尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁：

大家好！

今天，我能夠站在這里，作為考生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表所有考生，向參加此次招錄工作的每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位老師說一聲：“謝謝，您們辛苦了！”

今天，是一個(gè)值得慶賀的日子。我相信，在座的每一位考生，此刻的心情，都和我一樣的激動(dòng)。此次考試，從報(bào)名審核到筆試、面試、體檢、公示，直到今天，我們相聚在這里。一路走來，我們付出了很多，我們收獲了更多。

在這三個(gè)多月的歷程中，我們感觸最深的，是此次事業(yè)單位招考全程公開、公平、透明。尤其是此次實(shí)行的“陽光面試”，在縣紀(jì)委監(jiān)察局的監(jiān)督下，每一位考官都本著公平、公正、擇優(yōu)的原則為考生打分。我作為一名外縣考生，能夠在舉目無親的縣謀得一份理想的工作，此時(shí)此刻，我的心中不僅僅是喜悅，更多的是感激。正是因?yàn)榇舜握锌既^程陽光、透明，才能讓我得償所愿。

作為事業(yè)單位的新生軍，我們肩上的擔(dān)子還很重，我們前方的道路還很遠(yuǎn)。這一刻，我們欣喜于走上自己理想的工作崗位，下一刻，我們將更加致力于精益求精。我們勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，我們將會加倍努力地學(xué)知識，學(xué)服務(wù)，學(xué)做人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁：

大家好！

今天，我能夠站在這里，作為考生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表所有考生，向參加此次招錄工作的每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位老師說一聲：“謝謝，您們辛苦了！”

今天，是一個(gè)值得慶賀的日子。我相信，在座的每一位考生，此刻的心情，都和我一樣的激動(dòng)。此次考試，從報(bào)名審核到筆試、面試、體檢、公示，直到今天，我們相聚在這里。一路走來，我們付出了很多，我們收獲了更多。

在這三個(gè)多月的歷程中，我們感觸最深的，是此次事業(yè)單位招考全程公開、公平、透明。尤其是此次實(shí)行的“陽光面試”，在縣紀(jì)委監(jiān)察局的監(jiān)督下，每一位考官都本著公平、公正、擇優(yōu)的原則為考生打分。我作為一名外縣考生，能夠在舉目無親的縣謀得一份理想的工作，此時(shí)此刻，我的心中不僅僅是喜悅，更多的是感激。正是因?yàn)榇舜握锌既^程陽光、透明，才能讓我得償所愿。

作為事業(yè)單位的新生軍，我們肩上的擔(dān)子還很重，我們前方的道路還很遠(yuǎn)。這一刻，我們欣喜于走上自己理想的工作崗位，下一刻，我們將更加致力于精益求精。我們勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，我們將會加倍努力地學(xué)知識，學(xué)服務(wù)，學(xué)做人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁：

大家好！

今天，我能夠站在這里，作為考生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表所有考生，向參加此次招錄工作的每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位老師說一聲：“謝謝，您們辛苦了！”

今天，是一個(gè)值得慶賀的日子。我相信，在座的每一位考生，此刻的心情，都和我一樣的激動(dòng)。此次考試，從報(bào)名審核到筆試、面試、體檢、公示，直到今天，我們相聚在這里。一路走來，我們付出了很多，我們收獲了更多。

在這三個(gè)多月的歷程中，我們感觸最深的，是此次事業(yè)單位招考全程公開、公平、透明。尤其是此次實(shí)行的“陽光面試”，在縣紀(jì)委監(jiān)察局的監(jiān)督下，每一位考官都本著公平、公正、擇優(yōu)的原則為考生打分。我作為一名外縣考生，能夠在舉目無親的縣謀得一份理想的工作，此時(shí)此刻，我的心中不僅僅是喜悅，更多的是感激。正是因?yàn)榇舜握锌既^程陽光、透明，才能讓我得償所愿。

作為事業(yè)單位的新生軍，我們肩上的擔(dān)子還很重，我們前方的道路還很遠(yuǎn)。這一刻，我們欣喜于走上自己理想的工作崗位，下一刻，我們將更加致力于精益求精。我們勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，我們將會加倍努力地學(xué)知識，學(xué)服務(wù)，學(xué)做人。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，各位同仁：

