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一、新建地方本科高校當前大學生的總體思想狀況

(一)政治態度與理想信念

新建地方本科高校大學生關注國家和民族的前途和命運，愛國熱情和歷史責任感進一步增強。特別是對國際、國內重大事件以及當前國際、國內熱點問題和涉及國家根本利益的重大問題都給予更大的關注，如解決臺灣統一問題、2008年奧運會等。調查中，有94.6％的學生認為當前我國政治局勢穩定；有91.2％的學生對近年來我國反腐倡廉工作表示滿意；對于如何解決臺灣統一問題，95.9％的學生表明和平統一的態度，有98％的學生對未來10年臺海經貿關系前景表示樂觀。對于“建設中國特色社會主義”的看法，有94.6％的學生表示“充滿信心”；對于要求加入中國的態度，有53.8％的學生表示“信仰”，41.7％的學生表示“可以為社會和他人多作貢獻”。同時，也有少數學生對時事政治關注不夠，反應冷漠，這其中有社會閱歷淺、社會價值觀偏差、個人政治素養問題等多方面原因。

(二)人生觀與價值觀

調查中，當被問及一個人的價值取決于什么時，有54.1％的學生認為是“對社會貢獻的大小”，36.7％的學生認為是“人格是否高尚”，其分別排在第一、第二位。對于上大學的目的，排在前兩位的分別是“掌握科學知識和實現自我人生價值”，占63.5％、31.8％。對于人生觀，有74.3％的人認為應該是“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。調查顯示，當代大學生渴望事業有成，做一個有益于人民的人。在被問及生活的目標是什么時，選擇“對國家和社會作貢獻”的有83.8％。大學生在自我價值實現的過程中，認為個人成長應當與國家、社會的發展結合起來，尋求個人命運與祖國命運、民族前途相結合的趨勢日益明顯。

(三)道德觀念與道德行為取向

作為文化素質較高的青年群體，新建地方本科高校學生的道德觀念基本正確，具有基本的道德評判能力，其道德判斷和行為取向趨向合理。在問卷調查中，有84.5％的學生對待集體或公益活動的態度是“積極參加、熱情支持”。對于誠信，有90.2％的學生認為大多數人還是講誠信；96.1％的學生認為無論什么時候都要講究誠信。在與人交往時，是否有愛心、是否誠實也是主要的交往前提。97.6％的學生認為做事應該利己但不損人。(四)學習動力與成才愿望

調查問卷表明，學生對于高教改革，特別是有利于自身發展、提升自己社會競爭力的改革高度認同。對于國家資助困難學生的諸項政策，多數學生認為得到較好的落實。對于大學期間最需要學習的知識，科技知識(97.2％)、學習方法(85.1％)和處理人際關系的知識和方法(84.4％)排在前三位。除了生活費，在學生的最大開銷中，買計算機、光盤(66.8％)和買書(60.1％)也分別排在前兩位。85％的學生認為自己學習積極性很強。對于啟動本科教學質量與教學改革工程，學生廣泛認同，并提出了自己的意見和建議，希望能進一步提高教育教學質量，營造更加濃厚的學術氛圍，顯示出大學生學習態度總體端正，求知欲望強烈。

二、影響新建地方本科高校學生思想狀況的主要因素

(一)市場經濟的負面影響

當前我國社會正處于從傳統計劃經濟向現代市場經濟的轉型時期。社會主義市場經濟的建立和發展，一方面有助于師生樹立自主意識、競爭意識、平等意識、效益意識、參與意識、開拓創新意識和民主法制觀念；另一方面，其自身的弱點和發展的不完善也會給大學生的成長成才帶來諸多消極的影響。還有，市場經濟體制的不完善所特有的法律和道德的失范現象，諸如假冒偽劣、投機鉆營、坑蒙拐騙、偷稅漏稅、損人利己、唯利是圖等不良現象以及權錢交易、以權謀私、行賄受賄、貪污腐化、官僚主義、形式主義等各種不正之風，給大學生造成了迷茫和困惑。

(二)信息網絡化的巨大壓力

隨著信息技術的迅猛發展，互聯網以其巨大的信息容量和強大的吸引力，極大地滿足了當代大學生們的學習、生活、娛樂等方面的需求，為他們獲取信息和與外界交流帶來了極大的快捷和便利。與此同時，網絡也難免混雜著各種錯誤的思想、言論、觀點，如存在大量的黃色淫穢、暴力、虛假、網上犯罪等下流庸俗的信息，甚至一些反馬克思主義、反社會主義的言論等也會在網上出現。這對于那些辨別力不強，人生觀、價值觀正在形成中的大學生的身心健康極其有害，容易導致他們思想混亂，迷失方向。

(三)文化多元化的強烈沖擊

改革開放的不斷深入、社會主義市場經濟的不斷發展以及互聯網的廣泛普及，大大擴展了我國與世界其他國家和民族的文化交流與合作。西方國家的文化價值觀念大量涌入我們的生活，在拓展人們眼界、豐富社會生活的同時，也必然會沖擊我國社會的主流思想文化，挑戰社會主義意識形態的主導地位，影響到大學生人生觀、價值觀、道德觀的確立，給一些青年大學生的健康成長帶來消極影響。

隨著我國改革開放的深入，高等教育也發生了巨大的變化。近幾年來，一批地方專科學校通過合并等方式整合教育資源升格為本科大學，提高了辦學層次，拓寬了發展空間。為了解和掌握新建地方本科高校的思想政治狀況及其發展趨勢，進一步增強大學生思想政治工作的針對性、科學性和有效性，筆者在新建地方本科院校泉州師范學院進行了一次大學生思想狀況調查，調查從2007年5月份開始到6月份結束，采用無記名的問卷調查形式進行，內容包括大學生對教師的評價、教育教學工作的看法以及大學生的政治態度、人生觀、價值觀、道德觀、思想熱點、心理健康以及影響大學生思想狀況的主要因素等方面。本次調查共發放調查問卷1500份，回收有效問卷1480份，有效回收率為98.6％。調查對象包括各個年級的學生，其中，男生占46.2％，女生占53.8％。從本次調查結果來看，當前大學生思想政治狀況的主流表現健康、向上，總體態勢積極、平穩，但也存在一些值得關注的傾向性問題。