導語：如何才能寫好一篇遇見作文，這就需要搜集整理更多的資料和文獻，歡迎閱讀由公務員之家整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

在最好的時光，遇見最美好的你，共度最美好的時光。最奇妙的事情，就是遇見你。下面給大家分享一些遇見作文高二800字，希望對大家有幫助。

遇見作文高二800字1在漫長的人生道路上，會有許多遇見。一次次的遇見，溫暖著我，感動著我，讓我的生活充實而快樂。開始了我的初中生活，我遇到了我們的班主任——美麗的趙老師。

新學期開學，我們首先進行了一周的軍訓。那幾天天氣非常炎熱，訓練場上驕陽似火，我們一個個汗流浹背。趙老師細心地愛護著我們，她不停地來回奔走，往我們水杯里加水。她時刻關注著我們的身體情況，誰有不適就馬上送到醫務室。

為了讓我們守時不遲到，她會早早來到教室，對每一個進來的同學發一個棗。諧音“早”。多么獨特而甜蜜的提醒方式啊，她的關心與愛心也時刻鼓舞著我們。

語文課堂上，趙老師每次都精心準備，啟發我們思考，讓我們養成好的思維習慣，她用豐富的知識灌溉著我們成長。

開學近兩個月時，學校舉辦了一次武術操大賽。趙老師首先給予我們鼓勵，讓我們樹立起拿獎的決心。她充分利用課余時間讓我們專心練習武術操。她嚴格要求我們且不斷糾正我們的動作要點，每一次都要保證做到完美的地步，訓練幾天下來她的嗓子啞了。我們每個人都認真練習，不希望她多喊一句話。

比賽開始前她與家長們精心做準備，為我們細心地化好妝，帶上了她精心挑選的裝飾，我們看到了她溫柔的眼神中對我們勝利的信心，離比賽開始不到一小時，她對我們做了賽前總動員。她講話滔滔不絕，井井有條，給予了我們很大的鼓舞。

比賽結束時，趙老師穿著天藍色的中式運動裝上場了，與許多年輕的老師們一起表演武術操。趙老師矯健的身姿、有力的動作，一套武術操打得行云流水，讓我們個個都看呆了。我們目睹了趙老師的風采，她的嚴格要求自己、追求卓越的品質，也為我們樹立了榜樣。

這次比賽我們拿到三等獎，我們有些失望。這時趙老師鼓勵我們并告訴我們一個道理：努力不一定成為最好，但不努力，一定不會成為更好。這讓我們深深感動，她用微笑教會了我們怎樣面對今后生活中的困難與挫折。

感謝這最美的遇見——這最美的微笑，最美的聲音，最美的課堂，最美的關愛。

遇見作文高二800字2“小的時候我們總是牽著手一起回家，迎著夕陽踏著同樣的步伐……”這首歌我總是聽。朋友，就是我們一生的伴侶，在我們無助時，是她，幫我;在我寂寞時，是她逗我開心，她就是我最珍貴的伴侶。

時間過得飛快，不知你是否還能想起我，我們在一起的時光，是最美麗的回憶。

記得那一年，我們剛入小學的第一天，當時玩得正開心，不小心和你撞在了一起，我火冒三丈的站起來，你卻對我充滿歉意的樣子站在我面前，我瞅了你一眼，便走了。也許你還站在那里發呆吧。也可能是上帝覺得我們有緣分，我們被分到了同一個班級，還是同桌。我望了望你，心里對你的那種態度覺得有些過分，你再看看我，最終還是向我“講和”，從此我們也就是最要好的朋友了吧。

你，總是心地善良，當別人招惹你時，你從來都是淡定從容，裝作沒有的事，溫柔可愛。但是。想不到的是你竟然為了我，大發雷霆，激怒了你。

事情是這樣的，那一天下午，我們在一起玩的愉快，當我不經意轉身的時候，突然有個毛手毛腳的小男孩跑過來，把我撞到在地。我的額頭被磕傷了，你趕緊抓住那個小男孩，頭上冒出強烈的火花，拉到我面前讓他向我道歉，那男孩像失了魂似的，站在那里瑟瑟發抖，我拉拉你的衣角，你又不顧一切把我扶起來，狠狠地瞪了那個男孩一眼，帶我回到座位上，趕緊給我擦拭傷口，看著你對我的照顧，我眼里激起了淚花……

你是一個心靈純潔，善良的女孩，我為有這么一個朋友而自豪。當你告訴我你要轉學的時候，我慌亂得站起來，你依依不舍的看著我，我并不知道該怎樣面對你，獨自一人離開了。我的那心時刻不能平復那份離別的悲傷，眼里不禁掉下淚珠……

從我們相遇到離別，酸甜苦辣的事情有很多很多，我不知道你是否還會想起我，但我知道，能遇見你——是我最大的快樂。也許，我們可能永遠不再相見，但你是我最知心的朋友，你是最美的!

