產品色彩設計范文
時間:2023-03-20 05:40:30
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色彩設計就是顏色的搭配,色彩和造型一樣都是造型語言。自然界的色彩現象絢麗多變,任何產品在我們心中都有一個理想狀態需要我們去尋找,而色彩設計的配色方案同樣千變萬化,所以如何正確地找到更適合產品的色彩是和產品設計的造型一樣重要的。色彩對人們有著更大的吸引力,如何讓人們覺得這個色彩是產品應有的色彩而不覺得過分突兀?如何讓產品更好地融合進它的使用環境?這都是色彩在產品設計過程中遇到的問題。比如在家電的設計中,色彩和家電產品的外形一樣要大眾化,而在這種大眾化的色彩的搭配下又可以給產品一個亮點,也就是如何用色彩給產品以獨特性。比如大面積的淡色玻璃陪襯以小塊的拋光金屬是音響產品經常用的方式。
色彩是有個性的,而不同的產品也是有自己的個性的,設計師的任務就是給人給產品都帶來他們所最需要的色彩配置。產品設計中的色彩不是孤立的,更有其獨特性,這與繪畫或者平面設計中的色彩是有不同的。在不同的材質下運用相同的色彩效果是不同的、在不同的環境下使用的色彩也是不同的、給不同的消費者使用的產品使用的色彩也是不同的、不同性質的產品也需要有不同的色彩。
特別需要指出的是,對于企業而言,還要考慮企業的標識性和企業的形象色彩。如果色彩的個性與產品及企業的特點能夠相通,并借助人們的觀念、認識和共同的心理聯想所能理解的顏色,再運用到包裝和企業形象(標志)的設計中,就成為與企業相融合的象征色。比如在消費電子領域,索尼的黑色品牌Logo、三星的藍色品牌Logo、LG的紅色品牌Logo等,成為決定這些競爭品牌彼此差異性的重要因素,并幫助消費者提高色彩識別能力與鞏固記憶力,塑造強烈的誘目性與辨認性,強化了品牌特性。而有時為了貨架沖擊力,甚至可運用不合常理的特異手法,以期待成為競爭的優勝者。比如曾經有企業將烏龍茶的瓶罐改為黑色,打入國際市場后,收到良好效果。這主要是在充滿深綠和褐色的茶葉包裝中突然出現一種黑色包裝,自然成了視覺中心,從而引起了消費者的好奇心,并得以排除其它信息干擾。
羅技 UE酷樂隨身
無線便攜音箱
羅技UE酷樂隨身便攜音箱提供了全黑、純白、粉紅配鮮紅、白配藍四種色彩,幾乎涵蓋了大部分的性格色彩,為不同性格和色彩愛好的用戶提供了多元化的選擇。而沒有了線纜的束縛,UE酷樂隨身無線便攜音箱能夠做的更多:NFC配對、藍牙連接,甚至可以通過手機中的App同時控制兩個UE酷樂隨身,而它們所發出的聲音并不是疊加,而是組成2.0聲道。
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北通 瞬風195
力回饋游戲方向盤
北通瞬風195力回饋游戲方向盤采用磨砂蝕紋握把,防滑防汗。仿真賽車盤面的設計,內外兼修。北通瞬風195力回饋游戲方向盤采用獨特的力反饋芯片,根據不同游戲場景接收指令并轉化為數據信號傳遞給特制電機,電機通過齒輪傳遞出賽車游戲不同場景的真實操縱感,讓玩家完美體驗路面凹凸、賽車碰撞及車身漂移產生的逼真反饋效果,體驗身臨其境的賽道激情,帶來更逼真的回盤感。此外,北通瞬風195力回饋游戲方向盤采用零死角180°線性轉向系統,精準控制轉向幅度,漂移回盤更迅捷,閃電過彎順暢淋漓,為精準過彎提供了強力保障。
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三星 SC570系列
液晶顯示器
采用廣視角面板的三星SC570系列顯示器在同級別機型中有著諸多優勢,還支持局域控光技術,為用戶呈現極其真實、自然的影像。
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關鍵詞 產品色彩設計;課題研究型整合教學模式;教學方法
中圖分類號:G642.3 文獻標識碼:B
文章編號:1671-489X(2015)08-0078-02
1 引言
色彩、形態、材質被稱作產品的三要素,色彩設計在整個產品設計環節中具有舉足輕重的作用,它與產品的功能實現、宜人性、易用性、生產成本控制等有關,產品色彩設計能力成為工業設計師設計能力結構中重要的組成部分。而這部分能力的培養在整個學科知識體系中正經歷從三大構成中的色彩構成設計色彩產品色彩設計的蛻變,更加注重自然科學和社會科學的融合,更加突出對設計實踐能力和設計管理能力的培養。因此,要求課程內容、教學方法和手段都要相應做出改變。不同于色彩構成和設計色彩的設計基礎課程特征,它更具備設計課程初步的特點。
2 教學內容建設
教學內容的確定和理論知識體系的架構是課程建設的基礎,至于該教些什么,不妨從教學目的和目前設計領域存在的問題研究入手。
明確教學目的 產品色彩設計課程要教授學生掌握設計色彩相關基本理論知識和產品色彩設計的相關原理、原則、設計流程、設計表現方法、設計管理等相關知識,教會學生正確進行產品色彩設計相關市場調查分析、用戶研究、課題研究等活動,并能熟練運用工具進行設計實踐。
分析目前國內產品色彩設計實踐中存在的問題 目前國內產品色彩設計實踐中存在的問題表現為:對設計對象研究的缺失,漠視色彩與產品功能的關系,忽視材質對色彩的影響,忽視工藝與色彩的關系,特別是缺乏對先進工藝產生的色彩效果的了解;對用戶情感和文化需求的忽視或非正確滿足,色彩意象的模糊表達和對色彩用戶認知方面知識的缺乏,對色彩文化屬性的知識儲備不足,對符號的簡單復制性應用;感性設計大于理性分析,大多數設計師沒掌握感性工學、社會學、人類學等相關的學科知識和研究方法,僅憑經驗和“行情趨勢”簡單草率設計;缺少產品色彩管理的意識和科學方法的掌握,不知道如何通過色彩設計成就產品的家族化、品牌形象,通過色彩計劃進行成本控制,更不了解人工智能在產品色彩設計領域的相關應用等。這既表現出產品設計從業人員知識結構中色彩設計模塊部分知識和能力的缺失,同樣也是教育的缺失和教學改革需要解決的問題。
構建課程理論知識體系 在明確了課程的教學目的和目前教學體系下存在的問題之后,綜合考慮課程的性質、在整個學科體系中的作用、與其他課程的關系、課程自身特點等多方面的因素,強調實用務實、理論與實踐兼顧、反映學科前沿又緊密聯系生產實際,構建本課程的理論知識體系。
整個體系內容分為兩個大的模塊:基礎理論部分和設計與管理部分。
1)基礎理論部分分為概論、色彩的自然屬性與色彩體系、色彩的心理屬性、產品色彩設計的美學基礎、產品色彩的實現方法五個單元,分別講述了課程由來(從構成到產品色彩設計)、課程目的與要求、色彩與產品的關系(與功能、形態、人機、形象等的關系);色彩的自然屬性、色彩體系;色彩與知覺、色彩與行為、色彩與情感、色彩與文化、影響色彩認知體驗的因素;產品色彩設計的創造法則、形式美原理、產品色彩與流行色;設計階段的色彩實現、生產階段的色彩實現。
2)設計與管理部分分為產品色彩設計流程、產品色彩設計原則與方法、產品色彩計劃與管理三個單元,分別講述了產品色彩設計調研、定位、設計、表達、評價;產品色彩設計原則、具體設計方法、色彩意象與用戶需求關系;產品色彩戰略、產品色彩計劃、產品色彩管理以及其與產品和企業的發展戰略、計劃、管理的關系。
3 教學方法改革
從最初對感性主觀的繪畫色彩的沿襲,發展到理性嚴謹的色彩構成,再逐步演變到融科學性、社會性于一身的設計色彩和產品色彩設計[1],知識體系和研究應用方法都發生了巨大的變化。加上教育界逐漸認識到教學科學性的重要性,因此,產品色彩設計課程的教學組織也要相應進行改革。本課程最終的教學目的還是以設計能力的培養與提高為主,因此,課程中應堅持實踐課題研究型整合教學模式[2]。這種模式以學生為教學主體,發揮學習主觀能動作用,以課題訓練為中心,培養學生自主研究與設計實踐的能力,并強調多學科知識的融合與交叉。
課題設置 課題的選擇與設置是課題研究型整合教學模式的關鍵和前提,課題的設置與組織要遵循五大原則:
1)知識點覆蓋全面,重視知識的綜合運用;
2)課題具有連續性、遞進性與差異性;
3)單人課題與團隊課題相結合;
4)難易結合,應用與研究兼顧,包涵創新因素;
5)注重研究和設計實踐。
本著突出以課題為中心的研究與設計結合式教學的特點,產品色彩設計課程的課題內容確立如下。
1)產品色彩的采集與重構。相似的環境和生活經驗使得人們對色彩產生情感共鳴,這是知覺系統綜合體驗的結果,于是色彩擁有了冷暖感、進退感、輕重感、軟硬感、華麗與樸素感、興奮或冷靜感、低俗或優雅感、積極或消極感等情感屬性,這些跟色彩的聯想和象征密不可分。久而久之,色彩就具有了特定的意象。該課題的訓練目的就是希望學生能以小組合作的形式,對現有產品色彩進行分類歸納與總結,進而能夠正確運用色彩情感屬性實現色彩意象的表達。
2)商務產品色彩設計。商務產品主要指跟商務活動相關的產品,包括辦公電器、辦公文具、辦公家具、商旅用品、商務信息產品等。這類產品的設計通常以無名性的現代主義設計風格為主,造型簡潔,色彩以無彩色和中性灰色調為主。但是最近也出現時尚化、個性化的傾向,色彩設計方面體現為性別感、有彩色運用的增強,同時會嘗試使用較為炫麗的材質和肌理。該課題要求學生按照產品大類進行分組,每組學生設計產品關聯性強,可以在共同調研的基礎上實現個人設計與小組交流的結合。
