現在的人類新聞傳播已經進入了數字電子傳播時代。電視編輯突破了基于磁帶的線性編輯的諸多局限．基于數字技術的非線性編輯等為電視創作宅問的拓展提供了堅實的物質基礎。一方面，新技術應用下的電視編輯實踐取得r豐碩的成果，尤其需要新思維的切實指導，需要思維的推動激發和創造性構思。另一方面，媒介競爭也迫使電視編輯更新思維觀念與思維方式。電視編輯在電視整體制作中是十分重要的一個環節，只有做好了電視編輯工作才能將高效率的電視節目呈現在受眾面前，才能將藝術性與技術性這兩種因素完美的結合。任何一部成功的、有看頭的電視節目都與編輯是緊密相連的，電視編輯者在具備良好的理論知識的同時，還應有較強的實踐工作經驗。實際上，電視編輯工作也在藝術創作的范圍之內，其主要是將生活中發生的真實情況創作于藝術之中，從而在受眾群體面前所呈現的電視作品非常好看，以此吸引更多的觀眾。本文著重闡述了電視編輯所具有的藝術性，旨在為電視編輯的特征提出自己的見解。

1電視編輯的思維能力

1.1電視編輯思維的重要功能實際上，電視編輯思維屬于一種選擇性、存儲、加工以及傳遞電視信息的具有較高意識的過程，其所涵蓋了以下幾個重要環節：首先，在選擇信息與調動電視方面；電視編輯在實際工作之前不僅要有良好的注意能力和敏銳的觀察能力，而且還要具備較高的對事物的認知程度與理解程度。電視攝像者的主要工作內容就是在現實生活中拍攝出有感情的對象；而電視編輯的工作任務就是從視聽的角度出發挑選出具有影響力的信息，以此將其傳達給觀眾，其實，電視編輯就是電視攝像工作的延續階段。同時，電視編輯在選擇信息時主要是根據觀眾的實際需求而定，這在一定程度上制約了創作者選擇信息的權利。其次，加工信息；電視編輯應將自身的想象力與創造力充分全面的發揮出來，然后將信息進行加工組合，這在電視編輯中屬于關鍵部分。另外，存儲信息；采用適當的記憶形式，根據實際規律將信息全面的協調，以此通過鏡頭的對列沖突產生出新的意義，來引導觀眾的理性思考，這是電視編輯將信息進行加工與組織后最終體現出來的；在這里，創作者的認知等能力水平都會全面的反映出來，他們的思維觀念與思維習慣也會對其造成一定的影響，那么，這時觀眾的實際需求與認知程度就會進一步的得到滿足。最后，輸出信息；根據電視編輯與觀眾之間存在的交互能力，將儲存的信息傳遞給觀眾，這樣電視編輯工作就算完成了。由于當前各個媒介的競爭十分強烈，因此使得電視編輯不得不將以往的思維觀念與思維方式進行全面的改變。一直以來，報紙、廣播與電視之間都在不斷的競爭，隨著網絡媒體的興起，從而對電視的生存與發展造成了巨大的沖擊。在受到各種媒介之間競爭激烈帶來壓力的同時，電視如果不將其傳統的思維觀念與思維方式進行全面的轉變，那么，其就難以在電視界中持續良好的發展。任何一部電視作品都與電視編輯緊密相連，因此，電視編輯具有什么樣的思維方式會對電視作品的質量造成影響，相關學者曾經以紀錄片的編輯為例子指出：“實際上，紀錄片的編輯過程就是對事件整理的過程。紀錄片在初期拍攝階段呈模糊狀態，只有經過編輯之管理科學后，其才會有清晰的脈絡。在對真實事件進行記錄時，主觀上的理解與客觀上的事實通常都是相背離的，而解決這種矛盾的最好方法就是編輯。當有些涵蓋了感情因素的事實無法被解釋時，通常需要在理智的階段將其澄清，假如紀錄片的前期制作屬于一種情感創作，那么，后期的編輯工作就是一種理智的思維創造。”由此可見，思維在編輯環節中占有多么重要的核心地位。

1.2電視編輯思維的分類首先，電視編輯思維的第一個層次就是形象思維，也就是說，其是在抽象思維的作用下，選取、綜合表象的結果。形象思維活動主要以真實的形象作為對象，在電視制作的整體過程中，它都會存在；只要充分的運用好想象思維，就能夠全面的對實際事物的形象進行分析與比較、綜合、概括，最后創造出新的物化形象。其次，邏輯思維；其主要是以一種判斷、推理的方式來反映事物的。邏輯思維與形象思維相同，都屬于認識的最高級別階段，可以說，藝術創作靠的是形象思維，但是在一些紀錄片的創作過程中，邏輯思維也是非常重要的。實際上，邏輯思維并不只是在紀錄片中存在，其他的電視節目中也會經常的使用到它。電視編輯的邏輯思維實質上指的是將事物之間存在的邏輯關系作為核心部分，以此建立組織信息的思維活動，其主要是以邏輯為基本思維方法的一種表達工具的思維形態。另外，創造思維；其是在形象思維與邏輯思維相結合的情況下而形成的，是這兩者互相補充、互相督促的過程，是人們通過豐富的聯想同時根據以往的知識經驗，在想象的過程中所形成的創造性的新形象。電視節目在實際編輯過程中應采取橫向思維、逆向思維等具有層次性、開放性的思維方法，采用新的視角對各種客觀形象進行全面的審視，采用新的方法來詮釋各種內容，采用新的手段將各種有利的信息傳遞給觀眾，以上所述的內容是當前電視編輯所要完成的重要任務之一。在現實生活中，電視常常與報紙、網絡等進行合作，其之所以與報紙進行合作，主要是因為其想通過報紙的方式將其多樣靈活性全面的發揮出來，以便優勢互補。

