沈浩精神范文10篇

時間:2024-03-13 03:32:54

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沈浩精神

學習沈浩精神個人感想

沈浩不舍晝夜忘我工作,6年時間、2000多個日日夜夜。直至長眠小崗,留下了數十本工作筆記,用年輕的生命在百姓心中樹起一座勤政為民的豐碑。

以惰而廢者十之九”前人對事業成敗中“勤”字重要性的判斷,大抵天下事以難而廢者十之一。當前仍具有普遍意義。勤勞雖不能保證成功,但懶惰必然導致失敗。古往今來,大凡事業成功者,無不是兢兢業業、勤勉奮斗的典范。沈浩勤政為民的事跡,對“勤勉出成績”又一次現身說法、一次生動注解。

食人民祿糧,干部受組織委派。對組織和人民都負有不可推卸的責任,即使不求顯赫職位,也應在崗一天謀事一日,為黨和人民的利益勤勉工作,以無愧于組織和人民的信任,不辜負生命時光。從這一點來說,勤政是干部的一項基本素質。

就是實現好、維護好、發展好人民群眾的利益,勤政從根本上講。就是為富民強國、民族復興貢獻力量。只有目標清楚正確、計劃科學合理,才能勤出實績、勤出良好結果。

少數干部中存在著一種錯誤認識,當前。認為以權謀私、搞腐敗才是問題,工作上懶一點算不得什么。殊不知,一旦懶惰成為習性,便會形成長期不思進取、工作得過且過、生活貪圖安逸的作風,尸位素餐,誤國誤民。這也是一種腐敗。

勤奮敬業、埋頭苦干是黨的干部職責所在干部隊伍應當樹立貪污受賄等是腐敗,全心全意為人民服務是黨的根本宗旨。無所作為也是腐敗的觀念,不以“干事”為“不干凈”開脫,不以“干凈”為“不干事”遮羞,抓好勤政建設。

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學習創先爭優感想繼續發揚沈浩精神

初夏的小崗村杏熟麥黃,一派生機勃勃景象。6月10日,安徽省委書記張寶順深入鳳陽縣小崗村調研,看望小崗人民,重溫改革創舉,緬懷沈浩同志。他強調,要繼續弘揚“大包干”精神,深入開展學沈浩活動,奮力推進改革開放,掀起創先爭優高潮,不斷開創安徽跨越崛起的新局面。省委常委、組織部部長段敦厚,省委常委、省委秘書長詹夏來,省直有關部門及滁州市主要負責同志陪同調研。

30多年前,18位小崗村民按下紅手印,率先實行大包干,拉開了中國農村改革大幕。10日上午,張寶順一行首先來到大包干紀念館。一下車,他就拉著大包干帶頭人關友江、嚴金昌的手說,我今天來看望大家,也是來學習“大包干”精神的。走進展廳,在當年大包干“生死契約”前,張寶順動情地說,這就是改革,只要認準了方向,就要破釜沉舟,敢闖敢試,不斷推向前進。

從大包干紀念館一路向東,就是沈浩同志墓地。一枚枚鮮紅的手印將沈浩永遠留了下來。張寶順懷著沉痛的心情,向沈浩同志墓敬獻了花籃,他細心整理花籃綬帶,并深深三鞠躬,表達對沈浩同志的深切緬懷。他在墓前深情地說,沈浩同志扎根小崗六年,為小崗的發展鞠躬盡瘁,用年輕的生命詮釋了對黨和人民的無限忠誠。他給我們樹立了一座豐碑,這座豐碑立在小崗村,立在廣袤農村,更立在廣大干部群眾心里。

GLG高科技產業園和從玉菜業有限公司是沈浩同志生前引進的農業產業化項目。張寶順詳細了解兩家企業的生產經營情況,勉勵企業要立足小崗做大做強,努力打造現代農業示范基地,帶動更多群眾共同致富。“當年農家”是小崗今昔巨變的縮影,張寶順感嘆地說,正是改革開放讓小崗發生了翻天覆地的變化。接著,他信步走進村民徐家和的新居,和老徐一家拉起了家常。大家你一言我一語地說,現在生活更有奔頭了。張寶順臉上露出了欣慰的笑容,祝福鄉親們日子越過越好。一席話讓小院里響起了歡快的笑聲。路過村頭的農家樂,看到里面生意紅火,張寶順特意走進去,與大家圍坐在一起,聊起了村里旅游經濟發展情況。他說,小崗有改革第一村的招牌,又有沈浩這樣的先進典型,發展旅游大有可為,希望再接再厲,打響品牌,讓小崗旅游更加紅火。

