電視劇《少年派》的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作
時(shí)間:2022-11-14 03:48:14
導(dǎo)語(yǔ):電視劇《少年派》的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳,不代表本站觀點(diǎn),若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師,歡迎參考。
電視劇《少年派》選擇在2019年6月9日,高考結(jié)束后的第一天首播。作品聚焦高中生在學(xué)習(xí)和生活中遇到的種種問(wèn)題,講述他們背后家庭遇到的各種艱難狀況,拋出一個(gè)接一個(gè)直擊社會(huì)痛點(diǎn)的話題,喚起各個(gè)年齡層觀眾的共鳴,其現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作風(fēng)格令觀眾和劇中人物同悲同喜,電視劇的收視率一路攀升。
一、從真實(shí)的生活中概括出性格鮮明的人物
大多青春校園題材的電視劇,作品往往具有偶像劇的類型元素,比如象牙塔式的生活、臉譜化的人物及模式化的感情。電視劇《少年派》則在此類作品中實(shí)現(xiàn)了一定的突破,成功塑造了四個(gè)性格鮮明的高中生形象,他們分別是學(xué)霸、“學(xué)渣”、體育生和藝術(shù)生,較為真實(shí)和全面地概括了高中生的各種類型。那么怎么讓四個(gè)人產(chǎn)生關(guān)系呢?分析后我們可以看出,藝術(shù)生鄧小琪串聯(lián)起其他三個(gè)人物。四個(gè)人當(dāng)中,林妙妙是鄧小琪的室友兼好友,體育生江天昊喜歡鄧小琪,鄧小琪喜歡學(xué)霸錢三一,錢三一喜歡的是林妙妙,后來(lái)留下陪林妙妙卻是江天昊。由此可見,四個(gè)人被“同學(xué)”“閨蜜”“情敵”“隊(duì)友”“哥們”等等關(guān)系結(jié)織成網(wǎng),真可謂牽一發(fā)而動(dòng)全身,任何一個(gè)人有點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),都會(huì)引起其他三人的反應(yīng),人物關(guān)系搭建得非常巧妙。林妙妙性格活潑開朗,剛出場(chǎng)就讓人眼前一亮。林妙妙是普通高中女生的代表,家境一般,學(xué)習(xí)一般,通過(guò)小姨夫的關(guān)系進(jìn)到精英中學(xué)實(shí)驗(yàn)班,與實(shí)驗(yàn)班的學(xué)霸比起來(lái)差距明顯。她感受到的那種被學(xué)霸碾壓的感覺(jué),很多觀眾會(huì)感同身受。她與媽媽日常的相處方式也非常具有代表性,令不少年輕的觀眾深有同感,評(píng)價(jià)說(shuō)“同一個(gè)世界,同一個(gè)媽”。在學(xué)習(xí)方面,林妙妙成績(jī)起伏波動(dòng),在某些時(shí)刻幾乎要崩潰和放棄。普通女孩林妙妙的設(shè)定符合生活現(xiàn)實(shí),作品以林妙妙展開敘事,使觀眾獲得了較強(qiáng)的代入感。錢三一剛?cè)敫咧袝r(shí)是市中考狀元,三年后又是市高考狀元,完全的學(xué)霸人設(shè),劇情上也展示了不少他在學(xué)習(xí)上碾壓同學(xué)的情節(jié),他有一種鶴立雞群的優(yōu)越感,他的同學(xué)喜歡喊他“一哥”,除了江天昊,其他人都放棄與之競(jìng)爭(zhēng)。錢三一在課余時(shí)間中,把學(xué)霸模式也帶入到生活中,可謂眾星拱月。錢三一的學(xué)霸形象是一個(gè)成功的人物設(shè)計(jì),精準(zhǔn)地展現(xiàn)了學(xué)霸的個(gè)性特點(diǎn)。