導(dǎo)語：飛行專業(yè)職業(yè)素養(yǎng)工作探究一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

摘要：文章闡述了培養(yǎng)飛行專業(yè)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的重要性，指出了基于職業(yè)素養(yǎng)的飛行專業(yè)大學(xué)生的教育管理工作策略，包括堅(jiān)持軍事化管理，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，弘揚(yáng)良好的飛行文化，加強(qiáng)飛行專業(yè)大學(xué)生作風(fēng)建設(shè)。

關(guān)鍵詞：飛行專業(yè)大學(xué)生；職業(yè)素養(yǎng)；教育管理

隨著科技水平的不斷提升，我國的飛行行業(yè)也得到迅速發(fā)展，使得飛行員的需求量增加。而飛行專業(yè)的大學(xué)生正是飛行員的候補(bǔ)人員，因此，對(duì)飛行專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)有著較高的要求，同時(shí)，對(duì)其教育管理的要求也在不斷提高。如何培養(yǎng)合格的飛行專業(yè)大學(xué)生是現(xiàn)今學(xué)校需要思考的問題。

一、培養(yǎng)飛行專業(yè)大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的重要性

就飛行專業(yè)的大學(xué)生而言，其本身便是中國未來職業(yè)飛行員的候選人，作為新時(shí)代航空航天領(lǐng)域的接班人，其本身的工作性質(zhì)及職業(yè)素養(yǎng)不僅關(guān)系自身的安全性，還關(guān)系其工作之中所服務(wù)人員的生命安全。因此，必須確保在教育管理工作的開展之中，保證飛行人員養(yǎng)成優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)。而要想成為一名合格的飛行員，就需要在政治、品德、紀(jì)律、作風(fēng)、理論、技術(shù)、英語、身心等方面都達(dá)到較高職業(yè)素養(yǎng)水平，而如何把“獻(xiàn)身藍(lán)天”、服務(wù)“民航強(qiáng)國夢(mèng)”的飛行專業(yè)大學(xué)生教育培養(yǎng)成有理想、有責(zé)任、有使命的當(dāng)代職業(yè)飛行員，成為擺在飛行專業(yè)大學(xué)生教育管理人員面前的一道必須思考和解決的問題，這就需要飛行專業(yè)教育管理工作者從多方面出發(fā)，對(duì)飛行專業(yè)大學(xué)生進(jìn)行管理和教育[1]。