調研期間,張寶順與基層黨員干部群眾親切座談,聽取了小崗村發展情況匯報,對他們的工作給予了充分肯定。他說,小崗村是大包干的發源地,也是中國農村改革的發源地,在改革開放的進程中作出了重要貢獻。經過30多年改革發展,特別是沈浩帶領大家6年艱苦奮斗,小崗村的面貌發生了巨大變化,經濟保持快速發展,一批現代農業項目進展順利,紅色旅游蓬勃興起,人民生活水平不斷提高,所見所聞讓人深受教育、深受鼓舞。

張寶順指出,大包干是小崗人民的創新創造,是實事求是的偉大實踐,是改革創新的歷史豐碑。“大包干”精神生動詮釋了人民群眾是歷史的創造者,充分體現了黨的思想路線,它所孕育的敢為人先、敢于創新、敢走新路的精神永遠不會過時。我們要繼續弘揚“大包干”精神,高舉改革創新大旗,尊重群眾首創精神,一切從實際出發,堅持最困難的地方通過改革創新尋找出路,最重要的領域通過改革創新增強活力,最關鍵的環節通過改革創新取得突破,以敢為人先的進取精神和開拓進取的創新實踐,奮力奪取全面建設小康社會的新勝利。

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弘揚沈浩精神建設模范部門實施計劃

根據區委組織部《關于印發<區組織系統開展“弘揚沈浩精神,建設模范部門”主題實踐活動實施方案>的通知》(區組字〔2015〕15號)文件要求,結合區文廣旅局實際,制定本實施計劃。

一、總體要求

堅持以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神和系列重要講話精神為指導,深入貫徹“四個全面”戰略部署,大力踐行“三嚴三實”要求,以“弘揚沈浩精神,建設模范部門”為主題,緊緊圍繞“常、真、公、實、活、嚴”六字標準,教育引導局系統黨員干部進一步加強黨性修養、改進工作作風,提振精神狀態、激發干事熱情,真正把沈浩精神內化于心、外化于行,努力建設“講政治、重公道、業務精、作風好”的模范部門,著力打造“信念堅定、為民服務、勤政務實,敢于擔當,清正廉潔”的過硬隊伍,為實現“三大”奮斗目標和“四量齊升”計劃提供堅強的思想、政治和組織保證。

二、參加對象

全局系統黨員干部。

三、方法步驟

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組織部長在學習沈浩精神座談會講話

編者按:本文主要從充分肯定成績,認真總結經驗,進一步增強做好選派工作的信心和責任感;突出工作重點,狠抓工作落實,進一步推動選派工作深入扎實開展進行講述。其中,主要包括:第三批選派干部到村任職工作開展以來,全縣各級黨組織緊緊圍繞“加強組織、發展經濟、富裕農民、維護穩定、鍛煉干部、促進農村全面進步”的“六句話”目標要求,加強領導、精心組織,有關部門分工負責、密切協作、采取有力措施,鞏固和擴大第三批選派工作成果、精心組織實施,進一步把選派工作提高到新的水平等,具體材料請詳見:

同志們:

值此全國上下深入學習沈浩同志先進事跡,2010年春節即將來臨之際,我們召開學習沈浩精神暨全縣第三批選派干部總結座談會,旨在總結經驗,進一步推動選派工作深入扎實開展。剛才,選派單位、鄉鎮黨委、選派村及第三批選派干部的代表作了交流發言,講得都很好。在這里,我代表縣委、縣政府向關心支持選派工作的單位和個人表示衷心的感謝!向為我縣新農村建設做出積極貢獻的廣大選派干部致以親切的問候!

