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一、德國(guó)藝術(shù)歌曲（lied）

最初的德國(guó)藝術(shù)歌曲走的是一個(gè)探索的道路，緊接著走向成熟時(shí)期，輝煌時(shí)期。海頓的藝術(shù)歌曲表達(dá)了詩(shī)歌的意境美；莫扎特的藝術(shù)歌曲則更注重表現(xiàn)人物和劇情，而貝多芬的藝術(shù)歌曲剛剛探索到精神境界。舒伯特的藝術(shù)歌曲開(kāi)創(chuàng)了藝術(shù)歌曲的新紀(jì)元，在詩(shī)歌中得到無(wú)情無(wú)盡的靈感。包含了包羅萬(wàn)象的表現(xiàn)形式，來(lái)源不斷的曲調(diào)旋律，色彩斑斕的各種調(diào)性，以及伴奏中各式各樣的音樂(lè)形象和美的意境。緊接著舒曼的藝術(shù)歌曲，繼承了舒伯特的創(chuàng)作傳統(tǒng)。更追求高尚的境界，注重詩(shī)歌與音樂(lè)的完美結(jié)合，注重鋼琴伴奏中的節(jié)奏表現(xiàn)，使藝術(shù)歌曲更加完美。而勃拉姆斯在音樂(lè)的語(yǔ)言上也繼承了舒伯特的傳統(tǒng)，而沃爾夫則更偏于舒曼，更重視文學(xué)方面。詩(shī)詞的內(nèi)容、語(yǔ)言和音樂(lè)三者結(jié)合，達(dá)到一種渾然一體的境界。之后還有馬勒、勛伯格、貝爾格，威伯恩等作曲家。他們?yōu)榈聤W藝術(shù)歌曲做出重大貢獻(xiàn)。這就是德國(guó)藝術(shù)歌曲的發(fā)展線索。

二、《愛(ài)之歌》作曲家

羅伯特•舒曼（RobertSchumann）19世紀(jì)的德國(guó)作曲家、音樂(lè)評(píng)論家。年僅46歲，一生創(chuàng)作240多首藝術(shù)歌曲。他足以代表浪漫主義音樂(lè)最純粹的本質(zhì)。他的作品有豐富的感染力，有期待、有夢(mèng)幻。他不是浪漫時(shí)期的產(chǎn)物，而是浪漫時(shí)期的推動(dòng)者。他是與生俱來(lái)的浪漫主義者。他認(rèn)為音樂(lè)是他感覺(jué)的精神語(yǔ)言，是一個(gè)巨大而無(wú)形的牽引線，統(tǒng)一著他的精神。他天生就是詩(shī)人也是音樂(lè)家。藝術(shù)歌曲的特點(diǎn)是將古典的結(jié)構(gòu)和浪漫情感融為一體，既清新富有活力，又善于抒情。他細(xì)膩的寫(xiě)出鋼琴伴奏聲部，與歌唱部分緊密相連，還能充分的表達(dá)出詩(shī)詞的意境，使詩(shī)意更加真實(shí)，明朗。他在詩(shī)歌、旋律、和聲、節(jié)奏上都有自己的特點(diǎn)，充滿了浪漫主義夢(mèng)幻色彩，稱為“音樂(lè)詩(shī)人”。

