廣東作文范文

時(shí)間:2023-03-28 11:19:29

導(dǎo)語(yǔ):如何才能寫好一篇廣東作文,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公務(wù)員之家整理的十篇范文,供你借鑒。

廣東作文

篇1

廣東的冬天于北國(guó)的嚴(yán)冬臘月無(wú)緣,廣東的冬天如同北國(guó)的陽(yáng)春,只是失去夏天火辣毒辣的熱情和執(zhí)著。大街小巷,襯衫薄褲并不少見,冰凌?鵝毛大雪?雪車,這是北方人們的專利,可廣東人卻一直夢(mèng)寐以求。

廣東的冬天于冬景有約,北國(guó)的冬天大地白雪皚皚,樹木失去了春色蔚藍(lán)。廣東的冬天就不這樣,樹木依然春回大地,大地依然綠茵遍地。看,那淡雅的依舊生機(jī)勃勃;那翠綠的楊柳,依舊舒展著輕軟的胳膊;那高大偉岸的老榕樹,依舊靜靜地蹲在綠草如茵的草地上……

廣東的冬天滿目春光。冬天的天空,還是那么湛藍(lán)那么深邃;冬天的大地還是那么艷光,那么艷麗?一片片白云似的白蘿卜;枝如干,干如鐵,天壇?A柏樹;頂天立地?A楓樹……

篇2

鸚鵡學(xué)舌,招殺身禍邊,是弱勢(shì)語(yǔ)言的悲劇。

短短三寸之舌,可罵死周瑜,可退秦師,堪謂有千斤之重也。

美人不語(yǔ),她比花失去了芳香。巫婆猙獰的笑聲中美人魚失卻了可愛的舌頭,失去了語(yǔ)言的能力。對(duì)視王子探詢的目光,她不能告訴他,是誰(shuí)從驚濤駭浪中勇敢地抱著他游泳;舞蹈的雙足灼熱疼痛,她不能告訴姐妹,那巫婆惡毒的魔法,只能默默將雙足浸泡在洶涌的海水;國(guó)王猜疑,她不能自訴出身的高貴,愛情的純潔無(wú)瑕;王子一句“相伴終老”的感嘆,她也只能無(wú)言以對(duì),一任雙淚縱流。伶牙俐齒、善解人意的別國(guó)公主終于俘獲了王子的心,她告訴王子,她就是救他在沉船之夜的恩人。可憐美人魚的愛情于生命無(wú)聲中化作了海上的泡沫。

懂得運(yùn)用語(yǔ)言這個(gè)工具,聰明的人可以避開生活的暗礁,而無(wú)須重蹈美人魚的覆轍。

公冶長(zhǎng)懂鳥語(yǔ),為他人洗刷了沉冤。為自己贏得了聲譽(yù),還得了老師—孔夫子的賞識(shí),抱得美人歸,同孔子結(jié)了親家,名利雙收,多好!

林則徐被譽(yù)為邁出“開眼看世界”“師夷長(zhǎng)技”的第一步的優(yōu)秀中國(guó)人,他的眼界膽識(shí)不是常人可比。他來(lái)到廣東辦的第一件事就是設(shè)立譯館,翻譯各國(guó)律例、文獻(xiàn),開語(yǔ)言之先。接受別國(guó)文化,語(yǔ)言先行!不這樣,怎會(huì)有后來(lái)與義律對(duì)簿領(lǐng)事館時(shí)縱橫捭闔,援引各國(guó)律例的贏得瀟灑?語(yǔ)言成了轟擊英國(guó)奸商的炮彈,捍衛(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)的旗幟了,意義不可謂不重大。

且不說(shuō)馬克思為了讀懂各國(guó)著作,寫出撼人文章而苦學(xué)英語(yǔ);且不說(shuō)在“恐怖”的新德里記者招待會(huì)上,不用翻譯,不用底稿,自如流利的英語(yǔ)一語(yǔ)驚四座,給了那幫氣焰囂張的記者一個(gè)張揚(yáng)國(guó)格的下馬威!

海倫失聰,也要千方百計(jì)地學(xué)會(huì)說(shuō)話,哪怕是斷續(xù)的表達(dá),難聽的發(fā)音,何哉?語(yǔ)言是跟外界溝通的最佳手段。聽、說(shuō)、讀、寫中,說(shuō)是最重要的。

所以說(shuō),巧舌如簧,可撼百萬(wàn)雄師:

語(yǔ)言如水,溝通人情世界!