下面,就我縣的選派工作,講兩點意見。

一、充分肯定成績,認真總結經驗,進一步增強做好選派工作的信心和責任感

第三批選派干部到村任職工作開展以來,全縣各級黨組織緊緊圍繞“加強組織、發展經濟、富裕農民、維護穩定、鍛煉干部、促進農村全面進步”的“六句話”目標要求,加強領導、精心組織,有關部門分工負責、密切協作,廣大選派干部牢記使命、真抓實干,共同推動全縣選派工作深入扎實開展,取得了良好成效,總體上實現了省、市、縣委確定的選派工作目標。概括起來,全縣第三批選派工作成效突出表現在五個方面:

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弘揚沈浩精神打造四型機關工作意見

為進一步深化“弘揚沈浩精神,打造四型機關”主題實踐活動,大興學習之風、實干之風、創新之風和廉潔之風,全面提升工作人員的工作效率和服務水平,為經濟社會又好又快發展提供堅強保證。經研究,決定在住建系統開展“學習型、服務型、創新型、廉潔型”(簡稱“四型”)機關創建工作,現就“四型”機關創建工作提出如下意見:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹落實黨的十八大、十八屆三中、四中全會和系列重要講話精神,以創建“四型”機關為抓手,緊緊圍繞市委、市政府中心工作和全市經濟社會發展大局,注重在學習上下功夫、在服務上做文章、在創新上出實招、在廉潔上作表率,為助力“三個提升”(提升經濟發展質量、提升城鄉統籌水平、提升群眾幸福指數),服務“三個”(千億、創新、幸福),實現“三個發展”(創新發展、綠色發展、健康發展)做出應有貢獻。

二、活動范圍

機關各股室,局屬各單位全體干部職工

三、創建內容及目標

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貫徹學習沈浩精神暨推進第三批學習實踐活動電視電話會上的講話

編者按:本文主要從再掀學習沈浩精神熱潮;對第二批、第三批,尤其是對第三批實踐活動再一次回頭看;貫徹落實今天的電視電話會要做到兩個結合進行講述。其中,主要包括:要搞清楚什么是沈浩精神、學習沈浩精神要立一系列的載體、要掌握沈浩精神,了解沈浩精神,學透沈浩精神、系統分類查、學習實踐活動領導小組查,查一查推進情況,要把握、推進載體和面上的情況、各級黨組、黨委自覺查、學沈浩要與貫徹剛剛閉幕的縣委全委會精神相結合,要與第三批整改落實、鞏固和擴大學習實踐成果相結合等,具體材料請詳見:

今天電視電話會是一個學習部署會,簡短而重要,它又是一次黨性教育會。我就貫徹講三點意見:

第一,再掀學習沈浩精神熱潮。首先要搞清楚什么是沈浩精神,請學習實踐活動領導小組、組織部解決幾件事,第一送學習資料,第二看專題片,第三組織一次集中學習,第四組織一次查找、查差活動,這些都是規定動作。關于沈浩精神的內涵,省市都有通稿,各級領導、各級組織要搞清楚什么是沈浩精神。聽了報告我們心里都感覺到熱血沸騰,都感覺到受教育。剛才領導同志不是說了嗎,對照“三個想一想”,我們除了落實王書記、韓書記強調的做好規定題以外,××的自選題在什么地方?這個自選題就是沈浩精神和我們身邊的事情結合起來,讓大家好消化,好理解,好接收。學沈浩精神就應該做到立黨為公,執法為民,就是贏得人民群眾的尊重,努力做群眾離不開的好干部,這是幾個必定的題目。另外,學習沈浩精神要立一系列的載體。怎么把這引向深入呢,就要立載體。剛才韓書記強調了,縣里面是謀發展,爭上游,創一流;基層是強班子,講奉獻,富一方;企業是敢創業,創大業,比貢獻;兩新組織是比干勁,比業績,比成績。今天會很短暫,但全部都是要點,我們以后也要學習這種工作作風。韓書記還強調,怎么把學習當作一面鏡子來找差距,我們縣委也好,各個單位也好,各個部門也好,每個人都要對照鏡子,給自己畫什么樣的相。這是第一個,要掌握沈浩精神,了解沈浩精神,學透沈浩精神。

第二,對第二批、第三批,尤其是對第三批實踐活動再一次回頭看。學沈浩,找差距,精神學了什么;問題查找準不準;有沒有整改,改沒改到位,要圍繞這三個問題,分三個層級往下推。第一,系統分類查。金山書記講了,醫改解決“貴”的問題,解決“難”的問題,還有教育、兩新組織、其他類型的等等,要分系統下去查。第二,學習實踐活動領導小組查,查一查推進情況,要把握、推進載體和面上的情況。第三,各級黨組、黨委自覺查。要落實這“三查”,通過“三查”推動學習實踐活動。

