尊敬的主席，主席，各位領導，同志們：

大家上午好！

經市紀委領導同意，受市總工會領導邀請，我有幸參加這個會議，并在這里簡要發言。我想代表三化辦談三點意思，供大家參考，說得不對的，請主席，主席和同志們批評指正。

一，這項工作至少具有三個意義

在去年市委召開的三化建設以及構建懲防體系建設推進會上，市委書記朱以莊要求把黨風廉政三化建設的理論引入行政管理領域，擴大三化建設的綜合效應；今年年初市紀委全會上，市委常委、市紀委書記陳雁提出，今年是三化建設第三年，要總結提高，深化完善，全面拓展提升單位管理水平，增強反腐倡廉實效。市總工會從去年開始，就在醞釀如何增強綜合效應。今年新年開始，就把全總關于工會標準化建設的要求與市委的要求相結合，先期進行了大量的、深入的調查研究和探討、論證，創造性提出，用2年時間，在全市工會系統開展“三化一評價”工作。這個思想符合市委要求，眼光很獨到，反映很敏銳，非常有意義。

我感覺到，基本意義至少有三個，即科學意義，現實意義，奠基意義。

尊敬的主席，主席，各位領導，同志們：

大家上午好！

經市紀委領導同意，受市總工會領導邀請，我有幸參加這個會議，并在這里簡要發言。我想代表三化辦談三點意思，供大家參考，說得不對的，請主席，主席和同志們批評指正。

一，這項工作至少具有三個意義

在去年市委召開的三化建設以及構建懲防體系建設推進會上，市委書記朱以莊要求把黨風廉政三化建設的理論引入行政管理領域，擴大三化建設的綜合效應；今年年初市紀委全會上，市委常委、市紀委書記陳雁提出，今年是三化建設第三年，要總結提高，深化完善，全面拓展提升單位管理水平，增強反腐倡廉實效。市總工會從去年開始，就在醞釀如何增強綜合效應。今年新年開始，就把全總關于工會標準化建設的要求與市委的要求相結合，先期進行了大量的、深入的調查研究和探討、論證，創造性提出，用2年時間，在全市工會系統開展“三化一評價”工作。這個思想符合市委要求，眼光很獨到，反映很敏銳，非常有意義。

我感覺到，基本意義至少有三個，即科學意義，現實意義，奠基意義。

鳳岡是中國富鋅富硒有機茶之鄉，位于貴州東北部，全縣42萬干部群眾正緊緊圍繞“建設生態家園，開發綠色產業”發展戰略，以前所未有的生機和活力，全面貫徹落實科學發展觀，堅定綠色發展戰略，大力發展生態經濟，努力推進全縣經濟社會跨越式發展。這顆高原上的綠色明珠正以改革創新的精神深入實施“三化五能”黨建工程（“三化”即：“革命化的精神”干事創業，用“市場化的方法”發展經濟，用“人性化的情懷”關注民生。“五能”即團隊能力建設、專業化能力建設、創新能力建設、公共關系能力建設、法治能力建設），譜寫著一曲黨建工作與經濟發展相融互動的贊歌。

緣起——時代愚公觸動縣委書記新思維

在保持共產黨員先進性教育活動中，鳳岡縣涌現出一大批先進人物和典型事跡，特別是土溪鎮魚泉村的青山、連山村民組，為修陡得像天梯的梯子巖公路的感人事跡。

青山村民走出家門，都要沿著像“天梯”一般的羊腸小道攀援，梯子巖陡險而且狹窄,很多地段只容一人通過。早在四年前，有個村民趕牛經過梯子巖，不料牛一腳踩空，一直滾到巖下的河中！連牲口都難過的梯子巖，更別說把生產的物資運送出去了。青山的村民們只能日復一日的夢想著公路修到梯子巖上了。梯子巖人說：“有資金要上，沒有資金也要上，不能再等了，我們修路吧，這輩子修不通，修到下輩子也要修……”

