初中語文教案:《冰心詩四首》

時間:2022-09-27 02:23:00

導語:初中語文教案:《冰心詩四首》一文來源于網友上傳,不代表本站觀點,若需要原創文章可咨詢客服老師,歡迎參考。

初中語文教案:《冰心詩四首》

冰心四首

--成功的花

導入:

同學門你們中間有的人得到過三好學生,有的人得到過競賽的各種大獎,那么你們可以告訴大家你們成功的時候的心情嗎?

那么當大家看到別人得獎的時候有時什么心情呢?

大家認為取得成功都需要一些什么呢?

講解:

下面讓我們一起來學習冰心奶奶的<<成功的花>>看看冰心奶奶是怎樣認識成功的.

1范讀

要求:A在范讀的過程中標注自己不會的字

B注意老師朗讀的感情和語調

2齊讀

要求:A盡力的品味作者的感情

B注意感情和語調

3講解

詩歌的前兩句

A作者將成功比做了什么?<花>

B什么樣子的花<明艷>

作者抓住了花的色澤鮮艷的特征用"明艷"一詞形象的突出了花的成功.

C在兩句詩的后面作者用了一個什么標點符號?

作者為什么要用感嘆號?

作者用感嘆號抒寫了她對人們只驚羨與別人的成功所得到的榮譽卻看布道成功的背后所付出的勞動.表露對這種情況鮮明的反對態度.

D作者為什么用"驚羨"而不用"羨慕"?

"驚羨"比"羨慕"多了一層驚嘆的以為,也更能襯托出"人們"對"成功之花"之所以可以成功的不理解.

詩歌的后三句

A作者用了一個什么轉折詞?<然而>

B成功之花當初是什么樣子?

是血和淚滋潤的結晶

是奮斗和犧牲孕育的蓓蕾

是艱苦奮斗的

是浸透著辛酸乃至痛苦的無數淚水

犧牲更是壯烈,付出了生命和鮮血

4齊讀

5分小組朗讀

要求A深入理解作者的感情

6總結

7齊讀