大家好！

今天，我能夠站在這里，作為考生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表所有考生，向參加此次招錄工作的每一位領(lǐng)導(dǎo)，每一位老師說一聲：“謝謝，您們辛苦了！”

今天，是一個(gè)值得慶賀的日子。我相信，在座的每一位考生，此刻的心情，都和我一樣的激動(dòng)。此次考試，從報(bào)名審核到筆試、面試、體檢、公示，直到今天，我們相聚在這里。一路走來，我們付出了很多，我們收獲了更多。

在這三個(gè)多月的歷程中，我們感觸最深的，是此次事業(yè)單位招考全程公開、公平、透明。尤其是此次實(shí)行的“陽光面試”，在縣紀(jì)委監(jiān)察局的監(jiān)督下，每一位考官都本著公平、公正、擇優(yōu)的原則為考生打分。我作為一名外縣考生，能夠在舉目無親的縣謀得一份理想的工作，此時(shí)此刻，我的心中不僅僅是喜悅，更多的是感激。正是因?yàn)榇舜握锌既^程陽光、透明，才能讓我得償所愿。公務(wù)員之家

作為事業(yè)單位的新生軍，我們肩上的擔(dān)子還很重，我們前方的道路還很遠(yuǎn)。這一刻，我們欣喜于走上自己理想的工作崗位，下一刻，我們將更加致力于精益求精。我們勤學(xué)、善學(xué)、會學(xué)，我們將會加倍努力地學(xué)知識，學(xué)服務(wù)，學(xué)做人。

應(yīng)試指導(dǎo)

一、命題說明

公共基礎(chǔ)知識包括的題型有：單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷正誤題、案例分析題、公文改錯(cuò)題、論述題以及綜合分析題。從題型可以看出，命題多為客觀性試題，主觀性試題較少，這有利于閱卷的客觀公正性。這門課程要求廣大考生熟練掌握相關(guān)理論知識的基本概念和理論的現(xiàn)實(shí)意義；關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，能熟練運(yùn)用正確的理論知識去分析政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化和自然界種種紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象．注重知識的積累和運(yùn)用。

二、命題思路

對近年來公務(wù)員考試命題作一個(gè)大致的分析總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)，《公共基礎(chǔ)知識》更注重對考生基本概念、基礎(chǔ)知識的考查．以及對運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識實(shí)際分析、解決問題的能力的考查。試題呈現(xiàn)覆蓋面廣、題量大、綜合性強(qiáng)的特點(diǎn)。因此，考生要首先把握命題的思路及總體要求。

1．要求考生能比較準(zhǔn)確地理解和掌握馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論中的基本概念、基本原理及其重要意義。對于馬克思主義哲學(xué)原理，考生要重點(diǎn)掌握哲學(xué)范疇、原理及其辯證統(tǒng)一關(guān)系；對于鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論，考生應(yīng)把握基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)以及黨的方針政策，掌握它的歷史地位和作用，從而領(lǐng)會鄧小平理論和“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì)。

應(yīng)試指導(dǎo)

一、命題說明

公共基礎(chǔ)知識包括的題型有：單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷正誤題、案例分析題、公文改錯(cuò)題、論述題以及綜合分析題。從題型可以看出，命題多為客觀性試題，主觀性試題較少，這有利于閱卷的客觀公正性。這門課程要求廣大考生熟練掌握相關(guān)理論知識的基本概念和理論的現(xiàn)實(shí)意義；關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，能熟練運(yùn)用正確的理論知識去分析政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化和自然界種種紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象．注重知識的積累和運(yùn)用。

二、命題思路

對近年來公務(wù)員考試命題作一個(gè)大致的分析總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)，《公共基礎(chǔ)知識》更注重對考生基本概念、基礎(chǔ)知識的考查．以及對運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識實(shí)際分析、解決問題的能力的考查。試題呈現(xiàn)覆蓋面廣、題量大、綜合性強(qiáng)的特點(diǎn)。因此，考生要首先把握命題的思路及總體要求。