3)時尚產品色彩設計。時尚產品主要是個人消費品,包括生活日用品、家具產品、個人交通工具、個人消費電子產品等。這個課題針對消費主要群體――時尚年輕人群進行設計,在對目標用戶群體分類研究的基礎上,針對男性、女性分別展開產品色彩設計。同樣延續小組集體調研和設計討論加個人獨立設計創意的形式。
4)文化型產品色彩設計。色彩與文化有著千絲萬縷的聯系,不同文化背景下的色彩喜好和特征不同,色彩認知和表達是文化的重要組成部分,傳承并發展著文化。該課題要求學生分組選擇不同的地域色彩文化或者民族色彩文化進行研究,并選擇有代表性的產品進行色彩設計。需要強調的是文化型產品色彩設計往往不僅僅局限于色彩和材質的應用,還表現為特有符號和紋樣的應用,因此,該課題要引導學生進行該方面的研究與實踐。
5)基于品牌形象的產品色彩設計。產品色彩設計是產品品牌形象設計的重要組成部分,這在業界已經達成共識,但是學生往往只是針對眼前的一個單件產品進行色彩設計,沒有站在產品系列化、家族化、品牌形象的高度考慮產品色彩設計問題,更不要談基于此的色彩管理、人工智能配色了。該課題要求每組學生選定一個成功品牌,基于此進行延伸產品的色彩設計。
6)兒童和老年人產品色彩設計。兒童和老年人群體規模龐大,消費潛力巨大,針對他們的專用產品設計層出不窮。因此,該課題要求學生在分組研究的基礎上選擇產品進行色彩設計。這里需要引導學生注意色彩與年齡、心理的關系,還要注意色彩指示功能等功能性和人性化設計方面的意義。
教學組織 通過課題研究的深入引導學生主動學習相關理論知識,并轉化為可以綜合應用、開展設計的能力,是教學改革的目標和課題研究型整合教學模式的意義,而教學環節的有效組織是教學效果的直接保障。在教學中要合理運用課堂教師講授、學生集體研討、課下分組研究、研究和設計成果匯報交流、師生靈活互動等多種教學方法,圍繞設計課題,循序漸進地開展教學實踐活動,使整個教學過程目標清晰、任務明確、形式靈活多樣、學習和實踐結合、設計和交流兼顧、重點突出、特色鮮明。需要指出的是,考慮課題的特點,應大力推動實驗室的配套建設,利用信息化輔助設計手段和激光燒結、三維掃描、三維打印等科技手段開啟產品色彩設計教學的新紀元。
考查方式 考慮課程特點,推薦以考查形式給出課程成績。成績由平時成績和期末成績組成,強調對學習過程的考查與評價。平時成績由平時出勤情況、平時研究與設計開展情況、平時設計交流參與情況等評定給出,占總成績的60%;期末成績依據設計報告冊給出,占總成績的40%。設計報告冊中要反映課題研究和設計實踐的過程和結果。
參考文獻
[1]王雯.20世紀產品色彩設計簡述[J].創意與設計,
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關鍵詞:色彩設計;產品造型;環境藝術;展示設計
1 色彩與人的關系
色彩在產品造型設計中可多方面反映人們心理審美的視覺感受,直接體現人與物之間的關系(人與空間、人與環境、人與光色等)。[1]因此,色彩設計的研究應根據生理和心理需求,以及人的情感,觀念,習慣,情報活動,法律,舒適性和其他限制。所以,設計師重點是設計產品色彩,以達到人的各種不同要求。
首先,從色彩對生理起到的作用進行分析。色覺是一種感覺,感覺與其他顏色同樣也存在適應。在色彩的色覺變化的影響所造成對人類眼睛的刺激,即顏色適應。為了適應特定的顏色到另一個顏色,它必須適應作為色帶的顏色添加成分,那么這種感覺會逐漸減少并最終消失。顏色,它主要是指工作能力,提高視力,減輕視覺疲勞的生理作用。在色彩視覺上,人們可以根據色相,明度和純度,以了解一個或多個對象(在依靠非亮度對比色在視覺識別智能)之間的差異,從而增加了識別的敏感性。[1]當對象具有色彩對比,即使在亮度、對比度不是很大的情況下,也有良好的視覺條件,眼睛不會疲勞。
不同顏色的身體機能等生理過程發生在不同的角色,甚至影響內分泌系統,水鹽平衡,血液循環和血壓。例如,紅色很容易讓人興奮,促進快速的心率,提升血壓的功能;藍色調,使各器官趨于穩定的功能,可能有助于降低血壓和脈搏減慢;綠色,黃色和紫色中立,但紫色有負的生理反應,因此在工作場所更多的使用黃綠色。
其次,從色彩對人心理起到的作用進行分析。人對色彩感覺的完成首先要有光、要有對象、要有健康的眼睛和大腦,其中缺一不可。有時兩個顏色在人們感覺心理的性質,一個情感型,可也成為情感功能,每個人的經驗、文化教養和其他因素,其他普通型的感情,這情感功能對人的關聯依賴,這是一種特定的顏色和生活經驗的東西,看到接觸到的事情。[2]在大多數情況下,人們看到了一種特定的顏色會產生一系列的心理變化,有的人甚至對某些顏色有一種特別的感覺,在自然環境或協會中,這是心理狀態和本能的反應,而有些則是由于長期經驗已修復。該協會是分為特定的顏色協會和抽象的協會。研究色彩對人的心理影響,目的是進一步了解色彩的特點,盡可能設計形式美的產品給人們帶來視覺享受。
2 對流行色的把握
流行色是一個外來用語,其意思是指在一定時間、地區內深受人們喜愛的幾種或幾組合乎時代風尚的色彩,也可以通俗的譯為“時髦色”。[2]流行色具有時髦、新穎、變化快、敏感性強等特點。
流行色在一定程度上對市場消費具有積極指導作用。國際市場特別是歐美、日本、香港等一些消費水平很高的市場,流行色的敏感性更高,作用更大。英國、奧地利、比利時、保加利亞、法國、匈牙利、波蘭、羅馬尼亞、瑞士、捷克、荷蘭、西班牙、聯邦德國、日本等17個國家于1965年聯合成立了國際流行色委員會,總部設在法國巴黎。該組織每年舉行兩次色彩專家會議,確定第二年的春季和秋季的流行色。流行色在我國的起步較晚,國內流行色協會于1982年開始,在1983年代表中國參加國際流行色的協會。[3]流行色在中國同樣也有很大的應用范圍,除了服裝服飾類產品以外,汽車、家居、電器產品甚至室內環境都有流行色應用問題。
3 產品造型設計中的色彩設計
工業產品設計的色彩設計是一個重要的組成部分。因為形式,形狀與顏色相比,顏色具有一個更直觀,更激烈,更誘人的魅力,所以該產品是好或壞的色彩處理性能與內在品質的產品質量在市場上增強競爭力的外觀相稱,并滿足用戶的審美要求,負責協調用戶的生理和心理的平衡,提高效率,創造一個人造的舒適的環境有著積極的作用和現實意義。
產品的設計,必須把重點放在考慮顏色的問題上。可以說,在人類的視覺感知中,顏色對產品存在整個第一幕形象奪人的潛在偏見。產品的顏色,如果處理得好,可以協調或彌補某些缺陷的造型,以使其更加完善,很容易讓消費者產生青睞的感覺,從而達到事半功倍的效果。反之,如果不合適的產品的色彩處理,不僅影響其功能,整體造型及產品的銷售,而且很容易摧毀工作中人們的情緒,使人產生枯燥,乏味,寒冷或無奈的情緒,分散運營商的關注,降低工作效率。因此,產品設計是一項重要的工作,顏色更不能被忽略,可以說,顏色的選擇是至關重要的。
在產品造型色彩設計中掌握好色彩設計要從以下幾個方面進行考慮和分析:首先,滿足產品功能要求。廣泛的工業產品,不同的功能,他們可以在一定的經營環境,以完成其功能效用。該產品的特點和色彩結合,以符合該產品的功能發揮,并取得良好的結果。其次,滿足作業環境要求。產品造型設計中的顏色也應考慮使用環境。從地理位置上講,產品一般以溫暖為好,在寒冷地區,讓人們有一種溫暖的感覺,達到心理和生理上的平衡。戶外使用的產品,根據它的周圍的顏色或背景顏色,為提高用戶關注和認可,以高純度的顏色與背景顏色形成強烈反差。產品所使用的設備和周圍的條件和環境,一般使用低純度,明度和溫和的冷色調在室內照明。在一個純粹的,干凈的環境,應使用高純度的溫和的淺色調。再次,符合時代的審美要求。生產力和科學技術的發展和社會環境的變化,人民生活水平和檔次的這種變化,也改變了人們對美和追求美麗的標準。在一定的時間,某些顏色受人傾向,這些顏色因在某一國家受人民的歡迎,而大受歡迎,這是流行色。創新,現代風格,具有強烈的時代性和新穎性的風味,能適應人的心理變化,結合廣告的宣傳作用,因此常常為流行的色彩和符合產品銷售條件的顏色,如此受歡迎的顏色會在一段時間內,特別引人注目,成為一種廣泛使用的顏色。
總之,產品的色彩,首先應該是有利于人們使用的,在使用時給人們帶來溫暖的感覺,有一種舒適,安全,幸福和美的享受。如用在機器設備上,一般最好是純色,使整機看起來更加堅實。如用在工作臺上,則應采用淺色調,以減輕工作人員的沉悶感。
參考文獻:
