導(dǎo)語：科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

按照市委的統(tǒng)一部署，市直教育系統(tǒng)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)4月30日正式啟動(dòng)，教育局機(jī)關(guān)、22所市直院校的618個(gè)基層黨組織、9000多名黨員干部參加這次學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，參學(xué)率達(dá)到100%。學(xué)教活動(dòng)開展以來，市教育黨委、教育局高度重視，精心組織，扎實(shí)推進(jìn)，完成了學(xué)教活動(dòng)四個(gè)階段九個(gè)規(guī)定動(dòng)作，取得了良好成效。

一、基本做法

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，建立學(xué)教活動(dòng)的有效推進(jìn)機(jī)制

全市科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)后，市直教育系統(tǒng)立即成立了學(xué)教活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室，組建了4個(gè)督導(dǎo)組。領(lǐng)導(dǎo)小組按照市委總體部署，結(jié)合教育系統(tǒng)實(shí)際，負(fù)責(zé)整個(gè)學(xué)教活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)，特別是研究制定每個(gè)階段的工作重點(diǎn)；督導(dǎo)組通過召集匯報(bào)會(huì)、深入學(xué)校檢查督導(dǎo)等加強(qiáng)對(duì)每個(gè)階段工作的組織推動(dòng)；學(xué)教辦公室擔(dān)負(fù)起了整個(gè)教育活動(dòng)的協(xié)調(diào)組織。市直各院校也都成立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，并明確了責(zé)任，保證了學(xué)教活動(dòng)的順利有效推進(jìn)。我們局機(jī)關(guān)和各院校共組織了60多場(chǎng)學(xué)教宣講和專題輔導(dǎo)，6000多人參加了全市科學(xué)發(fā)展觀知識(shí)競(jìng)賽答題（教育局獲組織獎(jiǎng)），撰寫心得11000多篇，黨員干部案例剖析專題報(bào)告433篇。

（二）深入調(diào)研，摸透實(shí)情，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)教活動(dòng)的針對(duì)性

學(xué)教活動(dòng)一開始，正值“五一”假期，為增強(qiáng)學(xué)教活動(dòng)的針對(duì)性，教育黨委、教育局組織指導(dǎo)局機(jī)關(guān)處室和市直各院校，通過多種渠道、多種方式深入黨員、教職員工和學(xué)生中開展調(diào)研，摸清并掌握基層黨組織、黨員隊(duì)伍基本狀況，各領(lǐng)導(dǎo)班子在思想觀念、工作作風(fēng)等方面存在的突出問題以及基層黨員、黨外人士、教職員工對(duì)這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)的期望等一系列問題。全系統(tǒng)共征集到各類意見、建議2045條。在學(xué)教活動(dòng)的每一階段，我們始終把基層的意見和建議作為搞好這次科學(xué)發(fā)展觀學(xué)教活動(dòng)的重要參照內(nèi)容，始終以此作為檢驗(yàn)學(xué)教效果的重要標(biāo)準(zhǔn)，將調(diào)研實(shí)情充實(shí)到我們每個(gè)階段的活動(dòng)方案，看學(xué)教活動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)態(tài)變化，測(cè)量基層各方面的滿意度，這樣既增強(qiáng)了學(xué)教活動(dòng)的針對(duì)性，也為扎實(shí)推進(jìn)學(xué)教活動(dòng)提供了動(dòng)力和重要依據(jù)。