讓我們，相約下一個路口，再見。

遇見作文高二800字3謹以此文，紀念遇見你我們的幸福時光。——題記

昨天，你走了。你永遠的離開了我的身邊。看著殘破不堪的你，我的心臟就像被凌遲一般的疼痛。夜間，看著漆黑的屋頂，我的眼淚不住的往下掉，我，是一個不稱職的主人。

還記得當初遇見你的時候，我匆匆趕去把你接過來，放在我手心里。雖然你可能只是流水線上的一個產品，但是在我手里，你，仿佛有了生命。

初二，我一個人在上海生活。在上學路上，望著窗外車水馬龍的世界，我仿佛無所適從。回到家，沖進臥室，黑暗再次將我包裹，“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻拿它尋找光明。”，我拼命尋找，似乎尋到一絲光亮，那是你，小小的屏幕上，閃著燦爛的光，在寂靜的深夜，把我害怕的沖散，在你身上我看到了歡聲笑語，看到了與以前同學的暢所欲言。

在學校，我與同學發生矛盾，不開心時可以向你傾訴，自己做錯事，我也可以與你討論如何處理。這時，你就像我的朋友。當然，我也學會了成長。

還記得我們的一次網絡購物嗎?那是我買了一箱水果，本想等著新鮮的水果送到家時，那收到的，卻是一箱大蒜，那是啥也不懂的我，不知道如何索賠，我只能向你詢問，最后追回財產的時候，我如釋重負。你也和我一起上網課，一起交作業，一起休閑。

你對我那么好，可是我又是咋么對你的呢?想到這里，我窮迫辭藻不知該如何回答。只記得，有一次我走在路上，拿著你看著小說，一入神，沒注意到有一個人跑過，“啪嚓”，你摔在地上，屏幕四分五裂，我似乎感受到了你的痛。后來，我還是犯了許多錯事，考試作弊，害你在信封中躺了半年……

就在昨天，我上完課希望拿著你躺在床上想休息一會，

結果沒玩多久，父親就沖了進來，怒氣沖沖的沖了進來，

一把從我手中搶過你，狠狠的摔在地上，那一刻，我四分五裂。我不知道，他們為什么要把一個活生生的生命摔在地上。我不怪他們，我只能責備我自己，是我沒有保護好你。那一晚，我想向你下跪，那是我的一片濃濃的自責。

黑夜又到來了，光明已逝，我咋么找到光明啊，黑暗終究把我裹挾。我懷著滿心的悲痛向你表達全部的歉意，遇見你，我的手機，是我的幸福。

遇見作文高二800字4青少年時期，是每一個人一生中都會經歷的一個階段，每一個人都會在這一個階段中發生一些與平常不一樣的事情。

從埃德加·斯諾的《紅星照耀中國》中讀到主席小時候所發生的事，我感到青少年時期的主席有時很不乖，好像基本上遇到的所有事情都會與他的父親發生爭吵，經常意見不統一，必須要爭吵出一個正確的結果。我認為這不是一件壞事，也許是一件好事。主席可以從爭吵中獲得一些自己的個人看法，有了自己的新的思考，可以因此改變自己。我覺得，一個人一生中必定有幾次爭吵，從爭吵中吸取成長經驗，日積月累，由壞成好事。

在青少年時期的主席發生的事，讓我有了一個全新的認識。青少年時期的主席和現在的我有點像，我會因為一些很小很小的事情去發生爭吵，會發生一些不愉快。可能幾句話就可以說明白的事情，沒有用幾句話解決，于是就與父母發生了爭吵、反抗。

在一天的早上，我因要出去玩，在決定要穿什么衣服的時候，我和母親發生了意見不統一;在決定是穿褲子還是穿裙子上，發生了小分歧。母親覺得穿褲子很方便，而我想要穿裙子。在經過一次爭吵后，我們兩個陷入了沉思，此時周圍非常安靜，過了一會兒，我們倆好像在安靜中得到了答案，母親尊重我的想法，我當時非常開心。后來，我想了想，在這一點點小小的事情中，與母親爭吵的我，可能是青少年時候的我，這是一個如此真實，有自我建議、有想法的自己。看到了一個與別人不一樣的我，一個獨一無二的我。或許，母親也看到了這個不一樣的我，才對我退讓的吧?