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1.色彩的冷暖我們都知道“,冷”“暖”是人們對溫度的感覺。但是色彩也會給人帶來不同的冷暖感覺。在色環中,靠近紅、橙的色彩屬暖色系,靠近藍、紫的色彩屬冷色系。紅色系中,橙紅最暖,大紅次之,而紫紅較大紅偏冷。色彩的冷暖不單與色相有關,與面積和材質的關系也很大。一般而言,面積較大的色彩冷暖感覺比較明顯。2.興奮色與沉靜色一般來說,純度高的色彩具有令人興奮的效用,純度低的色彩則顯得沉穩平和。不僅如此,色彩的冷暖也決定著色彩的興奮與沉靜。暖色可以使人產生興奮的感覺,冷色可以使人產生沉靜的感覺,比如紅色令人鼓舞,而藍色、綠色則使人心境平和。所以,興奮色的區域只限于暖色系中明度和純度都很高的色彩。3.色彩的語意色彩可以傳達豐富的情感,對產品的風格形成起到十分重要的作用。華麗的色彩,適用于喜慶的氣氛,表達燦爛蓬勃的語意;高雅的色彩,表達雅致、閑適、灑脫的語意,比如適當地運用灰色可以創造出高雅的感覺;自然的色彩,捕捉自然界的真實自然風格,比如原木色調的家具,竹、藤、麥稈制的工藝品,表達溫和親近的語意;流行的色彩,多被年輕的消費群體所青睞,表達時尚激情,色彩清亮、鮮艷、干脆的語意,產生沉靜的感覺,比如紅色令人鼓舞,而藍色、綠色則使人心境平和。所以,興奮色的區域只限于暖色系中明度和純度都很高的色彩。正是因為色彩有冷暖、興奮與沉靜之分,還具備各種語意,所以設計師在進行產品設計時,要注意應用合適的色彩,準確把握色彩的設計原理,從中找到規律,并運用到產品設計中。只有這樣,才能夠賦予產品具有魅力的外表,同時更好地闡釋產品本身的功能以及使用方式,讓人們在使用產品的同時喚起內心的情感與聯系,建立人與產品設計之間相互傳遞信息的橋梁。
二、如何塑造產品色彩的藝術價值
隨著產品市場競爭的層面日趨升級,為滿足消費者對產品需求層次更細微的感受,色彩作為產品形象的視覺要素之一,近年來已經成為決定產品能否成功占據市場的重要因素。不管是開發什么產品,色彩都應該是制定設計方案時充分考慮的關鍵元素,因為它決定著消費者是否能充分信任和理解一個品牌,以及能否讓一個產品獲得更為良好的市場反應,并為更多的消費者所接受。另外,由于現代系統設計方法的應用,以及消費市場的不斷細分所帶來的復雜性,產品的色彩設計已經不再是工業設計師的個人行為,也不是根據產品形態直接賦予產品顏色那么單純,而是關系到產品形象、生產、材料、工藝、營銷、消費者以及產品使用環境等的綜合因素,甚至還要研究相互競爭產品的色彩情況。面對如此復雜的綜合因素,塑造產品色彩的藝術價值,在現代設計中就顯得尤為重要。具體而言,要塑造產品色彩的藝術價值就要做到以下幾點:1.凸顯色彩的審美性色彩并沒有美丑之別,每一種色彩都有自己的獨特之處,也都有自己固有的屬性。要塑造產品色彩的藝術價值,就必須通過合理配色,借助色與色之間的關系來彰顯色彩的美感。當然,配色是一個非常復雜的問題。設計師要掌握好最為基本的色彩,結合色彩設計原理來加以靈活應用,這樣才能產生較好的色彩搭配,體現出產品色彩的藝術價值。比如,兒童玩具要符合兒童的審美心理與生理需要,多采用五彩繽紛的高明度、高純度的色彩;而嬰幼兒的內衣由于對色彩環保的要求較高,宜多采用淺淡的色彩;辦公用品多突出整潔、冷靜、理性的特性,而選擇暗色調或灰色調,較少用刺激、明快的純色。同時,設計師也可以通過色彩的審美性來傳達產品功能特點的某些信息。如食品強調清潔衛生,與食品相關的電冰箱、電飯鍋、廚房用具大多要使用白色、淺色來體現清潔;機械設備一般采用較深的、沉穩的暗色以強調可靠、穩重。可見,產品色彩的審美性是產品價值增值的一個重要因素。另外,設計師也可以通過色彩搭配技術來體現色彩的審美性,從而塑造產品色彩的藝術價值。比如調和與對比、統一與變化、節奏與韻律、比擬與聯想、均衡與穩定等技術。2.重視色彩的象征性所謂色彩的象征性,就是通過色彩情感的進一步升華來深刻表達人的觀念信仰。塑造產品色彩的藝術價值的一大渠道就是色彩象征性的應用。當然,產品色彩設計中所反映的象征性是否能夠被目標消費群體所接受,是應用色彩象征性原則的出發點。不被消費群體所接受,產品色彩的象征功能就流于形式。不同的地域、不同的民族、不同的消費層次、不同的文化背景,對產品色彩有著不同的需求,進而對產品的象征功能也有不同的選擇。設計師必須深入消費者群體,結合色彩的設計原理進行色彩規劃,這樣才能利用色彩凸顯產品的存在,使消費者在第一時間就接受產品。比如,尼康COOLPIX系列數碼相機的定位及市場目標是普通消費者,致力于將該相機的象征功能定位為“對功能不了解也能操作,攜帶方便,使用方便”。而設計師主要是選擇流行色與個性化色彩來進行色彩設計。針對流行色,設計師認為銀色幾乎是基本色,在此基本色基礎上衍生出微變色調,在色彩比較中給人以新鮮進化感,從而傳承過去又面對現代。最終尼康COOLPIX系列數碼相機色彩定位基本印象是新鮮,核心印象是堅實、進化,新穎中體現親近感、堅實感與信賴感。值得注意的是,重視色彩的象征的前提是彰顯色彩的功能性。色彩的功能性是每一個產品色彩計劃中必須首先考慮的因素。光注重象征性,卻忽視功能性,這樣的產品即使設計出來,也不會得到消費者的認可。3.積極采用流行色設計用色與繪畫色彩一樣,固然會因個性、民族、地域的因素而形成總體特征穩定的風格傾向,但是它也會隨著時間的推移和社會風尚的改變而轉化,使特定的色彩變得具有鮮明的時尚感。我們大多數人都有過這樣的經歷:不入時的色彩即使十分和諧,甚至非常符合人的視覺規律,其美感也會大大削弱,從而失去其應有的魅力。這種色彩的流行與不流行現象,就產生了隨著時代的變化而盛行變換的色彩概念———流行色。使用流行色可以通過大膽創新來實現,比如使用反常規色彩。舉個例子,食品的色彩一般與谷物成熟時的色澤有關,很長時間里,另類的色彩被認為是食品設計的禁忌,很少有設計師敢于涉足;而隨著人們對健康要求的呼聲越來越高,黑色食品受到推崇,食品廠家推出了黑色的餅干,初入市即大獲成功,從老人到孩子都想嘗嘗黑色的餅干是個什么滋味。與此類似,常規情況下的飲料不管是什么顏色,但大都應該是清澈、透明的,絕大多數飲料廠商為了突出飲料的這種特性,選擇的都是透明的飲料瓶。當人們習以為常后,有的廠家卻反其道而行之,推出了有色彩卻不透明,甚至是純黑色的飲料瓶,而且搭配上爆炸般的圖形裝飾與號召力極強的廣告語,結果是很多人都嘗到了那密閉的瓶子里的滋味。在這種情況下,反常規色彩成了流行色,獲得的效果也非常可觀。
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關鍵詞:工業產品 色彩 形態 環境
工業產品的形式美是由造型、色彩、圖案等多方面的因素組成的,單在眾多因素中,色彩居于舉足輕重的地位,它相當于給產品穿上了華麗的外衣,在第一時間引起消費者的注意,并能給人留下深刻的印象。而產品的色彩設計也是決定著產品是不是吸引顧客,是不是受人們所喜愛的一個重要因素。根據有關的測試表明:人們一開始看物體時,色彩感覺的份量占80%,形體占20%,這種狀態持續20秒種之后,色彩占的比例漸漸降低,2分鐘后,占60%,5分鐘后,色彩、形體各占50%,以后,這種狀態就將持續下去。由于色彩具有這種主動的、引人的感染力,能先于造型而影響人們感情的變化。因此,工業產品的色彩設計具有重要的現實意義。
在對產品進行色彩設計時,應注重運用色彩的生理學和心理學等相關科學理論,針對產品的不同使用者、不同時間、不同場合、不同地點等因素的要求,科學的選擇色彩,正確的使用色彩,充分發揮色彩的視覺心理作用,為人們創造一個良好的色彩環境,從而提高人們學習和工作效率。產品的色彩設計關鍵在配色上,成功的色彩設計應該把色彩的審美性、色彩的視覺心理與產品的實用性緊密結合起來,取得高度統一的效果。
一、 工業產品的色彩設計需要滿足產品的功能要求
色彩與產品的形態、結構、功能要求達到和諧統一。例如消防車都采用紅色為主體色調。這是因為紅色讓人聯想到火,紅色有很好的注目性和遠視效果,使消防車暢行無阻。同時紅色能振奮人的精神、激發人的斗志。因此,消防車采用紅色充分發揮了其功能作用。家用空調、冰箱等工業產品,其功能是降溫和保鮮,宜采用淺而明亮的冷色;衛生用具和醫療器械采用淺色;軍用產品采用隱蔽自己、欺騙敵人的迷彩色和綠色,都是從產品的功能特征和色彩的功能作用相結合起來的選擇。
二、 工業產品的色彩設計需要滿足環境的要求
色彩設計時,應注意產品的使用環境,選擇顏色。就地理條件來說,一般處在寒冷條件下工作的產品以暖色為好,以增強人們心理的暖和感和喜于接近的心理狀態。相反,熱帶環境下工作的產品,則宜用冷色調的色彩,以中和氣氛,使操作者感到心情平靜。此外,設備安裝的地點不同,色彩也應有所差別,工作地點比較暗的地方,應采用明度較高的亮色,溫度較高的車間可采用冷調的色,以增加清涼的痞覺,溫度低的車間則應采用暖調的色,以得到暖的感覺。只有將產品色彩與照明環境協調統一起來,才可以獲得預期的色彩效果,更好的發揮色彩的功能。
三、工業產品的色彩與材質的關系
色彩在產品設計中很重要,而產品的顏色不是單獨存在的,是和材質與表面處理一起構成了完整的色彩,使色彩和設計的關聯就好比穿不同質地不同色彩的衣服來表現不同的氣質一樣。相同的色彩配置方案使用在不同的材質上,經過不同的表面處理后就會呈現出不一樣的效果。色彩在不同的材質上給人們的感覺效果是完全不同的,這正是產品設計中的色彩運用區別于其他設計的色彩運用的最大不同之處。產品的色彩與材質是相互作用的,許多經典的設計都并沒有復雜的配色,更好的把握材質就可以做到:簡約而不簡單。
四、 工業產品的色彩與人的關系
根據數據研究,人在十公尺內如果眼力不差的話還大概可以看到產品的形態和細節,而超過這個范圍往往主宰人們印象的就是色彩,所以色彩給人留下的印象更深更長久,色彩是可以影響人們對產品的感受的,同時色彩對人的心里有很大的指導作用,它能引起人的共鳴、購買欲或偏愛性。然而,人們對色彩的使用也存在局限性和傳統,我們要充分運用這種局限性針對不同用途的產品和不同適用人群的產品去定義產品色彩的方向,使人們能通過視覺直接感受到設計的意圖,從而更好的體現產品的性質。
