口腔保健常識范文10篇
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婦幼保健院衛(wèi)生服務(wù)能力建設(shè)實(shí)施辦法
為提高我院衛(wèi)生服務(wù)才能和程度,促進(jìn)衛(wèi)惹事業(yè)發(fā)展,依據(jù)市衛(wèi)生局《關(guān)于下發(fā)市衛(wèi)生服務(wù)才能建設(shè)工程施行方案(2012-2013)的通知》(衛(wèi)規(guī)財(cái)字[2012]6號)要要求部署,從2012年至2013年在我院施行新一輪的衛(wèi)生服務(wù)才能建設(shè)工程,特制訂本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平實(shí)踐和“三個代表”主要思想為指導(dǎo),深化貫實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革為契機(jī),具體增強(qiáng)衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揚(yáng)人才對衛(wèi)惹事業(yè)發(fā)展的決定性效果;大力推進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生科技提高,充分發(fā)揚(yáng)醫(yī)學(xué)技能對衛(wèi)惹事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)效果;加速醫(yī)療衛(wèi)生治理體制的改革和創(chuàng)新,充分發(fā)揚(yáng)治理對衛(wèi)惹事業(yè)發(fā)展強(qiáng)根固本的主要效果。完善硬件前提,進(jìn)一步提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)才能和程度,為人民群眾供應(yīng)安全、有用、便利、價廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)。
二、建設(shè)目的
(一)總體目的
到2013年,全院醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)才能分明加強(qiáng),醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)程度逐漸與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展相協(xié)調(diào),與人民群眾醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求相順應(yīng),努力為城鄉(xiāng)居民病有所醫(yī)供應(yīng)優(yōu)質(zhì)醫(yī)療保健服務(wù)。
醫(yī)院感染管治工作計(jì)劃
1.繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生部6項(xiàng)行業(yè)規(guī)范,工作重點(diǎn)是把供給室改建工作,執(zhí)行滅菌物品集中治理,使消毒供給中心評價到達(dá)規(guī)范。
2.增強(qiáng)院感治理常識培訓(xùn):依據(jù)省院感治理委員會的要求,重點(diǎn)科室的醫(yī)務(wù)人員必需承受省級院感常識專業(yè)培訓(xùn)。因而,在本年的工作中,將派ICU、婦產(chǎn)科、查驗(yàn)科等科室的醫(yī)務(wù)人員參與省級院感培訓(xùn)。
3.開展目的性監(jiān)測:重生兒病院傳染的監(jiān)測、細(xì)菌耐藥性監(jiān)測、呼吸機(jī)相關(guān)肺炎的監(jiān)測、ICU中心靜脈壓管傳染的監(jiān)測、留置導(dǎo)尿管傳染的監(jiān)測。經(jīng)過目的性監(jiān)測,實(shí)時發(fā)現(xiàn)傳染的緣由,采取響應(yīng)的辦法,避免病院傳染的爆發(fā)盛行。
4.繼續(xù)做好情況、物表、醫(yī)務(wù)人員手的監(jiān)測;無菌物品、滅菌劑、運(yùn)用中消毒劑、高壓滅菌器等物品的監(jiān)測。
5.繼續(xù)做好重點(diǎn)科室的院感治理:增強(qiáng)敵手術(shù)室、人工腎、內(nèi)窺鏡、口腔科等重點(diǎn)科室的院感治理,按期或不按期下科室進(jìn)行院感質(zhì)量檢查和督導(dǎo)。
