法制教育和思想政治教育的有效結(jié)合

時(shí)間:2022-01-13 11:45:36

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法制教育和思想政治教育的有效結(jié)合

【摘要】在大學(xué)教育中,對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和法制教育都是教學(xué)的重要內(nèi)容大學(xué)生的思想道德水平和法律意識(shí)與社會(huì)的發(fā)展息息相關(guān),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的法制教育和思想政治教育意義重大在本文中,首先對(duì)法制教育和思想政治教育在大學(xué)生中的有效結(jié)合的背景及意義進(jìn)行論述,然后提出了對(duì)兩者進(jìn)行有效結(jié)合的方法

【關(guān)鍵詞】大學(xué)生;法制教育;思想政治教育

隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人們生活水平的提高,相關(guān)的配套教育也得到了飛速發(fā)展,比較典型的就是大學(xué)教育。大學(xué)生的數(shù)量在增加,相應(yīng)的對(duì)大學(xué)生進(jìn)行教育的問題也就變得很重要了。在大學(xué)階段的各種教育中,對(duì)大學(xué)生的法制教育和思想政治教育又是其中的重中之重。隨著近年來大學(xué)生犯罪數(shù)量的增多,大學(xué)生的法制教育和思想政治教育必須放到和專業(yè)課、文化課同樣重要的位置上。

一、法制教育和思想政治教育在大學(xué)生中進(jìn)行有效結(jié)合的背景及意義

1、法制教育和思想政治教育在大學(xué)生中進(jìn)行結(jié)合的背景

在大學(xué)中,不僅要重視對(duì)學(xué)生的專業(yè)課和文化課程的教學(xué),更要重視對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制意識(shí)、思想道德培養(yǎng)等各方面的教育。大學(xué)生只有具備了各方面的綜合素質(zhì),才能成為對(duì)國家有用的棟梁之才。現(xiàn)些年來,大學(xué)生的數(shù)量呈逐年增長的趨勢(shì),但是個(gè)人素質(zhì)整體感覺下降,社會(huì)對(duì)大學(xué)生的評(píng)價(jià)也不如以前高。這與很多大學(xué)生在校沒有接受完整、系統(tǒng)的法制教育和思想政治教育有著很大關(guān)系,這會(huì)使得這部分學(xué)生法制意識(shí)淡薄、道德素質(zhì)不高,很難在社會(huì)上適應(yīng)激烈的競爭。專業(yè)知識(shí)是大學(xué)生區(qū)別于一般勞動(dòng)力的極大優(yōu)勢(shì),但是大學(xué)生如果沒有很強(qiáng)的思想道德素養(yǎng)和法律意識(shí),再強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)也得不到發(fā)揮。法制教育和思想政治教育是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行的基礎(chǔ)教育,對(duì)提高大學(xué)生的基本素質(zhì)有著重要意義。將法制教育和思想政治教育結(jié)合起來,對(duì)發(fā)展大學(xué)生的整體素質(zhì)意義重大,因?yàn)槎叨际且蕴嵘髮W(xué)生的整體素質(zhì)作為教育目的的。

2、法制教育和思想政治教育在大學(xué)生中有效結(jié)合的意義

對(duì)于大學(xué)中的教育者來說,將兩者進(jìn)行有效結(jié)合,能將教育時(shí)間縮短,同時(shí)還能夠提升教育效率。對(duì)很多高校來講,這兩者都是大學(xué)中思修課和德育課的重要內(nèi)容,這兩者是緊密聯(lián)系的。將兩者進(jìn)行有效結(jié)合,能將老師的授課時(shí)間進(jìn)行縮短,還能將教學(xué)功能和效率進(jìn)行提升,讓學(xué)生盡快對(duì)相關(guān)理論和知識(shí)進(jìn)行掌握,從而達(dá)到理解和認(rèn)知法制課程和思想政治課程的目的。兩者的有效結(jié)合,對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)有著重要的決定作用。法制教育和思想政治教育符合大學(xué)教育的基本目標(biāo),將兩者進(jìn)行有效結(jié)合能形成強(qiáng)大的力量,引導(dǎo)學(xué)生提高自己的法律意識(shí)和思想品質(zhì),做對(duì)國家有用的人才。

