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，男，現年歲，年月參加工作，年7月入黨，當過年鄉村教師，年月公考進縣委辦工作，現擔任縣委辦調研科副科長。

這次在全縣開展的保持共產黨員先進性教育活動，縣委辦為第一批啟動單位，按照統一部署，從今年一月開始至今已進入分析評議階段。在這期間，我認真學習了中央、省、市、縣各級關于開展保持共產黨員先進性教育活動的意見，中央及省市縣各級的重要組織的要求，對照“兩個成果”，對照自己所擔負的工作，特別是工作職責行為規范，切實找到了差距，找到了存在的問題和不足，并從世界觀、人生觀、價值觀的高度認真剖析思想根源，明確了整改的方向，制定了整改措施。

對照《共產黨員先進性標準要求》、《黨章》等，按照與時俱進的要求，聯系本人實際，通過深刻對照，我主要存在以下問題和不足：

1、理論素養有差距。雖然自己加強了理論知識的學習，但馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想博大精深，要深入領會其精髓，需要一個長期的、循序漸進的過程，絕非一朝一夕之功。

通過深入地學習和剖析，我深刻感受到自己作為一名普通的共產黨員，在全面系統地掌握馬克思主義理論上存在差距，在把理論與實踐緊密結合上存在差距，在運用馬克思主義正確判斷形勢和鑒別重大原則是非上存在差距。同時，在認真學習更為廣泛的人文社會科學和自然科學知識上存在不足，以致不能很好地運用經濟、法律、政策等方面的知識準確把握國際國內形勢，觀察和分析當前經濟社會發展中出現的新情況、新問題，大大制約了自身政策理論水平的提高。

2、智力服務有差距。辦公室文秘人員的工作主要是智力服務，給寫作時總覺得這也該寫，那也該寫，結果面面俱到，重點不突出，特色不凸現，亮點不閃耀。特別是在撰寫領導政治、管理及其它工作的知識，學習內容不全面，視野不開闊，工作起來缺乏旁征博引的大氣。三是學習缺乏主動性。往往是應需而學，當工作需要，就馬上突擊一陣子相關方面的知識，等完成工作后，又把“方恨少”的講話要留意，隨時捕捉閃光點。準備一個小筆記本，帶到身上，走到哪記到哪，隨時記錄領導講話中的精華部分。二是向書本學。每天堅持看書看報，人民日報、川報、南充報天天看，每天下班之前要抽1個小時學習，每天睡覺前抽2個小時學習。三是向實踐學。堅持多下農村，多到企業，多下社區，了解基層的新情況、新問題、新成績，及時向領導匯報。多想多思，在實踐中不斷提高，從基層中提煉做法經驗，做到寫出的文章有血有肉，不說空話、大話、套話。

3、開拓創新，努力創造更好業績。辦公室的工作，難度大，要求高，沒有創新精神是不行的。今后，我將勇于面對困難，努力開拓創新，以求較大突破。一是在參謀獻計上求突破。多一些超前思維，少一些過后方知，緊貼縣委的工作思路，多出好點子，多想好辦法。二是在寫作上求突破。多揣摩，多思索，多錘煉，讓語言更加優美而又符合規范，讓結構更加合理而又符合實際，讓觀點更為鮮明而又符合大政方針，讓認識更加深刻而又比較獨到。三是在事務協調上，敢于碰硬，善辦難事，力求辦好。

4、嚴于律己，時刻保持廉潔本色。決不違反國家、省、市、縣的有關法律法規和規章制度，決不做出有損辦公室形象的事。嚴守上下班簽到制度，嚴守文字材料打印制度，做到凡事要請示、要匯報，不擅自作主，不我行我素，做到有令則行，有禁則止。從大局出發、從全局著眼，嚴格遵守縣內公務活動“六不準”規定，不“吃、拿、卡、要”，不“冷、硬、橫、推”，不“失職、瀆職、不作為”。

總之，在今后的工作中，我一定以嶄新的姿態迎接挑戰，以全新的思維跟上節拍，以更好的業績回報社會，力爭做一個有較強工作能力、能為群眾為領導為部門為機關服好務、履職盡責的共產黨員。