關鍵詞：計算機教學；學生自學能力；培養論文

計算機作為信息時代的載體和工具，在各學科的學習及日常工作中應用之廣、作用之大，已為人們所深知。計算機科學不同于其他學科的特點就是它的發展和更新速度極快，要求我們不斷地學習。

作為計算機教師，我們不可能在有限的教學時數內傳授給學生太多的知識，大部分知識的學習還得靠學生課外自學。因此，有意識地培養學生的自學能力，教會學生學習方法，變學會知識為會學知識是十分重要的。正如葉圣陶先生所言：“教師教各種學科，其最終目的是達到不復教，而學生能自為研索，自求解決。”筆者在十幾年的教學實踐中，結合計算機學科特點，經過不斷研究探索，總結了以下幾種培養學生自學能力的方法。

一、引導和教育學生樹立終生學習、自主學習的觀念

學生在校學習的知識是有限的，而時代在不斷向前發展，知識更新速度加快，人的一生大部分知識的掌握，其實都是靠自學獲得的。從古至今，一些有成就的人士之所以能夠在一生中有所作為，是與他們具備較強的自學能力和堅持不懈地進行學習分不開的。學習不是學生時期的階段性行為，而是一生的事。曾榮獲最高數學獎——沃爾夫獎的著名數學家、微分幾何之父陳省身院士，九十歲時還在書房讀書，研究他一生熱愛的微分幾何學。教師可以通過講道理、舉實例等方式幫助學生充分認識在知識經濟時代和信息化社會，需要樹立終身學習、自主學習的觀念；明確每個學生都要根據個人和社會發展的需要，通過自主學習獲取和掌握新知識，不斷提高自學能力，從而不斷提高自身素質；讓學生明白，要想有所作為，只有經過自主學習和不懈努力才能使理想變為現實。

二、以學生為主體，以教師為主導，不斷提高學生的自學能力

本學期，信息組在完成信息技術教學任務的同時，還為學校的教育教學工作提供服務，做好局域網的維護工作，電教設備的維修管理工作，對外信息，以及進一步充實資源庫，積極研究信息技術在學科整合中的應用，提高全體教師應用信息技術服務課堂教學的水平。

一.信息技術教學

本組成員認真研究如何上好信息技術課，自身教學水平和信息技術素養得以提高，創新意識也不斷提高。

1.鉆研教材，研究教材教法，探索切實可行的教學方法，提高學生的學習興趣，切實提高信息技術教學水平，培養學生的信息素養。

2.加強課堂教學，充分利用40分鐘時間，教師講授和演示力求精簡，讓學生有三分之二以上的時間上機操作。

3.認真組織會考復習，成功組織了本學期的會考。因為省上更換了考試系統，本組成員都很擔心學生不適應新的系統，所以提前補充了比往更多的復習資料讓學生練習。好在學校領導高度重視此次會考，購買了考試練習系統和一臺高配置的考試服務器，使會考得以順利進行,而且取得了較好成績,過關率達卡92%(會考成績與其它科一樣，有abcde五個等級，d等以上為合格)。(因為新的會考系統對硬件要求太高,我校的學生機也達不到要求,我們想辦法對學生機系統進行了精簡和優化;我們共準備了兩臺監考機，兩臺服務器，裝系統就裝了兩個星期)

受到有關領導的贊譽。但是工作還有很大的發展空間。將再接再勵，工作取得了一定的成果。為滑縣老年大學更加美好的明天而繼續努力。

自2011年3月28日至6月4日歷時兩個多月已圓滿結業，滑縣老年（老干部）大學在上級有關部門的親切關懷與支持下。現將本屆工作總結如下。

一、基本情況

本屆開設了健身舞、交誼舞、書法、繪畫、戲曲、電腦等六個專業。報名200余人次、聘請老師11人。

二、辦學宗旨

堅持正確的辦學方向，滑縣老年大學全面貫徹老年教育的辦學方針。遵循“老有所學，增長知識，豐富生活，陶冶情操，服務社會”宗旨。堅持從老年人的特點動身，搞好教學管理，積極探索營造健康向上的校園氛圍。