五、工業產品的色彩設計要符合美學法則
工業產品造型的美學法則,主要包括:統一與變化、調和與對比、均衡與穩定、節奏與韻律、主從與重點、過渡與呼應、比擬與聯想等等。這些美學法則,在色彩設計時同樣適用,而且必須靈活運用。
統一與變化的法則,就是使色彩整體協調,使設備從形體到色彩都有一個整體感。另外,為了增加色彩的變化和豐富造型物色彩的生氣,要做到統一中有變化,允許在不破壞其整體效果的同時,作一些色彩上的適當變化,使產品生動活潑。產品色彩的平衡感由造型時感覺的輕重、大小、質感來確定。配色時的強弱輕重這種感覺上的力左右著顏色面積大小,形成各種平衡。工業產品會用跳躍的色彩來強調的某個重要的部分。配色時為了彌補色調的單一,可以將某個色作為重點,從而使整體產生活躍感(或緊張感)。色的節奏就是有秩序地保持連續的均衡間隔,也就是指色彩有規律的層次關系。產品配色切忌暗淡懸殊,冷硬過極,鮮灰失調,要注意色彩按層次和節奏的分布。
六、工業產品的色彩設計與企業形象的一致性
產品的設計必須考慮到其品牌的標準色,做到只看產品的造型、色彩,不看logo就能知道是哪家公司的產品。講企業獨有的色彩搭配運用在產品設計上是一個有效的宣傳技巧,色彩給人以心理傾向被運用在越來越多的產品中,它能給人以不同的心里暗示,闡釋不同的設計理念和品牌形象。可以說,形態是產品設計的靈魂,產品的色彩是設計的血液,所以產品的色彩首先要符合其本身品牌的特點,同時也是企業宣傳的需要。
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篇6
論文摘要:設計色彩教學是設計專業的必修基礎課程,它的重要性無需置疑,近年來很多為工業設計專業進行的基礎課程改革也不斷地進行,確定了設計色彩為產品設計服務的中心目標。為實現這一目標,本文提出了以產品設計為出發點,從調查分析到實踐,應用多介質材料表達,以主題性課題表現個性色彩的教學模式,凸顯色彩教學與產品設計的鋪陳關系,體現色彩教學為產品設計服務的教學特點。
一、設計色彩對工業產品設計有不可忽視的重要基礎作用
我國工業設計教育起步較晚,發展的過程中受工業發達國家的影響較大,因而總是跟著別人走,山寨的現象比較嚴重。21世紀初的經濟危機帶給我國工業比較大的沖擊,發展本土的工業設計,培養工業設計人才更是迫在眉睫。我國的工業設計教育多年來不斷進行教育改革,教育模式也不斷優化,但是色彩基礎教育明顯的只注重已有的理論成果分析,而不注重色彩的感性表達,色彩表達介質也都是傳統的紙和顏料,對只有80個課時的教學來說,不僅做不好色彩造型訓練,也不能夠實現工業設計色彩教學質的飛躍。
設計色彩教學不能僅僅只是畫幾幅色彩畫就完了。從第一層次來說它與色彩構成、手繪表現方法聯系最緊密,前者從科學理論到色彩抽象表現對色彩進行研究,后者從結構造型與和諧的色彩關系進行研究,設計色彩教學的目的是打下色彩造型和審美基礎。而從更深層次來講設計色彩與材料的選擇應用及產品定位也有密切關系。基于設計色彩與產品設計如此重要的基礎地位,何不將兩種層次的要求都在教學中體現出來,讓不懂工業設計的學生更加明白學習色彩的重要意義。
二、為了更好地將設計色彩服務于工業設計專業,我們
進行了以下幾個方面教學探討
1、以產品設計為出發點,應用“調查—討論—實踐—討論”的色彩教學模式,引導學生認識色彩,了解產品設計中色彩定位的問題。
工業設計是比較理性化的學科,從嚴謹的結構造型變化到抽象造型,都在追求毫厘之間的差別。在學生課堂設計習作訓練前,針對工業設計專業的特點進行有目的的色彩設計調查,并以市場為背景進行色彩調查分析,與工業設計專業的市場實踐性特點正好吻合,有利于學生更了解專業。這類實踐調查可以安排在課后進行,在課堂討論,并以此為第一次習作練習,完成之后進行總結討論,形成“調查—討論—實踐—討論”的色彩教學模式。工業設計的嚴謹和理性,教學中往往學生更需要放松的對待,而實踐性調查分析和討論正好可以兩者結合,不僅讓學生自主學習,發揮自由的聯想,也讓學生從實踐中得到求證。這種教學方式是非常可行的。
例如將調查對象定位為某一產品,讓學生分析它的色彩結構,定位的目標人群,在貨架上是怎樣的識別方式,與同類產品比較有沒有獨特性等等。并在課堂討論這樣色彩的產品有怎樣的一些共性,與人產生怎樣的心理反映,與環境的色彩關系怎樣是最好的,甚至可以形成一種怎樣的風格,最后可以嘗試以此為基礎進行色彩表達。運用這種聯想衍生的方式,即教給了學生基本的色彩理論認識,培養審美的情趣,同時培養學生自我表現的勇氣和表達自己的個性色彩,也讓他們明白產品設計的結果就是市場中的商品,使學生真正意識到色彩在工業設計中的重要作用,對產品的色彩定位也有簡單的了解。并且在整個課堂設計習作過程中,師生之間、同學之間的課堂討論也可以活躍課堂氣氛,增進相互學習和溝通。
2、展開色彩基礎造型訓練,進行研究性教學,采用多樣化的色彩表達,并增強對產品設計材料的特性認識。
設計色彩基礎造型訓練課題的設計可分為a兩個方面:色彩寫生和色彩的歸納創意表現。通過以上的教學內容及課題訓練,能有效地避免基礎造型的訓練與專業課程設計的脫節,將色彩基礎、色彩構成和色彩應用三者有機的聯系起來,達到靈活運用色彩的目的。但這些教學內容對一般藝術設計類教學來講只是基本通識,并不能展示出工業設計專業的特殊性。因而探討新的色彩教學訓練方式:在進行色彩教學的同時,融入對設計材料的特性研究。一般色彩教學中,學生常用的材料工具是紙和水粉水彩顏料,這種表達方式在初學階段是非常有利的,但對工業設計來說,色彩依賴于設計材料這種物質載體,材料的選擇及加工工藝對色彩效果的表現影響非常大,比如同一顏料在紙板和木板上著色,效果會迥然不同,因此加強材料研究是非常有必要的。
在教學中采用多樣化的色彩表達方式,強調對材料的變化和應用研究,增強對材料的特性認識。比如紙材料的應用:一般的素描紙和水粉紙,使用時可以采用折疊、揉皺、卷曲,剪切,拉伸,燃燒等等手段改變它的性狀,另外還可以選用特殊紙材進行表現,比如底紋紙,塑膜紙、紙板、紙漿等等,在表現時形成比較對比關系,著色的色彩介質也可以是各種水性顏料。這種研究式的教學因為材料好找,制作方式完全可以手工完成,對于學生來說只要設計好表現的內容,結合材料的一些特性就可以形成一副有創意的色彩作品。如果條件允許的話,還可以嘗試對塑料、木材、金屬等常用材料的色彩研究。因此通過教學,可以讓學生對于材料的特性以及著色效果有比較多的認識,而多樣化的表達方式更增強了教學的趣味性和研究性,促使學生更加積極的參與和思考、促進總結經驗和交流。
3、有目的地進行主題性設計創作訓練,培養個性化設計和有目的設計的思維習慣。
因為當代產業設計的國際化,工業設計教學上往往關注的是材料和技術的更新,提供給學生的信息也是要跟上時尚和品味,比如電子產品,工業設計學生沒有人不知道ipond4的,但對于中國的工業技術水平卻了解較少,明顯信息失衡。目前國內工業設人才短缺,不能滿足市場經濟快速發展的需求,這種現象其實不是中國工業設計專業教育人數培養不足,而是在人才培養上與市場需求有一定的脫節。幾十年我們看到的是,工業設計發展借鑒了國外經驗,人才培養模式仍然借鑒國外經驗,盡管不斷的進行著教學改革,但對本土文化和實際需求研究還是有待深入,可喜的是中國有五千年文化歷史,有五十六個民族,這些特點在國內工業設計發展上已經逐步重視起來,專題產品設計教學研究已經廣泛的開始涉入與中國文化相結合的課題,那對于基礎課程的色彩教學,除了與當代時尚設計聯系,也應該與中國文化和民族特色相聯系。
有目的地進行主題性設計創作訓練課程,可以結合當代設計發展的現象和風格,了解先進的思想和技術,充分融合設計的時尚感,同時還應當結合中國文化和民族特色進行主題性色彩研究創作訓練,這不僅可以提高學生的獨立思考能力和個性表現能力,最主要的是還能提高學生對中國文化及民族特色的關注力度,增強對中國藝術的審美能力和理解,完善設計修養。例如在教學中以敦煌壁畫文化為主題進行設計色彩創作,學生很容易的會借用敦煌壁畫的線條和色彩進行表現,還有應用已有的飛天形態結合現代背景進行創意設計,能夠明確的體會到設計目的,并在此基礎上研究創新思路,主動的完成對信息認知——整合——表現的學習過程,從而達到設計畫面,最終設計作品的目的。教師在創作過程中不僅要幫助學生分析認識,還應當對學生的認識保持客觀態度,并引導學生保持個人見解,發揮個性化的創作特點,表現獨特性,這對于學生的設計能力培養有重要的意義。
工業設計是21世紀中國經濟發展的重要促進因素之一,工業設計人才培養不僅是要適應市場發展需求,更應該但當起促進國家經濟發展的責任。工業設計色彩教學作為必修的基礎理論課程,應當聯系工業設計應用性強的特點,立足為產品設計服務的目的,從理論分析,到操作實踐,緊密的結合設計發展需求,結合中國民族文化和地域特點進行課程設計,培養獨立思考能力和創造性思維,培養具有較好的中國藝術審美修養的新一代設計人才。
參考文獻
[1]王旭東.工業設計教育現狀分析[j].科技情報開發與經濟,2006(11).