第三,貫徹落實今天的電視電話會要做到兩個結合。學沈浩要與貫徹剛剛閉幕的縣委全委會精神相結合,要與第三批整改落實、鞏固和擴大學習實踐成果相結合。學沈浩精神,活動辦還有個任務,就是把盛市委領導講話和交流發言材料整理下發(特別是烏衣白廟大隊書記講的,學習沈浩不怕苦不怕累,不圖名不圖利,不畏難不退縮,不滿足不停步)。今天的會議既是省市會議的落實會貫徹會,也是學習沈浩精神,推進全委會工作再落實的動員會。二是學習沈浩精神要與第三批整改相結合。第一,要有具體安排。第二,要形成濃厚氛圍,由宣傳部與學習實踐活動領導小組策劃。第三,各級各地要有專人抓。省市主要領導同志強調,不搞形式主義,不停留在口頭上。第四,做到兩個結合要樹標桿,見行動。不僅僅是學沈浩、找差距、見行動,還要見實效。鎮要樹什么標桿,學校樹什么標桿,村樹什么標桿,醫院樹什么標桿,等等,列出清單來,一道一道發下去。最后一點是學習實踐活動領導小組和宣傳部要加大對沈浩事跡的宣傳,包括公益廣告等等。要設計宣傳載體,包括在下派干部中,在全縣干部中大力弘揚學沈浩精神當好帶頭人,辦好自身事,加快××新發展。

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縣委書記第三批學習會的講話

編者按:本文主要從再掀學習沈浩精神熱潮;對第二批、第三批,尤其是對第三批實踐活動再一次回頭看;貫徹落實今天的電視電話會要做到兩個結合進行講述。其中,主要包括:要搞清楚什么是沈浩精神,請學習實踐活動領導小組、組織部解決幾件事,第一送學習資料,第二看專題片,第三組織一次集中學習,第四組織一次查找、查差活動,這些都是規定動作、。學沈浩,找差距,精神學了什么;問題查找準不準;有沒有整改,改沒改到位,要圍繞這三個問題,分三個層級往下推、學沈浩要與貫徹剛剛閉幕的縣委全委會精神相結合,要與第三批整改落實、鞏固和擴大學習實踐成果相結合等,具體材料請詳見:

今天電視電話會是一個學習部署會,簡短而重要,它又是一次黨性教育會。我就貫徹講三點意見:

第一,再掀學習沈浩精神熱潮。首先要搞清楚什么是沈浩精神,請學習實踐活動領導小組、組織部解決幾件事,第一送學習資料,第二看專題片,第三組織一次集中學習,第四組織一次查找、查差活動,這些都是規定動作。關于沈浩精神的內涵,省市都有通稿,各級領導、各級組織要搞清楚什么是沈浩精神。聽了報告我們心里都感覺到熱血沸騰,都感覺到受教育。剛才領導同志不是說了嗎,對照“三個想一想”,我們除了落實王書記、韓書記強調的做好規定題以外,××的自選題在什么地方?這個自選題就是沈浩精神和我們身邊的事情結合起來,讓大家好消化,好理解,好接收。學沈浩精神就應該做到立黨為公,執法為民,就是贏得人民群眾的尊重,努力做群眾離不開的好干部,這是幾個必定的題目。另外,學習沈浩精神要立一系列的載體。怎么把這引向深入呢,就要立載體。剛才韓書記強調了,縣里面是謀發展,爭上游,創一流;基層是強班子,講奉獻,富一方;企業是敢創業,創大業,比貢獻;兩新組織是比干勁,比業績,比成績。今天會很短暫,但全部都是要點,我們以后也要學習這種工作作風。韓書記還強調,怎么把學習當作一面鏡子來找差距,我們縣委也好,各個單位也好,各個部門也好,每個人都要對照鏡子,給自己畫什么樣的相。這是第一個,要掌握沈浩精神,了解沈浩精神,學透沈浩精神。

第二,對第二批、第三批,尤其是對第三批實踐活動再一次回頭看。學沈浩,找差距,精神學了什么;問題查找準不準;有沒有整改,改沒改到位,要圍繞這三個問題,分三個層級往下推。第一,系統分類查。金山書記講了,醫改解決“貴”的問題,解決“難”的問題,還有教育、兩新組織、其他類型的等等,要分系統下去查。第二,學習實踐活動領導小組查,查一查推進情況,要把握、推進載體和面上的情況。第三,各級黨組、黨委自覺查。要落實這“三查”,通過“三查”推動學習實踐活動。