（三）嚴(yán)格要求，認(rèn)真實(shí)施，完成好每個(gè)階段的規(guī)定動(dòng)作

在學(xué)教活動(dòng)的每個(gè)階段，我們都按照市委的部署和要求，按照教育系統(tǒng)學(xué)教活動(dòng)方案，認(rèn)真組織實(shí)施好每個(gè)階段的規(guī)定動(dòng)作。學(xué)習(xí)提高階段，我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、普遍教育與分類指導(dǎo)、通讀規(guī)定篇目與學(xué)習(xí)自選參考材料、理論學(xué)習(xí)與觀看錄像片和請(qǐng)專家輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)提高與典型引路等“五個(gè)結(jié)合”。對(duì)照檢查階段，我們認(rèn)真組織“六查六看”與“三查一看”，發(fā)放征求意見表15000多份、召開座談會(huì)及個(gè)別談話500多場(chǎng)（次）。通過“自己找、群眾提、組織點(diǎn)、互相幫”等形式，認(rèn)真查找了對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)和用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)工作方面存在的差距，進(jìn)一步明確了今后的努力方向。案例剖析階段，我們突出“抓成果、抓典型、抓督導(dǎo)、抓回頭看、抓管理”，共收集領(lǐng)導(dǎo)干部和中層黨員干部案例剖析專題報(bào)告433篇，評(píng)出優(yōu)秀報(bào)告52篇，按局班子、市直院校、局機(jī)關(guān)處室優(yōu)秀案例剖析報(bào)告編輯成三冊(cè)，還在全系統(tǒng)組織了優(yōu)秀案例剖析報(bào)告大會(huì)交流。整改落實(shí)階段，我們圍繞服務(wù)我市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)，圍繞推進(jìn)我市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，謀劃制定了《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展的整改措施》，重點(diǎn)制定出臺(tái)了《*市科學(xué)發(fā)展示范區(qū)教育發(fā)展規(guī)劃》、《曹妃甸高校園區(qū)發(fā)展規(guī)劃》、《河北理工大學(xué)整體搬遷曹妃甸建設(shè)方案》（代市政府?dāng)M稿）、《關(guān)于進(jìn)一步加快職業(yè)教育發(fā)展的意見》、《*市2007年度各縣（市）區(qū)教育工作督導(dǎo)評(píng)估內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)》等一系列政策、規(guī)劃和措施。

（四）聯(lián)系實(shí)際，狠抓落實(shí)，確保學(xué)教活動(dòng)取得實(shí)效

工作成效直接關(guān)系著整個(gè)學(xué)教活動(dòng)的成敗，因此，我們把集中時(shí)間、集中精力解決問題作為整個(gè)學(xué)教育活動(dòng)的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn)。一是注重解決實(shí)際問題，為群眾辦實(shí)事。各單位認(rèn)真落實(shí)“聯(lián)系實(shí)際，服務(wù)實(shí)際，解決實(shí)際問題”的總體要求，針對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，本著“能夠馬上解決的立即著手解決，一時(shí)解決不了的限期解決”的要求和原則，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、推動(dòng)工作的內(nèi)在動(dòng)力和實(shí)際行動(dòng)。學(xué)教活動(dòng)期間，為群眾辦實(shí)事、解決實(shí)際問題108件。二是注重長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)。各單位把落實(shí)措施、加強(qiáng)長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)與促進(jìn)教育改革發(fā)展緊密結(jié)合起來，在鞏固完善已有工作制度的基礎(chǔ)上，組織力量進(jìn)行研究總結(jié)，逐步健全和完善制度規(guī)范。目前，教育局機(jī)關(guān)、市直22所院校健全和完善各類規(guī)章制度200多項(xiàng)，使各項(xiàng)工作有了保障機(jī)制。

二、主要成效

通過學(xué)教活動(dòng)，全系統(tǒng)的黨員干部普遍受到了一次系統(tǒng)、深刻的教育，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性明顯增強(qiáng)；促進(jìn)了黨員干部思想的大解放，開闊了視野，理順了思路，為我市教育事業(yè)未來的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)；提高了廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)教育科學(xué)發(fā)展的能力，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)理念和領(lǐng)導(dǎo)方式的轉(zhuǎn)變；破解了一批有悖于教育科學(xué)發(fā)展的突出難題，教育局機(jī)關(guān)市直各院校認(rèn)真探索支撐科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，制定了推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的剛性指標(biāo)。

