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【摘要】高級政工師作為開放大學思政工作的特殊群體，通常處于大學生思政工作的第一線，可凝聚學生共識，對開放大學的思政工作具有非常重要的作用。本文對新形勢下開放大學高級政工師的必備素質展開探討，以期促進開放大學思政教育不斷發展。

【關鍵詞】新形勢；開放大學；高級政工師；素質

近年來，隨著開放大學招生規模的不斷擴大以及學生在行為習慣、思想觀念等方面的多元性變化，開放大學對學生思政教育工作需要得到重視。通過良好的思政教育工作，可不斷提升學生綜合素養與思想覺悟，進而讓學生在提升專業技能的同時提升個人思政水平。政工師在開放大學具有參與者、管理者與領導者的多重身份。一個優秀的高級政工師，其角色重點應當放在“如何做好學生的思想政治觀念的指導工作”，在生活中成為學生的良師益友，在思想品行上成為學生的榜樣。

一、高級政工師在開放大學中的作用

（一）高級政工師在大學思想工作中的建設作用。現如今，隨著市場經濟的不斷發展以及新媒體的快速興起，給新一代大學生的思想觀念帶來或多或少的影響。開放大學的特殊性，決定了學生的特殊性，他們的年齡跨度大，個人文化素質與思想水平參差不齊。通過做好開放大學的思想政治教育工作，有助于更好地幫助不同文化、不同領域、不同層級的學生統一認知，共同樹立正確的價值觀，進而達到對學生思想品質的塑造。高級政工師是黨的路線、方針、政策的貫徹者，更是開放大學學生思政工作的主力軍。高級政工師應當把握大學生的思想特征與身心特點，引導學生在工作、學習中保持正確的認知。高級政工師通過組織各項活動，使廣大學生深入了解黨的相關知識，更加主動地向黨組織靠攏。（二）高級政工師在大學思想政治工作中的管理作用。開放大學的高級政工師主要工作包括以下三種：第一種是大學的規范教育，包括對學生的道德素質教育與時事政治教育；第二種是學生團建與黨建活動；第三種是各種活動的咨詢指導。可見，大學高級政工師的工作是比較繁雜的，要求政工師具備一定的組織才能，有協調各部門的能力，共同做好思想政治教育工作。高級政工師作為開放大學思政教育工作的主干力量，對學生具有深遠的影響。因此，開放大學的高級政工師應當運用好自身的專業技能，積極做好大學生的思政教育工作。（三）政工師在思想道德修養方面的榜樣作用。開放大學的學生普遍處于青年階段，其三觀還處于逐漸成熟的特殊時期，很容易受到社會上不良思潮的影響。同時，由于開放大學的學生不強制要求在校，時間安排比較自由，其在未來的生活、學習、感情方面會有更多的迷茫與問題。大學高級政工師是連接學校與學生的橋梁，其思想道德修養對學生具有非常深遠的影響，在學生的價值取向、道德品質與人生態度等方面起到示范作用。高級政工師可借助自身的人格魅力來感染學生，言傳身教，成為學生群體效仿與學習的榜樣，同時還可對“三觀”混亂的學生進行正向引導。（四）政工師在大學思想政治工作中的創新引領作用。面對國內與國際上復雜的形勢，青年大學生容易受到社會環境等多方面影響，表現出社會責任感情緒化、逆反心理突出以及自主性比較強等特點。開放大學要求思政教育工作必須要有創新，要適應時代的發展。高級政工師作為開放大學思政教育工作的主力軍，要在繼承優良傳統的基礎上，在思政教育工作的方式、內容等方面展開創新，將青年大學生的熱情引領到社會主義建設事業上來，豐富學生的精神生活，避免學生受到不良影響。