在修路的三年多的時間里，這里發生著許許多多感人事跡：35歲的盧文彪在懸崖上撬一塊炸松的石頭，一米見方的石頭轟然垂落，而盧文彪站立處的石頭也緊隨著下落，盧文彪隨著石頭被摔下50多米高的懸崖，再一路翻滾至干溝河邊。盧文彪出院了一時還干不了重活，但他依然每天堅持到工地上當起了安全監督員。還對妻子說：“我使不了重力，你可一天也不能耽擱。”64歲的張國英，兒子搬到黑溪居住，她一人住在青山，天天來到工地與大家一起修路，她說她修的是子孫路、致富路，無論如何也要來出把力。還有73歲的老共產黨員盧天孝，不顧腰疼腿痛，天天來到梯子巖助陣，說是要給大家加油鼓勁。這種感人事跡還有很多很多。

這種不向命運低頭、決心用自己的雙手改變自己命運并敢于同惡劣的自然界做斗爭的精神，不正是愚公精神的體現嗎？在修路現場，上至60多歲的老人，下至10多歲的少年都在熱火朝天地忙碌著。

摘要：“互聯網+”背景下，高職院校網絡安全是智慧校園體系建構的前提保障，通過調研高職院校智慧校園建設過程中師生對智慧校園的特色化實際需求，分析在智慧校園建設過程中所存在的問題，提出智慧校園“特色化”（“一校一策”、“一師一策”、“一生一策”）建設“三體融合”（“一體兩翼四輪驅動”管理體系+“三步曲”智能動態考核評價體系+“NCP三化型”人才培養體系）模式。旨在探索高職院校特色化管理、評價、人才培養“三體融合”模式的實施路徑、策略，促進高職院校智慧校園得到長期可持續發展。

關鍵詞：特色化；霍蘭德職業興趣測試；評價；人才培養

1高職院校智慧校園建設的背景

近年來，國外很多國家將智慧教育作為教育發展重要戰略[2]，西方發達國家基本完成了智慧校園的基礎軟件和硬件搭建，實現了安全的低能耗的交際性的學習環境、開放便利的學習空間、智能的課程分析研究平臺[3]。考慮到智慧教育對教育信息化的導向作用，發達國家十分重視教育信息化評估機制的研究，無論是在國家層面還是在實踐操作層面均建構了教育信息化的思路和框架，產生了不同的智慧教育建設模式。近階段，我國校園建設也基本實現了網絡全覆蓋體系，伴隨著軟硬設施和服務逐漸投入使用，信息資源共享程序得以提升，部分高職院校已組建信息化建設高素養人才隊伍。隨著全國首個教育現代化中長期規劃《中國教育現代化2035》的出臺，新一代智慧校園建設不僅關注技術方面問題，同時關注智慧化教育和服務問題。智慧校園建設推動了校園的智慧化水平變革，智慧校園建設關注度不斷提升[4]。但同時國內外智慧校園建設工作也存在著諸多問題，如相關制度不完善，操作不規范，不能滿足高職院校個性化服務需求，只是從表面形式模仿其他高職院校建設方式與模式，考核機制不完備，參與度不足，智慧型人才培養體系單一等。本文以高職院校智慧校園建設為探索研究目標，將“短、中、長”期目標、“定位+特色”和“教師和學生終身發展”理念融入到高職院校智慧校園建設中，“一校一策”、“一師一策”、“一生一策”，從信息化管理、智能動態考核評價、協同聯動人才培養等模塊構建并拓展體系建設空間。

2智慧校園特色化管理、評價、人才培養“三體融合”模式構建

2.1概念界定

為全面推進我區“四邊三化”工作，改善我區環境面貌，根據《2014年度“四邊三化”工作“雙掛鉤”制度實施方案》文件精神，結合我局工作實際，特制訂以下實施方案。

一、總體要求

通過“四邊三化”工作的治理，基本改善我局掛鉤區塊的臟亂差現狀，積極推進潔化、綠化和美化工程，按照“共同目標、合理分工、榮辱與共”原則，盡量做到考核不扣分、少扣分。不斷改善和優化我區發展軟環境，提升的影響力，促進經濟社會的可持續發展。