篇7
關鍵詞: 產品設計 色彩形式語言 結構類型 應用
產品設計由造型、色彩、材質三個基本要素組成,雖然產品的色彩是依附于形體的,但色彩是設計中最重要的視覺傳達要素,往往起著先聲奪人的視覺效果,同時對產品的造型和其他視覺傳達方面的信息也有影響。產品色彩如果處理得好,就可以協調或彌補造型中的某些不足,使之錦上添花,贏得消費者的喜愛,收到事半功倍的效果。由此可見,色彩在造型效果中起著重要的作用,色彩比形體對人更具有吸引力。由于色彩具有主動的、吸引人的感染力,能先于形體而影響人們的情感,因此,產品設計中良好的色彩設計能加強產品的視覺感染力,給人以新穎、舒適、安全、可靠等的視覺感受,而不恰當的色彩設計則會給使用者的生理和心理帶來不良的影響,不但影響產品功能的發揮,破壞產品造型的整體美,而且很容易破壞人的工作情緒,如引起視疲勞、緊張、錯視等。因此,色彩設計從產品設計的一開始就應遵循產品色彩設計的原則,研究產品的色彩設計,這有著重要的現實意義。
1.色彩基本知識概述
1.1色彩
色彩是光的一種表現形式,光賦予了物體色彩,色彩也就具有了光的力量。光刺激眼睛再傳到大腦的視覺中樞所產生的感覺便形成了色彩。這不僅體現在視覺上,還體現在心理和情感上,因此我們必須從自然、印象、表現、形式、結構、語言等諸方面對色彩進行認識與研究。
1.2色彩的三要素
視覺所感知的一切色彩皆具備三個基本的重要屬性:色相、明度、純度,也稱為色彩三要素。
色相(Hue),即色彩的相貌名稱,不同的色彩在視覺上產生不同的感覺,正是由于色彩具有這種相貌特征,我們才能感受到五彩繽紛的世界。
明度(Value),即色彩的明暗強度,明度高是指色彩較明亮,而相對的明度低,就是色彩較灰暗。明度關系是搭配色彩的基礎,也是體現色彩結構的關鍵。
純度(Purity),是說明色質的名稱,也稱飽和度或彩度、鮮度。色彩的純度強弱,是指色相感覺明確或含糊、鮮艷或混濁的程度。色彩的純度變化,可以產生豐富的強弱不同的色相,而且使色彩產生韻味與美感。
1.3三原色
我們所見的各種色彩都是由三種色光或三種顏色組成,而他們本身不能再拆分出其他顏色成份,所以被稱為三原色。
光學三原色,分別為紅(Red)、綠(Green)、藍(Blue)。將這三種色光混合,便可以得出白色光。如霓虹燈,它所發出的光本身帶有顏色,能直接刺激人的視覺神經而讓人感覺到色彩,我們在電視熒幕和電腦顯示器上看到的色彩,均是由RGB組成。
物體三原色,分別為青藍(Cyan)、洋紅(Magenta red)、黃(Yellow)。三色相混,會得出黑色。物體不像霓虹燈,可以自己發放色光,它要靠光線照射,再反射出部分光線刺激視覺,使人產生顏色的感覺。CMY三色混合,雖然可以得到黑色,但這種黑色并不是純黑,所以在印刷時要另加黑色(Black),四色一起進行。
2.色彩形式語言的結構類型
形式指事物內在要素的結構或表現方式。培根在《新工具論》中明確指出:形式“不是別的,正是支配和構造簡單性質的那些絕對現實的規律和規定性”。他認為形式是物體性質的內在基礎和根據是物質內部所固有的活生生的本質的力量。人們只要認識和掌握了形式就可以在極不相同的實體中抓住自然的統一性就可以在認識上獲得真理在行動上得到自由。
克萊夫?貝爾指出:“線條、色彩以某種特殊方式組成某種形式和形式間的關系,激起我們的審美情感。這種線、色的關系和組合,這些審美的感人的形式,我稱之為有意味的形式。”因此形式是喚起美感的主要因素。
2.1色彩的感知形式語言
色彩對我們的知覺有各種不同的作用,所引起的程度、過程和結果由于色彩刺激的種類不一,其影響的狀況也各不相同。人的感覺器官是互相聯系、互相作用的整體,任何一種感覺器官受到刺激以后,都會誘發其他感覺系統的反應,這種伴隨性感覺在心理學上又稱為“共感覺”或“通感”。
2.1.1色彩的視覺
色彩伴隨我們生活的各個角落,因為有了色彩我們才感受到世界的美好、人生的歡樂。色彩本身并沒有靈魂,它只是傳達一種物理現象,但人們卻能感受到色彩的情感,這是因為人們長期生活在一個色彩的世界中,積累著許多視覺經驗。在設計時我們應考慮到設計的“七秒鐘原則”,即前7秒只被事物的色彩吸引。一旦視覺經驗與外來的色彩刺激產生一定的呼應和共鳴時,就會在人的心理上引出某種情緒。
2.1.2色彩的味覺
飲食文化講究色香味俱全,其中色彩排在首位,色彩可以促進人們的食欲,有色彩變化搭配的食物容易增進食欲,而單調或者雜亂無章的色彩搭配則使人倒足了胃口。不同彩色光源的照射也會對食品色彩產生很大的影響,從而引起人們不同的食欲反映,農貿市場中許多出售肉食的攤位都用紅色玻璃紙包裹燈泡用紅色燈光照射食物,就是為了使肉食看上去更加新鮮,引起人的食欲。因此,使色彩產生味覺的,主要在于色相上的差異,往往因為事物的顏色刺激,而產生味覺的聯想。
2.1.3色彩的嗅覺
色彩與嗅覺的關系大致與味覺相同,也是由生活聯想而得。從花色聯想到花香,根據試驗心理學的報告:通常紅、黃、橙等的暖色系容易使人感到有香味,偏冷的濁色系則容易使人感到有腐敗的臭味,而深褐色則容易聯想到燒焦了的食物,感到有蛋白質烤焦的糊味。
2.1.4色彩的聽覺
美國藝術評論家羅金斯對色彩的魅力作過這樣精彩的描述:“任何頭腦健全的、性情正常的人都喜歡色彩,色彩能在人們的心中喚起永恒的慰藉和歡樂,色彩在最珍貴的作品中,最馳名的符號里,在最完美的樂章上大放光芒。色彩無處不在,它不僅與人體的生命有關,而且與大地的純凈與明艷有關。”人們有時會在看色彩時感受到音樂的效果,這是由于色彩的明度、純度、色相等的對比所引起的一種心理感應現象。通過色彩的搭配組合,色彩的明度、純度、色相產生節奏和韻律,同樣能給人一種有聲之感。
2.2色彩的心理形式語言
色彩經過我們的視網膜起到一種刺激反應作用,由生理到心理,在不論有意識或無意識的情況下,都對我們產生極大的影響。因性別、年齡、生活、民族、文化等因素不同,便會產生個別或是群體的差異,這種差異大部分源自于心理上的不同反應,我們稱之為“色彩心理”(Color Psychology)。色彩的直接心理效應來自色彩的物理光刺激對人的生理發生的直接影響。心理學家對此曾做過許多實驗,他們發現,在紅色環境中,人的脈搏會加快,血壓有所升高,情緒興奮沖動。而處在藍色環境中,脈搏會減緩,情緒也較沉靜。有的科學家發現,顏色會影響腦電波,腦電波對紅色反應是警覺,對藍色的反應是放松。自19世紀中葉以后,心理學已從哲學轉入科學的范疇,心理學家注重實驗所驗證的色彩心理的效果。
不少色彩理論中都對此作過專門的介紹,這些經驗向我們明確地肯定了色彩對人心理的影響。冷色與暖色依據心理錯覺對色彩的物理性分類,對于顏色的物質性印象,大致由冷暖兩個色系產生。波長長的紅光、橙光和黃色光,本身有暖和感,因此光照射到任何色都會有暖和感。相反,波長短的紫色光、藍色光、綠色光有寒冷的感覺。夏日,我們關掉室內的白熾燈,打開日光燈,就會有一種變涼爽的感覺。顏料也是如此,在冷食或冷的飲料包裝上使用冷色,視覺上會引起你對這些食物冰冷的感覺。冬日,把臥室的窗簾換成暖色,就會增加室內的暖和感。以上的冷暖感覺,并非來自物理上的真實溫度,而是與我們的視覺與心理聯想有關。總的來說,人們在日常生活中既需要暖色,又需要冷色,在產品設計色彩的表現上也是如此。
冷色與暖色除去給我們溫度上的不同感覺以外,還會帶來其它的一些感受,例如,重量感、濕度感等。比方說,暖色偏重,冷色偏輕;暖色有密度強的感覺,冷色有稀薄的感覺;兩者相比較,冷色的透明感更強,暖色的透明感較弱;冷色顯得濕潤,暖色顯得干燥;冷色有很遠的感覺,暖色則有迫近感。
除去冷暖色系具有明顯的心理區別以外,色彩的明度與純度也會引起對色彩物理印象的錯覺。一般來說,顏色的重量感主要取決于色彩的明度,暗色給人以重的感覺,而明色則給人以輕的感覺。純度與明度的變化給人以色彩軟硬的印象,如淡的亮色使人覺得柔軟,暗的純色則有強硬的感覺。
2.3色彩的意象形式語言
2.3.1意象的探討
由外界某種刺激,包括聲音、色彩、圖形、物像、動態、各種符號等,在人們心理引發的形象、概念或場景被稱為意象。意象屬于一種心理特征,是透過感官感覺,如知覺、認知等一連串的心理活動,通過物體傳達出概念或表現出來的特征而產生的聯想。