三、舒曼——Liebeslied《愛(ài)之歌》

1、作品介紹：作品號(hào)OP.51.NO.5；作詞歌德（JohannW.Goethe）；G大調(diào)作品；4/4拍子；再現(xiàn)單三部曲式結(jié)構(gòu)。2、歌詞：①DirzueröffnenmeinHerzverlangtmich音標(biāo)：[di:r][tsu:][εrœfnən][main][hεrts][fεrlat][mi：Ç]渴望著你來(lái)打開(kāi)我的心扉；德語(yǔ)解說(shuō)：元音后沒(méi)有輔音或只有一個(gè)輔音時(shí)發(fā)“長(zhǎng)元音”，例如：Dir[i:]。兩個(gè)相同輔音前面元音發(fā)“短元音”，例如：eröffnen[œ]。輔音字母“z”在詞首時(shí)或詞尾時(shí)發(fā)[ts]例如：zu[ts];Herz[ts]。輔音字母“v”在詞首時(shí)發(fā)[f].例如：verlangt[f].字母組合“ng”與拼音“eng”相似.字母組合“ei”發(fā)[ai].例如：mein[ai].②hörtichvondeinem,darnachverlangtmich音標(biāo)：[hø:rt][i:Ç][fo:n][dainəm],[darna:x][fεrlaŋt][mi:Ç]渴望著聽(tīng)到你的聲音；德語(yǔ)解說(shuō)：字母組合“ch”在元音“i”后發(fā)[Ç].例如：ich[x];在元音“a”后發(fā)[x].例如：nach[x].③wieblicktsotraurigdieWeltmichan音標(biāo)：[vi:][blikt][zo:][trauriÇ][di:][vεlt]正如世界如此悲傷地望著我。德語(yǔ)解說(shuō)：字母組合“ck”發(fā)[k].例如：blickt[k].字母組合“au”發(fā)[au].字母組合“ig”在詞尾發(fā)[iÇ].traurig[au][iÇ].④InmeinemSinnewohnetmeinFreundnur音標(biāo)：[i:n][mainəm][zinə][vo:nət][main][frɔint][nu:r]我的腦海中只有你的存在；德語(yǔ)解說(shuō)：輔音字母“s”在詞首時(shí)發(fā)[z].“e”在詞尾發(fā)[ə].例如：Sinne[z][ə].輔音字母組合“eu”發(fā)[ɔi].字母“d”在詞尾發(fā)[t].例如：Freund[ɔi][t].⑤undsonstenkeinerundkeineFeindspur音標(biāo)[unt][zɔnstən][kainr][unt][kainə][faint][ʃpu:r]再也沒(méi)有其他人占據(jù)我的心房。德語(yǔ)解說(shuō)：字母組合“sp”詞首發(fā)[ʃp].⑥WieSonnenaufgangwardmireinVorsatz!音標(biāo)：[vi:][zɔnənaufgaŋ][vart][mi:r][ain][fo:rzats]就像初升的太陽(yáng)，我決心已定！⑦M(jìn)einLebenwillichnurzumGeschäftevonseinerLiebemachen音標(biāo)：[main][le:bə][vil][i:Ç][nu:r][ts:m][gəʃftə][fo:n][zainr][li:bə][maxən]對(duì)他的愛(ài)將是我的全部。德語(yǔ)解說(shuō)：輔音字母組合“sch”發(fā)[ʃ].例如：Geschäfte[ʃ].⑧ichdenkeseiner,mirblutetdasHerz,Krafthab'ichkeine音標(biāo)：[i:Ç][dεŋkə][zainr],[mi:r][blu:t][da:s][hεrts],[kraft][ha:biÇ][kainə]想到他，我便心血沸騰，耗盡心力。⑨alsihnzuliebensorechtimStillen;wassolldaswerden!音標(biāo)：[als][i:n][ts:u][li:bən][zo:][rεÇt][i:m][stilən];[vas][zɔl][das][vεrdən]再也無(wú)法平靜；我該如何！德語(yǔ)解說(shuō)：“ih”組合發(fā)長(zhǎng)音“[i:]”.例如：ihn[i:].⑩Willihnumarmenundkannesnicht,undkannesnicht音標(biāo)：[vil][i:n][umarmən][unt][kan][εs][ni:Çt],[unt][kan][εs][ni:Çt]多想擁抱他，卻又不能。3、歌曲處理：歌曲的伴奏織體是分解開(kāi)放式的琶音奏法，左右手交替的十六分音符，演唱時(shí)要更加連貫，流暢，氣息要流動(dòng)，注意樂(lè)句與樂(lè)句的連接，聲音要柔和柔美，旋律富有抒情性。旋律清晰抒情，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，流暢委婉，富有詩(shī)意。音樂(lè)表現(xiàn)上情感要細(xì)膩溫柔富有浪漫情調(diào)。演唱時(shí)表達(dá)情感所在，音樂(lè)起伏不大，層層推進(jìn)的感覺(jué)，把控情感上的變化，節(jié)奏要平穩(wěn)。不要拖，跟伴奏結(jié)合一起。在35小節(jié)到達(dá)高潮。這口腔位置不變，放松嘴唇和社，呼吸平穩(wěn)。第4小節(jié)、24小節(jié)出現(xiàn)臨時(shí)變化音，注意音準(zhǔn)。每個(gè)樂(lè)句弱起進(jìn)入，要學(xué)會(huì)在空拍上進(jìn)行換氣，才能把歌曲唱的連貫，完整。連續(xù)樂(lè)句的弱起帶給聽(tīng)眾是一種緊迫感,在呼吸上容易造成快吸，急吸的演唱特點(diǎn)。氣息的流動(dòng)形成聲音的活力，一般注意節(jié)奏上的把控。聲音要求飽滿，富有彈性，把聲音的強(qiáng)弱處理與音樂(lè)結(jié)合在一起，保持聲音的位置，不要因?yàn)橐魳?lè)起伏而改變腔體的狀態(tài)，使聲音始終保持在一條線上流動(dòng)。歌曲中有四分附點(diǎn)音符要唱的準(zhǔn)確，清晰。