1、獨生子女偏多，以自我為中心，心理素質偏差，依賴性強

云大旅院學子獨生子女多，嬌生慣養，不為生計憂愁，生活相對較富裕，沒有過艱辛體驗，缺少困難和挫折的磨煉。在遇到困難和挫折的時候顯得無所適從，容易向消極方向發展。他們“以自我為中心”的跡象尤為突出，在為人處事方面以個人利益為重，表現出明顯的自我性，合作意識幾乎得不到體現，甚至部分學生信奉“事不關己，高高掛起”的處事原則。惰性極強，做事情的時候缺乏耐心，缺乏吃苦耐勞的精神，多跑幾趟就嫌麻煩，只想坐享其成。最好是辦什么事都讓別人為其解決。

2、對網絡文化缺乏正確的認識，缺乏耐心，急功近利

云大旅院學生家庭條件優越，有的學生抱著混文憑而來，他們漠視掛科，認為大部分科目學了沒有用處，沉迷于網絡游戲，去虛假的世界中尋找刺激，不把心思花在學習上，一到期末考試就變著法子的研究作弊的手段及方法。他們認為網絡是萬能的，沒有了網絡就像缺了一只胳膊似的。據調查，我院有電腦的同學占了60%，但是真正用電腦學習的卻沒有那么多。計算機考試掛科率較高，就足以證明學生缺乏學習熱情，沒有把計算機的用途落到實處。

3、自我認同感較低，自卑感嚴重，自信心不足

云大旅院屬于三本院校，而三本學生在高考中成績并不理想，使得他們中很多人來到學校后自卑感比較嚴重，自信心不足。很多學生認為來獨立學院是高考失利后無奈的選擇，在各方面總覺得不如公辦院校的學生，容易產生“低人一等”的感覺，而且學生們往往把自身問題歸咎于外部原因，結果導致目標迷茫，沒有信念，自暴自棄，甚至對一生產生負面的影響。此外，有的用人單位對三本院校的學生有些排斥，他們在用工時，常常將三本學校的學生拒之門外。這就使部分學生對自己的前途和未來失去自信心，表現出一定的自卑感。

*男*歲中共黨員大專文化現任*公司財務科副科長

一、自覺加強理論學習不斷提高自身素質

*同志作為一名共產黨員始終把學習放在首要位置因為堅信：不加強學習、放松學習不對思想進行更新改造在思想上就會出現麻痹大意對黨事業就會發生動搖黨性觀念就會蛻化甚至變質因此始終堅持把學習馬列主義、思想、鄧小平理論、江總書記“三個代表”和黨十六大精神作為自己理論學習必修課積極學習專業知識參加國家高等教育自學考試并不斷加深對黨路線、方針、政策和國家各項法律、法規學習在思想上、政治上與黨中央保持高度一致不斷增強政治素質和法律意識提高對執行國家方針政策自覺性

二、愛崗敬業扎實工作具有強烈主人翁意識

*同志1996年進入省四公司8年來從不計較個人得失愛崗敬業工作中踏實肯干生活中樂觀待人待事強烈主人翁意識讓覺得企業中每位員工都自己親人自己都有責任和義務幫助和支持們作為財務科副科長*同志身兼數職不僅負責財務科電腦記賬、報表編制、報表匯總、會計檔案、稅務會計,而且兼多個項目項目會計工作其中不少*市區以外項目由于財務科女同志多每次出差都領導隨叫隨走節假日也不例外20*年元月份親人60大壽家里希望能回家幫忙操辦但領導安排去城步、綏寧收款二話沒說就出發結果卻耽誤了回家給親人祝壽經常剛從湘鄉鋁廠項目收款回來婁底監獄項目又要收款發放工資；剛從武崗湛大藥業項目收工程回來又被領導派到綏寧項目收管理費就這樣馬不停蹄地往來于各市縣項目之間有一次父親從雙峰老家來*看病作為孝子多想陪老人去醫院可剛巧交警支隊項目要發放工資只好讓生病父親獨自一人去醫院完全可以跟項目經理講晚一天再發工資可沒有講就這么一個事事以工作為重人*同志還根據多年工作經驗針對聯營項目特點對每一個聯營項目都單獨建立會計賬套加強聯營項目管理20*年*公司進行報表匯編項目達到75個之多而*同志負責編制報表項目就有20多個每次報表匯總都要加班到深夜有時科里同志見每天面對電腦太辛苦要休息一下總說：“沒關系我沒事”自已卻悄悄從藥店買來眼藥水點上*同志從20*年到*公司財務科經手電腦記賬、報表匯總從未出現過差錯；還利用業余時間加強電腦學習深入研究用友財務軟件及OFFICE等辦公軟件各種功能與各兄弟單位財務學習交流工作經驗提高了會計工作效率這一點在20*年清產核資工作中得到了充分體現當時*公司清產項目75個清查工作點多量大特別一些多年老項目清查難度大公司要求時間又緊*同志在近二個月時間里天天呆在電腦旁邊每天眼睛都布滿血絲完全靠滴眼藥水緩解視力疲勞畢竟人身體不鐵打終于被累病了頭昏腦脹飯也吃不下同事勸休息一下可說：“我電腦比較熟練公司要求時間這么緊我堅持堅持熬過這幾天就好了”就這樣在*同志每天工作12小時情況下*公司財務科保證了按時保質保量完成公司要求后來還被公司財務資產部抽調到公司幫忙在日常工作中主動積極注意到有不少下崗職工來詢問*公司多年來所欠獨生子女保健費和醫藥費情況而財務科原來設賬按年份入賬沒有按職工個人匯總不方便職工查賬為此主動將*公司從97年來所欠近千職工獨生子女保健費、醫藥費按個人分類匯總方便了職工隨時查對雖然工作不僅量大而且十分繁瑣但將每項工作都安排得有條不紊以求真務實態度實事求精神兢兢業業、任勞任怨、認真做好所負責每一項工作*同志除了把本職工作做到位還積極參與企業各項活動企劃活動大力配合、清欠工作積極請戰、黨團活動積極參加