江天昊是富二代,也是體育特長(zhǎng)生,初中階段他是同學(xué)中的核心,到了高中他的核心地位被錢三一取代,他有失落感,再加上他喜歡的女生鄧小琪喜歡錢三一,所以他把錢三一當(dāng)成競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,他努力追趕,理科成績(jī)考到全班第二。他和錢三一又是籃球隊(duì)的9CONTEMPORARYTV隊(duì)友,競(jìng)爭(zhēng)之外又有協(xié)作關(guān)系,江天昊的努力,展現(xiàn)出了良性競(jìng)爭(zhēng)的魅力。他家的家族企業(yè)破產(chǎn)后,他開始創(chuàng)業(yè),成為四人創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的核心,他的努力最后也幫到了父母,人物的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐與他成長(zhǎng)在經(jīng)商家庭的經(jīng)歷相符,少年創(chuàng)業(yè)的故事有很多看點(diǎn)。他報(bào)考了本地大學(xué),留下來(lái)幫襯父母,另一個(gè)理由是陪伴林妙妙,為全劇的人物情感走向提供了另外的一種可能。這一人物的設(shè)計(jì)充滿了新意,是建立在真實(shí)生活基礎(chǔ)上的概括和提煉,飛揚(yáng)跋扈的富二代或許是少數(shù),接受過(guò)良好教育,具有一定能力的年輕人才是這一群體的真實(shí)寫照。鄧小琪相貌出眾,是學(xué)校校花,最后高三藝考考取了中戲表演系。日常中,她鏡子不離手,對(duì)錢三一的崇拜始終如一。鄧小琪成長(zhǎng)在單親家庭,她沒(méi)見過(guò)爸爸,她跟林妙妙是好朋友,兩人因?yàn)殄X三一絕交過(guò)一段時(shí)間,后來(lái)又重歸于好。鄧小琪獨(dú)特的性格是特殊家庭的必然產(chǎn)物,有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜宋镞壿嫛W(xué)霸與“學(xué)渣”的搭配雖然被不少劇用過(guò),但是本劇卻用出了新意,比如把“學(xué)渣”林妙妙設(shè)計(jì)成天性樂(lè)觀、大大咧咧的外向型女生,學(xué)霸固然情商和智商都高,卻比較沉穩(wěn)內(nèi)斂,有著不錯(cuò)的呈現(xiàn)效果。另外,富二代江天昊的人設(shè)頗有新意的,他在富二代的身份上加了一個(gè)體育生的標(biāo)簽,而且他熱情、陽(yáng)光,還是一個(gè)創(chuàng)業(yè)能手,打破了觀眾對(duì)富二代的固有印象。校花女神式的鄧小琪,展現(xiàn)了其可愛、無(wú)公害的一面,人物清新脫俗。從人物及人物關(guān)系的設(shè)計(jì)上,可以看出編劇高超的概括能力和卓越的洞察力,在觀眾所熟悉的人物身上開發(fā)出新的標(biāo)簽,用多條關(guān)系線編織成人物關(guān)系網(wǎng),于平常中洞察出新特色、新聯(lián)系,產(chǎn)生了新鮮的化學(xué)反應(yīng)。編劇也精于對(duì)劇情的結(jié)構(gòu)和安排,用高度概括、極致的劇情設(shè)計(jì)來(lái)再現(xiàn)生活,雖然這種手法與觀眾所感知到的現(xiàn)實(shí)之間存在略微的差距,但是在特定的戲劇情景中又比現(xiàn)實(shí)更加真實(shí),讓觀眾透過(guò)劇情輕松歡樂(lè)的表象,看到其內(nèi)在的對(duì)生活的冷峻思考。
二、從真實(shí)的生活中選材,用戲劇性的方式展開劇情