篇3

“雞同鴨講眼碌碌”,這是廣東著名電視劇《外來(lái)媳婦本地郎》主題曲的一句歌詞,這句話形象地說(shuō)明了語(yǔ)言在溝通中的重要性。正如“一言不合,倒戈相向”所言,語(yǔ)言上的溝通成功與否,有時(shí)影響甚大,所以,我們?cè)跍贤ㄖ幸匾曊Z(yǔ)言。

首先,語(yǔ)言對(duì)溝通有重要影響。英國(guó)有一款小轎車,車型新穎,馬力強(qiáng)勁,其性價(jià)比十分優(yōu)越。然而,這款車在德國(guó)卻打不開銷路。英國(guó)汽車公司總部百思不得其解,后來(lái)派人到德國(guó)調(diào)查。原來(lái)這款車的英文名字被翻譯德文后叫“類便”,難怪沒有問津了。由此可見了,語(yǔ)言對(duì)溝通的影響是多么巨大。語(yǔ)言溝通成功,我們辦事就容易得多了。百事可樂公司產(chǎn)品“7up”直譯成中文就是“七上”,給人的感覺就是“七上八下”,怪怪的。翻譯人員別出心裁,叫它為“七喜”,取“起”的諧音,“起”不就是“上”嗎?可這么一改,“七喜”便被廣大中國(guó)人民接受,銷量大增。語(yǔ)言就這樣在溝通中扮演了這么一個(gè)重要的角色,利用好了,溝通就成功了;利用不好,溝通注定失敗,誰(shuí)愿意買“類便”呢?更不用說(shuō)坐了。

然而,語(yǔ)言不光是口頭上的,更重要的是心靈上的,“溝通從心開始”,若誰(shuí)想光靠一張嘴信口開河與人獲得真正意義上的溝通,那他注定要失敗。“山中竹筍,皮厚嘴尖腹中空;墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺”,我們周圍這些空有三寸不爛之舌的“竹筍”、八面玲瓏的“蘆葦”又何其多,表面上看,他們確實(shí)是擅于溝通,交游廣闊,但是實(shí)質(zhì)上,又有誰(shuí)會(huì)與他們有心靈的溝通!無(wú)可否認(rèn),語(yǔ)言在溝通中有重要地位,但是,若在溝通中過分依賴語(yǔ)言,而不注重內(nèi)心交流,溝通必然是失敗的。

既然語(yǔ)言與溝通關(guān)系如此重要,那么我們?cè)跍贤ㄖ性撊绾螌?duì)待語(yǔ)言呢?我認(rèn)為,必須用最真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)溝通。梁曉聲說(shuō),無(wú)話可說(shuō)是一種寂寞。劉英在《現(xiàn)代的寂寞》中說(shuō),終日說(shuō)的話并非內(nèi)心的話才寂寞,我是認(rèn)同劉英的,用心中的語(yǔ)言溝通,我們就不會(huì)寂寞,溝通成功。

【點(diǎn)評(píng)】

篇4

您們好!歡迎來(lái)到廣東河源做客,我是河源文昌中學(xué)的一名學(xué)生。

各位游客,你們了解河源嗎?如果不了解就跟隨我出發(fā),探索“河源”的奧秘吧!

河源位于廣東省東北部,東江上游,南接富饒的珠江三角洲,北臨江西的文化古城漳州。河源屬于客家語(yǔ)系地區(qū),有獨(dú)特的民族風(fēng)情和豐富的文化資源,也是恐龍的故鄉(xiāng)!吉祥物以“客家女孩”為元素,體現(xiàn)了23屆世界客屬懇親大會(huì)的主題。彰顯了客家人熱情奔放、開朗好客的個(gè)性。我們張開雙臂迎接您的到來(lái)。

俗話說(shuō):“各國(guó)各家,各有特色。”來(lái)到河源當(dāng)然少不了“美食”啦,我們有聞名的美食:“小蔥拌豆腐、白切雞、還有由萬(wàn)綠湖水供養(yǎng)的桂花魚、鉗魚、鯰魚、鱔魚都十分鮮美、嫩滑,保證你會(huì)回味無(wú)窮,還有不少游客慕名而來(lái)呢!吃完美食,喝上一杯由萬(wàn)綠湖水泡的仙湖茶都格外清甜。

