導語：如何才能寫好一篇元宵節詩詞，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

30首與元宵節有關的傳統詩詞賞析

上元

(唐) 郭利貞

九陌連燈影，千門度月華。

傾城出寶騎，匝路轉香車。

爛熳惟愁曉，周游不問家。

更逢清管發，處處落梅花。

上元夜

(唐) 崔液

玉漏銅壺且莫催，鐵關金鎖徹夜開

誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。

上元夜效小庾體

(唐) 韓仲宣

他鄉月夜人，相伴看燈輪。

光隨九華出，影共百枝新。

歌鐘盛北里，車馬沸南鄰。

今宵何處好，惟有洛城春。

十五夜觀燈

(唐) 盧照鄰

錦里開芳宴，蘭紅艷早年。

縟彩遙分地，繁光遠綴天。

接漢疑星落，依樓似月懸。

別有千金笑，來映九枝前。

正月十五夜燈

(唐) 張祜

千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京。

三百內人連袖舞，一進天上著詞聲。

觀燈樂行

(唐) 李商隱

月色燈山滿帝都，香車寶蓋隘通衢。

身閑不睹中興盛，羞逐鄉人賽紫姑。

正月十五日夜月

(唐) 白居易

歲熟人心樂，朝游復夜游。

春風來還上，明月在江頭。

燈火家家市，笙歌處處樓。

無妨思帝里，不合厭杭州。

元夕京城和歐陽袞

(唐) 陳去疾

蘭焰芬芳徹曉開，珠光新靄映人來。

歌迎甲夜催銀管，影動繁星綴玉臺。

別有朱門春澹蕩，不妨芝火翠崔嵬。

此時月色同霑醉，何處游輪陌上回?

【鷓鴣天】 元夕有所夢

(宋) 姜夔

肥水東流無盡期。當初不合種相思。夢中未比丹青見，暗里忽驚山鳥啼。 春未綠，鬢先絲。人間別久不成悲。誰教歲歲紅蓮夜，兩處沈吟各自知。

上元都下

(宋) 張耒

澹薄晴云放月華，晚妝新暈臉邊霞。

管弦樓上爭酤酒，巧笑車頭旋買花。

上元

(宋) 曾鞏

金鞍馳騁屬兒曹，夜半喧闐意氣豪。

明月滿街流水遠，華燈入望眾星高。

風吹玉漏穿花急，人近朱闌送目勞。

自笑低心逐年少，只尋前事撚霜毛。

【生查子】 元夕

(宋) 歐陽修

去年元夜時，花市燈如晝。

月到柳梢頭，人約黃昏后。

今年元夜時，月與燈依舊。

不見去年人，淚濕春衫袖。

【生查子】 元夕戲陳敬叟

(宋) 劉克莊

繁燈奪霽華。戲鼓侵明發。物色舊時同，情味中年別。 淺畫鏡中眉，深拜樓西月。人散市聲收，漸入愁時節。

元夕

(宋) 晏殊

星粲實燈連九市，水流香轂渡千門。

姮娥似有隨人意，柳示花前月半昏。

擇之誦所賦擬進呂子晉元宵詩因用元韻

(宋) 朱熹

何處元宵好? 山房入定僧。

往來衣上月，明暗佛前燈。

實際徒勞說，空華詎可憑。

還教知此意，妙用一時興。

上元夜作

(宋) 司馬光

老去年華只自驚，又逢佳節向山城。

春凌半夜寒猶重，月到中天色更清。

上客風流連宿醉，游人歌調得新聲。

還思鳳闕行時令，紅徹朱欄萬燭明。

【鷓鴣天】 建康上元作

(宋) 趙鼎

客路那知歲序移，忽驚春到小桃枝。天涯海角悲涼地，記得當年全盛時。 花弄影，月流輝，水晶宮殿五云飛。分明一覺華胥夢，回首東風淚滿衣。

【青玉案】 元夕

(宋)辛棄疾

東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。

寶馬雕車香滿路，鳳蕭聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。 蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。

【上林春慢】 上元

(宋) 晁沖之

帽落宮花，衣惹御香，鳳輦晚來初過。鶴降詔飛，龍擎燭戲，端門萬枝燈火。滿城車馬，對明月、有誰閑坐。任狂游，更許傍禁街，不扃金鎖。 玉樓人、暗中擲果。珍簾下、笑著春衫裊娜。素蛾繞釵，輕蟬撲鬢，垂垂柳絲梅朵。夜闌飲散，但贏得、翠翹雙亸。醉歸來，又重向、曉窗梳裹。

【永遇樂】 落日熔金

(宋) 李清照

落日熔金，暮云合璧，人在何處。染柳煙濃，吹梅笛怨，春意知幾許。元宵佳節，融和天氣，次第豈無風雨。來相召、香車寶馬，謝他酒朋詩侶。 中州盛日，閨門多暇，記得偏重三五。鋪翠冠兒，捻金雪柳，簇帶爭濟楚。如今憔悴，風鬟霜鬢，怕見夜間出去。不如向、簾兒底下，聽人笑語。

【蝶戀花】 密州上元

(宋) 蘇軾

燈火錢塘三五夜。明月如霜，照見人如畫。帳底吹笙香吐麝。此般風味應無價。 寂寞山城人老也。擊鼓吹簫，乍入農桑社。火冷燈稀霜露下。昏昏雪意云垂野。

【解語花】 風銷絳蠟

(宋) 周邦彥

風銷絳蠟，露浥紅蓮，燈市光相射。桂華流瓦，纖云散、耿耿素娥欲下。衣裳淡雅，看楚女纖腰一把。簫鼓喧，人影參差，滿路飄香麝。 因念都城放夜，望千門如畫，嬉笑游冶。鈿車羅帕，相逢處、自有暗塵遂馬。年光是也，唯只見舊情衰謝。清漏移，飛蓋歸來，從舞休歌罷。

【思越人】

(宋) 賀鑄

紫府東風放夜時。步蓮秾李伴人歸。五更鐘動笙歌散，十里月明燈火稀。 香苒苒，夢依依。天涯寒盡減春衣。鳳凰城闕知何處，寥落星河一雁飛。

【驀山溪】上元詞

(宋) 毛滂

嬋娟不老，依舊東風面。華燭下珠軿，盛寒里、春光一片。不教暮景，也似每常來，水精宮，銀色界，今夜分明見。 碧街如水，人影花凌亂。誰在柳陰中，小妝寒、落梅數點。詩翁獨倚，十二玉闌干，露蒙蒙，云冉冉，千嶂琉璃淺。

京都元夕

(元) 元好問

袨服華妝著處逢 ，六街燈火鬧兒童。

長衫我亦何為者 ，也在游人笑語中。

次韻李清叔元夕

(元) 貢師泰

絳燭燒煙散滿城，九衢車馬似潮聲。

山河影里琉璃薄，陸海光浮菡萏平。

蝶睡誤翻歌扇暖，鵲驚疑報畫檐晴。

夜闌人靜天如水，依舊殘星數點明。

汴京元夕

(明) 李夢陽

中山孺子倚新妝，鄭女燕姬獨擅場。

齊唱憲王春樂府，金梁橋外月如霜。

元宵

(明) 唐寅

有燈無月不娛人，有月無燈不算春。

春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。

滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。

不展芳尊開口笑，如何消得此良辰。

【清平樂】 元夜

(清)項廷紀

畫樓吹角。酒醒燈花落。梅開未殘風又惡。今日元宵過卻。 更更更鼓凄涼。翠綃彈淚千行。并作一江春水，及時流到錢塘。

【慶清朝慢】辛丑長安元夕同王雪子金繪卣集汪西亭水部御齋賦

(清) 厲鶚

掃雪燈樓，障風酒幕，千門春散京華。閑情似夢小歡，深醉銷他。莫趁走橋人去，故園伴侶在天涯。當杯有，一般好月，燭影初斜。 簫鼓隔墻未厭，況水曹詩俊，淡墨棲鴉。疏香共憶，窗外應少梅花。從此滿城斗草，細娘催上卓金車。心期遠，鶯邊古寺，雁外晴沙。

詩詞里的元宵節，帶你體味傳統文化之美!

正月十五夜

蘇味道

火樹銀花合，星橋鐵鎖開。

暗塵隨馬去，明月逐人來。

游伎皆秾李，行歌盡落梅。

金吾不禁夜，玉漏莫相催。

正月十五夜燈

張祜

千門開鎖萬燈明，

正月中旬動地京。

三百內人連袖舞，

一時天上著詞聲。

青玉案·元夕

辛棄疾

東風夜放花千樹。更吹落、星如雨。寶馬雕車香滿路。鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。

蛾兒雪柳黃金縷。笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。

生查子·元夕

歐陽修

去年元夜時，花市燈如晝。

月上柳梢頭，人約黃昏后。

今年元夜時，月與燈依舊。

不見去年人，淚濕春衫袖。

(淚濕 ：一作：淚滿)

永遇樂·落日熔金

李清照

篇2

2.五更鐘動笙歌散，十里月明燈火稀。——賀鑄《思越人·紫府東風放夜時》

3.金吾不禁夜，玉漏莫相催。——蘇味道《正月十五夜》

4.月上柳梢頭，人約黃昏后。——歐陽修《生查子·元夕》

5.去年元夜時，花市燈如晝。——歐陽修《生查子·元夕》

6.誰教歲歲紅蓮夜，兩處沉吟各自知。——姜夔《鷓鴣天·元夕有所夢》

7.火樹銀花合，星橋鐵鎖開，燈樹千光照。明月逐人來。游妓皆穠李，行歌盡落梅。金吾不禁夜，玉漏莫相催。《正月十五夜》(唐) 蘇道味

8.滿城燈市蕩春煙，寶月沉沉隔海天。看到六鰲仙有淚，神山淪沒已三年!《元夕無月》作者：丘逢甲

9.淺畫鏡中眉，深拜樓西月。人散市聲收，漸入愁時節。《生查子·元夕戲陳敬叟》作者：劉克莊

10.有燈無月不娛人，有月無燈不算春。春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。 不展芳尊開口笑，如何消得此良辰。《元 宵》 (明) 唐寅

11.年到元宵燈火燃，龍騰獅舞夜難眠。滿簾花影月三五，一碗湯圓情萬千。《元宵夜思兒》

12.火樹銀花合，星橋鐵鎖開。暗塵隨馬去，明月逐人來。《正月十五夜》作者：蘇味道

13.去年元夜時，花市燈如晝。月到柳梢頭，人約黃昏后。今年元夜時，月與燈依舊。不見去年人，淚濕春衫袖。《生查子·元夕》(宋)歐陽修

14.火樹銀花元夕夜，彩燈萬盞熠霞流。龍溪笑語連天際，鳳垸歡歌滿埠頭。華夏巍巍縈紫氣，堯鄉蕩蕩燦紅樓。良辰美景多宏愿，圓月昭昭照九州。《壬辰元宵夜詠》作者：伯永

15.風緩月圓夜，炮竹連宿宵。不為去歲人，只作佳人告。歲歲復年年，何向寄柳梢。年年復歲歲，卻報黃昏早。董郎猶有時，百鳥筑鵲橋。嘆將杜宇心，泠風自知曉。《元宵夜》

16.袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童。長衫我亦何為者，也在游人笑語中。《京都元夕》作者：元好問

