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*區西湖街道黨工委作為第三批學習實踐活動試點單位，共有25個黨支部（其中，有社區黨支部13個，兩新黨支部10個，機關支部1個，離退休支部1個）近400名黨員參加學習實踐活動。3月16日黨工委召開動員大會以來，我們嚴格按照學習實踐活動的要求，以“提高服務能力提高服務水平”總載體，以“工委成員聯系支部、支部成員聯系黨員”為總抓手，堅持“規定動作不走樣，自選動作有創新，各個環節重實效”的原則，扎實開展學習實踐活動。

一、采取多種形式，保證學習質量

為保證學習質量，我們主要采取四條措施：一是自上而下的督促輔導。制定黨工委的學習計劃，請區委學習實踐活動領導小組的同志指導；黨工委集中學習時，請區委學習實踐活動領導小組的同志進行輔導、黨工委書記作輔導報告。黨支部制定學習計劃和集中學習，也請負責聯系點的黨工委成員指導。二是結合實際開展典型案例分析。結合我辦地處省委大門，信訪維穩工作任務重的實際，制作了甕安事件分析課卷，并由黨工委書記、副書記進行講課。同時以“重慶市奉節縣吐祥鎮黨政辦主任雷某在不請假的情況下，利用上班時間為一位朋友辦生日宴，引來當地不少群眾的質疑”這一案例，教育引導黨員干部要引以為戒，嚴格遵守工作紀律。三是分類安排學習時間和任務。機關支部的學習時間為每周一上午、每周五下午。根據學習內容，要求寫一定數量的讀書筆記和心得。目前，辦事處每個班子成員和一般黨員撰寫了3000至5000字的讀書筆記，并結合實際撰寫心得體會。四是學習形式靈活多樣。各參學支部采取專題講座、集中學習、自學等多種方式進行學習培訓。黨工委舉辦了科學發展觀輔導講座5次。25個黨支部總計開展專題集中學習92次。各支部共出黑板報13期，宣傳欄2期。通過以上四條措施的實施，組織推動全體黨員認真學習了“兩本書”和十七大及中央、省委、市委、區委近期召開的重要會議和領導同志一系列重要講話精神。

二、著眼突出問題，深入開展調研

在調研方面，一是精心選擇課題。立足工作難點和重點，黨工委開展了8個課題的調研。從地處省委大門，信訪維穩工作任務重這一實際需要出發，確定并開展了兩個有關信訪工作的調研課題；根據“保增長、促發展”的需要，確定并開展了一個關于“關于招商引資發展樓宇經濟”的調研課題；此外，根據街道工作的特點，還開展了城市管理、社區建設、黨建等方面的調研。二是扎實開展調研活動。信訪維穩方面課題由黨工委書記領題調研，保增長、促發展方面的課題由辦事處主任領題調研，其他方面的課題由分管領導分別領題調研。對于有些和某些社區聯系緊密的課題，還把社區主要負責人納入調研課題組成員。為使調研取得實效，我們精心制定了調研方案，通過走訪、查閱資料、發放調查問卷等多種形式，廣泛征求社會各界和群眾的意見和建議。對于一些較為敏感的問題，我們采取明查暗訪等方式，盡可能全面掌握調研問題所涉及的實際情況。三是充分利用調研成果、堅持邊調研邊解決實際問題。如在目前金融危機的情況下，我們及時調整工作思路，大力發展樓宇經濟，到目前招商引資引進四家企業，引進資金9300萬元，同比增長615%。完成財政總收入1793萬元，同比增長32%，完成地方財政收入完成1006萬元，同比增長5%。

三、切實開展大討論，凝聚智慧促發展

我們開展“解放思想，埋頭實干”大討論，主要從三方面提高大討論質量。一是堅持學習討論。每次討論都確定一個專題，先學習再討論，以便對照討論，避免泛泛而談，切實提高討論的針對性和實效性。二是堅持開門討論，根據討論的內容和范圍，在確保不會帶來任何負面影響的情況下，盡可能吸收更多的黨員干部群眾參加。還通過設立“意見箱”、召開群眾座談會、深入轄區單位發放征求意見表等多種渠道廣泛聽取意見；設立了“意見箱”和“百姓——（街道）書記主任短信交流平臺，廣泛吸納群眾意見。三是堅持務實討論。討論得出的有價值的意見建議，及時轉化為推動工作的動力和措施。如，根據大討論中，群眾反映的“換位思考，切實為老百姓著想”的意見建議，勞保所將服務窗口從原來的三樓搬到一樓雜物間辦公，使辦事群眾感到方便、快捷。

四、堅持邊學邊改，心系群眾辦實事

一是在廣泛征求群眾意見基礎上，對照科學發展觀要求，認真查找和解決自身存在的問題。如，街道黨工委、辦事處根據學習、調研和討論的成果，就今年的工作思路問題召開了專題會議，作了一些調整和完善，并進一步完善了一些制度。又如，收集到蟠桃宮沿線居民關于“辦事處對蟠桃宮沿線環境整治不力的意見”，街道黨工委聯合有關部門投入200多萬元完成了蟠桃宮沿線的整治，城管隊員每天6點就對早菜市場進行清理。二是按照市委“三為民”要求，努力為民辦實事，已解決關系民生的近50余個問題。如在信訪維穩工作中，紅巖社區謝見明、李正松、王崇文3戶久拖不決的撤遷問題得到了解決。鴻飛房開與化工研究所因債務糾紛發生斗毆，在辦事處維穩辦的協調下，一周后就達成協議。

總之，通過第一階段的學習實踐，我們體會到，學習實踐活動的開展實實在在地推動了街道工作的開展。要提高街道黨工委學習實踐活動的實效性，必須加強組織領導，讓每一個階段每一個環節都不折不扣地抓好；必須務實開展學習實踐，讓每一個階段每一個環節都體現街道辦事處的特點；必須分類指導學習實踐，讓每一個階段每一個環節都能很好地實現理論到實踐的轉化。