導語：分析評議階段工作會議講話一文來源于網友上傳，不代表本站觀點，若需要原創文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

同志們：

按照省、市委的部署和要求，我部從**年12月9日開始，全面開展了保持共產黨員先進性教育活動。40多天來，在部機關先進性教育活動領導小組的安排部署下，在全體黨員的共同努力下，在市委督查組的精心指導下，圓滿完成了學習動員階段的各項任務，達到了預期目的。根據市委的總體部署和實施方案的安排，部機關保持共產黨員先進性教育活動從今天開始轉入分析評議階段。今天會議的主要任務就是總結學習動員階段的工作，對分析評議階段的工作進行動員部署。下面，我講兩個方面的意見。

一、學習動員階段工作的簡要回顧

在學習動員階段，我部按照市委的部署，精心組織，周密安排，狠抓落實，總體上看，先進性教育活動開局良好、進展順利。全體黨員積極投身于先進性教育活動之中，思想上高度重視，行動上迅速自覺，學習中認真勤奮，取得了初步成效，主要呈現以下幾個特點：

（一）組織領導有力，思想發動深入。組織部門既是具體組織指導先進性教育活動的主要單位之一，又是參加全省第三批先進性教育活動的部門之一，既要切實履行好組織指導的職責，又要扎實搞好自身的先進性教育活動。為此，及時成立了部機關先進性教育活動領導小組，抽調8名干部組成了強有力的工作機構，制定了《**市委組織部開展保持共產黨員先進性教育活動實施方案》，制定完善了集中學習、撰寫讀書筆記、信息報送、考勤等制度。教育活動中，幾位部領導積極堅持以身作則，身體力行，發揮帶頭示范作用，推動了部機關先進性教育活動的順利開展。

（二）精心組織實施，突出學習效果。一是在學習安排上突出“細”。認真制定學習計劃，精心安排學習進度，具體到周，細化到日。二是在學習要求上體現“嚴”。對學習筆記、學習時間等提出明確要求，努力強化學習效果，提高學習質量。三是在學習方法上突出“活”。采取集中學習與分散學習相結合，通讀與精讀相結合，學習理論與學習典型相結合的方式，并通過集中學習、交流學習體會、座談討論、專題發言、上黨課、撰寫讀書筆記等多種形式，做到學有所思，思有所悟，悟有所得。尤其是從12月23日至25日，組織全體黨員和區縣委組織部負責同志，利用3天時間在大通縣第四水廠進行了封閉集中學習，進一步強化了理論學習。四是在組織學習上強調“帶”。部領導帶頭投身先進性教育活動，堅持做到提前學、帶頭學、深入學，并帶頭進行宣講、上黨課，以實際行動帶動了廣大黨員學習的積極性。五是在學習內容上突出“廣”。不僅組織廣大黨員認真學習了、曾慶紅、賀國強等中央和省、市委領導同志有關先進性教育活動的重要講話和《保持共產黨員先進性教育讀本》，而且還認真學習了干部、組織、人才工作方面的法規文件，特別是《干部任用條例》和“5+1”等法規性文件。堅持把組織黨員認真學習領會、全面貫徹黨的**屆五中全會精神作為先進性教育活動的一項重要任務，貫徹落實到先進性教育活動的全過程。六是在學習效果上突出“實”。注意引導黨員在增強學習效果上下功夫，做到了通讀必讀篇目，精讀重點篇目，并結合保持共產黨員先進性大討論，圍繞重點內容、重點問題和基本觀點，聯系自身實際和工作實際找差距、提問題，切實做到了“五有四落實”，即，學習有計劃、有筆記、有記錄、有心得、有討論；組織領導落實、學習時間落實、人員落實、內容落實，保證了學習效果。切實做到了學與用，知與行的統一。

（三）選準選好載體，豐富活動內容。我們在堅持執行“規定動作”不走樣、不變通的同時，積極創新“自選動作”，不斷豐富教育活動的方式方法，扎實在全體黨員中組織開展了“十個一”活動。即：

“開展一次讀書筆記點評”。部機關先進性教育活動辦公室，開展了對全體黨員讀書筆記的審讀和點評，進一步促進了黨員的政治理論和業務知識的學習，確保先進性教育集中學習取得明顯成效。

“做一塊宣傳展板”。將學習動員階段部機關的先進性教育活動情況以展板的形式，集中進行展示，切實發揮組織部門和組工干部在先進性教育活動中的表率作用。

“進行一次演講比賽”。組織黨員干部緊緊圍繞踐行“三個代表”重要思想，堅持公道正派原則，就組工干部如何保持共產黨員先進性進行演講。

“開展一次大討論”。把先進性教育同全市開展的新一輪解放思想大討論相結合，組織黨員干部進行新時期共產黨員保持先進性的具體要求大討論，進一步深化了對開展保持共產黨員先進性的再思考、再認識。

