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Whereareyougoing

一、學習重點:

主題:UNITSIXWhereareyougoing?

詞匯：park,museum,cinema,theatre,musichall,contest,know,luck,

begoodat,supermarket,shop,hospital,postoffice.

句型：1.Whereareyougoing?I’mgoingto…

Whereishe/shegoing?He/sheisgoingto…

Wherearetheygoing?Theyaregoingto

步驟：

一、Leadin.

師:Sayhellotothechildren

Allright,whatarewegoingtolearntoday?好了,今天我們來學習什么呢?TodaywearegoingtolearnUnitSix.Whereareyougoing?第六單元：你要去哪里?同學們你們將書準備好了嗎?OK.Let’sbeginourlesson.Nowchildren,doyouliketotravelintheholidays?OK.我已經聽到很多的同學在告訴王老師：Yes,Ido.Gogolikestravelverymuch.Nowpleasewatchacartoonandtrytoanswerthisquestion:whereisgogogoing?

(放卡通片,引出Whereareyougoing?這個句型.使學生初步感知本課的主句型.)

二、新課講解：

1.師:Gogo的理想很大呀！同學們如果你在假期里，你會去哪里呢？Areyou

goingtothezoo?/Areyougoingaroundtheworld?你會像gogo那樣環游

世界嗎？Whereareyougoing?這里有一些好的地方介紹給你。你能用

英文說出下列地點的名稱嗎？

(出示本課的生詞:park,museum,cinema,theatre,musichall,并用Where

areyougoing?I’mgoingto…進行操練.)

2.師:Youdidverywell.Nowlet’swatchandlistentothetext.讓我們來聽課

文，ItisSaturdaymorning.DuLimeetherclassmateWuGanginthe

street.星期六的早晨，DuLi在街上遇到了同學Wugang.DuLi看見Wu

Gang背著書包,很奇怪.Wugang要去哪里呢?難道周末WuGang還要上

學嗎？Whereishegoing?于是兩人就開始了下面的對話.Listencarefully.

1.放課文的動畫,思考一個問題:WhereisWuGanggoing?

2.講解課文中出現的生詞:contest,know,luck,begoodat,

3.一句句跟讀課文.

4.將課文再完整的呈現一遍.

3.師:WuGang要參加比賽，所以他要去學校。Heisgoingtoschool.那

么,如果你要去寄信，whereareyougoing?如果你牙疼得很厲害，Where

areyougoing?如果你想買新衣服，Whereareyougoing?Nowplease

lookattheseplaces,canyousaytheminEnglish?

出示最后四個生詞:supermarket,shop,hospital,postoffice

4.funtime:

師:Allright,nowlet’srelax.EnjoyanEnglishsong.讓我們放松一下，

欣賞一首英文歌曲，在歌曲中我們可以看到大家非常熟悉的卡通人

物，他們都特別高興,又唱又跳。因為他們都在海邊度假。

放歌曲

5.師:同學們我們今天學習的話題是有關詢問某人要去哪里及其回答的日常

交際用語。Nowlet’spractice.

操練句型:Whereareyougoing?I’mgoingto…

Whereishe/shegoing?He/sheisgoingto…

Wherearetheygoing?Theyaregoingto….

6.留作業:HOMEWORK你看到有三項供你選擇完成的作業:

1.聽課文及單詞的錄音.見書上的P31—32.

2.熟讀今天學習的課文和單詞并抄寫。

3.調查朋友的假期安排,建議用Whereareyougoing?提問你的朋友。