6.繼續(xù)做好手衛(wèi)生工作:完善臨床科室洗手設(shè)備和用品。督促醫(yī)務(wù)人員做好手衛(wèi)生。
衛(wèi)生局衛(wèi)生下鄉(xiāng)義診活動工作計(jì)劃
各區(qū)衛(wèi)計(jì)局、市人民醫(yī)院、市中醫(yī)院、市婦幼保健院、市疾控中心:
為進(jìn)一步深化中國夢宣傳教育活動,豐富廣大人民群眾的節(jié)日文化生活,積極推進(jìn)我市培育和踐行社會主義核心價值觀工作,進(jìn)一步提高廣大人民群眾的健康生活素質(zhì),按市委宣傳部《市2016年“我們的中國夢”文化進(jìn)萬家活動暨“三下鄉(xiāng)”活動工作方案》的工作部署,我局將于近期開展衛(wèi)生下鄉(xiāng)義診活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一、工作目標(biāo)
積極踐行黨的群眾路線,倡導(dǎo)社會主義核心價值觀,切實(shí)解決群眾看病就醫(yī)的實(shí)際問題,努力提高人民群眾健康水平。選派專業(yè)技術(shù)人員免費(fèi)為群眾看病查體、解疑釋惑,推進(jìn)農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生建設(shè)。同時,進(jìn)一步提高衛(wèi)生系統(tǒng)全體工作人員的思想認(rèn)識,樹立衛(wèi)生系統(tǒng)為民、務(wù)實(shí)、清廉的形象。
二、活動安排
(一)活動時間:2016年6月22日
提高意識 明確責(zé)任 加強(qiáng)安全教育 促進(jìn)幼兒健康發(fā)展
提高意識明確責(zé)任加強(qiáng)安全教育促進(jìn)幼兒健康發(fā)展
學(xué)生安全涉及千家萬戶,關(guān)系社會穩(wěn)定。校園安全一直是社會對學(xué)校要求極高的一個方面。最近教育部下發(fā)通知:加大安全教育力度,強(qiáng)化師生安全意識,《通知》要求,要深入宣傳貫徹黨中央、國務(wù)院關(guān)于安全工作的指示精神,強(qiáng)化對校園穩(wěn)定和師生安全教育重大意義的認(rèn)識。要加大對師生員工安全教育工作的力度,大力宣傳學(xué)校安全工作法律法規(guī),加強(qiáng)師生自防自救教育。
本人認(rèn)為,校園安全,現(xiàn)在從中央到各級教育部門到各大、中、小學(xué)校、幼兒園、托兒所,都是非常重視的,特別是各校長、園長等行政負(fù)責(zé)人,對老師、對學(xué)生都一而再、再而三地強(qiáng)調(diào),各老師確實(shí)也在身體力行地實(shí)行安全教育,學(xué)校也在盡可能地提供一個無安全隱患的教育環(huán)境。然而學(xué)校還是不怎么安全,各種學(xué)生傷害事件仍時有發(fā)生,可見安全教育還是有漏洞的。
校園安全,一是要有無隱患的安全環(huán)境,學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施布置,都要有良好的安全檢測,大到危房、食物中毒,小到體育設(shè)施電線插座,這是學(xué)校的硬件合格性。二、還要有一支過硬的教師隊(duì)伍,熟知各種自防自救技能技巧。三還要有一群配合教師學(xué)校安全教育的學(xué)生,有能力自我保護(hù)和自我防護(hù)。這是學(xué)校的軟件合格,只有做到三者合一,校園才會真正的安全。雖然對于學(xué)校的安全,校方是責(zé)無旁貸,但是學(xué)生呢?難道說他們一點(diǎn)責(zé)任都沒有?我的回答是:不!
學(xué)生的自我保護(hù)意識不強(qiáng)是學(xué)生身體受傷害的最大前提。
如果學(xué)生能聽從老師的話的話,有些學(xué)生傷害事故完全是可以避免的。如果說從秋千上摔下來是教師責(zé)任和學(xué)校責(zé)任的話,那么學(xué)校、教師、班主任再三強(qiáng)調(diào)課余不能追逐打鬧而偏偏有那么幾個特別調(diào)皮搗蛋的學(xué)生無視學(xué)校規(guī)定而又在追逐打鬧中受傷,這個責(zé)任又該誰來承擔(dān)?很多的校園傷害事故都是學(xué)生不遵守學(xué)校規(guī)定、不聽教師勸說而造成的。當(dāng)然,中小學(xué)生在學(xué)校尚且會不因聽教師的話而受到傷害,更何況是稚嫩的幼兒呢?再怎么說,在學(xué)校里發(fā)生的事情,即使是學(xué)生自己造成的,學(xué)校也脫不了干系。對于幼兒園來說,最重要的是如何把這種傷害降到最低呢?本人以為應(yīng)該從以下幾個方面去做:
醫(yī)務(wù)人員述職報告5則
1.