二、法制教育和思想政治教育在大學(xué)生中有效結(jié)合的方法

1、在授課中進(jìn)行課程創(chuàng)新,將兩者進(jìn)行互相穿插、有效結(jié)合

各高校應(yīng)根據(jù)本校的實(shí)際情況,在教學(xué)中進(jìn)行創(chuàng)新課程和授課內(nèi)容,將法制教育和思想政治教育進(jìn)行結(jié)合,并開展豐富多彩的課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在具體的實(shí)踐中體會(huì)法律的重要性及思想道德修養(yǎng)的重要性。老師可以發(fā)放給學(xué)生一些學(xué)校編制的帶有法制教育和思想政治教育內(nèi)容的宣傳冊(cè),讓學(xué)生將讀后的感悟和體會(huì)寫出來或是說出來。這種方式能讓學(xué)生積極地進(jìn)行參與,同時(shí)教學(xué)的方式靈活,便于激發(fā)學(xué)生興趣。法制教育和思想政治教育的互相融合,還能讓學(xué)生進(jìn)行更加全面、綜合的學(xué)習(xí),同時(shí)教學(xué)的實(shí)效性也更突出。在教學(xué)的過程中,教師根據(jù)一些實(shí)時(shí)新聞和法律事件的變化,及時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容,與學(xué)生進(jìn)行互動(dòng),通過互動(dòng),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被調(diào)動(dòng),使得學(xué)習(xí)變得更加輕松。教師在開展法制教育和思想政治教育時(shí),要做到因地制宜,對(duì)于兩者的結(jié)合要做到適度得法,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。

2、將思想政治教育作為基礎(chǔ),進(jìn)行法制教育的開展

大學(xué)思想政治教育的一部分內(nèi)容就是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育。但是在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育的過程中,并不能減少大學(xué)生違法犯罪等現(xiàn)象的發(fā)生。人們的生活中除了要將法律作為行動(dòng)的約束力,還需要有道德規(guī)范的引導(dǎo)。分析一些大學(xué)生的犯罪案例可以發(fā)現(xiàn),他們?cè)诜缸锏臅r(shí)候?qū)@些行為的違法性是很了解的,但是缺乏清晰的人生價(jià)值觀,沒有道德底線。所以,有效將兩者進(jìn)行結(jié)合很重要。高校思想政治教育的一個(gè)重要內(nèi)容就是進(jìn)行社會(huì)主義法制教育,這也是將社會(huì)主義精神文明進(jìn)行加強(qiáng)的一個(gè)重要方面。社會(huì)主義法制教育,以培養(yǎng)四有新人有目標(biāo),對(duì)大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高具有重要意義。

3、法制教育和思想政治教育的結(jié)合與發(fā)展可以用社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來進(jìn)行帶動(dòng)

豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)法制教育和思想政治教育都具有重要的帶動(dòng)作用。在大學(xué)教學(xué)過程中,以社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為載體,將思想政治教育和法制教育進(jìn)行良好地推動(dòng),從而全面提升大學(xué)生的思想政治素質(zhì)和法律意識(shí)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的思想道德管理和法律意識(shí)對(duì)大學(xué)生日后的行為和思維能產(chǎn)生巨大的影響力,成為大學(xué)生走向成熟不可或缺的力量。各大高校可以經(jīng)常邀請(qǐng)一些社會(huì)知名法律專家或法律宣傳人員到學(xué)校來參加法律講座活動(dòng),進(jìn)行法律知識(shí)的普及宣傳,讓大學(xué)生充分感知法律的重要性和巨大力量。學(xué)校還可以組織學(xué)生到敬老院中,開展慰問孤寡老人的活動(dòng),即可讓老人們感受到社會(huì)的溫暖,又能對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想道德的教育。這些活動(dòng)都是將法制教育和思想政治教育進(jìn)行完善結(jié)合的好方法,可以有效地在實(shí)踐教學(xué)中應(yīng)用。大學(xué)生的思想通過這些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的引導(dǎo)能夠更上一個(gè)臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)他們的法律意識(shí)進(jìn)行了培養(yǎng),大學(xué)生的綜合素質(zhì)得以更好地提升。

三、小結(jié)

對(duì)大學(xué)生進(jìn)行法制教育和思想政治教育的最終目的是為了讓大學(xué)生進(jìn)行各方面綜合素質(zhì)的培養(yǎng),進(jìn)而成長為對(duì)社會(huì)有用的人才,能為祖國的建設(shè)增磚添瓦。各高校應(yīng)積極進(jìn)行法制教育和思想政治教育有效結(jié)合的方法探索,尋找合理的教學(xué)思路,將兩者的整體質(zhì)量進(jìn)行有效提升,從而促進(jìn)我國大學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。

【參考文獻(xiàn)】

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作者:李佳琪 單位:河南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院