（一）進(jìn)一步確定了以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)的教育理念

一是樹立了更加重視全面發(fā)展的理念，堅(jiān)持以人為本，以學(xué)生的全面發(fā)展、終身發(fā)展為目標(biāo)，加快推進(jìn)素質(zhì)教育。二是樹立了更加重視均衡發(fā)展的理念，注重城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間、各類教育之間的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷縮小差距，逐步實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化。三是樹立了更加重視內(nèi)涵發(fā)展的理念，把著眼點(diǎn)放在推動(dòng)教育質(zhì)量的提高上，特別要重視高等院校的提檔升級(jí)，職業(yè)教育的特色和技能培育。四是樹立了更加重視安全發(fā)展的理念，加強(qiáng)師生安全、校舍安全、交通安全、食品衛(wèi)生安全，辦人民群眾滿意的教育。五是樹立了更加重視創(chuàng)新發(fā)展的理念，以更高的標(biāo)準(zhǔn)、全新的視角、創(chuàng)新的意識(shí)，進(jìn)一步謀劃推動(dòng)教育體制、機(jī)制和實(shí)踐創(chuàng)新，推動(dòng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展。

（二）制定了與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃

在科學(xué)發(fā)展觀理論指導(dǎo)下，我們對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)工作和未來發(fā)展規(guī)劃中不切合科學(xué)發(fā)展觀要求的方面進(jìn)行了修訂，進(jìn)一步明確了工作思路，確立起了與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的教育發(fā)展規(guī)劃。

1、以均衡發(fā)展為主線，高質(zhì)量、高水平普及15年基礎(chǔ)教育

以義務(wù)教育為重點(diǎn)，全力推進(jìn)15年基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展。深入實(shí)施素質(zhì)教育，加快教育現(xiàn)代化進(jìn)程，提高人民群眾對(duì)教育工作的滿意度。2010年，小學(xué)、初中適齡人口入學(xué)率分別達(dá)到99.9%、99.5%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到90%以上，學(xué)前三年教育毛入學(xué)率達(dá)到93.5%以上。

（1）加快實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)布局調(diào)整。到2010年，全市小學(xué)、初中校均人數(shù)分別達(dá)到300人和900人以上。

（2）實(shí)施農(nóng)村中小學(xué)陳舊校舍改造工程。每年改造10萬平方米，逐步消除磚木結(jié)構(gòu)陳舊校舍。

（3）實(shí)施“校校網(wǎng)”、“班班通”工程。到2010年，城市、農(nóng)村中小學(xué)“校校網(wǎng)”學(xué)校分別達(dá)到100%和60%，“班班通”學(xué)校分別達(dá)到100%和50%。

（4）進(jìn)一步完善農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程。實(shí)施現(xiàn)代教育信息技術(shù)“進(jìn)教室、進(jìn)課堂、進(jìn)教學(xué)”工程，到2010年，使小學(xué)50%和中學(xué)100%的學(xué)校現(xiàn)代教育設(shè)備和信息技術(shù)廣泛運(yùn)用到教育教學(xué)。

（5）推進(jìn)國(guó)家、省、市級(jí)示范性高中的創(chuàng)建。到2010年，全市創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范校1—2所，30萬以上人口的縣（市）區(qū)擁有2所以上省級(jí)示范性高中，全市85%以上的高中生都能享受到優(yōu)質(zhì)高中資源。

（6）逐步建立以省級(jí)示范園為龍頭，一類園為主體，優(yōu)質(zhì)社會(huì)力量辦園為補(bǔ)充的學(xué)前教育體系。到2010年，每縣（市）區(qū)擁有2所以上省級(jí)示范園，80%以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心園達(dá)到省一類園標(biāo)準(zhǔn)。

2、面向區(qū)域經(jīng)濟(jì)、面向“三農(nóng)”、面向曹妃甸，大力發(fā)展職業(yè)教育

緊緊圍繞建設(shè)新*和科學(xué)發(fā)展示范區(qū)，大力發(fā)展職業(yè)教育。到2010年，全市中等職業(yè)教育在校生總規(guī)模保持在10萬人左右，新增勞動(dòng)力接受職業(yè)教育培訓(xùn)比例達(dá)到95%以上，積極構(gòu)建與市場(chǎng)需求和勞動(dòng)就業(yè)緊密結(jié)合，結(jié)構(gòu)合理、靈活開放、協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。

（1）加大資源整合和優(yōu)化配置。加強(qiáng)示范性職業(yè)院校建設(shè)，到2010年，有1¬至2所學(xué)校進(jìn)入全國(guó)100所示范性院校行列，5所進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)的1000所示范性學(xué)校行列。力爭(zhēng)5所以上職教中心進(jìn)入國(guó)家重點(diǎn)扶持的1000所、省里重點(diǎn)扶持的100所示范性縣級(jí)職教中心行列。