一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。
一年來,能夠積極參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動,比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了鄧小平理論、十七大和十七屆三中、四中全會精神,做到思想上、政治上時刻同黨中央保持高度一致。同時,堅(jiān)持學(xué)以致用、用有所成的原則,把學(xué)習(xí)與工作有機(jī)結(jié)合,做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,兩者相互促進(jìn),共同提高。特別是通過參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)評比活動,對照先進(jìn)找差距,查問題,找不足,自己在思想、作風(fēng)、紀(jì)律以及工作標(biāo)準(zhǔn)、工作質(zhì)量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好醫(yī)療工作。
“救死扶傷,治病救人”是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)聞工作的進(jìn)步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負(fù)責(zé)、對醫(yī)院負(fù)責(zé)、對患者負(fù)責(zé)的精神,積極做好各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。堅(jiān)持學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科學(xué)理論研究的新成果,不斷汲取新的營養(yǎng),促進(jìn)自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高,全年共計(jì)記業(yè)務(wù)工作筆記萬字,撰寫工作報告份,撰寫業(yè)務(wù)工作論文篇。二是堅(jiān)持“精益求精,一絲不茍”的原則,熱情接待每一位患者,認(rèn)真對待每一例手術(shù),堅(jiān)持把工作獻(xiàn)給社會,把愛心捧給患者,從而保證了各項(xiàng)工作的質(zhì)量,受到了社會各界的好評。全年共計(jì)接待患者人,實(shí)施手術(shù)例,治愈病人人(次)。
三、嚴(yán)格要求自己,積極為醫(yī)院的發(fā)展建言出力。
醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革工作要點(diǎn)
2014年全市衛(wèi)生工作的總體思路是:認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,以維護(hù)群眾健康為中心,以深化醫(yī)改為動力,以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動為抓手,實(shí)施“居民健康促進(jìn)工程”,落實(shí)各項(xiàng)民生保障措施,加強(qiáng)基本醫(yī)療和公共衛(wèi)生工作,推進(jìn)公立醫(yī)院改革,不斷強(qiáng)化能力建設(shè)和作風(fēng)轉(zhuǎn)變,著力提高醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)能力和管理水平,努力建設(shè)人民滿意的衛(wèi)生事業(yè),為加快建設(shè)“幸福”作出更大貢獻(xiàn)。
一、深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革,抓好民生實(shí)事項(xiàng)目
(一)加快構(gòu)建濟(jì)萊衛(wèi)生一體化發(fā)展格局。深化聯(lián)合辦醫(yī),充分利用省級綜合醫(yī)院的技術(shù)優(yōu)勢、人才優(yōu)勢、管理優(yōu)勢和品牌優(yōu)勢,帶動全市醫(yī)療水平和服務(wù)能力的提升,努力實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)、優(yōu)勢共用、共同發(fā)展。推動疾病預(yù)防控制、醫(yī)療急救、傳染病救治、婦幼保健等公共衛(wèi)生服務(wù)合作,提升服務(wù)能力。
(二)全力完成為民辦實(shí)事項(xiàng)目。按照全市統(tǒng)一管理和屬地組織管理相結(jié)合、資質(zhì)準(zhǔn)入和劃片包干服務(wù)的原則,為6-8歲適齡兒童免費(fèi)實(shí)施窩溝封閉,使目標(biāo)兒童口腔衛(wèi)生常識知曉率達(dá)85%以上,口腔疾病篩查率、口腔健康檔案建檔率均達(dá)90%以上,第一恒磨牙窩溝封閉完好率達(dá)85%以上。繼續(xù)加快推進(jìn)市醫(yī)院擴(kuò)建工程建設(shè),年內(nèi)完成主要安裝工程。
(三)鞏固完善基本藥物制度和基層運(yùn)行新機(jī)制。有序推進(jìn)非政府辦基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和村衛(wèi)生室實(shí)施基本藥物制度。規(guī)范處方行為,引導(dǎo)合理用藥。建立基本藥物制度實(shí)施績效考核評價體系,嚴(yán)格執(zhí)行基本藥物中標(biāo)企業(yè)誠信記錄和市場清退制度,強(qiáng)化基本藥物貨款統(tǒng)一支付監(jiān)管。落實(shí)基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)穩(wěn)定長效的多渠道補(bǔ)償政策,完善績效考核和人事分配制度,提高獎勵性績效工資比例,合理拉開收入差距。強(qiáng)化基層醫(yī)療衛(wèi)生人才隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)管理,落實(shí)多種形式的補(bǔ)償政策,積極探索養(yǎng)老保障政策措施。配合做好新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保整合工作。