2電視節目編輯應具備的意識

2.1編輯稿件時應具備較強的綜合素質電視新聞已經由過去的預制式向現在的直播式邁進，在新聞節目播出中直接插播由現場同步發回信號已成為各臺吸引觀眾的重要手段。記者每時每刻都可能從現場發回消息，這時，編輯就需要具備敏銳的思維、果斷的決策、精確的計算、純熟的技術，以便及時、準確地將正在發生的新聞事件和最新消息，在適當的位置切入播出。所以，身為一名電視節目的編輯者，需要考慮以下兩個方面的問題；一方面是新聞價值取向存在的問題；要想知道一條新聞具有多大的價值，就必須要有明確的判斷標準，不可以完全根據自己的喜好胡亂的進行組合。我們應以社會效果作為核心，以此對新聞具有的價值進行合理的判斷，在實際編輯過程中，要充分的判斷社會實際效果，要采取好的社會效果；只有具有較大價值并且在社會上具有一定影響力的新聞才能真正帶動廣大的人民群眾走黨的方針路線。另一方面，在編輯過程中要抓住與眾不同的特色，只有這樣才能在市場中處于不敗之地。運用恰當的記憶方式和認知規律組織協調信息．這是主體階段的延續。電視獨特時空的構造。都是通過電視編輯對信息的加工與組織實現的。創作者的認知能力、認知動機等在此得到體現，其思維觀念，思維習慣也對之產生影響，相應地。受眾的需求和認知方式得到較大程度的滿足和遵循。輸出信息。基于電視編輯與受眾的交互能力，將存儲的信息輸出給受眾，這是整個電視編輯思維的完善階段和最終檢驗階段。

1電視編輯的含義

從廣義上講,指從策劃、指定選題、腳本的寫作、實地拍攝到后期制作的全過程;從狹義上講,電視編輯是后期制作,或者稱為剪輯工作。電視編輯的主要內容包括:畫面編輯、聲音編輯、配音配樂以及特技處理和多種聲音元素的制作。

2電視編輯思維的含義

電視編輯是一種信息的選擇、加工、組織和傳播的思維過程,電視編輯的技術水平和思維方式決定了電視節目的最終效果。而電視編輯思維成為電視節目成功的最重要因素,這是電視編輯中“人性”化的特殊性所在,取決于電視編輯人員的知識、審美、藝術、道德等各種素質。電視節目的制作過程包括策劃、素材選擇、后期制作等一系列過程。策劃即是先確定本期節目的主題,或者是給個整個節目定下一個基調:是宣傳一種觀點,陳述一個事實,講述一個道理等等,都需要電視編輯人員與策劃人員事先做好充分的溝通,然后才能在素材選擇和節目編輯時選擇最需要和最準確的素材,保證訴求點的實現和最終目標的達成。而要實現這一目標,電視編輯,或者稱之為節目制作者的思維過程顯得尤為重要,他們的理解和技能是實現策劃者的理念和與電視受眾理解這個理念的溝通的橋梁。編輯記者在選擇素材的過程就是理解策劃理念,并思考通過何種方式實現這一理念的過程。選擇好的素材是單一和無關聯的,電視編輯思維的重要功能之一,即在于將這些直觀上無關聯的畫面組織起來。通過“剪輯”“不僅僅是講述一個連續的故事,通過適當的組接并列方法,可以賦予鏡頭過去從未具有的意義”。綜上所訴,電視編輯思維即是電視編輯記者們對電視素材的選擇、加工、存儲和輸出電視信息的高級意識活動與過程。