通過這件事發現了一個不一樣的我，在一件壞事中得到了成長，在壞事中體會到壞事可以變成好事。

又一天，中午與家人出去吃飯，我與父母意見不統一，但是想了想，我決定，選擇父母的意見，在此時此刻我又看到了一個不一樣的我，一個在成長中的真實的我。在青少年時期，人會不知不覺發生一些奇怪的事情，會“不乖”“反抗”等，但是在這一些事情中，我可以發現自己的不同點，一點一點地感覺成長。

在青少年時期，發生了爭吵不一定是壞事。母親和我都懂其中的理，發生矛盾沖突時都知道去理解對方，與平常不一樣的事也許是好事。

遇見作文高二800字5“人面不知何處去，桃花依舊笑春風。”這是崔護與絳娘的遇見;“這位妹妹我曾經見過。”這是寶玉與黛玉的遇見;“遇見你之前，我沒想過結婚，遇見你之后，我結婚沒想過和別人。”這是錢鐘書與楊絳的遇見。依稀記得那個遙遠的日子，我們在最好的年華遇見青澀的彼此。

兒時的天空是灰暗的。自我記事起，父母便極少在身邊。我是由奶奶帶大的，還有一個小我一歲的侄女，但我并不喜歡她。那時在我眼里，只有奶奶是真心待我的。

上學時，我不敢在課堂上大聲說話，課間也不愿與同學交談，只是獨自坐在角落，無人問津。直到那天，烏云蔽日，早已分不清是白天還是黑夜，傾盆大雨劈頭蓋臉地砸下來。學校廣播通知延遲放學，但雨似乎并沒有要削減的趨勢。眼見著雨水夾雜著泥土從四面八方涌來，不久便沒過了腳踝。前前后后等了大半個小時，傾盆大雨才轉為黃豆般大小。保安用掃帚刷刷地清掃著積水，家長們也陸陸續續地從校門進來。我在走廊上焦急地等待，兩手空空，卻不見奶奶的身影，這時我才猛然想起奶奶今天不在家，希望便隨著雨水消失殆盡。

我直直地矗立在走廊上，失望地低下了頭。忽然身后傳來一陣聲響：“同學，你怎么還不回家?”我向聲音的源頭望去，那是一個清瘦的身影，束著一個高高的馬尾，握著一把鵝黃的大傘，歪著頭笑臉盈盈地望著我。當她看清了我的面容，便大聲地叫喊道：“我見過你，我家就住在你家附近。”我狐疑地望向她，只見她將手搭在我肩上：“我看你是沒帶傘吧，反正順路，我和你一起回家吧!”我雙手攥著衣角，輕輕地點了點頭。她握著我的手，溫暖而有力。我們沿著馬路，向家走去，一路上她說個不停，我只是微笑著傾聽，她似乎并不在意我的緘默，只是不停地逗我開心。不知何時她從身后變出一把糖果，微笑著塞進我的手里：“吃吧，聽說吃糖能讓人開心。”我小心翼翼地剝開糖紙，露出潔白的糖衣。我將它放進嘴里，瞬間便流入喉嚨里，留下陣陣清甜。我細細地品味，不放過每一絲味道，品著品著，便濕潤了眼眶。只見她大驚失色：“怎么了?是糖不好吃嗎。”我搖搖頭，哽咽著從牙縫里擠出幾個字：“不，這是我吃過的最好吃的糖。”她先是一愣，轉眼間便露出陽光般燦爛的微笑，輕輕地拭去我眼角的淚水：“以后我的糖都給你吃。”我有力地點了點頭，和她一起笑了，繼續踏上了歸途。

篇2

有些事，即使你揮之不去，但它最后還是過去了，成為你的記憶，甚至讓你措手不及地遺忘。

或許，很多時候是因為你生命中這個特別的過客，而且也只能是過客。

人生浮華，難免不如意，人就像是一張試卷上黑色字體的問題，等待著另一個人盡心盡力地填寫出盡可能完美的答案，僅幾個班的孤零零的補課，殆盡了我們原本煩躁的心，我沒有理由去繼續這種消極的心態，可時間真的拉長了我們的煩悶，還有些許的寂寞。

