導(dǎo)語(yǔ)：職業(yè)中學(xué)工作總結(jié)一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

本年度，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市縣教體局的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過(guò)全體教職員工的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了可喜的進(jìn)步，也取得了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

一、思想政治工作卓有成效

一是思想教育方面。一年來(lái)，黨支部全面落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作主體責(zé)任、履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任，深入學(xué)習(xí)新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、四中全會(huì)精神和最新講話精神，教育黨員干部，牢記黨的宗旨，堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)持黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，利用作風(fēng)建設(shè)年、主題教育和紅心向黨等活動(dòng)，采取開(kāi)展講座、集中培訓(xùn)和自學(xué)互學(xué)相結(jié)合的形式，大力實(shí)施思想教育；培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀，抵御防范宗教意識(shí)，筑牢思想防控體系。

二是管黨治黨方面。把管黨治黨作為政治責(zé)任，突出政治引領(lǐng)，嚴(yán)肅政治生活，按照全面從嚴(yán)治黨要求，深入開(kāi)展“”“主題黨日”活動(dòng)；以制度落實(shí)為重點(diǎn)，用好“燈塔在線”，推進(jìn)“強(qiáng)國(guó)學(xué)習(xí)”，實(shí)施“紅心向黨”工程、“五個(gè)一工程”，布局“雙優(yōu)雙培”、“雙亮雙爭(zhēng)”、“歌賽征文：頌黨恩”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)組織建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)；容錯(cuò)糾錯(cuò)，激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的熱情和激情。

三是主題教育方面。認(rèn)真布置“不忘初心，牢記使命”主題教育工作，牢牢把握“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”的總要求，結(jié)合學(xué)校中心工作，使主題教育常態(tài)化、制度化，增強(qiáng)黨員干部的自覺(jué)性、主動(dòng)性、示范性；增強(qiáng)“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，使黨員干部在師德建設(shè)、業(yè)務(wù)發(fā)展、管理服務(wù)等方面，起到模范帶頭作用，全方位促進(jìn)學(xué)校工作。

二、教育教學(xué)工作成績(jī)顯著

一是春季高考。今年我們有500多學(xué)生順利畢業(yè)，成為有“一技之長(zhǎng)”的中等職業(yè)技術(shù)人才；其中大部分學(xué)生升入高等院校繼續(xù)深造，另外一部分成為自食其力的技能人才；更有40名同學(xué)超過(guò)本科錄取分?jǐn)?shù)線,27名同學(xué)順利錄取為本科生。真正做到“低進(jìn)高出”，為普通百姓子女成才立業(yè)，守住了通道，架起了金橋。

二是教學(xué)研究。學(xué)校承辦了菏澤市中職（英語(yǔ)學(xué)科）教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)和兼職教研員送教活動(dòng)，承擔(dān)了暑期全市聯(lián)考組織工作，組織召開(kāi)聯(lián)考工作會(huì)議；4位擔(dān)任市兼職教研員多次參與市級(jí)送教活動(dòng)；在順利推進(jìn)3個(gè)省市級(jí)課題的結(jié)題工作的基礎(chǔ)上，另外完成4個(gè)市級(jí)課題的中期研究工作；有力地促進(jìn)了教學(xué)工作和專(zhuān)業(yè)建設(shè)。

三是技能大賽。學(xué)校采用“以賽促教、以賽促學(xué)、以賽促練、以賽促改”方針，積極參加各級(jí)技能大賽。

四是專(zhuān)業(yè)建設(shè)。通過(guò)校企合作，完善了“電子商務(wù)、星級(jí)酒店管理、汽車(chē)車(chē)身修復(fù)”等專(zhuān)業(yè)建設(shè)，促進(jìn)了“專(zhuān)業(yè)群”發(fā)展態(tài)勢(shì)。通過(guò)與職業(yè)、鋁業(yè)、中醫(yī)藥等學(xué)校的聯(lián)合，使機(jī)電一體化、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車(chē)運(yùn)用與維修、機(jī)械技術(shù)應(yīng)用等五個(gè)專(zhuān)業(yè)，進(jìn)一步完善了中高職貫通培養(yǎng)的教育教學(xué)工作。通過(guò)調(diào)研市場(chǎng)，優(yōu)化設(shè)置和校企融合，新增“舞蹈表演”“車(chē)飾美容”等兩個(gè)新型專(zhuān)業(yè)。不久前，又完成了與“交通學(xué)院”“旅游學(xué)校”兩所學(xué)校的幫扶對(duì)接工作，計(jì)劃在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)生培養(yǎng)等方面實(shí)施深度合作。

