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樹立社會主義榮辱觀

為構建和諧來賓提供精神動力

——在樹立社會主義榮辱觀座談會上的講話

同志們：

今天,市委召開樹立社會主義榮辱觀座談會，主要任務是認真學書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，研究部署我市社會主義榮辱觀宣傳教育工作，推動全市掀起學習、宣傳、貫徹社會主義榮辱觀的熱潮，為推進富裕、文化、生態、平安來賓建設，構建和諧來賓提供強大的精神力量。剛才，幾位同志從不同角度暢談了學書記重要論述的認識體會，結合各自的工作實際，提出了貫徹落實的具體措施和辦法，聽后很受教育、很受啟發。下面，我講幾點意見。公務員之家版權所有

一、統一思想，充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大意義

總書記提出的社會主義榮辱觀，概括精辟，寓意深刻，是非標準鮮明，價值導向明確，具有很強的思想性、指導性和現實針對性。“八榮八恥”涵蓋了愛國主義、社會主義、集體主義思想，抓住了當前人民群眾普遍關注的社會現實問題，集中表達了廣大干部群眾的共同心愿，體現了社會主義基本道德規范的本質要求，體現了依法治國同以德治國相統一的治國方略，是中華民族傳統美德與時代精神的完美結合，是我們黨關于社會主義道德建設思想的繼承和發展，是社會主義價值觀的具體化和科學發展觀的重要組成部分，是進一步推進精神文明建設的重要指導方針。樹立社會主義榮辱觀，對于教育廣大黨員干部特別是領導干部堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，保持共產黨員的先進性；對于弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，加強社會主義思想道德建設，打牢全國人民團結奮斗的共同思想基礎；對于進一步匡正社會風氣，提高文明程度，推進和諧社會建設，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。我們要從全局和戰略的高度，深刻認識樹立社會主義榮辱觀的必要性、重要性和緊迫性，深入理解社會主義榮辱觀的科學內涵、核心內容和基本要求，不斷增強學習貫徹的自覺性和責任感，切實加強對廣大干部群眾特別是對青少年的教育和引導，推動全社會形成知榮辱、樹新風、促和諧的文明風尚。

三年來，我市堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，采取一系列重大舉措，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神、以改革創新為核心的時代精神和“來賓精神”，大力加強學生思想政治教育和未成年人思想道德建設，使熱愛祖國、積極向上、遵紀守法、誠實守信、科學文明、團結友愛，成為我市廣大干部群眾思想道德風尚的主流。但也要看到，在經濟社會深刻轉型過程中，由于各種復雜因素的影響，社會上也確實有一些人不明是非、不知榮辱、不辨善惡、不分美丑，把腐朽當神奇，把庸俗當高尚，把謬誤當真理，不以為恥、反以為榮，與社會主義道德要求格格不入，與現代文明風尚極不協調，人民群眾對此反應強烈。因此，總書記關于社會主義榮辱觀的重要論述發表以后，迅速在全社會廣泛傳播，得到了廣大人民群眾的衷心擁護。由此可見，樹立社會主義榮辱觀，得民心，順民意，是精神文明建設一項重要而緊迫的任務。

當前，我市改革發展是站在新的歷史起點上，需要我們以社會主義榮辱觀為主線，大力加強思想道德教育，在全社會形成團結奮斗的共同思想基礎公務員之家版權所有和共同價值追求，為改革開放和現代化建設注入強大精神動力；這就需要我們圍繞構建和諧來賓的目標，旗幟鮮明地倡導社會主義榮辱觀，確立起人人皆知、普遍奉行的價值準則和行為規范，形成維系社會和諧的精神紐帶和道德風尚；這就需要我們以社會主義榮辱觀為基本要求，不斷提高人的素質，促進人的全面發展，培養中國特色社會主義事業的合格建設者和接班人。我們一定要站在樹立和落實科學發展觀的戰略高度，站在構建社會主義和諧社會的全局高度，充分認識樹立社會主義榮辱觀的重大現實意義和深遠歷史意義，把樹立社會主義榮辱觀貫穿于思想道德建設的全過程，體現在我市經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的各個方面。