第三,貫徹落實今天的電視電話會要做到兩個結合。學沈浩要與貫徹剛剛閉幕的縣委全委會精神相結合,要與第三批整改落實、鞏固和擴大學習實踐成果相結合。學沈浩精神,活動辦還有個任務,就是把省、市委領導講話和交流發言材料整理下發(特別是烏衣白廟大隊書記講的,學習沈浩不怕苦不怕累,不圖名不圖利,不畏難不退縮,不滿足不停步)。今天的會議既是省市會議的落實會貫徹會,也是學習沈浩精神,推進全委會工作再落實的動員會。二是學習沈浩精神要與第三批整改相結合。第一,要有具體安排。第二,要形成濃厚氛圍,由宣傳部與學習實踐活動領導小組策劃。第三,各級各地要有專人抓。省市主要領導同志強調,不搞形式主義,不停留在口頭上。第四,做到兩個結合要樹標桿,見行動。不僅僅是學沈浩、找差距、見行動,還要見實效。鎮要樹什么標桿,學校樹什么標桿,村樹什么標桿,醫院樹什么標桿,等等,列出清單來,一道一道發下去。最后一點是學習實踐活動領導小組和宣傳部要加大對沈浩事跡的宣傳,包括公益廣告等等。要設計宣傳載體,包括在下派干部中,在全縣干部中大力弘揚學沈浩精神當好帶頭人,辦好自身事,加快××新發展。

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創先爭優座談會村黨委第一書記發言

今年2月1日,我被組織上從財政廳選派到**村,擔任村黨委第一書記。五個月來,我認真履行職責,與**村干部群眾一道,繼承沈浩遺志,弘揚沈浩精神,圍繞沈浩同志生前確定的發展現代農業、開發旅游業、招商引資辦工業“三步走”發展戰略和現代農業示范村、城鄉統籌先行村、制度創新實驗村、文明和諧新農村“四型村”建設目標,做了一些工作,對沈浩精神有了更直接、更深刻的感悟。在此主要匯報兩點:

第一,融入群眾,讓沈浩精神在思想上生根發芽

中組部李源潮部長在今年1月13日沈浩同志先進事跡報告會上說過:“沈浩同志的最大特點是對人民群眾有感情。”省委張書記6月10日視察**時也特別提出,要“學習沈浩同志對黨忠誠、一心為民的精神,學習沈浩同志立足基層、甘于奉獻的精神。”

沈浩同志在**村工作六年,對群眾的情況了然于胸。在他床頭,貼著的是**村民通訊錄;**群眾遇到他,無論大人小孩,總要聊上幾句,噓寒問暖;天降暴雨,他能想到哪家困難戶的房子要倒了,并在第一時間趕到困難戶家里;**群眾遇到什么難處,首先想到的就是找沈書記。正是因為沈浩同志心里裝著群眾,時刻想著群眾,真心實意地為群眾辦實事、做好事、解難事,**群眾才稱他為“離不開的好書記”。因此,要真正把沈浩精神學習到位、領悟透徹,首要的就是要融入群眾,了解群眾,滿懷感情為群眾辦事。

到村任職之初,我用一個多星期,集中進行走訪調研,重點走訪了12戶健在的“大包干”帶頭人,以及村里的老黨員、老村干、困難戶和村民代表。創先爭優活動啟動后,我又和村“兩委”干部一道,對**村的農戶進行了普遍走訪。面對面地與**人溝通交流,他們一句句樸實的話語,一顆顆袒露的心靈,使我對**村、對沈浩同志在**村所做的點點滴滴,有了一個全面的了解和認識;也正是通過這樣的走訪和交流,拉近了我與**群眾的距離,讓沈浩精神在我的思想上生根發芽,使我的心靈得到了一次洗禮,也進一步堅定了繼承沈浩遺志、履行選派職責、建設四型**的自覺性和主動性。下一步,我要繼續對照沈浩找差距,學習沈浩定目標,弘揚沈浩精神干事業,從而把沈浩精神內化于心、外化于行、實化于績。

