不過，它是從不灰心的/每天都努力向上伸長/所以節(jié)節(jié)升高/我想，有一天/它想要的，都會得到。

師：（指名讀）他的朗讀，讓你看到了怎樣的椰子樹？

生：我看到了不怕困難、勇敢向上的椰子樹。

師：是什么引發(fā)了林煥彰爺爺?shù)南胂螅?/p>

生：是椰子樹長得高。

師：林煥彰爺爺通過仔細(xì)觀察樹的外形，由此展開了想象，把椰子樹寫得如此神采奕奕。（板書：外形 觀察 想象）

師：讓我們一起讀這首詩，朝著各自的夢想努力吧?。ㄉx）

師：繼續(xù)看，這是什么樹？（楓樹）看到它，你又想到了什么？

生：楓樹葉到了秋天會慢慢變紅，紅黃綠相間呈五顏六色，在秋風(fēng)中，像一只只蝴蝶飛舞。

師：林煥彰爺爺是怎么想的？

《秋天的楓樹》（臺灣）林煥彰

夏天的楓樹/每一棵都是一個/大鳥巢/它們的每一片葉子/都是綠色的，一只只睡著的鳥兒/甜甜的睡著了的鳥兒/秋天來了/它們才會醒來/醒來了/它們才會叫/它們叫了/就有風(fēng)/有風(fēng)了/它們才會飛/會飛，它們就高高興興/繽繽紛紛地飛起來。