3電視編輯思維的意義

可以確定的是,電視節目通過剪輯和特效編輯,配以聲音,最終用視聽相結合的方式達到與觀眾溝通的目的。任何電視作品都是一種經過藝術加工,融合了電視編輯人員個性思維過程的加工品。這種作品是一種主動選擇、先入為主的有意識的思維過程。通過電視信號的傳播被廣大電視受眾接收到。電視節目的傳播效果可以分成（表1）幾類:通過（表1）,我們可以了解到,電視節目編輯中必須考慮到電視作為傳播媒體的這一特性。它的使命必須完成“傳播”這一過程。僅僅制作出來而不能達到傳播效果是無意義的,在上述四個方格里,只有左上角是做到了傳播的最終目的。而其他幾種都是無意義的。左下角可以理解為不通過電視傳播,不以視聽信號為渠道,以其他傳媒如廣播、網絡、電子產品、人群等傳播方式達成目的。而右上角是現在各種媒體傳播中大多數無意義信息的存在現狀。現代社會已經進入了一個信息大爆炸的時代,各種紛繁的信息充斥著人們的頭腦。在這些雜亂的信息中過濾有用信息是一件極其艱難的事情,更別提辨別信息的真偽了。因此,對于受眾來說,要通過簡單、直白的方式打動他們,讓他們贊同你的價值觀念,遵循你的生活理念,甚至選擇你所宣傳的消費方式,購買你極力推銷的有價商品。成為電視編輯記者們需要考慮的首要問題。因此,電視編輯,不是一種信息的簡單累積和疊加,而是要研究受眾心理、分析價值觀念,再通過編輯人員自身的藝術和文化素質的表達的有意識的選擇的思維過程。這種以個人的修養來滿足大眾的需求的藝術是對電視編輯的最高要求,也正是其成為藝術品的魅力所在。

后期編輯是一項十分辛苦而又繁累的工作，編輯制作人員必須在前期拍攝的大量素材中，按照編導的意圖完整構思，通過編輯設備創作出最后的成品，可以說這是一部電視作品展現靈魂的關鍵也是最重要的環節。面對眾多紛繁的素材，編輯怎樣做到心領神會、駕輕就熟？除了專業的編輯技術，更多的是要具備獨立的創作意識和綜合素養，將編導的思路貫穿于作品始終。電視編輯需要做哪些工作呢。在動手編輯一部作品前，首先要熟悉節目、瀏覽素材，把握住編導的創作意圖，根據節目的內容、形式、風格考慮所采用的編輯手段，確立節目的編輯風格和基調，做到心中有底。確立風格和基調的方法有多種，但都必須緊緊圍繞編導的思路和意圖，必須為內容服務，必須與節目的主題、內容、形式、結構達到有機的統一。

電視剪輯的過程是繁雜的，需要挑選有用的素材、編排段落、根據構思完成敘事，而且要有節奏感的排列，是一個很痛苦的創作過程，每一個步驟都需反復斟酌、幾經推敲。就如寫作起筆，畫面的開篇決定了全篇的基調與質感，是很傷神一件事，而且編輯過程中除考慮畫面效果外，還得注意聲音的效果，所以說編輯本身是一項系統的創作工程。具體從步驟上講，主要是：根據編導腳本熟悉素材，與編導協商確立編輯提綱，粗編素材，然后對鏡頭進行精編組合。在正式進入編輯階段之前的準備工作是很必要的，磨刀不誤砍柴工，準備工作越細致，編輯時就越省力、越有底，這樣才能對所完成的編輯工作理解透徹、通情達意。后期編輯中，一個很重要的因素就是要掌握好節目的節奏。要實現節目整體節奏的和諧統一，就必須在節目創作時對影響電視節目視覺與聽覺效果的各種因素進行綜合把握，也就是說，要使畫面的節奏、文字的節奏、解說的節奏、音樂的節奏以及主持人的節奏等達到完美的統一。正如音樂的樂章有高低起伏、弦律回轉，富有節奏的美感，音樂電視節目也同樣講究節奏，有平敘、有高潮、有緊有松，目的只有一個，在有節律的節奏中吸引觀眾的注意，贏得眼球。

節奏的掌握是藝術創作帶普遍規律的問題，節奏對編輯來說，主要是時間、鏡頭速率、時間流逝的節律問題，剪輯節奏的形成是從熟悉劇本、分解攝錄素材直到綜合構成的全過程。節奏的構思階段是從全片、場景進入單個鏡頭；節奏的完成階段又是從單個鏡頭、場景直到構成全片。因此，在電視節目剪輯節奏總體設想時，一定要具體到小的單元，而在每一層次的組合取舍直到形成整場戲和全片時，也一定要在總的節奏指導下規范局部的節奏安排，比如場面的內容是激動人心的，節奏要求快，鏡頭短促，鏡頭之間直接切轉，使一個細節跳到另一個細節、一個場景跳到另一個場景、一個動作突變為另一個動作，反之在一個沉靜的片段中，場面是安寧、平靜的，這時節奏要求慢，往往采用長鏡頭，加大組接點的間距，使用疊化、淡入淡出來代替“切”，延續時空場景轉換的速度。現代社會，觀眾可選的頻道很多，可看的節目也很多，一部電視作品被觀眾選擇之后，吸引觀眾的不僅是畫面、素材和故事，還要在短時間內吸引住觀眾，這非常重要。比如電視劇，在平鋪的敘事后，十分鐘左右就必須有高潮和轉折或者是臺詞上的精彩與音樂的烘托，讓觀眾有興趣繼續欣賞下去。再比如專題片，音樂的使用是變換節奏的一種有效手段，舒緩的音樂讓人心情舒暢，但是大段相似的音樂會減弱視覺和聽覺的美感，這就要求在合適的時候，變換音樂或者采用同期聲的現場效果進行轉換，音樂變換了，畫面組合的方式、編輯的節奏也就改變了。

