小學在職教師培訓總結

時間:2022-05-28 11:45:00

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小學在職教師培訓總結

編者按:轉眼之間,作為一名新教師走進教師這個隊伍已經接近一年了,而第一次培訓課的情景感覺還很近。當時的我,剛走出大學校門,懵懵懂懂,對教師這份職業充滿了向往卻對她知道的少之又少。針對我們的“無知”,培訓中心的老師們為我們新教師精心安排了一堂又一堂指引課。給我們講述了教師這份職業的內涵,給我們講述了成功的經驗和如何去定位自己……這些,都讓我們受益匪淺。在我們都有了親身教學體驗之后,培訓中心的老師們又組織我們進入校園,真實感受課堂,真實體驗愛的力量在教師這份職業中的凸現。

時間過得好快啊,真可以用“飛”了,轉眼之間,作為一名新教師走進教師這個隊伍已經接近一年了,而第一次培訓課的情景感覺還很近。

當時的我,剛走出大學校門,懵懵懂懂,對教師這份職業充滿了向往卻對她知道的少之又少,不知道該以什么樣的形式介紹自己,也不知道該以什么樣的方式引導同學們,上好我的第一堂課,更不知道該以什么樣的姿態去面對學生,嚴肅?平和?

針對我們的“無知”,培訓中心的老師們為我們新教師精心安排了一堂又一堂指引課。區優秀教師、骨干教師、區優秀班主任、局領導,給我們講述了教師這份職業的內涵:給我們講述了作為新教師的我們要用心去和孩子們交流,用愛去關懷和感悟他們:給我們講述了成功的經驗和如何去定位自己……這些,都讓我們受益匪淺,讓我們對教師這份職業有了初步的了解---該怎么樣做人,怎么樣做教師,與孩子溝通有了初步的想法,對學校的生活有了初步的認識,依借他們的成功經驗,我們的心里有了初步的想法:愛。愛是一切的源泉,教師要做的不僅是教授,更要教會,更要教通,平和中有威嚴,責斥中不乏關愛。用所聽、所記、所領會到的,我們開始進入角色----上課。

在我們都有了親身教學體驗之后,培訓中心的老師們又組織我們進入校園,真實感受課堂,真實體驗愛的力量在教師這份職業中的凸現。之后,每隔一段時間,培訓中心就會組織活動,根據當時的實際情況,邀請骨干教師現場分析教材,教我們怎么樣分析教材、怎樣備課、怎樣把握重點。

現在,我們當老師也已經快一年了,因為有培訓中心組織的課堂與學校領導、辦公室同事的幫助下,我們不再像初上任時那么驚慌失措、緊張,說了上句忘了下句,雖然我們對教材的把握還不夠透徹:對與學生的交流溝通還不那么融合,對課堂的駕馭還不那么流暢,遇到聽課老師的時候還會緊張,但我們有信心做好,有信心做的更好。多學習、多虛心請教,高調做事,低調做人,用心做好自己份內的事,一生一世做老師,做一生一世的老師。