(四)加快推進(jìn)公立醫(yī)院改革。認(rèn)真學(xué)習(xí)試點(diǎn)縣公立醫(yī)院綜合改革經(jīng)驗(yàn),積極落實(shí)價格調(diào)整、財(cái)政補(bǔ)償、醫(yī)保支付等改革政策,同步推進(jìn)人事分配制度改革,完善績效考核和科學(xué)薪酬制度。改革縣級公立醫(yī)院藥品招標(biāo)采購辦法,實(shí)行招采合一、量價掛鉤、雙信封制。建立二級及以上公立醫(yī)院藥品優(yōu)先配備使用制度。開展高值醫(yī)用耗材集中采購,規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)高值醫(yī)用耗材使用管理。推進(jìn)醫(yī)療服務(wù)價格改革,提高技術(shù)勞務(wù)價格,嚴(yán)格控制醫(yī)療費(fèi)用不合理過快增長。探索建立分級診療模式,加快緊密型醫(yī)聯(lián)體建設(shè),年底前全市至少建立2個緊密型醫(yī)聯(lián)體。
政府對幼兒園作出各項(xiàng)要求管理規(guī)定
一市托幼機(jī)構(gòu)生活制度
合理的生活制度是保證兒童身心健康的重要因素,有利于兒童神經(jīng)系統(tǒng)的正常發(fā)育,保護(hù)消化系統(tǒng)的功能,培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣。科學(xué)合理地生活作息制度,是完成教育任務(wù)的先決條件,有利于兒童的身心健康。
(一)合理安排一日生活作息時間
1、睡眠年齡越小睡眠時間愈長,次數(shù)愈多,幼兒期(1-3歲)晝夜睡眠3次,學(xué)齡前兒童(3-7歲)晝夜睡眠2次,午睡時間夏季3小時左右,冬季2小時左右,夜間睡眠時間不得少于10小時。
2、進(jìn)餐幼兒期每日4-5次,學(xué)齡前期“三餐一點(diǎn)”,兩正餐間隔時間不宜超過4小時,午點(diǎn)時間安排在中晚餐之間約下午3時左右。
3、上課學(xué)齡前期兒童注意力的發(fā)育仍以無意注意為主,穩(wěn)定性差,直到5歲以后,有意注意才有逐步的發(fā)展,注意力較能夠集中,小班每節(jié)課10-15分鐘,中班20-25分鐘,大班25-30分鐘,上午9-10點(diǎn)之間幼兒頭腦最清醒,精力旺盛,一般上午宜安排兩節(jié)作業(yè)課,下午安排游戲或室外活動,課間要有10-15分鐘休息時間,讓眼睛和大腦得到充分的休息,消除疲勞,小班宜每日1節(jié)課,逐漸過渡到2節(jié)課,中班每天2節(jié)課,大班每天2節(jié)課。
城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理辦法
第一章總則
第一條為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見》(國發(fā)〔*〕10號),加強(qiáng)對城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置與運(yùn)行的管理,保障居民公平享有安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),根據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)制定本辦法。
第二條本辦法所稱社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是指在城市范圍內(nèi)設(shè)置的、經(jīng)區(qū)(市、縣)級政府衛(wèi)生行政部門登記注冊并取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。
第三條社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)以社區(qū)、家庭和居民為服務(wù)對象,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服務(wù)重點(diǎn),開展健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見病、多發(fā)病的診療服務(wù),具有社會公益性質(zhì),屬于非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
第四條衛(wèi)生部負(fù)責(zé)全國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理。區(qū)(市、縣)級以上地方政府衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理。
第二章服務(wù)功能與執(zhí)業(yè)范圍
城市衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理制度
第一章總則
第一條為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于發(fā)展城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的指導(dǎo)意見》(國發(fā)〔2006〕10號),加強(qiáng)對城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)設(shè)置與運(yùn)行的管理,保障居民公平享有安全、有效、便捷、經(jīng)濟(jì)的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),根據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國母嬰保健法》、《醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理?xiàng)l例》等相關(guān)法律法規(guī)制定本辦法。
第二條本辦法所稱社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是指在城市范圍內(nèi)設(shè)置的、經(jīng)區(qū)(市、縣)級政府衛(wèi)生行政部門登記注冊并取得《醫(yī)療機(jī)構(gòu)執(zhí)業(yè)許可證》的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站。
