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摘要：強調文化自信，高度重視民族文化的傳承與發展。作為古代四大書院之一的石鼓書院，如何在新時代重振旗鼓，活在當下，復興中國書院之文脈，以其書院精神和歷史文化內涵激活衡陽城市內涵建設的文化自信，需要創新思變，逆襲而上。

關鍵詞：書院；創新模式

一、石鼓書院文化研究初衷：復興中國夢——以文化人，以文育人

（一）研究書院弘揚文化自信。強調：“城市是一個民族文化和情感記憶的載體，歷史文化是城市魅力之關鍵。”研究和挖掘石鼓書院歷史文化，梳理其歷史文脈，傳承其書院精神，弘揚中國古代書院的優秀傳統文化，就是初心和使命；石鼓書院“修名千佛上，至味五經中”就是治學修身兼顧天下的責任與擔當，亦是今日之衡陽文化強市的城市精神，是提升衡陽城市內涵建設的文化自信根基與源泉。（二）振興書院助力文化強省。對湖南工作指示：湖南位于中國經濟發展的“一帶一部”，發揮區位優勢，做好“過渡帶”和“結合部”文化強省。衡陽地處湘中，人靈地杰，古之兵家必爭之地，湖南重鎮，湖湘文化的重要發祥地之一。其適中居中的地域優勢，責無旁貸，必將再次成為湖南文化強省的中流砥柱，而衡陽石鼓書院必將成為文化強省的中堅力量。（三）弘揚書院踐行文化強市。衡陽自古就是文化名城，依山伴水——北眺南岳衡山，蒸水湘水交匯之處，“兩江鎖口”的衡陽風水寶地，便是人才輩出的衡州古城千年石鼓書院所之地。中國書院當代營運模式，值得我們創新思變：“六經責我開生面”——擴大學習范圍，向中國古代四大書院，其他三大書院的復興模式學習經典；向當代書院廈門筼筜書院“政府扶持，企業創辦，公益經營”新學田制學習借鑒；結合“一帶一路”向國外中西結合的國際化書院模式學習創新，夯實石鼓書院文化自信之根基。借助天時地利人和，深入挖掘石鼓書院千年歷史文化和精神內涵，傾心打造衡陽書院文化教育品牌，傾力復興衡陽書院文化之重鎮高地，進一步提升衡陽人民的文化自信力，踐行加快文化強市的步伐。