我一直認為，編輯的節奏和美感與音樂的使用得當有很大的關系，音樂的使用本來就存有個人的喜好，在選擇音樂和音樂的使用上就有編者的創作與主觀情緒。音樂以及聲音元素的使用決定了編輯的手法，影響畫面的組接。當然，改變節奏的手段有很多種，如編輯畫面的邏輯順序、電視包裝手法的運用，有時特效的使用也是改變節奏的一種有效手法。在合適的時候用字幕干擾的方式光效轉場以及其他三維手法，都可以改變作品的節奏，這取決于編者的能力、取決于編導的思想。一部好的獨立作品，往往編者就是編導本人，這樣才能達到作品思想的完美統一，將創作意圖貫穿于作品始終。

1.電視編輯的角色轉型

1.1面向多元化發展。新時展中，全媒體信息呈爆炸式增長，而電視編輯的角色也應向著多元化方向發展。新媒體時代中，電視編輯工作者的工作量越來越多，編輯內容也越來越廣泛，電視編輯工作也從傳統的電視節目后期制作向電視節目全能制作方向發展，實現全能角色的轉變，所以，電視編輯的工作內容也需重新定義。在新媒體時代，電視編輯開展實際工作時，隨著商業化生產模式的出現，很多電視媒體節目的編排方式也在不斷更新，對應的電視編輯的工作也不再是簡單的文字和圖片的編輯，而是將電視節目進行重新定位與改編，同時做好記者工作，加強電視媒體與新型媒體間的鏈接，提高電視媒體的信息傳播效率，在負責電視節目文字與圖片的定位與編排工作的同時，將電視節目編輯內容進行全能化、多元化創新，更有利于電視節目提升自身吸引力，提高電視編輯角色轉型效果，推動電視編輯工作者自身長期穩定發展[1]。1.2創新編輯理念。電視編輯工作理念隨著新媒體時代的到來而發展，在全媒體時代，電視編輯工作理念也應有所創新，隨著時代的變化而變化，一方面反映社會的變革，同時引導電視節目創新方向。當前，電視編輯應具有定位理念，包含節目內容的定位與觀眾群的定位，這在電視編輯理念中是關鍵性基礎，在電視編輯進行電視節目的編輯與策劃時，首先要考慮的是電視節目面對的是什么樣的人群，根據受眾人群進行電視節目風格的定位；再者，為在全媒體時代吸引更多的觀眾，就要對大量信息進行篩選、整合，進行受眾人群的定位，在定位好電視節目編輯定位后，應對不同資源進行整合，制作出有特色的電視節目，使其核心內容以新形態向觀眾展示出來，如此不僅能夠在實際工作中提高電視編輯工作者自身的業務能力與綜合素質，還能夠推動電視編輯工作者創新編輯理念，快速實現電視編輯的角色轉型，促進電視編輯功能的完善[2]。

2.電視編輯的功能拓展

2.1編輯平臺拓展。隨著智能手機、平板電視等新型媒體傳播平臺的出現，電視編輯的工作內容明顯擴展，固定電視傳播已轉為移動電視傳播，人們也日益重視移動屏幕，而這也成為電視編輯工作平臺拓展的突破點。目前，電視編輯平臺主要是傳統電視媒體、網絡電視以及移動電視、手機視頻。傳統的電視媒體是傳統電視編輯工作運行平臺，移動電視是地面廣播數字化傳播新媒體形式，網絡電視也有電視節目點播、直播等形式，手機視頻主要是在線或緩存等形式進行電視節目的觀看，不論是哪種電視節目觀看媒介，都離不開電視編輯，都要求電視編輯根據不同平臺進行不同設定，且隨著科技的發展，電視編輯的工作平臺將會持續得到拓展[3]。2.2編輯語言拓展。編輯觀念的轉型是網絡與數字媒體出現后開始的，在全媒體語境下，電視編輯有其自身的自我審查機制，能夠對社會熱點話題、重大新聞等的報道方式、報道內容字符、報道評論語述等進行周密計劃，在保證電視節目語言清晰流暢的同時保證語言的客觀性，電視節目中個別語言出現偏頗時，需要電視編輯進行再加工，將語言進行客觀闡述，考慮對社會輿論的影響，確保引導輿論健康發展，這就要求電視編輯在工作過程中，不僅要懂基本電腦操作，還能夠應用電腦操作技術進行新語句與原語句整合，在公共利益基礎上，做好全媒體語境意識的控制。2.3編輯內容拓展。在全媒體時代，吸引觀眾的注意，成為電視編輯進行電視節目制作的重點。而電視節目內容的編輯則是電視編輯的主要工作，這就要求電視編輯工作者提高自身專業與非專業技能，提高自身知識儲備，并對海量信息進行篩選、整合，制作出能夠對同一系列內容有合理表達的電視節目，在一定程度上作出改變，形成獨具特色的電視節目，這需要電視編輯工作者具有專業理論基礎、實際電腦操作技能、大膽創新能力，以及對電視節目內容創新有敏銳的感知能力，由淺至深，逐步向多元化、全能化發展，加強電視媒體競爭力，強化自身工作競爭力[4]。