作為一名黨員時刻以黨員標準嚴格要求自己；作為一名財務工作者以“為企業當好家理好財做好領導參謀”為已任并以良好工作作風和飽滿工作熱情獲得了領導和同事一致好評

××同志是××縣人民檢察院副檢察長，主管瀆職侵權偵查局、民行檢察監督科、監所檢察監督科工作。他在創學習型干部活動中，身體力行，與家人全身心投入，取得了優異成績。

如何成為一名學習型領導干部，他感到：在高科技時代，隨著檢察工作的不斷發展，單靠現有的文化程度、知識水準是無法勝任的。只有在工作中不斷完善自我，加強學習，才能成為合格的檢察官。因此，他堅持以自學為主，積極參加院里統一學習和上級職能部門的培訓，不斷豐富自己的理論文化素質。

開展創建學習型組織型活動，做學習型干部，他認為首先得熱愛學習，只有熱愛學習才能獲得真知。該同志從小就在良好家庭學習氛圍中成長，父親是東北農大畢業的老工程師，一生與書籍結下了不解之緣。俗語說父母是第一位老師。老人酷愛讀書，給士義同志做出了榜樣。他節假日或工余時間，麻將桌、牌桌看不到他的身影，唯一的嗜好就是捧書本學習。其次，要想成為學習型干部必須舍得投入，舍得花錢買書籍。在工資只有百余元的年月里，他往往領回工資的第一件事就是買書，攢了十幾年，他的兩大書柜已擺滿了書，數量已到幾百本：有政治法律的、有歷史的、也有文學或哲學方面的，凡是應該讀的書幾乎是無所不有。第三，要想成為學習型干部必須跟上時代的步伐，向專業化、復合刑人才發展。在當前電腦還只是縣城少數家庭的高科技產品時，他早在九九年就購入，并上寬帶網，與國際聯通。現在妻子女兒在他的帶動下，都會使用電腦。女兒是高中學生，妻子為實驗小學教師，她們用電腦找高師講授，用電腦查一流教學資料，他也用電腦學習法律，學習政治理論，以充實提高自己。他還在今年參加了市院組織的全國統一電腦等級考試培訓班，通過刻苦學習，獲得了結業合格證書，屬國家一級，從而使自己對電腦知識的掌握又上了一個新臺階。為駕駛高科技裝備奠定了技術基礎。第四，他還學習了汽車駕駛，并有了駕駛證，適應了當今時代對領導干部的需要。第五，2000年，他為提高自己法律政策理論水平，又考入省電法律本科班，通過三年的艱苦學習，他于今年以優異成績畢業，獲得了大本學歷。