二、組織領導

建立“四邊三化”工作領導小組，全面負責局掛鉤區塊的“四邊三化”工作。

三、掛鉤任務

在全國第三次教育工作會議上，中共中央國務院關于全面貫徹和實施素質教育的決定，明確提出要動員全黨和全國人民，以提高民族素質和創造力為重點，深化教育體制改革，全面推進素質教育。關于素質教育，我國教育界專家學者概括出四個基本特征即全體性、全面性、主體性、基礎性。體育是學校教育的重要組成部分，如何在體育教學中將素質教育落到實處是迫切需要研究和解決的問題。教學實踐中，我們采用“一本、三化、五性”的素質教育模式，在實施素質教育過程中取得了可喜的成效。

（一）“一本、三化、五性”素質教育的基本理念。

1.“一本”：以推進素質教育為教學改革之根本。

著眼于21世紀高校體育教學發展的需要，必須以深化素質教育促進教學改革的向前發展。調整教學目標、精選教學內容、綜合教學方法、完善教學評價。

2.“三化”：教學模式科學化、教學管理規范化、課外活動多樣化。

教育模式科學化：教學過程中，依據素質教育的基本理論，提高學生個性、特長、創造能力和適應社會能力。

一、指導思想

以教育部《基礎教育課程改革綱要》為指導思想，以全面實施素質教育為重點，以全面推進新一輪基礎教育課程改革為中心工作，以提高中學化學教學質量、促進學生全面發展為根本宗旨，用新的教學理念指導中學化學教學改革，繼續倡導以啟發、討論、探究為主的教學方式，改變學生的學習方式，強調學生自主參與、主動探究，力求使教師的教學行為和學生的學習行為發生明顯的變化，使課堂教學真正成為師生互動、互相合作、培養學生創新精神和實踐能力、促進學生全面發展、全面提高教育教學質量的主陣地。

二、主要工作

1．加強課改理論學習，切實推進新一輪課程改革的實施。

加強課改理論學習要深刻理解課程改革的背景、目標、重點、要求和實施的操作方法，要把解讀新課程與各年級的化學教學緊密結合起來，徹底改革落后的教學方式，使教師的教學方法、理念、行為能盡快適應課程標準的要求。

要確立新的教學理念。新的教學理念主要有四個方面的特點：一是人才觀，著眼于促進每個學生的發展，尊重學生的個性差異，發展學生的潛能；二是教學觀，倡導學生主動學習、自主學習、探究學習、合作學習、體驗學習；三是評價觀，建立有利于學生發展的多維評價目標；四是教學資源觀，要求教師要創造性的使用教材，開發利用教學課程資源，教學貼近學生、貼近生活、貼近社會，注重課程資源開發的人本化教育。

為貫徹落實《中共市委市人民政府關于全面推進農村勞動力有序化技能化規模化轉移就業工作的決定》（發〔2010〕8號），全面推進農村勞動力有序化、技能化、規模化（以下簡稱“三化”）轉移就業，制訂本考核評價辦法。

一、考評對象

各縣（市、區）人民政府。

二、考評內容

（一）制訂落實政策措施情況。

1．制訂農村勞動力“三化”《決定》的貫徹意見及工作計劃；

我社黨風廉政“三化”建設在區黨風廉政“三化”建設辦公室的正確領導下，嚴格按照區黨風廉政“三化”建設辦公室的安排部署，結合供銷社工作實際，緊緊圍繞“供銷創新促發展，廉潔勤奮爭一流”這一主題，以黨風廉政建設責任制為龍頭，以深化供銷系統懲治和預防腐敗體系建設為核心，以推進黨風廉政“三化”建設和作風建設為重點，以創先爭優為導向，整合供銷資源，加強供銷創新體系建設，取得顯著成效。現將我社開展黨風廉政“三化”建設工作的情況報告如下：

