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1高校信息化建設的面臨的困難

1.1投入成本過高

在高校信息化建設的過程當中，需要應用PC電腦、多媒體設備、智能手機等終端設備。這些設備的投入需要花費較高的成本。但是更為重要的一點是，這些信息終端設備需要在一段時間內進行更新，而設備的更新會加大成本的投入。這給高校建設帶來了不小的壓力。如果不及時進行設備的更新，舊有設備很難保證平穩有序地運行，對于高校信息化建設來說，設備的及時更新與完善又是十分必要的。但由于設備的更新時間較短，短則幾個月，多則兩三年，在這么短的時間里進行信息化設備的更新，這需要很大一筆資金投入。高校建設工作因為信息化建設的資金投入，會影響其他項目的建設。為了高校建設的平衡發展，應用桌面虛擬化技術，需要對這一問題予以解決。

1.2復雜的軟件需求

在高校信息化建設當中，網絡信息平臺的相關設備有著不同的功能和用途，并根據不同的功能需要而應用相應的軟件。高校計算機機房承擔著繁多的教學任務，而相關的軟件具有處理教學任務的功能。基于Windows環境下的教學活動，Office軟件是最常用的軟件。根據教學需要以及教學任務難度的提升，類似于Net、Java以及J2EE開發等內容，以有效完成教學任務。另外，服務器操作系統和數據庫管理都需要相應軟件的支持。而復雜多樣的軟件給操作系統的部署帶來了很大的難度，其很容易出現差錯，導致硬件配置不足，影響整個高校信息化平臺的正常運行。

1.3網絡安全

校園信息化平臺的主機PC操作系統的安全性方面比較薄弱，容易受到病毒的攻擊，導致系統的崩潰和癱瘓，給高校建設工作帶來了很大的困擾。在高校信息化平臺網絡安全維護工作當中，僅僅通過網絡管理員的故障修復和系統重裝是不能從根本上解決問題的。而校園信息化平臺一旦發生故障，需要一段時間進行修復，給高校管理和教學工作帶來很大的困擾。對于當前高校信息化建設來說，一個安全可靠的網絡環境是十分必要的，對于網絡平臺系統自行重啟和恢復能力提出了更高的要求。高校信息化建設的深入進行，給高校建設帶來諸多便利的同時，網絡壓力也隨之提高。為了更好地滿足學生對于應用軟件的需求，有效處理大量的教學相關軟件，以緩解巨大的網絡壓力。建設個性化的桌面環境是行之有效的辦法，而基于桌面環境的虛擬化技術的應用，對高校建設有著非常重要的意義。

2桌面虛擬化技術的應用的要點分析

2.1用戶體驗

桌面虛擬化技術應用的目的就在于為用戶提供便利，用戶體驗是十分重要的因素。對于高校建設來說，用戶就是學生。桌面虛擬化技術的應用需要面向學生，在高校建設活動中給予其良好的體驗。在高校日常管理當中，學生可以利用桌面虛擬化技術的應用來滿足個人在校園內的需求，體現出一種人文關懷。在教學方面，為學生提供更加充足的教學資源，學生可以利用網絡信息平臺獲得所需的知識。如果桌面虛擬化技術給予學生的支持性不足，就很難滿足學生的需求，用戶體驗自然就不夠理想。因此，桌面虛擬化技術在高校建設當中的應用，用戶體驗是重點考量的因素之一。

2.2服務質量

利用桌面系統，將信息化平臺程序和數據進行整合處理，將校園網、服務器以及存儲設備進行嚴格的管理，避免任何一部分發生故障，以保障教師和學生的正常登陸和使用，為其提供便捷的服務。保證最基礎的服務質量，是桌面虛擬化技術的應用需要遵循的要點。在現代信息技術環境下，高校建設的社會取向更加明顯，這主要是因為高校是一種面向社會的人才培養機構，在社會對各種人才的專業性需求更加明顯的現在，高校必然要在學校建設的各個方面予以積極的響應。桌面系統的出現就是這種積極響應的表現。現代社會是信息化社會，網絡信息技術已經融入到社會各個行業之中，可以說將來從事任何行業的高校學生都必須要掌握一定的信息技術，并擁有一定信息技術環境的適應和應用能力。同時桌面系統在高校建設管理過程中的應用有助于提升高校的服務質量，因此桌面虛擬化技術的應用可謂一舉兩得。