（2）加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。到2010年，全市要建成3個(gè)裝備水平較高、資源共享的區(qū)域性綜合實(shí)訓(xùn)基地和15個(gè)專業(yè)性實(shí)訓(xùn)基地。

（3）大力實(shí)施技能型人才培養(yǎng)培訓(xùn)工程。積極與行業(yè)和企業(yè)實(shí)施人才培養(yǎng)的“對(duì)接”，實(shí)行“訂單培養(yǎng)”，力爭(zhēng)到2010年，全市培養(yǎng)3萬名高級(jí)技術(shù)人才，5萬名中級(jí)技術(shù)人才，12萬名初級(jí)技術(shù)人才。

（4）大力實(shí)施農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、實(shí)用人才培訓(xùn)和再就業(yè)培訓(xùn)。到2010年，完成對(duì)73萬名農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動(dòng)力引導(dǎo)性培訓(xùn)和職業(yè)技能培訓(xùn)；為每個(gè)村培養(yǎng)2至5名中級(jí)實(shí)用人才，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)達(dá)到300萬人次；實(shí)施城鎮(zhèn)職工再就業(yè)培訓(xùn)100萬人次。

3、以內(nèi)涵發(fā)展為核心，構(gòu)建適應(yīng)*經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高等教育體系

積極推進(jìn)高等教育規(guī)模、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建具有*特色的現(xiàn)代高等教育體系。力爭(zhēng)到2010年，全市碩士點(diǎn)達(dá)到60個(gè)，博士點(diǎn)達(dá)到2個(gè)；到2015年，建成1—2所綜合性大學(xué)，把河北理工大學(xué)建成國(guó)內(nèi)一流大學(xué)，普通高等教育本科在校生達(dá)到6萬人，全日制學(xué)生總數(shù)達(dá)到12萬人。

（1）積極推動(dòng)高等教育的提檔晉級(jí)。推動(dòng)河北理工大學(xué)、華北煤炭醫(yī)學(xué)院博士點(diǎn)的申報(bào)，特別是河北理工大學(xué)年內(nèi)要有突破，力爭(zhēng)申辦成功；做好華北煤炭醫(yī)學(xué)院、*師范學(xué)院、*學(xué)院和*職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)水平評(píng)估，確保順利通過；加快五所高職院校、三所師院分校發(fā)展謀劃，拿出方案，適時(shí)組織實(shí)施。加強(qiáng)督導(dǎo)，推動(dòng)各高校新校區(qū)項(xiàng)目建設(shè)順利實(shí)施。

（2）科學(xué)謀劃曹妃甸濱海新城11平方公里大學(xué)園區(qū)。緊隨曹妃甸濱海新城整體規(guī)劃方案的制定和確立，盡早確定高起點(diǎn)、高站位、高標(biāo)準(zhǔn)的大學(xué)園區(qū)規(guī)劃，并按照市委市政府要求，加快實(shí)施步伐，逐步建立起功能完善、分區(qū)合理、定位科學(xué)、特色鮮明、符合科學(xué)發(fā)展示范區(qū)要求的綜合性大學(xué)園區(qū)。加快與省內(nèi)外院校的有效對(duì)接，吸引知名院校到曹妃甸辦學(xué)發(fā)展。

（3）努力把河北理工大學(xué)建設(shè)成國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。按照“抓兩手，兩步走”的戰(zhàn)略，一手抓河北理工大學(xué)整體搬遷曹妃甸，一手抓在現(xiàn)有條件下進(jìn)位升級(jí)；第一步首先實(shí)現(xiàn)河北理工大學(xué)盡快進(jìn)入省內(nèi)院校第一梯隊(duì)，成為省內(nèi)一流院校，第二步隨著學(xué)校整體搬遷曹妃甸，努力建成國(guó)內(nèi)一流大學(xué)。目前，正在抓緊落實(shí)省市共建體制，抓緊制定整體搬遷的規(guī)劃，抓緊組織整體搬遷的實(shí)施，爭(zhēng)取省支持，盡快將理工大學(xué)列入河北省大學(xué)的第一梯隊(duì)，加快學(xué)科專業(yè)調(diào)整步伐，做好人才引進(jìn)和現(xiàn)有人才穩(wěn)定工作，積極探索與國(guó)內(nèi)外知名大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的路子。