吃飽了,喝足了,欣賞一下河源的旅游勝地吧!有萬(wàn)綠湖、桂山、黃龍巖等眾多風(fēng)景區(qū)。萬(wàn)綠湖——華南最大的生態(tài)旅游名勝,因四季皆綠而得名,而水是它的魅力所在,它有高原湖泊的秀麗,但沒有高原的交通艱難與氣候寒冷,而水質(zhì)達(dá)到國(guó)家一級(jí)地表水標(biāo)準(zhǔn)。桂山——風(fēng)景區(qū)依山面湖,山環(huán)水抱,自然風(fēng)光獨(dú)厚,樹木終年常綠,四季花開果熟,素有:“植物王國(guó)”、“動(dòng)物樂園”、“旅游天堂”,之稱。以山閑水閑為主題,風(fēng)光秀麗的自然卷賦予游客回歸自然地幽逸感。黃龍巖——風(fēng)景區(qū)內(nèi)的自然風(fēng)光,得天獨(dú)厚。秀麗的自然畫卷給了我們一種回歸自然的放松,這里霧氣朦朧,清涼愜意,讓人仿佛置身于靈境仙界。幕幕美景映入了你的眼簾,想必河源的青山綠水一定會(huì)讓您流連忘返。

想要一飽“美食”與“美景”,河源是你的最佳選擇。盛情邀請(qǐng)您到河源做客。并參與河源23屆世界客屬懇親大會(huì)。回家時(shí),帶上河源的特產(chǎn):“萬(wàn)綠寶、炒板栗、五指毛桃作為禮物,送給您的親朋好友。

游客們,來(lái)到河源,相聚河源,河源的一副山清水秀,鳥語(yǔ)花香的畫卷,定會(huì)讓您留戀。

祝:

篇5

6年的小學(xué)生活即將結(jié)束,總有一些東西讓你回味,是某個(gè)人、某件事、某次活動(dòng),還是某處風(fēng)景,或一幅畫……選擇你記憶深刻的內(nèi)容寫下來(lái),題目自擬。

要求:內(nèi)容具體,語(yǔ)句通順,分段表述,感情真實(shí), 400字以上。

【寫作指導(dǎo)】

本題的寫作范圍很寬泛,正如題目所言,可以記事、可以寫人、可以繪景、可以狀物……只要是發(fā)生在小學(xué)階段令你難忘的內(nèi)容,都可以寫。可以寫某位給你留下深刻印象的老師;可以寫自己與同桌之間發(fā)生過的爭(zhēng)斗與摩擦;可以寫某次激烈又精彩,且讓你獲益匪淺的拔河比賽;還可以寫關(guān)于某件珍貴禮物的故事……

無(wú)論寫什么內(nèi)容,都不能忽視題目要求,要將內(nèi)容寫具體,更要在事件的記述、景物的描摹中融入自己的真情實(shí)感。

【滿分佳作一】

我真的很后悔

廣州一考生

在我的腦海里,許多事已經(jīng)模糊不清了,但有一件事深深地印在我的記憶里,每當(dāng)想起來(lái),便感到很后悔。

事情發(fā)生在四年級(jí)時(shí)的一天,老師抱著數(shù)學(xué)第一單元測(cè)驗(yàn)試卷走進(jìn)教室。開始我還得意揚(yáng)揚(yáng),以為考得不錯(cuò)。可試卷發(fā)下來(lái)一看,才70分,我頓時(shí)傻了眼:“這可怎么辦啊?該怎么向媽媽交代呢?媽媽是那樣疼愛我,那樣關(guān)心我,如果知道了成績(jī),她該多傷心啊!還有爸爸,他平時(shí)對(duì)我要求很嚴(yán),這次說(shuō)不定會(huì)打我……”我心里亂糟糟的,老師的講解我一句也沒聽進(jìn)去,只有一句聽得很清楚——試卷一定要讓家長(zhǎng)簽字。完了!忽然,我的腦子里冒出了一個(gè)可怕的想法:自己簽!但又一想,這不是欺騙家長(zhǎng)、欺騙老師嗎?可如果給媽媽簽……唉,下不為例吧!以后好好努力就是了,想到這里,我把試卷悄悄地藏了起來(lái)。