師：自由讀讀看。喜歡這首詩嗎？為什么喜歡呢？

生：詩人把楓葉想象成一只只鳥兒，很美。

師：詩人寫了哪幾個季節(jié)的楓樹？

生：夏天和秋天。

師：詩人看到夏天的綠葉、秋天的紅葉，把它們想象成了一只只鳥兒，夏天在睡覺，秋天才會醒來，

才會美麗地飛起來，多么美麗的詩行??！他怎么把楓葉寫得那么美？

生：他抓住了楓樹的變化。

師：楓樹葉子的顏色在變化，姿態(tài)也在變化。（板書：變化）誰能讀出它的變化，它的美？（生讀）

師：聽了你們的朗讀，我仿佛看見了漫天的楓葉隨風(fēng)起舞，感覺自己也好像要飛起來了。

師：聽，誰在歌唱？

生：蟬。

師：請仔細(xì)聽聽，它唱的是什么？

生：它在唱：熱死了，熱死了！

生：陽光真好，陽光真好！

生：真開心，真開心！

師：林煥彰爺爺聽后有什么感受呢？

《會唱歌的傘》（臺灣）林煥彰

蟬的歌兒很好聽/可是要到夏天才唱/它們喜歡贊美/金色的陽光/蟬的歌兒很好聽/可是它們只愛在樹上唱/所以，一到夏天/樹都變成了/會唱歌的傘。

師：樹可以想象成會唱歌的傘，還可以想象成什么？

生：松樹是一座綠色的寶塔。

師：里面住著誰？

生：小松鼠。

師：那是小松鼠的城堡??！

生：樹還是冰淇淋。

師：快讓人流口水了。這只冰淇淋誰最愛舔？

生：蟬最愛在上面舔呀舔。

師：邊舔還邊說――

生：好吃，真好吃！

師：除了蟬愛為樹唱歌？還有誰也愛為樹歌唱？

生：小鳥。

生：風(fēng)和雨。

師：如果說一棵樹是一把會唱歌的傘，那一片樹林？

生：一片樹林就是一座音樂廳。

生：維也納有金色大廳，樹林是綠色的音樂廳。

師：太美了！不僅如此，綠色音樂廳還不收門票，流淌出的可全是天籟之音啊。

師：所以說，種樹，就是――

生：種音樂。

師：種一片樹林――

生：就是造一個綠色音樂廳。

師：同學(xué)們，把剛才的連起來就是一首詩啦！

師：寫詩的時候，可以抓住樹的外形寫，抓住變化寫，還可以寫樹上的小客人、樹的朋友。只要你善于觀察，大膽想象。（板書：朋友）

師：讓我們和蟬一起盡情地歌唱吧?。R讀）

師：真好聽！詩人眼中的樹是如此美麗、靈動和活潑。其實，我們身邊的同學(xué)也能寫出優(yōu)美的詩來。

四、 同學(xué)眼中的樹

師：這是我校鄒舟同學(xué)寫的：

《白玉蘭》 鄒舟

白玉蘭的樹枝上/托著一個個毛絨絨的蛋/暖暖的春風(fēng)里/蛋兒破殼了/哦/里面睡著一只只白鴿。

師：這首詩寫得美不美？她仔細(xì)觀察了白玉蘭樹由花苞到開花的變化過程，大膽地展開想象。鄒舟把白玉蘭花想象成白鴿，你會想象成什么？

生：白蝴蝶。

生：白鷗。

師：比較一下，哪個更好？

生：白鴿更好。因為不僅顏色是白的，而且鴿子還表示希望和平呢。

師：是的，我們想象的時候，不僅要有美感，還有注意它美的內(nèi)涵。一起美美地讀讀這首詩。（板書：美感）（齊讀）

師：這是我校陸園同學(xué)寫的《大郵箱》。請小作者讀一下。

《大郵箱》 陸國

樹的大郵箱里/裝滿了信/勤勞的秋風(fēng)/將它們/一一送出。

師：勤勞的秋風(fēng)會將這些信送給誰呢？

生：送給小螞蟻，叫它準(zhǔn)備好過冬的食物。

生：送給小燕子，叫它飛到南方去。

師：小作者把這些寫出來了嗎？

生：沒有。

師：語言是如此的簡潔，想象卻可以無限的豐富。（板書：簡潔）

五、 自己眼中的樹

師：看了身邊同學(xué)的詩，此時，你是否有信心了，是否手也癢癢的，也想寫一寫了？就讓我們一起來試試吧！老師提供一點圖片，看看能否給你帶來靈感。（出示，生寫，師巡視。交流，點評，生各自修改自己的作品）

六、 每棵樹都是詩

篇8

2. 你若盛開，清風(fēng)自來;你若自在，世界開懷。好好愛自己，別人才會更愛你，生活才會更有趣。妞兒，婦女節(jié)不祝福你，只提醒，好好寵自己，才是硬道理。

3. 請打開你的手機(jī)接受贊美，你很漂亮，溫柔、聰明，善良，端莊，體帖，善解人意，你就是是最美麗的天使，祝你婦女節(jié)快樂(除了這句，其余莫當(dāng)真)!

4. 摘一顆星星，采一朵白云，裝入思念的信封，送給親愛的老婆，三八了，祝老婆大人健健康康永不老，開開心心無煩惱，幸福快樂憂愁消!

5. 婦女節(jié)到了，我祝你身體棒，工資漲，工作順利假日長;心情好，沒煩惱，愛情甜蜜忘憂草;運氣佳，笑哈哈，你的老公最聽話。愿你婦女節(jié)快樂!

6. 開心有理，美麗無罪。值此三八節(jié)之際，祝美女身材魔鬼化，收入擴(kuò)大化，生活小資化，裝備現(xiàn)代化，心情美麗化，快樂持久化，節(jié)日日?；?

7. 遇到你之前，世界是一片荒原，遇到你之后，世界是一個樂園，過去的許多歲月，對我象一縷輕煙，未來的無限生涯，因你而幸福無邊。

8. 請幸福的唱起來，讓日子像美景一樣令人開懷，請開心的笑起來，讓生活充滿你靈動的色彩。發(fā)一條短信給你，我的最愛，祝你三八婦女節(jié)快樂!

9. 婦女節(jié)到了，今天你收到浪漫的驚喜了嗎?玫瑰花要你好好愛自己，百合花愿你一天比一天美麗。祝愿你的生活每天都開心幸福，好運伴隨，節(jié)日快樂!

10. 據(jù)消息，今天女同胞們可以打著“擺脫煩腦，走出家門”的口號，攜帶老公信用卡上街盡情瀟灑!以盡興為原則，以刷爆為目標(biāo)!祝女閨蜜們節(jié)日快樂!