2.3信息安全

傳統模式下高校信息化建設在信息安全方面存在很明顯的缺陷，而通過桌面虛擬化技術的應用能夠有效地予以改善。校園網在安全性方面比較薄弱，容易受到攻擊和侵擾，進而導致大量數據信息的泄露。用戶信息的泄露，是阻礙桌面虛擬化技術發展應用的最大阻礙。在網絡傳輸和存儲的過程當中，對信息數據進行加密操作，以降低數據集中所帶來的風險。一般情況下，在高校信息化建設的數據中心，通過數據備份以避免數據泄露的風險，以保證桌面虛擬化技術應用的可靠性。

3高校建設當中桌面虛擬化技術的應用

3.1建設高校管理體制

高校信息化建設有效提升了高校管理工作的效率和質量。隨著信息化的深入，高校管理體制建設已經打破的傳統的局限。當前，計算機機房成為了高校管理工作的主要辦公場所，保證機房安全有序地運行是十分必要的。當計算機硬件、軟件設備發生損壞，管理人員的日常管理和維護工作落實不到位，缺乏有效病毒防護，會給計算機機房系統造成極大的損害，進而導致信息化平臺的癱瘓，而進行修復需要花費一定的時間，這會給高校的管理工作帶來很大的困難，一些依賴信息化平臺開展的工作和任務都難以順利地進行下去。針對這一情況，通過桌面虛擬技術的有效應用，能夠基于桌面，方便、快捷、有序地對機房以及辦公電腦進行有效的管理，快速地訪問服務器，并在桌面系統當中獲取相關數據信息。以桌面客戶端的應用模式進行計算。相比于傳統的分布式計算，基于桌面的虛擬化技術的優勢更為明顯，有效管理用戶桌面環境，充分滿足高校管理工作的需求。通過虛擬化桌面的搭建，更加集中的進行信息化管理。有效提升高校信息化平臺的安全性，為高校管理體制的建設創造了良好的條件。

3.2教學工作中的應用

教學工作是高校建設的核心內容，而信息化發展促進了高校教學的改革和建設，高校教育教學進入了全新的發展階段。高校信息化建設對于教學產生了重要的影響，高校教學模式得到了有效的拓展，已不再局限于傳統的教室課堂當中。多媒體和網絡教學獲得了很好的效果。在此基礎上，基于桌面的虛擬化教學應用于教學當中，學生可以在電腦操作系統當中自主選擇，通過系統管理的有效整合，為廣大的高校學生良好的學習體驗。打破教室這一空間局限，能夠隨時隨地訪問桌面系統，以更好地完成相關學科的學習。通過網絡終端以及攝像頭設備，教師可以利用桌面系統對學生予以指導，通過信息平臺上的溝通與交流，高效地展開教學活動，并達到“面對面”的效果。通過高效校園網絡的構建，基于信息化平臺，應用虛擬化技術，更加高效地整合教學資源，對高校教學改革創新有著重要的作用。

4結語

基于桌面虛擬化技術的應用，在高校建設當中發揮著重要的作用，對高校信息化建設有著積極的促進作用，對現代高校信息化管理建設和教學改革有著重要的影響。通過對高校信息化建設現狀的分析，結合桌面虛擬化技術的應用要點，建設高校管理體制，推動教學改革，以實現高校校園信息化建設，對于新時期高校發展有著重要的意義。

作者:林泓愷 單位:武漢商學院