（4）切實(shí)提高高校科研水平。積極推動(dòng)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)以及鋼鐵、機(jī)械制造、現(xiàn)代物流等現(xiàn)代研發(fā)中心的建設(shè)。與企業(yè)實(shí)施共建，不斷加快科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的速度，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供科研保障。

（5）積極探索和建立“官產(chǎn)學(xué)”相結(jié)合的教育機(jī)制。以*學(xué)院為試點(diǎn)，擬成立*學(xué)院董事會(huì)。主管副市長(zhǎng)任董事長(zhǎng)，*學(xué)院、市直有關(guān)部門和各縣（市）區(qū)政府主管領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)企事業(yè)為副董事長(zhǎng)和董事，推進(jìn)高校管理的體制創(chuàng)新。

（三）初步謀劃和搭建起了與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)相適應(yīng)的教育發(fā)展保障機(jī)制

通過學(xué)教活動(dòng)，我們認(rèn)為，要實(shí)現(xiàn)教育工作又好又快發(fā)展，就必須建立起與之相適應(yīng)的保障機(jī)制。

1、初步建立起了對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作的督導(dǎo)評(píng)估制度。制定下發(fā)《對(duì)縣級(jí)人民政府教育工作督導(dǎo)評(píng)估責(zé)任目標(biāo)考核的實(shí)施意見》，建立起了以市政府教育督導(dǎo)室牽頭，人大代表與政協(xié)委員參與的督導(dǎo)評(píng)估隊(duì)伍，每年對(duì)縣級(jí)政府落實(shí)教育職責(zé)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，并納入縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任目標(biāo)考核。

2、進(jìn)一步完善了各級(jí)各類教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制。一是進(jìn)一步豐富和完善了“以縣為主”的教育經(jīng)費(fèi)投入保障機(jī)制和教育經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制，在全市16個(gè)縣（市）區(qū)建立起了“縣級(jí)教育支付中心”。二是嚴(yán)格落實(shí)國(guó)務(wù)院關(guān)于城市教育費(fèi)附加用于職業(yè)教育的比例不低于30%的規(guī)定，確保各級(jí)政府對(duì)職業(yè)院校農(nóng)村學(xué)生每年補(bǔ)貼1500元的政策得到落實(shí)。三是依法加大對(duì)高等教育的投入力度，力爭(zhēng)用三年時(shí)間，使我市高等教育生均公用經(jīng)費(fèi)達(dá)到或超過省平均水平。四是建立完善各級(jí)各類學(xué)校救助體系。繼續(xù)招收普通高中“宏志班”，積極落實(shí)中等職業(yè)教育學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金制度，積極做好高校國(guó)家助學(xué)貸款和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、困難補(bǔ)助等項(xiàng)政策的落實(shí)工作。