二、基于職業(yè)素養(yǎng)的飛行專業(yè)大學(xué)生的教育管理工作策略

（一）堅(jiān)持軍事化管理。軍事化管理可以鍛煉飛行專業(yè)學(xué)生的軍人思想，使之在不斷地接受教育管理的過程之中，養(yǎng)成在政治、紀(jì)律、作風(fēng)方面服從紀(jì)律、聽黨指揮、作風(fēng)優(yōu)良的職業(yè)素養(yǎng)。飛行專業(yè)學(xué)生是我國未來航空事業(yè)的接班人，是未來民航管理隊(duì)伍與飛行員隊(duì)伍的重要組成人員，他們肩負(fù)著航空這一偉大而嚴(yán)肅的使命，因此，政治思想與政治背景的合格極為重要。就作風(fēng)而言，飛行行業(yè)本身便在規(guī)章及紀(jì)律方面極為嚴(yán)格，飛行人員必須一切行動(dòng)聽從指揮，嚴(yán)格遵守飛行相關(guān)的規(guī)章制度，嚴(yán)于律已絲毫不可懈怠。在作風(fēng)方面，要求飛行人員具有吃苦耐勞的精神，操作謹(jǐn)慎認(rèn)真，不可疏忽大意，因此，要具備嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。此外，飛行行業(yè)的作息通常沒有規(guī)律，且飛行員的工作條件惡劣，對(duì)身體素質(zhì)要求較高。在飛行中需集中精神，面對(duì)惡劣天氣時(shí)要有較好的抗壓能力，對(duì)心理素質(zhì)的要求較高，而軍事化管理恰好能夠使飛行專業(yè)大學(xué)生得到身心方面的鍛煉。（二）加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育。思想政治教育，是保證飛行專業(yè)學(xué)生成為愛崗敬業(yè)、品德高尚、思想進(jìn)步的飛行員的重要保障。在當(dāng)代飛行專業(yè)大學(xué)生的思想政治教育管理工作中，應(yīng)采用多元化、全方位的思想教育開展工作。例如，帶領(lǐng)學(xué)生對(duì)革命老區(qū)、愛國教育基地、民航前沿基地等地的走訪，使學(xué)生充分了解民航的發(fā)展史，感知美好生活來之不易。從而通過思想政治感化，使學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的責(zé)任感與使命感[2]。（三）弘揚(yáng)飛行文化，加強(qiáng)飛行理論教學(xué)。校園文化對(duì)陶冶學(xué)生情操、啟迪學(xué)生心智、凈化學(xué)生思想有著十分重要的作用。尤其是對(duì)飛行專業(yè)的大學(xué)生，要在飛行文化和安全文化上加強(qiáng)教育。因?yàn)轱w行理論及飛行技術(shù)是飛行安全的前提，過硬的飛行技術(shù)不僅是對(duì)旅客的安全負(fù)責(zé)，也是對(duì)飛行員自身負(fù)責(zé)。飛行理論恰好包含在飛行文化之中，飛行專業(yè)的大學(xué)生，在學(xué)校能夠?qū)W到扎實(shí)的理論知識(shí)。安全文化是飛行行業(yè)得以良好發(fā)展的保障。一個(gè)合格的飛行人員必須有著扎實(shí)的飛行文化知識(shí)和堅(jiān)定的安全原則。可在新生入學(xué)時(shí)加強(qiáng)學(xué)生《學(xué)生手冊(cè)》組織學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)《民航法》的教育工作，以及學(xué)校規(guī)章制度的宣傳工作。（四）加強(qiáng)飛行專業(yè)大學(xué)生作風(fēng)建設(shè)。良好的作風(fēng)是航空安全的保障，因此，飛行專業(yè)需將作風(fēng)建設(shè)貫穿于飛行教育的全部過程。第一，航空學(xué)校應(yīng)對(duì)飛行專業(yè)大學(xué)生做好初始養(yǎng)成工作，從學(xué)生進(jìn)入校園開始做好飛行作風(fēng)的基礎(chǔ)建設(shè)工作。第二，建立完善的飛行員日常行為規(guī)范，注重提高飛行員成才率。第三，在航空學(xué)校的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系內(nèi)納入飛行作風(fēng)培養(yǎng)情況，校方負(fù)責(zé)飛行員作風(fēng)建設(shè)的培養(yǎng)責(zé)任，使飛行專業(yè)大學(xué)生的飛行作風(fēng)得以保證。第四，航空學(xué)校與民航等飛行單位，應(yīng)建立良好的交流機(jī)制，互動(dòng)交流，從交流中發(fā)現(xiàn)并及時(shí)解決飛行專業(yè)大學(xué)生在作風(fēng)培養(yǎng)方面的不足，使校方與飛行單位的規(guī)章制度得以銜接。

三、結(jié)語

飛行員崗位是一項(xiàng)高要求的工作崗位，因此，對(duì)飛行專業(yè)大學(xué)生的培養(yǎng)也應(yīng)有較高要求。只有在政治、品德、紀(jì)律、作風(fēng)、理論、技術(shù)、英語、身體、責(zé)任等方面都達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的飛行專業(yè)的大學(xué)生才能成為優(yōu)秀的飛行員。

參考文獻(xiàn)：

[1]譚忠毅.淺析當(dāng)代飛行專業(yè)大學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)與教育管理[J].開封教育學(xué)院學(xué)報(bào),2015,35(3):120-123.

[2]李文龍.新形勢(shì)下飛行技術(shù)專業(yè)學(xué)生教育管理工作實(shí)踐[J].現(xiàn)代職業(yè)教育,2017(6):161.

作者:阮勇 單位:中國民航飛行學(xué)院新津分院