多模式校園創意廣告設計文化分析
時間:2022-02-25 11:42:55
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摘要:學校是文化的聚集地,校園廣告設計代表著獨特的校園文化。校園廣告設計需要與多元文化進行充分的融合,豐富校園廣告設計文化的內涵;需要在廣告設計形式上進行創新,充分發揮校園廣告設計宣傳信息、傳承人文精神、傳播多元文化的功能。本文重點針對多模式校園創意廣告設計文化進行詳細的分析,以供參考。
關鍵詞:多模式;校園廣告設計;創意;文化
大學校園是各大領域專業文化的匯聚場所,與普通的廣告設計相比,校園廣告在類型以及特點上有著很大的特殊性。各種模式的校園廣告每天向學生傳達著各種各樣的信息,已經滲透到學生的日常生活中,影響著學生的消費觀念以及消費習慣。所以,我們要充分認識到多模式校園廣告設計的重要性,并在此基礎上將校園廣告設計與校園文化進行有機融合,進行校園廣告設計形式的創新,促進校園廣告設計文化的發展。
一、多模式校園創意廣告設計文化研究的必要
隨著我國經濟的發展,人們的生活水平得到了很大的提升,人們的消費觀念以及消費習慣較之以前都發生了很大的變化。我國的大學校園與社會的聯系也越來越緊密,學校的師生總人數也極為龐大,并且人數還在不斷增長,高等院校的發展規模也將越來越大。現階段的大學生大多數家庭經濟條件良好,享盡父母的寵愛。同時,很多大學生在學校期間主動參加社會兼職,提升自己的獨立生存能力。所以,目前的大學生都有著巨大的消費潛力,也有著一定的購買能力。重視校園市場,積極開發校園市場,可以有力地帶動我國社會經濟的發展。而如何科學地開發校園市場,是個值得思考的問題。而校園廣告設計在校園市場開發中發揮著十分關鍵的作用,校園廣告設計文化又可以直接決定廣告在校園里的宣傳效益。所以,探索多模式校園創意廣告設計文化具有十分重要的意義[1]。
二、多模式的校園創意廣告
多模式校園創意廣告主要包含兩方面,一方面是平面創意廣告,另一種是多媒體創意廣告。(一)平面創意廣告。平面創意廣告主要涉及四種形式,即校園傳單、學校海報招貼、校園橫幅以及POP廣告。首先,校園傳單是最直接的宣傳方式,五花八門的校園傳單也是校園里最為常見的廣告。其次,學校海報招貼主要包含商業海報以及公益型海報,主要是在校園內進行廣告張貼。其中,校園橫幅具有成本低廉、效果良好、提升品牌效益的優點,是各類廣告傳播主體的首選宣傳方式。最后,POP廣告是順應當下學生消費觀念和消費習慣的廣告形式,可以作為各類商家與企業的促銷手段。(二)多媒體創意廣告。多媒體創意廣告已經成為當下校園廣告的主流趨勢。首先,手機在校園中的應用已經非常普及,不僅可以提升學生的溝通能力,還可以實現學生與學生、學生與教師等之間更深層次的互動,而手機廣告在校園廣告中也具有廣闊的前景。其次,校園廣播廣告主要是以刺激學生的聽覺為手段從而達到信息傳播目的的一種廣告形式。一般情況下,新聞、歌曲、散文等信息都會通過校園廣播廣告傳遞。最后,校園網絡廣告是一種新型的廣告宣傳方式,與學校的網站以及網絡媒體有著緊密的聯系。
三、多模式校園創意廣告設計文化關鍵點
(一)創意是廣告的核心。對于任何廣告設計來說,都必須要有一定的創意。廣告只是一種宣傳方式,只是讓大家了解某一商品的主要方式,目的是為了促進商品的銷售,實現一定的經濟效益。而創意是廣告的核心,要想廣告獲得理想的經濟效益,就一定要有創意。廣告創意就是設計人員通過特殊的技術、巧妙的創作腳本來突出商品或者品牌的內涵,讓人們看到該創意后就會對相應的商品有一個深刻的認識。而廣告價值的高低,也取決于這個廣告創意的價值。進行校園廣告創意設計的時候需要遵循以下幾大原則。第一,簡單、沖擊的原則,旨在讓人們看到創意廣告后,即使是匆匆一瞥,都可以留下深刻的印象。因為學生根本不會花費足夠的腦力和精力去認真欣賞一個廣告設計作品,所以校園廣告的創意需要短小精湛瞬間抓住學生的眼球和思維,發揮校園廣告的宣傳效果。第二,包蘊、滲透的原則,進行有深度、有思想的廣告設計,確保廣告創意可以與學生產生心靈共鳴。在校園里,廣告面對的是一群有文化、有修養的學生,需要摒棄庸俗、低俗、媚[1]秦基偉.多模式校園創意廣告設計文化探討[J].中國集體經濟,2017(1).[2]范子陽,馬佳寧,尹偉靜.校園廣告新模式的分析與設計[J].現代商業,2016(21):185.[3]陳秋華.學以致用,用以致學———校園廣告設計的類型及特點[J].大眾文藝(學術版),2013.參考文獻:俗的設計理念,將校園文化與廣告創意融合起來,從而迎合這部分特殊群體的審美水平,確保實現校園創意廣告經濟效益與社會效益的最大化。(二)多模式展現校園廣告的大氣。社會的發展處于不斷的動態變化中,社會中充斥著各種各樣、多姿多彩的元素。