五是招生就業(yè)。通過(guò)調(diào)整政策，優(yōu)化措施，共招收新生600多人；擇優(yōu)錄取五個(gè)3+2大專(zhuān)班和八個(gè)中職班。今年，通過(guò)開(kāi)拓探索，與、、等多地待遇高的企業(yè)，達(dá)成協(xié)議，建立就業(yè)安置基地，進(jìn)一步落實(shí)了對(duì)口就業(yè)工作，使就業(yè)班學(xué)生全部獲得較理想的就業(yè)崗位。同時(shí)，為文亭湖酒店、幼教聯(lián)盟等多家用人單位，輸送了大批實(shí)習(xí)生和見(jiàn)習(xí)生，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。

六是教育培訓(xùn)。通過(guò)與人社局和馨蓓蕾學(xué)校聯(lián)合，實(shí)施工傷保險(xiǎn)培訓(xùn)，目前已經(jīng)培訓(xùn)七八個(gè)單位，反響良好；組織2017級(jí)兩委大專(zhuān)班學(xué)員理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐教學(xué)，完成2018級(jí)學(xué)員學(xué)籍建設(shè)和學(xué)習(xí)管理；積極開(kāi)展國(guó)家開(kāi)放大學(xué)招生工作，共招收本、專(zhuān)科學(xué)員120多人，在讀電大學(xué)員達(dá)到300多人；有40多名學(xué)員順利畢業(yè)，取得國(guó)家學(xué)信網(wǎng)注冊(cè)的本科或?qū)？茖W(xué)歷證書(shū)。

三、管理保障工作堅(jiān)實(shí)有力

一是抓好規(guī)劃管理。根據(jù)國(guó)家出臺(tái)的“職教20條”“職業(yè)教育改革實(shí)施方案”和“關(guān)于職業(yè)院校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制訂與實(shí)施工作的指導(dǎo)意見(jiàn)”，和省政府出臺(tái)的“職教十條”“突破菏澤”，以及“職業(yè)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶”政策等；學(xué)校搶抓機(jī)遇，及時(shí)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，申報(bào)酒店管理、汽修等專(zhuān)業(yè)的學(xué)徒制建設(shè)項(xiàng)目、實(shí)施專(zhuān)業(yè)調(diào)整、聯(lián)絡(luò)“旅游學(xué)校”“交通學(xué)院”形成幫扶關(guān)系；計(jì)劃在專(zhuān)業(yè)建設(shè)、學(xué)校管理、教育教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)生成長(zhǎng)等方面深度合作；同時(shí)，利用“國(guó)家鼓勵(lì)舉辦混合所有制學(xué)校”的政策，創(chuàng)造合作優(yōu)勢(shì)，探索融合模式，引進(jìn)合作單位，以突破學(xué)校發(fā)展瓶頸。

二是抓實(shí)行政管理。結(jié)合黨的以來(lái)的重大會(huì)議精神，在“從嚴(yán)治黨”“八項(xiàng)規(guī)定”和“三嚴(yán)三實(shí)”的大背景下，更新管理制度，培訓(xùn)管理人員，調(diào)整管理政策，優(yōu)化管理模式；創(chuàng)新管理機(jī)制，激發(fā)干事活力，努力完成各項(xiàng)考評(píng)考核工作；完成各項(xiàng)月報(bào)、季報(bào)、年報(bào)任務(wù)，完成考評(píng)、考勤、考核以及年度質(zhì)量報(bào)告、隊(duì)伍建設(shè)評(píng)估、政府履職考核、三年計(jì)劃督導(dǎo)等政府部門(mén)部署的各項(xiàng)工作，同時(shí)，完成體能測(cè)試、綜合調(diào)研、創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)、扶貧黨建等各類(lèi)工作任務(wù)；組織完成與職業(yè)、中醫(yī)藥學(xué)校、交通、旅游等學(xué)校多次對(duì)接工作。