1．要求考生能比較準(zhǔn)確地理解和掌握馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論中的基本概念、基本原理及其重要意義。對于馬克思主義哲學(xué)原理，考生要重點(diǎn)掌握哲學(xué)范疇、原理及其辯證統(tǒng)一關(guān)系；對于鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論，考生應(yīng)把握基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)以及黨的方針政策，掌握它的歷史地位和作用，從而領(lǐng)會鄧小平理論和“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì)。

應(yīng)試指導(dǎo)

一、命題說明

公共基礎(chǔ)知識包括的題型有：單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、判斷正誤題、案例分析題、公文改錯(cuò)題、論述題以及綜合分析題。從題型可以看出，命題多為客觀性試題，主觀性試題較少，這有利于閱卷的客觀公正性。這門課程要求廣大考生熟練掌握相關(guān)理論知識的基本概念和理論的現(xiàn)實(shí)意義；關(guān)注時(shí)事熱點(diǎn)，能熟練運(yùn)用正確的理論知識去分析政治、經(jīng)濟(jì)、社會、文化和自然界種種紛繁復(fù)雜的現(xiàn)象．注重知識的積累和運(yùn)用。

二、命題思路

對近年來公務(wù)員考試命題作一個(gè)大致的分析總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)，《公共基礎(chǔ)知識》更注重對考生基本概念、基礎(chǔ)知識的考查．以及對運(yùn)用這些基礎(chǔ)知識實(shí)際分析、解決問題的能力的考查。試題呈現(xiàn)覆蓋面廣、題量大、綜合性強(qiáng)的特點(diǎn)。因此，考生要首先把握命題的思路及總體要求。

1．要求考生能比較準(zhǔn)確地理解和掌握馬克思主義哲學(xué)原理、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論中的基本概念、基本原理及其重要意義。對于馬克思主義哲學(xué)原理，考生要重點(diǎn)掌握哲學(xué)范疇、原理及其辯證統(tǒng)一關(guān)系；對于鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想概論，考生應(yīng)把握基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)以及黨的方針政策，掌握它的歷史地位和作用，從而領(lǐng)會鄧小平理論和“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì)。

同志們：

舉行這次集中培訓(xùn)活動(dòng)，目的就是要進(jìn)一步提高公務(wù)員錄用面試工作水平，建立一支高素質(zhì)、專業(yè)化考官隊(duì)伍，有效推進(jìn)面試工作的科學(xué)化、民主化、制度化進(jìn)程。下面，就如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)、搞好這次培訓(xùn)，我講三點(diǎn)意見。

一、要高度重視，深刻認(rèn)識舉辦考官培訓(xùn)的重要意義

首先，是選拔和招考工作發(fā)展的客觀需要。隨著公務(wù)員法的順利實(shí)施，我市干部人事制度改革的步伐不斷加大，公務(wù)員招考工作常規(guī)化、法制化的進(jìn)程加速，我市開展公開選拔、競爭上崗的范圍越來越廣，層次越來越高，任務(wù)越來越重，對面試考官的要求也越來越高。這就需要加強(qiáng)培訓(xùn)，要全面提高考官的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化考官的客觀判斷能力，建立一支思想素質(zhì)好、實(shí)踐水平高、工作作風(fēng)硬的面試考官隊(duì)伍，為今后我市公開選拔、競爭上崗、公務(wù)員的考錄面試以及事業(yè)單位招聘面試工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，是提高面試考官隊(duì)伍整體素質(zhì)的需要。在我們的考官隊(duì)伍中，有的同志可能是初次擔(dān)任面試考官，不太熟悉面試規(guī)則和面試標(biāo)準(zhǔn)，不太了解選拔崗位的特點(diǎn)，往往憑外貌形象、憑個(gè)人喜好予以評分，不能夠發(fā)現(xiàn)問題，不善于洞察考生的實(shí)際能力；有的同志則思想素質(zhì)和政治覺悟不夠高，紀(jì)律觀念淡薄，容易受受“人情網(wǎng)”、“關(guān)系網(wǎng)”的困擾，導(dǎo)致不能正確行使自己的評判權(quán)，使面試工作失去公平、公正。舉辦這次培訓(xùn)班，目的就是為了培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、組織放心、考生信任、人民滿意的面試考官隊(duì)伍，從而促使我們的面試工作良性發(fā)展，日益完善。