17.玉漏銀壺且莫催，鐵關金鎖徹明開。誰家見月能閑坐?何處聞燈不看來?《上元夜》作者：崔液

18.東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路，鳳蕭聲動，壺光轉，一夜魚龍舞。蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。眾里尋他千百度，驀然回首， 那人卻在，火闌珊處。《青玉案·元夕》(宋)辛棄

19.元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿。——姜白石《詩曰·元宵爭看采蓮船》

20.想今宵、也對新月，過輕寒、何處小橋。——趙汝茪《戀繡衾·柳絲空有千萬條》

21.誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。——崔液《上元夜六首》

22.月上柳梢頭，人約黃昏后。——歐陽修《生查子·元夕》

23.燈轉華夏千年過，些小佳節繼開來。香車寶馬今何在?喜慶中原億眾安。《元宵有感》

24.元宵爭看采蓮船，寶馬香車拾墜鈿。《詩曰》作者：姜白石

25.三年此夕無月光，明月多應在故鄉。欲向海天尋月去，五更飛夢渡鯤洋。《元夕無月》(清)丘逢甲

26.處處城鄉慶上元，煙花燈火表心歡。天寒難鎖新春意，爐暖宜烹白玉丸。《鷓鴣天·慶元宵》作者：東方駿

27.歲歲鬧元宵，轟天鑼鼓敲。煙花分外美，民俗實堪驕。琴瑟伴歌舞，佳人擺細腰。萬疆安泰日，戶戶醉酕醄。《慶元宵》作者：東方駿

28.中山孺子倚新妝，鄭女燕姬獨擅場。齊唱憲王春樂府，金梁橋外月如霜。《汴京元夕》作者：李夢陽

29.愛元宵三五風光，月色嬋娟，燈火輝煌。月滿冰輪，燈燒陸海，人踏春陽。《折桂令·元宵》作者：佚名

篇3

高臺對映月分明 (打字一) 謎底：曇

層云隱去月當頭 (打字一) 謎底：屑

家家迎元宵 (學校用語) 謎底：第二節

白糖梅子真稀奇 (打一食物) 謎底：元宵

趕制元宵閑不住 (五字口語) 謎底：忙得團團轉

元宵節前后 (現代小說) 謎底：二月

園外隱約聞猿啼，星月小橋聽蕭聲 (節日紀念日) 謎底：元宵節

此時此地 (劇目) 謎底：元宵謎

一夜魚龍舞 (民俗風俗詞語) 謎底：元宵燈會

新春佳節話元宵 (報刊名) 謎底：半月談

婚期定在元宵后 (打一成語) 謎底：喜出望外

煤球和元宵一樣 (打一成語) 謎底：混淆黑白

元宵 (打一成語) 謎底：一朝一夕

元宵節后捷報多 (打一成語) 謎底：喜出望外

元宵同返家 (打一成語) 謎底：眾望所歸

元宵之后柳吐芽 (打一成語) 謎底：節外生枝

萬家燈火鬧元宵 (電影名) 謎底：不夜城、鄉情

燈謎會猜慶元宵 (古文句) 謎底：破題兒第一夜

元宵莫來纏·上樓格 (篇目) 謎底：望勿糾正

元宵燈火已闌珊 (謙辭禮貌用語) 謎底：望多關照

觀賞元宵燈謎 (打人名二) 謎底：張節、文虎

謎題：元宵虎會 (打字一)

謎底：夤

謎題：元宵節后 (打字一)

謎底：完

謎題：元宵節后東陵行 (打字一)

謎底：院

謎題：元宵前后共團圓 (打字一)

謎底：期

謎題：元宵前后共相聚 (打字一)

謎底：期

謎題：舉頭望明月 (打一詞語)

謎底：仰光

謎題：十五的月亮懸庭前 (北京地名)

謎底：圓明園

謎題：十五的月亮十六圓 (打一財經詞語)

謎底：調資

謎題：元旦元宵捷報頻傳 (打一成語)

謎底：節節勝利

謎題：高臺對映月分明 (打字一)

謎底：曇

謎題：層云隱去月當頭 (打字一)

謎底：屑

謎題：家家迎元宵 (學校用語)

謎底：第二節

謎題：白糖梅子真稀奇 (打一食物)

謎底：元宵

謎題：趕制元宵閑不住 (五字口語)

謎底：忙得團團轉

謎題：元宵節前后 (現代小說)

謎底：二月

謎題：元宵回暖 (韻目帶數)

謎底：十四寒

謎題：元宵之夜遇徐娘 (《射雕英雄傳》人物)

謎底：胖婦人

謎題：正月十五晨炊忙 (中驪雙珠)

謎底：元宵·早點·火燒

謎題：正月十五打牙祭 (打一成語)

謎底：一年一回

謎題：十五日 (打字一)

謎底：胖

謎題：元宵出門賞燈 (常言俗語)

謎底：外行看熱鬧

謎題：園外隱約聞猿啼，星月小橋聽蕭聲 (節日紀念日)

謎底：元宵節

謎題：此時此地 (劇目)

謎底：元宵謎

謎題：一夜魚龍舞 (民俗風俗詞語)

謎底：元宵燈會

謎題：新春佳節話元宵 (報刊名)

謎底：半月談

謎題：婚期定在元宵后 (打一成語)

謎面：從小渾身白，長大變毛色，若要分男女，看它頭頂就曉得。 (打一動物)

謎底：雞

謎面：頂上紅冠戴，身披五彩衣，能測天亮時，呼得眾人醒。 (打一動物名)

謎底：公雞

謎面：頭戴珊瑚筆架，身穿五色衣裳，一聲高唱，日出東方。 (打一動物)

謎底：公雞

謎面：一朵紅花頭上戴，一件花衣身上蓋。天還沒亮就起床，唱得太陽升起來。 (打一動物)

謎底：公雞

謎面：頭上一朵紅花開，花衣不用剪刀裁。雖然不是英雄漢，一聲叫起萬門開。 (打一動物)

謎底：公雞

謎面：稀奇稀奇真稀奇，外生骨頭里生毛，有朝一日稀奇轉，里生骨頭外生毛。 (打一動物)

謎底：雛雞

謎面：小小哥兒嗓子妙，早上昂頭把鳴報。 (打一動物)

謎底：公雞

謎面：子丑寅卯辰巳午未申亥 (打一成語)

謎底：雞犬不留

解析：“酉戌”對應的生肖是“雞狗”。

謎面：個子不高，全身長毛，站著不走，躺下亂跑。 (打一物)

謎底：雞毛撣子

謎面：雀兒棲樹間 (打一字)

謎底：雞

謎面：樹中棲鳥聞嘰聲 (打一字)

謎底：雞

謎面：鴻江別后又重逢 (打一字)

謎底：雞

謎面：又見伯勞向東來 (打一字)

謎底：雞

謎底：喜出望外

謎題：煤球和元宵一樣 (打一成語)

謎底：混淆黑白

謎題：元宵 (打一成語)

謎底：一朝一夕

謎題：元宵節后捷報多 (打一成語)

謎底：喜出望外

謎題：元宵同返家 (打一成語)

謎底：眾望所歸

謎題：元宵之后柳吐芽 (打一成語)

謎底：節外生枝

謎題：萬家燈火鬧元宵 (電影名)

謎底：不夜城、鄉情

謎題：燈謎會猜慶元宵 (古文句)

謎底：破題兒第一夜

謎題：元宵莫來纏·上樓格 (篇目)

謎底：望勿糾正

謎題：元宵燈火已闌珊 (謙辭禮貌用語)

謎底：望多關照

謎題：觀賞元宵燈謎 (打人名二)

謎底：張節、文虎

謎題：小毛頭約會：元宵節晚八點 (詩詞句)

謎底：少年十五二十時

謎題：元宵 (詩詞句)

謎底：數問夜如何

謎題：元宵前后 (詩詞句)

謎底：十四為君婦

謎題：元宵春燈 (網絡電腦詞語)

謎底：節點

謎題：歡歡喜喜做元宵 (音樂詞語)

謎底：快節奏

篇4

《元夕于通衢建燈夜升南樓》（隋） 隋煬帝

天上轉，梵聲天上來；

燈樹千光照，花焰七枝開。

月影疑流水，春風含夜梅；

燔動黃金地，鐘發琉璃臺。

《正月十五夜》（唐） 蘇道味

火樹銀花合，星橋鐵鎖開，

燈樹千光照。明月逐人來。

游妓皆穠李，行歌盡落梅。

金吾不禁夜，玉漏莫相催。

《上元夜》（唐）崔液

玉漏銅壺且莫催，鐵關金鎖徹夜開;

誰家見月能閑坐，何處聞燈不看來。

《十五夜觀燈》（唐）盧照鄰

元宵節介紹

每年農歷的正月十五日，春節剛過，迎來的就是中國的傳統節日--元宵節。

正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為元宵節。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，人們對此加以慶祝，也是慶賀新春的延續。元宵節又稱為“上元節”。

按中國民間的傳統，在這天上皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，其樂融融。

元宵節也稱燈節，元宵燃燈的風俗起自漢朝，到了唐代，賞燈活動更加興盛，皇宮里、街道上處處掛燈，還要建立高大的燈輪、燈樓和燈樹，唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節燃燈的盛況“接漢疑星落，依樓似月懸。”

宋代更重視元宵節，賞燈活動更加熱鬧，賞燈活動要進行5天，燈的樣式也更豐富。明代要連續賞燈10天，這是中國最長的燈節了。清代賞燈活動雖然只有3天，但是賞燈活動規模很大，盛況空前，除燃燈之外，還放煙花助興。

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節后增的一項活動，出現在宋朝。南宋時，首都臨安每逢元宵節時制迷，猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣，所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

民間過元宵節吃元宵的習俗。元宵由糯米制成，或實心，或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂、各類果料等，食用時煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人們把這種食物叫“浮圓子”，后來又叫“湯團”或“湯圓”，這些名稱“團圓”字音相近，取團圓之意，象征全家人團團圓圓，和睦幸福，人們也以此懷念離別的親人,寄托了對未來生活的美好愿望。

篇5

為了使學生感受到校園生活的溫暖，增進對元宵文化的了解，全校舉行元宵節主題活動，此次活動不僅增加了同學們的友情，也增強了師生間的溝通，那么你們知道關于2021小學元宵節活動主題策劃方案內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備2021小學元宵節活動主題策劃方案五篇，歡迎參閱。

小學元宵節活動主題策劃方案一元宵節是每年的農歷正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”，七月十五稱為“中元節”，十月十五稱為“下元節”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。每年的元宵節活動方案都是大家關注的問題，人人都希望能有更多的創意，從而帶來更多的歡樂，以下分享元宵節活動方案，希望對大家有幫助。

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：

1.元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

2.“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

3.元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

4.農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。

5.元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

二、各年齡段主題活動目標

1.大班主要目標：

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義。

2.中班主要目標：

(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。

3.小班主要目標：

(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：2021年_月_日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節活動策劃方案及要求。