二、暢響石鼓書院文化強市三步曲：政府統籌、高校引領、社區普及

想讓石鼓書院文化活起來，需要政府勇于擔當，學者甘于奉獻，學子開拓創新，市民時不待我“兼顧天下”的石鼓精神，舉全市之力，眾志成城，讓石鼓鳴的響，石書翻的動，石碑讀得懂。延續城市文脈，發揮石鼓書院文化精神內涵，暢響石鼓書院文化強市三部曲。（一）政府統籌規劃——修名千佛上。石鼓書院文化經典傳承、古代書院建筑體制完美展現，是衡陽文化自信的根基和源泉；石鼓大講壇——以文化人，以文育人，是石鼓書院弘揚中國優秀傳統和經典文化的平臺；構建互聯網是石鼓書院文化傳播無限發展載體——政府統籌，整合資源，高校引領，民眾參與，網絡推廣，規劃節奏，逐步完善是石鼓書院創新模式----讓石鼓書院的建設標準化，管理規范化，使用常態化，育人啟民內涵化！1.夯實硬件。重修石鼓書院：擴建文化主題廣場——2006年，衡陽市人民政府按照修舊如舊的原則，恢復了古代書院經典建筑群：山門、石鼓、書舍（現在為石鼓展廳）、講學（大觀樓）、藏書（合江亭）祭祀（武侯祠、李忠節公祠），朱凌洞，并增建了廊橋、禹碑亭，修復了摩崖石刻、石鼓詩詞碑刻長廊；擴建了石鼓書院文化主題廣場，立石鼓七賢大型雕塑像（創院始祖李寬、哲學與文學大家韓愈、李士真、理學鼻祖周敦頤、理學集大成者朱熹、“東南三賢”之一張栻、黃斡）；刻有朱熹撰寫的《石鼓書院記》的大型石書、千年銀杏（寓意書院杏壇講學）。目前，沿江新建的親水平臺棧道再現石鼓八景之棧道古藤，建議進一步完善石鼓書院八景：“東巖曉日，西豀夜蟾，綠凈蒸風，洼樽殘雪，江閣書聲，釣合晚唱，棧道枯藤，合江凝碧。”重振石鼓錦繡風光。2.做足軟件。創建石鼓書院研究所：傳承石鼓書院文化，不僅要做好硬件，修舊如舊重建古代書院建筑體制，而且要做好文化內涵等軟件工程，設立完善石鼓書院管理運營中心，建立石鼓書院文化研究所，并聘請專家學者政府負責人為石鼓書院名譽山長，組建學術顧問團隊，對石鼓書院未來的發展出謀劃策，全面打造衡陽書院群，湖湘文化尋根之旅，文化自信共建共享。打造石鼓大講壇品牌優勢：利用互聯網打造完善石鼓大講壇品牌，做好文化強市宣傳，以文化人，以文育人，利用書院文化兼顧個人修身和文化傳道，對弘揚優秀傳統文化，促進中國特色社會主義先進文化發展發揮積極作用。打造石鼓大講壇品牌優勢，強化高端學術交流，必須做到以下三點：請進來——請國內外高端專家學者，開壇講學，為政府統籌出謀劃策，為民眾民生傳道解惑；走出去——他山之石可以攻玉，成功的經驗可以學習借鑒，根據本區域特色，書院特點，創新觀念，與時俱進，做好文化強市大格局；做扎實——政府統籌，書院建設負責人，衡陽高校的相關專家學者，要向國內外，做的好的傳統書院，現代書院和社區書院請教，觀摩學習，打造好石鼓書院這張城市文化名片，增加衡陽民眾文化自信，引領衡陽文化強市。3.文創商業與網絡拓展用石鼓書院文化點亮文創產品設計，讓文創產品激活傳統文化，復活石鼓書院歷史文化內涵，利用多元文化創意營運模式，打造石鼓書院文化商業圈，踐行書院精神“知行合一”。打造石鼓書院文創商業圈——以石鼓書院文化為背景，政府統籌，高校引領，社區參與，利用互聯網創新資源整合，構建產學研一體化創新（文創+創業）營運模式：衣——漢服禮儀藝術攝影；食——湖湘文化美食廣場；住——星級酒店民宿客棧；行——石鼓書院湖湘文化尋根之旅；書院雅集文化匯集中心——文房四寶，書畫古玩，雅集展覽、國學經典系列培訓班，研修班等。（二）高校引領文創——至味五經中。復興石鼓文化，創新思變營運模式：打破壁壘，智能組合，真正做到政府，高校，社區三位一體，團結協作，分工合作，各盡其責，各盡所能，勵精圖治。產學研——企業與高校之間無縫對接；高校現代教育與書院傳統教育模式探究和實踐（學徒制，導師制，學科融合等）；謀石鼓書院復興之初心，擔石鼓書院強市之責任。“百年大計，教育文本”，借助文化自信之政策，教育改革之勁風，高揚開拓創新之旗幟，讓石鼓書院文化更好地融入現代社會，‘活’在當下，復興中國四大書院之雄姿：交流互鑒，開拓創新，共建共享共振四大書院育中華英才，復興中國文化強國之夢。1.學術研究和文物保護：首先，建立學術機構和團隊——政府統籌，設立石鼓書院研究所，加強建設衡陽高校石鼓書院科研團隊，開設石鼓書院文化與高校教育高級研修班；其次，定期開展學術研討：學術研究常態化，開展不同層面的學術交流研討會，談經論道，百家爭鳴，廣納民意；最后，創辦學術專刊，著書立說，創辦石鼓書院文化研學術期刊或者通俗宣傳冊，保護、傳承和弘揚石鼓書院文化。2.人才培養與社會服務：政府統籌、石鼓書院研究所負責，高校專家學者科研團隊引領，創新國學經典，專業打造石鼓書院：志愿者團隊+文創特色社團。引領創建石鼓書院大學生志愿者團隊：讓高校大學生志愿者社團成為石鼓書院文化傳承與弘揚的使者，也成為衡陽文化強市隊伍中一道青春靚麗風景線，衡陽市文明的窗口。專業打造文創特色社團：創新國學經典，完善大學德藝雙修——詩書禮儀、琴棋書畫、仁智禮義信；同時為衡陽社區服務，全面打造衡陽石鼓書院文化之社區書院培養專業高精人才。文創特色社團如：研讀編書、書畫創意、國樂詠唱、演繹展示、中醫養生、漢服禮儀、茶道靜心、棋道啟智、花道審美、陶藝手工刺繡、中國功夫、互聯網文創+創業等。（三）社區踐行服務——六經則我開生面。高校的石鼓書院文化學術研究、人才培養就是為了更好的為新時代社區服務，扎實做好石鼓書院文化走進社區（城市、鄉村），惠及民生，公益關助衡陽市民養老、育兒、學藝等基準問題，真正做到培養人才服務社會，以文化人，以文育人，文化強市。經過專業石鼓文創培訓的大學生走進社區，促進中國書院古代與現代文化大融合：石鼓書院文化傳承+衡陽高校當代書院社團+社區書院文化拓展。針對不同年齡層次，友愛關助，以衡陽市委、市政府為統籌，以石鼓書院文化為底蘊，以高校學術研究和人才培養為模式，以社區書院為平臺，學習強國，強化衡陽市精神文明建設，提升市民的文化自信力。1.養老：老年社區大學——養生堂面對中國（全球）人口老年化問題，強調老有所養，老有所依，結合國學中醫，防病養生，關助老年疾病康復、精神健康，讓社區養老服務規范化、科學化、合理化。2.育兒：社區啟蒙——益智堂兒童是祖國的未來，關注關愛兒童的身心健康，國學啟蒙，益智身心；社區書院，更加有利于為孩子創建良好的學習、生活環境，培養良好的學習和生活習慣。石鼓文化進社區，開辦社區書院：針對3-13歲兒童，二胎媽媽，設置國學經典初中高級班、親子班、國學經典詠唱，書畫，國樂，舞樂，陶藝手工，中國功夫健身班等。3.學藝（就業+創業）：中年人修身養性——藝伎堂人到中年，面臨更多的工作、就業和創業壓力，社區書院（逐步健全完善城鎮與鄉村的社區書院）公益性地為中青年的提供優質理論學習、技能培訓、就業創業指導等終生學習機會。