二、強化措施，迅速掀起學習、宣傳、貫徹社會主義榮辱觀的熱潮

當前，全市上下都要高度重視把學習貫徹總書記的重要講話精神，開展樹立社會主義榮辱觀教育活動，作為當前精神文明建設的一項重要任務，抓緊抓好。特別是廣大黨員干部要以身作則、率先垂范，用自己的模范言行和人格力量，為全社會起好示范帶頭作用。教育、工青婦等相關部門要率先興起學習的熱潮，并要結合實際，采取措施，使正確的榮辱觀在我市的青少年、干部群眾中樹立起來。在全市迅速掀起學習、宣傳、貫徹社會主義榮辱觀的熱潮，必須強化措施，廣泛宣傳，深入教育，扎實推進。

1、加大宣傳，營造氛圍。要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以科學發展觀為統領，大力宣傳總書記關于社會主義榮辱觀重要論述的重大意義和精神實質，宣傳社會主義榮辱觀的科學內涵和基本要求，宣傳各地各部門貫徹落實的具體舉措和進展成效，宣傳各地涌現出來的先進典型和鮮活經驗。報刊、廣播、電視、互聯網要開辟專題、專欄，通過新聞報道、言論評論、理論文章、專家訪談、群眾討論和公益廣告等多種形式，營造樹立社會主義榮辱觀的濃厚輿論氛圍。要圍繞樹立社會主義榮辱觀，組織開展“六個一”活動：印制一套宣傳畫；編寫一本社會主義榮辱觀通俗讀本；推出一批理論文章；創作一批優秀文藝作品，寓教于樂，大力宣傳普及社會主義榮辱觀；設置一批標語牌、公益廣告，在街道社區、鄉村集市、公園廣場、車站碼頭等公共場所廣泛展示，營造樹立社會主義榮辱觀的濃厚氛圍；組織一批宣講團，進機關、進企業、進學校、進社區、進農村、進軍營，舉辦輔導報告會和專題輔導講座，廣泛開展宣講活動。要利用愛國主義教育基地、文化館、圖書館、博物館、科技館和基層文化館（站）等宣傳文化陣地傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈。不斷改進互聯網宣傳管理，糾正在網上出現的不負責任、不講公德和消極頹廢的傾向。堅持不懈地開展“掃黃打非”斗爭，依法打擊各種社會不良文化現象，凈化社會文化環境。要利用“城市論壇”、“社區論壇”、“道德評議會”等宣講平臺，廣泛組織群眾性道德評議活動，引導人們知榮明恥，見賢思齊，擇善而從。通過扎實有效的宣傳教育，使社會主義榮辱觀家喻戶曉，深入人心。

2、深入學習，廣泛普及。要組織全市黨員、團員、干部群眾認真學書記關于社會主義榮辱觀的重要論述，通過各種形式廣泛開展學習討論，不斷加深對社會主義榮辱觀提出的時代背景、重大意義、科學內涵和基本要求的認識。在學習中，要抓住一個關鍵，突出一個重點。一個關鍵是領導。在學習社會主義榮辱觀的過程中，全市廣大黨員特別是黨員領導干部要學在前面、做在前面,要緊密結合開展保持共產黨員先進性教育活動,充分利用黨委理論學習中心組學習和黨內組織生活會等形式,認真開展形式多樣的專題學習活動。一個重點是青少年學生。共青團組織要發揮自身的優勢，組織團員青年廣泛開展社會主義榮辱觀的學習討論，結合工作實際開展團日和主題活動，使團的活動搞得生龍活虎，卓有成效。教育部門要把社會主義榮辱觀教育放到學校教育工作的重要位置，要把社會主義榮辱觀教育與校園文化建設結合起來，使學生在日常學習、生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，在良好的校園人文、自然環境中陶冶情操，促進自我全面發展和健康成長。通過教育，使廣大青少年學生牢固樹立社會主義榮辱觀,自覺養成“熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動、團結互助、誠實守信、遵紀守法、艱苦奮斗”的良好品德,努力培養有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。