班級環境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。

元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

小學元宵節活動主題策劃方案二一、活動目的

為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

二、活動主題

金鼠迎春到，歡樂鬧元宵

三、活動時間

20_年寒假以及_月_日下午，12：15開始

四、活動內容和具體安排

(一)前期準備(寒假)

開展“巧手做花燈，創意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的習慣。——班主任負責

(二)主題活動(元宵節當天)

1、營造濃郁的活動氛圍

(1)電子屏幕滾動播放傳統節日文化宣傳語、童謠等，營造節日氛圍。——_負責

宣傳語——金鼠迎春到，歡樂鬧元宵。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑。體驗元宵民俗，弘揚中華文明。承載年節傳統，建設校園文化。感受風俗習慣，向往美好生活。賞花燈，營造佳節氛圍;猜謎語，感悟鄉風民情;做湯圓，體驗節日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到。

校園花燈掛樹梢，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵，樂得伙伴拍手笑。

(2)當天早晨(升旗儀式之前)，各班在學校統一安排下，擇優將4盞元宵花燈(須醒目地標明班級、姓名)懸掛在校園不同區域，營造濃郁的傳統節日氛圍。——_負責

(3)大隊部組織大隊集會(升旗儀式)，作關于國旗下的主題講話，宣傳傳統節日文化，讓學生了解元宵節的由來、習俗和一些有趣的傳說等。——_負責

(4)當天早晨(或提前至周_下午)，各班根據活動內容，做好班級環境的布置，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等。——正副班主任負責

2、“歡樂賞花燈”活動(二四五年級：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時間段;一三年級：品嘗完湯圓至放學之前，約2：00-3：00)

在班主任的帶領下，各班有序地到校園各處參觀學生和家長的自制元宵燈。——正副班主任負責

3、“巧手做元宵”活動(12：15——13：15)

在正副班主任、家長志愿者的組織下，學生開展做小湯圓和元宵的活動(中午12：15各班派代表去食堂領取食材)。

食堂為每班提供糯米團、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備。——_班主任負責

4、“開心嘗元宵”活動(一三年級：約1：30開始;二四五年級：約2：00開始)

每人一份點心(兩個元宵，六個小湯圓)，使孩子們在品嘗自己勞動成果的同時，感受濃濃的鬧元宵氣氛，體驗了傳統節日的快樂(3名家長志愿者、正副班主任與孩子一起分享快樂)。——_負責

5、后續活動：各班填寫1份活動記錄表;

各班上交2到3張家長志愿者反饋表。

小學元宵節活動主題策劃方案三一、活動目的

為弘揚民族文化，引導學生體會我國傳統的元宵節活動的熱鬧氛圍，了解多姿多彩的節日文化，學校將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動。通過活動，營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍，培養學生積極探索、分工合作、樂于分享的態度。

二、活動主題

“尋找_小的年味”

三、活動時間

20_年_月_日星期_(下午14：00)

四、活動內容和具體安排

1—2年級：“巧手剪窗花，開心鬧元宵”

學生在家長的指導下，學會用手中的剪刀剪出不同的窗花和手工編織中國結福。元宵節當天下午，班主任老師可邀請手巧的家長(或美術老師)在課堂上教學生裁剪各色各樣的窗花和打福結，布置、美化教室。

3—4年級：“巧手做花燈，創意樂無限”

元宵花燈“巧手裝扮”制作行動，培養學生動手動腦的能力和節能環保的意識(發揮想象，利用布料、彩紙、紐扣等廢棄物品創意裝扮花燈)。每班上交十件優秀作品進行集中展示。

5年級：“巧手迎元宵，師生共歡樂”

活動由班主任、家長志愿者組織，開展做小湯圓和元宵的活動，讓學生在家長和老師的指導下，動手做元宵，靜靜品元宵，歡樂送元宵，親身體驗濃濃的節慶氛圍。

6年級：“元宵游園鬧元宵，五福臨門賀新春”

班主任老師組織開展，每班推薦1-2名學生在書法室書寫“福”字(由__老師負責)其他學生在班級做元宵手抄報，做完手抄報布置本班級教室。六年級四個班每班寫7個福字，將“福”氣分享到每個班級。

小學元宵節活動主題策劃方案四一、活動目的

20_年元宵節即將來臨，為弘揚民族文化，讓學生了解多姿多彩的傳統民族節日，將組織學生進行小型多樣的鬧元宵活動，通過活動營造歡樂祥和、健康向上的節日氛圍。

二、活動時間

20_年_月_日午會、班會時間

三、活動內容和具體安排

1、午會課時間：根據德育室大隊部提供的元宵幻燈片宣傳學習內容，了解元宵節的由來，習俗和一些有趣的傳說。

2、班會課活動內容安排：

一年級

主題：參觀學校各處活動地點

在班主任的帶領下，參觀學生和家長的自制元宵燈，觀看高年級學生的一些活動。

活動要求：

1、各班有序地進行觀看活動

2、觀看完后，回教室學《鬧元宵》童謠

正月十五鬧元宵，歡慶鑼鼓使勁敲，敲得獅子大抖毛，敲得旱船街上漂，爺爺樂得抬花轎，姑姑扭腰踩高蹺，我拍巴掌奶奶笑，放聲高唱豐收謠。

二年級

主題：運動元宵樂樂樂

活動要求：

1、活動地點：操場(雨天改在體操房)

2、負責人：

3、活動規則：兩人同時抱住一個籃球，以最快的速度傳給對方兩位同學的懷抱，中間不能掉球，合作協調前進，看哪個班級最快。

(各班20位學生，十男十女)

活動準備：四個籃球、學說口號(傳傳傳、樂樂樂，元宵佳節同歡樂!)(負責老師做好準備)

帶隊教師：各班班主任(備注：如有時間，各班上網搜索“鬧元宵”的詩詞，各班學一首有關的詩詞)

三、四、五、六年級

主題：元宵燈謎猜猜猜

活動要求：

1、各班推薦兩名學生工作人員，并把各班準備的燈謎寫在統一規定的紙上，(謎底不要寫，但自己要知道答案)每班自己準備好一張課桌，10份左右的小獎品。

2、各班在班內通過猜謎活動以后，派出5名高手，參加學校的元宵燈謎猜猜猜活動

3、其余學生在班內學唱歌曲《賣湯圓》。

活動準備：在班會課開始前，各班的兩名學生工作人員在底樓放好桌子，準備好猜的字謎，拿好自己班級中的獎品，做好迎接其他同學來猜燈謎的活動準備。

活動人員安排：

活動地點：教學樓前

自制元宵燈的評比活動

主題：巧手做燈妙妙妙

活動要求：各班把制作的元宵燈，放在規定處進行展評

小學元宵節活動主題策劃方案五一、活動目的：

1.培養學生上網搜集信息、整理資料，調查訪問等綜合能力;

2.培養學生創新精神、探究意識，協作精神;

3.讓學生獲得情感的體驗;

4.通過活動，讓學生體驗、感受、熟悉我國的傳統節日——元宵節;

5.通過活動，讓學生了解我們中華民族的風俗習慣，進而尊重和熱愛我們中華民族的傳統文化;

6.通過本次活動，讓學生親身體驗到中華民族文化的魅力所在;

二、活動內容：

1.了解元宵節的由來與傳說，元宵節的習俗

2.學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品進行評比。

三、活動建議及進程安排：

第一階段：了解“元宵節”

學生方面：提前布置學生，利用寒假，借助電腦，讓學生圍繞“元宵節”的主題，提出你想知道元宵節的哪些知識?可以上網收集資料，也可以問問社區的爺爺奶奶們。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學生提供有關春聯知識、燈謎知識和元宵燈制作方法的專題輔導講座，可以讓學生到電腦上網查找有關資料，并有計劃地組織大家對所查閱的資料進行整理、歸類。從而培養學生上網搜集資料、處理信息、整理信息的能力。

第二階段：1.學生就元宵節活動，以及掌握的元宵節知識，動手設計一份手抄報。

2.元宵節前學生動手自己制作燈謎、元宵燈作品，以備開學后進行評比

學生方面：每個學生制作一個春聯或者燈謎;

開學后舉辦猜燈謎活動;

篇6

幼兒園元宵節邀請函范文一過新年，鬧元宵，節日熱熱鬧鬧歡歡喜喜一起過!元宵節是我國傳統的重要節日之一，為了讓幼兒感受濃郁的節日氣氛，增加對元宵節傳統文化和民俗習慣的了解，通過幼兒自身的參與和表現，進一步促進家園、親子之間的情感互動，朵俊德才教育集團旗下各個幼兒園都八仙過海——各顯神通，元宵節目單精彩紛呈，爭奇斗艷。

不管是民俗游戲大比拼，全園孩子搓湯圓，還是猜燈謎游樂會，風俗文化大比拼，元宵詩詞朗誦會，瘋狂模式“搶紅包”等，眾多精彩節目就在x月x日各個幼兒園的元宵喜樂會活動中。(具體活動時間請撥打各個幼兒園的聯系電話哦!)

2——6歲的寶貝家庭們，還在等什么?好吃好玩好禮驚喜不斷，就在朵俊德才集團幼兒園的元宵喜樂會上，趕緊約吧!

幼兒園元宵節邀請函范文二親愛的大朋友、小朋友們：

喜慶、祥和的新春佳節過后又迎來了中國傳統的元宵節了，它伴隨著我們迎來了春天。為讓幼兒感受濃郁的節日氣氛，增加對元宵佳節的傳統文化和民俗習慣的了解，進一步促進親子間的情感交流。我園將舉行主題為“元宵花燈喜樂會”吃元宵、賞花燈、猜燈謎活動，誠摯的邀請大朋友、小朋友們前來與我們歡渡這美好的時光!

活動時間：20xx年2月x日(正月十四)周三15:30

活動場地：幼兒園操場

小朋友們，猜燈謎時要帶好猜燈謎卡哦，并且一定請爸爸媽媽爺爺奶奶全程陪同喲，只要猜對三個燈謎即可到一樓兌獎處換取小禮物一份!

更多驚喜，更多歡樂。敬請期待!

幼兒園元宵節邀請函范文三親愛的家長朋友：

“正月里正月正，正月十五掛紅燈。”一過完十五，年相當就真的過完了，在這個伴隨著中國傳統節日元宵節的鞭炮和鑼鼓聲到來之時，本真雙語藝術幼稚園也為我們的大小朋友準備了“元宵節大餐”，同時也代表本真所有的小朋友和老師們送來深深祝福：祝所有的家庭幸福美滿、團團圓圓;祝所有小朋友們幸福快樂、健健康康!同時也在女人節來臨之際，祝福所有媽媽們永遠年輕、美麗漂亮!與此同時請接受本真的誠摯邀請，帶著寶貝一起來參與走進來親子活動——“正月里來鬧元宵”，感受濃郁快樂的節日氛圍，品嘗味道鮮美的節日湯圓，將年尾最后的狂歡進行到底吧，參加活動名額有限，趕快來加入我們吧!