是的，時間讓我們變得有些麻木了，甚至捉摸不透自己，但麻木畢竟并不是自己想要的，應該很快恢復吧？

一張張刻著強化訓練的試卷如柳絮般飛來，圍繞著我們，本以為是極美的畫面。卻在享受之余被圍得團團轉呢！

也許，人生就是如此吧，在咬你一口之后再吻你，吻過后在咬你。

這幾天的心情也很搖擺，電影《肖申克的救贖》 還深深地不斷出現在我腦海中，它就好象是在一種粗曠的畫布上作畫，這精彩的情節也就在這作畫的過程中慢慢地呈現，但自己不是肖申克，我忽然覺得自己的人生，無法被自己掌握了，有些害怕，我重復問自己，怎么了？

就像成績，一直以來沒有令自己滿意，我本不應該把它看得那么重，用一種無所謂的態度去看待就好拉，可我好象做不到，不屑一顧，從來不是我的方式。我不能再這么放縱自己了。是的。

不可否認，我還是迷失了自己的方向，在這個不大的城鎮里就已經迷失了自己，那以后的我，該用什么來面對我以后的生活呢？不去想，人生就像一場未知結局的電影，但它終究不屬于電影，所以電影結束，會掌聲四起，無論悲喜，而人生的句號處，卻總是門可羅雀的關注。

所以，我趕快趁著早上不上課的時間做一些自己喜歡的事情，或是努力地想著一個人，一些事，等候一些東西的來臨。即使我很清楚我的想法有些天真，有些脫離實際，那么解不開的，那就隨風散去吧！有些時候，可能是自己的過錯吧！

不得不承認，我心中的某些東西在瘋長著，像極了原子彈爆炸時的煙霧，比喻也許不夠貼切，但一樣的蠱惑人心。我也沒有勇氣去確定這未命名的東西，一旦確定了，自己也許就真的在鯊堡監獄里出不來了，還是選擇一個人靜靜地拿者書細細品讀，即使不是名著，一樣地被感動，一樣地被釋放，有何不可？

有些青春的文字，可能只有在你青春的時候才能感動你吧？就像小時侯看過的幼稚到不能再幼稚的動畫片，再回頭，也只剩溫馨了，或許，我更應該感謝，因為隔了這么多年，我心里還有這樣一種單純的情感存在。但再也沒有什么溫暖的具體的東西擾亂你，只是一些簡簡單單的回憶，充斥我的心。有些小小的失落，有些開心，畢竟，心，終究還是要騰出東西來容納另外一些東西。

就像伊藍，不管怎樣，她也終究做出了選擇。

“小三兒記住，無論發生什么事，都不要輕易地掉眼淚，要忍住，你越哭，越容易被人欺負。”

“生命如潮洶涌，不管何時何地，我們都只能朝前走，不回頭。”

是的，說不定我應該去接受過去，躲過紛紛擾擾，來得寂靜，沉默。亦或許說舍不得也是一種借口，終究在某年某月某日被遺忘。

不知道是不是每個人都會經歷這樣的一場青春洗禮，在這不長也不短的道路上留下自己或深或淺的腳印，也不知道是不是每個人都在這美麗的過程中流下過眼淚，被傷痛過，或許，這將成為你最寶貝的東西吧。

這也就是為什么童年時期有些東西你想忘卻卻也忘不掉，不想忘卻卻在不知不覺中消失了，那些曾經是你最珍貴的記憶，那些是你不愿提起的回憶，都小心翼翼地被自己藏好，我想，說不定到年老的時候還可以很娛樂地大談小時侯的事呢！

時間，來也匆匆，去也匆匆，太無情了。

每個人都有一段不咸不淡的故事，故事的起點不同，但結局卻極其相似，我們可以在起點是各自快樂，但要記得在終點時一起悲傷。彼此，是信仰，也是依賴。在來回的輪回里，我們到底遇見了幾次，又遺忘了幾次？一聲淡然的不在乎，一句沒有標點符號的句子或是一個字，卻使溫暖的記憶，或是刻骨銘心的傷害，還要有多少莫名其妙的交集，讓我們絕望，欣喜？松下稀疏的頭發，低下頭，發呆沉默然后無意料地失落，能快樂自己的，難道真的只剩下可憐巴巴的回憶了嗎？狠心將美好抹殺，扔進記憶的冷宮里，任其發霉，變質。