三是抓緊政教管理。落實(shí)管理育人理念，重視學(xué)生養(yǎng)成教育，下大力氣規(guī)范學(xué)生的日常行為和儀容儀表；布局“班主任專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃”“學(xué)生生涯規(guī)劃教育”等工作，抓實(shí)“政教處、級(jí)部和班主任”從早操到晚寢的無(wú)縫隙管理工作；加強(qiáng)德育培訓(xùn)，優(yōu)化政教考評(píng)，實(shí)施學(xué)生處分進(jìn)檔案管理改革，激發(fā)管理隊(duì)伍的潛力和創(chuàng)造力，努力打造勤奮務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任隊(duì)伍；營(yíng)造“管理育人，立德樹(shù)人”的工作氛圍，使學(xué)校教育教學(xué)秩序井然。

四是抓穩(wěn)后勤管理。按照上年擬定的建設(shè)目標(biāo)，完成了財(cái)產(chǎn)清查工作和資產(chǎn)平臺(tái)填報(bào)工作，落實(shí)了資產(chǎn)條碼化管理，強(qiáng)化了水電管理和食品安全管理，建設(shè)完成了明廚亮灶工程；建立健全固定資產(chǎn)管理制度和資產(chǎn)管理臺(tái)賬，嚴(yán)格執(zhí)行資產(chǎn)管理政策，用好資產(chǎn)動(dòng)態(tài)管理平臺(tái)。建設(shè)升級(jí)了微機(jī)室、鋼琴房、酒店管理實(shí)訓(xùn)室、電大機(jī)考微機(jī)房。同時(shí)，研究制定新的管理措施，及時(shí)做好維修維護(hù)工作，為學(xué)校各項(xiàng)工作提供了物質(zhì)保障。

五是抓牢安全管理。重視平安校園建設(shè)，建立安全隱患排查制度，定期進(jìn)行安全隱患排查；強(qiáng)化與派出所、交警隊(duì)、法院的聯(lián)系聯(lián)動(dòng)工作，重視與地方駐軍、武警部隊(duì)、消防部門(mén)的教育共建工作；建立安全排查臺(tái)賬，實(shí)行銷(xiāo)號(hào)管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決；簽訂安全工作責(zé)任書(shū)，實(shí)行門(mén)崗24小時(shí)值班制，對(duì)外來(lái)人員、車(chē)輛實(shí)行登記管理；做到“層層有人管，事事有人抓”。

六是抓細(xì)文化管理。堅(jiān)持“文化引領(lǐng)”策略，理清“辦學(xué)宗旨、發(fā)展定位、管理原則”等核心理念，增強(qiáng)師生認(rèn)同感、歸屬感、使命感。學(xué)校以培養(yǎng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線，開(kāi)展系列文化活動(dòng)，使學(xué)生在積極向上的文化氛圍中，體驗(yàn)成功，尋找自信；結(jié)合時(shí)代主題，舉辦多場(chǎng)大型文體活動(dòng)，多次參加縣市文藝演出，提升學(xué)校社會(huì)品牌形象和社會(huì)知名度；舉辦拔河比賽、籃球比賽等社團(tuán)活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生興趣，升華學(xué)生才藝，讓學(xué)生“東邊不亮西邊亮”，“人人出彩，個(gè)個(gè)成功”。

七是抓齊群團(tuán)管理。在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，強(qiáng)化工會(huì)、婦聯(lián)、團(tuán)委等組織的建設(shè)工作，加強(qiáng)對(duì)黨外優(yōu)秀青年的聯(lián)系，及時(shí)把握思想動(dòng)態(tài)，規(guī)范培養(yǎng)教育，強(qiáng)化青年志愿活動(dòng)，結(jié)合社區(qū)雙報(bào)到和扶貧工作，多次組織志愿服務(wù)；實(shí)施“紅心向黨”工程，全面提升品牌建設(shè)；各群團(tuán)組織及時(shí)完成上級(jí)安排的各項(xiàng)工作，保障師生各項(xiàng)合法權(quán)益，組織“知黨史”“頌黨恩”“送溫暖”“慶三八”“獻(xiàn)愛(ài)心”“一日捐”，以及歌詠比賽、征文比賽、書(shū)法比賽等活動(dòng)；強(qiáng)化學(xué)生社團(tuán)建設(shè)，使社團(tuán)活動(dòng)更加規(guī)范化，更出效益。