電視劇《少年派》既展現(xiàn)高中校園生活,也展現(xiàn)高中生們各自的家庭,兩大板塊分配得比較平均。從總體上看,高中校園部分的描寫概括洗練,而家庭生活的描寫則扎實(shí)有力。劇情故事以林妙妙在學(xué)業(yè)上的逆襲及與錢三一的感情線為主線,江天昊、鄧小琪參與其中形成多枝蔓配合。學(xué)渣與學(xué)霸的互懟,江天昊與錢三一的競(jìng)爭(zhēng)都是看點(diǎn),又有補(bǔ)習(xí)班生活、暑期旅游和畢業(yè)旅游,使得全劇的場(chǎng)景不再局限于校園,具有一定的開放性。編劇設(shè)計(jì)的四個(gè)家庭極有特色和代表性,對(duì)家庭的高度概括,敘事線索上的巧妙編織,都充分顯示了編劇的深厚功力。林妙妙的家庭是讓很多人羨慕的完整家庭,但是真實(shí)情況卻并非如此。林大為和王勝男正在離婚倒計(jì)時(shí),如果不是二孩出生,他們結(jié)局是離婚。王勝男在家中過(guò)于強(qiáng)勢(shì),而且還有比較嚴(yán)重的潔癖,面對(duì)王勝男咄咄逼人的氣勢(shì),林大為選擇的是隱忍和躲避。林大為后來(lái)經(jīng)歷失業(yè),又到創(chuàng)業(yè)跌跌撞撞前行,王勝男對(duì)他的態(tài)度沒(méi)有從根本上改變。王勝男和林大為的矛盾在于他們之間的性格不合,王勝男神經(jīng)質(zhì)的脾氣應(yīng)該很少有人愿意接受,林大為說(shuō)他從來(lái)沒(méi)想過(guò)離婚,正是因?yàn)樗麑?duì)家庭對(duì)親人有一種責(zé)任在。林大為為了家庭的完整一直在隱忍,一直在想各種辦法化解夫妻間的矛盾,維持家庭的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。他面對(duì)婚姻現(xiàn)實(shí),有充分的理由重新選擇,但是擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,讓他把這些不如意都化解掉了。王頂男后來(lái)精神病突發(fā)住進(jìn)了醫(yī)院,其丈夫埋怨結(jié)婚時(shí)王的家族對(duì)其隱瞞病情,這讓王勝男懷疑自己是不是也有精神病,這為王勝男的潔癖及對(duì)丈夫和孩子的強(qiáng)勢(shì)態(tài)度找到了一個(gè)真實(shí)的內(nèi)在邏輯。這一段劇情和人物心理邏輯的設(shè)計(jì)非常好,足見編劇功力扎實(shí)。錢三一爸媽的婚姻關(guān)系名存實(shí)亡,是一方對(duì)婚姻不忠導(dǎo)致的。錢的爸爸因?yàn)椴缓孟蜷L(zhǎng)輩交代,所以一直沒(méi)有離婚,錢媽媽不離婚是因?yàn)榕洛X三一受10CONTEMPORARYTV2019年第10期(總第378期)影響。錢爸爸的新女友,人品遠(yuǎn)不及錢的媽媽,而且也得不到錢氏家族的認(rèn)可。感情破裂的夫妻因?yàn)楹⒆舆€保持著夫妻的名義,這種現(xiàn)象在生活中的確存在,有些夫妻在孩子高考結(jié)束后就選擇離婚也不是新聞。鄧小琪的家庭有特殊性,錢三一好歹有個(gè)爸爸,鄧小琪則是連爸爸都沒(méi)見過(guò),好在鄧小琪的媽媽對(duì)生活看得透徹,不會(huì)再讓女兒走自己走過(guò)的路。鄧小琪考上中戲,是一個(gè)不錯(cuò)的開始。鄧小琪和媽媽無(wú)疑是單親家庭的一個(gè)縮影,家長(zhǎng)一個(gè)人撫養(yǎng)孩子的艱辛,孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中也會(huì)有迷茫和隱痛。所有家庭中唯有江天昊的父母沒(méi)有感情問(wèn)題,劇情一開始,他們家的企業(yè)管著三四千人,到后來(lái)破產(chǎn)再?gòu)念^做起,江天昊的父母感情并沒(méi)有動(dòng)搖,江天昊的父親樂(lè)觀幽默,江的母親通情達(dá)理。因此,江天昊的性格是四個(gè)人中最正常的。流水線式的生活難以引起觀眾的收看興趣,借助于戲劇方法巧妙編織的故事,讓現(xiàn)實(shí)生活中少有的相遇和交集出現(xiàn)在劇情中,才是觀眾喜聞樂(lè)見的,電視劇《少年派》在這方面做得非常巧妙。比如林大為愁著找學(xué)區(qū)房,在大街上幫助了一位老人,把老人送到醫(yī)院,還墊上了醫(yī)藥費(fèi),結(jié)果這個(gè)老人恰巧兒子在美國(guó),老人要去美國(guó),便把房子租給了林大為。