通過學習，用知識充實了頭腦，但如果使知識發揮不出自己的作用，那學習也就失去了意義。××同志通過學習指導自己的工作，他所負責的瀆職侵權檢察監督、民行檢察監督、監所檢察監督在前幾年在市院檢察系統中一直處于上游、一流的位置，這和他認真指導三個科的工作、辦案有直接關系。尤其是在一些復雜案件把關、法律文書制作上，沒有法律政策水平，沒有一定的文字功夫是難以高質量完成的。他所負責的三個科辦案保持了無錯案。今年春節后，他辦了一起民事申訴案件，在提起抗訴書中對該案如何違背程序法、實體法以及有關規定說得明明白白，清清楚楚，闡述得透徹，使該案抗訴成功。院里又以簡報形式發了一期信息，上報下發給予肯定。

他還十分注重檢察理論探索和工作調研，在院里歷年召開的檢察理論工作調研成果交流會上每次都有文章交流。他在今年十月下旬召開的會議上交流了題為《瀆職侵權案件線索匱乏的原因及對策》的調研文章，受到與會領導和同志們的好評，并獲獎。他寫的三篇論文又都編入到省檢察官協會編寫的《2003黑龍江檢察理論研究論文集》。對調研工作的發展起到了帶頭作用。今年，縣院的調研成果交流會之所以開得很成功，其中就有他的一份心血和汗水。

他為了宣傳法制，提高人民群眾的法律知識水平，曾在縣電臺辦法制講座，為普及法律作出了努力。當前，行政執法機關和一些企業為警示犯罪，經常召開警示教育大會，每次

××同志是××縣人民檢察院副檢察長，主管瀆職侵權偵查局、民行檢察監督科、監所檢察監督科工作。他在創學習型干部活動中，身體力行，與家人全身心投入，取得了優異成績。

如何成為一名學習型領導干部，他感到：在高科技時代，隨著檢察工作的不斷發展，單靠現有的文化程度、知識水準是無法勝任的。只有在工作中不斷完善自我，加強學習，才能成為合格的檢察官。因此，他堅持以自學為主，積極參加院里統一學習和上級職能部門的培訓，不斷豐富自己的理論文化素質。

開展創建學習型組織型活動，做學習型干部，他認為首先得熱愛學習，只有熱愛學習才能獲得真知。該同志從小就在良好家庭學習氛圍中成長，父親是東北農大畢業的老工程師，一生與書籍結下了不解之緣。俗語說父母是第一位老師。老人酷愛讀書，給士義同志做出了榜樣。他節假日或工余時間，麻將桌、牌桌看不到他的身影，唯一的嗜好就是捧書本學習。其次，要想成為學習型干部必須舍得投入，舍得花錢買書籍。在工資只有百余元的年月里，他往往領回工資的第一件事就是買書，攢了十幾年，他的兩大書柜已擺滿了書，數量已到幾百本：有政治法律的、有歷史的、也有文學或哲學方面的，凡是應該讀的書幾乎是無所不有。第三，要想成為學習型干部必須跟上時代的步伐，向專業化、復合刑人才發展。在當前電腦還只是縣城少數家庭的高科技產品時，他早在九九年就購入，并上寬帶網，與國際聯通。現在妻子女兒在他的帶動下，都會使用電腦。女兒是高中學生，妻子為實驗小學教師，她們用電腦找高師講授，用電腦查一流教學資料，他也用電腦學習法律，學習政治理論，以充實提高自己。他還在今年參加了市院組織的全國統一電腦等級考試培訓班，通過刻苦學習，獲得了結業合格證書，屬國家一級，從而使自己對電腦知識的掌握又上了一個新臺階。為駕駛高科技裝備奠定了技術基礎。第四，他還學習了汽車駕駛，并有了駕駛證，適應了當今時代對領導干部的需要。第五，**年，他為提高自己法律政策理論水平，又考入省電法律本科班，通過三年的艱苦學習，他于今年以優異成績畢業，獲得了大本學歷。

通過學習，用知識充實了頭腦，但如果使知識發揮不出自己的作用，那學習也就失去了意義。××同志通過學習指導自己的工作，他所負責的瀆職侵權檢察監督、民行檢察監督、監所檢察監督在前幾年在市院檢察系統中一直處于上游、一流的位置，這和他認真指導三個科的工作、辦案有直接關系。尤其是在一些復雜案件把關、法律文書制作上，沒有法律政策水平，沒有一定的文字功夫是難以高質量完成的。他所負責的三個科辦案保持了無錯案。今年春節后，他辦了一起民事申訴案件，在提起抗訴書中對該案如何違背程序法、實體法以及有關規定說得明明白白，清清楚楚，闡述得透徹，使該案抗訴成功。院里又以簡報形式發了一期信息，上報下發給予肯定。