由對意象的解釋可以得知:對事物的認知(或感覺的再生)是經由記憶、想象或聯想等活動,呈現在腦中的一種價值判斷或觀感。也就是說,意象是一種意識活動,它的形成涉及人的知覺和生活經驗,其傳達的意義在于可以引起相關感知或認知的聯想,并給予人行為的意義。
2.3.2色彩意象
色彩意象,是指色彩引起的感覺和知覺,以及由此引起的情感作用。它屬于人腦的一種心理和思維活動,是關于色彩這個客觀事物的一種主觀經驗和反映,又是一種高度凝聚的深層次的人的情感活功,是色彩美的創造和審美過程中想象和聯想的結果,是對以視覺表象為材料的分析和綜合的結果,也是知覺表象組合在特定的情境中,并表現特定色彩對象的產物。
2.3.3產品色彩意象
產品色彩意象的形成是來自人們對于產品色彩的認知。產品透過本身的造型、色彩、質感等因素,以及外在環境文化所賦予的文脈意義,形成產品和人們溝通的語言。產品色彩作為一個產品形式的三要素之一,合理對其進行運用將能架設其設計者和消費者之間的溝通橋梁。產品色彩傳達的并非僅僅是一種視覺上的美感,其中可能承載著消費者生理、心理需求,還包括外在環境文化所賦予的文脈意義。
3.產品設計中色彩形式語言的應用
產品色彩效果的關鍵在配色上,色彩的選配要與產品本身的功能、使用范圍、環境相適合。各種產品都有自身的特性、功效,對色彩的要求也多有不同。成功的色彩設計應把色彩的審美性與產品的實用性緊密結合起來,巧妙運用色彩形式語言,取得高度統一的效果。
3.1滿足產品功能要求
色彩設計與產品的形態、結構、功能要求達到和諧統一,是色彩設計成功的重要標志。例如,工程機械為了安全和引人注目,采用明度較高、純度較低的黃色和橙色為主色調;家用空調、冰箱等工業產品,其功能是降溫和保鮮,宜采用淺而明亮的冷色;消防車都采用紅色為主體色調,這是因為紅色讓人聯想到火,有很好的注目性和遠視效果,使消防車暢行無阻,同時紅色能振奮人的精神,激發人的斗志;衛生用具和醫療器械采用淺色;軍用產品采用隱蔽自己、欺騙敵人的迷彩色和綠色,等等。這些都是從產品的功能特征和色彩的功能作用相結合起來的選擇。
3.2符合人機協調原則
色彩設計應使操作者心情愉快、有安全感,不易產生疲勞,這樣才能達到操作準確、工作效率提高的目的。例如,一般機床設備的底座、床身等,宜采用沉重的顏色,給人以安全感;工作臺、滑塊等宜采用淺色,消除沉悶感;滿足操作準確、人機協調的要求。
3.3滿足產品環境要求
色彩設計不應囿于產品本身,而應著眼于整個環境,使產品的主色調與周圍環境相協調,并成為環境中的有機組成部分,給人們創造一個良好的色彩環境,使人心情舒暢、工作愉快、安全生產、提高效率。環境是設計師首要考慮的產品色彩基調的主要因素。在炎熱的工作環境下,產品色調應給人以清涼、沉靜、安定的感覺,宜采用純度低、明度高的冷色為主色調;在寒冷的工作環境中,產品色調應給人以溫暖的感覺,宜采用純度高、明度低的暖色為主色調。
3.4善于表達品牌“思想”
不論是傳承百年,還是新近崛起的品牌,背后都有一只無形的手在操縱著它。這只無形的手就是品牌的“思想”,即品牌賴以生存的文化內涵土壤。作為品牌外在重要表現形式之一的色彩,是一種不可替代的世界性語言。在市場競爭中,只有使用消費者認可的色彩語言淋漓盡致地表現品牌的思想,使色彩成為品牌思想的傳話筒,品牌被消費者和市場接納才可能變成現實。
3.5注意色質并重
現代工業產品的色彩設計還與材料的質地有關。在現代工業產品上,大量采用油漆的著色工藝方法。油漆可以賦予產品各種絢麗的色彩,但也應充分考慮并應用新材料的本身色質和材料加工處理后的色質,以起到豐富色彩變化、顯示產品現代特征的效果。
3.6符合時代的審美要求
時代在變化和發展,人們的審美標準也隨之變化。在某個時期或某個地區甚至世界范圍里,某些顏色受到人們的歡迎并廣泛流行,成為“流行色”。流行色具有強烈的時代特因而在一個時期內成為廣泛使用的顏色。工業產品的色彩設計,也應充分考慮使用流行色,以符合時代性要求。
4.結語
在產品色彩設計中,只有充分運用好色彩形式語言,使產品的色彩與功能取得高度統一,充分發揮色彩的橋梁作用,企業才能瞄準市場需求和社會心理傾向,抓住時代脈搏,設計出最佳的企業產品色,從而提高產品附加值、提升品牌形象和提高企業經濟效益,同時滿足人們對產品物質及精神層面的需求。
參考文獻:
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篇8
關鍵詞:藝術設計;產品;色彩
在個性化與多元化成為流行趨勢的今天,人性化、個性化、時尚化的產品設計,必然受到廣大消費者的追捧。而這一設計目的實現,產品的色彩設計無疑是最重要的核心因素之一。現今判斷一個物品時尚于否,第一要素就是色彩,這已經成為各行業企業的共識。專家普遍認為,色彩設計可以在不增加產品成本的前提上,增加15%~30%的附加值。對于現代企業來說,如何做好產品色彩設計的文章,展現色彩營銷的魅力,也是企業成功爭奪市場的又一重要砝碼。
在產品設計迫切需要個性化復雜化的今天,產品的色彩也不再只是簡單的色彩組合和搭配。中國的工業產品同質化現象非常嚴重,工業設計,尤其是外觀、色彩設計逐漸被許多企業視為擺脫同質化競爭、實施差異化品牌競爭策略的重要手段之一。因此,企業的產品只有在外觀、色彩的設計上下足功夫,才能開創新的局面。“色彩是生產力”,這已經成為全行業的共識。
隨著社會消費進入感情消費時代的到來,消費者要求商品除了在使用功能方面能夠滿足自身的需求外,還更注重產品在使用時能獲得的精神上的愉悅,以及心理上的滿足,也就是審美層面上的需求,如產品的色彩、產品的造型等等的需求。這在某一種程度上成為了一種“愛美之心”支配下的審美行為。而產品的外表的色彩、包裝的色彩以及廣告采用的顏調等,它們都會直接影響消費者的心理,從而影響消費者的感情,進而影響他們的消費行為。美國流行色彩研究中心的一項調查表明,人們在挑選商品的時候存在一個“7秒鐘定律”:面對琳瑯滿目的商品,人們只需7秒鐘就可以確定對這些商品是否感興趣。在這短暫而關鍵的7秒鐘內,色彩的作用占到67%,成為決定人們對商品好惡的重要因素。可見視覺色彩形成了人的第一印象。
對于工業產品的色彩設計,必須使產品自身的性質、功能和使用者、使用環境相結合。好的色彩設計不僅可以提高工作效率和使用安全性,更是增加產品銷量的重要手段。作為造型設計之外的重要設計因素,色彩是使產品富有吸引力的另外一種手段,色彩的合理運用能使消費者在心理上取得更大的認同感。
1 色彩特征與功能作用
色彩的視覺心理:不同波長色彩的光信息作用于人的視覺器管,通過視覺神經傳入大腦后,經過思維,與以往的記憶及經驗產生聯想,從而形成一系列的色彩心理反應。
1.1 色彩的冷、暖感。色彩本身并無冷暖的溫度差別,是視覺色彩引起人們對冷暖感覺的心理聯想。暖色:人們見到紅、紅橙、橙、黃橙、紅紫等色后,馬上聯想到太陽、火焰、熱血等物像,產生溫暖、熱烈、危險等感覺。冷色:見到藍、藍紫、藍綠等色后,則很易聯想到太空、冰雪、海洋等物像,產生寒冷、理智、平靜等感覺。
1.2 色彩的輕、重感。這主要與色彩的明度有關。明度高的色彩使人聯想到藍天、白云、彩霞及許多花卉還有棉花,羊毛等。產生輕柔、飄浮、上升、敏捷、靈活等感覺。明度低的色彩易使人聯想鋼鐵,大理石等物品,產生沉重、穩定、降落等感覺。
1.3 色彩的前、后感。由各種不同波長的色彩在人眼視網膜上的成像有前后,紅、橙等光波長的色在后面成像,感覺比較迫近,藍、紫等光波短的色則在外側成像,在同樣距離內感覺就比較后退。實際上這是視錯覺的一種現象,一般暖色、純色、高明度色、強烈對比色、大面積色、集中色等有前進感覺,相反,冷色、濁色、低明度色、弱對比色、小面積色、分散色等有后退感覺。
1.4 色彩的大、小感。由于色彩有前后的感覺,因而暖色、高明度色等有擴大、膨脹感,冷色、低明度色等有顯小、收縮感。
1.5 色彩的華麗、質樸感。色彩的三要素對華麗及質樸感都有影響,其中純度關系最大。明度高、純度高的色彩,豐富、強對比色彩感覺華麗、輝煌。明度低、純度低的色彩,單純、弱對比的色彩感覺質樸、古雅。但無化何種色彩,如果帶上光澤,都能獲得華麗的效果。
1.6 色彩的活潑、莊重感。暖色、高純度色、豐富多彩色、強對比色感覺跳躍、活潑有朝氣,冷色、低純度色、低明度色感覺莊重、嚴肅。