3.長期發展之路

3.1提升綜合素質。全媒體語境下，電視編輯工作者的社會競爭也愈漸激烈，同時也出現很多媒體為贏得社會的關注，占據輿論高峰，在電視節目中隨意曲解新聞內容，對某些事件斷章取義，忽視電視新聞的真實性與價值觀，使電視節目制作低俗化。因此，全媒體語境下，電視編輯的創新發展要注重電視編輯工作者自身綜合素質，樹立正確輿論導向意識，向社會傳播正能量，將道德素養作為電視編輯工作者自身長期發展所具備的第一能力，在引導社會輿論健康導向的同時，緊跟時展腳步，提高電視編輯工作者自身的職業道德修養，提高電視節目的真實性，將電視節目高尚化，這樣才有助于電視編輯工作者長期發展[5]。3.2提高創新能力。作為電視編輯工作者，首先要具備高政治素質，在樹立正確輿論導向意識的基礎上，加強自身知識儲備，更新知識體系，隨著全媒體時代的發展，不斷提高自身專業技能，不斷超越自我，創新電視編輯形式。首先，在新媒體媒介交叉背景下，要善于利用各種新媒體，提升社會新聞以及社會發展趨勢感知能力，正確認識理解新媒體發展，同時學習先進的編輯理念、知識與技能，結合自身實際情況，進行內在修養的提升。其次，作為合格的、專業的電視編輯，要有探索精神，尋找創新路徑，在全新的視野下，帶給觀眾不同電視節目收看感受，同時應關注社會民生新聞，從民生小事看社會大事，從社會基層人民生活實際開辟電視節目編輯新方向，創新電視節目制作內容與形式，在傳播正能量的同時實現自我價值，為社會發展創造更有價值的電視節目。3.3強化品牌意識。傳統的電視節目內容較單一，品牌意識較弱，隨著新媒體不斷發展，網絡信息技術不斷進步，各類的電視節目競爭也越來越激烈。在此情況下，電視節目的品牌意識逐漸形成并增強，電視編輯的創新也能夠提升資源有效利用率，為各電視節目適應新媒體時代的發展做出貢獻。同時數字化電視節目逐漸走進人們的生活，成為電視節目收視新模式，在此條件下，需要電視編輯工作者在提升自身專業素質與職業道德修養的同時，提升電視節目的質量，增加電視節目的收視率與點擊率，形成電視節目自身品牌，逐漸深入民心，穩定電視節目品牌在觀眾心中的地位，提高電視節目的市場競爭力[6]。

摘要：廣播電視節目是普及性最高并且受到農村觀眾廣泛歡迎的傳媒形式，在豐富社會大眾精神文化生活方面發揮著重要的作用。新時期市場經濟條件下，為了增強廣播電視節目的市場競爭力，就需要結合時展要求對節目的編輯進行創新，凸顯廣播電視節目編輯工作的時代性，促進其市場競爭力的進一步提高。

關鍵詞：廣播電視節目；編輯工作；創新策略

在經濟發展和人們生活水平日漸提高的社會背景下，廣播電視節目編輯人員在開展編輯工作的過程中，應該聯系時展的現實情況和社會大眾的需求積極探索廣播電視節目的創新策略，凸顯廣播電視節目編輯優勢，確保其能夠在眾多的節目中脫穎而出，取得理想的播出效果。

1當前廣播電視節目編輯現狀

隨著新媒體時代的到來和互聯網信息技術的蓬勃發展，廣播電視節目編輯人員初步認識到編輯工作改革創新的必要性，并且在這方面做出了一定的嘗試和探索，希望能夠增強廣播電視節目的市場競爭力，在市場競爭中保持優勢。但是調查研究發現，當前廣播電視節目編輯工作發展過程中仍然存在一定的問題，對節目播出效果產生不良影響。綜合分析，當前我國廣播電視節目編輯工作存在的問題集中體現在以下幾個方面。1．1多元化發展不足。新時期廣播電視節目編輯工作要想取得理想的發展成效，就應該探索多元化發展路徑，吸引更多的人參與到觀看活動中，滿足不同群體的差異化需求。但是我國部分廣播電視節目編輯人員在開展節目編輯工作的過程中，多元化發展力度不足，編輯效果不理想，難以滿足受眾群體對廣播電視節目的娛樂需求、情感需求或者生活需求等，不利于廣播電視節目市場競爭力的強化。1．2節目缺乏針對性。對當前我國廣播電視節目編輯工作進行細化分析，發現節目往往集中在綜藝節目和明星節目方面，而實際上當前廣播電視節目中農民受眾群體所占比重相對較大，因此需要聯系農民受眾群體的需求開展廣播電視節目編輯工作，對編輯工作進行改革創新。由此進行分析，當前我國廣播電視節目編輯工作存在明顯的受眾針對性不足的問題，對節目市場競爭力的提高和經濟社會效益的強化產生消極影響。1．3廣播電視節目缺乏思想內涵。我國部分廣播電視節目編輯工作過于重視節目效果和節目的娛樂性，在實際組織和策劃方面將核心集中到全民狂歡上，節目思想內涵不足，無法發揮出人文關懷效應，對節目的深化發展也產生不利影響。因此在后期組織開展廣播電視節目編輯工作的過程中，應該正確認識這一問題，并積極探索節目編輯優化措施，增強節目深度和受眾廣度，促進節目整體質量的全面提高。1．4廣播電視節目影響差。由于缺乏深刻的思想內涵，再加上市場經濟不良效應的影響，部分編輯人員為了能夠在短時間內創造更大的經濟效益，在組織開展節目編輯工作時引入低俗、落后的節目，并且對一些不實信息加以宣傳，導致節目播出后無法形成積極的社會影響，甚至會傳播社會負面信息，必然會影響節目的播出效果，不利于廣播電視節目在新時期社會背景下的持續穩定發展。

