黨員新農村建設調研報告

時間:2022-06-08 04:27:00

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黨員新農村建設調研報告

在新的歷史時期,我們黨做出了建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的社會主義新農村的戰略決策。建設社會主義新農村是我國現代化進程中的重大歷史任務,如何真正使“二十字”要求得以實現,則要集中我們集體的智慧,盡可能地探索切實可行的措施和途徑。20*年初黨中央又提出了在全國九個省首先開展黨員干部現代遠程教育試點工作,這不僅為服務和解決“三農”問題指明了方向,也為全面推進社會主義新農村建設提供了有效載體。如何發揮黨員干部現代遠程教育優勢使其最大限度在為社會主義新農村建設服務是一個值得我們去考慮的問題。筆者認為應從“黨員干部現代遠程教育如何為新農村建設中服務”和“黨員干部現代遠程教育在新農村建設中作用發揮如何”兩方面闡述。

黨員干部現代遠程教育如何為新農村建設中服務

一、夯實硬件基礎:

現代遠程教育是指通過衛星系統、互聯網絡以及其它多媒體手段進行的實況或非實況的教學活動,它的最突出特點是信息量大,能夠突破時空的界限,實現點對點播送。目前,我國已建成各級各類資源中心和機構,從中央到地方有各級電教館、教育電視臺(頻道)。這些機構專門負責遠程教育資源的開發和建設,可以說是遠程教育資源的“東風”已經具備,關鍵是缺少接收并傳播資源信息的站點,如果沒有這些最基礎的終端接收站點,開展遠程教育可謂是“巧婦難為無米之炊”,根本難以實現。

1、投資建設遠程教育終端接收站點,使遠程教育信息在農村安家落實

遠程教育在廣大農村黨員群眾的耳聞中還屬于比較新鮮的事物,依靠以往VCD影碟機+電教片的模式傳播相關知識在他們看來早已不是什么新鮮事兒,并且內容有限,學習活動基本上屬于單邊性,黨員群眾學習積極性普遍偏低。我們要牢牢抓住黨員群眾對新鮮事物的渴望性,依靠遠程教育先進的硬件設備、遠程教育內容的豐富生動性、互動性,把遠程教育終端接收站點建設成為代表農村使用高科技的一道亮麗風景線,以群眾群眾喜聞樂見的形式開展遠程教育,首先從感官上吸引觀眾。這樣不僅建成了遠程教育終端站點,解決了傳播資源信息的平臺,同時還提高了廣大黨員群眾對遠程教育的興趣,為進一步開展遠程教育工作奠定基礎。

2、建立遠程教育骨干隊伍,提高操作員駕馭遠程教育設備的能力

一是選好配強縣、鄉(鎮)、村三級遠程教育管理隊伍。確保遠程教育有專人負責。二是優化村級站點管理員隊伍。村級操作員作為直接為黨員群眾服務的基層工作人員,在村級站點管理員的選配上堅持要做到“兩選兩不選”?!皟蛇x”即堅持從村“兩委”或專職村干部中或骨干人員中選配具有一定文化程度和一定微機基礎知識的人員擔任管理員;“兩不選”即年齡超偏大的不選、本村確實沒有合適人選的不從本村選配,而采取外聘或由鄉鎮直屬部門的下派干部兼任等方式解決。三是做好遠程教育骨干隊伍培訓工作。在培訓工作中應堅持做到“三個結合”:即集中培訓與個性培訓相結合、全面培訓與骨干培訓相結合、、課堂培訓與實踐培訓相結合。

二、健全軟件建設:

遠程教育終端接收站點要把握“三分建設七分管理”的原則,在站點、設備、人員到位的情況下,要想盡一切辦法制定制約機制、制造輿論氛圍、加大培訓力度、加強站點管理、提高平臺利用率,使黨員干部現代遠程教育站點最大限度地發揮應有作用,為社會主義新農村建設報務。

黨員干部現代遠程教育是黨的組織工作與時俱進,從內容到手段不斷創新的產物,也是新時期宣傳黨的政策、農民獲取致富信息、增加科學知識的一條新路子。通過各種全知途徑要求各遠程教育成員單位要起到宣傳作用,如廣電文體局要及時掌握遠程教育動態,把握遠程教育脈搏,充分發揮廣播、電視等媒體宣傳作用,利用專題訪談、開辦專題欄目等方式積極向全縣人民介紹、宣傳遠程教育的重要意義和作用擴大遠程教育的影響力。其他黨員干部現代遠程教育工作成員單位也要各負其責,利用各自行業特點積極關注遠程教育動態,上報遠程教育信息和課件,豐富遠程教育資源庫,增強遠程教育的生命力和吸引力,使遠程教育真正在人民群眾中生根發芽,最終成為宣傳黨的方針政策、執行黨的路線的有力武器。

黨員干部現代遠程教育在新農村建設中作用發揮如何

一是政治教育功能。通過各村級建成的終端站點,可以及時地向廣大農村黨員干部傳達黨的方針、政策,引導他們學習政治理論知識,提高政治素質,增強黨性觀念,發揮先鋒模范作用,切實提高基層黨組織的創造力、凝集力、戰斗力。

二是技術培訓功能。現階段廣大農民群眾,都迫切希望掌握1—2門技術,做到務工務農樣樣行,互聯網上能提供全面、先進的科學技術和科技信息。通過終端站點,組織農村黨員干部群眾開展學用活動和科技培訓,提供網上科技咨詢服務,既方便又實惠,真正能提高農村黨員干部群眾的科技水平和綜合素質。

三是信息傳遞功能。從已建站點運行情況看,凡有熱情、有頭腦的農民朋友,通過網上查找農產價格和銷售渠道,他們都嘗到了甜頭。終端站點建成,可以為農民生產、生活、就業等提供準確的信息,能讓廣大農村黨員干部群眾掌握現代信息傳遞手段,加快新農村建設中信息化建設的步伐。

四是文化宣傳功能。新農村建設一項重要內容,就是倡導鄉風文明。網上文化娛樂,諸如下棋、看書、看電影、玩游戲等等,豐富多彩,喜愛上網的農民們一般都會從賭博等陋習中解脫出來。遠教終端站點可以引導農民崇尚科學,抵制迷信,破除陋習,樹立先進的思想觀念和良好的道德風尚。

五是事務管理功能。把鄉村事務,包括資產資源、經濟往來、黨員管理等等都納入網絡信息管理,即可以提高工作效率,更重要是加強其規范性、透明性,為鄉村事務公開、加強民主管理提供堅實基礎,從而有力促進社會主義新農村建設。

開展黨員干部現代遠程教育要緊緊圍繞“讓干部經常受教育,使農民長期得實惠”這個宗旨,以服務“三農”、支持“三農”為工作的根本出發點和落腳點,積極探索,開拓創新,完善制度,建立機制,狠抓措施的落實,堅持做到“管、學、用”并舉,扎實推進遠程教育工作持續健康深入發展,才能充分發揮出遠程教育在促進社會主義新農村建設中的重要作用。