第二,繼承創新,讓沈浩精神在實踐中發揚光大

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學習沈浩先進事跡總結

編者按:本文主要從將學習沈浩先進事跡和學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神結合起來;將學習沈浩先進事跡和傳承財政優秀文化、發揚財政優良傳統結合起來;將學習沈浩先進事跡和推動財政業務工作結合起來進行講述。其中,主要包括:黨的十七屆四中全會明確要求,新形勢下加強黨的建設,要弘揚黨的優良作風,保持黨同人民群眾的血肉聯系、沈浩同志作為財政干部的杰出代表,既是財政優秀文化的傳承者,又是財政優良作風的發揚光大者、廣大財政干部要把學習沈浩先進事跡和崇高精神轉化為扎實推進財政工作的強大動力,繼續實施積極的財政政策,著力調整國民收入分配格局,推進財稅制度改革,優化財政支出結構,加大對“三農”、教育、科技、醫療衛生、文化、社會保障、保障性住房、節能減排以及欠發達地區的支持力度,促進經濟增長、結構調整、地區協調和城鄉統籌發展,切實保障和改善民生等,具體材料請詳見:

沈浩同志是黨員隊伍中的時代先鋒,是財政干部的杰出代表,是選派干部扎根基層、服務基層的杰出典型。在全國財政系統開展向沈浩同志學習活動,對于學習實踐科學發展觀、深入貫徹黨的十七屆四中全會精神、加快推進財政改革發展,具有十分重要的意義。

我們學習沈浩同志先進事跡和崇高精神,要學習他忠誠于黨的事業的堅定信念,學習他對人民高度負責的偉大情懷,學習他兢兢業業、扎實工作的優秀品質。沈浩同志是黨員干部的一面鏡子,全國財政系統廣大黨員干部要按照中央領導同志指示精神,與沈浩同志對照思考,想一想應該怎樣對待群眾?怎樣對待組織?怎樣對待工作?怎樣對待責任?怎樣對待人生?像沈浩同志那樣努力做一個讓人民群眾離不開的好干部。

做為財政系統的干部職工,我們要深入學習沈浩同志先進事跡和崇高精神,緊密聯系實際,努力做到三個“結合”:

一是將學習沈浩先進事跡和學習貫徹黨的十七大和十七屆四中全會精神結合起來。黨的十七屆四中全會明確要求,新形勢下加強黨的建設,要弘揚黨的優良作風,保持黨同人民群眾的血肉聯系。財政系統要以開展向沈浩同志學習活動為載體,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性。廣大財政黨員干部要以沈浩同志為榜樣,加強黨性修養,弘揚優良作風,牢固樹立正確的事業觀、工作觀、政績觀和利益觀,牢記共產黨員的責任和使命,一身正氣、兩袖清風,始終保持共產黨員的本色。

二是將學習沈浩先進事跡和傳承財政優秀文化、發揚財政優良傳統結合起來。沈浩同志作為財政干部的杰出代表,既是財政優秀文化的傳承者,又是財政優良作風的發揚光大者。廣大財政干部要以沈浩同志為榜樣,牢記“為國理財、為民服務”的財政工作宗旨,努力學習,勤奮工作,艱苦奮斗,無私奉獻,以強烈的事業心和忘我的敬業精神,不斷解決財政改革發展過程中遇到的各種困難和問題,推進財政事業發展。

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經信委五學五比活動方案

一、開展“五學五比”實踐活動的重要意義

在基層黨組織和廣大黨員中開展“五學五比”實踐活動。是貫徹省委領導對“全國學沈浩,安徽要先行,把弘揚沈浩精神貫徹創先爭優活動始終”要求的重要舉措,是聯系各身實際開展學沈浩、創先進、爭優秀的有效載體,是落實縣委“大投入大建設、大招商大發展”決策部署的具體行動。我們要在開展“五學五比”實踐活動中充分發揮戰斗堡壘,骨干帶頭和先鋒模范作用,扎實深入推進創先爭優活動。

二、開展“五學五比”實踐活動的主要內容

沈浩同志是新時期農村基層建設黨組織帶頭人的杰出代表。是廣大黨員干部學習的楷模,是選派干部和大學生“村官”學習的標兵,要切實把弘楊沈浩精神貫穿創先爭優活動始終,我們要以沈浩同志為榜樣,學沈浩、創先進、爭優秀,掀起創先爭優新高潮。

學沈浩,比發展,把創先爭優落實到加快發展上。

學沈浩,比創新,把創先爭優落實到破解難題上。

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