“開展一次知識競賽”。以保持共產黨員先進性教育的學習內容和組織工作業務知識為范圍，堅持理論聯系實際，在全體黨員中進行一次知識競賽。

“印制一冊學習專集”。把先進性活動流程圖、《先進性教育活動方案》、部領導講話、黨課輔導材料、黨員干部撰寫的心得體會、演講稿整理成冊，為總結經驗打下了基礎。

“開展一次訪貧問苦活動”。按照中央和省、市委關于開展扶貧濟困救助活動的有關要求，組織全體黨員干部為湟中縣上新莊鎮加牙村捐款捐物，切實為群眾辦好事、實事，以實際行動體現了黨員的先進性。

“開展一次愛國主義教育”。組織黨員到烈士陵園、西路軍紀念館，重溫入黨誓詞、瞻仰革命先烈，進一步在全體黨員中強化愛國主義教育和宗旨意識，唱響了我是共產黨員的主旋律！

“開展一次警示教育”。組織全體黨員到青海女子監獄參觀，從反面教材中汲取教訓，進一步強化了黨員干部的自律意識，做清正、為民、務實的表率。

“參觀一次大型建設項目”。組織黨員參觀了寧湖等**市近期的大型建設項目，使大家領略了全市改革開放和現代化建設的成果，進一步激發了工作熱情。

通過努力，部先進性教育活動取得了初步成效：

一是形成了共識。通過對“三個代表”重要思想、《黨章》、中央和省市領導同志重要講話以及其他規定篇目的學習，廣大黨員進一步加深了對先進性教育活動的認識，對新時期如何保持共產黨員先進性，如何做一名合格的組工干部，有了更為深刻的理解和把握，在思想上形成了共識。

二是深化了理論。通過集中學習，許多黨員表示這是一次非常及時非常必要的學習，是一次難得的思想洗禮，以往理論學習空洞化、邊緣化的現象得到了糾正，進一步樹立了良好的學習風氣，同時建立和鞏固了黨員理論學習的長效機制。

三是轉變了作風。通過先進性教育活動的開展，廣大黨員在思想上產生了很大震動，黨員隊伍的思想作風和工作作風有了積極變化，許多黨員在談體會中對自身思想、工作等方面存在的問題作了認真剖析，形成了齊學共進的良好氛圍，促進了作風轉變。

四是促進了工作。堅持做到學習和工作“兩不誤、兩促進”。把通過先進性教育激發出來的滿腔熱情，轉化為加快發展的實際行動，努力在加強基層組織建設、干部隊伍建設和人才隊伍建設方面出主意、想辦法，促進了各項工作的扎實開展。

部機關先進性教育活動學習動員階段的工作雖然取得了一定成效，但也存在一些問題和不足。主要表現為學習的自覺性和主動性還不夠高，學習質量有待進一步提高。對這些問題和不足，我們必須高度重視，并在下一階段教育活動中繼續抓好落實。

二、扎扎實實開展好分析評議階段工作

分析評議階段是整個先進性教育活動的關鍵階段，既是對學習動員階段成果的檢驗和深化，又是做好整改提高階段工作的必要前提和基礎。這一階段工作具體細致，工作量大，特別是政策性強。做好這一階段工作的關鍵是找準抓住突出問題、深入進行黨性分析、認真推動整改工作。我們一定要按照中央要求和省、市委的安排，加強領導，堅持標準，嚴格要求，切實抓緊抓好分析評議階段工作，確保取得實效。

（一）重點抓好“七個關鍵環節”

一是要繼續廣泛征求群眾意見。在學習動員階段我們已經初步征求了方方面面的意見。在這一階段，要結合學習動員階段征求意見的情況，繼續廣泛征求意見。特別是要深入到基層、深入到各個層面的服務對象中廣泛征求意見。二是認真開展談心活動。部領導和黨支部成員要主動與普通黨員真誠地談心，處長也要同處室的黨員進行談心，談思想、談認識、談不足、談差距，真正把談心活動作為進一步征求意見的過程，作為溝通思想、提高認識的過程，作為化解矛盾、增進團結的過程。三是認真撰寫黨性分析材料。黨性分析，要實事求是，既不能無限上綱，也不能避重就輕，要開展“四對照四查看”活動，即對照黨的綱領，查看自己理想信念牢不牢；對照黨的組織原則，查看自己的黨性觀念強不強；對照黨員條件，查看自己履行義務好不好；對照黨員先進性具體要求，查看自己發揮先鋒模范作用大不大。要根據群眾提出的意見，談心找出的不足，自我查找出的問題，在學習提高的基礎上，認真撰寫黨性分析材料。四是召開專題組織生活會和領導班子民主生活會。黨支部要組織召開專題組織生活會，認真進行批評與自我批評。部領導班子成員既要參加支部的專題組織生活會，還要召開專題民主生活會，切實把黨組織和領導班子、黨員自身存在的問題及原因查找清、剖析透，為整改提高階段打下堅實的基礎。五是召開支委會。專題組織生活會后，黨支部要組織召開支委會，根據民主評議的情況、征求到的群眾意見和黨員的一貫表現進行綜合分析，既要肯定成績，也要找出不足，要慎重對待、實事求是、客觀公正地對每個黨員提出書面評議意見。六是向黨員反饋意見。對每個黨員的評議意見，黨支部要以書面形式如實向本人反饋。七是通報評議情況。黨支部要采取適當方式，在一定范圍內通報民主評議黨員情況和領導班子專題民主生活會情況。同時將專題民主生活會情況上報市先進性教育活動領導小組和市委督查組。