回到家,媽媽問我:“試卷發(fā)下來(lái)沒有?”“沒……沒有……”我支支吾吾地回答,感到心跳得厲害,臉也有些發(fā)燙。還好,媽媽信以為真,沒說(shuō)什么。

第二天,我把媽媽的名字簽到了試卷上,準(zhǔn)備交給老師。老師走到我面前停了下來(lái),看了看試卷,又看了看我。我的心一下子跳到了嗓子眼:莫不是老師發(fā)現(xiàn)了?還好,老師收起了我的試卷,我懸著的心才慢慢放了下來(lái)。

沒想到的是,老師走上講臺(tái)后說(shuō)了一句讓我終生難忘的話:“同學(xué)們的試卷我都看過了,考得好壞并不重要,重要的是不能欺騙自己、欺騙老師、欺騙家長(zhǎng),誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)比分?jǐn)?shù)重要得多。”

天啊,老師早就發(fā)現(xiàn)我作弊了!我頓時(shí)感到臉上火辣辣的,慚愧、后悔的滋味一齊涌上心頭,我做的是多么傻的事啊。

這件事被我深深地刻在了心里,我要永遠(yuǎn)記住它,因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒我做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

【滿分佳作二】

“集體生日會(huì)”的暢想

廣州一考生

“我和你相約在午夜喧嘩的大街……”優(yōu)美的歌聲從六年二班傳出,這是我們小學(xué)階段的最后一次班隊(duì)活動(dòng)——“集體生日會(huì)”!教室里彩球高掛,暖意融融。

“集體生日會(huì)”使同學(xué)們深刻懂得了擁有朋友就擁有了財(cái)富的道理;“集體生日會(huì)”營(yíng)造了愛的氛圍,使師生關(guān)系更加融洽;“集體生日會(huì)”上的歡笑聲永遠(yuǎn)在我們心中回響。

“集體生日會(huì)”結(jié)束后,同學(xué)們雖然還沉浸在活動(dòng)的喜悅里,但同時(shí)也感到有些失意。因?yàn)檫@意味著我們即將離開這個(gè)班集體,每個(gè)人都依依不舍。是啊,畢竟在這個(gè)班級(jí)里生活了數(shù)載,人非草木,孰能無(wú)情!曾經(jīng)的種種都印在我們的心里,永遠(yuǎn)也不會(huì)褪色。尤其是這次“集體生日會(huì)”,因?yàn)檫@里蘊(yùn)含著濃濃的愛:有老師為學(xué)生付出的愛、有學(xué)生對(duì)老師的依戀、有同學(xué)之間同窗6年的友情。

我們已經(jīng)在這里學(xué)習(xí)6年了,老師的每一句話,都像精心篩選的良種,播進(jìn)了我們求索的心靈。我們?cè)诶蠋煶錆M愛的春風(fēng)的吹拂下、充滿真情的細(xì)雨的滋潤(rùn)下長(zhǎng)大成壯苗,開出繁花,結(jié)出碩果。我們美好的心靈,是老師汗水澆灌的;我們遠(yuǎn)大的志向,是老師激情勉勵(lì)的;我們今天的一切,都是老師辛勤培育的結(jié)果。

老師,你們辛苦了!愿長(zhǎng)大后,我也能成為你們中的一員!

篇6

閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文:

黑白膠片的時(shí)代,照片很少,只記錄下人生的幾個(gè)瞬間,在家人一次次的翻看中,它能喚起許多永不褪色的記憶。但照片漸漸泛黃,日益模糊。

數(shù)碼科技的時(shí)代,照片很多,記錄著日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可以隨時(shí)上傳到網(wǎng)絡(luò)與人分享。它從不泛黃,永不模糊,但在快速瀏覽與頻繁更新中,值得珍惜的“點(diǎn)滴”也可能被稀釋。

要求:1.自選角度,確定立意,自擬標(biāo)題,文體不限。2.不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍。3.不少于800字。4.不得套作,不得抄襲。

【寫作指導(dǎo)】

這道作文題有很大的思辨空間,考生可以從多個(gè)角度入手。兩段材料并舉,陳述辯證,表面講照片,內(nèi)里有深度。在立意上,考生可側(cè)重一段材料,也可以綜合兩段材料對(duì)比來(lái)談。