一、活動流程：

環節一：“大拜年” ;

環節二：“猜燈謎”;

環節三：“元宵節大揭秘”;

環節四：“親手做元宵”;

環節五：“品嘗美味元宵”;

二、活動時間：

20xx年正月十五上午9：30---11：30

三、活動地點：本真雙語藝術幼稚園(西三旗園)

四、駕車路線：西三旗新都環島往北走，路過楓丹麗舍小區一直往北走走到頭左轉50米，馬路右側即是。

五、聯系電話：010-82927348、010-82933756 劉老師

*溫馨提示*：

1、為了保證讓家長和寶貝充分體驗活動的快樂，建議家長和寶貝穿方便活動的運動衣、運動鞋;年齡稍小的寶貝請爸爸媽媽幫忙多帶一套衣服哦!

2、因參加活動人數較多，為了保證活動更好的開展，且幫助寶貝更好的參與活動，建議每個家庭來1位家長參與，可以讓寶貝全情投入到活動當中，減少注意力的分散;

3、為了寶貝在活動中保證飲水量，建議家長給寶貝準備喝水的水壺，園內提供開水;

4、為了讓寶貝更好的參與活動，請家長一定要積極參與游戲，和寶貝互動起來，成為寶貝們的榜樣，增進親子感情。

篇7

1.作為中國傳統的節日之一，熱鬧非凡的元宵節常常會觸動文人墨客的詩情，于是就有了許多名篇佳作傳世。請在下列橫線上寫出兩句你所積累的與清明節有關的古詩詞名句。

A._________________________，_______________________。

B._________________________ ，_________________________________。

2.生活是一部教科書。生活中的一些小事，如逢年過節的風俗，吃飯穿衣的習慣，無不包含豐富的文化內涵。請根據你平時的觀察和思考，用一句話概述元宵節的風俗習慣及寓意。

3.掛燈籠、放煙火是各地元宵節的傳統，閱讀下面的傳說，談談這些傳統寄寓了人們什么愿望?

傳說在很久以前，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜，人們就組織起來去打它們，有一只神鳥因迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了。天帝知道后十分震怒，立即傳旨，下令讓天兵于正月十五日到人間放火，把人間的人畜財產通通燒死。天帝的女兒心地善良，不忍心看百姓無辜受難，就冒著生命的危險，把這個消息告訴了人們。眾人聽說了這個消息，都嚇得不知如何是好。過了好久，才有個老人家想出個法子，他說：“在正月十四、十五、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結彩、點響爆竹、燃放煙火。這樣一來，天帝就會以為人們都被燒死了。”

大家聽了都點頭稱是，便分頭準備去了。到了正月十五這天晚上，天帝往下一看，發覺人間一片紅光，響聲震天，連續三個夜晚都是如此，以為是大火燃燒的火焰，心中大快。人們就這樣保住了自己的生命及財產。從此每到正月十五，家家戶戶懸掛燈籠，放煙火就一直流傳下來。

____________________________________________________________________________。

4.正月十五，火樹銀花，皓月當空。望著天上明月，你想起了朝夕相處的老師、同學。假如你想通過電臺點歌，借電波捎去你深深的祝福，你會說些什么呢?(50字左右)

_____________________________________________________________________________。

5.閱讀下列一則新聞，簡要概括其主要內容。(不超過25字)

正月里，正月正，正月十五鬧花燈……每年春節過后，就會迎來傳統節日――元宵節。它是整個春節節慶活動的收尾，因而全國各地慶佳節的形勢也十分隆重。今年我市也不例外，繼白天的社火比賽之后，2月4日晚上，我市又舉行了“月明星海湖”元宵節燈展焰火活動。步行在山水大道和星海湖廣場，只見這里擺滿了大大小小形態各異、各具特色的彩燈，達800多盞，綿延數公里。

________________________________________________________________________。

6.請選出下列詠唱的是元宵佳節的一副對聯(　)

A.東風吹出千山綠

春雨灑來萬象新

B.中天皓月明世界

遍地笙歌樂團圓 C.流水夕陽千古恨

春風落日萬人思 D.處處桃花頻送暖

年年春色去還來

7.下面是一首描寫元宵節盛況的宋詞，請賞析并完成文后題目。

青玉案?元夕　辛棄疾

東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。①寶馬雕車香滿路，鳳簫聲動，玉壺光轉，一夜魚龍舞。②蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。③眾里尋他千百度。驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。④

①東風：春風。花千樹：花燈之多如千樹開花。星如雨：指焰火紛紛，亂落如雨。②玉壺：指月亮。魚龍舞：指舞魚、龍燈。③蛾兒、雪柳、黃金縷：皆古代婦女的首飾。這里指盛妝的婦女。盈盈：儀態美好的樣子。④驀然：突然，猛然。闌珊：零落稀疏的樣子。

(1)這首詞的上片極力渲染元宵節_________的熱鬧景象，下片重在描繪觀燈女子的情景。

(2)請你展開合理想像，用優美流暢的語言，把上片第一句所呈現的畫面具體描述出來。

____________________

(3)這首詞是詩人落職后閑居時所作。詞最后點出“燈火闌珊處”的“那人”，是一位憂愁、孤獨、自甘寂寞的人，作者借“那人”的孤高自賞來表明自己______________________的高潔品格。

8.閩江中學風帆文學社想編輯一本以“元宵節文化”為主題的專刊，假如你是文學社的一名成員，一定會積極地參與到活動中去。相信你能完成以下任務。

(1)假如你是小玲。想得到老師的幫助和指導，于是找到教語文的溫老師，說：_____________________________________________________________。

(2)如果由你來策劃專刊的欄目，你將設計哪些欄目?請舉三例。

欄目一：______________________

欄目二：______________________

欄目三：______________________

(3)請你從自己設計的三個欄目中選取一個，陳述設計該欄目的理由。

理由：________________________________________________________

9.元宵節放鞭炮是許多地方過這一節日時必不可少的一個環節，認為可以增加喜慶氣氛。但現在卻有人認為放鞭炮是一種陋習，應該禁止。對此，你是怎么看的?請你簡要談談你的看法。

參考答案：

1.示例：A、火樹銀花合，星橋鐵鎖開。(唐?蘇道味《正月十五夜》)

B、去年元夜時，花市燈如晝。(宋?歐陽修《生查子元夕》)

2.示例：吃元宵，象征團團圓圓；猜燈謎，用來啟迪智增加樂趣等。

3.示例：①用來紀念當初人們的智慧行為。②用來慶祝人們與災難做斗爭所取得的勝利。③用來驅趕兇禽猛獸祈求平安。

4.示例：①又一輪美麗月亮，又一個元宵佳節，又一段幸福時光，又一次真誠祝福，祝你：團團圓圓!甜甜蜜蜜!順順利利!②這一刻，有我最深的思念，讓云捎去滿心的祝福，點綴你甜蜜的夢，愿你擁有一個幸福快樂的元宵節。③敲響的是鐘聲，走過的是歲月，留下的是故事，帶來的是希望，盼望的是美好，送來的是祝福，愿你幸福快樂，

5.我市舉行“月明星海湖”元宵節燈展焰火活動，

6.B

7.(1)燈火輝煌，車水馬龍盛裝艷服，笑語歡快

(2)東風還未催開百花，卻先吹放了元宵節的火樹銀花，它不但吹開地上的燈花，而且還從天上吹落了如雨的彩星一燃放的煙火，先沖上云霄，而后自空中而落，好似隕星雨，

(3)不肯同流合污

8.(1)準確表述出請求老師支持、指導。示例：溫老師，為了讓廣大同學能進一步了解有關元宵節的傳統，感受元宵節的文化內涵，我們準備出一本關于“元宵節文化”的專刊。懇請老師支持、指導。

(2)示例：欄目一：元宵節的風俗欄目二：元宵節的由來與傳說欄目三：名家眼中的元宵節

篇8

1、短信雖輕但情意重，問候雖淺但思念濃，禮尚往來是故交，祝福不斷誼相從。電話雖少但心暖，只言片語但情重。又是一年元宵時，遙寄祝福暖相送！

2、這世界上什么最甜？你煮的元宵。世界上什么最最美？和你一起觀賞的月亮。元宵佳節，我吃著你煮的元宵和你一起賞月。

3、元宵佳節，萬家團圓喜氣揚；張燈結彩，歡樂開懷展笑顏；一碗元宵，盛滿平安與幸福；溫馨問候，彰顯情誼之濃烈；虔誠祝福，充滿真摯甜你心。元宵佳節，愿君萬事如意，合家幸福！

4、一份誠摯的祝福，祝你在元宵佳節里，開心像鞭炮，噼噼叭叭好快樂；幸福像彩燈，照亮甜蜜的生活，甜蜜像湯圓，圓出一生一世的執著！

5、親愛的告訴你一個秘密：第一次見你便被吸引，烏黑的發質、明亮的眼睛、突出的性感嘴唇、優美的身材。啊！我的德國黑貝。元宵節快樂。

6、二月節日繽紛熱鬧，春節后趕著過元宵。愿：生活如彩條絢爛美好，事業如芝麻開花節節高，工資如小兔蹭蹭往上跳，幸福如蜜糖滋味心中繞！

7、二月的春風似剪刀，裁剪出那初發的嫩芽，裁剪出那燦爛的陽光，裁剪出那佳節的喜慶，裁剪出那熱鬧的味道，更裁剪出我輕柔的思念和祝福：元宵節快樂。

8、月亮，元宵，映襯著你的歡笑，正月十五回蕩著你的歌調，牛年新春充盈著你的熱鬧，此時我心久戀著你的美妙。祝你元宵節快樂！

9、不因季節的變化而不想你，不因時間的推移而忘記你。你在動物園還好嗎？老虎還欺負你嗎？猴子還嘲笑你嗎？用小前爪看短信還習慣嗎？元宵節快樂！

10、根據龍王的最高指示，從元宵節開始，幸福只眷戀你，好運只關照你，健康只粘著你，平安只罩著你，快樂只寵著你，財運只跟著你，要有心理準備哦！

11、想你！知道為啥想你嗎？因為喜歡你！知道為什么喜歡你嗎？因為你有味道。知道你有啥味道嗎？因為你是湯圓，元宵節快樂！

12、你是餡我是面，不如做個元宵大團圓；你是燈我是紙，不如做個燈籠紅通通；你情我愿慶佳節！歡歡喜喜鬧花燈！你我愛情比元宵甜！

13、甜蜜元宵吃出幸福，大紅燈籠照出幸運，歡樂燈謎猜出興致，喧鬧鑼鼓敲出興旺，飄香美酒喝出富強。元宵節快樂。

14、短信輕吟舞蹁躚，無限問候暖心田，縷縷蓮香沁心脾，溫馨祝愿滿心間，正月十五月正圓，廊橋美夢一線牽。在這個月圓之夜，送去我美好的心愿！

15、各位旅客，xx蛇字第1號列車，從小年站始發，經除夕站中轉，即將到達元宵站，請攜幸福包，走平安門，下吉祥站臺，穿如意通道，入駐團圓驛站！

16、一輪圓月寄托不了我的思念，一道霓虹湮沒不了寂寞的孤獨，一聲嘆息道不盡漂泊的無奈，一條短信包含我無盡的祝福。朋友，祝元宵節快樂！

17、十五的月亮照夢田，愛情的美酒映笑顏；十五的元宵甜心坎，親情的暖流涌心間；十五的燈籠福壽連，和和美美慶豐年。愿你元宵節月圓人圓左右逢源，燈紅愛紅萬紫千紅。

18、喜迎元宵：日圓，月圓，團團圓圓！官源，財源，左右逢源！人緣，福緣，緣緣不斷！情愿，心愿，愿愿隨心！

19、正月十五鬧元宵，大街小巷真熱鬧，舞龍舞獅跑旱船，扭起秧歌踩高蹺。圓月當空清輝照，賞燈漫步青石橋，處處繁華笑語喧，最是一年夜色好。元宵佳節到，吉星高高照，吉祥鋪滿金光道，快樂溢滿幸福橋！