3、建立適應(yīng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的人才保障機(jī)制。一是深化教育人事制度改革。落實(shí)縣級(jí)教育行政部門對(duì)校長(zhǎng)、教師的選拔、聘用、任免和調(diào)配的職能，積極推進(jìn)教師聘用合同制，切實(shí)建立起“能上能下、能進(jìn)能出”的教育用人機(jī)制。二是建立和完善促進(jìn)優(yōu)秀教師城鄉(xiāng)間交流任教、優(yōu)秀師范類畢業(yè)生到農(nóng)村任教的工作機(jī)制。采取對(duì)交流教師在待遇、評(píng)聘職務(wù)上予以照顧，對(duì)其生活給予補(bǔ)貼等政策，促進(jìn)區(qū)域內(nèi)教師的合理、有序流動(dòng)和城鄉(xiāng)教師結(jié)構(gòu)改善，促進(jìn)教育的均衡發(fā)展。三是嚴(yán)把入口關(guān)，建立實(shí)施教育系統(tǒng)新進(jìn)人員的招考機(jī)制。面向社會(huì)，公開招聘選拔優(yōu)秀人才充實(shí)教師隊(duì)伍。今年我們聯(lián)合人事局和編辦，向全社會(huì)公開招考了80名教師。四是內(nèi)部挖潛，建立起干部教師培訓(xùn)的長(zhǎng)效機(jī)制。以各級(jí)骨干教師培訓(xùn)為龍頭，以校本培訓(xùn)為主體，以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全力推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教育理念，全面提升教師綜合素質(zhì)。市教育局已確定了在全系統(tǒng)開展“每月一課”活動(dòng)，力爭(zhēng)每月從全國(guó)邀請(qǐng)著名教育家、知名校長(zhǎng)來唐講學(xué)。8月19日我們邀請(qǐng)了全國(guó)著名教育家、南開中學(xué)校長(zhǎng)康岫巖來唐講學(xué)，全市中小學(xué)校長(zhǎng)和機(jī)關(guān)同志參加了培訓(xùn)。五是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。落實(shí)崗位目標(biāo)責(zé)任制，加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)。狠抓機(jī)關(guān)各項(xiàng)制度的落實(shí)，切實(shí)提高機(jī)關(guān)黨員干部崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和協(xié)作意識(shí)。在全機(jī)關(guān)大力倡導(dǎo)“學(xué)業(yè)務(wù)、鉆業(yè)務(wù)、抓業(yè)務(wù)”之風(fēng)，把局機(jī)關(guān)建設(shè)成學(xué)習(xí)型、研究型機(jī)關(guān)。

4、為教育科學(xué)發(fā)展提供制度和環(huán)境保障。一是進(jìn)一步完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。建立起“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育的長(zhǎng)效機(jī)制，嚴(yán)格落實(shí)廉潔自律和反腐倡廉的各項(xiàng)規(guī)定，深入開展中央紀(jì)委關(guān)于嚴(yán)禁利用職務(wù)上的便利謀取不正當(dāng)利益的專項(xiàng)整治活動(dòng)。二是建立教育行風(fēng)建設(shè)的查處機(jī)制。以貫徹新《義務(wù)教育法》為重點(diǎn)，持續(xù)開展治理違法違規(guī)辦學(xué)行為的專項(xiàng)行動(dòng)，嚴(yán)厲查處亂辦班、亂收費(fèi)、亂招生等行為，確保教育公平。三是建立學(xué)校安全教育和隱患排查機(jī)制。將市教育局“學(xué)校衛(wèi)生工作處”更名為“學(xué)校安全與衛(wèi)生工作處”，加強(qiáng)學(xué)校安全工作。建立健全安全責(zé)任制和各類應(yīng)急措施，制定和完善突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案，確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全；切實(shí)加強(qiáng)大學(xué)生思想政治工作，增強(qiáng)針對(duì)性和實(shí)效性，建立完善工作機(jī)制，確保學(xué)校的穩(wěn)定。四是建立文明和諧校園創(chuàng)建和評(píng)比機(jī)制，促進(jìn)校校和諧、班班和諧、師生和諧、生生和諧，培樹一批和諧典型。

5、為教育科學(xué)發(fā)展提供組織保障。一是高度重視，把科學(xué)發(fā)展作為當(dāng)前一項(xiàng)重要政治任務(wù)，建立科學(xué)發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真謀劃，精心組織。二是落實(shí)責(zé)任，一把手帶頭抓，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，黨員干部帶頭參與，科學(xué)發(fā)展的情況要實(shí)行目標(biāo)考核，并與黨員干部的政績(jī)考核掛鉤。三是加強(qiáng)督導(dǎo)，建立起經(jīng)常性的檢查督導(dǎo)機(jī)制。加強(qiáng)督導(dǎo)和檢查，對(duì)科學(xué)發(fā)展各項(xiàng)措施落實(shí)不到位和效果不明顯的要重新謀劃思路、制定措施，直至達(dá)到科學(xué)發(fā)展的要求。四是務(wù)求實(shí)效，切實(shí)解決好當(dāng)前教育工作中的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，鞏固學(xué)教活動(dòng)的成果，推動(dòng)全市教育事業(yè)又好又快發(fā)展，努力建立起與科學(xué)發(fā)展示范區(qū)相適應(yīng)的現(xiàn)代教育體系。