他還十分注重檢察理論探索和工作調研，在院里歷年召開的檢察理論工作調研成果交流會上每次都有文章交流。他在今年十月下旬召開的會議上交流了題為《瀆職侵權案件線索匱乏的原因及對策》的調研文章，受到與會領導和同志們的好評，并獲獎。他寫的三篇論文又都編入到省檢察官協會編寫的《20****檢察理論研究論文集》。對調研工作的發展起到了帶頭作用。今年，縣院的調研成果交流會之所以開得很成功，其中就有他的一份心血和汗水。

他為了宣傳法制，提高人民群眾的法律知識水平，曾在縣電臺辦法制講座，為普及法律作出了努力。當前，行政執法機關和一些企業為警示犯罪，經常召開警示教育大會，每次

題記：五月悄悄地過去了，忘了總結。六月也很快就要溜走了，得趕緊趁著這會兒好好總結反思一下過去工作的點點滴滴。時間不等人，記憶也越來越差，不翻開日記本，似乎很難想全這段時間都做了些什么。

過去的兩個月仍然是忙碌而充實的，在工作中我學到了很多，也更堅定了我扎根龍泉服務農民的信念，甚至把家搬到了龍泉。我把我這兩個月的工作總結為做好了“八大員”。

一是政策宣傳員。繼續利用村級廣播、宣傳欄、報刊亭給農民朋友宣講他們關注的三農政策。這兩個月以土地流轉和專業合作社內容為主。有時需要單獨咨詢的，有些我也需要通過上網查閱的，就先給他們留下了我特地印制的一張小小的名片——“干群聯系卡”，有問題再找我。

二是市場信息員。通過網絡、朋友、報紙等發現市場信息，告知村民，如村里李贊同志養了許多蟲子雞，愁銷路，我在網上幫他搜了一些有用的采購信息，現在均已進入正常銷售階段了。

三是小小參謀員。從最開始的會議聽眾到現在的偶爾主持會議，發表自己的看法，并且有些還能被采用，這是個過程，也說明了我在實際工作中不斷地在進步，經驗在積累。其中村部塑形就得到了第一書記的贊賞，還有最近一期新農學堂的安排是我獨自完成的，包括請司法局的老師來講課，課程的安排等。

四是農家書屋管理員。自從搬到村部住以后，我就對村開放了龍泉村農家書屋。為了保護圖書不流失，我安排了另外兩名圖書管理員，與我輪流值班，制定了閱覽室制度，制作了讀者登記表格，嚴格按規章制度，按程序管理。

昌樂縣在老年教育工作中，在創新上下功夫，采取靈活多樣的形式，不斷創新教學方式，提高老年學校的辦學水平，增強辦學的吸引力，逐步擴大老年教育的覆蓋面。縣老年大學專業設置由最初的書法、繪畫兩個專業，擴大到了包括舞蹈、保健、裝裱、電腦等8個專業，并依托各主體專業班次成立了京劇聯誼會、老干部藝術團、老年藝術團三個藝術團隊及太極拳、乒乓球和門球三個代表隊，在校學員由最初的不足百人，擴大到了現在的近千人，全縣的老年教育工作邁上了一個新臺階。

一是在專業設置上創新。在專業設置上，重點在增強辦學吸引力上下工夫。每設一個專業，都先進行問卷調查，聽取老同志的意見，圍繞老同志愛好選擇專業設置，避免了教學專業設置的盲目性，做到了因需設置。同時，通過征求意見，激發了老同志參與老年教育工作的熱情，調動了老同志的積極性。今年5月份，針對部分老同志提出的要求，縣老年大學就開辦電腦班進行了調研，先后發放調查問卷近百份，并在網絡上消息征求意見，得到了老同志的廣泛支持。經積極爭取，縣里投資1.4萬余元,為老年大學配備了先進的多媒體教學設備,于5月底開辦了教學設施一流的電腦學習班。首期有15名離退休干部成為了電腦班的新學員，并且有的老同志因名額已滿，提前報名參加第二期培訓班。因此，昌樂縣老年大學每次開設新專業都非常成功，每次招生都爆滿，效果很好。