四、存在的問(wèn)題與不足

1.辦學(xué)條件有待改善。，我校作為省級(jí)規(guī)范化學(xué)校，校園面積、建筑面積等辦學(xué)設(shè)施，都欠缺很多，嚴(yán)重制約了學(xué)校發(fā)展。

2.管理水平有待提升。目前，我校管理培訓(xùn)很不到位，導(dǎo)致員工“沒(méi)有使命感、缺乏擔(dān)當(dāng)心”，“在爭(zhēng)創(chuàng)一流上”“在工作標(biāo)準(zhǔn)上”“在努力程度上”“在擔(dān)當(dāng)作為上”都有很大差距。

3.改革力度有待加強(qiáng)。我們的學(xué)生，普遍不愿學(xué)、不會(huì)學(xué)、基礎(chǔ)差、習(xí)慣差、沒(méi)理想、沒(méi)動(dòng)力，大部分是問(wèn)題生、后進(jìn)生、雙差生；運(yùn)用傳統(tǒng)教學(xué)模式，很難改變他們；需要加強(qiáng)創(chuàng)新，以期在課堂教學(xué)、學(xué)習(xí)管理方面走出一條路子。

五、下年的計(jì)劃與打算

依據(jù)國(guó)務(wù)院《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和《省辦好新時(shí)代職業(yè)教育的十條意見(jiàn)》等文件精神，結(jié)合我校“打造‘名優(yōu)土特’學(xué)校”的發(fā)展定位和“質(zhì)量立校，特色興校，文化強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略，制定了年度工作計(jì)劃。

1.開(kāi)創(chuàng)黨建工作新的局面。創(chuàng)新用好黨建平臺(tái)和學(xué)習(xí)平臺(tái)，爭(zhēng)取發(fā)揮激勵(lì)作用，在學(xué)分排名、政策宣傳、黨建管理、精準(zhǔn)扶貧等方面，創(chuàng)建工作亮點(diǎn)。開(kāi)好“”，用好“燈塔在線”，開(kāi)好主題黨日活動(dòng)，使“兩學(xué)一做”和“不忘初心”教育工作常態(tài)化、縱深化；不斷加強(qiáng)組織建設(shè)和思想作風(fēng)建設(shè)，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，促進(jìn)隊(duì)伍建設(shè)、師德建設(shè)、管理建設(shè)和業(yè)務(wù)發(fā)展等各項(xiàng)工作，使學(xué)校全方位置于黨組織領(lǐng)導(dǎo)之下，抓實(shí)務(wù)、做實(shí)事、求實(shí)效。

2.保持對(duì)口升學(xué)穩(wěn)中有進(jìn)。對(duì)口升學(xué)，是學(xué)校工作重心，品牌核心，是學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)的前提，升學(xué)人數(shù)尤其是升本人數(shù)，學(xué)校業(yè)績(jī)考核的重要指標(biāo)。我們要加大投入、下大力氣、聚精會(huì)神地抓好、抓實(shí)；爭(zhēng)取下一學(xué)年，升本人數(shù)和升本率在全市排名都有進(jìn)步。

3.尋求學(xué)校發(fā)展良好機(jī)遇。學(xué)校發(fā)展困局很多：招生不敢擴(kuò)大，設(shè)施無(wú)法完善，項(xiàng)目無(wú)法爭(zhēng)取，發(fā)展無(wú)法突破；今年，我們計(jì)劃落實(shí)一個(gè)“校中廠”融合發(fā)展項(xiàng)目，爭(zhēng)取確立新校區(qū)發(fā)展項(xiàng)目落地；尋找社會(huì)資本方聯(lián)合建設(shè)新校區(qū)，尋求大企業(yè)合作探索新機(jī)遇；爭(zhēng)取落實(shí)“規(guī)范化學(xué)校建設(shè)用地、生均撥款標(biāo)準(zhǔn)、20%編制員額自主招聘、職業(yè)教育專(zhuān)項(xiàng)資金撥付”等國(guó)家政策。