2對廣播電視節目編輯工作進行優化創新的措施

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我們認為，電視新聞編輯的工作性質、特點及其使命，是電視新聞學必須研討的課題。

按照通常的分工，電視臺新聞中心或新聞部的負責人習慣地將電視新聞采編過程分兩部分，其一是外采，其二是編輯，于是就有了前期和后期之分，有了記者“沖鋒陷陣”，編輯“坐收漁利”的說法。

以“前期”和“后期”來界定記者、編輯的職能范圍，在一定程度上束縛了編輯的手腳，影響他們在整個新聞傳播過程中的組織、參與功能的發揮。

電視新聞編輯部門和編輯的肩頭，應該擔起三大任務棗組織指導、編輯制作、控制指揮。

前期：組織、指導。編輯工作千頭萬緒，組織指導要擺在首位。

編輯本身就是一門藝術。而對于電視畫面來說，編輯的意義就更為重大了，不夸張的說，我們今天所看到的畫面，都是在編輯進行后期加工后所形成的，可以說沒有編輯就沒有我們這么看到的精彩畫面。對于編輯來說，畫面的編輯不是通過圖像來詮釋就可以的，畫面的編輯需要有一個全方位的考慮，要考慮到同期聲的影響以及畫面傳遞給觀眾的情感表達，因此，電視新聞編輯不能夠只具有好的文字表達和對新聞價值的判斷力，編輯每天要進行大量的圖像相關工作，但是，還需要掌握新聞采訪以及拍攝方面的知識和經驗，如果知之甚少的話，當記者提供報道信息及內容的時候，修改方面就比較困難。

1畫面編輯技巧

1.1畫面的完整性

畫面如果不完整則很容易影響到觀眾的視覺，一個好的編輯對電視畫面的整理首先要注意的就是畫面是否完整。所謂的完整就是畫面是否敘述完了一個新聞或著一個片段，完整性也就是從一而終，就像我們作文中所說的起因經過結果一樣，完整的畫面就像一個有血有肉的人，不完整的畫面總是殘缺的，這一點也需要編輯人員著重注意，不完整的畫面是殘缺的，不會被觀眾接受的，更不要提所謂的藝術性了。

1.2聲畫同步性

聲畫同步性主要包含兩個方面內容，一是要求播音員在播音的時候，一定要主要語速的把握，過快或者過慢都會影響播音的質量，二是聲音和畫面之間的協調性要好。這需要編輯在一個設定好的框架內去制作新聞，切勿自主創新，因為，在很多的新聞事件報道中，一個鏡頭所產生的作用，強過長篇大論，反之，一句簡單的話語，有可能成為點睛之筆。好的編輯在心理學以及美學方面要有一定的造詣，這樣可以幫助自己在對新聞處理方面更加的得心應手，理解到位。音畫的同步往往可以讓視覺的沖擊去渲染聲音的情緒，是一種聲畫融合的過程。

新時代的電視節目已從單一模式向復合模式轉化，電視編輯也應不斷提高自身素質，以適應不斷發展的時代要求，從而更加充分地發揮電視編輯的作用。電視編輯在整個電視節目制作過程中的重要地位與作用，決定了在這一領域的從業人員必須要具備相應的高素質，否則便不足以擔當此任。想要做一個合格的電視編輯人員所應具備方方面面的素質和能力，從政治思想素質到技術業務素質，從理論到實際的操作，從道德品格到美學素養，電視節目創作中的雙重影響因素也決定了一個電視編輯需有多方面的知識與素養。