3、重在實踐，貴在行動。各行各業各個單位都要適應社會主義道德建設的規律和特點，開展具有行業特色、職業特點的道德實踐活動，引導人們從我做起，從身邊做起，從點滴做起，把“八榮八恥”轉化為自覺行動。黨政機關要開展爭創文明機關、爭當“人民滿意公務員”活動，教育干部時時處處事事作表率，維護好和實踐好自己的“官德”，在群眾中樹立良好的形象和標桿。學校要把樹立社會主義榮辱觀作為加強和改進未成年人思想道德建設及大學生思想政治教育的重要內容，通過開展“我與祖國共奮進”、“民族精神代代傳”、城鄉少年“手拉手”等活動，通過中小學生參加愛國主義基地教育、課外實驗實踐基地教育和主題夏令營活動，使學生在實踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認識得到升華、覺悟得到提高，牢固樹立起祖國和人民利益至上的思想，誠實做人、誠信做事，努力成為社會需要的有用之才。企業要以創建文明行業為龍頭，開展“共鑄誠信”、“百城萬店無假貨”、“重合同守信用”等活動，推動社會信用體系建設。農村要結合社會主義新農村建設，開展創建文明戶、文明村鎮等活動，培養新型農民。城鎮社區要開展創建文明社區、節約型社區、無毒社區、“送溫暖、獻愛心”等活動，促進鄰里和睦、人際和諧。通過多種多樣的實踐活動，形成人人身體力行社會主義榮辱觀的良好局面。

三、加強領導，確保社會主義榮辱觀教育落到實處

（一）要形成工作合力。把黨政各部門、社會各方面的積極性調動起來，各展所長，齊抓共管。各級黨委宣傳部、文明辦要主動承擔職責，積極開展工作，加強組織協調。教育、文化、新聞出版、廣播電視、社科研究等部門和工會、共青團、婦聯、關工委等群眾團體，要充分發揮自身優勢，各司其職，互相配合，力求工作取得良好的整體效應。

（二）要精心組織安排。開展社會主義榮辱觀宣傳教育活動，要與全面落實科學發展觀，實現我市“十一五”規劃的宣傳教育活動結合起來，與正在開展的保持共產黨員先進性教育結合起來，與學習貫徹黨章結合起來，與思想政治工作結合起來，與各類精神文明創建活動結合起來，與為群眾辦實事辦好事結合起來，立足當前，著眼長遠，從具體事情抓起，著力解決本地區、本部門、本單位存在的群眾反映強烈的問題，大力倡導積極向上的道德風尚，努力把宣傳教育成果轉化為促進我市改革發展、社會穩定、團結和諧的強大精神力量。

（三）要注重建章立制。發揮規章制度對人們道德行為的激勵約束作用，把“八榮八恥”基本要求融入到行政規章、行業規范、市民公約、村規民約、學生守則之中，滲透到社會管理的各個方面，使之成為人們長期遵循的道德準則和行為規范。

（四）要抓好典型示范。堅持重在建設的方針，依靠先進典型引路，發揮榜樣的力量，弘揚正氣，樹立新風。要注重發現和宣傳一批模范踐行“八榮八恥”要求的道德楷模。各地要把評選活動和社會主義榮辱觀的宣傳教育活動有機結合起來，推出一批貼近群眾、感染力強的先進典型。

（五）要廣泛發動群眾。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則，把社會主義榮辱觀宣傳教育活動落實到基層，落實到群眾中去。要把“八榮八恥”宣傳教育和解決群眾反映強烈的突出問題緊密結合起來，加大清除各種社會丑惡現象的力度，依法懲治突破道德底線的不法行為，增強群眾的信心。要充分發揮群眾在榮辱觀教育中的主體作用，及時總結、推廣使基層群眾在參與中受到教育、得到提高的好做法、好經驗。

（六）要改革創新求實效。樹立社會主義榮辱觀，是一個嶄新的時代課題，必須堅持改革創新，以創新的思路、創新的手段、創新的方法、創新的舉措，推動這項工作順利開展。