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2008年，我省語言文字工作要圍繞4個關鍵詞展開。這4個關鍵詞是“拓展、創(chuàng)新、機制、建設”。

一、拓展

當前，語言文字工作面臨的一大任務是如何向廣度和深度拓展。通過今天上午各個市的交流，我估計大家都會

有啟發(fā)，實際上大家都在考慮拓展語言文字工作領域的問題。不拓展，等教師測完了，公務員測完了，我們就沒活

干了；不拓展，我們的語言文字工作就永遠停留在這樣的水平上。所以，拓展應該成為我們今后工作的一個重要思

路加以重點考慮。是不是可以考慮以下幾個領域：第一是將普通話水平等級向作前置要求的領域拓展。這個領域有

教師，這塊現(xiàn)在還沒做完，今天義烏的同志提醒我們還有民工子弟學校的教師。除此之外，還有很多地市都在做的

交通、旅游等公共服務部門，這塊還有很大潛力可挖。同時，公務員普通話測試工作明年基本完成后，能不能考慮

在公務員報考時就將普通話等級要求作為一個條件，不要等錄用后再來培訓和測試。第二是向重要的文化場所拓展

。**省是博物館大省，但博物館內(nèi)用字不規(guī)范現(xiàn)象很常見，影響了**的形象。我們要在這些重要的文化場所、文化

設施上有所作為。有條件的地方還可以考慮公共場所的外文標識規(guī)范問題。

語言文字工作是無止境的。記得在金華市語言文字工作評估反饋會上有專家提出，語言文字在解決了“對不對

”的基礎上，還要追求“好不好”。專家在舉例時說到“全家生煎”這一店招，這四個字雖然沒有一個字是錯的，

但是效果肯定不好。

二、創(chuàng)新

語言文字工作不是中心工作，但會影響中心工作。語言文字工作要為中心工作服務，需要尋求更多的載體，這

就有了創(chuàng)新的任務和要求。我們要找更多的“車”讓語言文字工作“搭”。這一點今天也有很多同志談到，比如中

央今后一段時期的一項重要工作是社會主義新農(nóng)村建設，我們的語言文字工作要向農(nóng)村拓展，與新農(nóng)村建設掛起鉤

來。又如和諧社會構建中要提高外來務工人員的用語用字規(guī)范化水平，可以有效利用社區(qū)學院、“讀經(jīng)年”、納涼

晚會等載體，將語言文字工作融合進去。再如宣傳也有個創(chuàng)新的要求，如何宣傳才能達到推進工作的效果，值得大

家研究。像舟山將普通話納入電視臺“雙語學習”欄目，這個載體很有效，這樣推普就不僅僅是推普周一周的事，

而是變成了一件細水長流的事情。

三、機制

怎樣的機制才具有長效性？我常說城市語言文字工作評估搞得轟轟烈烈，但一年后成果可能就消失了，示范街

里面各種不規(guī)范用字又會大量出現(xiàn)，所以要追求長效機制建設。值得欣慰的是，溫州市和金華市已經(jīng)開始探索、思

考這個問題。我們現(xiàn)在弄明白了社會用字有兩個部門在管，一家是工商行政部門，他們負責管理街上的戶外廣告；

還有一家是規(guī)劃建設部門，他們負責管理街上的店招。這兩個部門抓住了，街面用字的水平就會大大提高。金華市

的工商行政部門已經(jīng)作了有益的探索，在管理軟件中增加了上傳戶外廣告小樣，對小樣進行審查的功能。這樣，語

言文字規(guī)范化示范街就會由一條街變?yōu)閮蓷l街、三條街，整個社會的用字規(guī)范化水平就會提高。

再如機關公文，我們在檢查中發(fā)現(xiàn)，常見的問題就是那么一些東西，以致專家們都沒有太大的興趣多說。像金

華市政府辦公室“公文病院”的做法就值得在全省推廣。“公文病院”集中曝光公文中常見的文字、格式、標點符

號方面的問題，加以點評，并制成展板到各縣、市巡展。這項制度雖然很出機關的洋相，但會大大減少公文的毛病

。

又如學校是推廣普通話的源頭，語言文字規(guī)范化示范校的評估很有必要。地方語言很頑固，一旦沒有說普通話

的環(huán)境，地方語言很容易復辟。寧波市一位負責同志曾在黑龍江呆過四年，普通話的底子還是好的，但在教育強縣

驗收匯報工作時，說的普通話很繞口，說的寧波話卻很通順。我問他為什么，他說在寧波基層工作沒有機會說普通

話，可見環(huán)境很重要。因此學校這個源頭還不能放松，普通話一定要作為學校的教育教學語言和校園語言，這個很

關鍵，是核心問題。

為了建立長效機制，我們想建立“回頭看”制度，就是對已經(jīng)通過評估的城市，我們要組織部分專家，在不事

先通知的情況下來檢查一下評估成果鞏固得如何，原來的一條街是變成了半條街，還是變成了幾條街，我們的目標

是示范街要越來越多。

四、建設

建設是指語言文字工作部門自身的建設。地位和作為是連在一起的，金華等地為什么爭取到測試機構的正科級

編制，這是靠干出來的。通過實干，金華市普通話培訓測試中心已經(jīng)基本完成了市本級公務員的普通話測試任務，

得到了領導的認可，認為這個機構很有必要。大家都要抓住公務員普通話培訓測試這個機會，這是讓我們宣傳、表

現(xiàn)、展示語言文字工作的機會。

首先是語言文字工作機構的建設。我們要有自己的陣地和工作人員，這是最起碼的。普通話培訓測試中心的建

設是基本建設，許多地市已經(jīng)打破了堅冰，其他地市要積極爭取。

其次是語言文字工作隊伍的建設。隊伍建設是我們的根，要有一支專兼職結合的好的隊伍。隨著語言文字工作

廣度和深度的拓展，對語言文字工作隊伍的要求也越來越高。語言文字工作隊伍不可能就是我們幾個人，各地要充

分發(fā)揮當?shù)馗咝ＵZ言文字專家的作用。

再次是部門之間協(xié)作的建設。語言文字工作涉及社會的方方面面，不是教育行政部門一家的事，需要各相關部

門的支持和協(xié)作。我們要做好牽頭工作，和相關部門保持緊密協(xié)作關系。現(xiàn)在各地語委成員單位都已經(jīng)擴大，要讓

成員單位有事做。當然，成員單位中有重點的，也有一般的。對重點的成員單位，要保持熱線聯(lián)系。語言文字工作

部門和人事部門溝通得好，公務員普通話培訓測試工作就做得好。公務員普通話培訓測試工作是硬任務，我們沒有

理由不做，要漂漂亮亮地完成這項工作。我認為雖然明年的任務很重，但已有了一個很好的開端。工作中，我們不

要太計較非原則性的問題，盡可能積極穩(wěn)妥地做好這項工作，有困難可以和省里溝通，我和省人事廳傅瑋廳長也會

適時促促那些老大難地方的工作。

我們2008年工作的目標很明確，四個重點領域很清晰，抓手也很清楚，這些省里都已作了安排。對于三類城市

語言文字工作評估，我認為不要太著急，關鍵要過程，抓住過程推動工作。對于工作領域向農(nóng)村延伸，我認為也要

有個重點，就是要放在大集鎮(zhèn)或者是集鎮(zhèn)，這些地方語言文字應用較多，自身也有需要。我們做工作要順勢、借勢

。

我們在**工作是很幸福的，因為同志們會創(chuàng)造性地開展工作。我們期待通過同志們創(chuàng)造性的工作，讓**的語言

文字工作再上一個新的臺階。