從命題者的意圖來(lái)看,認(rèn)為兩種照片各有優(yōu)劣,你可以肯定其中的一點(diǎn),比如肯定舊照片能喚起記憶,因?yàn)榭萍棘F(xiàn)在相對(duì)來(lái)說(shuō)是冰冷的,是沒有溫度的,而老照片就有一種永不褪色的記憶在里面,據(jù)此可以立意為憂思現(xiàn)實(shí)、緬懷過往,抒發(fā)對(duì)傳統(tǒng)生活方式中諸多美好事物正隨著技術(shù)進(jìn)步而消失變異的憂慮。也可以肯定數(shù)碼時(shí)代的照片,因?yàn)閿?shù)碼時(shí)代的照片可以精細(xì)記錄生活細(xì)節(jié),且永遠(yuǎn)清晰,還可以快速與人分享,據(jù)此可以立意為笑對(duì)現(xiàn)實(shí)、樂觀生活,喚醒人們要珍惜現(xiàn)在的生活,歌頌技術(shù)革新為人類社會(huì)生活帶來(lái)的巨大福祉等。也可以把這二者結(jié)合起來(lái),由老照片遷移到人與科技的關(guān)系,科技給我們帶來(lái)便利的同時(shí),也消解了人和老物件之間的最親密的接觸,據(jù)此可以立意為呼喚人情的回歸,人們?nèi)绾卧诳萍紩r(shí)代、數(shù)據(jù)時(shí)代守護(hù)情感的溫度,如何正確地看待科技與人的關(guān)系,防止科技“異化”人之為人的本質(zhì)等。還可以從兩個(gè)不同時(shí)代中找到共性,因?yàn)槔险掌容^模糊,新照片又太快,可以立意為珍惜身邊的點(diǎn)滴,過好自己的每一天,珍惜曾經(jīng)的那些讓我們感動(dòng)的瞬間。

篇7

暑假期間,我在我表哥帶領(lǐng)下參觀瀏覽了省城——廣州市,這是我平生首次離開家人出遠(yuǎn)門。期間有幸參觀了省電視臺(tái),給我留下的了許多深刻而美好的記憶,切身體會(huì)到外面的世界真精彩!

到廣州的第三天,表哥就帶我坐191路公交車,去拜訪在廣東電視臺(tái)工作的懷叔。電視臺(tái)坐落在廣州環(huán)市東路,巍然矗立的辦公大樓正面有五個(gè)剛勁有力的金色大字-——“廣東電視臺(tái)”,經(jīng)過警衛(wèi)人員驗(yàn)證我們很快找到了懷叔,走進(jìn)電視臺(tái),身體的悶熱馬上消散,中心空調(diào)散出的冷氣讓人感到一陣陣的涼爽。懷叔熱情的接待我們,送了二本精美的紀(jì)念冊(cè)給我并題字。接著安排我們參觀今日一線的欄目制作組,見到了主持人彥子姐姐和兄弟連的記者翌熠,在那里我拍了3張照片;后來(lái)又到了都市笑口組的辦公室,看他們正在拍攝場(chǎng)地忙碌,有的正在排練節(jié)目,有的正在配音,正好演員劉汗有空便愉快地給我簽名留念;后來(lái)我們又進(jìn)入了馬后炮的欄目組,見到了主持人馬志海叔叔,他非常平易近人,聽說(shuō)我是他的忠實(shí)觀眾,便特意送了我一本《馬后炮》精裝合訂本,并親筆在書上簽了名,在與我合照留影時(shí)特意用手搭在我的肩上,讓我感到分外親切,真讓我難以忘懷。我還見到了憲勝哥哥,他當(dāng)時(shí)雖然公務(wù)繁忙,但聽說(shuō)我是特意從梅州來(lái)的,便毫不猶豫地和我在今日一線辦公室門口合照留影。

這次參觀讓我親眼目睹了電視臺(tái)的雄偉壯觀景象,觀看了神秘的節(jié)目制作場(chǎng)地,零距離接觸了電視臺(tái)端莊漂亮的節(jié)目主持人和多才多藝的演職人員,知道了電視節(jié)目制作和傳播的過程,親身體驗(yàn)到電視人和藹可親,平易近人,關(guān)心下一代的崇高品質(zhì),讓我非常激動(dòng)。

參觀結(jié)束后,懷叔帶我們到五星級(jí)賓館,與我們共進(jìn)午餐,熱情周到的服務(wù)和豐盛的佳肴讓我既開眼界又享囗福,內(nèi)心無(wú)限欣喜。我想,如果我長(zhǎng)大后能在電視臺(tái)工作該多好啊!我將永遠(yuǎn)記住懷叔及其同事們的教誨,永遠(yuǎn)珍藏在這里拍攝的照片,不斷激勵(lì)自己努力奮斗,去實(shí)現(xiàn)埋藏在心中的偉大理想!

