導(dǎo)語：小學(xué)創(chuàng)建安全示范學(xué)校工作總結(jié)一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

根據(jù)《…市教育局關(guān)于開展創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”活動的通知》及…教發(fā)[2010]26號文件精神，學(xué)校以“教育發(fā)展，安全先行”為理念，以“預(yù)防為主，整建結(jié)合，重在建設(shè)”為原則，以創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”為目標，精心組織，分步實施，齊抓共管，整體推進，積極做好學(xué)校安全各項工作，確保師生生命財產(chǎn)不受損失，促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下：

一、宣傳發(fā)動，統(tǒng)一思想，營造創(chuàng)建工作氛圍。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作，多次組織全體教職工認真學(xué)習(xí)市、縣教育局頒布的有關(guān)創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”的文件精神，積極營造創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”的良好氛圍。利用校會、班會對創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”的目的、意義、重要性等進行宣講。利用宣傳櫥窗、黑板報、學(xué)校廣播、等宣傳陣地進行宣傳。通過多種形式的學(xué)習(xí)與宣傳，大家統(tǒng)一了思想，提高了認識。師生員工一致認為：教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，事關(guān)學(xué)校的發(fā)展和前途，學(xué)校的安全工作同樣是學(xué)校的生命線，同樣關(guān)系到一個學(xué)校的發(fā)展和前途。因此，必須把安全防范和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校一切工作中最主要的兩件事來抓，做到“兩手都硬”。創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”是建設(shè)“和諧校園”必不可少的組成部分，是堅持“以人為本”與實踐“三個代表”及“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的具體體現(xiàn)。

二、健全組織，落實責(zé)任，探索創(chuàng)建工作機制。

學(xué)校建立了創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由“一把手”…校長任組長，分管創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”的…、…副校長為副組長，全體中層干部、部門負責(zé)人及班主任為組員。創(chuàng)建初始，領(lǐng)導(dǎo)小組把創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作分解到各職能部門，把具體任務(wù)落實到班級、教研組等負責(zé)人身上，并簽訂相應(yīng)的責(zé)任書。這樣明確分工，責(zé)任到人，使全校創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作“事事有人做，人人有事做”，形成了“上下聯(lián)動，左右配合，齊抓共管”的管理格局。學(xué)校設(shè)立安全綜治辦公室（辦公室主任…），具體負責(zé)統(tǒng)籌、組織、協(xié)調(diào)學(xué)校創(chuàng)建工作計劃的落實和創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作的日常督查、驗收、記載等工作。

三、完善制度，獎懲結(jié)合，落實創(chuàng)建各項措施。

健全完善的制度是做好創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作的前提和保證。在外界多變的新形勢下，學(xué)校的管理制度也必須與時俱進、不斷完善。學(xué)校原有的規(guī)章制度很多，涉及到學(xué)校各個部門和每個崗位。隨著客觀形勢的變化，學(xué)校安全綜治辦公室協(xié)同有關(guān)部門對原有的規(guī)章制度進行了一次全面對照檢查，并及時進行增補、修訂。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校重點抓了“四項”落實：一是各部門落實自查自糾工作。按照“安全第一，預(yù)防為主”的原則，要求各責(zé)任部門、責(zé)任人對安全工作做到“每天必查，有患必除”，保證安全工作一項不漏，一個盲點不留，一個隱患不存。二是各部門落實創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作“一周一檢查”、“一月一考核”、“一學(xué)期一總結(jié)”的考核機制，考核結(jié)果與崗位津貼掛鉤。三是落實黃牌警告制和一票否決制。學(xué)校依據(jù)各部門負責(zé)人與具體責(zé)任人簽訂的責(zé)任書，對創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作不到位的部門和個人采取黃牌警告制和一票否決制。凡兩次檢查中發(fā)現(xiàn)問題較多或兩次檢查中發(fā)現(xiàn)同一問題的部門或個人將給予黃牌警告，并扣除一定數(shù)目的績效安全獎。凡在上級部門檢查中出現(xiàn)問題或出現(xiàn)責(zé)任事故則扣除相關(guān)責(zé)任人全年績效安全獎，并取消相關(guān)部門及個人年終評優(yōu)、評先資格。四是落實傳染病、食物中毒、學(xué)生傷害等特殊情況的應(yīng)急處置預(yù)案和應(yīng)急疏散演練。