20、一年一春，春春你順心；一年一夏，夏夏你發達；一年一秋，秋秋你豐收；一年一冬，冬冬你成功。元宵節快樂！

21、感受歲月的寂寞，放飛生活的灑脫，給你的祝福鑲滿我心底的寄托，趁著月圓蓋上元宵的郵戳，祝福的心為你在起落，祝你節日快樂，生活第一。

22、風清月高樹梢頭，月華如水，祥云升人間。燈紅酒綠喧嘩里，湯圓露白寄情意。人生得意須盡歡，舉杯換盞，醉酒醉思念。元宵慶團圓，舉家幸福又一年！

23、又一輪美麗月亮，又一個元宵佳節，又一段幸福時光，又一次真誠祝福，祝你：團團圓圓，甜甜蜜蜜，和和美美，順順利利！

24、你知道嗎？元宵節晚上偷別人東西好兆頭，沒出嫁女孩子，要偷別人蔥菜，因為俗諺說：偷得蔥，嫁好公；偷得菜，嫁好婿

25、正月十五的時候一定記的出去看月亮，還要記得背張弓，拿支劍，對著月亮大聲喊：嫦娥，下來吃元宵了！說不定嫦娥mm真會飛到你的懷抱喲！

26、月上柳梢圓又圓，人約黃昏吃湯圓。萬水千山思念連，家家戶戶都團圓。尊重傳統孝為先，沒有規矩沒方圓。翱翔千里有期盼，回歸慈母手中線。祝親愛的爸爸媽媽，元宵節快樂！

27、元宵佳節至，湯圓送祝福，圓你事業有成，圓你甜蜜的愛情，圓你美滿的家庭，圓你美好得將來，元宵佳節祝你合家歡樂，幸福安康。

28、等我有權時，讓故宮作你臥室，神州六號作你專機，中國大劇院作你練歌房，杭州西湖作你游泳池，夠意思吧！祝元宵節快樂！

29、三五良宵年映紅，月上元宵相約黃昏后，宵燈伴你綿繡前程事事通，月圓情緣財源愿愿隨心！歡樂今宵！

30、年過完了吧，人跑煩了吧，錢花光了吧，心也疼了吧，短信少了吧，沒人理了吧，野不成了吧，老實上班吧，幸虧還有我，預祝元宵節快樂！

31、又一輪美麗月亮，又一個元霄佳節，又一段幸福時光，又一次真誠祝福。祝你：團團圓圓！甜甜蜜蜜！順順利利！

32、放飛夢想，在星空中翱翔；放飛希望，在明月中綻放；放飛花燈，在節日里裝扮；放飛祝福，在短信中傳遞：元宵佳節，傳遞我的祝福，愿你幸福快樂久久！

33、湯圓是圓的，包裹著甜蜜濃縮著思念；月兒是圓的，有你一生不遺憾；真想夢也是圓的，陪你走過一年又一年！

34、圓圓的湯圓是我的愛，甜甜的餡料底下是關懷；什么樣的節奏是最搖擺，什么樣的節日是最開懷？暖暖的關愛從親友那兒來，流向快樂的心海，快樂的節日是我們的期待，熱熱鬧鬧過元宵才是最自在！最炫元宵風，屬于你的快樂元宵節！

35、風柔，雨潤，花好，月圓，幸福生活日日甜；冬去，春來，似水，如煙，一年佳節在眼前！說聲珍重，道聲平安，祝您元宵快樂健康，恭喜發財！

36、月亮啊，“圓”來你是那么的亮；元宵啊，“圓”來你是那么的香。元宵節到來之際，衷心愿您福源財源源源不斷，佳緣奇緣左右逢源，闔家團團圓圓！

37、元宵佳節賞燈歡，笑逐顏開美滋滋；懸燈結彩喜氣濃，家家戶戶樂陶陶；猜謎賞月大團圓，舉杯同慶合家歡；放鞭放花真熱鬧，其樂融融笑開懷；發份祝福表心意，情深誼厚暖你心；祝你元宵節快樂，福運無邊享幸福！

38、如果一滴水代表一份寄掛，我送你整個東海，如果一顆星代表一份思念，我送你一條銀河，如果一勺蜂蜜代表一份祝福，元宵節我送你一個馬蜂窩！

39、收到我的祝福的人永不被炒；閱讀的人會飛皇騰達；儲存的人會愛情甜蜜；刪除的人會好運連連；轉發的人薪水猛漲！元宵節快樂！

40、元宵節到了！親愛的朋友，我對你的思念，就像這元宵一樣，塞得鼓鼓的，捏得圓圓的，煮在鍋里沸了，盛在碗里滿了，含在嘴里，哎呀呀，太甜了。

41、你是餡我是面，不如做個大元宵；你是燈我是紙，不如做個大燈籠；你情我愿慶佳節！歡歡喜喜鬧花燈！星月當空萬燭燒，人間天上兩元宵。

42、真誠祝福你：年年都吉利，金錢往外溢，夢里笑嘻嘻，事事都如意，天天好運氣，嫵媚又艷麗，震倒一批又一批，元宵節快樂。

43、元宵佳節，湯圓、月圓，時時團圓，情緣、福緣，日日逢緣，心愿、意愿，月月兌現，官源、財源，年年有緣，祝你心想事成，龍馬精神，幸福美滿，元宵節快樂！

44、元宵節送您一碗湯圓，將圓起一場事業的美夢，圓出溫暖如春的愛情，圓得家人幸福的團聚，圓來新一年精彩的運程！元宵快樂！

45、趕在元宵還沒到我的祝福提前送到，祝你腰包像元宵，圓圓滿滿左右搖，祝你好運像花燈，五彩繽紛盡招搖，元宵節福多運好！

46、對你的思念，就像這元宵一樣，塞得鼓鼓的，捏得圓圓的，煮在鍋里沸了，盛在碗里滿了，含在嘴里，哇塞，太甜了，就像你一樣！

47、元宵兒圓圓，心里兒甜甜；畫一個圈圈，添一個彎彎；加兩個點點，送你個笑臉；心兒再酸酸，也該會緩緩；如果還煩煩，再吃斤湯圓！元宵快樂！

48、元宵佳節，金燈給你財富，木器盛放吉祥，水中映照圓月，火樣煙花送福，土破健康常伴，正月十五，五行同賀，祝您行大運，行如意，行美滿！

49、一切美好相聚佳節，兩道福光來自彩燈，散播歡樂煙火作陪，四世同堂湯圓送樂，五彩繽紛美不勝收，流連忘返元宵好景，起舞歡歌如意伴隨，把樂共享天地雀躍，酒不醉人人自陶醉，十全十美就在今宵！元宵佳節來到，祝您福樂不盡，旺運無休！

50、有花有月真娛人，桃紅柳綠不勝春，春到人間人似玉，煙花璀璨月如銀，滿街霓虹俊男女，片地歌舞慶良辰，發條短信與君享，福壽齊臨君家門。

51、掛起點亮希望的燈籠，在今晚為你照亮前方的路途；舞起飛騰夢想的龍燈，在今晚為你送出成功的祝福。元宵佳節，愿你事業一帆風順，生活美滿幸福。

52、把幸福“包”在湯圓里，把快樂“拋”在月光里，把吉祥“放”在燈籠里，把如意“扔”在煙花里，把祝福“寄”在短信里，愿你事事順心，大吉大利，元宵節快樂！

53、如果天晴，我愿輕風捎去我的祝福；如果天陰，我愿薄云捎去我的祝愿；如果雨天，我愿水珠帶去我的想念。祝福你元宵佳節快樂，是我今天唯一的心愿。

54、月亮，元宵，映襯著你的歡笑，正月十五回蕩著你的歌調，新年新春充盈著你的熱鬧，此時我心久戀著你的美妙。

55、元宵節謹祝：快樂像同學校友越來越多，煩惱像學校福利越來越少，友誼像領導講話越來越長，祝福像突擊檢查說到就到，祝老同學元宵節快樂！

56、有一種愛深似海，那是您對我的愛；有一種恩不能忘，那是您的教育之恩；老師，千言萬語無法表達對您的感激；送上祝福，祝你元宵節快樂！

57、趕個早，提個前，送份元宵串串連：新年撞大運，財神寵幸你，家人關心你，春風洋溢你，我會祝福你，幸運之星永遠照著你！元宵節快樂！

58、你不是演員，卻吸引著學生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝元宵節快樂。

59、對酒歡樂在今宵，思念真情浪濤濤，祈福團圓風兒捎，愿你生活步步高，給你溫暖來報道，愿你春風吹得早，祝愿你心情好，事業妙，快快樂樂度元宵。關于元宵節的短信

60、天藍藍，云渺渺；風習習，月皎皎；雨綿綿，葉蕭蕭；思切切，情裊裊；問候遙遙，祝福悄悄。金黃的季節迎來您的元宵節，祝元宵節快樂，桃李滿天下。

61、給你一碗元宵，從此不再傷悲，生活沒有淚水，前途屬你最美；給你一碗元宵，從此幸福伴隨，全家合合美美，生活有滋有味。祝元宵佳節快樂！

62、風柔雨潤月月圓，良辰美景年年盼，幸福生活天天隨！冬去春來似水如煙，流年不復返，人生需盡歡！說一聲珍重道一聲平安，祝您元宵快樂！

63、元宵到了，送上我最真的祝福，愿你：元宵佳節好夢連連，心情舒暢歡樂延延，家和美滿幸福暖暖，身體安康財源滾滾，工作順利其樂融融。祝你元宵快樂！

64、十五佳節鬧元宵，圓圓明月高高照，月兒彎彎對你笑，把酒賞月食元宵，景美人美心更美，短信祝福送一條，愿你開心樂到爆，好友團聚心情妙，佳節賞月煩惱拋，甜蜜幸福伴朝朝！

