視頻與直播營銷課堂教學(xué)方法

時(shí)間:2022-03-01 09:11:23

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視頻與直播營銷課堂教學(xué)方法

摘要:本文以“學(xué)習(xí)抖音審核規(guī)則、注冊賬號”的單元學(xué)習(xí)為例,將思想政治教育與《視頻直播營銷》課程巧妙結(jié)合,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入課程中,不僅對學(xué)習(xí)課程內(nèi)容有指導(dǎo)意義,對學(xué)生以后的就業(yè)導(dǎo)向和職業(yè)素養(yǎng)也有很好的指導(dǎo)作用。

關(guān)鍵詞:思政教育;思政課程結(jié)合;抖音規(guī)則

1思政融合

1.1思政內(nèi)容融入方法和理念

在學(xué)生深入學(xué)習(xí)抖音算法和審核規(guī)則的過程中,自然而然的融入思政內(nèi)容的學(xué)習(xí)。首先,在抖音算法學(xué)習(xí)中,了解算法對于“作弊”賬號的降權(quán)與封殺,對于劣質(zhì)賬號的淘汰,對于公平的競爭機(jī)制的學(xué)習(xí)中,融入誠信、敬業(yè)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其次,在抖音的審核規(guī)則中,嚴(yán)格規(guī)定了抖音創(chuàng)作的禁忌,不能觸碰國家法律法規(guī)、不能有低俗色情、不能侵犯未成年人的合法權(quán)益、不能有危險(xiǎn)行為等,以及對于觸碰禁忌的后果,因此在抖音審核規(guī)則的學(xué)習(xí)中,融入遵守國家法律法規(guī)、遵守平臺規(guī)則的嚴(yán)肅性。

1.2課程思政改革教學(xué)實(shí)踐情況

通過思政內(nèi)容的融入,學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的初始階段就了解到所有的禁忌和規(guī)則,在最大程度上保證以后的創(chuàng)作過程中,不會(huì)觸碰法律紅線,不會(huì)觸碰道德紅線,做一個(gè)誠信守法的短視頻內(nèi)容創(chuàng)作者和直播營銷者。

2教學(xué)過程的實(shí)施

2.1了解抖音

課前環(huán)節(jié),先拋出一個(gè)問題:在你的印象中抖音到底是什么?不僅活躍課堂氣氛,通過這樣的問題引起學(xué)生的興趣,了解學(xué)習(xí)內(nèi)容。還可以了解到學(xué)生對抖音的態(tài)度和認(rèn)知,了解學(xué)生對視頻營銷和直播營銷的看法。緊接著從創(chuàng)作者的角度來給學(xué)生講解抖音到底是什么,培養(yǎng)學(xué)生要從本質(zhì)來看事情。抖音其實(shí)是一個(gè)優(yōu)質(zhì)視頻選拔推薦平臺,用戶偏年輕人,以18-30歲居多,大都集中一二線城市。但是因?yàn)橐咔榈陌l(fā)生,全民宅在家的時(shí)候,抖音的用戶激增,日活人數(shù)已超6億人;全球下載量已突破20億。而且用戶的年齡層、地域都有擴(kuò)大范圍。抖音里可以做紅海類目的內(nèi)容,也可以做藍(lán)海類目的內(nèi)容,通過對抖音類目的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠了解紅海類目的競爭激烈,藍(lán)海類目的專業(yè)要求。讓學(xué)生了解在抖音里,我們可以做什么,帶給學(xué)生一個(gè)新鮮的視覺角度,重新認(rèn)識抖音這個(gè)電商平臺,在抖音實(shí)現(xiàn)的也是粉絲經(jīng)濟(jì)。引導(dǎo)學(xué)生去思考自己的特長是什么,擅長什么領(lǐng)域,可以做哪一種類目的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)思維的能力。以小組為單位進(jìn)行討論,通過對小組成員和自身擅長領(lǐng)域的分析,結(jié)合各種類目的特點(diǎn),選擇適合小組類目,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通交流的能力。接著講解抖音中幾種最常見的變現(xiàn)方式,給學(xué)生加深抖音最終都要走向變現(xiàn)的印象。通過小組討論哪種變現(xiàn)方式適合本組同學(xué)。要求學(xué)生從賬號注冊的初始階段,就定位好以后變現(xiàn)的路徑,才能指導(dǎo)賬號的定位、領(lǐng)域類目的選擇,以及短視頻內(nèi)容的制作方向。培養(yǎng)學(xué)生理性看待職業(yè),科學(xué)思維的能力。