“冰凍三尺，非一日之寒”，從業人員必須在平時就處處嚴格要求自已，才能在實戰中有最佳的表現。在政治思想品質素養上，電視編輯要有扎實的理論基礎根底，政治敏感性強，就能見微知著，及時引導受眾堅持正確的方向，抵制錯誤的思想。因此，要提高節目的引導性，電視編輯必須加強自身的政治理論修養。要有執著的事業追求，發揮主觀能動性，化劣為優，將工作做好。電視編輯工作千頭萬緒，十分繁雜；同時，它還是一項需要在幕后默默奉獻，“甘為他人做嫁衣”的工作。如果電視編輯不具備對事業的真誠熱愛，不具備奉獻的堅定信念，是很難做好這項工作的。也就是說，電視編輯必須具備十分強烈的事業心，對事業執著追求，在從業過程中不斷求新求好，追求盡善盡美，制作出精彩的節目。要有為受眾服務的真誠信念。受眾對電視人來說，就是我們要爭取的市場。電視觀眾的多少，決定著收視率的高低。然而，電視編輯對受眾的認識不能只停留在這一層面上，因為電視這一大眾傳播媒介主要是作為一項公共事業而存在，電視編輯人員應該時時刻刻的牢記觀眾是電視節目賴以生存的根基，必須牢固樹立為受眾服務的思想。世界上的事物十分復雜，表象與本質間存在一定的差距，這首先就需要電視編輯運用自己的智慧進行辨別，然后才談得上把正確認識貫徹到具體的節目中，實現對受眾的正確引導。電視編輯應該培養自己對事物的敏銳洞察力和準確判斷力，因為電視編輯觀察社會現象和從紛繁復雜的社會現象中捕捉社會動向的能力，直接影響著創作的結果。與此同時，電視編輯要了解電視傳播特性和觀眾喜聞樂見的電視作品。在知識與業務素養上，電視編輯應該具備廣博而又精深的知識，博學多覽，博采眾長，不斷充實、豐富自己，在制作各種各樣的節目時，才能得心應手。知識，是人類實踐經驗的總結與概括，是培養與獲得能力的基礎。

知識水平的高低代表著一個人的文化素養和駕馭處理工作中事件的能力。電視編輯工作是一項涉及面非常廣的工作，各方各面，各個學科無不涉及，所以電視編輯人員應具備廣博的知識，即要有堅實而系統的基礎理論知識，又要具有精深而實用的電視采編知識。電視是一門綜合性的藝術，編輯制作成一個完整的節目，必然會涉及到許多技術領域，如攝影、照明、美工、音響、音樂等，作為一名電視編輯人員，如果對這些領域的知識掌握不充分的話，在制作節目過程中就很難以一種整體意識對各個元素進行統一安排利用，自己制作的意圖不能充分表達出來，就很難制作出精彩的節目。因此要想賦予節目鮮活的生命力，傳達出豐富多樣的意義，就要提高編輯人員的自身的業務素質和知識。

作為綜合性藝術，電視是視覺媒介，同時也是聽覺媒介，在絕大多數電視節目中，聲音是這兩個要素之一，與畫面處于相同的地位。電視編輯人員是否精通有關聲音編輯業務技能，對節目的編輯質量、傳播效果都會產生深刻的影響。在聲音編輯中必須考慮與畫面的配合，才能做到聲畫同步，表達出一種非聲象手段無法營造的意境和情緒。一個優秀的電視編輯應該是精通原理和形式的，但是不會將原理視為必須遵守的唯一的規則，而會依循原理，根據創作的具體情況，靈活運用規則。在藝術素養上，電視編輯人員要具有豐富的想像力和創造力，要注意培養多方面的知識積累和審美能力，追求高層次的藝術品味，成功的電視編輯，應該對電視節目起著畫龍點睛、錦上添花的作用。電視編輯的藝術性體現在形象的生動程度、主題的深入程度、情緒的感染程度、視聽享受的審美程度上。

現代的電視觀眾已不滿足于電視對生活的簡單記錄上，他們越來越重視電視作品的藝術性，如果我們的電視節目只停留在簡單化的反映生活的層面上，制作手段粗糙，不能以生動的藝術效果感染觀眾，那么電視節目將失去觀看的價值，只有電視編輯用自己的真情實感、高層次的藝術格調和審美價值去完成電視作品的藝術再創作，才能使觀眾在一種輕松的審美過程中接受你所傳達的信息和意義。因此，電視編輯的審美意識決定著電視節目的審美效應，電視編輯人員的藝術想象力和藝術欣賞力決定著電視節目的創作水平。如果電視編輯沒有豐富的知識和不懈的創新追求，那么電視將失去活力。這就對電視編輯人員提出了一個較高的要求，要求其不光要掌握機器硬件設備應用的專業知識，還要具備豐富的藝術創造能力。在技術素養上，電視編輯應該精通影視視能聽語言，掌握畫面編輯的嫻熟技藝，把雜亂無章的鏡頭巧妙的組合統一起來，充分表達自己的立場和態度，使節目具有可視性和吸引力。多樣化的電視節目類型需要電視編輯依靠其銳利的剪輯之器，依靠鏡頭之間、聲畫之間的組接變化為觀眾創造出豐富多彩的熒幕世界。可以說，電視編輯掌握著電視創作的命脈。

當今時代，信息如潮水般涌現，形象化、感性化成為最為有力的接受方式。心理學統計表明，70%的信息是通過視覺被人們獲得的，具有典型大眾文化特點的電視畫面傳播是目前主導性傳播方式，直觀和便利帶來的親切感拉近了電視影像與大眾的距離，也可能導致媚俗、雷同、消解深度等問題。在電視傳媒飛速發展的今天，受眾的欣賞和審美水平越來越高，對電視節目質量的要求標準也越來越嚴格，電視編輯人員必須增強危機意識，努力提高自身素質，樹立高尚的職業道德，加強各項專業技能學習，以適應新技術、新形勢的需要，跟上電視發展的步伐。因此，電視節目制作要想取得良好的傳播效果，從電視的傳播特性出發，研究電視編輯思維與技巧，研究觀眾的收視心理，并且全方位提高電視編輯的職業修養，已成為必然。