篇8

3月19日,這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,學(xué)校在這天選擇讓我們?nèi)熒黄鸪鋈?旅游。這個(gè)學(xué)期我們旅游的目的地是廣東科學(xué)中心,我們學(xué)校已經(jīng)有一年沒有這樣的旅游活動(dòng)了,所以我這次是特別的興奮。

其實(shí)我在去之前就在網(wǎng)上查了有關(guān)廣東科學(xué)中心的資料了。我知道了:廣東科學(xué)中心總投資為19億元人民幣,全部由政府出資,是目前國(guó)內(nèi)投資最大的科學(xué)館項(xiàng)目。總建筑面積達(dá)13.75萬(wàn)平方米,成為目前世界上展示面積最大、功能最齊全的科普教育場(chǎng)館。廣東科學(xué)中心項(xiàng)目,先后進(jìn)行了兩輪設(shè)計(jì)方案和國(guó)際招標(biāo),經(jīng)過嚴(yán)格挑選,最終,國(guó)內(nèi)的中南建筑設(shè)計(jì)院憑借“科技航母”方案,從國(guó)內(nèi)外30多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手中脫穎而出。廣東科學(xué)中心以“自然、人類、科學(xué)、文明”為主題,演繹包含人與文明、人與科學(xué)、人與自然相對(duì)關(guān)系。是一個(gè)不以營(yíng)利為目的的社會(huì)公益性事業(yè)機(jī)構(gòu),是為廣大公眾提供科普教育的社會(huì)科技活動(dòng)場(chǎng)所。 “人與健康”、“飛天之夢(mèng)”、“兒童天地”、“交通世界”、“數(shù)碼世界”、“綠色家園”、“感知與思維”和“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”,這主題展館。建筑面積共有6萬(wàn)平方米。、4座科技影院(巨幕影院、球幕影院、動(dòng)感影院、4D影院)、兩個(gè)開放實(shí)驗(yàn)室和一個(gè)2500平方米的“數(shù)字家庭體驗(yàn)館”,此外還有建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米的臨時(shí)展區(qū),用于隨時(shí)展示國(guó)內(nèi)外最新的科學(xué)技術(shù)成果。這些,全部“藏”在“木棉花”的5片“花瓣”里。廣東科學(xué)中心的展項(xiàng)目前已超過400個(gè),這些展項(xiàng)形式非常新穎,有一半都是國(guó)內(nèi)外第一次出現(xiàn)的創(chuàng)新展項(xiàng)。我對(duì)廣東科學(xué)中心有了這些認(rèn)識(shí),我到里面參觀的時(shí)候可以更容易的理解那些科技項(xiàng)目。

早上,我很早就起了床,然后飛奔學(xué)校,我看到了很多同學(xué)已經(jīng)在學(xué)校門口了,我走過去便和我的同學(xué)聊了起來(lái)。沒多久,學(xué)校的校門就開了,我到了自己的班級(jí)里,見到了同學(xué)們都是春光滿面,有的拿著MP3在聽,有的在吃東西,有的在說(shuō)笑……吃了早餐,我們就聽見校長(zhǎng)在廣播里通知各班下去操場(chǎng)集合,同學(xué)快靜齊馬上就排好了隊(duì)。