1.7 色彩的興奮與沉靜感。其影響最明顯的是色相,紅、橙、黃等鮮艷而明亮的色彩給人以興奮感,藍、藍綠、藍紫等色使人感到沉著、平靜。綠和紫為中性色,沒有這種感覺。純度的關系也很大,高純度色興奮感,低純度色沉靜感。最后是明度,暖以系中高明度、高純度的色彩呈興奮感,低明度、低純度的色彩呈沉靜感。
2 色彩的文化象征性作用
不同時期不同地域的色彩文化象征性是隨歷史變遷而變化的。以紅色為例,在中華文明以北方為中心的朝代,紅色一直是宮廷和男性化的色彩,自古有“紅男綠女”之說。黃河以北的廣大鄉村至今男子都還有穿紅肚兜或紅背心的習俗。而黃色為宮外之人及庶民服色。隨著政治、文化、經濟的改變,色彩的運用也在不斷的變化。當中華文明中心逐漸轉移到黃河以南之后。紅色逐漸成為女性專用的色彩,如“紅袖添香”的美妙描繪。受程朱理學思想的影響主流男性化色彩逐漸趨于淡雅樸素的素色。而皇室色彩受五行思想的影響又以黃色為尊。五行與五色的關系依《黃帝內經》來看是:東方木、在色為蒼、南方火、在色為赤、中央土、在色為黃、西方金、在色為白、北方水、在色為黑。這五色被定義為正色,是為色彩本源之色。因此在今天的商務產品的設計中,為體現用戶身份的尊貴大多以黃色、黑色、金色為主。如簽字筆、領帶夾、VIP卡、箱包等等。
色彩與民俗:中國民俗中的色彩以紅白兩色文化意味最為濃厚,且歷史悠久、根深蒂固。紅色象征著吉祥、歡慶、幸福等喜慶場面,每逢傳統節日、都以紅色作為裝飾。白色是喪色,我國古代,吊喪所用車馬都用白色,稱“素車白馬”,吊喪者都穿白色衣、戴白色帽,稱為“縞素”,現代民間喪事也一直沿用著白色。紅白色的文化意味已成為中華名族的審美習慣,化為人們的潛意識。
在西方國家,如英國,各種民間團體佩戴著盾牌形的徽章,有九種色彩被用來作為一定的象征:金色或黃色表示名譽與忠誠,銀色或白色表示信仰與純潔,紅色表示勇氣與熱心,藍色表示虔敬與誠實,黑色表示悲哀與悔悟,綠色表示青春與希望,紫色象征權威與高位,橙色表示力量與忍耐,紅紫色則象征著獻身精神。在傳統文化的漫長進程中,一些經典的文化形象和色彩成為詮釋文化的最直觀載體。特別是一些固定的色彩搭配成為人們對某些時代的特定印象和認知。因此不同地域,不同國家,不同的民族對色彩的認知和喜好是不同的,這是我們產品藝術設計者要注意研究的問題。
本文從色彩的特征與功能及文化作用出發,進一步強調了色彩在產品設計中的重要性;通過研究產品色彩設計方法,提出設計中需要認真考慮色彩的特征、功能和文化屬性的綜合表現效果。同時認知道產品藝術設計中色彩表現的色彩特征與功能及文化屬性是產品色彩設計的關鍵問題,并且對整個產品藝術設計的成功起到決定作用。
參考文獻
[1]張瑜,朱仁洲.設計色彩[M].北京:化學工業出版社,2004.
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關鍵詞:石油化工機械;能源;色彩設計
我國在機械設計加工領域十分發達,但機械設計與生產企業長期以來都極不重視對石油化工機械的色彩設計,因而使得產品質量往往是一流,但配色卻是三流的。相較于外國的同類機械,我國產品則顯得更為“寒酸”和“俗氣”,這就使得我國機械生產企業在國際競爭中一直處于劣勢[1]。近些年來,隨著經濟全球化的不斷推進,石油化工企業相繼引入了企業形象系統,使得越來越多的企業意識到色彩設計的重要性,通了解到只有不斷改善機械的色彩設計,才能提升產品整體的藝術感和現代感,而這也是打造企業外在形象,增加機械附加值,提升市場競爭力,美化工作環境的關鍵手段之一。
1色彩設計原則
在石油化工機械色彩設計的過程中,相關設計人員應嚴格遵照兼顧人本、環境以及功能等原則進行。具體說來,設計人員應遵照以下幾大原則:1)人本原則。現代社會最為顯著的特征就是日益發達的科學技術,因而使得絕大多數的石油化工機械都十分重視高科技的應用以及多功能的實現,但這也使得設計人員往往忽視了現代人對于機械設備日益高漲的個性要求以及精神需要。2)環境原則。無論哪一種機械產品都離不開相對應的應用環境,因而一個優良的產品設計應該做到與產品所在環境的協調配合,而色彩設計即為協調環境與機械的重要手段。科學的色彩設計能夠使產品具備美觀的外形,使機械產品能夠更好地協調、適應和美化環境。除此以外,也有部分較為特殊的石油化工機械需應用于臟亂差的工作環境以及惡劣的自然環境之中,而這就需要對機械產品采用特殊的色彩工藝,以獲得相對應的配色,從而有效適應自然或工作環境。3)美學原則。無論采用何種色彩設計,石油化工機械產品的色彩設計都應給使用者一種賞心悅目之感,讓人體會到美感。而要想滿足這一需求,在進行色彩設計時就必須牢牢遵循美學原則,例如,變換與統一、對比與和諧以及節奏與動感等美學法則,與此同時,在進行色彩設計之前,也應充分結合石油化工機械的外在形象,實現造型與色彩的有機融合[2]。4)形象原則。對于石油化工機械產品而言,色彩設計是展現企業形象氣質最為重要的決定性因素。因此,在進行產品色彩設計的過程中,設計人員所選取的色彩應與企業原有的形象系統色彩相匹配,以此來凸顯企業的個性,提升企業的外在形象,提高機械產品的核心競爭力。5)行業原則。為了確立統一的視覺標準,國家往往會對某些機械設備設定專用的色彩,例如,消火栓泵和噴淋泵均設定為紅色,生活泵設定為藍色或者深藍色,消火栓泵電機設定為灰色,往往選用深灰色油漆進行裝點,噴淋泵電機也設定為灰色,同樣應用的是深灰色油漆,生活泵電機同樣設定為灰色,也選用了深灰色油漆,而潛水泵電機則設定為黑色等等。6)一致原則。同一企業對于機械產品的色彩設計應具一致性、延續性以及計劃性,而對于同一類型且不同檔次的機械產品以及需要進行配套使用的機械產品的設計色彩則應注意對其色彩的整體協調以及局部區分,這就要求設計人員在進行單獨的石油化工機械產品的色彩設計時就充分考慮到各個產品的實際色彩需求,以此來確保系列產品色彩的統一性。由于石油化工機械產品的種類豐富多樣,從小規模的使用維修設備到大型的海上鉆井設備,總體數量可以萬計,因而石油化工機械的色彩設計也就有多種方法,在遵照色彩設計原則的基礎上,最為常用的方法主要有企業色彩設計法、功能設計法、分層設計法、結構設計法以及環境設計法等等。由于石油化工機械的色彩設計無法脫離產品的實際需求而獨立存在,其需要結合機械產品自身的質感來共同展示。分層設計法是最為典型的色彩設計方法,其主要將石油化工機械產品細分為上下、上中下、左右、左中右等多個層次來實現產品的色彩設計,該種色彩設計手法最為適用于大型或者中型的機械設備,在進行色彩設計的過程中,應綜合考量配色與機械外在形象的協調關系,一般情況下,其配色表現為上輕下重、上淺下深、上虛下實、上軟下硬、上小面積暖色與下大面積冷色、上小面積冷色與下大面積暖色、上分散用色與下整體用色以及上小面積刺激色與下大面積沉穩色等等色彩設計方法來實現機械產品的分層色彩設計[3]。
2機械類型與色彩設計
目前,所開發應用的石油化工機械主要囊括了鉆井機械設備、采油機械設備、海上油氣田開發設備、油氣加工廠機械設備、油氣儲運機械設備等等,該些機械產品不僅應用功能繁復,大小規模不一,而且外在形式也十分多樣,因此,在進行色彩設計時,設計人員應依據石油化工機械產品的實際應用功能和外在形象,以此來實現機械產品的造型、規模、功能等與色彩的和諧統一。對于石油化工機械產品而言,其中有諸多大型的機械產品,總的來說,它們對于用色明度具有特殊要求,即不應過高,通常會采用純度與明度較低的暗彩,以此來提升產品的穩定感和堅固感,同時,為了保證整體配色的活躍感,設計人員也應在局部位置采用與之具有對比關系的配色,使得產品的整體色感既穩定又生動。即使機械設備的規模再大,其也是由多個小部件根據實際的結構需求而構建成的,依據化工機械產品的基本結構,通常可劃分為起支撐作用的固定部分、不進行實際作業的輔助部分、活動作業部分、人機互動部分以及應用危險部分等等。因此,在進行色彩設計時,設計人員通常會先確定產品的整體色調,而整體色調往往是依據機械產品的實際操作功能和操作環境來確定。
3機械部位與色彩設計