所以自己也很清楚，有些事情，盡力而為就行了，但有些事情，就必須要做到，不管你是這樣努力，我不擅長后悔，所以也只能硬著頭皮向前沖，沖哪算哪吧！

人的一生總是那么奇奇怪怪，總會遇到一些人，一些事，讓你不得已前進，慢慢地，又會遺忘遺忘一些人，一些事，記得一些人，一些事，整裝待發，人總是在不停地在獲得和失去中走著，一旦行動結束，生命也隨之結束。

篇3

李白字太白，是因為母親生他時夢見了太白星，李白和杜甫一樣都是心有大志力而不足。還記得李白的《將進酒》嗎？

將進酒（節選）

君不見黃河之水天上來，

奔流到海不復回。

君不見高堂明鏡悲白發，

朝如青絲暮成雪。

人生得意須盡歡，

莫使金樽空對月。

天生我材必有用，

千金散盡還復來。

烹羊宰牛且為了樂，

會須一飲三百杯。

一首豪氣沖天的詩句，前兩句一放出來，讓人面前出現了一個無比壯闊的畫面，黃河水自天而降，浩浩蕩蕩，穿越萬山，一瀉千里，氣勢無比壯闊，向東奔向浩瀚的大海，突出李白的氣勢豪邁，豪情萬丈，給人平地一聲雷，使人心靈一震，更讓人醒悟聽下面的詩。

后兩句與前兩句形成了一個鮮明的對比，上兩句氣勢如虹，下兩句幽微惆悵，把人的青春到衰老，比做一朝一幕，讓人意識到生命的短暫，要珍惜時光，是的，時間仿佛白云般，你看著他他就飄得慢，但你不看它，它一會兒就在你眼前消失了。和黃河對比，一個瞬息萬變，一個永恒不變，讓人體會深刻，不免感慨萬千。

篇4

遠遠地看見那個迎面走來的熟悉的身影，很像他。我默默盯著發呆，終于看清了，沒錯，正是他——我小學的科學老師。這么多年過去了，他居然沒怎么變，我開始忐忑起來，顯得有些局促不安，不知道如何開始接下去的對白。不可以冷漠無視吧？那樣太沒禮貌了；不可以過于熱情吧？那樣會嚇壞老師的。

終于走近了，我看著他那張酷似憨豆的臉，許多回憶涌上心頭。

小學的時候，我是一個調皮又愛搗蛋的孩子，總跟著男生一起打打鬧鬧，班主任也拿我沒辦法，而他，只是一個科學老師。那時最主要的功課是語文和數學，對科學這門學科沒什么概念，那個時候還不曾想過科學這個無名小卒會在將來的日子里分身成化學、物理和生物后把我打得落花流水。總之，那時的我應該對科學老師的印象不會比體育老師深。可是他卻不一樣，他給我的第一印象便是那張憨豆一般的臉，大眼睛，大鼻孔，卷頭發。然而，發現他整個人也像憨豆一樣，呆呆的，憨憨的，反應總是慢半拍。那時不知出于什么心理，我總是和他唱反調，他說東，我偏往西；他瞪大眼睛對我說拿出課本，我就把筆扔到地上。對，他老愛拿大眼睛瞪我，一瞪，就更像憨豆了。老師這個樣子還蠻可愛的嘛！那時我也許這么想過。

如今，時隔八年，從網上看到憨豆先生已經老得白發蒼蒼，叫人心疼，而面前這個“憨豆老師”卻依舊大眼睛，大鼻孔，卷頭發，雙手抓著單肩背包的帶子大步向前走。

就要擦肩而過了，我死死地盯住他的臉，他也許奇怪一個路人怎么對他這么大反應，也扭頭來看我。盯了兩秒鐘，就收回了視線，于是，我們就真的這么擦肩而過了。是啊，畢竟八年過去了，我總會長大，老師也會認不出我了吧？也許早就忘記了吧？誰會和一個稚氣未脫的小孩子計較那些呢？

篇5

下午的課間，我去走廊上看風景，忽然，我想上廁所，就轉身向洗手間的方向走過去，還沒有等我到，只見好幾個男生沖出廁所，對著走廊的人大喊：“男廁所里有一只青蛙！”

我加快了步伐，走到男廁所的門口的時候，四（5）班的黃瀚拿著英語老師送給我們的爆米花，走出廁所，他吐了吐舌頭說：“呃......真惡心，我都不想吃這個爆米花了。”

