導(dǎo)語(yǔ)：高校企業(yè)管理體制論文一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1.高校企業(yè)的主要特征和作用

1.1高校企業(yè)的主要特征

1.1.1高校企業(yè)具有明顯的企業(yè)性

高校企業(yè)的第一服務(wù)主體是企業(yè)，因此其無(wú)論是在管理方面，還是在培訓(xùn)導(dǎo)師，或者主題課程方面都表現(xiàn)出濃重的企業(yè)色彩。

1.1.2高校企業(yè)具有明顯的戰(zhàn)略性

對(duì)于企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展而言，高校企業(yè)發(fā)揮著起重要的助手作用，能夠根據(jù)幫助企業(yè)制定科學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略，并促進(jìn)戰(zhàn)略方案的實(shí)施。

1.1.3高校企業(yè)具有明顯的集成性

集成，在這里指的是各種資源的集成，通俗來(lái)講，集成性主要體現(xiàn)在高校企業(yè)能夠有效集中了包括企業(yè)內(nèi)外部的全方位資源，通過(guò)資源的整合，有效促進(jìn)高校企業(yè)運(yùn)行發(fā)展。

1.1.4高校企業(yè)的自助性很強(qiáng)

與絕大部分的職能部門相比較，高校企業(yè)體現(xiàn)出了超強(qiáng)的自主性，能夠與企業(yè)的某一項(xiàng)目一樣，能夠保持運(yùn)行的獨(dú)立性，能夠自主開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程、能夠根據(jù)發(fā)展需要開(kāi)發(fā)新項(xiàng)目、能夠自主挖掘有實(shí)力的培訓(xùn)導(dǎo)師等。

1.1.5高校企業(yè)還帶有明顯的針對(duì)性

高校企業(yè)的針對(duì)性特征主要是源于其從成立初期起就是為了服務(wù)于某一個(gè)企業(yè)。高校企業(yè)設(shè)置的培訓(xùn)課程等等，也是針對(duì)某一企業(yè)而開(kāi)設(shè)的。

1.2高校企業(yè)的積極作用

1.2.1技能保證及傳遞企業(yè)文化

現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)是全球化發(fā)展的經(jīng)濟(jì)，因此各企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)也日益強(qiáng)烈，只有不斷提升企業(yè)價(jià)值，提高企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，了解經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)，隨機(jī)應(yīng)變，才能在全球化緊急的發(fā)展大潮流中站穩(wěn)腳步，走出自己的天空。事實(shí)上，高校企業(yè)在這種競(jìng)爭(zhēng)中除了能夠帶給企業(yè)內(nèi)部更多的技能提升保障，還能夠增強(qiáng)各部門的相互協(xié)作，讓工作氛圍更加融洽，通過(guò)充分傳播企業(yè)的優(yōu)秀文化，增強(qiáng)了員工對(duì)企業(yè)的歸屬感。

1.2.2培養(yǎng)人才與留住人才

高校企業(yè)在人才培養(yǎng)與預(yù)防人才流失方面也體現(xiàn)出積極的作用。對(duì)跨國(guó)公司而言，高校企業(yè)能夠把員工的個(gè)人發(fā)展融入其培養(yǎng)課程中，為員工們提供更加準(zhǔn)確、及時(shí)、科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，并根據(jù)不同員工的不同層次設(shè)計(jì)針對(duì)性的培訓(xùn)項(xiàng)目，幫助員工更加迅速成長(zhǎng)，讓員工充分感受企業(yè)的社會(huì)責(zé)任，幫助企業(yè)留住人才。

1.3文化整合，促進(jìn)組織變革

在組織變革中，高校企業(yè)能夠發(fā)揮積極的文化整合作用。根據(jù)某全球知名的咨詢公司真實(shí)數(shù)據(jù)調(diào)查顯示，只有接近25%的并購(gòu)公司能夠在兼并后實(shí)現(xiàn)盈利。當(dāng)然影響跨國(guó)并購(gòu)失敗的原因有很多，比如決策失誤、比如市場(chǎng)形勢(shì)改變，然而不同企業(yè)文化、民族文化的沖突也不可忽視。面對(duì)這種碰撞，高校企業(yè)往往能夠以其包容的態(tài)度，認(rèn)可不同文化的精華，積極消除文化隔閡，把文化碰撞變成文化交流，讓員工從內(nèi)心認(rèn)可企業(yè)并購(gòu)的積極意義，從而促進(jìn)變革，調(diào)整經(jīng)營(yíng)手段，做強(qiáng)做大，實(shí)現(xiàn)共贏。

2.高校企業(yè)管理體制存在的主要問(wèn)題

目前，許多有實(shí)力的企業(yè)都紛紛與高校合作，建立專屬的高校企業(yè)，但在實(shí)際管理過(guò)程中，卻是有名無(wú)實(shí)，沒(méi)有在高校企業(yè)中建立科學(xué)合理的企業(yè)現(xiàn)代化管理制度，只是簡(jiǎn)單地將原有的企業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行更名，使得權(quán)責(zé)不明確、產(chǎn)權(quán)歸屬模糊等問(wèn)題嚴(yán)重制約著高校企業(yè)的發(fā)展，沒(méi)能充分發(fā)揮其積極作用。以下是具體問(wèn)題的分析：