65、一看到你膚白如雪珠圓玉潤，我就決定帶你回家，一到家我就燒水給你更衣沐浴，沐浴后的你散發著誘人的氣息讓我口水直流，我迫不及待地要享用你，湯圓！祝元宵節快樂！

66、正月十五鬧花燈，多姿多彩耀民生，燈籠映出萬年紅，元宵甜進百姓心，老人白發銀似雪，孩子快活賽神仙，佳節美景照天地，華夏同慶盛世年！

67、掛起一盞花燈，照亮你生活的每一片陰霾。煮上一鍋湯圓，甜蜜你以后的每一份心情。發送一條短信，祝福元宵節快樂，希望你一切都好！

68、福到財到元宵到，喜到運到人團圓，祝朋友年年順意，月月開心，歲歲平安，天天好心情，人健康財氣好，事事美滿愿愿隨心！元宵節快樂！

69、對新年說聲hi，與歲月幸福對白。對苦惱說聲拜，從此困惑不再。對好運說聲來，接受機遇關愛。對我說聲帥，我預祝你元宵愉快、猴年精彩！

70、元宵圓圓，家人歡聚慶團圓；元宵甜甜，美好生活比蜜甜；元宵白白，純潔愛情身邊來；元宵粘粘，粘住幸福好運連。元宵佳節，縱享快樂，賞燈猜謎，其樂無窮！

71、張燈結彩，祝您歡樂開懷；猜謎聚會，祝您幸福甜蜜；一碗元宵，盛滿了幸福，快樂，健康，平安。愿您在元宵節中開開心心，闔家團團圓圓！

72、你知道我多喜歡你嗎！圓粉粉的小臉蛋，咧嘴就是那么甜蜜的笑容。真的好想在你臉上狠狠地吻下去，讓你融入我的身體。阿！香甜的元宵。

73、我的元宵短信，收到的人春風得意，閱讀的人工作順利，存儲的人愛情甜蜜，轉發的人大吉大利，刪除的人依然好運氣，祝你元宵節快樂！

74、田園詩畫生明月，正月十五元宵節。歌舞升平放煙花，敲鑼打鼓扭秧歌。快樂做餡團做圓，晶瑩剔透蜜蜜甜。奔馳停在東籬前，開著寶馬看南山。爆竹聲聲人康健，煙花爛漫事圓滿。元宵快樂！

75、元宵來臨，重大新聞，招聘嫦娥，請你準備：一寸免冠彩照兩張，身份證復印件，學位證復印件，個人簡歷各一份發送到航天局。注意：限女性。

76、這條短信有魔力，閱讀后一切的煩惱都“宵”去，所有的霉運都“宵”去，全部的苦難都“宵”去，獨留快樂與幸福。祝你元宵節快樂“宵”遙！

77、丹心映日月，赤誠澆新花。秋果結累累，桃李滿天下。所有的詩詞歌賦，都頌不完對您的尊敬和謝意。元宵節來臨，只想輕輕說一句：老師，元宵節快樂！

78、元宵送湯圓，祝福圓又圓。滿碗都是福，好運不勝數。一口一個甜，快樂笑開顏。再嘗香滿嘴，成功緊相隨。祝元宵節快樂！

79、元宵佳節倍添喜，鑼鼓喧天問候你。煙花絢爛照亮你，彩燈排排祈福你，湯圓粘粘粘住你，明月溫柔愛給你，福福無限纏著你，驚喜連連笑納你。元宵快樂！

80、用呵護做濡米，揉捏進一顆真心，裹住美滿與甜蜜，粘稠的漿汁是我的良苦用心，愿它品出你節日什錦的心情！

篇9

  春節節日過年策劃方案

  厚德福酒樓以官府豫菜聞名京城，明清風格的裝修，寬敞明亮的大廳，環境典雅而舒適。

  厚德福酒樓的“牡丹燕菜”是洛陽水席中的頭菜，形似牡丹花瓣，象牙白蘿卜、金針菇、香菇、冬筍切成的細絲，妝如花蕊，組合在一起仿佛一幅“花王”的水墨畫躍然盤中，讓人賞心悅目，憐惜得不忍動箸。細細品味，食材的綿軟好似燕菜，湯汁的酸辣、香醇，更是引得味蕾興奮不已，讓人吃上一口還想再吃一口。

  “德福扒駝掌”是另一道年夜美味，成品靚汁靚芡，十分美觀。含在口中，駝掌的鮮香，火腿的咸香，白靈菇的軟嫩滑口，相互交融，讓貪婪的味蕾酣暢的享受著其中的鮮美。駝掌是滋補美食的“八珍”之一，齊名于“熊掌”，營養十分豐富，厚德福酒樓的“德福扒駝掌”老少皆宜，是一道不容錯過的冬季滋補佳肴。

  方案實施地：德勝門內大街××號厚德福

  商都酒店豫府神廚食府在新春佳節來臨之際，隆重推出河南風味的年夜飯。在套餐里大家可以享受到極具河南特色的傳統豫菜，如宋代就有的開封桶子雞、源自唐代的牡丹燕菜等。極具地方風味的羊肉燴面、蒸菜三拼、姜汁銀條、涼拌十香菜、一品藏柳花、鐵棍山藥可以讓在京的河南人士體會到回家的溫情。豫府神廚在傳統豫菜的基礎上不斷創新和發揚，主推新派豫菜、文化豫菜，如借鑒老子道德經故事的紫氣東來、借鑒三國故事的草船借箭，從烹飪方式上的變革如生汆甲魚，粗糧細做集美食與養生為一體的小米燉遼參、五谷豐登燉裙邊等，都讓您在享受別樣味覺體驗的同時，品味豫菜的文化精髓。

  精彩的特色美食，給予您和家人最愜意的溫馨。省去年終操勞，美味隨時隨地。讓您吃得高興，吃得舒心，樂在其中。

  春節節日過年策劃方案

  一、活動背景：農歷正月十五是我國的傳統佳節元宵節，又稱為“上元節”，“小正月”，“元夕”或“燈節”，2012黨建工作總結是中國漢族民俗傳統節日。元宵節是春節之后第一個重要的節日，這一天人們有吃元宵，賞花燈，舞龍等習俗。而在古代，猜燈謎則是元宵節不可或缺的一個娛樂項目。xx年的正月十五，是自藍墨軒文學社和藍墨雜志工作室成立以來的第一個元宵節，在此特與古風部全體成員一起以“猜燈謎”的形式共同度過這個隆重美好的元宵節。辭職信范文

  二、活動目的：為了推進文學社不斷成長，形成一個良好的管理運行模式和活動氛圍，加深成員間的感情交流和知識性探討，增強社員的團隊意識，特在此元宵佳節策劃開展“喜樂元宵燈謎會”

  三、活動時間：xx年2月5日晚8點

  四、活動地點：xx文學社古風部交流群

  五、開展形式：集體競猜

  六、活動內容：

  (1)、前期準備工作：安排2-3名工作人員搜集各類型元宵節燈謎，并進行整理篩選。

  安排人員：蘇某某，白某某，落某某

  (2)、活動進行階段：2月5日晚8點整在古風部開展，由部長清點到場人數。準備工作就續后，由活動主考官白羽有秩序地揭示謎面，其他人猜（liuxue86.com）。整個過程要維持一個良好的秩序，故意搗亂者將被禁止發言。落小楓負責維持活動秩序。

  (3)、活動后續階段：活動結束后，此次活動的所有謎面和謎底，和本次活動的總結語將在收文號發表，并附帶在本次活動中積極配合，文明發言，帶動氣氛的成員名單。

  七、在此元宵佳節，我們也真誠向全體成員征集關于“元宵節”的原創詩詞或對聯。有興趣者請在收文號內，本日志下跟帖留言。我們將選出優秀的作品發表在××站內。

  春節節日過年策劃方案

  一、活動目標：

  1、豐富20__年1月份的教學活動，讓孩子們感受中國傳統節日“春節”，了解春節的一些風俗習慣。

  2、通過系列手工和美術活動，發展孩子的動手動腦能力。

  二、活動時間：

  20__年1月份。

  三、活動形式：

  微型課程、手工美術活動。

  四、活動內容安排：

  美術手工課程：繪畫——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠。

篇10

[關鍵詞]元宵節重建；田園感；宇宙感；生態值

[中圖分類號]G112 [文獻標識碼]A [文章編號]1674-6848（2013）02-0079-07

[作者簡介]馬明奎（1963―），男，內蒙古烏蘭察布人，浙江湖州師范學院文學院副教授，主要從事文藝學、多民族文學研究。（浙江湖州 313000）。

Title： A Study of Eco-cultural Value of Lantern Festival

Authors： Ma Mingkui

Abstract： This paper， from the perspective of cultural and textual interpretation and eco-civilization construction， redescribes Lantern Festival， involving the following important propositions： firstly， Lantern Festival is a “transitional rite”， as preference of intentionality of production and life of a year， delivers a psychological transition from leisure to labor， and provides senses of the universe and God’s will for psychological identification of man-nature unity. Secondly， folk customs of Lantern Festival cover almost all culture types， and construct existential boundary of “Man inhabits land poetically” with multiple views of time and space. Thirdly， Lantern Festival embodies a core image， grand banquet， a dragon-snake structure and a series of narrative modes， thus having vast space of literary interpretation and construction. Fourthly， Lantern Festival is rich in resources of people’s livelihood.

Key words： reestablishment of Lantern Festival； sense of the countryside； sense of the universe； eco-value

一、元宵節研究中生態內涵的缺失及增補

我們可以說元宵節是一個文本，但它是一個闡釋嫌淺、視角和方法又存在嚴重缺失的生態文本。已有闡釋大體上如下：（1）從民俗文化的社會政治意義著眼，理解民族國家人民信仰體系的功能，強調公共民生空間和傳統娛樂方式的融通。高丙中的“文化生產”和“過渡禮儀”理論①，蕭放的“文化空間”②理論都指涉以上命題。再如張卉、諸葛鎧的《中國古代元宵燈節的公共藝術設計》③也是就人員參與、組織管理、大型娛樂活動的區域規劃等方面進行探討，通過古代城市行政規劃與商貿發展及活動區域等公共空間的視覺設計，將時空觀照涉入市民生活。（2）深入到文化歷史層面，探尋元宵節的人類學內涵和傳統文化價值。諸如俞秀紅《元宵節的原始文化意義》①中驅邪禳災的巫術義含及生育崇拜等原始人類文化意緒的考證，張鳳霞《元宵節中的女性文化》②女性狂歡的透析，苗峰《環境適應與群體的民俗選擇》③對元宵節九曲燈會與古代軍事、道教儀式及文化地理關系的考察，都具有較深的人類學旨趣。韓梅的《元宵節起源新論》④更是一個對中國文化的巡禮，其中對于農業生產方式的突顯把住了元宵節根本人民性這個命脈。（3）權力關系、社會心理、文化體制以及研究模式等研究。彭恒禮的《傳統節日中的文化展演及其隱喻》⑤關注元宵節的權力表演：官方在制造權力想象，民間則維護信仰體系。張榮東、逯雪梅的《試論宋代元宵詞的情感意蘊及時代特征》⑥透視兩宋士人不同歷史境遇下的心路歷程。張長植的《韓國國家節慶假日與傳統歲時風俗之變化》⑦是異域報告，其節俗衰亡其制度原因的考察頗資鑒鏡。劉曉春的《從“民俗”到“語境中的民俗”》⑧則是模式研究。

已有研究的不足之處在于：（1）精英立場不易形成民族和民間認同，節日本應具有的地域民族文化心理沒有得到重視，不能生成普遍的人民觀點。民俗本身就是一種文化生態，對于民俗的漠視乃至誤讀不僅導致現代社會生產及生活方式的平面枯索，尤其是現代化進程中的人民性被阻滯，極大地矢噬著和諧社會的生態意涵。（2）單一的人類學方法未能解讀元宵節各民俗事象之間，以及元宵節與除夕、端午等其他節日之間的文化關聯，不能進入飲宴、庭院、廣場、宇宙四維場域之間指涉天、地、神、人、鬼五維的文化心理關系，其文化文學價值就得不到充分闡釋；（3）缺乏文本釋讀視角和根本生態觀念，其生態審美價值得不到認讀，不利于生態文化建設。

