導語：獨立學院行政管理專業人才培養模式分析一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

1.緒論

1.1研究背景。隨著我國經濟自改革開放后發生的翻天覆地的變化，它帶給我們的啟示就是唯有變革才能給我們帶來新的活力，獨立學院不同于普通的公立的本科院校，公立院校是由國家或地方政府出資建立的，無論是校園建設還是師資隊伍建設水平都要略勝一籌。獨立學院則是由民間出資，依靠某一公立學校而成立的，但不屬于母體學校的二級學院，在實際的辦學過程中，獨立學院的師資、招生、人事關系等等都是獨立于的母體院校的，所以獨立學院這一特殊的地位就需要自己有不同于其他院校的職能定位與不同的人才培養目標。

1.2研究目的意義。本文的主要目的在于根據當前的實際情況，對我院的專業人才培養模式提出個人的一點看法，尤其作為行政管理專業的專任教師，在我個人的教學過程也會遇到的一些問題，并結合這些情況，希望從實際出發能找到一套行之有效的行政管理專業的人才培養的模式。

2.獨立學院人才培養模式創新的四因素

在本文中我想就人才培養模式的影響因素歸結如下：獨立學院辦學條件、社會需求、行政管理專業的特點、獨立學院學生的特點。

2.1獨立學院的辦學條件。在前面的背景分析當中我已提到獨立學院的性質了，在這里就不多加贅述，在這里我們將獨立學院與公立的普通高校進行一個橫向的比較會發現，首先在辦學條件上，我們獨立學院是沒有國家劃撥的專門資金來進行校園建設，而公立學校在修建校舍上會有政府的劃撥人專門資金，其次在教職工的待遇上，同樣是從事高等教育的教師，同樣都是服務于高等教育，獨立學院的教師與公立學校的教師在公資待遇上卻有明顯的差別，辦學條件的限制也會影響到教學的質量。

2.2獨立學院的社會定位。關于獨立學院的社會定位，普通高等本科學校所培養的人才應該是有扎實的理論基礎，而對于高職類院校來說人才培養的定位是有較強的實際動手與操作能力，那么獨立學院介于二者之間就需我們自己能夠找準自己的定位，我們所培養的人才不僅需要有堅實的理論基礎，而且也需要我們的學生要有較強的實際操作能力。尤其是對于行政管理專業的學生來說，根據專業性質，它需要我們的學生掌握政治學、行政學、管理學、法學等一些最基本的理論知識，主要培養的是將來在政府或企業的行政事務的管理的工作。

2.3行政管理的專業特點。在中國古代的文獻中很早就有關于行政的記錄，比如《左傳》中的：“行其政令”、“行其政事”，在古代的文獻中行政指的是管理國家事務，統治天下。近代較為著名的有孫中山先生的的政治觀，他認為，“政者，眾人之事也；治者，治理也”。在20世紀初，行政學也開始成為了一門獨立的學科，行政管理專業不僅是專門針對政府部門，它也指企業當中的行政管理，新公共管理運動提出政府公共事務管理的方法也可以從企業管理的方法中得到很好的啟示或借用，這個專業本身的性質也就要求我們所培養的人才除了具以上所提到的相關專業理論知識，也需要我們的學生在將來的崗位上能夠做好自己的本職工作。

2.4獨立學院學生的特點。獨立學院的學生相比較于一本的學生來說，首先在學習基礎上有一定的差距，這一點我們必需要正視。其次是我們的學生自主學習的能力較弱，所以學生主動思考問題，解決問題的能力以顯得較弱，在本科階段學習一些行政學，管理學，法學的基本理論時會沒有興趣，對于課后布置的思考實踐作業也不能認真完成。

3.獨立學院行政管理專業人才培養模式的對策分析

3.1教育觀念的改變。自我國的高等教育從精英教育轉向大眾教育之后，各個高校每年的招生人數不斷的增加，而獨立學院在這種大的背景下除了要有傳統的教育理念之外，我們也需要有新的想法與做法，對于行政管理專業不僅僅局限于我們的公共部門，我們還要面向我們的企業，培養一批符合社會需要的人才，學生不僅要有理論，還要能實踐。

3.2理論實踐的協同。在本科階段，大三之前進行扎實的理論學習是相當必要的，從第六學期開始學校就應當加強對學生的實踐培訓，我們除了去當地政府合作，讓我們的學生去公共部門實習，了解政府的運轉、了解國家政策，我們還要注重對學生的思想教育，廉政教育，這也為一部份學生將來走上工作崗位時有堅實的思想基礎。加強學院與企業之間的合作，讓步學生深入到一線去鍛煉，這也能讓學生將來更好的面對職場。

3.3教學方法的改進。在教學方法上，行政管理專業的老師要結合學校的具體情況充和社會的需求做到靈活多變，我建議行政管理專業的學生可以專門開設一門實事政治，將傳統的教師主講的方式改為讓學生主講，教師引導，提高學生對本專業的熱愛與興趣。

4總結

大學肩負著培養社會主義建設者的重任，獨立學院作為其中的一份子，我們的發展除了要與我國普通高等學校的辦學思想相一致，在人才培養上還要有我們自己的特點，根據當前的社會需求來講，我們的大學所培養出來的人才最好是復合型人才，這就要求我們從教學到課程設置和實踐都要向這一目標前進，獨立學院的發展任重道遠，作為一名行政管理專業的任課教師，希望在教學過程中能秉承專業的優勢，不斷完善自己的教學方法，培養更多的專業上的復合型人才。

作者:趙莉 單位:陜西科技大學鎬京學院

參考文獻：

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