再比如,林大為租的房子剛好和錢三一租在同一個(gè)小區(qū),兩家還是上下樓,江天昊一家原本就在這個(gè)小區(qū)買了樓,三個(gè)同學(xué)同住一個(gè)小區(qū)。幾家人同住一個(gè)小區(qū),人物在空間關(guān)系就緊密了,敘事上安排就合情合理了。王勝男在林妙妙的高考日生二胎,而且生孩子的還有錢三一的繼母,讓林妙妙和錢三一有了一個(gè)共同的緣分:弟弟是同年同月同日生的。江天昊家的公司選在他高中三年破產(chǎn),然后再次創(chuàng)業(yè),林大為選在這三年事業(yè)再創(chuàng)業(yè)等等,家庭和人生重要的事情都被安排在這三年。三年中,學(xué)生們的成長(zhǎng),家庭的變化等等有太多可選用的素材,戲劇性編排把這些素材安排得疏密有度、快慢有序。
三、從《少年派》看現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作思路
電視劇《少年派》用戲劇性的手法表現(xiàn)當(dāng)下高中的生活,抓住了這一群像人物的性格特點(diǎn)和精神風(fēng)貌,用巧妙設(shè)計(jì)的故事高度概括了幾種家庭類型,指出它們存在的問(wèn)題,并提供了解決問(wèn)題的方法。這種從客觀真實(shí)出發(fā),真正的反映現(xiàn)實(shí)生活中的問(wèn)題(高中生所代表的教育狀況,四個(gè)家庭所展示的婚姻生活的問(wèn)題),并且用積極的態(tài)度去面對(duì)問(wèn)題的創(chuàng)作方法,就是現(xiàn)實(shí)題材電視劇創(chuàng)作所需要的現(xiàn)實(shí)主義。當(dāng)下的電視劇市場(chǎng),雖然有很多劇都貼上了現(xiàn)實(shí)主義的標(biāo)簽,但并不是真正的現(xiàn)實(shí)主義,它們或是遵循了一定的創(chuàng)作模式,或是套用了一種劇的類型,或是對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿了悲觀論調(diào)。模式化的現(xiàn)實(shí)主義并不是真正的現(xiàn)實(shí)主義。好故事一定不是設(shè)計(jì)出來(lái)的,而是從生活的土壤中生長(zhǎng)出來(lái)的,現(xiàn)實(shí)生活是故事創(chuàng)作的源頭活水。一些打著現(xiàn)實(shí)主義旗號(hào)的創(chuàng)作并不是從真實(shí)的生活啟示出發(fā),從生活中的原型人物出發(fā),而是用大數(shù)據(jù)分析設(shè)計(jì)人物,讓人物在虛構(gòu)中完成戲劇目標(biāo),這就會(huì)造成人物的符號(hào)化和故事的套路化,觀眾也不會(huì)在這樣的故事中獲得鼓舞或得到啟發(fā)。一些懸浮于生活之上的偶像劇,建立在創(chuàng)作者想象的基礎(chǔ)上的,帶著一種濾鏡來(lái)塑造人物,作品脫離了現(xiàn)實(shí)生活的土壤,多展示人物精致的物質(zhì)生活,奇異的人物關(guān)系,不尋常的情感糾葛,很少能看見人物深刻的精神追求。而悲觀的現(xiàn)實(shí)主義也不是真正的現(xiàn)實(shí)主義。秉承這種創(chuàng)作方法的創(chuàng)作者從自身經(jīng)歷和感悟出發(fā),往往局限于個(gè)人的生命體驗(yàn)的表達(dá),復(fù)述一些刻骨銘心的經(jīng)歷,這種創(chuàng)作或許也是基于一定的現(xiàn)實(shí),創(chuàng)作者卻沒(méi)能跳出自身的局限,沒(méi)有看到社會(huì)的全貌,沒(méi)能用一種發(fā)展的眼光看待生命和社會(huì),是一種狹隘的表達(dá),并不被觀眾認(rèn)同,更遑論為觀眾提供精神能量了。真實(shí)是現(xiàn)實(shí)主義的基礎(chǔ),還應(yīng)該有溫暖人心、啟迪人生的正面力量。