二、新形勢下開放大學高級政工師必備的素質

隨著開放大學改革的不斷深入，高級政工師在思政教育工作中的作用日益重要。高級政工師的工作非常復雜，體現了一個人的綜合素質，要在生活、學習與工作等方方面面為學生作表率，“潤物細無聲”，對學生循循善誘。高級政工師要想做好思政工作不是一蹴而就的，要求其具備良好的政治修養、道德修養、業務修養和交際修養，才能順利成為大學生思政教育工作的主力軍。（一）良好的政治修養是基礎。由于高級政工師代表著學校的形象，因此，高級政工師要具備良好的政治素質，在自身工作中始終保持著艱苦奮斗、不驕不躁、謹慎謙虛的作風。同時，高級政工師還要堅定政治立場，具備鮮明的政治觀點，并正確引導學生。有了上述兩點政治修養基礎，開放大學的高級政工師才能順利對廣大學生開展思政宣傳教育工作，引導學生為了黨和國家的事業積極奮斗。首先，高級政工師可對開放大學的人文價值、辦學特色以及歷史傳統等多方面的內容進行升華與提煉，形成符合新形勢主流思想、可有效凝聚師生精神追求的校園文化，進而形成有激勵與鼓舞效用的正能量。其次，高級政工師可組織舉辦多樣化的系列講座，在線上搭建各式各樣、豐富多彩的精神文化傳播平臺，盡可能影響并增強師生積極向上的進取心。最后，高級政工師要發揮新媒體應有的作用，在微博、微信公眾號等大力宣傳正能量的理念以及好人好事等，敢于對錯誤的觀念與行為等進行批判，正確引導輿論，增強學生精神文化建設的凝聚力。（二）良好的道德修養是關鍵。一個優秀的高級政工師，必須要樹立正確的思想觀念，以身作則，做到“吾日三省吾身”，養成良好的道德修養。首先，高級政工師要具備“先人后己，先公后私”的道德修養，始終將黨的利益、集體的利益、他人的利益放在自己的利益之上。同時，高級政工師還要具備“先吃苦后享受”的思想覺悟，做攻關克難的急先鋒、改革創新的先進者，以自己的模范行為帶動、影響學生。其次，高級政工師要具備“正人先正己”的自律意識，作為學校思政工作的主力軍，率先垂范執行黨的決議，不落在廣大教職工的后面。最后，在行為文化建設方面，高級政工師應以社會主義核心價值觀作為評判師生行為的“標尺”，對照判定師生的哪些行為應當禁止，哪些應當得到提倡。總的來說，社會主義核心價值觀可貫穿于校內外的教學、實踐等各個環節，激發師生改革創新的意識與報效祖國的熱情，還可以借助社會調研活動、社會公益性活動等多種實踐形式，讓學生在活動參與過程中逐漸養成良好品行。（三）良好的業務修養是必需。作為高級政工師，想要達到良好的思政教育效果，必須具備良好的業務修養，才能對學生的思維動態準確把握，有效引導學生的良好行為習慣，進而成功改變開放大學單一、枯燥的思政工作。業務修養包括許多方面的內容，對高級政工師的要求較高。第一，高級政工師要具備一定的文字表達能力，要創作文萃精品發表在線上教學平臺上，對學生的思想起到潛移默化的作用。另外，還需要具備一定的口頭表達能力，可以成功組織各種活動，這樣才能改變思政教育工作單調枯燥的局面，寓教于樂。第二，優秀的高級政工師應當是復合型的人才，不僅要具備廣博的科學文化知識修養、良好的溝通協調能力、高尚的道德情操等，還要掌握心理學知識，并且緊跟新形勢、新時代步伐。所以，高級政工師要不斷學習科學文化、時事法規與政治理論等，總結積淀知識儲備，進而為后續開展思政工作做好鋪墊。另外，新時代的發展趨勢不可避免，高級政工師還應對教育方式進行創新，只有更具創新性的工作形式與方式，才能有效引導學生樹立正確的三觀。第三，由于開放大學以遠程教育為主，因此，高級政工師還要具備一定的信息技術，學會在網上收集資料、儲備素材，整理剪輯視頻資料，然后到線上教學平臺，供學生遠程學習。（四）良好的交際修養是橋梁。高級政工師從事的是學生的思想教育引導工作，面對的是具有較強判斷、認知能力以及復雜情感的學生，這就決定了政工工作的綜合性、復雜性特點，其必須具備良好的溝通交際能力，進而將思想政治教育信息更好地傳達給學生。多元溝通平臺的搭建對于提升政工師與學生的溝通成效具有非常重要的作用。高級政工師應充分利用現有條件，創新溝通方式，盡可能減少與學生溝通的障礙。首先，高級政工師可借助新媒體平臺，如QQ、微博、微信等與學生展開溝通，借助互聯網進一步了解學生，突破溝通的空間時間限制，隨時解答學生的心理疑惑。其次，高級政工師要結合溝通的主題與內容選擇恰當的溝通方式。對于公共性事務，如傳達學校政策、宣傳好人好事等可借助集體溝通方式，在線上展開宣傳；對于一些涉及個人隱私或敏感性的話題，政工師可借助書面溝通方式來消除學生的尷尬與顧慮，進而提升溝通效果，拉近政工師與學生的距離。

三、結語

總而言之，開放大學作為新型大學，要以“立德樹人”為根本任務，發揮高級政工師的作用。新形勢下，傳統的灌輸式教育模式已經不再適用于當代大學生的思政教育，高級政工師應當不斷提升自身素養，與時俱進，逐步培養自身的政治、道德、業務與交際修養，進而更好地為學生的成長成才保駕護航。

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作者：覃麗珠 單位：湖南省郴州廣播電視大學