四、舒曼——(DobistwieeineBlume)《你好像一朵鮮花》

1、作品介紹：《你好像一朵鮮花》創(chuàng)作于1839年。作品號(hào)為OP25.NO.24.詞作者是德國(guó)著名詩(shī)人海涅。作品為一部曲式結(jié)構(gòu)。復(fù)樂(lè)段a+b.方整性樂(lè)段。單一調(diào)性樂(lè)段，收攏性樂(lè)段，在作品中使用大小調(diào)交換，離調(diào)等表現(xiàn)手法。降A(chǔ)大調(diào)，2/4拍子，速度是66-69。這是舒曼紀(jì)念與克拉拉結(jié)婚時(shí)送她的新婚禮物聲樂(lè)套曲《姚金娘》其中的一曲。速度是慢板。2、歌詞：①DubistwieeineBlume,你好比一朵鮮花，[du:][bist][ainə][blu:mə]②Soholdundschönundrein;那樣溫情、美麗、純潔；[zo:][hɔlt][unt][ʃø:n][unt][rain]③Ichschau’dichan,undWehmut我凝視著你，不由[iÇ][ʃau][diÇ][an],[unt][ve:mu:t]④SchleichtmirinsHerzhinein.涌起一陣悲切。[ʃlaiÇt][mi:r][i:ns][hεts][hinain]⑤MiristalsobichdieHände我真渴望用我的手[mi:r][ist][als][op][iÇ][di:][hεndə]⑥AufsHauptdirlegensollt,撫摸著你的頭[aufs][haupt][di:r][le:gən][zɔlt]⑦Betend,daßGottdicherhalte我祈求上帝保佑你[be:tənt],[da:s][gɔt][di:Ç][εrhaltə]⑧Soreinundschönundhold.永遠(yuǎn)美麗、純潔、溫情。[zo:][rain][unt][ʃø:n][unt][hɔlt].3、歌曲處理：歌唱是一種聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)，一首作品由詞作者，曲作者創(chuàng)作出來(lái)，但都在紙上展現(xiàn)，聽(tīng)眾并不能從紙上聽(tīng)出聲音，所以要通過(guò)演唱，唱出歌曲的曲調(diào)。演唱者要尊重作曲家的原作，根據(jù)后期對(duì)作品的理解，分析，進(jìn)行研究后二度創(chuàng)作完成作品。鋼琴尾聲部分演唱者根據(jù)自身的歌唱方式把聲音自然延伸，要與鋼琴伴奏配合好。此樂(lè)曲弱起進(jìn)，如果在演唱中不重視。那么會(huì)影響歌曲的表現(xiàn)色彩。注意三連音節(jié)奏型要唱準(zhǔn)確，歌曲中的強(qiáng)弱對(duì)比要拿捏到位，對(duì)于譜面上的強(qiáng)弱記號(hào)，速度的變化盡可能的按照作曲家的要求去處理。在演唱作品時(shí)，如果不注意節(jié)奏的處理，那么歌曲就會(huì)變得平淡，感情是推動(dòng)氣息變化的內(nèi)在動(dòng)力。如果沒(méi)有動(dòng)情，氣息就是停滯的，聲音便呆板蒼白也沒(méi)有活力。氣息要隨著情感流動(dòng)，在歌曲中調(diào)節(jié)好呼吸，使歌曲富有活力。把自身對(duì)歌曲所理解的情感抒發(fā)表達(dá)出來(lái)，做到聲情并茂的演唱。