而這對于校園廣告設計人員的專業技能也提出了更高的要求,即需要他們通過各種形式進行廣告的設計,通過各種手段進行商品的宣傳。校園創意廣告的多模式指的就是不斷地創新廣告設計,通過多渠道進行校園創意廣告的宣傳,確保校園廣告設計跟上時代的發展,適應社會的變化。而且,現階段校園里的各種現代化信息設備的配置都非常完善,這也為校園廣告的宣傳創造了有利條件。商家可以主動與學校的社團進行溝通交流,主動支持和贊助學生校園活動,從而提升商家的經濟效益。另外,為了更好地促進校園創意廣告的宣傳,還可以加大對科學技術的應用,通過宣傳手段的優勢提升市場競爭力。廣告宣傳內容的創作方面也可以借助視頻、圖片、網絡等手段。例如,可以在全面分析學生的消費特點后創建一個微信公眾號,每天推送一些學生感興趣的廣告內容,或者設計一款校園廣告APP,促進校園廣告的宣傳。(三)校園文化與校園廣告的融合。目前,校園中不僅有積極向上、凝聚人心的健康廣告,也摻雜著一些虛假信息。校園里是文人匯聚的場所,具有濃厚的文化氣息,要想設計出符合他們審美標準的校園廣告,就必須要將校園廣告設計與校園文化進行充分的融合,確保校園廣告設計的文化內涵。沒有文化的廣告設計將很難在文化群體中獲得生存和發展。例如,在進行校園創意廣告設計的時候,可以在分析商品的特點后,將廣告設計與中國的傳統文化、當地的鄉土文化進行充分的融合,確保校園廣告蘊含強大的傳統文化氣息。而蘊含著傳統文化氣息的校園廣告也必將受到學生與教師等人的歡迎[2]。
四、校園廣告設計的現狀分析
(一)傳播主體多元復雜。通過大量的調查統計可以看出,目前各大高校的校園廣告主要包含兩種:一種是校外的商業宣傳廣告,一種是學校內部自制的宣傳廣告。而這些校園廣告的傳播主體主要有以下幾類:第一企業,第二政府,第三高校,第四個人,第五學生。其中,針對企業而言,校園廣告有著非常廣泛的發展前景,在對校園廣告進行投資宣傳后,不僅無形中宣傳了自己的品牌,還可以在最短的時間內建立自己的用戶群體。(二)傳播內容五花八。目前,校園廣告的傳播內容五花八門,經過歸納總結,主要涵蓋以下幾方面。第一,與商業利益有關的廣告內容。例如商品促銷活動廣告、住房出租廣告、技術技能培訓廣告、二手物品交易廣告以及大量的學生兼職廣告等。第二,不涉及任何商業利益的廣告。主要包含公益型廣告、不同學科之間的聯誼廣告、各大學校社團的活動宣傳廣告等。第三,違法廣告或者含有不健康信息的廣告。例如“”廣告以及充滿陷阱的“校園貸”廣告等。(三)傳播方式多種多樣。目前,校園廣告的傳播方式也是多種多樣。傳播方式指的是傳播主體為了達到傳播效果而使用的重要手段。現階段校園廣告的傳播方式非常多,首先是以文字傳播為主的傳統傳播方式。其次是一些近幾年來發展起來的多媒體傳播方式,主要是借助多媒體終端而展開的宣傳活動,例如廣播、電視、電腦、網絡、手機等。
五、多模式校園創意廣告設計的優化
(一)加強校園創意廣告的管理。在進行多模式校園創意設計的時候,需要重點加強校園創意廣告的管理。學校是教書育人的場所,只有加強對校園創意廣告的管理,才能有效避免某些違法廣告以及不健康廣告對學生的負面影響,才能凈化校園廣告市場,促進校園廣告市場的發展,從而維護學校的名譽,提升學校的良好形象,贏得社會的認可。(二)加大對校園廣告的開發與利用。校園媒體是媒體的一種特殊形式,不僅可以有效傳播公共信息,還可以傳播一定的商業信息,發揮其商業價值。所以為了促進校園廣告市場的發展,還需要加大對校園廣告的開發與利用,并以此為基礎加大校園文化的建設力度,促進學校的健康發展。(三)充分發揮校園媒體作用。校園媒體也是新聞媒體的重要組成部分,校園媒體宣傳的內容具有該校的教育特征以及文化特征,可以起到解讀國家方針政策、傳遞文化信息、引導學生輿論、服務校內師生的作用。所以,校園媒體在進行校園廣告宣傳的時候一定要注意選擇積極向上、健康陽光的內容,防止不良信息擾亂正常的教學秩序,與學校的學術氛圍產生沖突。校園是教書育人的地方,是進行文化交流,提升個人修養的地方,校園最主要的功能還是進行人才的培養。校園廣告是校園文化傳播的一種方式,我們必須要充分意識到校園廣告在文化信息傳播方面的作用,進而促進校園文化與校園廣告的有機融合[3]。
六、結語
綜上所述,研究多模式校園創意廣告設計文化具有十分重要的意義和作用。而校園創意廣告設計主要包含兩方面的內容,即平面創意廣告與多媒體創意廣告。多模式校園創意廣告設計的關鍵有三點,即創意、多模式、與校園文化進行融合。但是現階段的校園廣告傳播主體多元復雜,傳播內容五花八門,傳播方式多種多樣,所以有必要加強校園創意廣告的管理,加大對校園廣告的開發與利用,充分發揮校園媒體作用,從而促進校園創意廣告設計的發展。
作者:苗潤琳 單位:河南省濟源市濟源職業技術學院
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