二是在聘請師資力量上創新。除了聘請具有中級以上職稱的老專家任課外，還聘請了有一技之長的“土專家”來授課。土洋結合，不但提高了學員的動手能力，而且增強了教師授課的趣味性，增強了學習效果。書法班教師于云壇不光講書法知識，還講文學知識，使書法班學員在練好書法的同時，還了解了中國古代的文學發展歷史，受到了文化的熏陶，增加了老同志的學習興趣。

三是在教學方法上創新。在教學上采取走出去學和請進來教的方式。每年都組織教師和學員到市老年大學和先進的兄弟縣市區進行聽課、觀摩、取經，同時，多次邀請縣內外的知名專家來學校授課、點評，以互相交流、互相促進的方式提高辦學水平。縣老年大學還嘗試充分利用網絡和遠程教育系統進行教學，收到了很好的效果。每年都利用七一、國慶節等節假日，組織幾次學員的書法、繪畫及舞蹈和太極拳（劍）的展覽和表演，把教學和黨性教育、愛國主義教育活動相結合，增強學員的學習興趣，從而提高學員的水平。同時，嘗試進行了現場教學，效果很好。今年6月29日，利用全縣“慶七一老干部書畫展”的機會，邀請原濰坊市政協副主席王繼東、濰坊市知名書畫家韓效友、王潤之等來老年大學進行現場觀摩、點評，并請他們進行邊創作邊教學。當場創作書法、繪畫作品28幅，使廣大老干部書畫愛好者在欣賞到名家作品的同時，也得到了名家們的現場指導。不僅提高了書畫創作水平，而且增進了友誼。

四是在教學與實踐相結合上創新。昌樂縣在辦學宗旨上，堅持學員需要與社會需要相結合，合理設置課程，力爭在滿足老干部學習、開拓老干部的知識面的同時，促使老干部做到政治堅定、思想常新、理想永存、與時俱進。每年都組織學員下鄉演出，到鄉鎮老年學校進行聯誼活動，到農村、廠礦書寫對聯，慰問一線工人和老干部，為學員提供了展示才能的機會，為和諧創建擂鼓助威。去年，為配合縣里的“文明之夏”廣場文藝演出活動，老年大學的學員參與了26場演出，并組織了一次專場演出，既活躍了群眾文化生活，又提高了技藝。今年，為了配合宣傳中央和省市縣委“建設社會主義新農村”和“構建社會主義和諧社會”的戰略舉措，縣老干部藝術團分別于5月28日和6月13日在朱劉街道萬莊村及縣委黨校進行了兩場演出，利用自編自演的地方小戲、表演唱等形式，寓教于樂，擴大了宣傳，教育了群眾，收到了良好的效果，得到了一致好評。

五月悄悄地過去了，忘了總結。六月也很快就要溜走了，得趕緊趁著這會兒好好總結反思一下過去工作的點點滴滴。時間不等人，記憶也越來越差，不翻開日記本，似乎很難想全這段時間都做了些什么。

過去的兩個月仍然是忙碌而充實的，在工作中我學到了很多，也更堅定了我扎根龍泉服務農民的信念，甚至把家搬到了龍泉。我把我這兩個月的工作總結為做好了“八大員”。

一是政策宣傳員。繼續利用村級廣播、宣傳欄、報刊亭給農民朋友宣講他們關注的三農政策。這兩個月以土地流轉和專業合作社內容為主。有時需要單獨咨詢的，有些我也需要通過上網查閱的，就先給他們留下了我特地印制的一張小小的名片——“干群聯系卡”，有問題再找我。

二是市場信息員。通過網絡、朋友、報紙等發現市場信息，告知村民，如村里李贊同志養了許多蟲子雞，愁銷路，我在網上幫他搜了一些有用的采購信息，現在均已進入正常銷售階段了。

三是小小參謀員。從最開始的會議聽眾到現在的偶爾主持會議，發表自己的看法，并且有些還能被采用，這是個過程，也說明了我在實際工作中不斷地在進步，經驗在積累。其中村部塑形就得到了第一書記的贊賞，還有最近一期新農學堂的安排是我獨自完成的，包括請司法局的老師來講課，課程的安排等。

四是農家書屋管理員。自從搬到村部住以后，我就對村開放了龍泉村農家書屋。為了保護圖書不流失，我安排了另外兩名圖書管理員，與我輪流值班，制定了閱覽室制度，制作了讀者登記表格，嚴格按規章制度，按程序管理。