五、德語(yǔ)語(yǔ)言處理

聲樂(lè)作品是語(yǔ)言和音樂(lè)共同結(jié)合的一種完美的藝術(shù)綜合體。語(yǔ)言風(fēng)格在很大程度上都影響著演唱的風(fēng)格，本文研究的兩首都是德語(yǔ)作品，在德語(yǔ)演唱上要做到發(fā)音準(zhǔn)確到位，德語(yǔ)是多輔音的語(yǔ)言，在唱清楚輔音之前又怎樣不影響聲音的連貫和通暢和節(jié)奏上的拖拍現(xiàn)象，這需要在演唱之前弄清楚輔音的唱法。每個(gè)輔音都要清晰有力，怎樣把輔音正確與音樂(lè)中的節(jié)奏組合起來(lái)并進(jìn)行演唱并不是很容易的，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，不斷學(xué)習(xí)，摸索，弄清楚發(fā)音的規(guī)則。剛開(kāi)始接觸藝術(shù)歌曲作品時(shí)，先要從德語(yǔ)的基本發(fā)音和讀音規(guī)則出發(fā)，對(duì)音樂(lè)中德語(yǔ)語(yǔ)言進(jìn)行系統(tǒng)，扎實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練和學(xué)習(xí)。德語(yǔ)和漢語(yǔ)的發(fā)音差異很大，元音字母有長(zhǎng)有短，還有開(kāi)口音，閉口音的區(qū)別，所以學(xué)習(xí)德語(yǔ)要細(xì)心，細(xì)致，準(zhǔn)確，達(dá)到純正。

六、與鋼琴伴奏的合作

演唱者與鋼琴伴奏的完美配合是聲樂(lè)演唱表演藝術(shù)最普遍的一種表演形式，是一種合作藝術(shù)。歌唱者與伴奏者要相互配合，互相傾聽(tīng)，伴奏者的音量不要強(qiáng)于歌唱者，演奏的情緒要與歌唱者步調(diào)一致，伴奏者與演唱者的適應(yīng)能力和舞臺(tái)的應(yīng)變反應(yīng)能力要極強(qiáng)。演唱者與伴奏者要在節(jié)奏配合上培養(yǎng)默契的能力。針對(duì)鋼琴伴奏與歌唱者拿到聲樂(lè)作品后，都要經(jīng)過(guò)了解樂(lè)曲的背景，內(nèi)容，風(fēng)格，歌詞意思，旋律、調(diào)式、和聲。把控好樂(lè)曲的音色，節(jié)奏，力度速度，表情等音樂(lè)要素，然后進(jìn)行試奏和視唱，練習(xí)的過(guò)程中兩人要不斷地切磋，研究，探討在配合上的一些不足。需要多次的實(shí)踐，配合來(lái)達(dá)到人聲與鋼琴的融合，達(dá)到最美的合作配合效果，更好的來(lái)完善聲樂(lè)作品。

參考文獻(xiàn)

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[3]李桂芬.歌唱藝術(shù)與實(shí)踐[M].武漢:武漢理工大學(xué)出版社,2004.

作者:張米雪 單位:沈陽(yáng)音樂(lè)學(xué)院