三、結語

在傳統文化日漸復興、中國文化的主體性不斷高揚的今天，石鼓書院文化強市，首先要從衡陽的教育，特別是高校教育開始，理應充分發揮接通傳統與現代的優勢，開拓出人才培養的新路子。一方面要深度挖掘石鼓書院文化，扎根中華大地，立足民族優秀傳統，從中國古代的書院教育中吸取智慧，從中獲得啟示與借鑒，建構具有中國地域特色的教育體制；另一方面又需要立足高等高職教育發展的現實，適應時展的需求，形成融通古今中西的學術體系，培養兼具德才兼備，德藝雙馨的現代具有高素養的綜合人才。石鼓書院是涵養湖湘文化的精神家園，是中國古代書院的歷史發展縮影，是衡陽人文思想交匯之所，以石鼓“七賢”為代表的“修身傳道治學兼顧天下”之“石鼓精神”，就是衡陽文化強市的“民族精神”和“城市精神”。與時俱進，結合新時代，立足石鼓書院之文化內涵，秉承石鼓書院之精神，傳承石鼓書院開拓創新之思想：堅守書院文化研究，甘于奉獻教育強國之事業，勇于擔當教書育人之責任，以儒家經典為文本，以書院為依托，以創新為模式，以“修身齊家治國平天下”為精神目標，以文化人，以文育人，以文化自信強市強省強國——復興中國夢！以中國優秀傳統文化，共同構建人類命運共同體。

參考文獻：

[1]李安仁，王大韶，李揚華．湖湘文庫——石鼓書院志．[M]長沙:岳麓書社，2009．

[2]王維生，戴美玲．筼筜書院——中國當代書院叢書．[M]長沙:湖南大學出版社，2017.

[3]朱漢民.中國書院文化簡史．[M]北京:中華書局，上海古籍出版社，2010．

[4]謝宏治．衡陽書院文化的發展歷程及特點．[J]南華大學學報，2014.8

作者:劉志紅 付美云 單位:湖南環境生物職業技術學院