一、加強領導  精心組織  積極推進“三化”建設

（一）啟動迅速 發動深入

2009年3月全區黨風廉政“三化“建設工作動員大會后，我社黨組高度重視，及時召開了黨組會議，傳達區上精神，研究貫徹落實方案，隨即成立了以黨組書記、主任為組長、其他黨組成員為副組長、各科室和直屬單位負責人為成員的“三化”建設領導組，進行任務分工，并將“三化”建設納入今年供銷社工作重點，制定了工作方案。同年4月25日召開了供銷社機關、直屬單位全體在職干部職工和部分離退休代表參加的供銷系統黨風廉政“三化”建設動員會，社區代表、服務對象等應邀列席會議。在動員會上，供銷社主要領導對供銷系統如何搞好“三化建設”提出了“統一思想，提高認識，積極參與；突出重點，注重實效，扎實推進；加強領導，落實責任，確保任務完成”等要求，并進行了工作安排。

（二）狠抓學習 提高認識

認真抓好學習教育。供銷黨組多次召開中心組學習擴大會，專題學習貫徹《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》，并進行心得交流。黨組成員、黨員干部代表分別結合各自的工作，圍繞如何貫徹落實《廉政準則》進行了交流發言。

黨的十七屆四中全會提出，要完善干部選拔任用機制，深化干部人事制度改革，建設善于推動科學發展、促進社會和諧的高素質干部隊伍。如何通過制度的改革與創新，達到建設高素質的干部隊伍這個目的，這是新時期黨的建設的一個重要課題。去年以來，縣積極探索，在全市率先建立了系統配套、科學規范、運行有效的領導班子和領導干部績效考核機制，激發了領導班子和領導干部干事創業活力，有力地推動了經濟社會的科學發展。

一、推行差異化績效考核的背景

1、建立干部績效考核機制，是貫徹中央加強干部隊伍建設的需要。為建立體現科學發展觀和正確政績觀的干部考核評價體系，去年中共中央辦公廳下發了《關于建立促進科學發展的黨政領導班子和領導干部考核評價機制的意見》。這是黨中央站在落實科學發展觀的高度，深化管理體制改革的重大舉措，充分體現了中央理順分配關系，調動廣干部工作積極性堅定決心。去年，我縣試行在全縣領導班子和領導干部中實行績效考核，完全符合中央精神的，符合社會管理發展趨勢的，順應時展的要求，有利于加強干部隊伍建設。

2、建立干部績效考核機制，是完善現有干部評價體系的需要。過去，我縣的目標考評存在一定的局限性。比如，在考核的標準上沒有體現差異性，大單位與小單位一個樣，有失公平競爭；在考核內容上，太過注重建章立制等形式，沒有突出考核重點任務；在考核范圍上，沒有把個人利益與單位利益整體相掛鉤，導致出現“干多干少一個樣、干好干壞一個樣”的現象，干部工作沒有積極性；在考核的結果上，沒有真正把考核的結果與干部的使用相掛鉤，等等。要破解干部隊伍中存在的動力不足、壓力不夠、活力不強的問題，績效考核就是制度上的一個突破口，在現階段很有必要進一步完善干部考核評價體系，建立科學的干部績效考核機制。

3、建立干部績效考核機制，是推動科學發展的需要。各級黨政領導班子和領導干部能不能干出符合科學發展觀要求的績效，取決于以什么樣的態度來對待績效、以什么樣的行動來創建績效、以什么樣的標準來評價績效。我縣建立健全符合科學發展觀的領導班子和領導干部績效考核制度，就是要促使各級干部對什么是科學發展、怎樣抓科學發展、是不是科學發展有了更加直觀的認識、更加深刻的理解和更加全面的把握。特別是要通過考核結果的運用，讓善于科學發展的人上，不會科學發展的人讓，阻礙科學發展的人下，激發每一位領導干部自覺踐行科學發展觀的積極性和主動性，有效保證科學發展觀的貫徹與落實。

二、推行績效考核的主要做法和特點