我走進廁所，看見門后有一只有我手掌那么大的青蛙，它的身體綠綠的，身上有花紋，我想：這應該是毒青蛙吧！之前，我在《動物來了》這個電視節目看到過，現在終于看見了一只活的。我好興奮。叮鈴鈴......上課鈴聲響了，我們只好依依不舍地離開男廁所，去上自班的課。上體育課時，我一直心不在焉，總是比別人反應慢。體育課下課時，我們回到班級，有的人在狂喝水，有的在位置上大口大口地呼吸新鮮空氣，還有的體力很好，在走廊上“野”......而我則去廁所里繼續看青蛙，但是它不見了，去了哪里？有可能被專業人給抓走了，也可能還躲在廁所的某個角落，還有可能從下水道逃走了。

篇6

我獨自漫步在這深幽的林間小路上，恐怕只有那鉆進樹葉縫隙間的月光陪著我了。

我得趕在天亮之前采滿一籃要去市集賣的蘑菇。我低頭尋找著，模糊不清的路讓我走的磕磕絆絆的。突然，草叢邊有一個發光的蘑菇，我伸手去采，那一亮點就飛走了，原來是螢火蟲，猛一抬頭，發現“滿天星光”，從沒發現上面那么美，我追著螢火蟲，忽然一腳踩空，掉進了一個坑里，腳崴了。這時才發現褲腳早已被露水沾濕，感到了些許涼意，繼而意識到已迷路，內心充滿了無助和孤獨。

淚，又在我臉頰滑過。

眼前突然出現了一只白兔，看到我像是看到了希望，他爬到了我身上，似乎沒有害怕我的意思，我看著他的眼睛，冒出一種莫名其妙的親切感，他順著我爬出了坑，我也爬了出去，我跟著他，來不及顧及被草木劃傷的胳膊，一直跟著，終于，天亮了。

篇7

尊敬的老師，我們就要和您告別了，您的教育和恩情將會變做我們奮進向上報效社會的動力，老師，您永遠是我們的榜樣，是我們學習向上的永恒力量，

三年來我們之間結交下的何止是師生情，在我的心中存留的是一種深深的母女情，您不僅是一位好老師更是一位好母親，一樣的愛卻有著不一樣的表達，不一樣的感受，是您教會了我再漫長而又曲折的人生路上要豁達，要開朗，要善良，要永遠的堅強，是您教會了我風雨過后是彩虹的道理，是您教會了我用心去感激那些對我提出缺點的人，也是您教會了我用微笑去面對那些對我不滿嘲笑我的人，您的關懷，呵護，幫助，安慰，理解和體諒展現出了母愛偉大的力量，

紅塵有愛，人間有情

曾有一股清泉潤澤心田，曾有一陣和風喚醒希望，曾有那么一個人在我困苦時，把他那雙溫暖的雙手伸出幫助我，這份關懷，也許是送來千金，也許只是投來一個小小的眼神，但卻足以讓我心生溫暖度過難關，

夜，仔細想想

燈，便亮了

風想吹滅燈光，卻吹來了黎明，時光匆匆一閃而過

您帶我們走過了一年又一年，我們在懵懂中走過了幼年，在無憂無慮中走過了幼年，在熱情的夢幻中走過了少年，這幾年在您指導下的我們，一路歡唱，一路拼搏，一路歡喜一路感受，一路陽光……

在我們稚嫩的記憶里收獲的是您給予的愛，教會的知識，引領的道路，改正的錯誤，良好的品德，是您教會了我們這一樣一個道理：上帝在關上一扇門的同時，總會打開另一扇窗，永遠不要放棄希望，不管它有多么微小，是您給我們帶來溫暖，帶來光明，帶來前進的方向。

魚對水說：你看不到我的眼淚，因為我在你的懷抱中。水對魚說：我能感覺到你的眼淚，因為你在我心中。是的，我們就生活在這樣一個愛與被愛的日子里，那是一份魚水情，師生意。

感恩深深，真真切切！

我感恩我的老師，是他們陽光般的笑臉撫慰了我心靈的創傷，用那無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章，是您培養我們，教會我們那可欲而不可求的做人道理。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒的感恩。烏鳥私情，愿乞終養。這是鳥兒的感恩。士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。

因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心，因為懂得感恩，他們創下了人世間溫馨的傳奇，因為懂得感恩，這世界才會如此美麗，幸福如花，在感恩的枝頭美麗的綻放。