【內容摘要】電視編輯是一種信息的選擇、加工、組織和傳播的思維過程，技術和思維是電視編輯的兩大基本支柱，思維居于核心地位。正確認識電視編輯的各種思維形態，樹立正確的思維觀念，這是電視編輯必須解決的一個理論和實踐問題。

【關鍵詞】電視編輯；思維；形態；觀念

20世紀初，電影大師愛森斯坦曾期望把《資本論》搬上銀幕，試圖通過電影手段表現思維的辯證法，“從具體生活的再現躍為抽象化和普遍化的意象”，完全突破軼聞瑣事的單純展示，以便“把事件處理為一系列論題的結論，而不是單純的事件”①。然而，由于當時的技術手段和思維能力的限制，愛森斯坦的夢想并沒有成為現實。令人欣慰的是，1998年，中央電視臺將發表150周年的共產主義綱領性文件《共產黨宣言》搬上屏幕，一定程度上驗證和實現了這一偉大的構想。片中，借助形象化畫面和抽象性信息，一部富有哲理性的電視片鮮活地呈現在廣大觀眾面前。我們很難想象，如果離開思維的指導，高度抽象的“宣言”怎么能夠成為一部形象化藝術的文獻紀錄片。

的確，電視作品中許多令人耳目一新、嘆為觀止的藝術形象，都是通過聲畫塑造和傳播的。我們常常可以看到這樣一些片斷：仰望藍天白云，馬上就能看到同一片藍天下的親人，這是電視駕馭時空的思維；仰望翱翔的雄鷹，俯瞰大地的壯觀，這是電視自由轉換角度的思維表達；坐在沙灘上觀看大海，想到最思念的親人踏浪而來，電視可以表現無限的遐思……這一切無不都是電視思維、電視編輯思維的結晶。

事實上，從客觀存在事物的展示，到人物內心活動的表達，電視都可以將它們順理成章地轉換成藝術化的視聽造型，化腐朽為神奇，變平凡為偉大，通過視聽形象傳遞情感或神韻，創造出適應和滿足觀眾欣賞情趣的電視作品。

一

一、電視新聞編輯應具備較新的編輯藝術和技術

現在許多編輯對于電視新聞節目的編排還多少有些認識上的誤區。對于怎樣進行新聞編排還有不同的看法,但是從總的來講,要想編排好電視新聞,還必須懂得與宣傳心理學、宣傳藝術學密切相關的一些規律性的東西,以及如何將“規律”行之有效地運用到實踐中來。電視新聞編排中對受眾“心理”的關注和傳播效果的追求,都是為了讓更多的人接收“最新的有用信息”并最大限度地留下深刻印象。由于媒介的特性不同,對于同一條新聞因此也有著不同的編排方法。應該講報紙認為的“最重要”并不能代表電視的看法。比如,一篇“社論”,一位領導人重要講話,一些典型經驗,報紙將其擺在頭條無可非議,而電視則不然。電視新聞編輯在確立時段新聞“頭條”時,至少要把握最引人注目的便是“最重要的”。所謂“最引人注目”,對電視來說,就是“最新的、來自事件現場的報道”。

電視編排技巧方面另一個值得重視的問題是,對節奏的把握。如一條新聞的長度為2分,而前面1分半是錄像加解說,后30秒是現場采訪,能不給人以頭重腳輕之感嗎?新聞與新聞的聯結,每一時段節目的段落也受“節奏”的影響。同樣是三條長消息,連在一起發,就會使人覺得疲倦,換一種排法,在三條長新聞插入兩條短消息,就會張弛得當。節目段落的起伏體現出一定的節奏。同時,并列式以及對比式的編排方式,則可以形成相應的聲勢,顯示出鮮明的褒貶色彩。

電視新聞編輯是一項既有藝術又有技術的工作,在進行新聞節目編輯時,編輯要在懂得技術要求的基礎上,對畫面語言和有聲語言進行藝術化的處理,使客觀公正的新聞報道更電視化的傳達給觀眾。電視特技手法增多給電視新聞編輯提供了更多的創造的機會。

二、電視新聞編輯應具備較強的綜合素質

到了21世紀,隨著社會文化、信息交流的快速發展、變革,社會變動速度加快、新事物不斷涌現,新觀念層出不窮,社會信息量驟增。在各種復雜因素的作用下,世界變得更加變幻莫測;而在國內,在由計劃經濟向社會主義市場經濟轉軌的過程中,更是有許多新的東西需要我們去學習掌握和研究。這就要求電視新聞編輯除了應具備新聞專業知識外,還要有較強的敏感性、較深的洞察力、較新穎的思路,有較寬泛的知識面,對各方面的知識要做到略知一二。這樣才能制作編輯出有深度、有層次、有思路的優質的新聞節目。