四、以人為本，“三防”齊抓，構(gòu)建創(chuàng)建工作網(wǎng)絡(luò)。

在創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作中，學(xué)校堅持“以防為主”的方針，按照“以人為本，防范嚴密，控制有力，全面設(shè)防”的要求，在努力提高“人防”力度的同時，全面提高“物防”、“技防”的水平和層次。

在人防方面：第一、通過縣保安公司聘請保安人員負責(zé)學(xué)校門衛(wèi)工作，充實其原有門衛(wèi)力量，并對他們進行統(tǒng)一的培訓(xùn)、管理與考核。第二、學(xué)校改革安全值班制度，建立了條塊結(jié)合，分工明確的安全值班模式。每天安排領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生在校園各個時段，各個角落進行巡查，尤其突出校門口、樓梯口、食堂等重點部位的安全巡視，使一些隱患矛頭得到了及時妥善的處理，大大降低了出現(xiàn)安全事故的可能性。第三、加強夜間值班力量。學(xué)校每天有一名中層以上干部與門衛(wèi)在學(xué)校通宵值班，負責(zé)處理意外突發(fā)事件，確保校園時時平安與和諧。

在物防方面：第一、加固財務(wù)室、檔案室等要害部門的防盜設(shè)施。結(jié)合老校舍的整體裝修，學(xué)校對年久銹蝕的防盜設(shè)施進行了檢查、更新與加固，使防盜設(shè)施與周邊的環(huán)境、景點相協(xié)調(diào)、相適應(yīng)，做到既美觀大方，又牢固安全，并符合消防要求。第二、嚴密注視用電安全。學(xué)校全面及時地更換老化的、超負荷線路，并對“禁止私拉亂接”等規(guī)定的落實情況經(jīng)常進行抽查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，嚴肅處理。第三、做好危險物品管理工作，建立健全安全管理制度和預(yù)防措施，積極清除事故隱患。加強對室外體育鍛煉器械進行維護保，發(fā)現(xiàn)安全隱患堅決撤除，確保學(xué)生體育鍛煉和課外活動時不發(fā)生意外事故。

在技防方面：第一、加大技防設(shè)施的投入。學(xué)校門衛(wèi)室添置警棍、鋼叉等保安器材，使學(xué)校逐步完善了的防范硬件體系。第二、構(gòu)建視頻監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校在前、后校門各安裝1臺攝像頭，對師生及校外人員進出情況進行實時監(jiān)控、錄像，確保校園全方位、全天侯安全可靠。

目前，學(xué)校有效地形成了“三防”協(xié)調(diào)的立體安全防范網(wǎng)絡(luò)。由于防范措施到位，學(xué)校未發(fā)生一起較大、重特大安全事故及盜竊等刑事案件。

五、突出重點，持之以恒，增強創(chuàng)建工作實效。

安全工作無小事，涉及到學(xué)校的方方面面。學(xué)校在日常管理中始終把安全工作放在心上、抓在手上，并突出重點，持之以恒，努力抓出實效。

1、切實加強校園安全管理，做到“四查三報一總結(jié)”。值班人員每天早、中、晚巡查，班主任每周小查，學(xué)校每月大查，節(jié)、假日專查。值班教師每天向值周領(lǐng)導(dǎo)報告，每周集中向?qū)W校報告，遇突發(fā)事件立即向領(lǐng)導(dǎo)報告。每周一早晨升旗儀式上，由值周領(lǐng)導(dǎo)向全校師生總結(jié)上一周安全情況。公務(wù)員之家

2、做好財會室、實驗室等的安全管理工作。學(xué)校建立并完善了對易燃、易爆、劇毒等危險品及其他重要儀器設(shè)備的使用、登記管理制度，對實驗室配備了必要的防火、防盜等安全裝置。財會室安全管理制度落實，會計的各類票證和印鑒分開保管，安全保衛(wèi)責(zé)任明確，技防設(shè)施牢固有效。