起支撐作用的固定部分一般選用的是明度相對較低的冷色系,當然也可選用與機械整體色彩的相同色調的深色,以此來凸顯固定部分的穩重感,增強產品的穩定感和厚實感,給人一種可靠感和安全感。不進行實際作業的輔助部分,主要包括有產品箱體、儲備空間以及機械外殼等部分,在設計色彩時應從操作者的心理要求出發,最為合適的色彩應為確定的機械整體色彩的同色調淺色或者整體色彩的近似色,以提高產品色彩的整體協調感,有效弱化因機械規模而帶來的厚重感和沉悶感,通過選用淺色或者清爽的色彩可以有效拉近機械與操作者之間的距離,提升機械產品的親和性。人機互動部分是人與機械最為直接的接觸部分,例如,機械產品的駕駛臺或者操作臺等等,這一部分的色彩應選用明度和純度都相對較低的中性色,以給人一種舒適感和親切感。與此同時,在機械的核心部分,如電源等部位則應選用與之相反的鮮艷色調,以吸引操作者的注意。應用危險部分的色彩應選用高純度且高明度的配色,以體現其提示作用,繼而提升操作者的警覺性,所選取的色彩應與機械的整體色彩形成對比,通常來說,色彩的面積不應過大,以充分發揮色彩功能的基礎上加強機械產品的整體美感。若機械產品存在著需嚴格遵照國家相關標準安全配色要求的部分,如國家明確規定的安全色就包括有紅色、藍色、黃色以及綠色這四種色彩。紅色表征禁止或者停止,藍色表征指令,即必須遵循的規定,黃色表征警示或者注意,而綠色則表征提示或者處于安全狀態等等,因此,在進行石油化工機械色彩設計時應則按照國家標準選用色彩。
4機械使用環境與色彩設計
一般來說,總在一個環境中使用機械產品,此種使用環境既包含室內的,也包含室外的,室內使用環境往往比較小,而室外使用環境則比較大,包含自然、地理等。對于機械產品色彩來說,應以周圍環境為依據,保證設計的色彩協調于周圍環境,或與其形成對比。工程機械產品的作業環境為室外,通常,高純度、高明度的冷色調或暖色調較為適合其外觀的顏色,讓人觀看后產生明快、活潑、生動、親切的感覺,并促使產品與室外環境之間的對比度增強,將其運動性突顯出來,形成主體機械存在工作場景后雜亂變為有秩序的效果。
5結語
目前,企業形象的設計與推廣工作已經在多數石油化工機械生產企業中開展,而統一形象時,靈魂為企業文化及理念,通過造型設計的開展,體現出企業設計的形象,而企業標準色規劃中,應能傳遞企業信息,并使視覺識別效應明確,促進企業感情魅力的增強,有效的應對市場競爭。設計企業色彩過程中,要與CIS色彩要求相符合,對自身主色調盡量做出維護,將產品色彩方案巧妙地吻合企業標準色,促進企業形象的提升,
總之,設計石油化工機械產品時,要格外注重色彩設計,保證具備統一性、簡潔性、和諧性與對比性,以增強產品造成的完美程度,實現良好的銷售,促進企業在市場中的競爭力提升。
作者:劉穎鑫 單位:寶雞職業技術學院
參考文獻
[1]白楊,房昕宇,袁智超.農業機械色彩設計的應用分析[J].南方農機,2017,4803:31+36.
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1.1數控機床色彩設計因素
(1)色彩與功能統一。色彩設計時,要首先考慮色彩與機床功能的統一性,以加深操作人員對機床功能的理解,有利于機床功能的發揮并取得良好的效果。通過色彩可區分各部分的功能及各操作部位的快速識別。不同的色彩對人的眼球也會產生不同的視覺感受,同時用戶在正常視域范圍內,也會根據顏色的不同而發生變化,一般色彩的視域范圍由小變大依次為:綠、紅、藍、黃、白。因此,在數控機床主體設計中,針對不同的操作裝置,應根據不同的功能需求設置不同的顏色安排,以達到最佳的視覺效果。(2)人機協調。在人機工程理論的指導下,能實現數控機床的人性化設計,根據操作者的行為、能力、本能極限及其他特性來對數控機床進行設計,創造良好的人機互動關系,減輕操作者的疲勞感,體現數控機床對人性需求的關注。(3)適應環境。環境及氣候條件在數控機床的操作中會影響到人的情緒,包括地理環境和車間環境。如根據色彩帶來的心理感受,在氣候條件長期寒冷的地區,色彩設計上應多采用純度高、明度低的暖色,給人以熱情和親切感,反之應用純度低、明度高的冷色系。(4)美學法則。在設計色彩時,要充分運用美學法則,如對比與協調、節奏與韻律、變化與統一等,使之成為一個有機的整體。良好的色彩設計給產品帶來生氣、穩定、親切的感覺。系列化產品色彩設計時,還應考慮與其他系列產品主色調的一致性,保持企業產品整體的統一性和美觀度。
1.2數控機床的色彩特征
(1)安全性。色彩不恰當的視覺搭配會給操作者的生理和心理帶來不良影響,造成視疲勞、緊張和錯覺。因此,數控機床的色彩不恰當容易造成誤操作,易釀成大的工程事故,危及安全,反之提升產品的安全性、帶來舒適感。(2)行業特色。數控機床色彩的行業特征鮮明,如電子技術的應用使得控制面板按鈕較多,國家標準GB2893—1982規定:紅色表示禁止、停止;藍色表示指令必須遵守的規定;綠色表示工作正常、允許進行等。因此,在數控機床的色彩設計中,一些色彩應按《安全色》國家標準選定。由于我國數控機床的發展較晚,在色彩設計中還沒有真正走進多元化的色彩潮流,從最初的綠色覆蓋到現在大多選用1~2種色彩作為產品主要色,并且不會輕易變換,以維持企業產品的色彩識別性。因此色彩較單一且相對穩定成為我國數控機床的色彩特征。
2數控機床色彩設計程序與方法
數控機床的色彩設計是一個系統化的設計,經過前期調研與分析,結合數控機床的色彩特征和設計元素,展開設計定位,充分了解數控機床的色彩特征和色彩設計影響因素,最終得到合理的色彩設計方案。數控機床的色彩設計主要程序:數控機床的調研分析、色彩設計定位、色彩設計方案、色彩設計方案評估、產品色彩試制。
2.1調研分析
為使數控機床色彩設計更加科學地提高操作效率和安全性,滿足操作人員的心理舒適度,并且和企業文化理念保持統一,通過發放問卷、走訪工廠及體驗操作等方法,針對數控機床的結構與功能特征、操作流程、人機界面、企業文化理念等四方面,對現有數控機床的色彩進行研究,發現存在的問題。
2.2色彩設計定位
結合前期調研成果,以企業長期形成的色彩特色風格為基礎,根據調研中發現的問題,結合色彩特征與科學的視覺理論,制訂產品的色彩設計方向,并開展小組頭腦風暴,確定主體和輔助色彩方向。
2.3色彩方案設計
根據前期調研及色彩定位,以色彩設計理論為前提,結合數控機床的色彩影響因素,展開設計,提出設計構思和改良概念,制訂2~3個草案,經過小組討論,選出一個最佳方案制作色標。
3設計實例
數控機床色彩設計主要包括主體部分和輔助部分。主體部分主要有工作臺、主軸傳動裝置、床身等,主體主要針對防護罩進行色彩設計。主體色調要求統一,特征突出,色彩不宜配置過多。輔助部分主要有防護罩上的廠標、商標、型號等。防護罩上的型號、廠標等色彩處理能起到細節點綴作用。但是,這些部件的色彩不能紛雜,面積不宜過大,而應簡潔、醒目、生動,有較好的關注度。以某數控機床有限公司的一款全功能數控機床為例,應用數控機床的設計流程和色彩設計分析,對該款全功能數控機床色彩進行改良設計。經過對數控機床功能和區域劃分的資料分析和實地體驗,結合該公司的設計風格及公司文化背景,明確了改良設計的方向。綜合知名品牌最新設計風格和色彩流行趨勢,展開不同品牌之間的色彩對比,包括主體和輔助色彩的比例關系、明暗對比。
根據產品意向尺度法,對該企業產品色彩配置方式和色彩選用規律進行挖掘,結合該企業文化背景進行綜合分析,進行色彩設計定位。該企業在國內發展一流,走國際合作路線,技術創新已達到了國內較高水平,在色彩的運用上,既要注重設計的科學性、合理性,又要注重裝飾性。在產品主體設計及色彩選用中,以理性、穩重的黑、白色搭配作為主體色調,在輔助色彩設計中,選用綠色、黃色作搭配。綠色視域范圍較小,是藍色和黃色混合而成的中性色,介于興奮和冷靜兩種感覺之間。黃色是暖色系,可以使人興奮。最終設計方案將黑色用于底座,突出產品的沉穩,而白色的視域范圍最大,不易干擾視線,所以大面積用于防護罩。綠色點綴該企業節能的理念,商標文字處理以黃色做搭配,在警示色中,以安全色為準則,有別于傳統企業對數控機床的色彩選用。控制面板在數控機床中主要完成顯示、程序編輯管理、系統輸入等任務。為使控制面板得到高效、安全的操作,在控制面板的色彩設計中,用色塊和線的形式對其進行區域劃分。以藍色和黃色進行冷暖對比,突出識別性。
4結論