“生態文化價值”的概念包含四個層次：（1）本體意義的生態終極理念；（2）價值層面的生態文化觀點；（3）文化心理層面的生態思維方式；（4）文本闡釋意義的生態價值元素。其中，（1）（2）兩項非本文言說范圍；故此本文擬從（3）（4）入手對元宵節嘗試一種生態闡釋，描述其生態思維，尋繹其生態元素，為重建及開發元宵節尋求某種增補性學理支撐。

二、人民性：元宵節的社會生態功能

元宵節是一個“過渡禮儀”。它涵攝年節、清明節、端午節、七月半及中秋節眾多節俗文化因素，既讓渡著休閑向勞作的心理轉換，又實現了一年四季生產和生活的意向性預設，尤其是一年辛勤勞作之后的豐收慶典和心理釋放，與宇宙時間、主要是開年后第一個月圓日關合，為天人合一的心理認同提供了宇宙感和神意感。

“過渡禮儀”是法國民俗學家范哲內普（ArnoldvanGennep）《過渡禮儀》一書中的概念，就是指個體與群體從一種狀態向另一種狀態轉變的過程中空間、時間以及社會地位必須經歷的某種讓渡，它是一個共同的儀式進程，統稱“過渡禮儀”（ritesdepassage），它包含：分隔禮儀（ritesdeséparation）：從既在環境和群體的分離；邊緣禮儀（ritesdemarge）：一個過渡性質的軟性連接；聚合禮儀（ritesd′agrégation）：進入新環境、聚合新群體的儀式。這些禮儀段落不僅是時空以及民俗事象之間的結構性關聯，尤其是一種文化原型的彌接和衍續。從民俗看，它是延伸性的；從心理看，它是過渡性的；從原型看它是一種個體乃至族群心理成長模式，就是自我意識從集體無意識狀態分離出來，群體角色脫落，人格自我更新，生命個體和社會身份藉此獲得重生，從而回歸正常生活。

將春節與元宵節，而不是元旦與春節①闡釋為過渡禮儀是基于這樣的理解：從民俗節令體系的整體來認證，春節顯然是一個分隔禮儀，俗稱年關、年底、年根底，都是結止、完成、告別的意思，喻指舊的形體或軀殼脫落、分離、不帶入新年，從原型看就是一種死亡。舊歷小年（臘月二十三）諸神回宮，就是一次“小死”，之后到年底，整個世界處于無神狀態，從原型看，守歲與守靈是同樣的旨趣。但這里死去的是宇宙自然本體，又是一種死而復生，其神意穿越時空的軀殼，通過邊緣禮儀的緩沖和過渡，漸漸衍入聚合禮儀，這就是大地春回、萬象更新。元宵節正是這樣一個緊鑼密鼓迎接春天、面貌一新進入新年的宇宙自然的序曲。所以從原型看真正的新年是元宵節，春節只是一個界點，一個神不可逾越、人卻可以穿越――以禁忌方式悄悄通過――的時間點。從春節到元宵節，舊的軀殼漸漸蛻去，宇宙本體像圣嬰或天使，穿越暗昧的蒼穹，從邊緣禮儀漫長曲折的心理延線返還，在元宵節天地人神鬼狂歡的日子里誕生。正是在這里，我們理解了元宵節所含蘊的人民性，一種原型心理意義的人的釋放和解脫，這與巴赫金對于“狂歡”和“廣場”的理解②是完全吻合的。

元宵節在映射四季節令的幅度上具有涵攝性和預設性。換言之，元宵節作為年節而不是月令是個節日的老祖宗，涵攝了一年四季大多重要節日的事象和意向，比如春節的牲禮齊備、迎神納福、合家團圓、倫理彰顯等事象和義含；比如清明節踏青和郊游――元宵節本來就是一個廣場節日，村燈社火踩街巡游，七十二賢、三十六圣、山林野曠、井瀆河渠、圈廄茅廁，連仙靈鬼妖諸如江南的紫姑、馬王、太君、五通都眷顧的。還有端午節賽龍舟，北方元宵節是劃旱船；七夕的鵲橋仙渡，北方元宵節有舞魚燈；七月半鬼節，北方元宵節則有放路燈、娛眾靈、迎接十方三界無數無量之靈異以成宇宙大樂，乃至瓜餅果蔬星月箕斗，南北同科，在元宵節的燈陣彩市里盡數顯露。這種重現本質上是一種預演：不僅從心理學看一個意象被提交到符號層面它就是一種意向和能指，而且民間也有這樣的說法：凡是物類各自的燈彩沒有燒壞或自滅的，就是來年豐產或圣成的。所以元宵節燈展最重一個“全”字，就是萬類皆備、圓滿成就的意思。可以說，元宵節所涵攝的眾多節俗元素既有效地延滯緩沖了休閑向勞作的心理急切，又實現了一年四季生產和生活的意向性預設，它不是單一空間的平面開拓，而是自然、經濟、文化、宗教、身體多層級的世界結構和天地神人鬼共生的生命序列，又孕育著自然泛靈觀念、十方三界圖景以及天地水崇拜整生化一③的宇宙生態景觀，從而具有本體性。換言之，元宵節就是一個傳統農耕文化和家國社稷想象的拓撲圖式。從生產和勞作看，春節是一個大的休止，經過一大段心理緩沖，到元宵節才是新的開啟，其普遍人民性的社會生態功能顯現為：不僅將其后續節令和事象，而且將春節禮儀中的豐收慶典及其心理釋放義含也收攝進來，作為一種演替或讓度與開年后第一個月圓日關合，為天人合一的最高典范提供了宇宙感和神意性。

元宵節具有巨大的族群涵化和文化交際功能。元宵節是春節之外唯一的中華各族、神州諸域共同奉持的天地人神狂歡節，它涵泳農業文化的豐收慶典及諸神系譜、游牧文化的狩獵儀式及原型，乃至薩滿巫術情節，這是另一話題。在南方，則蘊含了一個“龍蛇結構”。湖州龍燈名冠當世，外形特征更多地嵌入魚鱗、荷蓮、舟船等意象，自然是水域文化族屬性顯現。但是江南乃至全中華龍燈的長蛇陣勢又都是蛇的原型而且是大澤龍蛇，不僅顯示中華文化的巨大包容性和深刻多樣性，具有不可替代的全族認同功能和地域交際功能，而且演繹上古氏族圖騰及部落戰爭的歷史涵化情形，演示了中華文明生成和發展的根本歷史方式。

三、家園感：元宵節的文化生態功能

元宵節的基本民俗行為建立于神靈踴躍、神祗巡游的基礎上。春燈、社火、飲食、歌舞、交游、都融鑄于迎神、娛神、祭拜、送神的儀式和慶典中，正所謂天人共舞萬物咸和，其三界六道十方世界多重時空觀念的雜合，真正實現了“詩意地棲居于大地”的生命體驗，從而將人提升為一種宇宙存在。海德格爾在論及此在與在世的關系時強調：此在本身就含有：“某個‘在世界之內的’存在者在世界之中，或說這個存在者在世；就是說：它能夠領會到自己在它的‘天命’中已經同那些在它自己的世界之內向它照面的存在者的存在縛在一起了。”①翻譯為通俗語言，就是存在者與那個在天命中向它照面的存在縛在一起了。海德格爾沒有說出神這個字，但“天命”這個詞就是元宵節中踴躍、巡游從而活化出來的本體神性，“向它照面的存在者的存在”就是十方三界眾生和光同塵、圓融共生的神意境界。可見，在海德格爾的觀念中，神作為人的對象被徹底驅逐是人的存在的破損，缺失并不在于將統治者從神圣位置拉下來，而在于它將一位宇宙長者從照面式的對人的關懷中解構出去。元宵節神的巡游和踴躍是一種與人娛悅、與宇宙萬物照面，而不是蒞臨指導，其迎神、娛神、祭拜、送神諸儀式中，娛神是核心事象并且是人的娛樂方式，所以并無宗教場所的莊嚴肅穆，相反，插科、打諢、丑陋、滑稽是主旋律。江南地區元宵節俗有文人學士猜燈謎、青壯年少舞龍燈、男女老少大游行的傳統，而且將舞樂鑼鼓請入戶內，金華東陽等地“謝娘家”“拜斗”儀式更是設宴于庭院，天地諸神與星月箕斗一起祭拜。老少自由出入夜宴，孩童分享面點糖果，可謂家家歡騰戶戶熱鬧，天地神人同歡共樂。這是一種將生生之德的神性與百業操持的世間融匯起來的存在大典。

作為天地狂歡的大舞臺，元宵節的基本理念是天人共和萬物齊權。神靈是人的親和因素，動物植物是人的敬事對象，在春燈、社火、對聯、詩謎、書畫、戲曲、雜耍、飲食、販賣、交游、祈禳幾乎全部文化種類的涵泳中，祭拜、狂歡、交游、飲宴是四個基本的民俗行為，指涉神祗、天地、族群、身體四個價值層面，遞歸出鬧、敬、禁、祈等特征；②而人是信息載體和價值中心，“延異”③出一個諸神合唱、大愛和諧、多樣同一、自由一體的神意境界，張顯著世俗權勢向民間性讓步、道德緊張向宇宙性讓渡、天地眾生向神性升騰的存在意向。元宵節的燈，正是這一神性意向的形象表述。燈的種類和品格映射神人之間以及萬類之間的價值關聯和生命關照，成為世間萬有的符號。通例元宵節十三上燈十八落燈，老人孩童制燈玩燈，大街小巷燈舞彩飛，宇宙之間天連地接燈火一體。僅浙江一地，演變至今的燈種就有：溫州的布龍、紗龍、紙龍、凳板龍、平龍、飾龍就是六種龍燈，還有竹馬燈和采茶燈；臺州橘籃燈、橘花燈、鳳凰橘燈；寧波有跑馬燈、駛船燈、龍燈、彩燈，紹興羊角燈、走馬燈、荷花燈、琉璃燈，杭州龍燈、船燈、馬兒燈、兔兒燈、魚兒燈、走馬燈乃至海鹽滾燈、湖州的“天蠶燈”等等。①燈即光明，即神性，元宵節的燈彩就是生命的華采，如此繁華壯麗的燈彩，就是人的存在被神性照亮之后的莊嚴和煊爛，核心價值是平等共和，基本目的是人性的炫耀和神性的展放。

