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根據市委組織部《關于在全市黨員干部中深入開展“雙學”活動的通知》要求及市、縣委組織工作會議的安排部署，為認真學習、深入貫徹黨的*精神，我縣在全縣黨員干部中深入開展了學習*精神和新黨章的“雙學”活動。全縣22個黨委，326個黨支部參加了“雙學”活動，黨員參加學習達13753人次，組織集體學習1238次，研討或交流60次，學習活動扎實有效。現將開展“雙學”活動情況總結如下：

一、主要做法

（一）縣委高度重視，統一部署。黨*召開后，縣委及時召開全縣貫徹學習*精神動員會，在全縣范圍內迅速掀起了貫徹學習*精神熱潮。根據市委組織部關于開展“雙學”活動的安排部署，縣委組織部及時起草了《關于在全縣黨員干部中深入開展“雙學”活動的通知》，并提交縣委專題會議研究，經縣委同意后，縣委組織部將《通知》（龍組字〔20*〕21號）下發到各黨委。《通知》對學習*精神和新黨章的重要意義、內容、要求、方法措施提出了具體的意見，增強了基層黨組織開展“雙學”活動的可操作性，對全縣廣泛深入開展學習*精神和新黨章起到了很好的指導作用。

（二）認識到位，精心組織。在全縣黨員干部中深入開展學習*精神和新黨章活動，是搞好黨的建設新的偉大工程的重要措施，是從嚴治黨、保持黨員先進性的根本要求，是實現*提出的黨在新世紀頭20年奮斗目標的重要部署。全縣廣大共產黨員和領導干部，從加強黨的建設和提高黨的執政水平、全面建設小康社會的高度，充分認識深入開展“雙學”活動的重要性和必要性，自覺地開展和參與“雙學”活動。各級黨組織分別制定了學習計劃，將學習*精神和新黨章列為議事日程，擺在突出位置，作為首要的政治任務來抓。并成立了“雙學”活動領導機構，為開展好“雙學”活動提供強有力的組織保證。縣委組織部還分別為各黨委和縣直各單位代征訂了《*輔導百問》、《*輔導讀本》、《*輔導學習問答》186套，為學習活動提供了第一手教材，保證了學習活動扎實有效進行。

（三）組織學習形式多樣，注重實效。我縣“雙學”活動充分發揚馬克思主義理論聯系實際的學風，結合本縣、本地區和本部門的實際情況，組織學習形式多樣，始終堅持“四個結合”、“一個標準”作為檢驗學習成效的標尺。

一是采取自學與集中學習、宣講團宣講、專題研討、交流學習心得、撰寫體會文章相結合。由縣委組織部、縣委宣傳部和縣委黨校牽頭，舉辦了3期黨的*精神研討班，共有261名鄉科級領導干部參加學習研討。其次，縣委還組織了4個“三個代表”重要思想、*精神宣講團，到各鄉鎮和縣直部門進行了巡回宣講，共宣講12場次，共有8000多名黨員干部群眾聽了宣講。此外，各級黨組織還把“三個代表”重要思想、*精神作為理論中心組學習和單位干部職工學習的重要內容，鄉科級領導干部還撰寫了體會文章。河頭鄉黨委還要求全鄉干部職工每人撰寫一篇“全國奔小康，河頭怎么辦”或“河頭發展之我見”的理論文章，充分調動干部職工為地方發展出謀劃策，切實把*精神和新黨章學習好、領會好、貫徹好，不斷提高黨員干部的思想政治素質。

二是全縣各級黨組織把學習黨的*精神和新黨章與副科以上黨員領導干部為基層講黨課、與“素質教育工程”、與“三級聯創”活動有機結合。把黨的*精神和新黨章作為講黨課和“素質教育工程”培訓的重要內容，并納入“三級聯創”的考核內容。截止9月底，全縣共有119名副科以上黨員領導干部為農村、機關、學校、企業等基層黨組織講黨課136人次，基層黨員群眾聽黨課5200人次。

三是全縣各級黨組織“雙學”活動與黨員民主評議、創先爭優活動相結合。把黨員參加“雙學”活動的情況作為黨員民主評議、創先爭優表彰的重要依據。通過評議，全縣合格黨員9629名，占參評總數的99.9%。七一期間，縣委共表彰先進基層黨組織10個，優秀黨務工作者10名，優秀共產黨員40名。同時，全縣各級黨組織結合本地區本單位實際，共表彰先進基層黨組織61個、優秀黨務工作者34名、優秀共產黨員619名。

四是把“雙學”活動與掀起學習貫徹“三個代表”重要思想新高潮，開展新一輪解放思想大討論活動相結合。通過學習貫徹“三個代表”重要思想，開展解放思想大討論，促進“雙學”活動的開展。

“一個標準”就是通過開展“雙學”活動，把“發展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項工作要有新舉措，思想、政治和作風有明顯提高”作為衡量各級黨組織、單位領導班子和廣大黨員干部職工“雙學”活動是否取得成效的標準。

二、取得的主要成效

（一）基層黨組織的凝聚力和戰斗力明顯增強。有效調動了廣大黨員干部群眾的積極性和創造性，促進了工作的發展，為農村經濟和社會的全面發展提供了堅強的組織保證。

（二）機關工作作風得到較大改進。極少數機關“門難進，臉難看，話難聽，事難辦”；工作拖、推及懶、散現象得到有效遏制。機關變領導為指導，變指導為引導，變引導為服務。鎮安農科站以前工作總是你推我、我推你，懶、散現象突出，在“雙學”活動中，干部職工思想認識有了進一步的提高，工作總是爭著做，搶著做。

（三）黨員的政治思想素質，干部職工的思想覺悟有了明顯提高。通過“雙學”活動，全縣干部職工增強了實踐“三個代表”重要思想的自覺性，增強了對工作的責任感和緊迫感，增強了全面貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性。

三、不足和下一步的努力方向

我縣“雙學”活動開展以來，在市委組織部的指導下，在全縣各基層黨組織的精心組織和黨員干部職工的積極參與下，取的了一定的成績，但與上級黨委的要求還有較大的差距。主要表現為：一是學習理論與實踐結合不夠，用理論指導實際工作的能力不強；二是工學矛盾解決得不夠好，部分單位不同程度的存在以工作代替學習現象；三是學習的深度和廣度不夠，少數單位不同程度的存在淺學、粗學以及學習理論文章的多，學習原著的少的現象。

根據存在的不足，在下一步的“雙學”活動中，一是要發揚馬克思主義理論聯系實際的學風，結合本地、本部門的實際情況，增強用理論指導實際工作的能力；深刻理解“四個一定要”的內涵，不斷加強黨性修養，端正思想作風，努力改造主觀世界。二是要進一步深入學習貫徹*通過的新黨章，進一步理解黨的性質、指導思想和目標任務，嚴格履行黨員的權利、義務，自覺遵守黨的組織制度和工作制度，用“三個代表”重要思想武裝黨員干部，使廣大黨員干部在思想上、政治上和作風上有明顯提高，各項工作有明顯進步，黨員形象明顯改善，真正把基層黨組織建設成為“三個代表”重要思想的組織者、推動者和實踐者，不斷提高黨的創造力、凝聚力和戰斗力。三是根據“雙學”情況，將組織對全縣各級黨組織開展“雙學”活動情況進行督促、檢查、指導，防止以干代學、走形式、走過場，確保“雙學”活動有序有效開展。