三、幾點(diǎn)啟示

1、堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)。把科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)我們工作的世界觀、方法論和強(qiáng)大的思想武器，不斷增強(qiáng)促進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展的自覺性和堅(jiān)定性；貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用馬克思主義的最新理論成果武裝黨員干部的頭腦，提高黨員干部運(yùn)用先進(jìn)理論解決現(xiàn)實(shí)問題、駕馭復(fù)雜矛盾的能力。堅(jiān)持進(jìn)行系統(tǒng)的、區(qū)域性的試驗(yàn)，為進(jìn)一步推動(dòng)教育科學(xué)發(fā)展探索和積累經(jīng)驗(yàn)。緊緊抓住有悖于科學(xué)發(fā)展的矛盾和問題，攻堅(jiān)克難，探索建立支撐*教育科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制。

2、領(lǐng)導(dǎo)帶頭是學(xué)教活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵。把學(xué)教活動(dòng)各階段各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)落到實(shí)處，領(lǐng)導(dǎo)帶頭至關(guān)重要。領(lǐng)導(dǎo)班子成員既要在宣講、調(diào)研、剖析、督導(dǎo)上起帶頭作用，更要在觀念更新、狠抓工作落實(shí)上走在前，成為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的模范和旗幟。

3、立足全員參與受教育是學(xué)教活動(dòng)的最終目的。通過學(xué)教活動(dòng)，我們?cè)絹碓缴羁痰馗惺艿剑屆總€(gè)黨員干部都積極主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來，在活動(dòng)中解放思想、更新觀念、增強(qiáng)對(duì)教育事業(yè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，是學(xué)教活動(dòng)的應(yīng)有之義，也是必須達(dá)到的目的。實(shí)踐也表明，只有充分調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部的積極性，增強(qiáng)其自覺性和堅(jiān)定性，才能真正實(shí)現(xiàn)思想的大解放和在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的思想統(tǒng)一，才能切實(shí)提高廣大黨員干部推進(jìn)各項(xiàng)工作科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng)，才能更好地為*教育在科學(xué)發(fā)展道路上實(shí)現(xiàn)新跨越做出更大的貢獻(xiàn)。

4、突出解放思想是搞好學(xué)教活動(dòng)的重要切入點(diǎn)。新形勢(shì)、新任務(wù)促使我們必須從慣性思維定勢(shì)中解放出來，讓我們充分認(rèn)識(shí)到解放思想已成為治黨治國(guó)理政的法寶。在學(xué)教活動(dòng)中，教育系統(tǒng)就是從解放思想入手，從更新理念、創(chuàng)新理念入手，積極查擺工作中有哪些不足，人民群眾對(duì)教育的滿意度如何，用科學(xué)發(fā)展觀審視我們的工作，從而確定教育科學(xué)發(fā)展基本思路和教育整體規(guī)劃。

5、結(jié)合自身實(shí)際開展學(xué)教活動(dòng)是取得實(shí)效的重要途徑。我們?cè)趯W(xué)教活動(dòng)中，深切地體會(huì)到，僅僅就理論學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，就會(huì)無的放矢，流于形式；輕視理論學(xué)習(xí)而只注重工作謀劃和實(shí)施，又會(huì)盲目臆斷，犯主觀主義的錯(cuò)誤。因此，我們著重強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)教活動(dòng)與局機(jī)關(guān)和各院校的實(shí)際情況相結(jié)合，與高質(zhì)量、高效率地做好當(dāng)前工作相結(jié)合，與更好地完成市委、市政府重要工作部署相結(jié)合；在工作中，我們強(qiáng)調(diào)用科學(xué)、辯證、創(chuàng)新的思維分析問題，解決問題，這樣既增強(qiáng)了廣大黨員干部科學(xué)發(fā)展的意識(shí)，又提高了科學(xué)發(fā)展的能力。