校長(zhǎng)給我們說(shuō)了些到科學(xué)中心時(shí)的注意事項(xiàng),然后我們就按順序陸續(xù)開始上車了,我一路上看著風(fēng)景,風(fēng)景很美麗。因?yàn)檐囀亲吒咚俚模瑳]過多久就到到達(dá)了目的地。一下車,我們可以看到一個(gè)很大很廣闊的廣場(chǎng),不遠(yuǎn)處就有一個(gè)大型建筑物,那就是廣東科學(xué)中心了。我們跟隨著老師進(jìn)去,到了科學(xué)中心的2樓,老師就說(shuō)分小組進(jìn)行活動(dòng),我是其中一個(gè)小組的組長(zhǎng),我們小組以最快的速度到了第一個(gè)展廳“兒童天地”進(jìn)行參觀,那里有許多低年級(jí)的同學(xué)在那里玩,有為車裝備、做月餅、觀察蜜蜂的生活等等。第二個(gè)展廳是“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”那里有按照牛頓的引力原理來(lái)發(fā)明的機(jī)器,也有法拉第實(shí)驗(yàn)室還有人類的進(jìn)化區(qū)。第三個(gè)展廳是“交通世界”,那里有很多種交通指示牌給我們認(rèn)識(shí),有模擬汽車駕駛、模擬汽車撞車、模擬汽車翻車等等。第四個(gè)展廳是“綠色家園”,那里主要是宣傳保護(hù)環(huán)境,到處都有電視、小游戲、實(shí)驗(yàn),都是環(huán)保宣傳的東西。第五個(gè)展廳是“飛夢(mèng)天地”,里面的科技項(xiàng)目都是有關(guān)于宇宙的秘密和星際探秘,有宇航員的親身體驗(yàn)、在月球上跳躍、飛機(jī)駕駛、太空宣傳片等等,到這個(gè)展館是個(gè)不錯(cuò)的選擇哦!然后我們小組對(duì)先后7個(gè)展廳進(jìn)行了一一的參觀。我么妨礙想那了一個(gè)問題,不是說(shuō)有8個(gè)展廳嗎?怎么現(xiàn)在才直有8個(gè),還有一個(gè)呢?經(jīng)過我們小組同學(xué)努力尋找,我們終于找到了最后一個(gè)展廳——數(shù)字家庭體驗(yàn)區(qū),那里是我認(rèn)為最有趣的地方,那里的人很少,沒有幾個(gè)人發(fā)現(xiàn),里面有很多科技項(xiàng)目以及數(shù)字電視,想要使用這些東西,必須先得到服務(wù)臺(tái)那里注冊(cè)一個(gè)條形碼,還要照相,接著就可以瘋狂的在里面盡情的玩,我們是順著玩過去的,還去打印了一張卡,這張卡上就有我的名字和照片,我們有的同學(xué)在看電視,有的在玩小游戲等等。

篇9

說(shuō)到常識(shí),突然想起趙本山的小品,之所以每年看后都樂而忘懷,現(xiàn)在想起來(lái)才明白,其實(shí)他說(shuō)的都是常識(shí)。人們也許離常識(shí)太近而又無(wú)法觸摸,想得到而又怕失去,所以我們只有以笑釋懷。海子說(shuō):該得到的尚未得到,該喪失的早已喪失。我們?cè)?jīng)生活在一個(gè)常識(shí)被割斷的年代,看過《高考1977》后,我說(shuō)不出是哭還是笑,可能在我們這個(gè)年代覺得那是一個(gè)完全沒有常識(shí)的年代,但是反過來(lái)問我們自己,我們是否懂得了常識(shí)而真正的生活在常識(shí)中呢?我們每個(gè)人是否也象《皇帝的新衣》里面圍觀群眾一樣噤若寒蟬,我們敢不敢站在敢說(shuō)出常識(shí)的那個(gè)小孩的后面呢?

經(jīng)常看到小鳥嗷嗷待哺的樣子,很可愛,大鳥的神情舉動(dòng)更令人敬佩,不知為什么沒次也就會(huì)聯(lián)想到母親那佇立在校門口為我送東西的一幕,“最近在校怎么樣?”“身體如何?”她總是那么通常很普通的一句,有時(shí)我還覺得很煩的心理,只是簡(jiǎn)單的問候,拿過東西就走,不知她有沒有感受到。但無(wú)論是什么樣的季節(jié),母親都在那里。終于要畢業(yè)了,然而我越發(fā)覺得我雖然能把試卷答得滿滿的,懂得了很多東西,但我確還沒有明白一個(gè)普通的常識(shí),那就是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。母親,生命來(lái)自您,在風(fēng)霜雪雨的交織中,在鍋碗瓢盆的交響里,在歲寒織就的白發(fā)里,有您不變的期待和愛的常識(shí),如果可以我想為您扶起倒掉的醬油瓶子,做一次自己每天都會(huì)享用的早餐,為您按摩勞累的雙肩,將飯后的碗筷用清水洗刷,用名牌的護(hù)膚品將您裝扮,挽著您的手,與您一同享受一次美好的春天!