點點繁星將夜空點綴的星光璀璨，回想往事，心中又充滿了陽光般的溫暖，帶著幾分憧憬，懷著感恩的心情，相信，我們今后的腳步將會邁的更加踏實，更加有力。

篇8

——題記

轉角，遇見你

第一次遇見你，是在轉角的梧桐樹下。溫柔的梧桐花，悄然飛逝。

一抬頭便觸到了你的目光，清澈，溫暖，不含一絲雜質的干凈。

你說，你的書掉了。你微笑著遞給我一本書。你的聲音很好聽，清脆悠揚。我接過書，“謝謝””你說，不用謝。那一剎那，陽光就這樣灑在你的臉上，泛起點點溫柔的光。我想，我會深深記得陽光下你那帶笑的臉龐，像綻放的油桐花，

潔白的身影

潔白的油桐花

慢慢融合，慢慢消散。記憶，定格，一張純白的畫。

第二次的遇見，你說，那是我們的緣分，既然上天注定，那我們在劫難逃。

那天的雨很大，嘩啦嘩啦，地上綻放著無數朵晶瑩的水花。你就那樣站在街邊的屋檐下，還是那個潔白的身影，還是那張帶笑的臉龐。我撐起傘，悄悄走到你的身后，拍了拍你的肩膀。“你，還認識我嗎？”“那個丟書的女孩？”你有些驚異。我點點頭，“我們，能一起回家嗎？”

朦朧的雨幕中，邂逅一段緣分。那兩個女孩的背影，是雨中最明亮的風景。

轉角，從天而降的友情

轉角，聽見幸福的聲音。

那個夏天，那些花兒

依舊在轉角的油桐花下，依舊是你，卻不見你的干凈明媚大的笑容。

“怎么了？”我關切地問。你無精打采地遞給我一張試卷。那鮮紅的數字映入我的眼簾。我說，走，我們去看花。

你就這樣不情愿地被我拖去了。

當看著那一大片的小黃花時，你笑了。我說，你找到小黃花的花語嗎？

你搖著頭，也充滿著不解。

“堅強，希望。他們在眾多話中算不上美麗，也經常遭受風吹雨打，可是，你看他們依舊綻放。”我看著你，“苦難和挫折對他們來說根本不算什么，它們相信，風雨過后會是它們揚起的笑臉。”

你的眼睛剎那間明亮了，你看著那些搖曳的小花，很好看很好看的笑了。干凈，明媚。

我們就這樣笑著，跑著，鬧著，風中幸福搖懂的小黃花也在輕聲淺唱。

斜陽中，兩個被拉長的身影。一幅不會被時間模糊的畫。

一個人的記憶

“我們分離在初夏

可我想贈你一片雪花

因為，它的純潔

最能象征我們之間的無暇”

那天，你坐在梧桐樹下。我牽起你的手，深深低頭。我不敢看你的目光，不敢看你眼中那份太重的依戀與不舍。

我們第一次這么沉默，只聽見樹葉嘩啦嘩啦。

“我要走了。”還是你打破了可怕的沉寂。你的聲音越來越輕，我......我會常跟你聯系的。

又是一陣沉默，只有空氣微涼。

我說，好。

分別時，我的第一句話，也是，我的唯一一句話。

你就這樣到別的城市去了。帶著我送的小黃花，帶著我們快樂的一點一滴，帶著那些關于友情的幸福。

現在，只剩下我在轉角的油桐花下。

現在，只有我去看那些小花。

篇9

他們說平行線最可怕，沒有相遇。。。我說相交線最可怕，就算相遇了，也會一直向前，不可能再相遇了。

夕陽下，她靠著打好的麥子，悠悠閑閑的唱著自己編的歌，享受著這童話一般的世界。

當最后一只大雁飛向南邊，最后一片葉子在樹上顫顫巍巍，將落未落的時候，她不斷的提醒自己，秋天已經到了。

秋風瑟瑟，風調皮的從她的袖口鉆了進去，她打了個寒戰，躲在長裙底下的腿也不自禁的縮了縮。她把被風吹亂的幾根秀發梳到耳后，焦急的望著天邊的地平線，似乎在期待著什么，也許，是奇跡的出現吧。