4.突破合作辦學(xué)落后局面。深度推進(jìn)合作辦學(xué)和產(chǎn)教融合工作，是國(guó)務(wù)院“職教20條”和省“職教10條”中的工作要點(diǎn)，我們要用好合作辦學(xué)，借船出海、借雞生蛋，完善專(zhuān)業(yè)設(shè)置、加快學(xué)校建設(shè)。為此，繼續(xù)深化與東營(yíng)藍(lán)海集團(tuán)、職業(yè)學(xué)院、鋁業(yè)學(xué)院、中醫(yī)藥學(xué)校等單位的合作辦學(xué)工作，大膽探索與澳柯瑪集團(tuán)、菏澤是否裝飾公司等單位，在校企融合、“校中廠、廠中校”等方面的合作辦學(xué)形式。

5.提高技能大賽獲獎(jiǎng)水平。根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)力量和投入能力，爭(zhēng)取在較高的大賽目標(biāo)，夯實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化落實(shí)，跳起來(lái)摘桃；爭(zhēng)取在省市技能大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、文明風(fēng)采大賽等各級(jí)賽事上取得進(jìn)步，力爭(zhēng)在多個(gè)方面獲得省級(jí)以上大賽名次；從而完成有關(guān)考核指標(biāo)，增加學(xué)校美譽(yù)度。

6.強(qiáng)化立德樹(shù)人管理工作。立德樹(shù)人是職教工作重點(diǎn)，也是工作難點(diǎn)；做出“看得見(jiàn)”的成績(jī)，是我們的努力方向。我們基本方略是“素質(zhì)教育出特色，文化管理上臺(tái)階，德育工作成品牌”。具體內(nèi)容遵照“全員育人”“全方位育人”“全過(guò)程育人”原則，完成“一體化德育教育體系工程建設(shè)”等，使德育真正“走進(jìn)學(xué)生心靈，喚醒生命動(dòng)力”，遵循教育規(guī)律，做好身教示范。

7.提升師資隊(duì)伍建設(shè)水平。加強(qiáng)教研工作，變漫無(wú)目的、難以量化的教研活動(dòng)，為精準(zhǔn)教研活動(dòng)。具體說(shuō)來(lái)，就是在“人人成才，人人出彩”“精準(zhǔn)發(fā)力，精準(zhǔn)教學(xué)”的理念下，針對(duì)每個(gè)教學(xué)問(wèn)題實(shí)施專(zhuān)門(mén)研究，優(yōu)化每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)和教學(xué)設(shè)計(jì)；推進(jìn)8個(gè)“省市級(jí)課題”的研究工作，用課題研究提升教師專(zhuān)業(yè)水平，讓更多教師成為專(zhuān)家型、學(xué)者型、雙師型教師，成為學(xué)生喜歡、學(xué)生敬佩的教師。

8.爭(zhēng)取招生就業(yè)突破發(fā)展。力爭(zhēng)在招生就業(yè)考核指標(biāo)上有所突破，在招生人數(shù)、招生質(zhì)量、電大招生、技能培訓(xùn)、就業(yè)安置等方面，成效顯著，爭(zhēng)取就業(yè)率、就業(yè)穩(wěn)定率、學(xué)生滿(mǎn)意度、雇主滿(mǎn)意度等各項(xiàng)考核指標(biāo)進(jìn)入全市排名前三。

9.推進(jìn)爭(zhēng)先進(jìn)位創(chuàng)新改革。用先進(jìn)的、正確的理念實(shí)施管理，用科學(xué)的戰(zhàn)略投射愿景，以便凝聚人心，激勵(lì)創(chuàng)新，促進(jìn)員工在“在爭(zhēng)創(chuàng)一流上”“在工作標(biāo)準(zhǔn)上”“在努力程度上”“在擔(dān)當(dāng)作為上”等方面得到迅速提升。同時(shí)，積極探索教學(xué)模式，拋棄滿(mǎn)堂灌、滿(mǎn)堂問(wèn)和滿(mǎn)堂練的落后教學(xué)模式，創(chuàng)建“有溫度、有甜度、有梯度、有深度”的高效課堂，全方位系統(tǒng)性激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，實(shí)施教學(xué)全過(guò)程育人教育，以期取得教育理論、技術(shù)、管理方面的創(chuàng)新，并在爭(zhēng)先進(jìn)位、排名前移方面取得成效。