再次，是規(guī)范面試工作、提高考試水平的現(xiàn)實(shí)需要。面試工作關(guān)系到考生的前途命運(yùn)，關(guān)系到全市干部隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)系到社會公平正義，群眾關(guān)注度頗高。能否選拔出真正優(yōu)秀的高素質(zhì)人才，能否識得“千里馬”、發(fā)現(xiàn)“順風(fēng)耳”，除了全面提高考官的個(gè)人素質(zhì)外，關(guān)鍵還要建立一種機(jī)制，要通過規(guī)范面試工作程序，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，形成風(fēng)清氣正的面試環(huán)境。要解決這些問題，加強(qiáng)對面試考官進(jìn)行培訓(xùn)，顯得至關(guān)重要。

按照全市組織工作會議的安排部署，我縣承擔(dān)“公推公選”領(lǐng)導(dǎo)干部試點(diǎn)工作。根據(jù)開魯縣實(shí)際，經(jīng)縣委研究決定，采取“公推公選”的方式，選任2名35歲以下鎮(zhèn)長。“公推公選”工作從**年2月27日開始，到3月20日已圓滿結(jié)束，最終從符合報(bào)名條件的36人精選出2名鎮(zhèn)長人選。目前，2名人選已分別被提名為建華鎮(zhèn)、麥新鎮(zhèn)鎮(zhèn)長候選人。

一、方法步驟

1、公告，公布報(bào)名條件，組織資格審查。報(bào)名條件為：具有大專以上學(xué)歷、35歲以下、任實(shí)職正科級或任實(shí)職副科級職務(wù)滿2年以上的黨員干部。經(jīng)過資格審查，從報(bào)名者中確認(rèn)符合條件的共計(jì)36人。

2、理論測試。理論測試內(nèi)容不劃定范圍，不指定參考書目。為了體現(xiàn)公平競爭，從縣外聘請專業(yè)人員組成命題組，負(fù)責(zé)理論測試命題。根據(jù)理論測試成績，按公選名額的1：8的比例確定18人（后4名理論測試成績并列）作為個(gè)人陳述和第一次推薦人選。測試成績不計(jì)入總成績，只作為進(jìn)入下一輪競爭的“通行證”。

3、個(gè)人陳述、第一次推薦。召開由縣級領(lǐng)導(dǎo)干部、鎮(zhèn)場和縣直部門正職、黨代表、人大代表、政協(xié)委員、老干部代表、群眾代表參加的第一次公開推薦大會，進(jìn)入個(gè)人陳述和第一次推薦人選每人做作3分鐘以內(nèi)的個(gè)人經(jīng)歷和工作業(yè)績陳述。參加推薦會議的人員根據(jù)陳述者的平時(shí)表現(xiàn)和臨場發(fā)揮情況，按公選名額的1：5的比例進(jìn)行推薦。根據(jù)推薦結(jié)果，確定11名（后兩名并列）進(jìn)入調(diào)研階段人選。

4、調(diào)查研究。根據(jù)個(gè)人陳述、第一次推薦結(jié)果，采取封閉管理的方式，組織前10名的考生深入開魯縣東風(fēng)鎮(zhèn)進(jìn)行題為“鎮(zhèn)政府如何引領(lǐng)農(nóng)牧民增收致富”的調(diào)研，時(shí)間為1天。調(diào)研過程為：

申論試題(根據(jù)考生回憶整理)

給了一些與世界糧食危機(jī)相關(guān)的材料

1、根據(jù)資料1-6給定的內(nèi)容概括世界糧食危機(jī)產(chǎn)生的原因？(200字，10分)

2、結(jié)合資料9、11、12、13、14、15、17、18評價(jià)影響我國糧食生產(chǎn)狀況(400字，20分)

3、資料16談到“谷賤傷農(nóng)，米貴傷民”結(jié)合資料談?wù)勅绾翁幚矶叩年P(guān)系？(200字，10分)

4、結(jié)合資料6的現(xiàn)象，談?wù)勎覈a(chǎn)業(yè)政策調(diào)整和發(fā)展應(yīng)注意哪些問題？(200字，10分)