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根據市教育局77號文件關于在全市教育系統集中開展師德師風教育活動的總體要求，莘教發21號文件關于開展師德師風集中教育活動的安排意見精神，結合我校教職工職業道德建設的實際，為進一步提高廣大教師的職業道德水平，努力建設一支師德高尚、素質全面、業務精湛、人民滿意的教師隊伍，我校于2008年9月至10月利用兩個月的時間集中開展了師德師風教育活動，現就整個活動情況作以總結：

一、領導高度重視，建立組織，明確任務

為搞好我校師德師風集中教育活動，我校成立了師德師風集中教育活動領導小組，由校長鮑學功任組長，副校長李月清、陳章慶為副組長，張記全、秦憲忠、車佃祥、王懷欣、劉合印、秦秋娥、顏英杰、段清敏等同志為成員，下設了師德師風集中教育活動領導小組辦公室，并由張記全、車佃祥負責辦公室工作。同時，確定了全校師德師風建設由一把手親自抓、分管領導具體抓師德師風建設工作，并制定了《師德師風集中教育活動實施方案》確定了本次活動的主題是“明師道鑄師德揚師風”。召開了師德師風集中教育活動動員大會，宣布了這次活動的意義及重要性，明確了個階段的任務。由于加強了領導，我校的師德師風教育活動一開始就走上了正軌。

二、集中教育活動過程

1、學習、提高階段。我們采取了單周集中學習、雙周分散學習、平時自學的形式，并且要求每人每周學習時間不少于1個半小時。主要學習了鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學習莘縣教育局規定的“三項教育”活動的內容組織教職工認真學習了《教師感動中國——汶川大地震英雄事跡選》。在學習時教師做到了三有：有學習內容、有學習筆記、有心得體會。此階段我校集中學習了6次，分組學習、討論4次，教師的思想素質得到了提高。

2、討論階段。根據莘教發21號文件精神，組織教職工對照教師職業道德規范，認真開展討論，明確了新時期師德師風建設的具體要求，并針對“5.12”汶川大地震中的英雄教師事跡及“范跑跑”事件進行了大討論，開展了“如何結合實際發揚愛崗敬業、無私奉獻精神”、“如何關愛學生”、“怎樣和同事、家長和諧相處”、“如何促進教師專業成長”等內容的大討論，全體教職工寫出了心得體會。

3、分析評議、查擺問題階段。按照新頒布的《中小學教師職業道德規范》、《教師職業道德行為規范六十條》，組織教師開展自評、互評，重點進行“五查五看”活動。對所查找出的問題，制定切實可行的整改方案，采取有力措施逐項逐條整改，力爭做到師德“零違規”，使每個教師的師德師風得到進一步好轉，學校各項工作得到有力推進，真正使我校教師隊伍成為一支師德高尚、業務精良的隊伍，成為一支讓學生、家長、社會滿意的隊伍。

三、開展形式多樣的師德師風教育活動

為進一步規范教師職業道德行為，學校圍繞師德師風教育活動主題，開展多種形式教育活動，全面提升全校教師的思想素質和職業道德修養。

1、開展“百名教師訪百家”活動。學校擬定了《教師家訪活動實施方案》，廣泛征求學生家長意見，并對各科任教師進行評議，要求教師撰寫好家訪札記和家訪個案。

2、舉辦師德師風演講比賽活動。學校在10月中旬舉辦了“師德師風演講比賽”。演講中，教師們以自己的認識、體會、故事，暢談了師德師風的重要性，抒發了對教育的熱愛之情。

3、開展了“我心目中的教師”征文活動。在學生中廣泛開展“我心目中的教師”征文活動，共收到稿件1000余篇，讓教師充分認識到新時期教師應具備的新形象。

4、開展“三聯三幫”活動。學校校委會成員聯系一名教師，幫助教師搞好教育教學工作，學科教師、每班前三名優秀學生聯系一名學困生搞好學習，并建立“學困生轉化檔案”，使幫助學困生工作從學校、教師、學生三個層面得到具體落實，不斷增強師德師風建設的活力。

5、開展教師人生格言、教育格言、教師忌語征集活動。通過人生格言、教育格言的征集，更加堅定了教師教育理想與信念，使師德師風建設提高到一個新的高度。

6、開展“學先模見行動”崗位創建活動。組織教職工認真學習了《教師感動中國——汶川大地震英雄事跡選》，深切體會教師的愛與責任，激發全體教職工學先模見行動、立足崗位爭奉獻的工作熱情。

7、開展“評選最滿意教師”活動。根據學校師德師風實際，學校把“評選最滿意教師”與“三愛教育”活動、“師德承諾”活動結合起來，使“評選最滿意教師”工作收到最好的效果。學校經過廣泛地民主評議，推選出了學校的師德典型代表。

8、開展了面向社會、面向家長、面向學生的“師德承諾”活動。全體教師從思想品德、業務素質、職業道德、工作態度等方面，以“我的承諾”的形式，向家長公開做出承諾，自覺接受學生、家長和社會各界的監督。

9、開展“五查五看”活動。認真開展師德警示教育和自查自糾活動，組織全體教師自覺開展“五查五看”活動。

10、組織師德評議。對照《教師職業道德行為規范六十條》、新頒布的《中小學職業道德規范》，組織教師開展自評、互評，開展嚴肅認真的批評與自我批評，深挖思想根源，明確努力方向。

11、健全師德檔案，完善制度，強化考核。借本次活動的東風，結合我校實際，將進一步完善和健全師德師風學習制度、考核獎懲制度，強化師德師風考核工作，實行職稱晉升、干部提拔任用、評優樹模“師德一票否決制”。

四、師德師風集中教育活動成果顯著

這次開展師德師風集中教育活動，取得了顯著效果。

1、全體教職工受到了深刻的教育，形成了“愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠、教書育人、為人師表”的良好氛圍。

2、再次洗滌了廣大教師的心靈，使廣大教師思想政治素質和職業道德水平進一步提高，教書育人、管理育人、服務育人的自覺性進一步增強。

3、也再次凈化了學校這片圣土，使莘莘學子求學環境更加優化，已經形成了一個積極向上、和諧、融洽的氛圍，進一步增強了教職工的凝聚力，提高了戰斗力。

目前，我校教師決心以《在全國優秀教師代表座談會上的講話》為指導，按照胡總書記要求那樣，愛崗敬業、關愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創新、奮發進取、淡泊名利、志存高遠、自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實踐社會主義榮辱觀，不斷加強師德修養，把個人理想，本職工作與祖國發展，人民幸福緊密聯系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯、樂于奉獻，靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學生愛戴，人人滿意的教師。