2.2了解抖音算法

2.2.1留住用戶抖音算法的核心就是要留住用戶,讓用戶上癮。抖音的AI智能算法可以精準(zhǔn)的分析用戶喜好看什么,從而給用戶推送最喜歡的內(nèi)容,讓用戶停留更長的時(shí)間。此時(shí)可以提問學(xué)生:抖音算法為什么要讓用戶上癮?學(xué)生討論并回答,根據(jù)學(xué)生的答案,加以引導(dǎo),得出結(jié)論:用戶的停留時(shí)長是衡量一款A(yù)PP非常重要的標(biāo)準(zhǔn)。算法的核心目標(biāo)是討好用戶,抖音只是提供了一個(gè)平臺,讓創(chuàng)作者和觀看者聚集停留。2.2.2淘汰劣質(zhì)賬號抖音算法通過作弊規(guī)范機(jī)制,可以找出惡意的營銷賬號和專門點(diǎn)贊地水軍賬號。劣質(zhì)賬號非常影響抖音平臺的用戶體驗(yàn),影響平臺的公平競爭機(jī)制,同時(shí)也會(huì)影響創(chuàng)作者的積極性。讓學(xué)生通過學(xué)習(xí),了解算法對于“作弊”賬號的降權(quán)與封殺,對于劣質(zhì)賬號的淘汰,對于公平的競爭機(jī)制的學(xué)習(xí)中,融入誠信的思政內(nèi)容。2.2.3扶持優(yōu)質(zhì)賬號優(yōu)質(zhì)賬號可以不斷地產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,而優(yōu)質(zhì)內(nèi)容的價(jià)值在于不斷地提供有趣、有料、有共鳴、有用的內(nèi)容。而衡量一個(gè)賬號是否優(yōu)質(zhì),需要從觀眾的行為數(shù)據(jù)來反饋,這些數(shù)據(jù)包括短視頻的完播率、點(diǎn)贊量、評論量以及轉(zhuǎn)發(fā)量。這些數(shù)據(jù)非常重要性,決定了視頻的熱度和平臺的推薦力度。引導(dǎo)學(xué)生從一開始內(nèi)容創(chuàng)作時(shí)就要從數(shù)據(jù)出發(fā),考慮如何能完成好的數(shù)據(jù),從而指導(dǎo)視頻內(nèi)容的創(chuàng)作方向,可以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)能力。

2.3深入學(xué)習(xí)抖音的審核規(guī)則

在抖音的審核規(guī)則中,嚴(yán)格規(guī)定了抖音創(chuàng)作的禁忌,不能觸碰國家法律法規(guī)、不能有低俗色情、不能侵犯未成年人的合法權(quán)益、不能有危險(xiǎn)行為等,以及對于觸碰禁忌的后果的學(xué)習(xí)中,融入遵守法律法規(guī)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀———法治、愛國、敬業(yè)、誠信。碰觸禁忌的后果:(1)限時(shí)限制部分權(quán)限與功能(播放量、私信、評論、直播等)。(2)封號。在學(xué)習(xí)審核規(guī)則的過程中,培養(yǎng)學(xué)生誠信創(chuàng)作的習(xí)慣,不能搬運(yùn)抄襲別人的視頻,可以借鑒,但要保證原創(chuàng)。視頻內(nèi)容沒有危險(xiǎn)行為,沒有低俗色情。了解碰觸禁忌的后果后,在創(chuàng)作過程中加以注意,避免踩雷。首頁、封面、標(biāo)題和字幕中的所有文字都會(huì)被抖音算法抓取識別,計(jì)入推送權(quán)重。以此培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成所有文字中不能出現(xiàn)敏感詞匯的職業(yè)習(xí)慣。即使機(jī)器審核沒有查出來的含義不好但是隱晦的文字,在人工審核階段也會(huì)被查。所以誠信、守法還是最重要的。在視頻的背景音樂的使用時(shí),要注意音樂的版權(quán)問題,培養(yǎng)保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)的意識,同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生遵守規(guī)則的意識和習(xí)慣。

作者:閆芳 單位:北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院