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摘要：隨著高等教育的改革，高校越來越重視實驗室管理，物聯網視域下高校實驗室開始向安全智能化方向發展。在高校實驗室安全智能化發展中，實驗設備數量和規模快速增長，實驗室安全管理難度顯著增大，這就要做好物聯網環境下實驗室的管理，優化其管理方式和管理效率，這樣才可以實現實時監測管理。

關鍵詞：物聯網；高校實驗室；安全智能化；管理

隨著高等教育教學改革的深入，高校越來越重視培養學生的實踐能力和創新能力，所以建立開放型實驗室很有必要，這就需要做好實驗室的安全管理。很多高校實驗室的人員和時間不確定，實驗儀器使用的安全性得不到保障，所以實驗教學管理、安全管理和資產安全管理有很大難度，要做好物聯網下實驗室的安全智能化管理。

一、物聯網在高校實驗室安全智能化管理中的運用

（一）實驗資源共享。雖然高校的信息管理技術水平顯著提高，但是高校間的信息流通量比較少，物聯網下建立的校園管理網絡豐富了校園的共享資源，有利于高校間進行信息交流學習。物聯網環境下的實驗室信息化管理遠程控制可以通過傳感器，分析實驗數據可以形成在線數據分析系統，有效節省了實驗成本，促進了學生間的經驗分享。在校園管理網絡中載入大量學生信息，所以經常出現設備卡頓，需要教職工購買殺毒軟件，這就會影響其效果[1]。目前物聯網的儲存功能非常強大，使得校園網的存儲中心更加安全可靠，防止信息檔案受到病毒的干擾。（二）優化信息管理。目前校園網中運用物聯網技術有了更多的服務模塊，可以便捷的進行設備信息的查詢預約，滿足管理人員的管理需求。云計算的海量數據運算功能使得實驗室信息管理更加安全，構建資源存儲中心規模比較大，實驗室管理開支被節約，學生可以更加快捷的運用。而且物聯網有效結合了現實實驗平臺與虛擬平臺，推動了實驗室資源的一體化管理，異地也可以進行信息資源的實時獲取，校園管理更加智能。（三）穩固實驗室安防系統。作為學生重要的科研場所，一旦高校實驗室研發的新科技成果被不法分子盜取，高校的發展就會受到嚴重影響。而且高校的實驗室設備昂貴，常規的安防措施難以滿足其需求，實驗室周圍安裝的監控設備存在死角，還需要人工判斷，遇到突發情況像素影響只能記載一部分片段，使得信息不連貫、鏡頭模糊。物聯網的安防系統可以解決傳統監控中的弊端，傳感器網絡覆蓋整個實驗室區域，加快了信息的傳遞與分析效率，人為判斷的失誤大大減少，提高了實驗室的安全管理。

二、物聯網視域下的高校實驗室安全智能化管理

（一）設備管理。在儀器設備中可以安裝RFID標簽，賦予每一臺設備“身份證”，在讀寫裝置中讀取設備的名稱、規格、型號、生產廠家、經銷商等信息，通過讀寫裝置寫入單位、實驗室地點、注意事項等需要添加的內容。而且也要做好設備的維修保養，在RFID標簽中通過中央控制單元或便攜式的讀寫裝置詳細標注設備的維修記錄，快捷地獲取維修信息[2]。中央控制單元的設置為管理人員檢修儀器設備提供定期提醒，但是每次的巡檢和維護的結果都存儲在芯片中，不能隨意更改，所以不容易出現實驗設備的責任事故。設備管理使得繁重的入庫和檢修工作被大大簡化，為實驗設備日常維護工作提供了依據。通過RFID技術，學生可以在實驗完成后學上傳實物實驗報告、作業或實驗結果到系統進行儲存，這樣管理員、教師批改作業、統計分析學生實驗成績更加方便。在課程結束后，學生也可以隨時查看自己的作業成績和該門課程的總評成績。（二）物資管理。實驗室需要消耗大量的實驗物資，設計的物資管理模塊可以通過傳感器等檢測裝置為中央處理單元傳遞信息。在實驗室中物資的存儲量低于系統設定最低值時，移動網絡就可以通過中央處理單元為實驗室管理員的智能手機、平板等移動終端發送信息。其中該種存儲物資的剩余數量、所需數量等都有詳細記錄，這樣實驗室管理員就可以及時添加物資補貨[3]。（三）過程監測。在高校實驗室中經常會出現學生因專業知識匱乏而犯錯的情況，造成實驗儀器過載、欠壓等損壞。在實驗監測中，學生要預置可能用到的熱繼電器等實驗元件，并對實時操作與預置的情況進行比較，對實驗人員實驗過程中未接入該元件或連接錯誤情況進行檢測，這樣就不會因為自動斷開使得電路無法運行，儀器也不容易損壞，實驗指導人員可以及時得到反饋信息，并找到錯誤的原因更正。通過這樣的監測，儀器設備的使用壽命大大提高，維修及購買經費大幅度減少。同時可以實時采集實驗過程數據，并通過適當的方式提供給實驗者，這樣實驗教學才可以實現數字化智能化。實驗室管理中要保證進入實驗場所人員的安全有序，所以可以在實驗室入口處安裝固定的RFID射頻閱讀器，為師生配備電子標簽。這樣在進入實驗室后，閱讀器就可以快速讀取人員的姓名、學號、聯系電話等基本信息，并向中央處理單元發送通過物聯網獲取的信息，進行登記存儲。相關考勤記錄也可以通過中央處理單元調用，將考勤表等詳細內容快速導出，簽到工作大幅度簡化。對于非授權人員擅自進入實驗室，系統可以立即發出警報，實驗室管理人員的移動終端會接到信息提醒，管理員第一時間就可以采取應對措施，這是需要重點保護保密的實驗室的有效安全保護措施。

三、結語

高校層次提高的關鍵所在就是高校實驗室，其為高校提供了科學研究、實踐教學、學術交流、技術開發等的場所，為人才創新思維和實踐能力培養提供了重要條件。目前物聯網視域下高校實驗室建設已經成為必然，這是高校綜合實力的一個重要反映，實驗室有效管理必須要推動其安全智能化發展，這樣才可以為高校持續、健康的發展提供動力。

參考文獻

[1]柴群.物聯網技術在高校實驗室安全管理的應用研究[J].電腦知識與技術,2018，14(30):17-18.

[2]鐘建國.基于物聯網的實驗室管理模式的研究[J].教育教學論壇,2017(10):14-15.

[3]張衛明.物聯網視域下高校實驗室安全智能化管理研究[J].微型電腦應用,2018,304(08):58-61.

作者:劉衛兵 單位:鄭州財經學院實驗室管理處