11. 今日三八婦女節(jié)，老婆休息我來干家務(wù)，平時太辛苦今天來享受，你看老公給你顯一手。七碟八碗美味佳肴任你來品嘗，鮮花送妻你好喜歡，祝你節(jié)日快樂幸福享，愿你青春靚麗好漂亮。

12. 甜美的笑容是你的語言，溫柔的舉止是你的名片，不管淹沒在多少人中，你也會讓人一眼認(rèn)出你，認(rèn)出你優(yōu)雅的身姿，認(rèn)出你脫俗的美麗。美女，婦女節(jié)快樂!

13. 姐負(fù)責(zé)賺錢養(yǎng)家，你負(fù)責(zé)貌美如花。姐負(fù)責(zé)打拼天下，你負(fù)責(zé)偷菜摘花。三八婦女節(jié)到了，親愛的老公，相婦教子，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂!

14. 你我都是單翼天使，只有彼此擁抱才能展翅飛翔。我來到世上就是為了尋找你，千辛萬苦找到你后卻發(fā)現(xiàn)，咱倆的翅膀是一順邊的!三八婦女節(jié)快樂!

15. 以想念美女為榮，忽略美女為恥;以關(guān)心美女為榮，不理美女為恥;以贊美美女為榮，貶損美女為恥;以聯(lián)系美女為榮，忽悠美女為恥。祝美女三八節(jié)快樂!

16. 水是有源的，樹是有根的，我對老婆的愛也是一往情深的;對你愛的真，對你愛的深，給你發(fā)條短信也是有原因的;祝你婦女節(jié)快樂!

17. 春光明媚，全家開會，討論一下一年當(dāng)中是誰最累;孩子說：為了節(jié)約媽媽經(jīng)常排隊。父母說：為了照顧老小兒媳半夜才睡。最后一致投票，老婆當(dāng)之無愧!

18. 今天是一年一度的婦女節(jié)啦，在這里恭祝所以女性健康快樂靚麗多姿!

19. 在這個給女性的日子里，我有一句話想對你說，這是我一直想要告訴你的，那就是--我有兩次生命：一次是出生，一次是遇見了你!

20. 頭頂半邊天，雙手把錢賺，頭腦靈活，眼界寬，志有千里，胸懷廣，新時代花木蘭不只是個傳說。祝三八婦女節(jié)快樂。

21. 今天是三八婦女節(jié)，我要做的是以下幾條：一、太太永遠(yuǎn)是對的。二、如果太太錯了，請參考第一條。

22. 抓革命，搞生產(chǎn)，咱倆的事情你說了算!親愛的，婦女節(jié)快樂!

23. 送你一束玫瑰，傳情達(dá)意依靠它。送你一只桃花，時來運轉(zhuǎn)全靠它。送你一扎白合，百年好和指望它。送你一碗豆腐花，吃完之后笑哈哈。三八節(jié)快樂

24. 一千朵玫瑰給你，要你好好愛自己;一千只紙鶴給你，讓煩惱遠(yuǎn)離你!一千顆幸運星給你，讓好運圍繞著你!婦女節(jié)快樂!

25. 又是三八節(jié)，送你十斤鐵。熬鍋營養(yǎng)湯，補(bǔ)鈣又補(bǔ)血。再放一年假，工資照樣給。還有啥疑問，去找翠花姐。

26. 為了這寶貴的一天，我低下高貴的頭，我決定做一天你的奴仆，全心全意為你服務(wù)，這將是我無上的光榮!

27. 又是一年三八節(jié)，祝你早忙午也忙，別生氣老婆，你今天好好休息吧，你要我做什么都可以啦，只是要記得明天早點起床給我做早飯，嘻嘻!

28. 婦女節(jié)送你女性養(yǎng)生法：①開心，面對我時長掛笑容;②細(xì)心，做好每一件我交代的事;③貼心，永遠(yuǎn)把我放在第一位。記住了嗎?

29. 世界因為女性的誕生，顯得分外美麗!只是一個小小的問候，卻是一個濃濃的真意!婦女節(jié)快樂!