2.1財(cái)務(wù)管理方面的問(wèn)題

2.1.1缺乏嚴(yán)格有效的財(cái)務(wù)監(jiān)控

由于機(jī)制不健全、措施不得力，高校領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)校辦企業(yè)財(cái)務(wù)運(yùn)作，普遍存在監(jiān)控不力的現(xiàn)象。盡管設(shè)置了一些監(jiān)督職能，也制定了一些監(jiān)督制度，但因監(jiān)督者沒(méi)有掌握校辦企業(yè)財(cái)務(wù)資金情況的必要信息和手段，難以及時(shí)有效地發(fā)揮作用，形同虛設(shè)。相當(dāng)多的校辦企業(yè)在重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)上沒(méi)有形成有效的決策約束機(jī)制，缺乏科學(xué)的論證和嚴(yán)格的審批程序，導(dǎo)致不必要的決策失誤和經(jīng)濟(jì)損失。再加上部分高校領(lǐng)導(dǎo)忽視或缺乏財(cái)務(wù)約束機(jī)制，沒(méi)有及時(shí)建立一套權(quán)責(zé)明確、相互牽制的財(cái)務(wù)監(jiān)督制度，致使企業(yè)在財(cái)務(wù)管理上漏洞百出。

2.1.2資金使用效率低下

目前，我國(guó)有的高校企業(yè)的資金管理觀念差，管理方式和手段落后，存在多頭開(kāi)戶的現(xiàn)象，資金管理失控；投資決策隨意性大，有的高校企業(yè)不顧自身的能力和發(fā)展目標(biāo)，盲目投資，熱衷于鋪新攤子，投資失誤多、損失嚴(yán)重，使本來(lái)就十分緊張的資金狀況雪上加霜；資金沉淀嚴(yán)重，占用不盡合理，貨款拖欠居高不下，周轉(zhuǎn)緩慢，導(dǎo)致信用和盈利能力下降。

2.2管理體制方面的問(wèn)題

2.2.1缺乏明確、清晰的權(quán)責(zé)制度

到目前為止，多數(shù)高校企業(yè)受內(nèi)部因素的影響，并沒(méi)能有效引進(jìn)現(xiàn)代化的新型企業(yè)管理制度。然而，在實(shí)際的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，一旦出現(xiàn)破產(chǎn)，企業(yè)常常會(huì)把破產(chǎn)后的種種問(wèn)題推卸到學(xué)校方面，使得學(xué)校承擔(dān)很多的責(zé)任。因此，為避免問(wèn)題發(fā)生，越來(lái)越多的學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)高校企業(yè)的管理控制。但是，因?yàn)楦咝１旧韺儆谑聵I(yè)型單位，其管理手段也是以行政手段為主，缺乏商業(yè)化手段的靈活性，那么一旦在需要決策重要的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)時(shí)，擁有決策權(quán)的高校領(lǐng)導(dǎo)不能充分考慮雙方的權(quán)益，也不能及時(shí)做出決策，則會(huì)影響高校企業(yè)的科學(xué)運(yùn)行，更加分散管理權(quán)，進(jìn)一步模糊了高校與企業(yè)的權(quán)責(zé)關(guān)系。

2.2.2法人結(jié)構(gòu)混亂

盡管高校企業(yè)已經(jīng)發(fā)展得越來(lái)越多，但大多數(shù)人對(duì)其法人結(jié)構(gòu)依然存在疑問(wèn)，究竟高校辦企業(yè)屬于企業(yè)還是屬于學(xué)校？事實(shí)上，大部分高校企業(yè)根本就“政企不分”，其事業(yè)單位色彩濃重，企業(yè)經(jīng)營(yíng)缺乏動(dòng)力，不能充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，避免劣勢(shì)，不能運(yùn)用市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)推動(dòng)高校企業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。

2.2.3缺乏有效合理的激勵(lì)約束機(jī)制

因?yàn)楦咝Ｆ髽I(yè)的法人結(jié)構(gòu)不明確，導(dǎo)致普遍出現(xiàn)了學(xué)校越位管理的不良現(xiàn)象。在這種影響下，高校企業(yè)會(huì)變得缺乏競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，很難建立有效的激勵(lì)約束機(jī)制，在實(shí)際的運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，很難實(shí)現(xiàn)企業(yè)的商業(yè)化發(fā)展。

2.2.4財(cái)務(wù)管理體制不完善

由于校企不分，目前絕大多數(shù)的高校企業(yè)都有兩種財(cái)務(wù)管理體制共存的問(wèn)題，第一種財(cái)務(wù)管理制度是事業(yè)單位型體制，第二種財(cái)務(wù)管理制度是現(xiàn)代企業(yè)型體制。兩種財(cái)務(wù)管理制度的要求不同，因此在實(shí)際的核算中常常衍生出很多問(wèn)題，例如同一項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的收益支出在報(bào)表中的體現(xiàn)也存在不同。另一方面，高校企業(yè)在進(jìn)行財(cái)務(wù)核算工作時(shí)，因?yàn)槿狈茖W(xué)合理的費(fèi)用使用制度進(jìn)行指導(dǎo)，造成很多資產(chǎn)的不必要流失，加劇了財(cái)務(wù)管理混亂現(xiàn)象。

3結(jié)語(yǔ)

綜上所述，我國(guó)高校企業(yè)在管理體制方面依然問(wèn)題層出，只有改革才能有效提高其運(yùn)行效率。因此，相關(guān)部門與工作人員應(yīng)該重視并積極思考該問(wèn)題，科學(xué)調(diào)整高校的所有制結(jié)構(gòu)，引進(jìn)新型的企業(yè)管理制度，有效解決“權(quán)、責(zé)”關(guān)系問(wèn)題，提高創(chuàng)新力，以更好地推動(dòng)高校企業(yè)進(jìn)步，充分發(fā)揮積極的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)作用，才能更好地采取有效的措施強(qiáng)化管理體制上的問(wèn)題，尤其是財(cái)務(wù)管理上的問(wèn)題，必須得到不斷的優(yōu)化和完善，才能更好地提高高校企業(yè)的管理水平，強(qiáng)化企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。

作者:程平單位:鄭州大學(xué)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)有限責(zé)任公司