現(xiàn)實(shí)主義不是照搬生活,也不是局限在現(xiàn)實(shí)里,僅對(duì)生活進(jìn)行一種靜止的表達(dá),只見困難,不見前景,而是需要?jiǎng)?chuàng)作者敏銳地觀察生活,睿智地分析生活,立足當(dāng)下的生活,能看到生活的原來(lái),還能看到生活的未來(lái),寫出創(chuàng)作者自己獨(dú)特而深切的生命體驗(yàn)。首先,要解決生活中的問(wèn)題,要書寫生活中的美好。編劇不能生活在自己的世界里,而是應(yīng)該和時(shí)代同呼吸共命運(yùn),去關(guān)注周圍的人,去關(guān)心社會(huì)的熱點(diǎn)話題。人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中總會(huì)遇到的難以解決的問(wèn)題和難以走出的精神困惑。編劇的故事如果聚焦這些,也就聚焦了大眾的痛點(diǎn),勢(shì)必引起大眾的共鳴。回避問(wèn)題,就是虛假敘事,而深刻表現(xiàn)人們面對(duì)問(wèn)題時(shí)積極向上的力量,在追求幸福美好生活的過(guò)程中傳達(dá)一種時(shí)奮斗精神,這才是現(xiàn)實(shí)主義。《少年派》沒(méi)有回避高中生成長(zhǎng)的煩惱,沒(méi)有回避幾類家庭的真實(shí)現(xiàn)狀和問(wèn)題,因此該劇深深地的感染了觀眾。其次,要解讀出故事的新意。編劇要對(duì)社會(huì)上出現(xiàn)的新事物、新思潮、新職業(yè)保持熱情,新穎的故事對(duì)觀眾有天然的吸引力。好的故事往往來(lái)源于創(chuàng)作者所熟悉的生活,換一個(gè)視角、換一種敘事方式、換一個(gè)新的思考,這些故事就會(huì)有新的內(nèi)容。電視劇《少年派》在別人沒(méi)有直面的地方正面出擊,寫出了別人未曾寫出的深刻。再次,要敢于面對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作上的難點(diǎn)。電視劇《少年派》中有不少段落的描寫十分辛辣,對(duì)婚姻中的人物狀態(tài)的描寫是建立在現(xiàn)實(shí)人物痛點(diǎn)上的,這是攻堅(jiān)克難般的描寫。對(duì)于影視行業(yè)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì),創(chuàng)作者應(yīng)該用更廣闊的視角來(lái)描寫故事,突破地域和國(guó)家的局限,寫出人類共同的命運(yùn),獲得全世界觀眾的認(rèn)同。
四、結(jié)語(yǔ)
歸根結(jié)底,現(xiàn)實(shí)主義既是一種創(chuàng)作方法,也是一種人生態(tài)度,即觀照社會(huì)、直面問(wèn)題。現(xiàn)實(shí)并不完美,每個(gè)人都會(huì)遭遇人生逆境,人們需要從故事中汲取前進(jìn)的能量,需要表現(xiàn)正向價(jià)值的優(yōu)秀電視劇。創(chuàng)作者當(dāng)立足時(shí)代,展現(xiàn)新問(wèn)題,表達(dá)新困惑,揭示新矛盾,把握時(shí)代脈搏,承擔(dān)時(shí)代使命,用作品來(lái)回應(yīng)時(shí)代召喚,堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)主義的創(chuàng)作方法,摒棄造作、奢華、矯飾、無(wú)病呻吟等現(xiàn)實(shí)主義美學(xué)的天敵,唯有如此,新時(shí)代的影視敘事才能由高原走向高峰,走向世界。
作者:關(guān)若山
熱門標(biāo)簽
電視劇發(fā)展論文 電視劇論文 電視大學(xué)畢業(yè)論文 電視文化論文 電視新聞 電視論文 電視廣告論文 電視紀(jì)錄片 電視劇論文 電視專題片 心理培訓(xùn) 人文科學(xué)概論
精品范文
10電視新聞寫作