3、切實加強學(xué)校食堂安全管理，建立健全防火制度和食品衛(wèi)生制度。為加強安全管理，學(xué)校食堂沿用“統(tǒng)一管理、零利潤”的運行模式。學(xué)校指定專人…負責(zé)食品衛(wèi)生工作，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，嚴把食堂工作人員健康關(guān)，嚴把食品采購關(guān)，嚴把好食品烹飪關(guān)，杜絕出售變質(zhì)、過期食品，嚴把餐具衛(wèi)生關(guān)，慎防食物中毒。學(xué)校還聯(lián)系工商、衛(wèi)生等部門依法清理校外無證飲食攤點。學(xué)校小買部“三證”（營業(yè)證、衛(wèi)生許可證、健康證）齊全，嚴禁銷售“三無”（無生產(chǎn)日期、無生產(chǎn)地址、無有效期限）的食品。

4、切實加強學(xué)生安全演練工作。結(jié)合學(xué)校實際情況，建立嚴格、規(guī)范的演練模式和各項管理制度，強化應(yīng)急突發(fā)事件，學(xué)校定期舉行組織嚴密、講究實效的防地震、防火災(zāi)等安全疏散演習(xí)。

六、輸導(dǎo)結(jié)合，形式多樣，重視法制宣教工作。

學(xué)校十分重視學(xué)生的思想道德教育和法制教育，組織師生認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》等法律，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強學(xué)生的責(zé)任感和使命感。學(xué)校充分利用板報、櫥窗、廣播等資源，進行“學(xué)法、知法、用法、守法“宣傳，營造濃厚的法制氛圍。

學(xué)校充分發(fā)揮……法制副校長的作用，邀請其為全校師生作學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》及“以法治校、以法治教”專題講座，使師生樹立法制觀念，增強法制意識，提高知法、用法的自覺性。

采取多種形式，開展安全教育。學(xué)校利用晨會、班會、隊活動課、安全健康課等對學(xué)生進行安全意識教育和自救自護的常識教育。組織師生開展避震等疏散演練活動，教會學(xué)生火災(zāi)逃生自救的方法。

學(xué)校積極開展學(xué)生心理健康教育，為因?qū)W習(xí)、家庭、人際關(guān)系等原因而產(chǎn)生心理問題的學(xué)生提供幫助，使他們正確看待挫折和批評，避免發(fā)生暴力、自傷等行為。杜絕邪教在校園內(nèi)傳播，全校師生中無吸毒人員。

七、思想重視，加大投入，努力做好消防工作。

學(xué)校是人員密集的公共場所，為了保證1200余名師生的人身安全，結(jié)合校園安全專項整治，學(xué)校對校內(nèi)原有的消防設(shè)施進行了全面檢查、維修，做到消防設(shè)施完好無損，保證關(guān)鍵時刻不出意外。平時學(xué)校還安排人員定期檢查消防器材，并做好情況記載。

八、未雨綢繆，潤物無聲，積極做好民調(diào)工作。

學(xué)校民調(diào)組織健全，政工副校長…分管民調(diào)工作。各職能部門及教研組中的民調(diào)委員，積極主動地做好民調(diào)工作，建立防激化信息隊伍，增強了民調(diào)工作的主動性、預(yù)見性和實效性，發(fā)現(xiàn)糾紛苗頭，及時加以化解，把矛盾消滅在萌芽狀態(tài)。今年，無因調(diào)處不及時或處理不當(dāng)引起矛盾激化的事件發(fā)生。

總之，創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作是維護穩(wěn)定大局的需要，是學(xué)校生存發(fā)展的需要，是學(xué)校工作的重要組成部分。學(xué)校做了大量的工作，取得了一些成績，但與日益變化的客觀形勢要求相比，還存在一定的差距。學(xué)校愿借這此檢查驗收的機會，得到上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)，促使學(xué)校的創(chuàng)建“安全示范學(xué)校”工作再上新臺階。