6、培樹典型、發(fā)揮典型的帶頭示范作用是學(xué)教活動(dòng)取得成功的經(jīng)驗(yàn)之一。在學(xué)教活動(dòng)中，我們培樹了三類典型，一類是培樹了理工大學(xué)、師院灤州分校、*八中等一批典型集體，這些單位全員參與，全面貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于學(xué)教活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，結(jié)合各自實(shí)際科學(xué)謀劃了未來發(fā)展思路，起到了示范作用；一類是培樹了如*學(xué)院院長(zhǎng)華玉、工職院院長(zhǎng)田秀萍等一批領(lǐng)導(dǎo)典型，他們?cè)趯W(xué)教活動(dòng)中帶頭宣講、帶頭查擺、帶頭剖析和整改，極大地調(diào)動(dòng)了廣大黨員干部的參與熱情；一類是培樹了一批如師范學(xué)院教授李成會(huì)、盲聾啞學(xué)校教師李素敏等普通黨員干部的典型，他們積極主動(dòng)地參加學(xué)教活動(dòng)，在工作實(shí)踐中，認(rèn)真貫徹“育人為本”，不斷探索和創(chuàng)新。可以說，我系統(tǒng)的學(xué)教活動(dòng)之所以取得比較突出的成效，與培樹典型發(fā)揮典型示范作用密不可分。

四、下一步打算

在學(xué)教活動(dòng)中，我系統(tǒng)雖取得了一些成效，但與上級(jí)的要求和廣大群眾的期望相比，還存在著一定的差距。如有的單位對(duì)做好當(dāng)前工作和開展學(xué)教活動(dòng)的關(guān)系處理得不夠好，影響了活動(dòng)的效果；個(gè)別單位對(duì)學(xué)教活動(dòng)認(rèn)識(shí)不高、有松勁厭倦情緒；各項(xiàng)制度措施還需下大功夫加以落實(shí)等。為此，教育局機(jī)關(guān)和市直各院校還要在前段學(xué)教活動(dòng)成果的基礎(chǔ)上，繼續(xù)探索我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的思路措施、體制機(jī)制和相關(guān)政策，不斷鞏固和擴(kuò)大學(xué)教活動(dòng)成果。今后，教育系統(tǒng)將繼續(xù)按照市委、市政府要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，積極努力抓好全市教育工作，努力為*科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)。

1、把科學(xué)發(fā)展觀作為教育工作長(zhǎng)期指導(dǎo)思想。要實(shí)現(xiàn)教育又好又快發(fā)展，為科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)提供人才智力支撐，就必須把科學(xué)發(fā)展觀作為教育工作長(zhǎng)期的指導(dǎo)思想。當(dāng)前，要認(rèn)真學(xué)書記6月25日在中央黨校省部級(jí)干部進(jìn)修班和8月31日在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上重要講話精神，更加全面深刻把握科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)內(nèi)涵。

2、加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀理論武裝，把科學(xué)發(fā)展觀不折不扣地貫徹落實(shí)到各項(xiàng)教育工作之中。堅(jiān)持進(jìn)一步解放思想，自覺以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，主動(dòng)將教育工作融入*科學(xué)發(fā)展示范區(qū)建設(shè)之中，不斷增強(qiáng)為建設(shè)科學(xué)發(fā)展示范區(qū)服務(wù)的自覺性和積極性。下大力解決當(dāng)前教育事業(yè)發(fā)展中面臨的問題和困難，認(rèn)真謀劃教育工作新思路和教育發(fā)展新規(guī)劃，推進(jìn)教育工作觀念創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新、實(shí)踐創(chuàng)新。

3、扎扎實(shí)實(shí)抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。要樹立長(zhǎng)期的思想，繼續(xù)落實(shí)和完善整改方案，鞏固和擴(kuò)大學(xué)教活動(dòng)成果，抓好學(xué)教活動(dòng)“回頭看”工作。對(duì)中長(zhǎng)期的任務(wù)和工作中新發(fā)現(xiàn)的問題，要落實(shí)責(zé)任制，按照時(shí)限要求切實(shí)進(jìn)行整改。同時(shí)要把群眾滿意不滿意作為衡量整改提高工作成效的一項(xiàng)重要指標(biāo)，采取各種方式，多渠道、多層次征求群眾對(duì)整改的意見和建議，不斷完善整改措施，及時(shí)向群眾通報(bào)整改情況，接受群眾監(jiān)督。