第三條社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)以社區(qū)、家庭和居民為服務(wù)對象,以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、貧困居民等為服務(wù)重點(diǎn),開展健康教育、預(yù)防、保健、康復(fù)、計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)和一般常見病、多發(fā)病的診療服務(wù),具有社會公益性質(zhì),屬于非營利性醫(yī)療機(jī)構(gòu)。
第四條衛(wèi)生部負(fù)責(zé)全國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理。區(qū)(市、縣)級以上地方政府衛(wèi)生行政部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的監(jiān)督管理。
第二章服務(wù)功能與執(zhí)業(yè)范圍
與時俱進(jìn) 永創(chuàng)一流
一.鼓勵保教人員學(xué)校后繼續(xù)教育,激勵職工不斷提高自己的業(yè)務(wù)和文化水平。為達(dá)到這一目的,幼兒園制定了鼓勵政策,對參加學(xué)歷學(xué)習(xí)的職工,在排班和學(xué)習(xí)等方面予以照顧。教師們通過自學(xué)、函授、夜大等形式的學(xué)習(xí),95%達(dá)到大專文化水平,本科及本科在讀的人數(shù)逐年上升,科研水平加速提高。自1996年至今,有近90篇論文獲獎,有的論文在全國年會上獲獎。保育員也有多人進(jìn)修了大專和本科。從而,使我們教職工的文化素質(zhì),上了一個新的臺階,為服務(wù)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量的提高,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二.堅(jiān)持“請進(jìn)來,走出去”的方法。“請進(jìn)來”一是堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育改革的信息,學(xué)習(xí)幼兒教育理論,認(rèn)真貫徹幼兒園的教育目標(biāo)。二是請外面有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師或幼兒教育理論研究的專家,來我園進(jìn)行教科研工作。我園還積極承辦市、區(qū)的觀摩教學(xué)活動,使教師不出園門也能學(xué)倒好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),增長見識,從而使幼兒園增添了生機(jī),如,2001年6月我園承辦了歷下區(qū)多媒體教學(xué)現(xiàn)場交流會,濟(jì)南市及歷下區(qū)200余名幼教專家、同行云集我園進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。我園還積極“走出去”,學(xué)習(xí),參加濟(jì)南市多媒體教學(xué)現(xiàn)場交流會,成功的進(jìn)行了大會發(fā)言。并選送教師參加全國、省、市、區(qū)舉辦的各種幼兒教育講座及業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教學(xué)觀摩活動。通過“請進(jìn)來、走出去”的辦法,提高了教職工的學(xué)術(shù)視野,學(xué)習(xí)到了其他單位和專家的好的經(jīng)驗(yàn),積累了豐富的教學(xué)和管理知識。
三.開展崗位練兵、互相觀摩學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和體會的活動。我園在全體保教人員中相繼開展了“愛崗敬業(yè)演講比賽”“熱愛孩子象媽媽”的活動,又進(jìn)行了“怎樣對待特殊幼兒”以及“主體網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動”經(jīng)驗(yàn)交流會。還觀摩了英語教學(xué)、多媒體教學(xué)活動等。我園教職工中有一人獲山東省優(yōu)秀教師、四人獲歷下區(qū)優(yōu)秀教師的稱號,還有山東大學(xué)及后勤系統(tǒng)的優(yōu)秀教師多人。在各類業(yè)務(wù)比賽中也取得的了較好的成績。
四.規(guī)管理的規(guī)范化和現(xiàn)代化
1、提高領(lǐng)導(dǎo)效能。
首先,作為幼兒園領(lǐng)導(dǎo)者要加強(qiáng)自我修養(yǎng),刻苦學(xué)習(xí),努力提高思想和業(yè)務(wù)水平。其次,深入群眾,了解教職工的工作、生活,分清主次矛盾,具體幫助指導(dǎo),不斷研究改進(jìn)工作方法。我園領(lǐng)導(dǎo)班子有園長、副園長共四人。特別是一個幼兒園分在新校和老校兩個不同的地方,給幼兒園的實(shí)際工作帶來許多不便,但是,我們園領(lǐng)導(dǎo)一班人,對各項(xiàng)工作進(jìn)行了科學(xué)分工,對有關(guān)制度進(jìn)行了相應(yīng)完善,工作中身兼數(shù)職、率先垂范、以身作則、不搞空頭說教,發(fā)現(xiàn)問題及時解決、臟活累活搶在先、干在前,每周一次的辦公會上,大家對幼兒園的各項(xiàng)工作進(jìn)行交流總結(jié),對下一步的工作,各抒己見、統(tǒng)一思想、統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一措施、統(tǒng)一行動、統(tǒng)一言行。在園領(lǐng)導(dǎo)的帶動下,全園上下形成了一個互相關(guān)心、互相幫助、一呼百應(yīng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、人人以園為家的良好氛圍。我們還努力搞好以“尊重人、關(guān)心人、理解人”為核心的人本工程建設(shè),從而,使領(lǐng)導(dǎo)班子產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力,發(fā)揮了教職工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,使幼兒園形成了團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、向上的良好的幼兒園園風(fēng)。
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