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1指導思想

堅持以鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀以及系列講話精神為重要思想為指導，堅持科學發展觀，堅持圍繞中心、服務大局、推動工作的方向，堅持以人為本、面向基層、服務群眾的導向；堅持鼓勵優秀人才脫穎而出，堅持宣傳思想工作更好地適應黨和人民的要求。促進本縣的經濟發展提供思想基礎。

2加強機構建設

成立宣傳思想工作領導小組，負責對宣傳思想工作的領導。領導小組下設通訊組，負責新聞和信息報送，指派具體負責新聞、信息的收集和整理，并向有關媒體和部門報送。

3具體措施

（1）積極征訂黨報黨刊。盡可能多的征訂黨報黨刊，以便廣大干部更廣泛更充分地了解、學政方針政策和法律法規等。做好企業新聞宣傳工作是加快企業自身發展的需要，出色的新聞宣傳工作，使企業發展的指導思想明確，工作思路清晰;在具體工作上，要充分利用報刊來宣傳，重點突出，措施得力，積極主動，把握得當，基調鮮明，導向正確，求真務實，富有成效，可以很好地為企業的安全生產、改革發展提供有力的思想保證、智力支持和精神動力，營造良好的輿論氛圍;可以充分發揮輿論和先導作用，唱響加快發展的主旋律，把職工群眾的思想統一到企業重大決策和部署上來，把職工群眾的干勁凝聚到加快發展的大局上來，形成企業萬眾一心、迎難而上、加快發展的良好氛圍。（2）設立窗口學習賬戶，對學習情況進行記錄，做到“三有”：有教案，有記錄，有筆記。在新形勢下把握好宣傳工作的核心，首先要突出創新的必要性和重要性，從方法和思維習慣上找到突破口。我們必須以新的思想、新的視覺和新的舉措，不斷研究新形勢下企業宣傳思想工作面臨的新情況新問題，真正做到用時代的要求審視工作、用發展的眼光研究工作、用改革的精神推動工作。提高針對性是宣傳工作應對多元價值觀的基本方法和要求。宣傳思想工作的對象在年齡、文化程度、性格、職位、環境等很多方面都存在很大差別，因此。采用“一刀切”的方式顯然是行不通的。要針對每個人每個服務窗口的不同特點，有針對性地開展工作。重點是加強施工一線，尤其是重點項目上的針對性思想工作，提高整個團隊的凝聚力和戰斗力。區分層次性，使宣傳思想工作有序推進。分層思想是針對性工作的延伸。根據企業管理的“二八理論”，要根據宣傳思想工作的總體目標和要求，分層次開展工作，對企業中的高管人員要重點進行黨的基本路線、方針、政策和企業發展戰略的宣傳引導，提高其執行黨的路線、方針、政策的自覺性和辦好企業的信心與能力;對企業中的中層管理者要重點進行責任意識教育，增強他們忠誠企業、履行職責的意識，創造性地完成本職工作。（3）加強不同員工和黨員日常教育和管理。開展黨員先鋒模范崗活動，制作流動模范崗牌，每月流動一次。加強黨組織建設，吸收優秀的工作人員到黨的隊伍中來。對企業中的普通員工要重點進行生產經營的目標、任務和措施的宣傳，以及愛崗敬業、拼搏進取精神教育，使其更好地參與企業生產經營工作。倡導互動性，讓宣傳思想工作在融合中滲透。要變過去的“我說你聽，我打你通”為“雙向互動”，每項政策的出臺都要認真充分聽取職工意見，讓職工樂于接受，進而轉化為職工的自覺行動。核心是通過現場宣傳和黨建活動等載體，暢通信息渠道。加強形勢教育、主題教育，增強時效性，防止紙上談兵、流于形式。員工的多元價值觀現狀就要求，在宣傳的方法和時機上必須重視時效性，用身邊的事教育身邊的人，并結合日常的教育，做好形勢教育和主題教育的結合。從培育文化的角度，做好宣傳思想工作。（4）豐富學習內容，在學習上級文件、中國共產黨黨內監督條例、中國共產黨紀律處分條例、黨章、行政許可法、各窗口的業務技能等政治理論和業務知識的同時，學習一到兩本勵志方面的書和報紙、雜志、網絡上好的文章及時事政治，豐富大家的學習內容。（5）創新學習形式。除堅持集體學習，鼓勵自學外，還要召開座談會進行討論，學習后進行交流發言，組織有關黨章、行政許可法的知識競賽和“我心中的行政服務中心”征文活動，舉行球類、棋類等比賽，讓各窗口在學習時以各種形式介紹本窗口的業務及有關的法律、法規、條例，組織赴外地考察學習。（6）實施“五個一”工程，即讀一本理論書籍、記一本學習筆記、作一次交流發言、寫一篇體會文章、提一條工作建議。

4設立宣傳思想工作專項經費

設置專項經費，主要用于：文明市民學校建設、學習書籍和學習用具的購置、宣傳思想工作人員培訓以及在各種活動和競賽中獲得榮譽和取得名次的人員獎勵。

5建立激勵機制

為保證宣傳思想工作落到實處，將宣傳思想工作列入窗口績效考核和人員工作考核，作為評先評優依據。中心督查室要做好日常考核和記錄，確保各項措施落到實處。總之，要注重對形勢和員工隊伍思想的調查和把握，從“以人為本”的角度，借鑒現代企業新的營銷理念和方法，最大限度發揮現代技術優勢，合理利用各種載體，突出與時俱進的理念和方法，全方位提高宣傳思想工作的針對性和有效性。

作者:沈會 單位:江蘇省響水縣政務服務管理辦公室