父母是無(wú)私的,他們傾盡所有,將全部的愛都給了自己的子女。為人子女,應(yīng)對(duì)父母常懷感恩之心,有報(bào)答之情,因?yàn)檫@是常識(shí),它會(huì)讓我們懂得了生命的真諦。

感恩是常識(shí),我們要牢記在心。明代的《增廣賢文》中有“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”。意思是說(shuō),烏鴉在母親老了的時(shí)候,知道反過來(lái)哺育自己的母親;羊懂得喝奶時(shí)給母親下跪,感謝母親的哺育之恩。李密在《陳情表》中說(shuō)“烏鳥私情,愿乞終養(yǎng)”令人情不自禁,禽獸尚知禮義,知恩報(bào)答,人類豈可喪德?老子曾說(shuō):人法地,地法天,天法道,道法自然。這個(gè)“自然”就是常識(shí),我們丟失了常識(shí)就會(huì)失去我們生存的根本。杰弗遜說(shuō),“我對(duì)人類的常識(shí)有巨大的信心”,我也相信感恩的常識(shí)猶如隔窗的陽(yáng)光,必將喚醒我們每一個(gè)人。

篇10

幸福是什么?你們說(shuō)祝我幸福,那么請(qǐng)你告訴我,幸福是什么?是不是靠長(zhǎng)輩的恩澤,成長(zhǎng)比較順利,擁有更多的生存資源?是不是所處的環(huán)境比較好,學(xué)到更多的本領(lǐng)有更多的見識(shí),受到的追捧和恭維比較多?我不過是說(shuō)幾句感觸,是不是又要給我扣上憤世疾俗的帽子?

人類在追求所謂幸福的道路上,注定會(huì)流更多的鮮血,注定會(huì)徒勞無(wú)功。現(xiàn)在大部分人都在追求幸福,追求成功,你們到底為了什么?是不是為了讓自己更幸福?那么不得不反復(fù)再問:幸福又是什么?我們的長(zhǎng)輩老師,口口聲聲說(shuō),為了我們好,出發(fā)點(diǎn)是好的,然后就把我們關(guān)在學(xué)校,以各種垃圾作業(yè)為鐐銬鎖住年輕的心。更有人搞笑的說(shuō),你不喜歡讀書就不要讀啊,出去外面世界闖蕩啊。外面的世界難道和身邊的長(zhǎng)輩以及老師有區(qū)別嗎?難道他們就不追求幸福不渴望成功嗎?我知道人是一種動(dòng)物,當(dāng)整個(gè)社會(huì)的主流觀點(diǎn)是叢林法則,弱肉強(qiáng)食之時(shí),總會(huì)引發(fā)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。老師們還對(duì)我們諄諄教導(dǎo),要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。在這樣的時(shí)代背景之下,我身邊的同學(xué)們,你們?cè)趺茨軐?duì)我說(shuō):祝你幸福。

當(dāng)出版界被某些人占據(jù),他們就會(huì)“祝福”我們的年輕讀者,他們賺更多的錢,當(dāng)教育界被某些人占據(jù),他們就會(huì)“祝福”我們的下一代,他們的觀念卻是不容質(zhì)疑。當(dāng)學(xué)校被某些人占據(jù),他們就會(huì)“祝福”我們的學(xué)生--此時(shí)不博,更待何時(shí),擇校費(fèi)不過幾萬(wàn)而已。當(dāng)牛奶行業(yè)被某些人占據(jù),他們就會(huì)“祝福”我們的青少年,希望他們身體更壯。以上的例子不過是滄海一粟。

可惜這個(gè)世界總是有那么多的悲劇,人們的同情心泛濫了,只會(huì)同情貓狗,只會(huì)同情死去的人,只會(huì)同情癌癥患者,大部分時(shí)候,他們都在祝福別人,追求幸福,向往成功,對(duì)于整個(gè)華夏來(lái)說(shuō),這是一個(gè)壓抑的時(shí)代,這是一個(gè)思想荒蕪的時(shí)代,這是一個(gè)沒有想象力的時(shí)代。