他，靈動明亮的眼中，閃爍著理想，信心與勇氣。

他，厚實的肩膀和那永遠樂天派的心態，成了少女心中唯一的寄托。

他與她邂逅在前一年的那個秋天的早晨，她喝過粥就去幫爸爸秋收了。有時，她覺得爸爸像一只大蝦，彎曲的背讓人心酸。

父親固執的不讓她干活，叫她看著，自己模仿模仿，免得累著。女兒被爸爸說的哭笑不得，只得坐在草堆邊看著。

看著看著，她竟然進入了夢鄉，忽然，他覺得膝蓋讓人踹了一腳，痛的她跳了起來。

“你干什么啊！”她想不到平時文弱的自己竟然叫的這么大聲，意識到自己的失禮后，就沒敢抬頭，不過又想，那人一定是故意的，又高昂的把頭抬起來了。

“啊啊，對不起，我不是故意的。”小伙子顯然沒意識到，唯唯諾諾的答道，不知為何羞紅了臉。

篇10

還記得第一次和你相遇，那是一個風和日麗的下午，二年級的我在樓梯口和飛馳而來的你撞了個滿懷。個子矮矮的，像一位白發蒼蒼的瘦小老頭；頭發短短的、細細的，茂盛得猶如黑色森林。最有標志性的是你那宛若黑珍珠般的兩只眼睛，如同月光那樣皎潔，如同泉水那般清澈，如同琉璃瓦似的光明透徹。“嘿，我們交個朋友吧！”你爽朗地笑了。就是從那時起，你成為了我唯一的外班朋友。就是從那時起，你和我的一段美好而又真摯的友誼時光開始了。遇見你，屬實真好！

還記得你和我在培訓班的事。那一天，我們都在教室里上課。上完課，我和你還有班里的幾個和我們一樣臭名昭著的“搗蛋鬼”一起在走廊上玩“抓人”游戲。我們玩得不可開交，有的同學臉上紅彤彤的，好像一個圓滾滾的大紅蘋果；有的同學頭發濕答答的、粘乎乎的，如同剛剛用熱水洗過頭，一副落湯雞的模樣；還有的同學揮汗如雨，脊背上印著一張“中國地圖”，滑稽搞笑。你玩得尤其過頭，全身上下，除了鞋子之外都被汗水浸濕了，仿佛剛剛洗過熱水澡似的。輪到你來抓了，你一臉奸詐狡猾，立馬將矛頭對準了我。我一邊哈哈大笑著，一邊飛也是的向前跑，你在后面窮追不舍。我和你都拿出了百米賽跑的速度，拼盡全力地跑著。一個奮力地追著，另一個則吃力地跑著。我一邊回頭對你做滑稽有趣的鬼臉，一邊跑啊跑。突然一個硬邦邦的東西被我一腳踹翻在地。我大吃一驚，急忙剎住腳，扭頭一看：呀！這，這不是滅火器嗎？只見滅火器躺在地上，他的肚子凹了進去，令人毛骨悚然；泡沫淌得滿地都是，白色的，令人作嘔；不僅如此，連消防水袋也倒在地上，似乎是癱瘓了，不省人事。我和你都愣在原地，呆若木雞，不知道自己闖下的滔天大罪應該如何處理。

上一分鐘還在嘻嘻哈哈嬉戲打鬧，下一分鐘就被叫到了老師辦公室。老師火冒三丈，不分青紅皂白，對著我和你就開始滔滔不絕地丑罵，唾沫星子滿天飛舞，各種方言層出不窮。我和你的臉都紅得像血液一樣，此刻，我的內心愧疚無比：小飛呀，我真對不起你啊！連累到你了，都怪我走路都不長眼睛，害得你也被罵了一頓。就在這時，老師的一句盤問，打破了這場寂靜：“那么是你闖的禍吧！？”老師的目光咄咄逼人，食指如同鋒利的長矛刺中了我。我不知道如何作答，背也被冷汗浸濕了，面紅耳赤，正在我快要掉下眼淚的時候，你的一句話幫助我脫離了黑暗的束縛，幫我走向了陽光大道：“是我！”我大驚失色，被你的這一句話深深地震撼了！此時此刻，我的內心錯綜著十幾種情緒，感動、內疚、羞愧、興奮、傷心、悲哀……“為什么？你為什么說是你？我的錯，應該讓我來承擔！”從辦公室里出來后，我哽咽著悲痛欲絕地質問你，你卻會心一笑，緩緩地吐出了幾個字：“因為，我們是永不分離的朋友。”我再一次被震撼了！霎時間，感動的淚水流淌出來，淌進了你的心中。我使勁地抱住了你，用最真誠、最懇切的語氣說：“謝謝你！”寫到這兒，我不禁鼻子酸腫起來。遇見你，確實真好！

小飛，雖然我的朋友很多：小陳、小王、小繆……但是你卻是我人生路上，最值得信賴的伙伴！我想對你再真誠、懇切地說：“遇見你，真好！”