30. 通知：值三八婦女節(jié)到來之即，為表示慶賀，所有女廁和女浴室均免費向您開放，歡迎光臨!

31. 今天我看到一顆流星從天空劃過，我趕緊閉上眼睛，合起雙手祈禱。你想知道我許的什么愿嗎?告訴你吧：婦女節(jié)快樂!

32. 也許我的肩膀不夠?qū)拸V，但足以為你遮擋風(fēng)雨;也許我的胳膊不夠有力，但還能為你撐起一片藍(lán)天。婦女節(jié)快樂!

33. 想送束花給你，卻怕你誤會我的意思;想寫一首詩給你，卻發(fā)現(xiàn)別人已經(jīng)寫過好多，我只能真誠對你說句：婦女節(jié)快樂!

篇9

這是一首哲理詩，讓我感慨的是詩中描述的兩個瞬間感覺，一是抬頭時“我低你一級／你高我一級”，二是回頭時“我高你一級／你低我一級”。

樓梯，每棟樓房里都有，我們很多人每天都要涉足，在上面走來走去，但對于這種熟悉的場景，詩作者卻從中發(fā)現(xiàn)了哲理，在這里，樓梯無疑有了更多的寄寓――人生處在不同境遇和位置的象征。同一個人，因為位置不同，立足點不同，對人對己都有了不同的看法，也就產(chǎn)生了不同的人生感受。

不由得想起一次同學(xué)聚會。那次聚會時大家都是畢業(yè)后20年不見面了，有的人已是“成功人士”，開著名車而來；有的境況還比較窘迫，某位老兄是個修理工，帶著一身機(jī)油味就來赴宴了，閑聊起來，大家的言談舉止間漸漸有了差別，有的人滿面春風(fēng)高談闊論，有的人漸漸少言寡語，吃飯時也呈小集團(tuán)式地分坐，好像重新劃分了親疏。于是感嘆歲月弄人，使原本在一個屋子里平起平坐的一群人有了如此的差別。這是否是由于大家不同的境遇和社會位置使然呢？

我想起了與梯子有關(guān)的幾個格言警句，像“人生的價值在于不斷攀登”，“勇氣是一架梯子，其他美德全靠它爬上去”，“梯子上的橫檔從來不是用來休息的，只是為了在一只腳邁向更高一格時，另一只腳可以落一下”……這樣的格言，曾經(jīng)激勵過多少血氣方剛的年輕人，讓他們?nèi)^斗去進(jìn)取，在人生道路上朝著更高的目標(biāo)前進(jìn)。但現(xiàn)在重新審視才發(fā)現(xiàn)，幾乎所有這樣的格言都是單方向的，都是勸導(dǎo)人們向上爬的，從沒有一句格言告訴過我們：梯子，能把人送到高處，同樣也會把人送到低處。

梯子可上可下，對于人的生命歷程來說，它只是一種“通過”的過程。把人送到低處的意義，一點也不比把人送往高處輕，因為它解決的是人的懸空感?？上ВF(xiàn)在連有懸空感的人也很少了。

篇10

她有著水靈粉潤的臉龐，恬淡明凈的眼眸。她的目光像輕暖的風(fēng)，柔和的水。

這個溫和明媚的女孩叫廖丁瑤，是浙江省樂成寄宿學(xué)校高三文科班學(xué)生，多次榮獲溫州市級優(yōu)秀學(xué)生、樂清市級優(yōu)秀學(xué)生等榮譽(yù)。

溫潤如玉：

在明亮和溫暖中成長

廖丁瑤有個好聽的小名，叫淺淺。愛笑的她來自一個開明、溫暖的家庭，從事文化工作的父母一直遵循自己特有的教育理念：給孩子自由的心靈空間，引導(dǎo)孩子正確的人生理念，鼓勵孩子體驗豐富的生活經(jīng)歷。