元宵節的生態文化功能凝結于燈――燈是實用之物，又是因緣之事，一種將天地眾生及情識器界聯結起來的平等緣、眾生緣。舊時的婦女祈子求福有偷燈之儀，今世商家供燈施養祈福求財，是將價值與心聯結。海德格爾講這些使用并且環繞存在的“上手之物”就是因緣，它意味著：“一事因其本性而某事了結。”②所謂“一事”即存在者的此在；所謂“某事”即所有存在于“它自己的世界之內”的存在者的存在，包括家族、群體、社稷和天下。有了燈就有了光，有了光就有了親情和家園。元宵節的燈與現代都市的電燈不同，后者照徹的是人的孤獨和渺小，照穿的是欲望和功利；元宵節的燈則是燈彩，是家園的繁華似錦。可以說，只有升平盛世才有燈彩，只有升平盛世的燈彩才象征著個體的平等及群體的和諧，象征廣漠宇宙間生態和審美的化境之樂。在生態本體意義上，人與宇宙萬物都存在于自己的世界之內，都是宇宙生命進程中的一些象征符號，隱約顛波于洪流大浪，唯有燈映照著人的前生往事，在得與失、生與死、此世之終局與宇宙空茫之間彌散著溫柔和幸福之光。

四、宇宙感：元宵節的文學生態價值

元宵節既是一個品類齊集、情景關合、互文轉注的文學大觀，又是一個意象紛呈、真性躍如、雜合變異的綜藝舞臺。元宵節囊括了詩詞、對聯、說唱、書畫、戲曲、雜耍、飲宴、交游、祈禳、歌舞、謎語、春燈、社火幾乎全部文化種類，在傳統文化心理中，它們是一些讖緯性質的儀式，包含著完全可以言說的文化原型，其中一個可以稱之為核心意象：盛筵。與春節的宴席同科，元宵節也有團圓飯、喜慶酒、慶祝語等儀式義項，但是它都去儀式化了。春節飲宴的時間特講究：場所、位次、倫理秩序、話語情境都必須關照神祗、祖先、氛圍和禁忌。元宵節則徹底開放了！規模和義域指涉飲宴、庭院、廣場、宇宙四維空間，原型卻是燈火、花月、車船、。一個家庭是一個飲宴場所，一個庭院是一個飲宴場所，擴而廣之，廣場乃至整體宇宙都是一個飲宴場所。元宵節的飲宴排揎著歌舞表演，不僅有行禮、敬拜、道賀、祝福，還要唱堂會、聽戲文、施善款、放義賑，一家一族，一村一社，乃至廣場通衢市陌廣宇，一直散播到宇宙。元宵節就是一個大宴席、大歌舞，就是一次詩雅盛會戲劇勝場。舊時統治者不僅在元宵節觀風俗、體民情、與民同樂、虔敬天地，就是一般百姓也仰觀星斗、俯恤眾生、坐享天倫、體悟神意，在大化流行、浮生如寄的宇宙感中俯仰天地，在往古之思、慎終之念的歷史感中悲慨運數、機緣、、親親。《紅樓夢》就表述過這一詩學意境：在春節向元宵節過渡的漫長冬夜里，大觀園女兒們在賈母的領導下編謎語、做詩文、飲宴行令聽戲賞燈，擅盡人間華采風流，悟徹幕后加減乘除，十二金釵們做了多少詩、流了多少淚，繁華照盡各認家門，流光溢彩的元宵節成為她們生命悲劇的幻演。這里，飲宴、庭院、廣場、宇宙不是線性疊合的四個套環，而是神秘互滲、視界融合的四個場域，其神祗、天地、族群、身體四個層級實現為神人一體、天地共和、眾生平等、心物合一的圓融之境。

元宵節還包含一個“龍蛇結構”：隱約著南北方地域及中華各民族文化涵化的歷史進程，是原型與豐收慶典的同一。龍燈是南北方同一的意象，但是風格顯然不同，而且有一個重要事象：都有舞龍燈、賽龍舟的關目。南方的賽龍舟是實地演練，北方缺水，只能劃旱船，但是龍作為祖先圖騰南北都認同的。按照聞一多先生考證，賽龍舟起源于吳越水域團族祭祀龍圖騰的巫術宗教活動。①《記纂淵海》引《歲時記》：“越地傳云競渡起于越王勾踐”對吳作戰前操練水軍。我們更重視龍意象中的蛇原型。南方元宵節賽龍舟與魚、蛇的關系較接近，北方春節與元宵節之間民間也做一種稱作“皂山”的面餅擺放在神位前，上面就盤停著一條口銜硬幣的蛇，民間解釋是：此乃靈蛇，護佑人畜不遭蛇咬，護佑來年風調雨順。這表明蛇作為一種巫性圖騰在北方元宵節中也是存在的，而且具有行云降雨之神能；南方水域則早已涵化于龍意象中了。作為圖騰，蛇意象蘊含三個意向：第一，生殖。蛇與洞穴是兩性生殖器的合一，典型的生殖原型；第二，陰柔易變。蛇性陰柔體則易變，象征水、月、夜色、幽冥，延伸出潛伏、柔韌、含蓄、機變等義項；第三，險惡的自然環境和生存條件。南方潮濕多雨、泥濘多霧的山地叢林適宜于蛇的生長，在長期與蛇交道的歷史中，蛇圖騰部落形成陰柔易變的文化心理特征，蛇成為心理和性格的投射物，顯示了與中原部落不同的文化價值趣向。②我們的問題是：蛇原型是如何融入龍圖騰然后成為中華全族共同意象的呢？我們有足夠證據來論證：龍蛇結構不僅隱喻著數百年前那場吳越之戰，而且是美女與蛇神的圖騰文化之戰。勾踐即蛇王！其隱忍卑曲澤居蛇行的行藏無不折射著蛇氏族的性格特點和心理特征。西施是蛇精：美、曲、、繞，是蛇氏族行為方式中阿尼瑪特色的呈示，可以說一直保留到今天的江浙地域。③問題的關鍵是此后千百年來曾經戰勝了吳國的蛇圖騰部落又融入中原龍圖騰，在頻仍而柔韌的圖騰大戰中實現了龍蛇合一，《白蛇傳》是這一典型情境的幻現。④元宵節的龍舟賽、龍燈舞、劃旱船以及魚燈和船燈，無不是這一結構的撒播和變現。

元宵節還包含一系列敘事模式：舜帝與二妃、舟人與、才子與佳人等。而且折射了多民族原始文化元素的變異情景：蒙古族長生天祭拜的篝火，藏族瑪尼堆祭拜的旗幡，苗族端午節的龍，彝族火把節的蛇，侗族省、堆觀念中的牛，朝鮮族祈子儀式中的熊和月亮乃至漢族京劇的臉譜……作為顯性意象，不僅構成文學書寫的文本元素，同時喻示著文化生態的多樣性和宇宙意向的本體性，不能展開。

五、生態值：元宵節的民生資源價值

元宵節三個層次的價值意向分別導向社會心理調節、文化生態恢復和文學文本闡釋三個方向，可以確立下述觀點：（1）元宵節是中國式的狂歡節，重建元宵節意味著人性釋放和民生再造；（2）元宵節凝結中華全族的文化心理認同，表現了巨大的族群關懷和人類同情，重建元宵節有利于社會和諧和生態保護；（3）元宵節的原型和意象持存著中國文學的深層景象和內在方式，蘊含著巨大的理論研究價值和文化開發可能。本著順應自然、把握天時、弘揚傳統、重建家園的生態建設意愿，我們就元宵節的重建發表如下觀點。

（一）元宵節的重建有利于和諧社會發展

目前國家法定節日的政治承擔太多，傳統因素太小，其急切功利效應就是各種文化節的充斥：其消費理念的豪華奢侈、主體身份的權勢喻指以及納稅人稅款的巨額浪費，不僅加劇社會心理分裂，影響和諧社會進程，尤其缺乏生態意識，無法保障經濟社會的可持續性發展。元宵節是一個富于結構張力和文化內涵的普遍人民節日，根本精神旨趣是與民同樂，重建元宵節首先意味著將民俗節日的權力交還全體人民，這是生態理念在政治社會層面的要義所在。明星、大款和官員應該成為節日的參與者和支持者，而不是壟斷者；向普遍人民情感尊嚴的傾斜才是構建和諧社會之首要。各級官員的真正民生要義應該是體察民情與民同樂，重建家園再造民生，真正恢復與普遍人民的親情認同和文化聯結，重建元宵節正是這樣一個容易操作的作業。

（二）元宵節的重建有利于文化生態恢復

中國有數千年歷史，有廣袤的幅員和繁富的民俗，其地域和族群差異隱約了歷史涵化和文化融滲的總趨勢，但是當市場經濟在中國大地普遍復萌的當前語境下，由個體意志的獨立導引出來的族群隔離意識正在無限膨脹，多民族文化生態的恢復缺乏多樣性的統一和差異性的整合，因而構成威脅多民族國家存在的隱憂。而元宵節天地感念、萬物齊權的哲學文化思維是一種多元共生世代流傳中穩固下來的心理調節因素，有著維護社會結構，平衡人際關系，確立全體人民的家園感和歸屬感的文化生態意義。（1）元宵節作為“過渡禮儀”是一種軟性鏈接，其連接意向不僅是時間性的，而且是空間性和族群性的，而且還是文化融合和心理認同性的。元宵節充分兼顧民生勞作與天倫之樂，統攝假節，關涉區域，囊括文化，安撫人民，不僅形成文化生態鏈全面接納普通人民參與樂感生活，而且體現了由民間狂歡向社會生產的合理過渡，以及地方經濟向國族文化的訴求。

（2）元宵節輻射飲宴、庭院、廣場、宇宙四維空間，摹擬宇宙境相，集納文化品類，涵泳天人精神，對于確立基本人民性質和群體情感邏輯、實現中華全族認同有著不可替代的生態文化意義。在城市建設和資本積累的社會邏輯上，我們不妨引進大地倫理和荒野哲學的概念。大地倫理是利奧波德在《沙鄉年鑒》中的概念，旨在強調：地球上的生物種群不僅是一個生物鏈條，而且是一個倫理體系。他認定：“地球――它的土壤、高山、河流、森林、氣候、植物以及動物――的不可分割性”是應該受到尊重的理由。①荒野哲學是羅爾斯頓在《哲學走向荒野》提出的概念，在他看來“荒野”是一個具有自組織能力的、與人有著相同內在價值的意象，它就是指“受人類干擾最小或未經開發的地域和生態系統”。②我國民俗中有許多強調荒野和郊外的節日：商周端午，漢代郊祭，至今流傳著的清明踏青、重陽登高、元宵節的廣場集結踩街歌舞，都不同程度含蓄著荒野的意向。大地倫理和荒野哲學的啟示是：我們的城市建設能不能為廣大市民留出一點點荒野和空地，讓傳統文化心理得到一點點釋放和滿足？經濟速度可否再放慢一些、縮減一些諸如度假村、貴族區、高檔飯店之類的金錢產業，留出一點可騁倦目、可怡望眼的荒裸，讓人們走出城市、走向郊外，在一種往古之思和撫今之嘆中喘口氣、歇歇腳？政府投資可以舉辦文化節、演唱會，組織市民和鄉村做做恢復民俗、重建月令的工作有何不可？這不是方式，而是理念；元宵節自是重中之重。

（3）元宵節多維時空的內在結構和品類集結的宇宙境相，表述著俗世價值的多樣現實，為城鄉文化建設和產業規模發展提供著可資借鑒的制度范型和行為模式。解讀元宵節的時間觀念、空間意向和天人精神，概括宇宙意識、家園認同、人間詩情等巨大中國元素從而持存中華文化中天倫親和、天人合一、多樣共生等生態價值，才是民生建設的高層境界。