地稅局理論學習意見

時間:2022-09-02 09:16:18

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地稅局理論學習意見

根據市委宣傳部關于基層黨委(黨組)中心組專題學習建議的精神,結合我局年度工作重點,現將2013年度我局黨組理論學習中心組學習安排如下:

一、指導思想

堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實科學發展觀,以建設學習型黨組織、學習型領導班子為目標,充分發揮市局黨組中心組學習的示范表率作用,在全市地稅系統大力營造和形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,著力在武裝頭腦、指導實踐、推動工作上下功夫,為我局加快推進稅源專業化管理改革,全面落實地稅“十二五”發展規劃提供有力的思想保證、精神動力和智力支持。

二、專題設置

在黨的十八大召開前,以深入學習貫徹黨的十七屆六中全會、省第十二次黨代會和市第十一次黨代會精神為主要內容,認真學習領會中央、全省經濟工作會議和全國、省市“兩會”等精神,圍繞“八大主題年”總體部署,強勢推進年度各項重點工作。黨的十八大召開后,及時學習領會中央和省市委的其他重大決策部署。全年初步安排12個學習專題。

1、深入學習貫徹省、市黨代會和全省地稅工作會議精神,緊跟蘇錫常,同步現代化,努力建設更高水平“三個一流”,推動率先基本實現現代化。

2、深入學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,大力推進我市文化強市建設。

3、認真學習中央、全省經濟工作會議精神,明確2013年經濟社會發展任務。

4、認真學習貫徹中紀委十七屆七次全會精神,牢固樹立執政為民理念,深入推進反腐倡廉,促進社會法治工作。

5、堅持黨的群眾路線,加強和改進新時期群眾工作,深入推動基層組織建設;

6、深入學習全國“兩會”精神,努力破解“十二五”經濟社會發展難題。

7、加強社會主義核心價值體系建設,大力弘揚“三創三先”的新時期精神。

8、認真學書記在中央黨校重要講話精神,為黨的十八大召開打下堅實思想基礎;

9、堅持依法治國方略,在社會管理創新中推進基層民主法治建設;

10、大力實施黨建創新工程,努力提高黨的建設科學化水平。

11、實施創新驅動戰略,加快推進我市“一區三園”建設、新興產業千億工程和民生幸福工程。

12、全力推進城市化和城鄉一體化進程,加快把建成宜居宜業的現代化城市。

三、主要學習篇目和參考資料

1、《中共中央關于深化文化體制改革,推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》

2、總書記在中共十七屆六中全會上的重要講話(見相關文件或通報)

3、總書記在十七屆中央紀委第七次全會上的重要講話(見相關文件或通報)

4、:政府工作報告

5、中央和全省經濟工作會議精神(見相關文件或通報)

6、《社會主義核心價值體系綱要》(待印發)

7、《理論熱點面對面(2013)》(理論局編,待出版)

8、省第十二次黨代會、市第十一次黨代會報告(見相關文件)

9、全面建設更高水平小康社會,開啟基本實現現代化新征程——羅志軍同志在省第十二次黨代會上的報告

10、《中共省委關于貫徹落實黨的十七屆六中全會決定、實施文化建設工程的意見》(省委十一屆十二次全會通過)

11、《關于貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,大力推進文化名城建設的意見》

12、凝心聚力促發展,真抓實干譜新篇。為率先基本實現現代化而努力奮斗——盛建良同志在市委十一屆二次全體(擴大)會議上的講話

13、打造千億園區百億鎮,推動發展新跨越—盛建良同志在全市“千億園區百億鎮”創建動員大會上的講話

四、學習要求

1、創新學習形式,激發學習興趣。根據學習內容及實際情況,進一步更新學習理念,完善學習方法,豐富學習載體。要在綜合運用個人自學、集體學習、專題研討、專家輔導和觀看錄像等形式的基礎上,大力開展領導班子團隊式、系統式學習和領導干部研究式、體驗式學習,積極倡導靈活多樣的個人自學,進一步激發黨員干部抓好學習的積極性和主動性。要充分利用上級部門和有關高校的培訓資源,邀請知名學者舉辦課題講座,委托高校舉辦高級研修班和專題培訓班,并適時組織外出參觀考察,引導大家邊學習、邊思考、邊考察,進一步加深對重大理論問題的理解和把握,提高解決實際問題的能力。

2、完善落實制度,強化學習規范。中心組參學人員要嚴格遵守學習制度,科學安排工作,妥善處理工學矛盾,認真規范學習行為,嚴肅學習紀律,確保年度學習時間、內容得到落實,學習效果不斷提高。要努力保證集中學習到會率,每名中心組成員全年集中學習到會率應在80%以上,因工作需要等特殊情況不能參加的,應及時向當月的學習主講人或局機關黨委請假,事后及時補課,做好筆記。要緊密結合自己的工作和思想實際認真開展自學活動,每人每年至少作一次以上理論聯系實際的中心發言,并形成有一定深度和指導性的書面發言材料。

3、堅持改進學風,增強學習實效。充分發揮局黨組中心組理論學習的示范引領作用,切實用中心組理論學習成果帶動和促進全體黨員干部的理論學習,帶動在全局形成熱愛學習、全員學習的濃厚氛圍。要把學習的過程作為轉變思想作風和工作作風的重要載體,真正使理論學習成果轉化為促進工作上臺階的科學思路和具體行動。要緊密結合各自的工作實際,深入進行調查研究,認真撰寫具有實際指導意義的調研報告和理論文章。年底前,每位中心組參學人員要各完成一篇以上的學習心得體會和調研報告。