在這樣的環(huán)境中長大的廖丁瑤，有著很多與一般獨生子女不同的地方。她大氣開朗，溫柔淡定，平和謙讓。廖丁瑤的媽媽曾這樣介紹自己女兒：“無論住在哪個寢室，每天早上，她總是第一個起床，再把其他同學(xué)叫醒去上課。無論遇到什么事情，她總是禮讓別人。偶有同學(xué)心情不好，把氣撒在她身上，她也不惱怒，而是溫和地笑笑。她從來不說別人壞話?；丶液?，她搶著洗碗、晾衣服，幫家務(wù)。從小到大，她很少哭鬧，每天笑聲不斷，口頭語是‘都可以’‘沒關(guān)系’‘好的’?！备叨俚囊惶?，廖丁瑤去商場給爸爸買生日禮物時，拾到一部價值5000元左右的全新蘋果手機(jī)，她馬上送到服務(wù)臺，通過廣播通知失主，并在原地等待失主半個多小時，將手機(jī)交到失主手中。失主忙不疊地感謝，并感慨說：“現(xiàn)在很少見到這么善良溫和的孩子了！”

在父母心里，廖丁瑤的好心態(tài)是他們最引以為豪的，就像廖丁瑤的爸爸說的那樣：“成績好只是人生一個階段的一個方面好，品德好性格好心態(tài)好才是永遠(yuǎn)好。”廖丁瑤的媽媽則在博客中向其他家長“傳授”教育心得：“好孩子是愛出來的！教會孩子愛，就是為孩子的人生涂上溫暖明亮的底色！”

活潑如水：

在游歷和愛好中豐富

同學(xué)眼中的廖丁瑤是個“生活家”，她熱愛旅行、美食，喜歡戲劇、電影，擅長舞蹈、唱歌，玩轉(zhuǎn)各項體育運動。從幼年開始，廖丁瑤每年都和家人出去游歷兩三次，足跡幾乎踏遍全國各地。游歷增加了她的見識，也豐富了她的眼界。

高一暑假，廖丁瑤和家人又外出游歷了一大圈。在第一站山西，他們游歷了歷史滄桑而厚重的太原和平遙古城。讓廖丁瑤感到特別震撼的是體現(xiàn)太原獨特氣質(zhì)和景觀的喬家大院，還有三步一長拜到五臺山的老僧。喜歡美食的她在山西大飽口福，還寫了篇《晉文化與美食》的調(diào)查報告。第二站是杭州，第三站則來到中國最大的都市上海。在那里，廖丁瑤報名參加了新東方英語夏令營。報到當(dāng)天早上，她因肚子疼不得不趕去醫(yī)院，被診斷為急性腸炎，第二天一大早，廖丁瑤仍堅持到夏令營參加活動。雖然媽媽很不放心，但她了解并相信廖丁瑤的獨立能力，就讓她獨自呆在上海了。

雖然平時學(xué)習(xí)很繁忙，可廖丁瑤總是見縫插針豐富自己的課余生活。觀戲劇、看電影、游泳、漂流……她的習(xí)慣做法是：學(xué)習(xí)時全心全意投入，休息時毫不含糊放松。

廖丁瑤聰明能干，能很好地把自己的愛好與生活結(jié)合，利用平時積累的見聞做到真正地豐富自己。她參加各種社會實踐活動、主持演講賽、到敬老院送溫暖……無論什么事，她都做得有條有理，而且頗具創(chuàng)意。高一時，她參加學(xué)生會主席團(tuán)成員的競選，報名40多人，經(jīng)過筆試錄取了15人。接下來經(jīng)過演講要評選出6個人，每個人都充滿熱情地做著以下準(zhǔn)備：制做海報、寫演講稿、做幻燈片等。演講當(dāng)晚，廖丁瑤的媽媽去學(xué)?？此?，廖丁瑤則帶她去看貼在走廊上的競選海報。廖媽媽一看，還真是與眾不同。別的競選者都是弄一張風(fēng)光圖片，放上自己的個人照，然后寫兩句格言。廖丁瑤的海報則是一張大獎狀形式，內(nèi)容為三行字：“經(jīng)多年工作認(rèn)證，表明廖丁瑤適合進(jìn)入學(xué)生會工作，請廣大有才之士給予大力支持。非常感謝！”簡潔而醒目。演講后經(jīng)過投票，廖丁瑤競選上了主席團(tuán)成員兼宣傳部長和廣播站站長。

