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她在愛心浸潤中成長—記＊＊縣x小學春蕾女童x

在＊＊縣x小學的校園內，你可以看到這樣一個小小的但卻充滿活力與靈氣的身影：課堂上，一只小手舉得高高，生怕老師沒有看見她，讓她失掉了一次發言的機會；操場上，健步如飛，打籃球，練短跑，急行跳遠，做課間操，她總是在隊伍中表現最出色；藝體室內，她和同學們一起彎腰、拉腿，練習發聲，優美的童音傳得很遠很遠；每一次演講，每一次比賽，我們總能聽到她激越的聲音，看到她拼搏的英姿。每當她取得成績時，無論老師或同學，都會說：“不容易啊，太不容易了！”是啊，就是這樣一個朝氣蓬勃的小女孩，你可曾知道她的經歷嗎？

這是一個不幸的小女孩。她出身在我縣白羊鎮農村，世代務農。在她出生只有一歲多時，爸爸突患肝癌去世，這對小x來說，是個多么大的打擊，她還不會叫爸爸，她來沒有來得及叫一聲爸爸，爸爸就是這樣走了，離開了一個不足兩歲的小女孩。她的爺爺經受不住白發人送黑發人的打擊，也一病不起，在她爸爸去世一個多月后離開了這個家，這無疑雪上加霜，讓這個家庭蒙上了陰影，奶奶抱著她，哭得老眼昏花，媽媽看著她，更是傷心不已。但媽媽始終記住爸爸在臨死前對她說的話：“無論將來怎樣，你一定要將我們的女兒扶養成人，讓她考上大學！”這臨終遺言給了媽媽生活下去的勇氣，再苦再累也要把孩子拉扯大，讓她有一個好的成長環境。于是，她決定出去打工，把小x給了婆婆，一個人飄泊他鄉，拼命掙錢將孩子養大。到了該讀書的時候了，她托親戚朋友將孩子轉到x小學讀書，讓孩子有一個好的學習環境，希望孩子好好學習，以完成丈夫的遺愿。而她則繼續來外奔波。小x就在母親倔強的打拼與關愛中成長著。隨著年齡的增長，她漸漸從大人們口中知道了自己的身世。于是，她比同齡的孩子懂事，心管媽媽不在身邊，但她會給媽媽打電話，讓在外奔波的媽媽有了許多感動與安慰。

然而，小x又是幸運的。她生活在學校這個大集體中，學校領導和老師知道她的情況后，紛紛對她表示出了極大的關注。每學期開學，她總能收到一個新書包，或者一些故事書，一個文具盒；老師更是承擔起了媽媽責任，把關愛的眼神送給她，把關愛的話語送給她，對她的學習、生活都給予了極大的關注，讓她感受到母愛與親情；同學們與她朝夕相處，她友善待人，團結同學，對人熱情，在同學中的口碑很好。20*年，x鎮委書記x、副書記x以及x教工組w等一同前往她家進行了資助與慰問。200*年，縣委x書記親自到她家，親切地拉著孩子的手，詢問她的學習生活情況，還給她買了衣服、鞋子、書包，送了200元現金，這給了小x極大的關懷與鼓勵，頓時，她激動得熱淚盈眶，面對著關心她的領導，眼里閃著淚光說：“謝謝叔叔，我一定認認真真地學習，真真誠誠地做人，不辜負你們的期望！”這一幕，讓在場的人感動不已；這一幕，將永遠留在小x的記憶里，激勵著她不斷前進！

也正是這些來自社會各方的愛的力量，促使小x正在成長為一個有上進心，有愛心，有信心的孩子，她在大家的關愛中成長著，邁出了一個又一個堅實的腳步，取得了一個又一個的喜人成績。她年年被評學學校的優秀少先隊員，積極參與班級、學校組織的各項活動，并表現出色。少先隊大隊部的播音室里，有她忙碌的身影，校園里有她充滿激情的聲音，她用這聲音傳遞著關愛與友誼，播灑著活力與對生活的熱愛，對祖國的贊美。她多次參加學校組織的演講比賽，均獲得了一、二等獎的好成績。從開始上學的那一天起,她就是一個熱愛學習的孩子,無論什么時候,無論遇到什么情況,她都嚴格要求自己,學習為不斷進步,從一年級到現在四年級，每次考試成績都是名列全年級前茅，年級組的老師都認識她，一談到她，所有的老師臉上都洋溢著幸福與稱贊。生活中的她自強自立,誠實守信，與人為善，集體榮譽感強。她是中隊長，各方面表現出色。在“八榮八恥”教育活動中,她更是積極參與,最先從報紙上看到,并把它摘抄下來,背誦了下來,還工整地抄下來,張貼在教室里,供全體同學學習,并帶動大家一起學習,聯系生活實際,踐行“八榮八恥”,為構建和諧校園而努力著.

我們相信,小x會在愛的浸潤中茁壯成長!讓我們滿含期待的目光,期待著小x走向輝煌的那一天!