（二）要注意把握好五個方面的問題

一是要把學習貫穿始終。在分析評議階段我們要繼續發揚組織部門扎實的學風，進一步抓好政治理論和業務知識的學習。省委常委、組織部長王秦豐在全省組織部長會議上強調，組工干部要重視馬克思主義哲學的學習，不僅要在先進性教育活動中學習，而且要終身學習。只有堅持做到深入學習，我們才能更好地掌握馬克思主義認識論和方法論，掌握分析問題、剖析原因的正確思想武器；才能在把握新時期保持黨員先進性基本要求的基礎上，進一步明確保持黨員先進性的具體要求，才能做到對照檢查有鏡子，分析評議有標尺。

二是要找準存在的突出問題。要找準抓住工作及自身存在的突出問題，摒棄私心雜念，做到誠心誠意地征求意見，光明磊落地亮出問題，深刻透徹地剖析原因，實事求是地認識自己。

三是要正確開展批評與自我批評。每個黨員都要勇于開展自我批評，深刻查擺自己在保持先進性方面存在的突出問題和發揮先鋒模范作用方面的主要差距；正確對待黨組織指出的問題和黨員、群眾提出的意見。同時，黨員之間要開展嚴肅的批評，從團結的愿望出發，本著對同志、對事業高度負責的態度開展批評，堅決克服批評上級放禮炮、批評同級放空炮、批評下級放重炮的不良傾向，真正做到思想上有觸動、認識上有提高。

四是要堅持邊議邊改。在分析評議階段，要繼續堅持邊議邊改，要把學習培訓、黨性分析、民主評議取得的思想認識成果，盡快轉化為增強黨性、改進工作的實際行動。要把邊議邊改同進一步理清思路、提高組工干部的五種能力（政治鑒別、政策運用、知人善任、組工業務、拒腐防變）和組織工作服務經濟發展的水平結合起來。要認真制定整改方案，落實整改責任，對查找出來的突出問題，具備整改條件的馬上就改；暫時不具備條件的，要采取措施抓緊整改。黨員特別是黨員領導干部要切實轉變工作作風，提高工作效率，服務基層，服務群眾，進一步密切黨群、干群關系。

五是要做到“兩不誤、兩促進”。再過一個星期，就是中華民族的傳統節日——春節，部里的很多同志還要參與“兩會”的會務工作，同時還要召開全市組織部長會議。這一階段部里的工作很多，各處室的工作任務也比較重，越是這種情況，越要做好統籌安排，要把開展先進性教育活動與推進我們的工作結合起來，正確處理先進性教育活動與其他各項工作的關系，既不能脫離工作開展活動，也不能以工作忙為由搞應付，要統籌兼顧、合理安排，真正做到先進性教育活動與各項工作“兩不誤、兩促進”。

（三）要切實加強對分析評議階段工作的組織領導

分析評議階段的工作具體細致、頭緒繁多，任務重、要求高，全體黨員一定要高度重視，明確責任，務求實效。一是要強化領導責任。部機關先進性教育活動領導小組和辦公室人員要充分發揮職能作用，不等、不靠，扎實開展各項工作，并積極主動向市委督查組匯報工作情況，及時溝通，加強聯系，取得督查組對我們工作的指導和支持，切實把分析評議階段的工作任務完成好，取得明顯成效。二是要堅持領導帶頭。部領導要切實發揮表率作用，嚴格按照“七個環節”的要求，以普通黨員的身份積極主動參與分析評議活動，帶頭廣泛征求意見，帶頭開展談心活動，帶頭進行自我剖析，帶頭開展批評與自我批評，帶頭邊議邊改，以自己的實際行動影響和帶動廣大黨員積極投身到分析評議階段的工作中來。

總之，搞好分析評議階段的工作意義重大。全體黨員一定要按照中央和省、市委的部署要求，在市委督查組的指導幫助下，齊心協力，再接再厲，扎實工作，采取有力措施，認真抓好分析評議階段的各項工作，努力使部機關先進性教育活動取得實實在在的效果，成為群眾滿意工程。