才情如月：

在文字和抒寫中美麗

既不多愁善感，也不鋒芒畢露，廖丁瑤卻寫得一手好文章。對于這一特長，她低調(diào)以待。

其實從小學(xué)開始，廖丁瑤就已經(jīng)開始在雜志上發(fā)表過文章了。到了中學(xué)，廖丁瑤更是多次獲得樂清市中小學(xué)生征文比賽一等獎，曾連續(xù)三年獲得溫州市中小學(xué)生作文現(xiàn)場大賽二等獎，在《溫州日報》《樂清日報》《優(yōu)秀作文選評（高中版）》等報刊上發(fā)表作文20多篇，多次被華考、開心作文網(wǎng)等轉(zhuǎn)載，入選《中學(xué)生優(yōu)秀作文》《中國青少年作家優(yōu)秀作品選》等。

幾年前《中國少年文摘》上有一個二百字的故事開頭，讓讀者接龍。廖丁瑤由這個開頭，通過周記寫接龍，一次次地接下去，硬是接了十多篇。每次周記本發(fā)下來時，她的同學(xué)都搶著讀。媽媽仔細(xì)一看，驚奇不已，這孩子分明是在寫長篇科幻小說啊，那奇特的想象力，有趣的故事，生動的語言，并且還頗富有哲理。雖然她也看過廖丁瑤以前不少文章，但總覺得思想還顯得稚氣，情感不夠細(xì)膩。但這個作品，讓她對廖丁瑤刮目相看，贊嘆不已。廖丁瑤笑著說：“其實我是寫周記的時候沒有東西可寫，才隨便往下編的?！眿寢屨f：“我都沒注意過，你什么時候培養(yǎng)出來這么好的想象力了？”她說：“巨蟹座的人本來就是想象力最豐富的?！?/p>

大量的閱讀，多彩的旅行，廣泛的興趣，這些都是廖丁瑤創(chuàng)作的基礎(chǔ)。到了高中，由于課業(yè)繁忙，她寫文章不如以前多了，但一出手就是佳作。一次，她在《樂清日報》發(fā)表了一首詩，不久后編輯打來電話說：很多讀者紛紛來電話稱贊這首詩呢！

文章寫得好的廖丁瑤，學(xué)習(xí)成績也十分優(yōu)秀，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金，并獲得學(xué)習(xí)之星、期末質(zhì)量檢測獎等榮譽(yù)。如此全面發(fā)展的女孩，三次被評為溫州市級優(yōu)秀學(xué)生，也就不足為奇了。

節(jié)選自廖丁瑤散文《墻》

我聽說在我家附近有一道柏林墻，每天都有好多人想越過，但都沒成功，甚至還會有人被打死。

……

我朝柏林墻走去，很是堅定。漸漸地，我已經(jīng)聽不到周圍人的議論聲，他們都在看著我，神情復(fù)雜。那兩個士兵也發(fā)現(xiàn)我了。他們沖我喊了一大堆我根本聽不懂的話，緊接著，槍聲響起。一排子彈朝我射來，我呆在了原地。馬上，我聽到一陣撕心裂肺的尖叫，一個女人發(fā)瘋似地扒開人群，飛快地沖向我，一把抱起我，緊緊摟住。然后再向家里沖去。

從此，我便得到了足不出戶的照顧。

我只記得那天媽媽一直在哭，爸爸一直在嘆氣。過了一會兒，爸爸摸了摸我的頭，說了句：以后不要再出去了。

后來，我聽說柏林墻前每天還是會有好多人聚集。

后來，我聽說每天還是有人越過墻時被打死。

……

后來，我聽說柏林墻倒了。倒的那會，這邊的人沖到那邊，那邊的人沖到這邊，還有人站在墻的廢墟上相擁、相泣。

我顧不得沒穿鞋子，撒腳直往那邊跑。一路上看到一張張幸福的臉，想到待會兒能見到小表妹了，我真是開心??！

……